火災應急演練活動方案（通用24篇）

火災應急演練活動方案 篇1

演練目的

1、 着力做好“安全發展、預防為主”為主題的“安全生產月”宣傳活動，推進安全生產法律法規的宣傳貫徹，普及安全知識，完善事故應急救援體系。

2、驗證“發生火災應急準備及響應預案”的有效性、適應性。使項目部全體施工人員熟悉滅火器的使用及滅火方法、技巧，熟悉救護和疏散方法，明白各自的作用和職責。以及驗證全體人員發生火災時的應急反應狀態，提高自我防護能力，達到增強全體人員的消防安全意識，提高管理人員處置突發公共事件能力的有效手段，是鍛鍊廣大職工提高安全生產技能、有效避險、最大限度地減少遭受事故傷害的有效平台。

時間：

地點：

總指揮：負責本次演練的現場指揮，人員、物資調配以及整個演練的協調工作。

安全員：負責本方案的實施、記錄及演練時的人員安全。 應急救援隊伍：

觀摩人員：

演練程序

一、 演練準備

1、 物資準備

運輸草簾8卷及乾粉滅火器10只到拌合站區空曠地點供滅火器示範和滅火練習用，再運輸草簾8卷生活區院中為供應演練用。汽油5公斤，濕毛巾5條，通訊為手機、口哨2支、“總指揮”反光背心、急救箱1個存放在安保部。

2、 人員準備

8：00分

各工區負責人、項目部相關領導、技術員及安全員共20人，全體人員統一服裝，戴好安全帽準時在拌合站空曠地集合。 總指揮講話

安全主管傳達“發生火災應急準備及響應預案”和演練時的安全要求。

3、 消防、急救教育培訓

時間：8：30

地點：

市消防支隊工作人員進行消防理論知識的講解，對滅火器的適應方法和滅火技巧示範。全體人員在旁觀看。示範完畢後，項目部滅火小組成員，進行滅火器使用及滅火練習。時間：9：30

地點：

衞生院工作人員進行傷員急救、傷口包紮、心肺復甦的示範、

指導。傷員救護小組成員進行傷員急救、心肺復甦的練習。時間：10：00

地點：

派出所工作人員講解發生突發事件時應如何自救及項目部應如何對部分路段的管控，確保道路暢通，使得救援隊伍、物資能順利抵達事故現場。

二、 進入應急演練狀態

10：30

1、 在拌合站生活區中對準備好的8卷草簾點火。

2、 發現火情，立即向總指揮報告(總指揮電話：)。

報告內容：拌合站生活區院內草簾、汽油着火。

3、 總指揮接到報告後，一邊趕往着火現場一邊通知安全員，立即趕到拌合站生活區院內查看火情。

4、 查看火情後向119報警，

報警內容：我是------，本地發生火情，請求援助。

火災地點：----;火源：草簾、汽油着火;火勢：兇猛;報警人：-----;

聯繫電話：

5、總指揮繼續通知項目部向施工現場其他人員告警，告警內容：拌合站生活區院內草簾、汽油着火，現場人員和施工隊生活區人員迅速到預留區空曠地集合，拌合站辦公生活區人員立即撤離到預留區空曠地。

集合地

由各隊負責人清點各自到來人員，各小組組織人員向總指揮報告。

報告內容：施工隊人員全部趕到，項目部人員達到和撤離到集合點19人，缺少一人(供救護演練模擬人)，各小組成員準備就緒，請指示。

滅火小組：

組長：

組員：

疏散搶救小組：

組長： 組員： 各工區現場負責人

傷員救護小組：

組長： 組員： 各工區現場負責人

車輛準備小組：

組長： 組員： 全體司機

總指揮：下達命令：

消防小組取滅火器進入着火點，立即經行滅火;

疏散搶救小組進入着火點尋找失蹤的人員，搶救物資。 傷員救護小組趕到傷員安置點，對傷員進行救護。 車輛管理小組準備車輛停放在門口待命。

每户地點：

消防小組按滅火器放置地點，分別取來10只乾粉滅火器對

火源進行滅火。火撲滅後向總指揮報告。

疏散搶救點

疏散搶救小組把失蹤的人員從

傷員救護點

傷員救護小組將搶救出來的傷員安置在辦公室，進行心肺復甦。結束後，把傷員護送到車上火災應急預案演練方案1交給車輛管理小組送往龍門衞生院，最後向總指揮報告。

總指揮：滅火演練結束，疏散搶救結束，傷員救護結束，全體人員在預留空曠地集合。

集合地：

各施工隊負責清點人員，向總指揮3彙報。彙報內容：我隊人員全部到齊，無傷亡人員。

5.清點項目部職工人數，向總指揮3彙報。彙報內容：項目部職工20人，安全在此集合，1人受傷，2人護送傷員去醫院途中。

三、清理現場：

消防小組清理着火地點;

疏散搶救小組、施工隊配合把物資搬回庫房;

把新的滅火器更換到演練時使用過的滅火箱內。

四、總指揮宣佈此次演練全部結束，對本次演練總結講話。

五、觀摩領導對本次活動進行評價。

附件：《事故應急救援隊伍小組通訊錄》、《事故應急救援隊伍協議書》

火災應急演練活動方案 篇2

一、演習的時間、參加人員

1.時間：20__年6月2日14：45-15：00

2.參加人員：太陽班幼兒;行政、後勤、各年級組長、空班老師、保育員;派出所若干民警。

3.現場分工：

(1)總指揮：聯繫民警葉蜂(城西派出所)

(2)副指揮：沈英

(3)醫務組：項秋芳(提前準備好醫藥)

(4)疏散防護組：門衞王劍玫黃梅芳顧勝燕

二、準備工作：

組織師生熟悉場地，明確分工，師生知道逃離路線，教育幼兒有序逃離，防止發生踩踏事故。

三、演練過程

1.老師帶孩子到園門口準備放學，持刀歹徒出現。

2.安全應急小組快速喊話，指揮孩子快速撤離到安全地方，門衞也快速向老師喊話，提醒快速撤離到安全地方，同時迅速按下緊急按鈕進行報警。

3.孩子、老師迅速撤離。

4.護導民警與歹徒周旋最終將其制服。

四、幼兒逃生路線

歹徒一出現，教師馬上帶領幼兒向園內撤離，從門口往北逃跑。

五、演練後檢查：

1.太陽班幼兒的身體狀況和心理承受的能力，以及幼兒在逃生中的受傷情況。

2.收集教師對本演練的好建議，並集中到園長室。

六、其它事宜

1.場地：偉陽幼兒園大門口

2.活動前的安全教育

組織紀律教育：班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁説話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先。

七、對易發事故的估計和應急措施

主要防止幼兒在撤離時發生擁擠而踩踏事故。採取的措施是：

1.組織疏散的老師立即向幼兒喊話，並阻止周圍或後面的幼兒繼續向事發地點湧進。

2.如發生踩踏事件，老師對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健老師進行處理，如果保健老師在判斷無法處理的情況下，及時送往醫院檢查治療。

3.視情況決定是否停止演練活動。

20__.5.25

火災應急演練活動方案 篇3

一、建立兩套班子。

一是以武裝部牽頭的大堤防護民兵防汛第三團，任務是帶領駐街各單位民兵組織，按區劃定防護範圍，物資儲備，搞好上堤防汛。

二是成立三條石街道辦事處防汛指揮部，任務是帶領全街幹部，組織社區幹部，對街地域1.47平方公里的居民駐地實施防汛教育及防護。

二、民兵武裝防汛第三團工作安排由武裝部負責並報區武裝部。

三、成立三條石街道辦事處防汛指揮部，總指揮：__;副指揮：__。

街防汛指揮部下設防汛工作辦公室，主任由安璐兼任，辦公室成員為__。

四、為防大汛，確保居住安全，杜絕塌房傷人事故的發生，搞好危房户疏散工作。

街指揮部擬定以西站國小和_中學為疏散點，

每所學校準備兩間教室，責成文衞科負責掌握疏散點的門鑰匙，一有情況，立即到位開門安置。

本項工作責任人李小峯。

街城管科組織社區居委會進行一次危漏房屋調查，並及時向有關部門反饋，本項工作責任人為劉進釗。

五、建立搶險隊，以本街青年突擊隊為主力，全體同志協同作戰，搶險救災。

本項工作責任人劉進釗。

六、建立生活保障工作隊，以街民政科為主，搞好防汛期間生活保障。

本項工作責任人劉洪。

七、確保街屬天河、三江、凱達通三個實業公司下屬企業的防淹泡的工作落實，組織下屬企業查危房、漏房，做好防淹泡的預案工作，責任人於景書、楊連起、石麗珠。

八、由於天桂裏、御河灣、大豐東等多個社區內部及周邊的污水井由於濱海市政道橋施工造成地下管網嚴重堵塞跑冒，雖已經進行了維修疏通，但汛期還應密切注意並及時上報情況。

如遇大汛社區積水淹泡造成房屋受損應及時進行疏導，杜絕人員傷亡。

責任人劉進釗、陳仲維。

九、城管科及社區居委會應做好轄區內防大汛、積水點居民內的防淹泡自保自救措施，督促協調有關部門做好排澇工作，責任人劉進釗、陳仲維。

十、建立信息網絡，確保有關人員能迅速到位。

十一、街防汛辦公室電話白天：_x，晚上：_x，並嚴格汛期的值班帶班制度，確保汛期值班2人以上，有專人帶班。

十二、注意事項和要求：

⒈遇到雨情、險情街防汛指揮部總指揮和全體成員要靠前指揮，做到責任明確，各司其職、各負其責。

⒉防汛期間要堅持領導帶班和晝夜值班制度，做到堅守崗位、盡職盡責，不缺班、不空位，隨叫隨到。

值班有登記，值班人按時到崗簽到，設專門記錄本，以備查錄。

⒊全體工作人員在汛期遇到中到大雨以上及時上崗。

⒋根據我街防汛預案的分工，各科室人員互相支援，密切配合，團結協作，領導幹部要以身作則，堅決服從區防汛指揮部和街防汛指揮部的統一指揮，做到政令暢通，令行禁止。

⒌城管科要掌握轄區危漏險房具體明細，居委會辦公地點、居委會主任聯繫電話要在值班室、辦公室明示。

⒍要結合我街實際情況，廣泛宣傳《中華人民共和國防洪法》和《天津市河道管理條例》和防汛工作的重大意義，提高廣大居民羣眾的防汛意識，增強水患意識，調動全民的積極性，自覺履行防洪義務。

火災應急演練活動方案 篇4

為創建平安礦區，保證礦井安全，加強事故應急管理工作，檢驗預案的實用性和可操作性以及救援機制和救援隊伍的反應能力，進一步提高應急管理水平，經礦委會研究決定，組織開展一次礦井火災事故應急演練，特制定本方案。

一、指導思想

以強化安全生產應急管理為基礎，按照“嚴格演練、加強戰備、主動預防，積極搶救”的救援原則，通過開展應急預案演練，能夠加強應急知識宣傳、應急技能培訓、普及應急知識、提高應急意識、提升應急救援處置能力，全面促進安全生產應急預案管理，應急體制機制和應急隊伍建設等工作的落實，防止災變時能夠及時處置，有效防範。

二、演練目的及要求

1、演練目的

通過開展礦井火災演練活動，旨在培養全礦職工的安全意識和遇到火災時的自救和逃生能力，檢驗預案的科學性、實用性和可操作性，鍛鍊我礦救護隊伍的實戰能力和妥善處置事故的能力。通過實戰演練，提高各部門的協調配合能力，進一步完善應急管理和應急處置技術，補充應急裝備和物資及需要解決的問題，提高其實用性和可靠性。同時為災變時期的風流調度積累寶貴經驗。

2、演練要求

嚴密組織 以假當真 確保安全 達到目的

三、應急演練規模及時間

1、演練規模為單項演練

2、計劃演練時間： 20__年6月21日-6月28日，在本單位組織開展一次火災事故模擬演練。

3、計劃演練地點：地面工業場地(模擬井下工作面火災)

四、指揮機構及參演人員的主要任務職責

1、成立演練指揮部

總 指 揮：礦 長：

副總指揮：總工程師：

安全礦長：

現場指揮：

通訊人員：

安檢站2人、生技科2人、調度室2人、通風科4人、地測科2人、機電科3人、運輸隊10人、供應科2人、保衞科4人、工會1人、辦公室1人、醫療人員2人，應急救援小分隊一隊11人，二隊9人。

要求着裝：藍色工作服並佩戴能表明其身份的識別符，安全帽，礦燈，隔離式自救器。

準備工具：MF8公斤乾粉滅火器、鐵鍬、鎬、鈎、斧、水管、砂、石粉、磚。

救治工具：兩付擔架、救護車2輛、工具車一輛。

應急救援指揮部辦公室設在安全指揮中心。

地面電話：____

井下電話：____

2、指揮部下設機構

⑴、搶險救援組

組 長：總工程師

副組長：生產副礦長

涉及部門：安檢站、生技科、調度室、地測科、通風科、機電科、運輸隊、勞資科、救護隊參加。

主要任務：儘可能、儘快地控制並消除火災事故，營救受傷、受困人員。

⑵、技術保障組

組 長：通風礦長

涉及部門：通風科

主要任務：測定事故危害區域、範圍，監測迴風巷變化，為指揮部提供決策依據;監測受火災影響區域的通風情況，必要時進行通風系統調整。

⑶、通訊保障組

組 長：機電總工

涉及部門：機電科

主要任務：負責地面及井下個地點的電話通訊設備暢通。

⑷、警戒保衞組

組 長：保衞科長

涉及部門：保衞科

主要任務：維護井口及礦區附近秩序，保證搶險救援人員、車輛、物資通行，阻止外部人員進入，指揮救護人員、車輛順利通行。

⑸、醫療救護組

組 長;醫療室主任

涉及部門：醫療室、辦公室

主要任務：設立現場醫療搶救站，對逃生或救出的傷員進行分類和急救處理。對重傷員及時轉送醫院治療。同時對現場救援人員進行醫學監護。

⑹、宣傳信息組

組 長：工會主席

涉及部門：工會、培訓中心

主要任務：宣傳發動人員參與演練，負責演練(事故和救援)信息發佈。

⑺、善後處理組

組 長：安監站長

涉及部門：安檢站、調度室、生技科、通風科、機電科、運輸隊、勞資科、供應科。

主要任務：記錄演練進展情況，演練過程中各類計劃或意外事件發生情況，總結評價各部門演練效果。

五、演練前的準備工作

1、培訓員工

由煤礦安全礦長賀鵬飛和技術負責人郭振榮對全員進行應急救援預案和應急救援知識培訓。重點掌握災害時期行動原則、應急處置方法、災害路線、自救器使用、自救互救基礎知識。

2、開展演練

由礦長温計鎖部署假設井下某一地點發生火災事故。參演人員根據應急預案及有關規定，討論應採取的行動。在角色扮演式模擬演練中，由總指揮按照演練方案發出控制消息，參演人員接收到事件信息後，通過角色扮演，完成應急處置活動。

六、應急演練事故情景設計及演練流程：

(一)情景設計

假設20__年6月_日_時許礦井5101工作面進風順槽皮帶發生火災事故。要求受威脅區域內人員迅速撤離，礦通風部門合理調度風流，救護隊員迅速到達指定位置進行人員搜救及救災。

1、外景：道路清潔通暢，礦區公路旁邊的綠化草地有幾名工人在澆樹，一切都在平靜祥和的氣氛中。

2、室內：會議室礦領導正組織學習、開會，討論目前井下存在的問題，研究解決方案。

3、井下：_時_分左右，5101工作面運輸順槽煙霧傳感器報警，皮帶維護人員發現皮帶着火，逐步形成燃燒的勢態，如不及時控制，火勢向工作面蔓延，直接威脅工作面人員的生命，還可能引起工作面放採空區瓦斯燃燒爆炸，擴大了事故範圍。維修人員立即向當班組長報告並通過電話向地面報告。班組長接到報告後，立即組織安全員、瓦檢員組成急救急小組，指揮受災一側人員立即佩帶自救器，順風撤退到下山軌道進風巷，並對火災進行初期控制。

4、地面：值班班室調度員接到井下報告。

內容如下：

井下人員報：值班室嗎?5101運輸順槽皮帶着火了。調度員問：“有無人員受傷?”報告：“只是皮帶着火了，目前無人員傷亡。”

5、地面：調度員立即到會議室通知温礦長：井下報告5101運輸順槽皮帶着火。温礦長問：“有無人員受傷?”調度員説：“目前沒有。”温礦長指示：“及時通知跟班礦長賀鵬飛馬上到達現場組織人員滅火、自救，同時命令柳俊成、劉永明、王虹、郭建強召集各科、隊人員準備下井施救，我馬上彙報公司領導，啟動火災應急預案。通知各救災小組迅速到副井口料場集中，做好施救準備。

6、井下：機電隊長命令採區變電所切斷5101工作面電源，消除火災載荷。

機電部門：加強通訊設備的檢查維護，保證電話、廣播通訊暢通。

通風部門：瓦斯員加強對瓦斯、一氧化碳、二氧化碳等有害氣體的檢查，監測監控人員負責對監控設備維護，保證監控信息通暢準確，巷道維修人員積極準備材料，維護通風設施，保證有害氣體從專用迴風巷道排出。

採煤隊：採煤隊隊員積極配合皮帶隊利用井下防塵管路水源及滅火器具對火源進行滅火。

運輸部門：將磚、砂、石粉等材料及時運到現場。

7、地面：公司調度室、煤礦調度室，不斷撥打電話，先後通知經理，副經理、安全總監，管理人員，組織搶險隊伍進行急救。

8、地面：煤礦大門前各路車輛把領導送到現場後退出場外，按順序排好，讓出救急通道，救護車輛就地待命。

9、地面：井下用電話向温礦長彙報滅火情況，温礦長用電話指揮各搶險組盡最大能力，進行滅火。並向公司領導彙報井下急救情況。

10、井下：施救小組迅速到達現場，由跟班礦長指揮滅火。

11、地面：所有搶險人員在院內集合，原地待命，準備施救。9時25分井下跟班彙報，井下滅火成功。礦長命令全部人員升井。10時5分，井下人員全部升井。

温礦長主持會議，總工程師郭振榮講解滅火常識，跟班礦長賀鵬飛指出了演練過程中發現的問題和不足，對應急救災過程存在的問改進方面進行闡述。

12、温礦長宣佈演習結束，全體人員返回。

七、演練流程

1、報警與響應

總指揮宣佈演練開始。

調度室接到指示後，按照調度工作程序立即報告值班礦長、總工程師、安全礦長、公司調度室。同時向採煤隊及各作業地點發出警報，通知人員撤離;通知礦輔助救護隊、井口信息站等各部門。各部門人員接到通知，立即趕到各自崗位，組織救援。

2、成立搶險指揮機構

礦長接到事故報警，立即成立以礦長為總指揮，總工程師、安全礦長為副總指揮的搶險救援指揮部，立即啟動礦井火災應急預案，召集有關部門人員，分析事故特性及人員可能受阻、受困的地點。

3、人員撤離、搶救與警戒

採煤隊接到調度通知，當班隊長立即組織人員按《作業規程》規定的火災避災路線撤退。

礦輔助救護隊接到調度室通知後立即集合，配備好救護設備、設施至井口待命。救援總指揮(副總指揮)根據災情發展命令救護隊員下井搶救;救護人員在搶救遇險人員時，應判定遇險人員的位置、濃煙流向、火勢以及巷道破壞和通風情況;救護隊在搶險救災過程中，加強對有毒有害氣體的檢測，並注意頂板狀況，防止冒頂發生。醫療保障組接到調度通知後，立即組織醫護隊員、救護車及急救器材、藥品到井口待命，待遇險人員升井後，隨時檢查、救治、轉移。搶險救災過程中，勞資科、機電科及採煤隊，要定時、認真核對參與演練人員的升、入井信息，認真核對人數。發現井下作業人員沒有升井要立即報告搶險指揮部。

設計人員受困地點：假定5101工作面運輸順槽發生着火事故，運輸順槽一名維護員在避災過程中被氣體薰倒，處於昏迷狀態。救護隊員接到指揮部命令後立即趕到傷員受困地點，搜救受困傷員。

人員撤離路線：當接到調度通知或發現有煙流進入時，應迅速佩戴自救器，按照《作業規程》規定，本次演練範圍內人員撤人路線為：

5101工作面 →運輸順槽 →南行人大巷 →西候大巷 →副斜井 →地面。

警戒保衞組負責安排地面警戒人員，維持好地面秩序，保證遇險人員撤離、救治、轉移有序進行。為保證演練期間有序進行，警戒保衞組維持好地面秩序，對大門至井口區域進行管制，禁止演練無關人員、車輛進入。安檢站組織人員對井下通往演練區域進行管制，禁止演練無關人員進入。

4、事故搶險與風流調度

發生着火事故後，現場人員應當迅速判斷火情，根據《應急預案》規定的“火災事故處理措施”進行緊急處理。

機電科、通風科、救護隊值班人員接到礦調度通知後，分別立即安排專人做好風機反風的準備工作、救護隊員攜帶必備的滅火器材在井口待命，具備隨時入井滅火條件。

機電科接到礦調度通知，按照相關程序對可能受濃煙風流波及範圍內的電氣設備停電，以防造成全井下停電。

監測組接到調度通知，組織人員時刻注意下山專用迴風巷以及進風流的温度、氣體成分變化;通風救護隊員赴井下事發地點，進行探險，察看火情，並隨時向搶險指揮部或礦調度彙報;監測人員必須密切注意風向、風速、風量及空氣成分變化，並根據變化作相應調風，同時向搶險指揮部或礦調度彙報。

演練過程中的風流調度：

演練過程中當無法控制火災蔓延時，採用控制風流的方法使高温有害風流直接進入迴風巷，當迴風路線上確認沒有受傷人員時，使濃煙風流沿迴風大巷排出礦井。

5、災變時期的人員控制

調度室負責災變時期的人員控制，確保人員控制有序，數目清楚、正確。

調度室、機電科、通風科等單位及採煤隊，在井口認真核對參與演練人員的升、入井信息，實現下井人數彙報，演練開始後每10分鐘提取一次災害涉及範圍的單位人員入井數量、升井人數彙報給調度室。發現井下作業人員(演練人員)沒有升井要立即報告搶險指揮部。

6、演練過程記錄與評價

演練過程中，各搶險救援與人員撤退關鍵點均應有專人觀察、記錄演練過程，記錄各類事件發生的時間、內容，並對其效果及不足進行分析評價。

八、演練結束與效果總結

1、以人員全部安全撤離，火災被完全撲滅為標誌，按預定計劃完成各項演練項目或達到預定效果後，由演練總指揮宣佈演練結束，參加人員撤回原單位(部門)進行經驗總結。

2、演練救援行動完成後，進入恢復階段，現場指揮部要組織現場清理，清點並撤出演練人員。

3、演練結束後，各部門要對演練效果及經驗教訓進行書面總結，分析演練中暴露出的礦《火災事故應急預案》中的問題，報安檢站彙總後，經礦長、總工程師、安全礦長審閲後存檔。

4、邀請公司及有關專家成立專家評價組，專家組對演練進行現場觀摩，對演練行動及過程，根據情況提出決策性建議，並做出評價。專家組的建議及評價應經礦長、總工程師、安全礦長及相關部門閲審後存檔。

九、附表

附表一：井下消防材料庫材料登記表

附表二：應急救援隊伍人員名單及聯繫電話

附表三：同德煤礦井下電話號碼錶

附表四：應急救援指揮機構及人員配備示意圖

附表五：礦井通風系統示意圖

附表六：避災路線示意圖

火災應急演練活動方案 篇5

一、演練的目的

應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產安全事故應急救援預案的應急能力及有效性。

二、演練的作用

1、可在事故真正發生前暴露預案和程序的缺陷;

2、發現應急資源的不足(人力和設備等);

3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協調;

4、增強職工應對突發事故救援的信心和救援意識;

5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平，進一步明確各自的崗位與職責。

三、演練時間和地點

X年月日時的在施工現場進行。

四、演練的類型

全面演練：針對公司生產安全事故應急救援預案的部分應急響應功能，檢驗、評價公司應急組織的應急能力。

五、演練的範圍

1、對發生觸電事故的應急響應和救援。

2、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理。

3、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理。

六、演練的參與人員

1、參演人員：在應急組織中承擔具體任務，並在演練過程中儘可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能採取的響應行動的項目義務消防員。

人員組成名單：

任務：救助傷員

2、控制人員：根據演練情景，控制演練時間進程的人員。

人員組成名單：

3、模擬人員：在演練過程中扮演、代替某些應急組織和服務部的人員或模擬緊急事件、事態發展的人員。

人員組成名單：(扮演受傷人員)

(扮演外部的救助部門的人員)。

4、評價人員：負責觀察演練進程情況並予以記錄的人員。

人員組成名單：

5、觀摩人員：來自於公司各職能部門、項目部的有關人員以及觀看演練過程的觀眾。

上述人員在演練過程中應佩帶有能表明其身份的識別標誌。

七、演練過程

1、準備階段

A、項目部按照《生產安全事故應急救援預案》規定要求配備應急救援器材。

B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務、職責。

c、項目部負責提供演練參與人員表明其身份的識別標誌。

2、實施階段

A、發生觸電事故的應急響應和救援

B、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理。

C、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理。

八、演練結果的總結評價

應急演練結束後，根據演練的實際情況、演練記錄進行總結，詳細説明在演練過程中發現的問題，對不符合項提出糾正和預防措施，完善應急救援預案。

生產安全事故應急救援預案演練記錄及評價

時間：xx年月日時

地點：施工現場

主持人：

參加人員：參演人員等8人

控制人員等4人

模擬人員等10人

評價人員等4人

觀摩人員等62人

演練過程：

一、對發生觸電事故的應急響應和救援

1、低壓電觸電事故

作業人員(傷者)在接電源時，因操作失誤，加之漏電保護器失靈，致使發生觸電事故。附近的工友(參演人員)發現後，(參演人員)立即跑到二級配電箱處將電箱內的隔離開關拉下，使(傷者)脱離電源;(參演人員)則跑到辦公室報告。現場救護人員得知有人員受傷後，立即準備好藥箱、擔架，迅速趕到事故現場，對傷員進行現場處置，傷員經過現場急救後，被抬上擔架，由現場準備的汽車送往附近醫院進行進一步醫治。

2、高壓電觸電事故

作業人員(傷者)在轉運長鋼管時(用竹竿代替)，不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸，發生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。附近的作業人員(參演人員)發現後，用竹竿將“鋼管”挑開，同時用通訊設備(手機)“通知”供電部門、120、119進行外部救援以及通知現場救護人員進行現場急救。現場救護人員到達事故現場後，將傷員平卧在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領、上衣、褲帶解開，並將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脱落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進行救護。適時“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達事故現場，“110”人員(模擬人員)立即設立警戒線、及時疏散周圍羣眾;“120”人員(模擬人員)在現場救護人員的協助下，對傷員進行檢查後，送往醫院進行進一步醫治。

二、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理作業人員(傷者)在腳手架下方作業時，被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂，現場救護人員(參演人員)接到通知後，迅速趕撲事故現場。首先對傷員的傷口進行清洗：用清水衝去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進行止血：A用紗布、繃帶將經過清洗後的頭部傷口包紮好;B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊，再將傷口進行包紮。最後，用擔架將傷員通過運輸工具(汽車)送到就近的醫院進行進一步醫治。

三、演練評價：

這次應急演練同時也反映出許多存在的不足：

糾正和預防：

演練評價：

本次演練是成功的，體現出公司各級領導、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。事前，組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產事故應急預案演練方案”，並對大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中，所有參加人員都比較認真，特別是扮演“傷員”的幾位同志，表現相當出色。公司政工部的同志，在現場跑前跑後，真實地記錄下了公司這次“安全生產事故應急預案”的演練過程。

公司guǎn lǐ者代表、公司員工代表對本次演練作了總結，對參演人員的認真態度表示了肯定。

這次應急演練同時也反映出許多存在的不足：1、由於是第一次進行預案的演練，個別人員不夠嚴肅、組織經驗欠缺、臨場反映不夠、未及時通知(也未考慮到)附近的相關方人員，以至於產生不必要的誤會。2、外部支持單位的聯絡方式未在預案中反映出來，不為救援人員知曉。3、個別救護人員對救援器材的使用不熟悉。4、預案中配備的應急救援器材如藥箱內的藥品準備不夠。

糾正和預防：

1、認真作好本次預案演練的總結工作，積累經驗教訓。2、加強對應急救援人員責任心的培養和救護能力的培訓。3、積極作好內外部的溝通、協調工作。4、在“預案”中及時補充完善外部支持單位的聯絡方式。

應急演練不光是為認證而演練，同時也是我們今後工作中處理突發事故、事件的能力的演習，使我們在今後如有緊急情況發生時，不至於手忙腳亂，而是冷靜對待，做到應急救援工作有條不紊的進行，有效的降低和避免人員傷亡和財產的損失。

火災應急演練活動方案 篇6

一、·成立幼兒園安全工作領導小組:

組長:園長

副組長:各班班主任

成員:在園所有工作幼師和保育員

1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示，指揮全園安全救災工作，保障師生在園安全，幼兒園安全應急預案。

2、在安全救災工作中，副組長成員們為安全救災工作第二責任人，組長(第一責任人)外出時，應向第二責任人做好交接工作。

3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查，查到易發安全事故的每一個環節，發現隱患立即整改。不管何人，絕不能粗心大意、放鬆絲毫警惕。

二、·預案實施:

(一)防火預案:

若發生火災，幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應，並按以下預案有條不紊地進行工作:

1、一發現火情，首發者應立即向其他員工大聲呼喊，並用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領導小組，領導小組迅速到位，組長用廣播進行指揮，副組長傳達指令，協助做好調度工作。

3、值班人員立即打開火災疏散信號

4、後勤人員立即到火災出事點協助滅火，廚房人員立即關閉煤氣。

5、門衞(當日後勤不值班的人員)打火警電話“119”，聯繫急救車，並切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。

7、災情被控制後，組長將事件經過以書面形式向上級彙報。

三)防食物中毒預案

1、幼兒園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象，食堂應立即停止經營，食品應立即停止讓幼兒食用;

2、後勤值班人員立即向鎮防保所報告，內容包括單位、地址、時間、中毒人數、症狀等;

3、後勤副園長立即撥打“120”，組織人員協助衞生機構搶救病人;

4、配合衞生行政部門進行調查，按衞生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;

5、落實衞生行政部門要求採取的有關措施。

(四)外出活動安全預案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀，要提前三天報送中心校審批,經批准後方能組織。

2、外出前，各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看，確定無危險因素，並確定行走路線。

3、如需用到機動車輛，應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送，應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長，並提出需注意的安全事項。

輩(五)幼兒入園、離園時，後勤在門衞值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園後及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄後方可入內。

火災應急演練活動方案 篇7

校(園)建築是教職工、學生聚集的場所，發生建築事故後易導致人員傷亡、經濟損失和惡劣的社會影響，制定完善的建築安全事故應急預案，可在發生建築安全事故後立即啟動預案，實施有效快速的搶救措施，限度地減少人員傷亡和財產損失。根據我校的建築結構特點和實際情況制訂突發建築事故應急預案。

預案的制訂依據《教育法》、《義務教育法》、《中國小校園環境管理的暫行規定》、《全面消除和杜絕中國小危房的規定》等相關的法律、法規和國家、省、市下發的關於預防建築安全事故的文件要求。預案適合於校內突發的建築安全事故(如校舍建築倒塌事故、校舍樓梯擠踏和墜落事故、實驗室傷害事故、大型活動突發事件緊急疏散等)。

一、組織管理

(一)成立學校建築安全事故應急領導小組

組 長：

副組長：

組員：各班班主任

(二)領導小組職責

1、結合本校實際，制定應急處理工作預案，檢查、督導各部門工作的開展和實施，發現安全隱患及時修改應急預案，防患於未然。

2、領導、指揮應急處理工作，提供保障服務。

3、協調有關部門之間的合作配合，討論決定應急處理工作中的重大問題，向上級彙報工作情況必要時向有關單位發出救援請求。

4、制定系列建築安全規章制度：校舍安全責任制度、校舍設施管理使用制度、鍋爐房安全制度、校內教工宿舍安全管理制度、建築工地安全管理制度、校園校舍定期安全檢查制度等等。

二、預防為主，加強建築安全教育

“預防為主”是校建築安全工作的基本方針，也是安全管理的基本方針。各學校要大力加強建築安全教育工作。

1、通過各種宣傳手段和方法普及校舍安全關知識，增強師生的建築安全意識，組織全校師生加強突發建築事故的逃生和自救行為演練。

2、學校保健教師定期對教職員工進行急救培訓，以做好事故發生後的救援工作。

3、宣傳常用電話號碼：公安局110指揮中心，消防大隊119，醫療急救中心120。

三、建立校舍安全預警

學校要堅持不懈地執行中國小校定期排查鑑定制度，做到經常檢查，及時發現，及時處理。如果發現存在建築安全隱患，要立即採取處置措施，並及時向有關部門報告及時解決處理。學校安排專人常年維修維護，局部存在的安全隱患一時排除不掉的校舍，應及時封閉並停止使用，同時嚴禁師生靠近。

四、應急反應

校(園)突發建築安全事故後，立即啟動應急程序

(一)各有關人員接到事故處理後，做好搶救工作的準備，第一時間趕赴現場，並向主管領導報告。報告內容應包括事故發生的時間、地點、原因、性質、危害程度及救援請求等。

(二)學校應急指揮中心應視事故的嚴重程度決定是否向公安、消防、醫療急救中心、交通等相關部門請求援助。

(三)應急小組成員要嚴格聽從現場指揮，樹立全局觀念，提高救援工作效率，同時搶救人員要保證自身安全，以免擴大傷亡。

(四)應急啟動要點

應根據事故的性質和原因而定

(1)迅速控制局面，維持秩序，救治傷員

如遇到校舍樓梯擠踏和墜落事故，應急指揮中心立即通過廣播(或手提喇叭)：

1、命令事故現場人員立於原地不動，如外走廊或樓梯扶欄已損壞，應儘可能朝裏站。

2、樓面上的人員有秩序的向後移動，為樓梯上的人員讓出空間。

3、樓梯上的人員有秩序地後退(上樓)，為營救創造條件。

4、救護人員全力搶救傷員，並打120救援。

5、在事故現場設置警戒線，維護現場秩序，避免擁護和混亂。

6、及時準備車輛

(2)及時報告，及時搶救，減小危害

如發生實驗室傷害事故

1實驗室教師應當針對事故原因立即對受傷學生實施緊急救護，必要時送醫院治療。事故現場常見的意外傷害有：誤服危險化學品，呼吸道中毒、急性皮膚吸收、割傷、燙傷和燒傷、化學燒傷、眼睛灼傷、炸傷等，各學校要在平時加強各種意外傷害的緊急救護知識培訓。

2學校應當保護現場，及時調查事故原因。

(3)大型活動緊急疏散應急程序啟動

如突發事故災難，夜間大型活動中停電，突發自然災害等。

1、報警和申請援救的同時，應急總指揮授權指揮發布疏散命令和確定疏路線。

2疏散廣播：“請注意，這是緊急疏散廣播，請聽從工作人員的指揮，沿指定路線撤離。”

3、疏散路線：

(1)就近撤離原則，根據現場情況選擇最短的通道撤離。

(2)疏散引導小組按就近撤離的原則引導人員分流;警戒保衞小組建立警戒區域，阻止無關人員進入。

(3)因場內_造成場內人員進出受阻的，現場指揮和疏散小組按應急預案的有關方案引導場內人員從既定路線和通道撤離現場。

1、通道管理

2、現場指揮應視情況確定現場各備用通道、備用門是否開啟。

3、警戒保衞組織人員確保應急部門車輛進出暢通。

4、求助小組配合外援求助部門實施救護。

五、應急預案的終止

應急指揮視情況判斷事故排除、險情結束、隱患清除後，宣佈應急狀態終止。原危險區域、事故發生點的警戒撤除與否，必須由應急總指揮決定。應急預案終止後，應急領導小組立即組織人員對事故發生原因進行調查，並就事故原因、事故過程、經濟損失、經驗教訓等向上級部門出書面報告。對導致事故發生的相關人員及接到發生重大建築事故緊急報告後，行動遲緩、措施不力，致使造成更損失的人員依法追究有關人員的責任。

火災應急演練活動方案 篇8

一、演習目的

為了有效防範校園內發生的暴力劫持事件，加強教職員工面對突發恐怖事件的防範意識，提高教職工面對恐怖事件的合理處理、自護自救及保護幼兒有效逃生避險的能力，限度的減少因突發恐怖事件對師生造成的人員傷害，確保我園內部的教職工和幼兒的人身安全，特制訂以下防暴應急演練方案。

二、適用範圍

發生在我園內部的暴力侵害事件。

三、組織機構和職責

幼兒園成立校園暴力侵害事件應急小組，總指揮：趙彩霞、副指揮王青霞負責協調指揮，下設：

應變保護組：

王燕、薛建安、宋予軍、黃月玲、炊事班人員負責在公安部門介入之前，與犯罪分子周旋。

緊急救護組：李秀娟(提前準備好醫藥)負責為受傷的教職工和幼兒提供及時有效的救護。

疏散引導組：賀平、趙俊香、張愛君、本班教師

職責：負責疏散引導幼兒至安全地方。

通訊聯絡組：關景：負責對內對外的聯絡彙報工作。

溝通協調組：蔡春麗、各班班主任 負責與家長的溝通協調及幼兒安撫工作。

角色扮演：幼兒園工地工人扮演歹徒

攝像：王清旭

報警：黃月玲

四、準備工作

1、組織師生熟悉場地，明確分工，師生知道逃離路線。

2、活動前的安全教育：教育幼兒跟隨教師有序逃離，防止發生踩踏事故，不要向事發地點湧進，更不要向歹徒靠近。

3、組織紀律教育：班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁説話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先。

五、演練過程

1、教師帶領幼兒在操場內做操，持刀歹徒出現。

2、門衞立即向幼兒園園務處領導報告，同時迅速拉緊急報警鈴。

3、副總指揮王青霞快速向教師喊話，提醒教師帶領幼兒快速撤離到安全地方。

4、總指揮趙彩霞通知幼兒園應急救援隊成員，履行自己的職責，使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇，與暴力分子周旋，等待執法人員的到來。

5、各班班主任及保育員迅速帶領幼兒疏散到相應安全的地點，各班教師應立即清點人數，維持好秩序，穩定學生情緒，如缺少幼兒立即向總指揮報告，並由安全應急小組成員及時搜救進行保護。

6.應急小組成員賀平協助教師將大一、大三班幼兒護送到大一班，將大二、大四班幼兒護送到大二班，;蔡春麗協助教師將中一、小一班的幼兒護送到中一班;中二、小二班的幼兒護送到中二班;張愛君協助教師將中三、小三班的幼兒護送到中三班，將中四、小四班的幼兒護送到中四班，老師緊閉門窗，躲避到安全的地方。

六、逃生避險方法

1、聽到預警信號及總指揮喊話後，帶班教師立即停止做操，組織本班學生進入緊急撤離狀態，根據情況組織學生疏散避險。

2、組織幼兒往最近的一樓教室逃生，將班級門窗緊閉，教師在門窗處保護幼兒。

火災應急演練活動方案 篇9

火災的突發性和瞬變性，決定了滅火作戰的應急性和靈活性，能否成功撲救火災，主要取決於戰鬥的各項準備工作的落實，火場的堅強組織指揮充分發揮各種消防系統和滅火設施的作用。因此要加強大廈的消防保衞工作的培訓，使每位員工熟悉掌握消防知識和設備的操作方法，一旦發生火災事件，大廈各部門員工(客户)都能沉着冷靜的採取各項補救措施，靈活的運用滅火戰鬥和滅火方法，迅速的展開補救工作，將火災撲滅於初期階段，根據農科大廈的實際情況，結合“預防為主、防消結合”的方針，特制定以下應急方案：

一、各崗位人員的要求：

1、服從命令、聽從指揮，英勇頑強，不臨陣脱逃。

2、嚴格按方案實施，各負其責，膽大心細，準確果斷，迅速展開撲救工作。

3、保持相關人員的通訊暢通。

4、注意保護自身安全，防火、熱、電等。

二、發現火災時，大廈任何人員都有以下義務、責任：

1、即時報告大廈中控室，報告內容包括火災的具體地點、燃燒物的性質、火勢的大小等。

2、立即用附近的滅火器材，儘量控制火勢的發展，防止火勢的蔓延擴大。

三、中控室值班人員接到火災報警後：

1、即時把消防主機的聯動設施轉換為自動狀態，啟動相關滅火設備。

2、即時向大廈值班經理彙報火災情況。

3、立即通知大廈物業中心保安部、工程部、客服部的有關人員趕赴現場。

4、開通消防廣播，播放火災狀況，並用廣播組織大廈人員從安全出口疏散，離開大廈。

5、接到值班經理指示後，立即撥打“ 119 ”電話報警，並派人員到附近的路口迎接消防車的到來。

6、做好後勤保障工作。

四、值班經理接到中控室值班人員火警報告後：

1、即時趕赴火災地點，進行指揮撲救工作，臨時擔任火災現場總指揮一職。

2、是否撥打“ 119 “電話報警，安排中控室值班人員報警或自己直接報警。

3、通知大廈領導趕赴現場。

4、公安消防隊來後，組織大廈撲救人員撤離火災現場，配合公安消防員進行滅火。

5、火災撲滅後，做事故調查以及現場保護，或安排現場清理工作。

6、彙報領導火災事故原因，以及存檔。

五、保安部接到中控室值班人員火災報告後：

立即組織所有的義務消防員，趕赴火災現場，進行撲救，人員疏散，財、物轉移等工作。

六、工程部接到中控室值班人員火警報告後：

1、即時通知工程部所有人員趕赴火災現場，展開撲救工作。

2、水工負責人即時安排人員到大廈的消火栓和噴淋泵房，做好後勤保障工作。

3、電工負責人即時安排電工對火災樓層以及上下兩層的電源斷電，保證滅火人員無觸電事故發生，公安消防隊員來後，接到通知後對大廈進行全部斷電(消防電梯除外)。

4、空調負責人即時安排人員關閉火災樓層以及上下兩層的送新風機，並關閉大廈的中央空調，做好後勤保障工作。

5、電梯負責人員把所有的電梯迫降到首層，做好後勤保障工作。

6、工程部領導即時安排人員關閉大廈的煤氣總開關。

7、其他人員全部配合保安部投入到火災撲救以及人員疏散的工作當中去。

七、客服部接到中控室值班人員火警報告後：

1、即時趕赴火災現場配合保安部疏散人員、以及維護火災現場的'秩序與警戒工作。

2、如遇到房間着火時，即時聯繫客户開門或趕赴現場。

一旦發生火災，以上各部門各崗位工作人員嚴格按方案執行，違者嚴肅處理。

火災應急演練活動方案 篇10

一、分級分類

突發公共事件，是指突然發生、對學校正常教育教學活動造成或可能造成嚴重妨礙，或對師生生命和財產安全造成或者可能造成嚴重危害，需要有關部門和學校立即處置的緊急事件。一般分為四類：

1、自然災害：主要包括水旱、颱風、冰雹等氣象災害，地震災害，山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質災害。

2、事故災難：主要包括學校建築質量安全事故、學校設備質量安全事故、重大火災安全事故、重大交通安全事故、學生擁擠踩踏事故、外出大型活動安全事故、外來暴力侵害事故、危險品安全事故等。

3、公共衞生事件：主要包括集體食物中毒、傳染性疾病、羣發性疾病以及其他嚴重影響師生身體健康的事件。

4、社會安全事件：主要包括非法集會、_、集體上訪等羣體性事件，試卷泄密、考場失控、羣體作弊等各類統一考試安全突發事件。

按照突發公共事件的性質、嚴重程度、可控性和影響範圍等因素，一般分為四級：Ⅳ級(一般)指突發事件影響範圍較小，可控性較好的;Ⅲ級(較大)指突發事件影響範圍較大，情況較嚴重，較難控制的;Ⅱ級(重大)、Ⅰ級(特別重大)指突發事件影響範圍大，發生重特大人員傷亡、財產損失的。

二、組織機構

成立突發公共事件應急領導小組，校長任組長，負責安全副校長任副組長，相關負責人為成員，下設搶險救援組、警戒疏散組、醫療救護組、事故調查組、善後處理組、後勤保障組等有關應急小組。

三、應急響應

發生突發公共事件後，應急領導小組在向_街道辦事、安陽教育學區、_市教育局報告的同時應立即組織力量深入事發地，開展應急處置工作，並將處置情況及時報告_街道辦事、安陽教育學區、_市教育局。基本應急處置措施如下：

3.1食物中毒處置措施

1、發生食物中毒事故後，學校應急領導小組要迅速向_街道辦事處、安陽教育學區、_市教育局及_市衞生局報告，並在第一時間將中毒人員送往_市人民醫院進行救助，安排校領導、教師負責陪護，同時通知學生家長，做好思想工作，穩定其情緒。

2、立即停止食堂的生產活動，封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。

3、落實_市衞生防疫站採取的其他消毒、防疫措施，控制事態的進一步發展。

4、向_街道辦事處、安陽教育學區、_市教育局、_市衞生局和_市衞生防疫站報告事態發展的詳細情況。

5、配合_市衞生局對事故原因進行調查，做好善後處置工作，並依法追究相關人員的責任。

3.2傳染病疫情處置措施

1、發生傳染病疫情後，應急領導小組要迅速向_街道辦事處、安陽教育學區、_市教育局及_市衞生局報告。應急領導小組要迅速協助_市衞生局做好病人、疑似病人和病原攜帶者的醫療救治和隔離工作，必要時配合_市衞生局做好病人的搶救和轉運工作。

2、學校應急領導小組要在_市衞生局的指導下，加強對密切接觸者隔離觀察與應急接種和預防服藥工作的組織領導，做好全方位消毒和個人防護工作，防止交叉感染。

3、要積極開展健康教育和衞生宣傳工作，提高學生的防病意識，消除社會的恐慌情緒。

4、協助_市衞生局進行傳染病控制措施效果評價，及時調整防控措施。

3.3實驗室有毒物品泄漏的處置措施

1、試驗室發生有毒物品泄漏後，應急領導小組要迅速組織學生有序的離開現場，立即在邊界設置警戒線，組織人員看護，禁止人羣和車輛進入。

2、應急領導小組組織人員進入現場救援，嚴禁單獨行動，要有監護人，且必須配備必要的個人防護器具。進入現場後，首先切斷電源，然後立即關閉閥門，採用合適的材料和技術堵住泄漏處。

3、泄漏物處置：

(1)、圍堤堵截：築堤堵截泄漏液體或者引流到安全地點。

(2)、稀釋與覆蓋：向有害物蒸氣雲噴射霧狀水，加速氣體向高空擴散。對於可燃物，也可以在現場施放大量水蒸氣或氮氣，破壞燃燒條件。對於液體泄漏，可用泡沫或其它覆蓋物品覆蓋外泄的物料，在其表面形成覆蓋層，抑制其蒸用沙子、吸附材料、中和材料等吸收中和。將收集的泄漏物移交有資質的單位進行處理。

3.4火災事故處置措施

1、發現火災事故後，學應急領導小組要在第一時間趕赴現場組織教職員工解救受困人員(特別是學生)，利用現有滅火器材進行滅火(嚴禁學生參與救火)，以控制火勢，並採取切斷火災現場電源、煤氣，停止非消防用水等緊急措施，避免繼發性災害。

2、根據災情及時向_市公安消防指揮中心119報警，必要時聯繫120急救，在消防、醫護人員到場後，主動提供相關信息，積極配合醫護、消防人員開展人員施救和滅火搶險工作。

3、出現重大火警時應全力組織學生有序撤離，疏散至安全地帶;積極配合醫療機構妥善安置傷病員。

4、及時封鎖現場、轉移重要財物，確保人員、財產安全。協助_市消防大隊對火災原因進行調查取證。

5、採取有效措施，做好善後處置工作，切實解決好學生等受災人員的安居問題。

3.5房屋、圍牆、廁所等建築物倒塌安全事故處置措施

1、學校發生房屋、圍牆、廁所倒塌等安全事故，應急領導小組應立即在第一時間趕赴現場處置。遇有學生、教工受傷，應立即求助120急救部門，對傷員進行搶救。同時向_街道辦事處、安陽教育學區、_市教育局報告。

2、迅速採取切斷現場電源、煤氣等有效措施，並密切關注連帶建築物的安全狀況，消除繼發性危險。

3、在有關方面的幫助下組織解救受困人員，搶救傷病員。

3.6樓梯間擁擠踩踏事故處置措施

1、應急領導小組要在第一時間親臨第一線指揮，迅速開展現場疏導和救護工作，並立即向_街道辦事處、安陽教育學區、_市教育局報告。

2、組織學校醫護人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置，儘快向120急救部門報告求援，將傷病員送往醫院搶救，妥善安置傷病員。必要時請_街道辦事處支援幫助。

3、迅速通知受害人員親屬，及時向師生和親屬通報有關情況，確保師生和親屬情緒穩定。

3.7大型羣體活動的公共安全事故處置措施

1、學校開展各類大型校外活動必須按程序報批，按有關規定編制專項應急預案，報安陽教育學區、_市教育局;舉辦各類大型文體活動，必須編制專項應急預案。

2、發生重大安全事故，應立即啟動相關應急預案。遇有學生、教工受傷，立即求助120急救部門，對傷員進行搶救。

3、活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序，根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散，盡力避免繼發性災害。

4、應急領導小組要在第一時間趕赴現場，靠前(!)指揮，組織疏導、搶救傷員。並及時向_街道辦事處、安陽教育學區、_市教育局報告，尋求各部門的支持援助。

3.8校園及周邊交通安全事故處置措施

1、加強租用車輛安全管理。租用車輛要在檢查其是否有合法手續;是否經公安、交通部門審驗合格，達到安全要求，具備營運資格;是否辦理了相關保險之後再簽訂租用合同，明確雙方責任，確保接送師生的安全。

2、校園及周邊發生涉及師生的交通事故，應急領導小組要在第一時間趕赴現場，及時撥打110向_市公安局交警大隊報告。遇有學生、教職工受傷，立即求助120急救部門，對傷員進行搶救。同時向上級主管部門報告。

3、保護好事故現場，有效控制肇事人，尋找證人。

4、協助_市公安局交警大隊調查取證，儘快查明事故原因並作出處理。

3.9突發後勤安全保障事件處置措施

1、要做好食堂等重點場所以及供水、供電、供氣、通訊保障等環節的防控工作，對重點場所和關鍵部位要加強檢查，嚴格落實各項安全管理制度和操作規程，確保各種服務設施安全運行，保障師生員工的身體健康和生命安全。

2、發生水管爆裂、斷電、燃氣泄露等重大緊急情況時，應急領導小組要立即趕到現場，組織人員迅速採取應急措施，進行搶修和搶救，控制事態。必要時請求當地有關專業部門支持，力爭在最短的時間內恢復正常。

3、食堂、餐廳、供水塔部位必須有完備的安全保護設施，一旦發生污染事件要立即停止使用，做好現場保護，並聯系_市衞生防疫站進行檢疫、化驗和排污處理。

3.10校園暴力侵害事故處置措施

強化門衞值班。對進入校園的人員嚴格實行盤查確認、登記准入、離校反饋制度，嚴控社會閒雜人員無故進入校園，嚴防非教學用易燃、易爆、有毒、有害物品和管制刀具等危險品進入校園，對未經許可攜帶可疑物品強行闖入者，門衞和安全保衞人員應及時將其逐出學校，併發出警告。

四、有關要求1、對參與應急處置工作表現突出的人員,予以表彰;對參與應急處置工作不負責任、玩忽職守，造成嚴重後果的人員，按有關規定追究責任。

2、根據工作需要和形勢發展，及時修訂完善本應急預案，定期、不定期開展學校突發公共事件應急預案演練。

3、本應急預案由校長室負責解釋，自公佈之日起實施。

火災應急演練活動方案 篇11

為了加強員工對消防知識的瞭解和認識，增強消防意識，體現“預防為主，防消結合”的消防方針，灌輸羣防，羣治的意識，項目部研究決定開展一次消防演習。

演習時間：20__年4月3日

演習地點：二期生活區

參加人員：全體應急小組成員及受教育班組

演習負責人：__

一、演習目的：

貫徹“預防為主，防消結合”，普及防火知識，做好項目的消防安全工作，保護項目的財產和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災現場的疏散/逃生的能力。

二、方針與原則：

預防為主，防消結合;統一指揮，高效協調;保護人員安全優先;防止和控制事故蔓延優先;保護環境優先。

三、演習策劃：本次演習是為有效地提高員工防火及逃生意識，加強冬季防火安全管理，切實做到羣防，羣治的良好防火措施而進行的消防演習。

為使演習更加逼真，真正檢驗廣大工人的安全意識，本次消防演習的啟動時間為20__年__日中午12點

1.火災危險分析

在今年，工人生活區多次出現火災，作為主要住所，一旦發生火災，後果不堪設想，故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區。

主要火災隱患：1)私拉亂接引起電線起火;2)明火引起火災;3)廚房液化氣引起的火災。

2.消防資源分析

生活區內手提式4kgABC乾粉滅火器30個、消防火栓7個(當前5個)，系統和報警裝置及消防車接力串聯供水裝置。消防通道1條。

3.演習過程擬定

本次演習確定為綜合消防演習，主要是人員疏散、消防器材的使用講解與實操、後勤保障三個場景。演習時，為驗證預案應急響應的有效性，現場將分兩個環節進行，一是同時在全廠進行人員疏散、後勤保障演練，二是在二期廠前面做滅火戰鬥演練。

4.演習領導小組名單：

演習中為有效的發揮領導作用，組成領導小組。

組長：____

副組長：______

事故現場搶險組：

組長：____Tel：_____

組員：______

事故現場疏散組：

組長：____

組員：______

事故現場救護組：

組長：________

組員：______

事故現場通訊組：

組長：_____

組員：_____

事故現場保護組：

組長：_____

組員：____現場執勤保安

5.疏散方案：

1)疏散路線：二層樓梯通道分開作為兩部分，另外年輕人採用逃生杆。

2)疏散注意事項：

識別火情，遠離火情方向疏散

老弱婦孺從兩側疏散下樓，注意勿擠撞，按順序下樓;

年輕人可以從逃生杆逃生。

在疏散過程中如有員工受傷，請及時聯繫項目部。

四、演習準備：

為了確保這次演習的順利，將在演習前完成如下準備工人：

1.對項目內的義務消防隊進行消防知識及消防器材使用的培訓，明確義務消防隊的職能。

2.就演習方案與各班組主管開會全面介紹、瞭解演習的整個流程。包括：演習過程中管理人員名單、名單人員的職責範圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現的情況、疏散後集合的地點、員工到達地點後要清點人數、如果在疏散時有員工受傷應該怎樣處理等等。並按照流程提出可能存在的問題。

3.各部門主管根據演習方案編排人員制定相關演習行動方案，確保分工明確，責任清晰。內容包括：參與人員名單、人員職責、注意事項等。

4.規劃好緊急疏散後集合的地點;

五、準備好演習過程中會需要用到的物品：

廢木方、油漆桶4個、密目網、手提式乾粉滅火器4個、對講機8台、擴音喇叭一個，消火栓1個，消防水帶30米。

六、演習開始：

在經過策劃和和準備工作完成後，將於_月_日12點進行本年度綜合消防演習。

1.接警與通知

假設：

1)火情密目網着火;

2)木方着火。前台接到通知，立即通過廣播通知全廠員工火災樓層併發出緊急疏散通告。

2.人員疏散

各樓層主管聽到廣播後立即安排疏散，使員工迅速有秩序地進行疏散，在疏散過程中至少要有2-4人負責疏散秩序，每層樓至少安排2人負責制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生杆。

疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預先指定的位置集合，由各樓主管安排人員進行清點人數，並上報項目部。

通訊組上報火災情況。

警戒組在員工疏散完後由兩邊樓梯起禁止閒雜人進入。

3.消防器材的使用講解與實操

由__對滅火器使用進行簡短講解後，將放在鐵桶內的廢紙皮淋上小量的化學物品後點燃，然後在員工中抽個別員工出來進行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。

搶險組緊急啟動預案。

4.後勤保障在演習過程中，預計可能會發生其他狀況，演習時由項目部：組成後勤救護小組，防止有員工在演習過程受傷或暈迷。

啟動緊急搶救組。

日班保安要負責好演習過程中廠區內的安全，防止有小偷乘機盜竊公司財物。

七、現場恢復

在完成滅火器使用演練後，由清潔人員清理好演練現場。

八、滅火演習結束後，項目領導對學習進行講評。

九、員工按順序返加工作崗位正常開展工作，整個消防學習結束。

十、演習過程注意事項

在開始演習之前檢疏散通道的暢通情況;以通知形式通知全體員工演習時間和演習內容，特別註明演習時不得穿高跟鞋或拖鞋;

在演習開始之前安排各樓中的孕婦、病號、傷員等行動不便的人員，先行疏散到指定地點集合;

日班保安要注意安全，防止小偷乘機盜竊公司財物，如消防演習期間出現人員受傷請立即與行政部聯繫;

由專人負責對演習進行計時(確到分秒)和拍照。

火災應急演練活動方案 篇12

一、目的

為吸取建築施工現場發生的重、特大火災事故教訓，確保夏季消防安全，針對夏季温度持續升高、雷電天氣、用電增加和户外活動頻繁的特點，為了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用，使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者，掌握火災發生時逃生、報警的正確方法，提高應對突發火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據項目部工作計劃中年度“施工現場安全月”活動安排，根據項目部制定的(防火災事故應急預案)，特制定施工現場火災消防演練實施方案。

二、時間安排

1、項目部制訂演練實施方案經安全領導小組審批。

2、計劃用一週時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓(7月20—7月26日)。

3、召開演練工作會議向職工通報(7月27日下午)。

4、時間安排：7月30日(週五)。在項目部大院內集合演習，下午3：00正式開始。

5、演練完後進行演練工作總結。

三、組織機構

1、總指揮：郭

2、副總指揮：程，牛，劉，業主，監理

3、現場指揮：孫

(一)滅火組(7人)：組長：黃;組員：二分部指定6人;着裝：迷彩服、安全帽、工具：滅火器、掃帚。

(二)工人疏散組(5人)：組長：姬強國，負責火災現場疏散的指揮任務。組員及具體負責工作：二分部指定4人：負責火災現場工人疏散和清理工作。

(三)救護組(11人)：組長：牛，負責救護的指揮任務。組員：負責抬擔架4人，假裝病號1人，騁請醫務人員2人，其它服務人員3人;

(四)宣傳廣播組(3人)：組長：張，負責廣播宣傳指揮任務。組員：殷負責拍照;辦公室指定專人負責廣播器材和緊急搖鈴。

(五)後勤保障組(共5人)：負責器材裝備、供水排水、供電照明、運輸工具、食品衣物等滅火工作所需的各種物資供應保障工作。組長：劉組員：孫，曾等四人

四、參加人員

項目部管理人員，二分部管理人員，一分部主要管理人員，各分部食堂炊事員，炸藥庫看管員，門衞員，庫房看管員，爆破員代表。

五、具體要求

1、聽從指揮，不吸煙、閒談。

2、禁止串崗、不擅離職守。

3、準備工作：製做紅底白字的“中鐵隧道集團廣樂高速公路t10合同段消防演練”橫幅一幅，宣擴音器一部，擔架2付;8台滅火機;消防設備(鍬、鎬、鈎、斧);廢輪胎2個;汽油桶(5公斤)，騁請兩名醫護人員及必要的醫療器材，口哨2個，白色小毛巾，搖鈴等。

4、參加車輛指揮部一輛三菱越野車，二分部兩部皮卡車。

六、具體演習安排

(一)3：00-3：15專職安全員講解消防知識，現場演示滅火器的使用方法。

(二)3：15-4：00演練實戰過程組織安排。

1、火災發生，第一發現火情者立即報告項目經理，並根據指示第一時間將情況彙報上級主管部門總指揮，並由立即拔打“119”火警電話請求支援，並派人到大門外道口為警車引路。

2、當火災發生時，工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨後，二分部指定專業電工負責拉下電閘，將施工現場電源切斷(注意：做演示，實際不要拉電閘)。

3、由滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮彙報。

4、火災發生後，駕駛員在第一時間將車開至火災現場附近安全處，救護組準備好醫療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。

5、根據效果確定是否重複進行第二次演練。以上初步定在3：45結束。

6、3：45全體演練人員集中廣場，總指揮對這次消防演習進行總結。

7、4：00分演習結束!

七、演習效果評定依據

1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。

2、各責任人工作完成及時有效，結果無人員因演練受傷害。

3、消防通道暢通無阻，工人逃生時的動作迅速、有序、規範。

八、預期效果

1、通過本次消防預案的演練工作，提高大家緊急避險、自救自護和應變的能力。

2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。

3、使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者。

消防應急演練程序安排表

一、人員集合3：00準備火源，救護車停放在外面，應急車輛就序;

二、現場指揮説明這次演練的總體要求：

1、安全的事是大家的事，本次演練也是落實省交通集團打造平安全工地的重要內容，應該是非常有意義的一件事;

2、對業主和監理非常重視這次實戰演練並親臨現場指導表示感謝;

3、本次演練達到的預期效果：

(1)讓大家學會應急響應知識;

(2)讓大家掌握基本的消防安全知識;

(3)讓大家學會火災情況下緊急避險、逃身自救知識;

(4)讓大家學會基本的急救知識。

4、希望本次演練大家認真配合，聽從指揮，保持現場秩序，注意人身安全，積極配合好本次演練。

三、由孫講解消防基本知識：(1)滅火基本知識，滅火器使用;(2)緊急疏散知識;(3)傷員救護知識;(4)點火，現場演練滅火器使用，羣眾參與。

四、總指揮下令“廣樂高速公路t10合同段消防應急演練現在開始”

1、大家進入房間;

2、點火;有一個從屋內衝出，喝叫“着火了，着火了”，並立即打電話給項目負責人，預警人員吹口哨或搖鈴警報着火;

3、火災發生，第一發現火情者立即報告項目經理，並根據指示第一時間將情況彙報上級主管部門總指揮，並由立即拔打“119”火警電話請求支援，並派人到大門外道口為警車引路。

4、當火災發生時，組織人員緊急疏散轍離。工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生布;置好逃身方向，部分人員拿濕毛巾;隨後，二分部指定專業電工負責拉下電閘，將施工現場電源切斷(注意：做演示，實際不要拉電閘)。

5、火災發生後，駕駛員在第一時間將車開至火災現場附近安全處，救護組準備好醫療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。

6、由滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮彙報。發現一名傷員沒能轍出，救護組到二樓用擔架救人;

7、人員救出，救護車趕到現場對人員進行基本的救護後趕離現場;

8、救護車返回，現場給大家講解基本的急救知識，包括人工呼吸。

五、全體演練人員集中廣場，總指揮對這次消防演習進行總結。

火災應急演練活動方案 篇13

一、總則

為加強全廠高配系統的消防安全管理，預防和減少高配火災事故的發生，增強高配系統突發火災事故後的快速反應、應急處理和協調組織等綜合應急救援能力，最大限度減少人員傷亡和財產損失，確保鍊鐵供配電系統的安全受控，特制定本演練方案。各單位應按照《煉

鐵廠高配因火災引起大面積停電事故應急預案》的程序和各部門職責，開展好應急演練，提高內部應急預警和響應能力。

二、演習目的

檢驗、評價鍊鐵廠高配系統火災應急救援體系，提高廣大員工應對高配系統火災事故的應急能力，同時加強應急救援隊伍的建設，一旦發生火災事故，能夠統一指揮，科學調度，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，最確保人員安全，減少財產損失。

三、演練內容

1、模擬事故現場

噴煤高配22#高壓櫃因不明原因發熱，櫃內電氣設備融化，產生大量濃煙，高壓開關跳閘，高配值班人員發現後，立即電話通知廠調度，組織開展應急救援行動。

2、檢驗事故處置程序

(1)接報警程序

(2)警戒程序

(3)指揮控制程序

(4)輔助工作

(5)結束程序

四、成立演習臨時指揮小組

組長：

成員：

五、演習時間

初定為20__年8月20日下午12：10至13：30

六、演習地點：噴煤高配

七、參加單位

公司設備處、鍊鐵廠(綜合站、生技科、設備科、安環科、人保科、噴煤車間)

八、演習要求

1、本次演習對運行設備只模擬，不操作。演習人員在進行模擬操作和事故處理時應按照現場運行規定進行，並有專人對參演人員進行監護，監護人員應落實到位、認真監護，確保不對設備進行實際操作。

2、演習操作應與正式操作同等對待，所有參演人員應穿戴好勞保用品，安全工器具齊全。

3、在演習過程中現場一旦出現事故，演習指揮小組組長應立即終止正在進行的事故演習，並通知各演習小組離開演習現場。在事故處理結束後，再繼續演習進程。

4、演習記錄。各演習點由演習評估小組人員負責記錄(包括：報警時間，指令發出時間，人員到達時間，處置過程等)

5、演習結束，演習指揮工作小組確認演習工作已全部結束後，由指揮小組組長宣佈演習全部結束，所有參演人員及工作小組全部撤離演習現場。

6、演習評估。演習結束後，由演習臨時指揮小組和評估組成員對本次演習進行評估，對演習工作的開展情況和存在問題進行認真總結，彙總後報演習領導小組。地點：綜合站會議室。

火災應急演練活動方案 篇14

學校防火工作是直接關係到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定，進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度，加強重點部位及學生宿舍的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態，為了提升學校的處置能力，根據《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關精神，特制定本預案。

一、可能引起學校火災事故的原因

電線老化、亂拉接臨時線，違章用電爐和其它電器設備，液化煤氣及其儲藏室過於密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔煙蒂誘發原因。

二、預防措施

1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。

2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

3、加強檢查，發現火災隱患要及時整改。

4、保持通道暢通，不堆物。

三、處理程序

一旦發生火災，一般應按下列程序處理。

1、打“119”電話報警，同時上報局辦公室和相關科室。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1)人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和舍務教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。

A.火災時，由於有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

B.利用現場有利條件，快速疏散。下層着火時，樓梯未坍塌的採用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中衝過去。

C.高層着火時疏散時較為困難，困此更應沉着冷靜，不可採取莽撞措施，應按照安全口的指示標誌，儘快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生，可躲避到陽台、平台或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，並用水澆濕房門，等待救護人員到來。

D.火災時，一旦人體身上着火，應儘快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，着火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

(1)物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。

A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。

B.疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

3、如有傷者要及時送往醫院救治，如學生受傷，要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。

滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的火原因，可採取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，儘量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發展，最後由消防人員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調查事故原因，維持秩序。

6、劃出警戒範圍，嚴禁其他車輛和夫關人員進入着火現場，以錫發生不必要的傷亡，同時也為火災消滅後的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，並將火災現場保護工作移交給火災調查組，並配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、治保會、義務消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫院或聯繫醫院對受傷人員的搶救。

火災應急演練活動方案 篇15

為了加強學生安全教育，讓廣大師生更深入地瞭解自救逃生常識，提高自救互救自護能力，培養師生快速反應能力，擬以汛期為教育契機，於開學初開展防泥石流逃生模擬演練，特制訂如下演練方案。

一、時間、地點、內容:

演練時間:20xx年8月31日下午4:10—4:30

模擬泥石流發生地點:紅坪中心學校學生宿舍樓。

安全集結地點:學前班教室

內容:(1)災情報警;

(2)泥石流發生時有秩序的逃生;

二、組織領導:

組長:龔善明

副組長:張紹傑潘遠華

成員:其它班子成員

三、演練現場組織:

現場總指揮:龔善明

副總指揮:張紹傑

(1)報警組(2人):餘德重餘遠軍

(2)疏散救援組:

組長:潘遠華

成員:陳德銀王福清趙芬黃梓禕田吾興張娥張紹雲

職責及要求:

班主任負責對班級學生的指揮和疏散，疏散到安全地點後應立即清點人數，並立即報告疏散組長。組長將統計人數立即報現場總指揮處，對沒有疏散出來的學生立即組織營救。因演練需要，被安排到有受困學生的班級應事前設計安排1名學生被困在學生宿舍，等待救護人員的到來。

(3)警戒組:李永紅王建華

職責及要求:

警戒組負責警戒維護學生逃生過程中在宿舍樓與操場之間的台階和操場與教學樓之間的台階處的安全秩序。

(4)疏導安置組(2人):

許士俊鄒霞

職責及要求:負責將學生有序安置在學前班教室。

(5)後勤保障組:陳德會劉方進張禮雙胡永成

職責及要求:負責演練期間救援物質供應和醫療救援等工作。

(6)宣傳組:張其飛

職責與要求:及時宣傳演練過程中的人和事，搞好圖片資料的收集管理。

四、演練的具體操作程序:

(一)現場總指揮宣佈:“各位領導、老師們、同學們，紅坪中心學校防泥石流逃生演練現在開始”。

(二)全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。(假設夜晚西溝發生泥石流，河水暴漲，學生宿舍樓後面洪水漫堤，學生宿舍樓已經進水，危及師生安全。)

(三)報警

1、寢室管理員餘德重發現險情，立即電話向值周領導餘遠軍報告險情，餘遠軍隨即向防汛總指揮龔善明報告險情。

2、總指揮接到險情立即通知值周領導，層層通知其他成員，啟動學校防汛預案。

3、餘遠軍拉響警報，副總指揮張紹傑廣播下達命令:“全體師生請注意，學生宿舍樓後面的洪水已經漫過河堤，危及師生生命安全，全校師生立即按防汛逃生預案展開行動，各小組立即到位”。

4、總指揮在第一時間向鎮政府防汛指揮部和教育局防汛指揮部報告險情，請求支援。

(四)逃生

1、副指揮長現場指揮，通過廣播發出指令“請寢室管理員立即打開學生宿舍，叫醒學生，準備撤離”。

2、寢室管理員打開宿舍門，向學生簡要説明險情，組織學生穿衣起牀，準備疏散;(走讀生也安排到宿舍參與模擬逃生)

3、疏散救援組組織學生有序撤離;“請疏散救援組成員立即到位，組織學生有序撤離”;“大家不要慌，馬上組織有秩序地撤離”;

4、警戒組成員立即到位，維護學生上台階時的安全;

5、疏導安置組成員在安置地點安置學生有序列隊，

6、疏散救援組組長清點學生人數，發現一年級一名小同學還沒到。

7、救援組組長組織教師進入宿舍樓內搜救被困學生，及時解救。

8、各組組長向副總指揮彙報疏散情況。

5、現場總指揮宣佈:紅坪中心學校防汛逃生演練結束。

6、各班由班主任有秩序地帶學生回教室小結工作。

五、防汛演練必須注意的安全事項:

1、全體教職工、班主任思想上必須高度重視這次安全逃生演練，事前教育學生要積極配合學校演習。並實行責任追究制。

2、教育學生不能慌張，聽從指揮，不私自逃離現場，撤離現場時應排隊有序靠右行走，謹防踩踏事故和跨越台階摔跤受傷。

3、教育學生不高聲大叫，爭做文明、勇敢國小生。

六、演練準備工作:

1、為了這次消防逃生演練能成功舉行，學校擬定於20xx年8月29日下午召開逃生安全演練籌備會，由張紹傑主持，組織大家熟悉防汛預案和演練方案。

2、各班主任提前做好學生的逃生安全常識教育工作。

3、演練前，師生集中，做演練前動員，讓師生提高認識，進一步熟悉方案，對細節問題進行強調説明。

火災應急演練活動方案 篇16

一、演練的目的

為吸取地鐵、建築施工現場發生的重、特大火災事故教訓，確保夏季消防安全，針對夏季温度持續升高、雷電天氣、用電增加等特點，為了能讓現場工人學會準確判斷火災隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策，掌握初期火災的滅火及消防設備的使用，使工人掌握如何報警，如何自救和搶救傷者，掌握火災發生時逃生的正確方法，提高應對突發火災的自護、自救能力、保障工人的生命安全。根據項目部工作計劃安排和項目部制定的《防火災事故應急預案》，特制定施工現場火災消防演練實施方案。

二、時間安排

1、安質部制訂演練實施方案經領導審批。

2、計劃用三天時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓(7月21—7月23日)。

3、時間安排：7月24日(週三)。在風井架子隊集合演練，上午9：00正式開始。

4、演練結束後進行演練工作總結。

三、組織機構

1、總指揮：

2、副總指揮：

3、現場指揮：

(一)滅火組(5人)：組長： ;組員：架子隊指定4人;着裝：工作服、安全帽;工具：滅火器、消防桶、鐵鍬。

(二)工人疏散組(5人)：組長：，負責火災現場疏散的指揮任務。組員及具體負責工作：隧道三工班指定4人：負責火災現場工人疏散和清理工作。(三)救護組(9人)：組長： ，負責救護的指揮任務。組員：負責抬擔架4人，醫務人員2人，其它服務人員3人;

(四)宣傳組(3人)：組長： ，負責宣傳指揮任務。組員：負責拍照;辦公室指定專人負責廣播器材。

(五)後勤保障組(共4人)：供電照明、運輸工具等滅火工作所需的各種物資供應保障工作。組長： ，組員：

四、參加人員

項目部管理人員，風井架子隊管理人員，隧道三工班部分人員

五、具體要求

1、聽從指揮，不吸煙、閒談。

2、禁止串崗、不擅離職守。

3、準備工作：製做紅底白字的“消防演練”橫幅一幅，宣擴音器一部，擔架1付;

4個滅火器;消防設備(鍬、桶);廢柴油桶(半截)，急救箱，口哨2個，小毛巾等。

4、參加車輛：一輛麪包車、一輛皮卡車及一輛大眾車。

六、具體演習安排

(一)9：00-9：10專職安全員講解消防知識，現場演示滅火器的使用方法。

(二)9：10-10：00演練實戰過程組織安排。

1、火災發生，第一發現火情者立即報告架子隊長，架子隊長第一時間將情況向項目經理彙報，並立即拔打“119”火警電話請求支援，並派人到大門外道口為警車引路。

2、當火災發生時，工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨後，架子隊指定專業電工負責拉下電閘，將施工現場電源切斷(注意：做演示，實際不要拉電閘)。

3、由滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮彙報。

4、火災發生後，駕駛員在第一時間將車開至井口附近安全處，救護組準備好醫療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。

5、根據效果確定是否重複進行第二次演練。以上初步定在9：45結束。

6、9：45全體演練人員集中，總指揮對這次消防演習進行總結。

7、10：00分演習結束!

七、演習效果評定依據

1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。

2、各責任人工作完成及時有效，結果無人員因演練受傷害。

3、消防通道暢通無阻，工人逃生時的動作迅速、有序、規範。

八、預期效果

1、通過本次消防預案的演練工作，提高大家緊急避險、自救自護和應變的能力。

2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。

3、使崗位工人掌握如何報警，如何自救及搶救傷者。

九、消防應急演練程序安排

(一)、人員集合9：00準備火源，應急車輛就序;

(二)、現場指揮説明這次演練的總體要求：

1、安全的事是大家的事，本次演練也是落實公司安全大檢查的重要內容，是非常有意義的一件事;

2、本次演練達到的預期效果：

(1)讓大家學會應急響應知識;

(2)讓大家掌握基本的消防安全知識;

(3)讓大家學會火災情況下緊急避險、逃身自救知識;

(4)讓大家學會基本的急救知識。

3、希望本次演練大家認真配合，聽從指揮，保持現場秩序，注意人身安全，積極配合好本次演練。

(三)、由 講解消防基本知識：(1)滅火基本知識，滅火器使用;(2)緊急疏散知識;(3)傷員救護知識;(4)點火，現場演練滅火器使用。

(四)、總指揮下令“隧道消防演練現在開始”。

1、大家進入隧道;

2、點火;有一個人從洞內衝出，大叫“着火了，着火了”，並立即打電話給架子隊負責人;

3、火災發生，第一發現火情者立即報告架子隊負責人，並第一時間將情況向項目經理彙報，並立即拔打“119”火警電話請求支援，並派人到大門外為警車引路。

4、當火災發生時，工人疏散組組織人員緊急疏散轍離。工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生;設置好逃生方向，部分人員拿濕毛巾;隨後，架子隊指定專業電工負責拉下電閘，將施工現場電源切斷(注意：做演示，實際不要拉電閘)。

5、火災發生後，駕駛員在第一時間將車開至井口附近安全處，救護組準備好醫療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。

6、由滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮彙報。發現一名傷員沒能轍出，救護組用擔架救人;

7、人員救出，救護車趕到現場對人員進行基本的救護後駛離現場;

(五)、全體演練人員集合，總指揮對這次消防演習進行總結

火災應急演練活動方案 篇17

目的：為創建平安醫院，保證病房安全，深入貫徹落實我院關於加強應急管理工作精神，為病人營造平安和諧的就醫環境，增強醫護人員公共安全意識和防災避險的能力，提高對突發應急事件的處理水平。

時間：擬定12月14日下午二點30分在內科病房模擬實施突發火災的應急演練。

地點：內科病房

參加人員：

醫生 鄧荻;醫生1 李燕敏;醫生2 包豔莉;醫生3 孫慶琴;醫生4 劉潔;醫生5 陳敏華;醫生6 脱韁

主班護士 趙靜維;護士1、2 李小利、陳嘉雨;責任護士3 劉豔紅;護士4、5 徐薈、侯雯靜;護士6、7 範娜、高燕;護士8、9張曉會、趙靜維;治療護士10 王珈淋

要求：在演練撤離及疏散過程中，所有醫護人員應聽從指揮，保持鎮靜，迅速判斷火源地點和安全地點，熟悉應急流程和環節，明確自己的職責，遵守背離火源方向撤離的原則。同時囑患者用濕毛巾捂住口鼻，低姿撤離。防止因濃煙薰傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

預演方案：

1、病區內21牀失火。在護理站，宿芳主任和護士長立即組織現場醫務人員全面啟動應急疏散方案。

2、治療護士10和醫生1集中病區內現有的滅火器材負責滅火，護士1、2和醫生6負責轉移19、20、21牀的病人。

3、責任護士3關上鄰近房間的門窗，其他人員迅速通知所管病人做好疏散準備，指導能下牀患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫務人員指導下安全撤離。護士長迅速判斷火勢後下達命令。

4、火勢在蔓延。“各崗位人員立即疏散所有病人到安全地帶。”護士長下達了緊急疏散命令後立即撥打院辦電話“2096”報告火情，如火情無法撲救撥打“119”救援。

5、主班通知電工切斷電源，及時打開消防通道，保障安全通道通暢。

6、主班護士及醫生2負責將病歷及搶救設備撤除到安全地帶，同時擊碎“手動報警器”玻璃，按動手動報警。之後負責搶救除顫器，心電圖機，電腦等重要儀器等。

7、小組1：護士4、5及醫生3負責及時護送1-12牀的病人向西側樓梯撤離。

8、小組2：護士6、7及醫生4負責將13-18牀病人向西側消防通道樓梯撤離。

9、小組3：護士8、9及醫生5負責22-31牀，西側側消防通道樓梯撤離。在撤離過程中，病情重不能下牀活動的患者由醫務人員及家屬用牀單及褥子兜住病人，迅速撤離。

結果：工作人員迅速將所有病人轉移到安全地帶之後，清點病人，確保全病房病人均已安全撤離危險現場，並向主任和護士長彙報。病人及家屬積極配合，很認可此項演練!

暴露不足：

1、工作人員對自己任務欠明確!欠沉穩!

2、整個流程在今後讓每名工作人員均熟練掌握。

3、留給我們一個思考題：如遇此類事件，在值班人員少的情況下如何合理準確處理?既保證病人安全又能保證醫院貴重儀器財產安全?如何在工作人員少的情況下以何種方式安全轉移病人?

火災應急演練活動方案 篇18

為了切實履行和保證對汛期地質災害事故的綜合組織和協調職責，做到反應迅速、有序，進一步增強項目全體職工應對地質災害事故的處置能力，最大限度地減少事故造成人員傷亡和財產損失，特組織項目部各部門開展防洪防汛應急演練，本次演練方案如下:

一 演練時間:

x年4月27日(暫定)

二 演練目的:

在遇到特大暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高項目部應急救援指揮組應對汛情的應急反應能力，提高全體職工的防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災造成的損失，維護廣大職工生命財產的安全。

三 演練規則:

防洪防汛應急處置基本原則:

1、預防為主、全面規劃、常備不懈、全力避災、搶險。

2、保護人員安全優先，防止和控制事故蔓延優先，保護環境優先。

3、實行統一指揮，分級管理。

4、任何單位和個人不得破壞、侵佔、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。

四 演練方案：

(一) 應急預案演練背景

因下特大暴雨，山洪漫過項目部6號拌合站，衝進拌合站辦公板房區域。

(二) 演練指揮小組：

總指揮：

副總指揮：

成員：

(三) 演練救援分工：

項目應急領導小組由搶險、救護、疏導、保障、善後、調查組和現場應急組織機構組成。

應急領導小組設在綜合辦公室,值班電話：0812—5295666。 搶險組：由工程、物資部門負責人和現場(分部)應急救援隊伍組成。

救護組：由綜合部負責人和事故所在地醫療機構組成。

疏導組：由安質和現場(分部)人員組成。

保障組：由綜合、工程、物設、計合部門負責人和現場(分部)負責人組成，必要時邀請技術專家參加。

善後組：財務部負責人組成。

調查組：由工程、安質負責人組成。

現場應急組織機構：由現場有關人員組成。

(二)應急救援演練準備工作：

1、物資準備：

捆綁線1捆、編織袋100條、鐵鍬10把、擴音器2個、潛水泵1個、備用發電機1個。

2、演練出動部門人員及車輛

工程管理部：3 人;

安全質量部：3 人;

物資設備部：3人;

計劃合同部：2人;

辦 公 室：1人，機動車輛3部。

拌 合 站：10人;

財 務 部：1 人。

(五)演練地點：

6號拌合站辦公區域

(六)演練程序：

1、x年4月27日上午9點整，各部門參加演練人員到拌合站會議室前集合待命。

2、9點05分，由演練總指揮宣佈防洪防汛應急演練活動開始。

3、演練開始：

9點10分，值班人員發現洪水漫過6號拌合站，衝進試驗室辦公區域，立即向防洪防汛救災現場總指揮報告(注：值班人員需報告發生災情的時間、地點、詳細情況，向總指揮報告時要立正報告)。

9點15分，防洪防汛救災現場總指揮下達命令，搶險組崔躍輝發出集合信號(信號：高音喊話器)，集結救援人員。

9點20分，人員集結完畢後，搶險組陳忠佳向現場總指揮報告人員到位情況及物資準備情況。

9點25分，總指揮嚮應急小組交代具體搶險救援的地點及安全注意事項後，命令立即奔赴事故發生地點進行搶險救災，根據實際災情，總指揮下達受災人員撤離命令，疏導組迅速組織拌合站受災人員撤離。搶險組得到救援指令後，迅速果斷組織救援人員用沙袋堵塞辦公區域，展開施救。

9點35分，救援人員分成3個小組，一組裝沙;一組配合剷車運沙袋;一組負責用沙袋堵門。

9點55分，雨勢變小，洪水消退，險情解除，搶險組組長向總指揮彙報搶險救援結果及人員情況(注：報告因搶救及時，試驗室只少部分進水，無物資損失)。

10點05分，總指揮根據搶險組長彙報情況，對板房進行安全評估確認安全後，由總指揮下達退場的指令後，疏導人員組織救援人員離場。

10點15分，演練總指揮宣佈演練結束。

火災應急演練活動方案 篇19

通訊聯絡：報警時使用的火警聯絡電話，由專人守候、保障聯絡暢通。通訊聯絡工作由通訊組具體組織實施。

火災現場的防護：在火災現場，要安排專人觀察整個火災現場情況，發現不安全情況及時通報，以便採取相應對策;對受到火勢威脅的易燃易爆物質等應做好防爆措施，如疏散到安全地帶等，若爆炸不可避免時，應及時撤離全部在場人員，確保火災現場人員的生命安全。

火災現場的救護：要迅速將傷員撤離危險地帶，在現場採取應急救護措施後，迅速將需要進一步救治的傷員送往醫院。安全防護救護工作由救護組具體組織實施。全體員工要以對國家和人民生命財產高度負責的精神，做好火災的預防工作。一旦發生火災，要沉着應對，做到早發現、早報警、早撲救，把火災事故損失減少到最低程度。

火災應急演練活動方案 篇20

編制人：

審核人：

批准人：

應急演習的目的:

1、檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。

2、完善準備。通過開展應急演練，檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。

3、鍛鍊隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。

4、磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。

5、科普宣傳。通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防範意識和應對突發事故時自救互救的能力。

應急演練的要求：

1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。

2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，並根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關人員瞭解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。

3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤後按時啟動演練。

4、演練結束後，應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結，並從各自的角度總結本次演練的經驗教訓，確認評估報告內容，擬定改進計劃填寫《應急演練效果評估表》

5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規定的責任和時限要求，及時採取措施予以改進，修改完善應急預案、有針對性的`加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。

演練依據：《應急準備和響應工作程序》

演練準備

1、所需設備及其材料準備：乾粉滅火器 5kg(10只)、 專用擔架(2副)、急救箱一個(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、乾淨毛巾(50條)

2、人員準備：

指揮領導小組(指揮中心)

總指揮： 副總指揮：李俊

成員：趙剛良、肖維平、胡衞星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業、王志光、許清良、李頂、張維、張文峯參演部門：質檢室、炭炭維修車間

配合部門：綜合管理室、質管室

3、演練前召開準備會議，對演習人員進行培訓，明確職責會議由_____

4、演習前檢查所有設備人員是否到位。

事故預設：20__年__月__日，_____維修現場一爐子起火，火勢較大，並不斷向其它車間蔓延，情況十分危急。

人員分配：

一、炭炭維修現場發生火災之後，現場維修人員立即組織滅火，並告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援，報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況，報警後迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要説明是什麼物資燃燒、事故情況等。並排一名人員到主要的路口引導消防車輛。

二、綜合管理室接到事故報告後，通過通訊聯絡組(綜合管理室即為通訊聯絡組)通知應急領導小組。應急領導小組接到報告後根據事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員儘快趕到事故現場，相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。

應急搶險組：負責人：李俊，

成員:

職責：統一指揮，協調火災現場的應急救助工作，組織人員安全撤離，在“先救人，再救火”的前提下搶救人員財物。

傷員救助組：

成員：

職責：負責對受傷的人員進行搶救，並協助到場的醫護人員將傷員送至醫院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現場，交醫生進行搶救。在“120”救護車未到達之前，對傷者實施人工呼吸等必要的處 理，及時將受傷者送往醫院進行搶救。

滅火搶險組

負責人：

成員

火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員，火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大，應取來公司所有可以取來的滅火器，並連接消防栓進行滅火。

安全保衞警戒組

負責人：

成員：

負責組織對事故及災害現場的保衞工作，設置警界限，維持現場秩序，禁止無關人員進入事故現場。負責事故及災害現場治安巡邏，保護事故現場，制止各類破壞騷擾活動，控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衞工作。

生產指揮組

負責人：

成員：負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作，防止事故進一步擴

火災應急演練活動方案 篇21

為進一步做好新冠肺炎疫情防控及春季期開學準備工作，4月8日下午，玉林師範學院在東校區舉行20__年春季期開學疫情防控應急演練。學校黨委副書記韋廣雄、副校長黃映然、黨委常委徐一週出席活動，疫情防控工作領導小組開學工作組全體成員、各二級學院黨委副書記、輔導員以及保衞處、後勤基建處等相關部門工作人員參加演練。

演練模擬了學生入校門、健康異常學生進入隔離觀察區、學生前往宿舍、進入宿舍、食堂用餐、教室學習等六個場景。通過情景演示，將學生開學的整個防控流程清晰地展示在大家面前，讓相關人員全面瞭解疫情防控中的應對措施和特殊情況的處置方式。

韋廣雄對應急演練作點評。他表示，此次演練對學校做好開學準備工作具有重要的指導意義，演練情況總體良好，但也暴露了我們防控工作中存在的一些細節問題。對此，他強調，各單位必須結合應急演練情況和自治區直屬高校開學評估工作組反饋的情況，進一步提高政治站位，增強做好開學工作的責任感和緊迫感，進一步研究完善開學工作方案，把問題想得更細一些，把措施列得更實一些，把服務做得更周到一些，為學生重返校園營造一個平安和諧的環境，確保師生生命安全和身體健康。

火災應急演練活動方案 篇22

一、目的意義：

為切實做好當前職業健康安全工作，增強公司抵禦突發事故、事件的能力，真正做到萬一事故發生時工作責任制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協調得力、災情及時上報，以達到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的，充分保障作業人員生命安全，特舉辦本次消防火災事故疏散演練。

二、組織機構：

三、演練的具體時間安排：

1、演練時間：20__年1月19日9：30——10：30

2、演練地點：發酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側

3、參加人員：公司全體員工

四、演練活動地點及活動形式：

此次演練模擬發酵車間首層失火，逃生演練過程;其他車間、部門緊急集合演練;全體消防員應急處理能力和滅火能力。

五、演練活動內容：

演練前應進行一下內容講授;

1、消防安全知識普及：如何預防火災、撲救初起火災、面對突發事件的逃生自救，正確聽辨報警聲，如何正確使用乾粉滅火器等。

2、突發事件的演練：火災等正確逃生自救演練。

3、消防實際操作演示：正確使用乾粉滅火器等演示及工人操作。

六、演練活動程序：

1、9：20全體員工進入演練狀態。

2、9：30于振洋於發酵車間首層門口處指定區域內打開預設的煙霧彈，此時首層門口處煙氣瀰漫。首層倉庫員工樑宏毅發現有火情報警。立即電話通知發酵車間車間主任及消防員王全來。報告後首層員工撤離現場。發酵車間(王全來)得報後立即現場確認火情，確認火情蔓延迅速並無法控制後立即1、王全來按下附近的手動報警開關。

2、模擬電話報警(樑宏毅撥打于振洋電話)。

3、樑宏毅電話通知劉廣春副總。

4、劉總接到電話後立即趕赴現場。

滅火演練：

1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發，進行滅火演練。

2、同時其餘消防隊員負責滅火後添加燃燒物準備下次滅火。

3、消防員輪替後由員工進行滅火演練。根據時間長短，每車間安排10人左右進行滅火演練。

全體消防員進行現場清理工作。

火災應急演練活動方案 篇23

為了讓廣大師生更深入地瞭解消防安全常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，並具備自救互救的能力，根據上級關於火災突發應急救援的要求，結合《河北省消防安全管理制度》的精神，經學校領導班子研究決定開展一次“新南道國小消防安全演練”活動，具體如下：

一、演練時間、地點、內容：

1、時間：3月30日上午

2、地點：學校操場

3、內容：

(1)消防逃生演練

(2)火災滅火(全校師生現場觀摩)

二、消防逃生演練方案

(一)現場組織

現場總指揮：z(校長兼黨支部書記)

副總指揮：z

報警組：z

疏散組：z

(1)教室疏散：各班主任

第一排東出口：z，西出口：z

第二排東出口：z，西出口：z

第三排西出口：z

救護組：z

音響組：z

消防組：z

場地組：z

(二)參加演練的班級：全校師生

(三)演練器材準備：

(1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器

(2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水

(四)演練的具體操作程序：

1、工作人員各就各位。(班主任進教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點;消防組作好點火準備;準備好話筒)

2、現場總指揮宣佈：“老師們、同學們，新南道國小消防逃生演練現在開始”。

3、由消防組人員吹哨的形式表示“着火啦!着火啦!”

③校領導立即啟動學校滅火預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在有一教室發生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開行動”。

5、廣播發出火警警報。

廣播室廣播：請大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，選擇最近的的安全出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎着腰撤離火災現場，到安全地點操場上去。

6、各班主任老師首先要穩定學生的情緒，大聲地指揮並帶領本班學生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。

7、救護組人員在升旗台處隨時待命。

8、各班清點人數(各班主任負責)、

9、現場總指揮宣佈：新南道國小消防逃生演練結束。

(三)全校學生觀摩滅火演練

火災應急演練活動方案 篇24

一、幼兒春遊的時間:_年4月16日上午8：30-----下午15：30返回幼兒園。

地點：人民公園

人數：160人(小、中、大班)

二、 春遊組織單位;由幼兒園統一組織安排。

三、春遊領導小組及應急小組

1、領導小組組長：柏長紅

領導小組成員：

四、人員安排：

總指揮：

分管負責人員：負責大班年級

負責中班年級

負責小班年級

各班教師及臨時安排的教師準時到崗到位。

五、安全第一原則。春遊前對幼兒進行春遊專項安全教育，園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。

為應對春遊期間的突發事故，除成立了春遊安全領導小組外。還設立了醫療保障組、緊急處理組、春遊全面協調人等各職能小組，分工明確，職責到位。出行時園長帶隊。

突發事件處理程序

(一)事故發生後，現場人員應立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據情況作出決定，嚴重時立即送往醫院，並立即通知家長。

(二)在組織應急搶險過程中，以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告，總結經驗教訓。

(三)一般性事故，分管人員可根據情況自行進行解決，並進行記錄。重大事故，應立即上報給總指揮，同時組織人員進行處理。

安全應急具體措施

(一)安全常規措施：

1、隨車有領導、園保健老師一名、各班三名教師及臨時安排的在班教師。

2、所有教師、工作人員手機必須處於開機狀態。

3、各班教師要清點三次幼兒人數(在出發前清點一次幼兒人數、到達目的地清點人數、在整隊返回時再次清點人數)在出發前制定幼兒春遊花名冊，在家長接幼兒時由家長簽字再接走幼兒，確保幼兒及教師的安全。

4、分年級和分班活動時，要求班上教師認真組織幼兒遊戲活動，在組織活動時，要求幼兒及小班、託班的家長一切活動都在教師的視野之中，不要個別行動。

(二)因天氣變化活動處理：

1、活動前一天瞭解天氣情況，通知幼兒做好相應準備。

2、發車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。

3、針對幼兒可能出現的情緒波動，做好引導、妥善處理善後事項。

(三)車輛故障處理：

1、活動前要求車方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。

2、中途車輛故障：

(1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。

(2)故障為影響安全的，一律停駛，緊急調車改乘。

4、幼兒在行車時，教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時不在車內高聲大叫，更不能在車上隨意走動，領導及帶隊教師維持好幼兒秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發生。

(四)、幼兒突發疾病、意外傷害：

1、師幼在途中突發疾病、意外傷害，隨車帶隊領導立即聯繫總指揮，視輕重由保健老師作處理或就近送醫院。

2、師幼在活動時突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯繫總指揮，視輕重由保健老師作處理、或送醫院診療。

(五)幼兒走失處理：

1、教師必須三次清點幼兒人數。

2、如發現幼兒走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

3、從幼兒最後接觸的同伴入手，瞭解最後行蹤。

4、立即通知總指揮，帶隊教師關注尋找

(六)、交通事故處理：

1、在春遊期間如有嚴重受傷立即撥打120、122，並立即組織搶救。2、迅速報告教育局事故情況。

3、保護好現場，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。

4、安定幼兒情緒，詢問、檢查幼兒受傷情況，受輕傷幼兒送醫院檢查、診治。

5、立即成立事故處理小組，分別負責家長、醫療、保險各方接洽，妥善處理善後事宜。

三、本次要求：各班教師要提前做好春遊前的安全教育與計劃，抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育，要求孩子注意環保，自備塑料袋，不亂扔垃圾。不攀爬樹木，不摘花草，進遊樂場觀看動感電影、遊玩碰碰車、海盜船、章魚、轉馬、滑行龍時，老師要有序的組織，分組帶領幼兒遊玩，教會孩子一些自我保護意識和判斷能力，文明春遊。要求孩子的活動始終在教師的視線內活動，確保本次活動的安全。