學校安全實施方案範文（通用11篇）

學校安全實施方案範文 篇1

為了認真落實__年國家確定的“安全生產年”和縣委、縣政府關於安全生產“專項治理年”的部署，全面貫徹縣教育局、鎮政府、聯校“安全專項整治”會議精神，我校決定，在本校學校開展為期一年的安全工作專項整治行動，特制定本方案。

一、指導思想

認真落實科學發展觀，堅持“安全第一，綜合治理”的工作方針，針對安全工作中存在的薄弱環節和問題，深入開展專項整治。在全面排查的基礎上進行分類整治，做到及時排查，及時治理，防患於未然。

二、工作目標

通過深入開展安全工作專項整治，進一步推動各項安全工作責任目標的落實，努力實現“五個百分之百”的工作目標。即：安全工作專項整治覆蓋率達到100%，重大危險源申報登記、監控管理率達100%，應急救援預案制定完善、上報備案率達100%，舉報案件核查反饋率達100%，安全事故查處結案率達100%。要進一步規範教育教學安全工作秩序，改善教育教學條件。提升安全工作水平，杜絕重特大安全事故，防止關鍵時期、敏感時期發生事故及連續發生事故，減少一般事故，圓滿完成全年各項安全工作目標。

三、整治時間

專項整治從__年1月1日開始到__年12月31日結束，整治時間為期一年。

四、組織領導

我校成立全聶家莊(中心)學校安全工作專項整治領導組，負責組織制訂我校專項整治實施方案，對專項整治進行統一安排、統一部署。

組長：

副組長：

成員：各班班主任

五、整治方式及措施

此次專項整治按照“學校全面自查自整、中心全面排查整治，的方式進行。我校督察組要對各班進行“會診式”的檢查。對存在的一般隱患，要提出整改意見，督促其整改治理，制訂整改方案，並明確整改的責任、人員、措施、時限，同時上報有關部門。在專項整治期間，態度不端正、行動不積極、整改不到位，要嚴肅追究班主任的責任。

六、整治步驟及任務

此次專項整治按省、市、縣、鎮、聯校統一安排部署，結合我校教育實際，分五個階段進行：

1、總體部署和宣傳發動階段(一月到二月初)。學校成立專項整治領導組，制訂專項整治實施方案，配齊工作人員，建立專項整治責任制，做好專項整治的全面部署工作。

2、全面排查整治階段(二月初至四月底)。學校要全面自查存在的安全隱患和突出問題，制訂整改工作方案，落實責任、措施、人員、資金期限進行認真整改。學校要將排查出的安全隱患按規定要求上報聯校，並進行認真整改。

3、督查整治階段(五月初至十月底)。在自查自整和排查整治的基礎的基礎上，我校專項整治督查組進行分類整治，同時，要與聯校專項整治檢查工作組搞好工作配合，做到“三級”聯動，確保專項整治工作有序、高效進行。

4、“回頭看”再檢查階段(十一月初至十二月上旬)。為了鞏固安全工作專項整治成果，確保取得實際成效，專項整治督查組要進行“回頭看”再檢查，重點跟蹤檢查存在重大隱患的整改情況和專項整治中突出問題的解決情況等。

5、總結階段(十二月中下旬)。我校專項整治領導組將適時召開專項整治工作總結大會。

七、工作要求

1、統一思想，提高認識。要清醒認識和正確面對當前安全形勢的嚴峻性、負責性，深刻理解此次專項整治工作是省委、政府努力實現“三個發展”目標的'重大舉措和開展“專項整治年”活動的重要載體，是縣委、縣政府踐行科學發展觀穩定的高度，迅速把思想和行動統一到縣委、縣政府、鎮黨委、鎮政府、聯校的安排部署上來，切實提高做好專項整治工作重要性、必要性的認識。

2、加強領導，落實責任。堅持每月召開專題會議，研究解決重點和難點文問題，認真組織開展好此次專項整治工作。要建立、細化、分解和落實專項整治工作責任制，形成無縫隙的安全責任鏈條。要通過招開動員大會和層層簽訂專項整治工作目標責任書，把專項整治的各項具體工作落實到實處。

3制定方案，按時報送。要在認真總結以往開展專項整治經驗教訓的舉出上，結合各自實際，制定工作方案。方案要注重銜接性、操作性，進一步明確各自專項整治的責任、內容、重點和措施。要明確專項整治信息報送工作機構、分管負責人和聯絡員，確保按時、如實上報專項整治工作進展情況。

4、突出重點，搞好結合。專項整治的重點要放在治理工作進展情況。好“三個結合，”做到“三個進一步”即：與國家、省、市、縣開展的“安全生產年、”“專項整治年、”“規範管理年”等活動相結合，進一步規範安全秩序，與縣委、縣政府和縣安監(煤炭)局三個一號文件相結合，進一步確保全年各項工作目標的順利實現;與日常安全監管相結合，進一步提高安全工作的管理水平。

學校安全實施方案範文 篇2

為全面貫徹國家、省、市安全生產月會議要求，根據上級“安全生產月”活動方案的要求，現將我校有關活動事項安排如下：

一、指導思想

安全工作是落實科學發展觀，構建和諧教育環境的重要組成部分和教育可持續發展的堅實基礎。今年“安全生產月”，以“安全發展、預防為主“為主題，以”預防為主、加強監管、落實責任“為重點，緊緊圍繞“安全生產年”活動為主線，突出“安全發展”這個基本點，大力加強安全宣傳和教育，強化師生安全意識，營造關心人、愛護人、關愛生命的良好氛圍，用科學發展觀探索學校安全工作長效機制，實現安全形勢長期穩定。

二、活動主題

安全發展、預防為主。

三、組織領導

組長：校長主抓全面

副組長：副書記具體落實

成員：校中層領導、保衞幹事、輔警

四、活動內容

1、開展一次隱患排查整治。動員和組織廣大師生對校園內的安全隱患進行一次集中排查，把校舍安全、飲食衞生安全和交通安全作為排查、整改的重點，對排查出的安全隱患建好台帳並及時進行整改，對於不能立即消除的隱患，堅決封閉或停用，並拿出整改計劃，限期整改，確保整改率100%。

2、總務處開展一次防安全事故措施的落實情況檢查。副書記牽頭組織政教處、少先隊、教務處、總務處檢查安全制度的落實情況，夏季安全防範措施、防各種傳染病、流行病措施是否落實。發現漏洞，及時整改。

3、黨支部利用教師集中學習時間安排一次安全教育培訓。組織廣大幹部和師生認真學習有關學校安全的法律法規，開展一次“關愛生命，安全發展”為主題的安全講座。

4、開展“學校安全示範崗”活動，政教處邀請法制副校長到校開展安全講座、心理輔導等。動員廣大師生積極投身學校安全管理，強化安全意識、提高安全工作能力。

5、總務處、教務處要對圖書室、實驗室、食堂、宿舍等重點部位、重要環節和重點人員開展一次集中安全培訓，培訓形式要靈活多樣，要注重實效，確保培訓率100%。

6、政教處組織一次應急預案演練。要針對學校容易發生問題的部位和環節，設計事故情節，組織學生進行疏散、逃生等自救、互救專題演練活動，提高學生在各種危險情況下的實際應對能力，師生參與率100%。

7、少先隊、政教處進行一次安全徵文和告家長書、開展“大手拉小手”活動，全方位地對師生、家長和社會宣傳學校安全，爭取社會的支持，營造人人懂安全、人人關心安全、人人維護安全的良好氛圍。師生家長宣傳覆蓋面100%。

五、活動要求

1、加強領導，明確責任。從實踐_的高度，以科學發展觀為指導，紮實開展“學校安全月”活動，做到認識到位，部署到位，措施到位，確保活動取得實效。

2、精心策劃，周密安排。根據各類活動內容和要求，制定活動計劃，列出詳細的活動日程表，要切實保證活動的時間，可以充分利用課外活動，班隊會以及校本課時安排活動。政教處與教務處要結合活動的主題適當調整教學內容，既要進行專題教育，又要結合相關學科進行教育。

3、強化督查，務求實效。對活動開展情況、活動效果在活動結束後進行自查。要實行誰檢查誰負責，對於查出的問題要提出整改意見，及時整改，確保活動取得實實在在的效果。

學校安全實施方案範文 篇3

1  總則

1.1  目的

為了建立健全我校安全事件應急工作機制，有效預防、及時控制、妥善地處置學校突發安全事故，按照信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確的原則，提高快速反應和應急處理能力，保障師生員工的人身和校園財產安全，保證學校的正常教育教學、工作和生活秩序，特制定本預案。

1.2  適用範圍

本預案適用於我校應對突發校園公共安全事故。主要指：

校園治安類。包括惡性暴力突發事件；一般尋釁滋事突發事件。

事故災難類。包括學校發生的火災，建築物倒塌，擁擠踩踏，重大交通傷亡，校園羣體活動安全，供水、供電等事故。

自然災害類。包括防汛和地震，以及地震誘發的各種次生災害等事故。

1.3  工作原則

⑴以人為本原則。牢固樹立"珍愛生命，安全第一，責任重於泰山"的意識，把保障廣大師生的生命和財產安全、最大程度地預防和減少安全事故災難造成的人員傷亡、作為首要任務。

⑵預防為主原則。堅持預防與應急處置相結合，立足於防範，常抓不懈，防患於未然。建立健全學校安全隱患排查、整改機制，力爭早發現，早報告，早控制，早解決。

⑶及時處置原則。學校突發安全事故發生後，學校須立即啟動工作預案，校園安全領帶小組要及時到崗，相關人員須快速出動，及時控制局面，解決問題，及時快速地減少危害的擴大，降低解決問題的難度。有關信息要及時報告三明市教育局和相關主管部門。

⑷快速聯動原則。學校發生突發安全事故，以學校領導與安全領帶小組為主，安全領導小組成員務必迅速響應，快速聯動，及時展開協助應急處置。

⑸依法處置原則。學校負責人（校長）是學校安全工作的第一責任人。事故處理中要堅持從保護師生生命和財產安全出發，依靠市教育局以及各類相關部門，按照國家相關法律、行政法規和政策，處置學校突發安全事故。

2  組織指揮體系及職責

2.1  組織指揮體系

學校設立突發事件安全應急領導小組。

組  長：張運椅

副組長：羅世欽 、謝陽軍、黃書盛、江文林

成   員：胡安生、林水兒、陳兆華、 鄧聯春、段磊、鍾馗林

2.2  職責

我校突發事件安全應急領導小組工作職責是：

⑴ 一般職責。負責校園安全突發事件的日常應急管理工作，督促和檢查校園預防措施的落實，組織學生處、保衞科、總務處、財務室、實驗室、微機室、體育室等相關 部室，定期開展安全隱患的排查、整改工作；在校園中組織開展防盜、防汛、防震、消防、治安、疾病等公共安全知識和應急防護知識宣傳教育；負責及時制訂或修 訂本預案；

⑵應急職責。承擔校園內各類安全突發事件應急處置工作。

3  預警預防機制

3.1  預防預警信息原則

學校安全突發事故信息報送的原則是：即時發佈、及時報送、確保準確。

3.2  預防行動

⑴學校每學期要開展1－2次學校安全工作大檢查，對排查出來的事故隱患要進行記錄，明確責任部室，落實責任人，限期整改。

⑵學校後勤、財務人員要做好應對各類突發安全事故的物力和財力方面的儲備工作，確保突發安全事故預防和現場控制的應急設施、設備及其必要的經費。

3.3  預警行動

⑴學校出現安全預警信息後，領導小組要迅速核實、判明事件性質及危害程度，快速採取切實措施，妥善處置。同時要及時報告市教育局和相關主管部門，相關處置措施及事態發展情況也必須及時上報。

⑵在確認可能引發事故災害的預警信息後，應及時開展工作部署，迅速通知相關人員採取應急措施，防止事故發生或進一步擴大。

3.4 信息發佈

嚴格按照三明市教育局轉發的有關規定，執行校園突發公共事件信息發佈工作。區分不同情況，把握信息發佈和輿論的主動權。信息發佈要全面客觀、準確及時。

4  應急程序

4.1  基本應急處置

4.2事件性質判斷。學校要迅速判明事件的性質和危害程度，在採取相應處置措施的同時，立即向三明市教育局及其相關部門報告。

4.3校園治安案件類突發事件應急處置措施

4.3.1惡性暴力突發事件應急處理措施

⑴基本原則：學校發生惡性暴力突發事件時，處置期間必須遵循維護師生人身安全為本的原則，應根據實際情況和學校能力，以穩定對方情緒為主，盡力避免採取不當的措施，防止激化現場矛盾，擴大暴力傷害的可能性。

⑵ 基本措施：學校發生惡性暴力突發事件，如校外不法人員，向師生行兇或實施暴力，危及師生生命安全，其基本應急處理措是：以維護師生人身安全為第一原則，及 時隔離不法人員，判明現場情況，分別對行兇或施暴人員實行制服、控制、説服、勸阻、拖延等措施，爭取有效時間，確保學校的安全保衞小組人員到位，同時撥打 報警電話，以便公安民警能趕到現場，對其實施更有力、更有效的措施。

⑶ 學校日常應配置必要的安全防範器械，如：橡皮棍、電警棍、辣椒水、報警器械、監控設備等，還須儲存必要的臨時救治用品。

⑷ 日常管理中，學校須高度重視門禁管理，切實把好校園安全的第一道關；學校要認真做好學生按時上學和放學工作，對寄宿生的出入要按照學校的規定嚴格檢查與控制，做好學生正常出入校門的護衞工作，不給違法犯罪分子留下犯罪空間。

4. 3.2一般尋釁滋事突發事件的措施

⑴ 對於一般性尋釁滋事突發事件的措施，學校要及時判斷事件發生的性質，及時控制事態發展，同時報告相關機關處理。

⑵ 在一般性尋釁滋事突發事件期間，一定要注意正確把握矛盾的性質，把握政策與法律法規的原則，爭取處理的主動權。

4.4 事故災難類校園突發事件應急處置措施

4.4.1火災事故處置措施

⑴學校要立即啟動應急預案。在隔離、疏散學生的同時，採取切斷電源等緊急安全措施，避免繼發性危害。要在第一時間內向當地公安消防119指揮中心報警。

⑵學校負責人及領導小組人員要在第一時間親臨現場，組織教職員工開展救人和滅火工作，並在消防隊伍到現場後，主動提供有關信息，配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。

⑶全力組織人員善安置傷病員。

⑷封鎖現場、轉移重要財物等必要措施，注意人員、財產安全。

4.4.2房屋、圍牆、廁所倒塌等建築物安全事故處置措施

⑴學校發生房屋、圍牆、廁所等建築物倒塌事故，學校負責人員及領導小組人員，要在第一時間趕赴現場，根據事故情況啟動應急預案，迅速開展現場處置和救援工作。同時立即向上級教育主管部門報告。

⑵迅速採取切斷電源等有效措施，及時疏散師生，密切關注連帶建築物的安全狀況，消除繼發性危險。

⑶組織解救受困人員，搶救傷病員。

4.4.3 樓梯間擁擠踩踏的事故處置措施

⑴學校立即啟動應急預案。學校負責人及領導小組人員要在第一時間抵達現場，迅速開展現場疏導和救護工作，並立即向上級教育主管部門報告。

⑵組織學校醫護人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置，儘快向醫療急救部門120報告求援，將傷病員送往醫院搶救，妥善安置傷病員。必要時請當地政府及有關部門支援幫助。

⑶迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關情況，確保師生和親屬情緒穩定。

4.4.4 校園爆炸事故處置措施

⑴校園發生爆炸事故，如實驗室、電氣設備等，學校應立即啟動工作預案。學校領導及領導小組人員要在第一時間趕到現場，組織搶救傷員。在向上級教育主管部門報告的同時，根據現場情況決定是否向公安及消防部門報告。

⑵在爆炸事故現場及時設置隔離帶，封鎖和保護現場，疏散人員，控制好現場的治安秩序，迅速採取有效措施檢查並消除繼發性危險，防止次生事故發生，保護師生人身財產安全。

⑶如果事故發生中有重大肇事者或直接責任者，應立即採取有效控制措施，並迅速報告公安機關。認真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險情，防止繼發性爆炸等工作。

4.4.5 惡性交通事故處置措施

⑴發生惡性交通事故，發生學生、教工死亡、受傷等情況，學校領導和有關負責人要在第一時間趕到現場，組織搶救，立即向醫療急救部門求助，向公安交警部門報告，並向上級主管部門報告。

⑵保護好事故現場，有效控制肇事者，尋找證人。

⑶協助公安交警部門及時查明事故情況。

4.4.6  突發後勤安全保障事件處置措施

⑴學校後勤部門要做好校園蛋奶工程場所以及供水、供電、通訊保障的突發事件防範工作，對其重點場所和關鍵部位要加強檢查，嚴格落實各項安全管理制度和操作規程，確保各種設施的安全運行，保障師生員工的身體健康和生命安全。

⑵發生斷水、斷電等重大緊急情況時，學校領導和有關方面負責人要立即趕到現場，組織人員迅速採取應急措施，進行搶修和搶救，控制事態。必要時請求當地有關專業部門支持，力爭在最短的時間內恢復正常。

4.4.7 突發公共衞生事件應急措施

（一）一般突發公共衞生事件（IV級）的應急反應

1、 一般突發公共衞生事件發生後，現場的教職員工應立即將有關情況通知學校突發公共衞生事件責任報告人及學校領導。學校領導接到報告後，必須立即趕赴現場組織 實施以下應急措施：將有關情況報告當地教育、衞生行政部門；撥打120急救電話，對中毒或患病人員進行救治；追回已出售的可疑食品或物品，或通知有關人員 停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。

2、停止出售和封存剩餘可疑的中毒食品和物品；控制或切斷可疑水源。

3、與中毒或患病人員家長、家屬進行聯繫，通報情況，做好思想工作，穩定其情緒。

4、 積極配合衞生部門封鎖和保護事發現場，對中毒食品、物品等取樣留驗，對相關場所、人員進行致病因素的排查，對中毒現場、可疑污染區進行消毒和處理，對與鼠 疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應的隔離措施；或配合**部門進行現場取樣，開展偵察工作。

5、對學校不能解決的問題及時報告主管部門和教育、衞生行政部門以及當地政府，並請求支持和幫助；在學校適當的範圍通報突發公共衞生事件的基本情況以及採取的措施，穩定師生員工情緒，並開展相應的衞生宣傳教育工作，提高師生員工的預防與自我保護意識。

6、嚴格執行進出入校門的管理制度。

（二）較大突發公共衞生事件（III級）的應急反應

除按照一般突發公共衞生事件的應急反應要求，組織實施應急措施以外，還應按照當地政府和上級教育、衞生行政部門的統一部署，落實其他相應的應急措施。

（三）重大突發公共衞生事件（II級）的應急反應

除按照較重突發公共衞生事件的應急反應要求，組織實施相應的應急措施以外，應在當地政府的統一指揮下，按照要求認真履行職責，落實有關控制措施；信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發公共衞生事件的信息進程報告。

（四）特別重大突發公共衞生事件（I級）的應急反應

除按照嚴重突發公共衞生事件的應急反應要求，組織實施相應的應急措施以外，信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發公共衞生事件的信息進程報告。

（五）聯絡、教育與接待家長、後勤支援等應急響應過程的各工作與校園踩踏的事故應急預案同。

(六)、應急保障

學校要安排必要的經費，用於增添相關設備，配備所需藥品藥物，改善學校衞生基礎設施和條件，尤其是改善學生食堂、廁所、宿舍衞生條件，為學生提供安全衞生的飲用水和洗漱設施，在人力、物力、財力方面給予充分的保障，確保學校公共衞生防控措施的落實。

(七)、善後與恢復工作

突發公共衞生事件應急處置完成後，工作重點應馬上轉向善後與恢復行動，爭取在最短時間內恢復學校正常教學和生活秩序。

1、會同有關部門對所發生的突發公共衞生事件進行調查，並根據調查結果，對導致事件發生的有關責任人和責任單位，依法追究責任。

2、根據突發公共衞生事件的性質及相關單位和人員的責任，學校和教育行政部門應認真做好或積極協調有關部門做好受害人員的善後工作。

3、對突發事件反映出的相關問題、存在的衞生隱患問題及有關部門提出的意見進行整改。加強經常性的宣傳教育，防止突發事件的發生。

4、 儘快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閲覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒後，方能復課；因傳染病暫時停學的 學生，必須在恢復健康，並經有關衞生部門確定沒有傳染性後方可復學；因水源污染造成傳染病流行的學校，其水源必須經衞生部門檢測合格後，方可重新啟用。

4.4.8 大型羣體活動的公共安全事故處置措施

⑴學校舉辦各類大型文體活動，必須按有關規定做好專項應急預案，並按照要求上報區教育局。

⑵發生重大安全事故，學校應立即啟動相關應急預案。遇有學生、教工死亡、受傷情況，立即求助醫療急救部門，對傷員進行搶救工作。

⑶活動組織者和安全管理工作負責人要維護現場秩序，根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散，保護學生生命安全，盡力避免繼發性災害。

⑷學校領導和有關負責人要在第一時間趕赴現場，親臨一線，靠前指揮，組織疏導、搶救傷員。要在第一時間向當地公安機關和教育主管部門報告。積極爭取有關部門的支援幫助。

4.4.9學生實習緊急情況處置措施

1、學生實習中出現人身事故，企業有關負責人應立即組織救援，並通知實習指導教師和學校領導，有關人員接到通知後應立即中斷手裏的一切事務（放棄休假）趕赴事故現場，配合救援和處理善後事宜。學校各部門主任及司機一律到崗，隨時聽候安排。

2、學生無故不到實習單位，企業應儘早與實習指導教師和學校聯繫，查清情況，酌情作出相應處理，原則上12小時內應查清情況，若24小時情況不明應向學校領導彙報處理。

3、學生實習期間突發疾病，企業有關負責人應立即將學生就近送正規醫院治療，並通知實習指導教師，實習指導教師酌情將情況反映到學校實習管理部門。學生實習期間如發生集體發病、中毒等突發事件，在送醫院搶救的同時，要立即通知學校領導處理。

4、學生在實習期間發生與他人衝突事件，現場所有人員均應主動出面制止和勸解，避免事態進一步惡化，企業有關負責人應儘快將情況反映給實習指導教師，並協同學校按有關規定對事件作出處理。

5、生產和生活環境發生災難性事件，學生及現場人員應迅速撤離事件現場，不提倡學生在事件中扮演消防員角色，並迅速通知學校相關領導和人員。

6、出現突發事件，學校要立即查明情況，並及時向上級主管部門彙報，其它人不能發佈有關事件的任何消息。

4.5  自然災害類校園突發公共事件應急處置措施

4.5.1   地震災害事故處置措施

⑴突發地震時，師生如上課，應坐在座位上或躲在課桌下面，待地震過後再迅速、有序地撤離，以防強餘震。同時，立即切斷電源等，並將教室門打開，確保出口暢通，防止地震造成門窗錯位，封閉出口。教師等現場工作人員應冷靜指揮學生就地避震。

⑵避震時，身體要儘量蹲下或坐下，蜷曲身體，降低身體重心。要抓住桌腿等牢固的物體，注意保護頭頸、眼睛。

⑶組織指揮學生撤離，嚴防樓梯、樓道擁擠踩踏的事故發生。

⑷撤離到安全地帶後，要迅速清點師生人數。對受傷師生，要立即組織救治。發現有被廢墟埋壓的，要儘快聯繫救助（保持冷靜，設法自救）。一時無法救助脱險時，受困師生要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。

⑸ 救援受困師生時應注意：①注意聽被困師生的呼喊、呻吟、敲擊聲；②根據教室等房屋結構,先確定被困師生的位置，再行搶救，以防止意外傷亡；③先搶救建築物 邊沿瓦礫中的倖存者，及時搶救那些容易獲救的倖存者；④救援方法上首先應使頭部暴露，迅速清除口鼻內塵土，防止窒息，再行搶救，不可用利器刨挖；⑤對於頸 椎和腰椎受傷的師生，切忌生拉硬抬。

4.5.2  防汛類災害事故處置措施

⑴雨季，學校應加強對教學樓、廁所等建築物情況進行排查，發現隱患及時整改和疏散人員。

⑵學校應加強信息獲取能力，及時接受教育行政部門的統一指令，對師生採取相應的緊急疏散和保護措施。必要時可以停課。

⑶如果發生因建築物倒塌傷害的師生時，應立即清除其口、鼻、咽喉內的泥土及痰、血等，排除體內的污水。對昏迷的傷員，應將其平躺，頭後仰，將舌頭牽出，儘量保持呼吸道的暢通。如有外傷應採取止血、包紮、固定等方法處理，並及時送醫院。

4.6  應急結束

突發安全事故的結束，由學校安全領導小組宣佈。

4.7 學校突發事故處理中的其他有關注意事項

⑴發生災難事故，學校要及時向師生員工通報有關情況，引導師生員工情緒，穩定校園秩序，避免不必要的恐慌和動盪。

⑵所有安全事故發生後，學校都要考慮可能引發的繼發性傷害問題，都要妥善處理，不要激化矛盾，防止事態擴大和演化。

⑶凡是需要對建築物等採取斷水、斷電等應急處理措施的，要認真權衡利弊，妥善處理可能發生的受災受困人員照明、飲水需要和因為跑水漏電可能引發繼發性災害的矛盾。

5  後期處置

5.1  應急工作結束後，學校應立即設立恢復工作領導小組，工作重點也應馬上從應急轉向善後與恢復行動，及時開展補救工作，積極做好善後工作，爭取在最短時間內恢復學校正常秩序。學校要做到：

⑴做好事故中受傷人員的醫療、救助工作。對有各種保險的傷亡人員要幫助聯繫保險公司賠付。

⑵及時查明事故原因，嚴格信息發佈，確保信息及時、準確、客觀、全面，穩定校園秩序，疏導師生情緒，避免不必要的恐慌和動盪。

⑶全面檢查設備、設施安全性能，檢查安全管理漏洞，對安全隱患及時補救、防範，避免事故再次發生。

⑷總結經驗教訓。要引以為戒，總結經驗，吸取教訓。對因玩忽職守、瀆職等原因導致事故發生，要追究有關責任人的責任。

⑸配合公安消防等部門，做好案件偵破與事故調查工作。

5.2  事件結束後，學校應加強有關預防措施。要加強校內安全保衞和各項設施的安全檢查，杜絕安全隱患。

6  工作保障

6.1  通信保障

學校實行24小時值班制度和領導帶班制度，明確值班人員的職責，保障電話等通信聯絡設施完好有效。

6.2  應急隊伍

學校結合崗位責任，建立應急隊伍。學校要通過培訓和演練，使其掌握一定的救援知識和技能。

6.3  醫療保障

加強學校保健室和心理諮詢室建設。發生突發安全事故時，學校應具備及時做好傷員應急處置和病人轉運工作的基本能力。

6.4  後勤保障

學校要制定措施，在物資、經費、交通等方面為突發安全事故應急處置工作提供後勤保障。

7.宣傳教育、培訓和演練

7.1  宣傳教育

學校要加強師生的安全教育和應急知識教育。認真開展以提高廣大師生自護、自救、防災、逃生能力為主要內容的教育活動，增強教師和學生的防範意識和能力，掌握基本的自護、自救、逃生和報警求助的方法。

7.2  管理與培訓

學校加強應急反應機制的日常性管理，在實踐中不斷運用和完善應急處置預案。學校應加強應急處置隊伍培訓，開展經常性的演練活動，不斷提高廣大教師應對突發安全事故的組織能力和實戰能力。

7.3  演練

學校要定期組織廣大師生應對突發安全事故的演習，通過應急演習，培訓應急隊伍、落實崗位責任、熟悉應急工作的決策、協調和處置程序，檢驗預案的可行性和改進應急預案。

學校要重點進行惡性暴力案件、火災、地震發生時的人員疏散演習。使學生熟悉緊急情況下自護和逃生的方法。

8. 附則

本預案由三明農校安全工作領導小組制定，並負責其修訂和實施。

學校安全實施方案範文 篇4

面對當前嚴峻的校園安全形勢，為維持學校正常的教育教學秩序，保護學校財產和師生生命安全，結合縣裏召開的綜治維穩工作會議精神和_x局長提出的22條意見，，我校在常規的安全工作基礎之上又做了一些明確和補充。

一、召開“會議”，提高認識

在縣裏召開綜治維穩工作會議的第二天早8點上班後，我校馬上召開了領導班子會議，班子會上，祝興權校長傳達了縣綜治維穩工作會議精神和胡維國局長提出的安全工作22條意見，使領導班子成員提高了認識，統一了思想，並對學校的安全工作做了具體部署和安排。班子會後，利用間操時間馬上召開了全體教職工會議，向全校老師講解了當前的校園安全形勢並傳達了縣會議精神和局長講話要求及學校的安全工作幾點明確和補充的地方。總之，通過班子會和教師會的召開，進一步的提高了我校全員對安全工作的重視程度。

二、健全組織，完善制度，明確責任，時段分解

對學校的安全工作領導小組人員做了調整和補充，完善了門衞工作制度，外來人員登記制度等安全工作制度和應急預案等，對每一位安全工作領導小組成員的責任進行了進一步的明確和劃分，做到了分分秒秒有人管時時處處無盲點。

附：學校安全工作領導小組

組 長：

副組長：

成 員：

三、查缺補漏，排除隱患

教師會後，學校安全工作領導小組會同總務處幾位同志對學校的安全工作進行了一次拉網排查。主要檢查了各棟教室、辦公室、實驗室天棚、電路等的安全情況，教室車棚和師生廁所的堅固程度，體育設施的牢固狀況，對門衞和出租房處的水電都進行了檢查並要求該處一定要注意飲用水安全，防止外來人進入室內投毒等。對基礎重點部位的報警裝置進行了檢查和更換電池，明確提出今日將在幾處重點部位安裝紅外線視頻監控設備。

四、學校安全工作需要進一步明確的幾個問題

1、領導24小時帶班，負責帶班日事宜，責任時段為當日早8時至次日早8時。

2、班主任全天對本班學生負責。每天晨檢和午檢時間要對學生進行安全教育，堅決杜絕學生課間出校門，一經查到，點名批評並扣班級考核分。晨檢結束後班主任要在校務日記上如實填寫本班當天應出席人數、實際出席人數，缺席人姓名及原因。

3、值日教師責任時段為早7:30到晚18:00。值宿教師責任時段為晚18：00到次日早7:30。值班教師要按時交接班，守時守崗，和帶班領導一起做好當日工作。值班漏崗扣0.1分/次(出現事故者視情節至少扣1分/次，並罰款)。查崗中發現漏崗及時公示(按考核方案)。學校將按視頻監控倒查。

4、每節課上課鈴響到下課鈴響之間為該節課任課教師責任時段，任課教師要在上課前從校務日記上了解所任班級該節課應出席人數，若在上課時發現學生數與校務日記上的登記不符，要及時與班主任溝通情況。原則上上課期間不允許學生請假出教室。

5、除體育課外，其它科教師上課期間不得帶學生到操場活動，如確有必要到教室外上的寫生課、觀測課、綜合實踐活動課，須報教導處後方可到户外去上。

6、保衞幹事(學校安全員)責任時段劃分，王金良老師主要負責早7點前和下午5點放學後時段;王武驤老師主要負責每節課課間時段;張紹喜老師主要負責中午時段。午間時段，張紹喜老師和帶班領導要確保有一人在外巡視校園。

總之，經過學校領導的重視，分管領導牽頭督辦，我校現在基本構建起橫向到邊邊沿沿，縱向到分分秒秒的校園安全網絡體系，形成了事事系安全，處處關安全，時時講安全，人人管安全的良好局面。為學校財產和師生生命安全提供了保障。

學校安全實施方案範文 篇5

應急預案指面對突發事件如自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。下面，小編為大家分享學校停電應急預案，希望對大家有所幫助！

一、指導思想：

應急處理預案是應對突發事件，控制事故發展，降低事故損失的有效措施根據國家、省市關於加強公共安全應急預防工作要求及《安徽省中國小校學生人身安全事故預防與處理辦法》的規定，結合我校可能出現的不定期停電情況，如遇晚自習或宿舍停電，為了全體住宿學生的安全，學校應相應制定停電應急預案，學校停電應急預案。

二、工作要求：

一旦在晚上有停電突發事件發生，要立即啟動應急處理預案，按照統一指揮，分級負責，各司其職的原則，及時控制局面，努力將事故危害降到最低程度。

三、預防及應急前準備：

1、總務處定期對學校電器、線路等進行檢查，避免因本校自身因素出現的意外停電事故。

2、根據上級文件精神配置應急燈，保證每個寢室以及各疏散通道都有應急燈，嚴禁在寢室使用蠟燭。

3、對生活指導教師、值班行政等配備好手電筒以備急用。

4、經常利用班會課、校集會等對學生進行停電應急有關知識的宣傳教育，並能根據應急預案進行演練。

四、教學樓晚自習大面積停電的緊急預案：

1.各班輔導教師首先將學生控制在教室內，穩定學生情緒。

2.值班行政迅速瞭解情況，通知有關負責人；如停電不能在短時間內恢復須疏散學生，應立即通知各班輔導教師。

3.疏散學生時，所有輔導教師分別控制樓道和樓梯口，組織學生有序疏散，教育學生下樓梯一律靠右邊行走，禁止學生在疏散過程中停住彎腰去繫鞋帶或撿丟下的物品，各樓層疏散必須錯開時間，防止擁擠、踐踏。

4.疏散時所有輔導教師應隨所在班級同學一起，負責疏散時的指揮和組織，直到所有學生離開教學樓。

五、宿舍停電的緊急預案：

1、生活指導教師在第一時間通知值班領導，並聽從值班領導的安排。

2、停電後，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧譁、嬉鬧，不準私自點蠟燭。

3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢，並注意安全；

4、在此期間，住宿學生嚴禁互串宿舍或到樓下來；

5、如有特殊緊急情況需要出宿舍，必須打電話報告值班教師，經允許後由值班教師領出宿舍；

6、負責宿舍檢查的教師一定要負起責任，拿手電到宿舍督促學生就寢並處理應急事件；

7、值班行政領導監督並指揮上述過程。

學校安全實施方案範文 篇6

為了加強和改進學校安全檢查工作，保障全校師生員工健康，平安地學習、工作、生活，打造平安校園，防範師生安全事故發生，並能快速、及時、妥善處理突發安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。

一、安全事故應急領導組織機構。

學校成立突發事件應急處理領導小組，統一領導全校突發事件的應急處理工作。

安全事故應急領導小組履行下列主要職責。

1.指揮有關教師立即到達規定崗位，採取相應的應對措施。<蓮山課~件>

2.安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。

3.根據需要對師生員工進行疏散，並根據事件性質，報請上級部門迅速依法採取緊急措施。

4.根據需要對事件現場採取控制措施。

5.對突發事件的應急處理程序進行督察指導。

6.突發事件發生後，應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則，<蓮山課~件>決定是否啟動突發事件應急預案，並在第一時間內向上級主管部門報告。

二、安全事故應急預案。

教師在一切教學活動中，都要有“安全第一，預防為主、安全責任重於泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發安全事件，要沉着應對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學校安全事故應急的領導和成員聞迅後迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

（一）、火災事故應急預案。

學校全體師生髮現校園火災均應及時報警，迅速向學校領導彙報。發生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，並對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時搶救。

1.發生火災事故時，在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生，撤離到安全區域。

2.迅速切斷有關電源。

3.在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。

4.積極配合消防人員滅火。

5.在進行滅火的同時，採取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。

（二）、食物中毒應急預案（主要是小賣部的零食）。

1.發現師生有類似食物中毒症狀時，應迅速送醫院診治。

2.迅速向上級主管部門、衞生防疫部門報告。

3.做好所食用食物的取樣工作，以備衞生部門檢查。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。

4.迅速排查食用致毒食物的師生名單，並檢查他們的身體狀況。

5.做好家長、家屬的工作。

6.積極配合上級有關部門做好診治、調查事故處理等工作。

（三）、交通事故應急預案。

1.發生交通事故時，對受傷人員及時送醫院搶救，並要記清肇事車輛的型號、牌號。

2.保護好事故現場以及重要物品、證據。

3.迅速向交警部門報告，再向學校、家庭、上級主管部門報告。

4.做好家長、家屬的工作。

5.配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

（四）、惡性傷亡事故。

當學校內發生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現場，並報告學校應急預案處理的領導，對未死亡人員，學校應採取現場急救，無法或無能力救治，或者無法判斷傷亡情況的，應及時向相關部門（公安部門、醫療救治中心等）報警。

對惡性傷害事故的原因要進行及時調查，實事求是配合部門提供相應證據證件，事故的處理根據調查結果以及相關法律法規條例處理。

（五）、傳染性疾病暴發、流行。

應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療，對傳染病病人和疑似傳染病病人採取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散，發生重大傳染病疫情或羣體性不明原因疾病等，應及時採取如下措施：

1.對全校師生員工採取必要的保護措施，發放必要的防護用品。在公共衞生場所完善洗手設備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2.所有教室、辦公室，人羣聚集場所要增加通風的時間和強度，教育師生增加户外活動的時間，注意勞逸結合，注意個人衞生，增強抗病能力。

3.建議師生員工儘量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，儘量減少不必要的會議和集體活動。

4.一旦發生疫情，嚴控外來人員進入，教育學生自我保護，限制學生去人員密集的公共場所，對我校外出工作人員，學生實行登記制度，經醫院進行必要的身體檢查，才能覆校。

5.學校採取必要的消毒措施。

（六）、地震、洪災等自然災害，

發生自然災害必須以生命安全第一，學校經請示後可以採取必要的停學，對影響師生安全的教育活動，都應及時採取必要的防範措施，在上下學路上可能危及學生生命安全，應及時告知家長接送或在路上擴送，也可以報警，對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍捲風等，應盡力採取保護和自救措施，事後應及時施救，並將事實情況通過彙報程序彙報。

（七）、人為破壞。

1.加強校園保衞，阻止外來人員進入校內。

2.發生暴炸等惡性事故，及時報警，學校應保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。

3.發生綁架等突發事件，及時報警，並配合公安部門提供相關破案線索。

4.發生打架鬥毆致人傷殘等突發事件，報警，及時送傷者入醫，保護現場，調查原因。

（八）、其他傷害事故應急預案。

1.如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷者到醫院診治。

2.及時向學校、家庭和有關部門報告。

3.注意事故現場保護，調查事故發生的原因，並做好有關材料。

4.妥善處理事故。

學校安全實施方案範文 篇7

為順利應對突發事件，妥然處置校園安全事故，最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學校可能造成的危害和損失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定。根據《學生傷害事故處理辦法》等有關法規文件。結合本學校實際，特制訂本應急預案。

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高於一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生，盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。

二、工作原則

1、堅持以人為本，師生生命安全高於一切的原則，穩定壓倒一切的原則。

2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。

3、冷靜、沉着，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

三、工作目標

1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。

2、完善安全規章制度，網絡責任制度，做到早防範、早處置。

3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時採取有效和果斷的措施，確保校園秩序。

四、組織管理

1、成立校園安全應急領導小組，切實加強對校園事件的組織、協調和處置，組成人員為：

組  長：

副組長：

組  員：

2、其主要職責為：

（1）召集會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。

（2）一旦發生校園安全事故，啟動應急預案，處理突發安全事故。

（3）負責指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等事宜。

五、主要處置措施

1、校園突發事件發生，立即啟動安全應急預案。

2、召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩定人心。

3、向上級主管部門報告情況（2小時以內）），請求上級幫助指導。

4、與駐地公安部門説明情況，請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。

5、確定專人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現場或保留物樣，不擅自為事故定性，並寫出事故報告，分別報送有關領導和部門。

6、召開學生會議，通報事件經過，並進行安全再教育，做好事故後校園穩定和秩序維護工作。

7、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經過，穩定家長情緒，必要時做好與家長單位領導工作。

8、冷靜面對媒體採訪，有專人負責接待，未經同意，師生不得接受採訪，加強門崗管理；

9、學校全體教師必須堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發布誤導信息，共同做好維護穩定工作。

10、根據各校實際擬定突發事件的具體處置事誼，如食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發傷亡事件、入校入侵、學生個人突發事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。

學校安全實施方案範文 篇8

今年以來，在福建南平、廣東雷州和江蘇泰興校園及其周邊相繼發生了多起，針對師生的惡性血案。敲響了校園安全的警鐘。為了加強我校及其周邊的安全工作，保障學校正常的教育教學秩序，保證師生的人身安全，維護學校安定有序的教學環境。根據20_年度海南省教育廳、縣教育局和多文鎮委鎮政府的學校安全工作會議要求，特別是多文中學周邊安全工作預案。

一、成立學校安全工作小組

組長：

副組長：

成員：

二、我校校園及其周邊存在的安全問題

1、教學大樓使用至今，損壞嚴重，經有關部門鑑定為d級危樓，且樓梯狹小，不符合安全通道要求。

2、學校圍牆低矮，並且年久失修，經常出現倒塌;一些不法青少年也從圍牆進出校園，對師生進行騷擾，影響師生的人身安全。

3、我校大門口是西線國道，而且是坡路。來往車輛速度較快，路口沒有校園路口標誌牌，公路上邊也沒有人行道。對師生上下班構成交通安全隱患。

4、校園內、教室中用電線路電線老化，時常發生短路，燃燒現象，造成師生用電存在安全問題。

5、在上午下課後，下午上課前、下午下課後，及晚修下課後。每一個星期五下午後，經常有些不法青年利用這段時間。進入校園，滋生鬧事，擾亂學校教學秩序，

三、我校採取有措施，加大校園安全預防力度。

1、強化值日工作。

我校成立了校園行政領導組成的值日工作制度。認真抓好校園內教育教學秩序，預防突發事件。

2、經常性開展安全教育，防患於未然。

我校利用升國旗，早操等時間，不定時對師生進行各類安全教育，針對各地發生的安全案例，進行有效性的安全案例分析，強調安全工作的時效性。

3、制定各種安全工作預案，並組織全體師生進行安全預案的演練，使安全教育工作深入人心。

4、要求各班主任利用班會時間，對學生進行各種安全教育講座，有針對性對可能產生的安全隱患打預防針，引導學生人人講安全，時時想安全，提升學生的安全意識。

5、加強門衞管理力度，制定門衞工作職責。校外人員進出校園實行登記制度，無有效果證件人員一律不準進入校園。校警要積極，主動配合值日人員巡視校園，對校園內產生的鬥毆打架行為堅決給予制止。如有外面不明真相人羣。騷擾學校秩序應及時向校長及派出所彙報。

6、政教室領導實行工作值班制度，及時處理校園內突發時間，維持正常的教育教學秩序。

7、定期開展安全自責工作，對存在安全隱患的問題，進行自責，出現問題，即使整改。

8、成立校園安全巡視小組，由學校領導牽頭，組織一些中青年教師、校警對校園進行巡視檢查，特別是晚修下課後，在校門口巡視，防止一些不法青少年對學生的騷擾，維護學生的人身安全。

9、積極、主動與多文鎮委、鎮領導及多文派出所溝通、共同維護學校周邊的安全工作。

總之，安全工作應時時刻刻，時時處處引起我們的重視。“安全責任，重於泰山”。安全工作不能有一絲一毫的馬虎大意，因此“防患於未然”是安全工作的關鍵。

我們將堅持“預防為主，標本兼治”的原則，廣泛開展安全教育，讓全體師生在平安、和諧的校園環境中工作和學習。

學校安全實施方案範文 篇9

為了加強和改進學校安全檢查工作，保障全校師生員工健康，平安地學習、工作、生活，打造平安校園，防範師生安全事故發生，並能快速、及時、妥善處理突發安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。

一、安全事故應急領導組織機構。

學校成立突發事件應急處理領導小組，統一領導全校突發事件的應急處理工作。

安全事故應急領導小組履行下列主要職責。

1.指揮有關教師立即到達規定崗位，採取相應的應對措施。

2.安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。

3.根據需要對師生員工進行疏散，並根據事件性質，報請上級部門迅速依法採取緊急措施。

4.根據需要對事件現場採取控制措施。

5.對突發事件的應急處理程序進行督察指導。

6.突發事件發生後，應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則，決定是否啟動突發事件應急預案，並在第一時間內向上級主管部門報告。

二、安全事故應急預案。

教師在一切教學活動中，都要有“安全第一，預防為主、安全責任重於泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發安全事件，要沉着應對，首先確保在場人士的生命安全，及時上報，學校安全事故應急的領導和成員聞迅後迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

（一）、火災事故應急預案。

學校全體師生髮現校園火災均應及時報警，迅速向學校領導彙報。發生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，並對人士進行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時搶救。

1.發生火災事故時，在場教職工及搶險救災組人士迅速疏散學生，撤離到安全區域。

2.迅速切斷有關電源。

3.在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。

4.積極配合消防人士滅火。

5.在進行滅火的同時，採取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。

（二）、食物中毒應急預案（主要是小賣部的零食）。

1.發現師生有類似食物中毒症狀時，應迅速送醫院診治。

2.迅速向上級主管部門、衞生防疫部門報告。

3.做好所食用食物的取樣工作，以備衞生部門檢查。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。

4.迅速排查食用致毒食物的師生名單，並檢查他們的身體狀況。

5.做好家長、家屬的工作。

6.積極配合上級有關部門做好診治、調查事故處理等工作。

（三）、交通事故應急預案。

1.發生交通事故時，對受傷人士及時送醫院搶救，並要記清肇事車輛的型號、牌號。

2.保護好事故現場以及重要物品、證據。

3.迅速向交警部門報告，再向學校、家庭、上級主管部門報告。

4.做好家長、家屬的工作。

5.配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

（四）、惡性傷亡事故。

當學校內發生人士傷亡的惡性事故時，應立即保護現場，並報告學校應急預案處理的領導，對未死亡人士，學校應採取現場急救，無法或無能力救治，或者無法判斷傷亡情況的，應及時向相關部門（公安部門、醫療救治中心等）報警。

對惡性傷害事故的原因要進行及時調查，實事求是配合部門提供相應證據證件，事故的處理根據調查結果以及相關法律法規條例處理。

（五）、傳染性疾病暴發、流行。

應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療，對傳染病病人和疑似傳染病病人採取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散，發生重大傳染病疫情或羣體性不明原因疾病等，應及時採取如下措施：

1.對全校師生員工採取必要的保護措施，發放必要的防護用品。在公共衞生場所完善洗手設備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2.所有教室、辦公室，人羣聚集場所要增加通風的時間和強度，教育師生增加户外活動的時間，注意勞逸結合，注意個人衞生，增強抗病能力。

3.建議師生員工儘量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人士聚集活動推遲或取消，儘量減少不必要的會議和集體活動。

4.一旦發生疫情，嚴控外來人士進入，教育學生自我保護，限制學生去人士密集的公共場所，對我校外出工作人士，學生實行登記制度，經醫院進行必要的身體檢查，才能覆校。

5.學校採取必要的消毒措施。

（六）、地震、洪災等自然災害，

發生自然災害必須以生命安全第一，學校經請示後可以採取必要的停學，對影響師生安全的教育活動，都應及時採取必要的防範措施，在上下學路上可能危及學生生命安全，應及時告知家長接送或在路上擴送，也可以報警，對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍捲風等，應盡力採取保護和自救措施，事後應及時施救，並將事實情況通過彙報程序彙報。

（七）、人為破壞。

1.加強校園保衞，阻止外來人士進入校內。

2.發生暴炸等惡性事故，及時報警，學校應保護生者，進行人士安全疏散，對傷員進行救治。

3.發生綁架等突發事件，及時報警，並配合公安部門提供相關破案線索。

4.發生打架鬥毆致人傷殘等突發事件，報警，及時送傷者入醫，保護現場，調查原因。

（八）、其他傷害事故應急預案。

1.如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷者到醫院診治。

2.及時向學校、家庭和有關部門報告。

3.注意事故現場保護，調查事故發生的原因，並做好有關材料。

4.妥善處理事故。

學校安全實施方案範文 篇10

為進一步加強校園及周邊安全管理，消除各類安全隱患，預防安全事故發生，切實保障廣大中國小生、幼兒的人身安全，經鎮政府研究，決定在全鎮範圍開展校園(含幼兒園)及周邊安全集中整治行動，特制訂如下工作方案：

一、工作目標

通過排查整治，規範校園安全管理工作，整治非法接送學生車輛，取締非法辦學的幼兒園，改善學校周邊環境，增強廣大師生和家長的安全意識，杜絕校園重特大安全事故的發生。

二、組織領導

鎮政府成立校園及周邊安全集中整治工作領導小組，由任組長，任副組長，為成員，領導小組下設辦公室在中心學校，由馬兆雄兼任辦公室主任，負責組織、協調開展校園及周邊安全整治工作。

三、工作重點

1.重點整治校(園)車營運情況，非法營運車輛搭載學生等交通違法行為，部分幼兒園違規自備或租用社會車輛接送學生的情況。

2.完善各中國小校、幼兒園出入口道路交通標識、警示標誌和減速裝置的配置。

3.依法取締辦學條件不達標、未辦理合法手續的幼兒園。

4.對各學校、幼兒園的食品安全、消防安全、校舍安全及校內外治安安全進行整治。

四、工作步驟

整治行動分為三個階段進行，具體安排為：

1.宣傳部署、摸底排查階段(20_年5月20日前)

召開動員會、制訂工作方案，對此項工作進行部署和安排。由鎮政府牽頭，聯合相關站辦所深入到轄區內各中國小、幼兒園，按照“三個掌握”的原則(即掌握車輛、車主及駕駛人基本情況;掌握車輛運行路線、運行時間及接送學生人數情況;掌握是否簽訂安全管理和安全行車責任書的情況)，對所有接送學生車輛進行調查並逐一登記;對轄區內學校周邊治安情況和所有非法辦學的幼兒園進行排查並逐一登記。同時，對校內食品安全、校舍安全、消防安全情況進行全面摸底排查。

2.集中整治階段(20_年5月21日—6月30日)

中心學校、城區交警中隊、派出所和各中國小校要通過上安全教育課、設置安全宣傳展板、播放安全警示資料片、發放宣傳教育卡片、發放告學生及家長安全書、簽訂承諾書、對校園駕駛人進行面對面教育等形式，有針對性地開展安全教育工作，促使學生及學生家長自覺提高安全防範意識，維護自身安全。

運管所、交警中隊、派出所、交管站要對固定接送學生車輛(含公交車)營運情況進行嚴格督查，責令不符合條件的車輛及駕駛員立即整改，合格後方可上路;依法嚴厲打擊非法營運車輛搭乘學生行為。

農機站要依法打擊農用車搭乘學生行為。

派出所要大力整治校園周邊排查出來的治安問題。

中心學校、衞生院、工商所要對學校商店、食堂食品安全進行全面督查，嚴防不符合衞生要求的食品流入校園;要對從業人員健康情況、飲用水消毒、食堂衞生、疾病防疫等工作按要求進行整改。

中心學校、安監站要對學校校舍、壓力容器、體育器材等進行安全檢查，封閉、拆除D級危房，停止過期壓力容器的使用，對靠近山體的校舍進行風險評估。

中心學校、消防部門要對學校消防安全進行督查，全面檢查學校電力線路和消防器材的配備、使用情況，督促每所學校每學期要組織師生開展至少一次消防器材的使用培訓和消防疏散演練。

同時，校園及周邊安全集中整治工作領導小組將對全鎮幼兒園的辦學條件和辦學資格進行清查，將非法辦學的幼兒園的情況報請縣政府予以取締。

3.督查彙總階段(7月1日-7月31日)

各單位要及時掌握工作動態，明確專人負責數據統計、資料收集、台帳整理和信息上報工作。鎮紀委對校園及周邊安全整治工作定期開展專項督查。同時，在20_年7月底前，鎮政府將建立健全校園周邊安全管理的長效機制，通過每月一次摸底，每季度一次督查，每半年一次聯合集中整治行動，確保校園及周邊安全。

五.工作要求

1.高度重視，精心組織。校園及周邊安全事關廣大中國小生和幼兒的生命安全，事關鎮域社會大局穩定，各成員單位要從服務民生、維護穩定的大局出發，充分認識到加強校園及周邊安全工作的重要性，將本次集中整治行動作為當前的一項重要工作，進一步加強組織領導，明確工作重點，落實各項措施，確保取得工作實效。

2.密切配合，形成合力。各成員單位要認真落實責任，加強部門配合，着力解決學校食品、校舍、消防、治安、道路交通等安全重點難點問題。派出所、交管站和中心學校要廣泛聽取師生、家長對校園及周邊安全工作的意見、建議，動員廣大師生及羣眾積極參與到校園及周邊安全整治工作，形成齊抓共管的良好格局。同時，建立和完善安全管理制度，努力構建校園及周邊安全管理工作的長效機制。

3.加強督查，確保成效。鎮政府將強化對集中整治工作的督查，對措施得力、成效明顯的站辦所予以表揚;對行動緩慢、工作不力的站辦所予以通報批評;對因工作措施不落實導致發生安全事故的，將嚴格追究相關人員責任。

學校安全防護工作方案3

為了保障全校師生生命財產安全，維護正常的教育教學秩序，本着安全第一，預防為主的原則，切實加強組織領導，增強師生安全意識，克服麻痺思想和僥倖心理，防患於未然。根據上級有關精神，結合我校實際，特制定本方案：

一、指導思想

為了貫徹落實上級對學校安全工作的要求，堅持“教育先行、預防為主、多方配合、責任到人”的原則，抓好各項安全制度、安全措施的落實，努力創建安全文明校園，確保我校安全穩定與發展。

二、工作重點和主要措施：

(一)建立安全工作網絡，加強組織領導，落實安全責任安全工作領導小組：

組長：

副組長：

成員：全體班主任

安全工作領導小組職責：

①、根據上級有關部門的工作部署，組織實施上級有關安全工作意見。

②、根據有關法律法規和學校實際情況，制訂學校安全規章制度。

③、制訂學校安全年度工作計劃，並組織落實。

④、定期召開學校安全工作例會，學習有關政策法規，研究學校安全工作。

⑤、定期開展學校安全檢查工作，對發現的問題提出整改方案。

⑥、落實學校安全值班護校工作。

⑦、推動和組織多種形式的安全法規和知識的宣傳、教育和培訓工作。

⑧接受並處理學校緊急情況。

(二)加強學習，統一認識，提高學校教職工安全責任意識認真組織全體教職工學習有關安全工作的法律法規和規章制度，定期召開安全工作會議，宣傳安全工作的重要性和各種安全工作規程，使全體師生充分認識安全工作的意義，並從講政治的高度來做好安全工作。為了確保安全工作責任的落實，學校與全體教職工簽訂安全責任書，將責權明確到人，建立多層次的安全工作機制。

(三)建立健全安全工作制度，嚴格考核把關

為使安全工作規範化，學校根據實際制訂和完善各項安全工作制度及應急預案。做到誰主管，誰負責，實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓，做好過程管理，建立工作台帳，嚴格考核把關。

(四)開展多種形式的安全教育活動，紮實推進安全工作

結合安全教育月、教育周，開展多形式的安全宣傳，結合德育工作開展各類檢查評比活動，結合少先隊活動開展各種主題教育，結合學科教學活動進行安全內容滲透，同時以宣傳欄、板報、廣播，向學生傳授安全知識，提高學生自我保護的意識和能力，做到人人重視安全，個個注意安全。

(五)認真排查安全隱患，及時排除

日常工作中，加強對安全隱患的排查，一旦發現重大安全隱患，或者發生重大險情，及時上報有關部門並採取有力的防範措施。對於一般安全隱患，及時排除，不留後患。在安全工作領導小組定期召開的的工作會議上，針對各部門出現的隱患，及時制定出排險措施並督促實施，將安全隱患消除在萌芽之中。

安全工作是學校工作中的重要內容，全體師生要做到警鐘長鳴，時時注意安全，為把我校建設成為平安、和諧的校園而努力奮鬥。

(六)各類安全及事故應急總體要求

1、安全領導小組定期對學校的各個部位進行安全檢查，發現問題及時責成有關責任人立即改正。

2、各部門、各方面的責任人要對自己所負責的地方進行定期檢查，發現隱患就地處理，自己無法解決的要上報安全領導小組，不能拖拉。

3、發生突發事件時，全體教職工要以保護學生的生命安全為已任，認真負責，堅守崗位，沉着冷靜地按程序和預案辦事。

4、學校發生或接到突發安全事故後，必須在第一時間向區教育局和有關政府部門報告，並及時向公安、交警、衞生、消防等相關部門報案請求援助。學校本着“先控制、後處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場師生離開危險區域，保護好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故保護工作，上交突發安全事故有關材料，做好善後處置工作。

學校安全實施方案範文 篇11

為確保全體在校師生的生命財產安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防範消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規，結合我校消防環境建設與準備的實際，制定本預案。

一、 消防安全工作領導組織機構

組 長： 副組長：

成 員：學校行政班子

二、消防安全工作成員的責任分工

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。

領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組：組長：（火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）

（二）滅火組：組長： （負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）

（三）搶救組：組長：（校醫）（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）

（四）緊急疏散組：組長：成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全）；圖書室（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。

三、滅火工作預案

1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，並迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅於火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即採取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員彙報，儘快增加援助人員，協力救火。

4、領導組成員接到報告後，要立即到達火情現場，並視火情撥打“119”報警求救。

四、 師生疏散及逃生預案

1、火情發生後，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，儘快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，並根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，並將正確的逃生方法告知負責同志，其餘人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，並進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。