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城鄉環境綜合整治實施方案(精選3篇)

城鄉環境綜合整治實施方案(精選3篇)

城鄉環境綜合整治實施方案 篇1

為了切實抓好創建城鄉環境衞生示範村工作,按照鄉黨委,政府關於城鄉環境綜合治理創建示範村(社區)工作的總體部署。結合社區實際情況,經議事會、監事會及村民代表大會討論研究城鄉環境綜合治理衞生示範組實施方案,最終確定方案如下:

城鄉環境綜合整治實施方案(精選3篇)

一、指導思想

以突出特色,塑造典型和樣板,以點帶面,通過創建示範組,實現點上有亮點,有特色,依託(玖瑰園)打造生態人居環境。按照“示範帶動”的要求,以“綠化、美化、淨化、亮化”為標準,以徹底解決“髒、亂、差”等問題為突破口,以建立(示範組)工作長效機制為着力點,高起點,高標準,高質量搞好示範組工作,給廣大村民創造一個全新的生活環境。

二、工作任務

1、建立管理制度,造冊確定衞生保潔員和管理員,掛牌明確責任區域,進一步落實責任。

2、在示範組行人醒目處或交通要道口設立宣傳牌懸掛橫幅,刷寫標語;

3、家禽家畜實行圈養,嚴禁散放;

4、合理設置垃圾點(房),清運積存垃圾,清理房前屋後,垃圾死角,做到日產日清;

5、房前屋後堆放整齊,有礙村容村貌的建築物予以拆除,保持巷道整潔美觀;(擬對全組民區進行風貌打造)

6、對村道進行硬化、綠化、美化、淨化、亮化,路面平整,無坑窪,無露天糞堆,柴堆,做到村容村貌整潔有序;

7、做好旱廁改水廁工作。

8、抓好庭院及個人衞生。做到庭院清潔整齊,乾淨衞生,人人有良好的衞生習慣;

三、實施步驟及階段劃分

第一階段:組織宣傳動員階段。主要是召開各種會議,建立健全機構,利用多種途徑廣泛宣傳創建衞生示範村的必要性和重要性,做到人人皆知。全面部署創建示範工作,層層落實責任。

第二階段:全面實施階段。按照工作任務,分解表要求時限全面完成。同時做好日常衞生工作。

第三階段:自查階段。搞好查漏補缺,發現問題,及時整改。

四、工作要求

1、加強領導,落實責任。成立(示範組)工作領導小組,形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局,將各項工作落到實處。

2、強化宣傳,全民動員。通過召開會議,張貼標語,更新板報等形式進行宣傳,形成人人關心、參與治理、支持治理的濃厚氛圍。

3、多方投入,保障經費。為了保證治理經費,社區按照“一事一議”的方式,嚴格遵循有關程序,在確保一致通過的前提下在農户中收取每人每月1元的清潔費,以解決資金短短問題,確保治理工作中所需的人力、物力、財力。同時,積極組織廣大羣眾投身到創建衞生示範村工作中,為創造乾淨舒適、生態的生活環境做出積極貢獻。

4、建立長效管理機制,確保整治成果不反彈。社區制定出一套科學高效的管護制度,明確包片的主要負責人,衞生保潔員,衞生監督員的工作職責,並落實好經費和人員報酬,確保環境衞生長期有人抓有人管。

公議鄉花果山社區居委會

城鄉環境綜合整治實施方案 篇2

根據縣委、縣政府關於開展城鄉環境綜合整治部署要求,為深入推進城鄉統籌、“四位一體”、科學發展總體戰略實施,夯實“實驗區”建設基礎,優化城鄉環境,按照“清潔化、秩序化、優美化、制度化”的要求,大力實施城鄉環境綜合整治,積極探索建立災後長效管理機制,努力營造清潔、整齊、優美的城鄉環境, 現結合我院實際,就進一步開展城鄉環境綜合整治提出以下實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發展觀,以構建和諧瀘州為目標,以增強羣眾衞生意識,倡導健康生活方式,提高全民健康素質為重點,以開展愛國衞生運動、健康教育和健康促進等工作為手段,動員全院衞生系統廣大幹部職工積極開展“城鄉環境綜合整治”活動,為不斷改善我縣城鄉人居環境衞生面貌,保護人民羣眾身體健康,優化投資環境,促進經濟發展,建設和諧會東作出積極貢獻。

二、加強領導、明確職責

為加強對全院衞生系統城鄉環境綜合整治工作的領導,我院成立城鄉環境綜合整治工作領導小組,負責全院衞生系統城鄉環境綜合整治工作的組織、領導和協調,領導小組下設辦公室,負責開展日常工作。各區縣衞生局,醫療衞生機構要充分認識開展城鄉環境綜合整治

工作的重要性和必要性,從一切為了人民健康的大局出發,切實加強對城鄉環境綜合整治工作的領導,做到認識到位、領導到位、職責任務到位、措施到位。要建立有效的溝通機制、形成上下聯動、良性互動的推進機制;要按照責任區劃和責任主體細化目標,不留死角,要把年度任務分解到個人,明確職責,形成一級抓一級,層層抓落實的良好局面。

三、工作目標

要以提高羣眾文明衞生意識、倡導健康生活方式為目的,以講科學、防疫病、改陋習,倡導文明健康生活方式為主題。倡導有益健康的行為和生活方式,動員廣大羣眾改變不良的行為、生活方式,提高居民的健康意識和公共衞生知識水平。

四、工作任務及要求

在縣委、縣政府的領導下,認真配合有關部門做好環境衞生整治工作。按照“一崗雙責”的要求,結合工作實際,作以下分工:

規範各級醫療機構的服務行為,堅決查處損害羣眾利益的行為;強化醫療機構的綠化、美化、亮化和環境衞生的整治,改善羣眾看病就醫環境;加大醫療廢棄物,醫源化污水排放的監管力度;組織各級醫療機構對住院患者及家屬的健康知識宣傳。

1、全院各科室要明確本單元的清潔衞生責任區,大搞環境衞生,治理“五亂”,清除衞生死角,做到“門前三包,門內達標”;加強單位內部制度管理,對本單位內部“五亂”行為進行嚴格管理。

2、各級醫療衞生單位按照《醫療廢物管理條例》、《醫療衞生機構醫療廢物管理辦法》、《醫療廢物集中處置技術規範》等有關法規、規章及規範的規定,規範醫療廢棄物的處理和醫源性污水的排放,確保不造成污染。

3、在醫院設立健康教育專欄牆報等宣傳平台,向患者羣眾宣傳健康防病知識。

4、每病區結合本病區特點,每2周至少為住院病人進行一次本專業疾病的健康知識教育。

5、每年對醫護人員進行一次健康教育培訓,三年內培訓率達到95%以上。

這次城鄉環境綜合整治活動是“講正氣、樹新風”的一項重要舉措,也是行風建設的客觀要求。活動的實施,由衞生系統各級紀檢監察部門具體負責督導考核工作。對於活動開展不力,留有死角,效果不好,要追究單位主要領導方面責任,活動開展成效顯著的,要予以表彰,活動結束後,要召開專題大會進行總結。

城鄉環境綜合整治實施方案 篇3

20xx年,是實施城鄉環境綜合治理“”規劃承前啟後關鍵之年,全市教育系統按照省、市城鄉環境綜合治理決策部署和城鄉環境建設力爭“西部第一、全國一流”目標要求,深入學習貫徹《四川省城鄉環境綜合治理條例》,全面落實市委、市政府《關於深入推進城鄉環境綜合治理的決定》,進一步鞏固提升城鄉環境綜合治理“進學校”活動成果,努力創建整潔優美的育人環境。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的xx屆六中全會、省委九屆九次全會和市第七次黨代會精神,認真貫徹落實《教育規劃綱要》和全省、全市教育工作會議精神,緊緊圍繞我市教育改革、發展和穩定大局,以環境優美示範學校創建和校園環境文化建設為抓手,紮實推進城鄉環境綜合治理“進學校”活動,以“進學校”活動的新成績,為黨的勝利召開獻禮。

二、工作目標

(一)總體目標

深入貫徹《四川省城鄉環境綜合治理條例》,全面落實市委、市政府《關於深入推進城鄉環境綜合治理的決定》和《瀘州市20xx年城鄉環境綜合治理工作要點》,按照“創新求實、拓展延伸、完善機制、保持常態”的工作主線,拓展延伸城鄉環境綜合治理“進學校”活動範圍和內容,大力推進校園綠化、美化、淨化、亮化和文化建設,積極開展“環境優美示範學校”創建活動,鞏固提高“環境優美示範學校”創建成果,努力實現“清潔化、秩序化、優美化、制度化、文明化”的治理目標,全市城鄉環境綜合治理“進學校”工作繼續走在全省前列。

(二)具體目標

全市100%的城區(縣城)學校、高中(職高)學校和90%的鄉鎮學校、80%的村小(校點)達到“五化”(清潔化、秩序化、優美化、制度化、文明化)治理目標。

創建評選“瀘州市環境優美示範學校”10所,複查“綠化示範學校”、“學校示範食堂”和“學校示範公寓”各5個。

學習貫徹《四川省城鄉環境綜合治理條例》,師生知曉率80%以上,開展《四川省城鄉環境綜合治理條例》知識競賽。

三、工作重點

(一)加強校園環境治理和建設

切實加大對教學區、辦公區、運動區、生活區、廁所、陰(陽)溝、垃圾庫等重點區域的治理力度,徹底消除校園衞生薄弱環節

和盲點死角,徹底治理校園“十一亂”(亂吐、亂扔、亂倒、亂停、亂放、亂擺、亂貼、亂建、亂搭、亂拉、亂塗),努力實現校園“十無”(無蠅、無鼠、無蚊、無蟑螂、無蛛網、無塵、無污物、無異味、無“牛皮癬”、無衞生死角)。

切實加強校園綠化、美化、淨化、亮化和文化建設,切實加強校園環境基礎設施、衞生設施和後勤生活設施建設,竭力營造整潔優美、特色鮮明、文化氛圍濃厚的育人環境,大力提升學校形象和辦學品位。

大力推進節約型、環保型校園建設,進一步加強節約、環保宣傳教育,牢固樹立節約、環保觀念,切實提高節約、環保意識,強化節約、環保措施,深化節約、環保管理。

(二)強化宣傳教育和示範引領

進一步加強對師生員工良好行為習慣、文明禮儀、衞生健康等的宣傳教育,認真宣傳貫徹落實《四川省城鄉環境綜合治理條例》,持續開展“除陋習,樹新風”活動,全面提高師生員工文明素養。

把城鄉環境綜合治理“進學校”活動融入學校教育教學活動中,利用各種宣傳形式,開展各種宣傳活動,鞏固和擴大城鄉環境綜合治理“進學校”活動的社會影響。

持續開展“小手拉大手”、“志願者服務”和“文明勸導”等活動,發揮學校和師生的示範引領作用,努力實現“培養一個學生、帶動一個家庭、影響一個社區、文明整個社會”的目標。

四、保障措施

(一)加強組織領導

進一步提高對“進學校”活動重大意義的認識,增強責任感和使命感;進一步加強組織領導,實行“一把手”責任制和分級負責制;進一步完善工作機構,切實做到機構、人員、措施、經費“四落實”;進一步加強制度建設,實現“進學校”工作常態化、規範化管理。

(二)做好五個結合

把城鄉環境綜合治理“進學校”活動與教育教學相結合,把集中治理與常規管理相結合,把課堂教育與課外實踐相結合,把環境治理與養成教育相結合,把開展校園治理與助推社會治理相結合。

(三)嚴格督查問責

建立健全督導問責機制,把城鄉環境綜合治理“進學校”活動納入教育教學工作目標管理,嚴格實施目標考核,認真開展督查、暗訪工作,及時通報活動開展情況和督查暗訪情況,對實施不力、整改不到位的按有關規定嚴格問責,確保“進學校”活動取得實效。

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