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交流會實施方案(精選17篇)

交流會實施方案(精選17篇)

交流會實施方案(精選17篇)

交流會實施方案 篇1

活動背景:

計算機與科學系迎來10級新生,為了歡迎計算機與科學新生加入計算機與科學這個大家庭,幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑,讓他們能儘快熟悉大學校園生活和學習,我們邀請了我們學院的優秀個人和先進集體。讓新生們在以後的學習、生活中有個學習的榜樣。計算機與科學系學生會組織舉辦了“計算機與科學新老生交流會”

活動主題:走入大學,放飛我們的夢

活動目的:

經歷了六月大學聯考的磨練,帶着一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時候,大學新生們踏入了婁底、踏上了陽光的土地,求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的:

1、讓新生更深入的瞭解計算機與科學系,讓他們覺得來到這裏學習不會耽誤他們的前程,讓他們有一種為自己身為計科院一份子而驕傲的思想。

2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平台

3、創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會

4、解答新生們在入學時最渴望瞭解的大學生活中的各類問題

5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以後的學習更有目的性

6、讓新生們在以後的學生、生活中有個學習的榜樣

活動對象:以xx級新生為主

活動時間:xx年10月底

活動地點:老圖書館報告廳

活動安排:

1、活動籌備期:

(1)組織人員走訪宿舍,瞭解新生初入大學碰到的問題,收集有關問題。

(2)對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知邀請嘉賓。

(3)擬定邀請人員:

a、邀請07、08、09在學習成績方面比較突出的同學;在德、智、體方面比較出色的同學,學生幹部。

b、10新生中選出2個比較優秀,比較快適應了大學生學習生活(走在前面)的同學發言。(新生與新生互相交流)

(4)邀請須到場人員並通知時間,地點及其他相關事宜,

(5)選定主持人(2個)和演唱歌手(2個)(選些能調動現場氣氛的同學)

(6)準備橫幅、海報,做好橫幅、海報宣傳工作

a.橫幅宣傳:a.提前一週掛出橫幅;

b.活動當天收回橫幅,並掛在活動現場

(橫幅內容:計算機與科學新老生交流會——----走進大學,放飛我們的夢想,計算機與科學新老生交流會———適應大學,實現我們的理想)

(7)召開新生班級代表會議,安排並交代相關事宜,特別是在提問和自由交流過程中的問題要給於重點的解釋和交代,確保活動時會場的穩定秩序(每個班級選2個代表參加交流會)

(8)安排好維持現場秩序的人員,並交代清楚各項事宜

(9)提前佈置好場地

(10)事先與主持人溝通好,將相關事宜交代清楚

(11)成立活動小組:

a.推選一名組長,主要負責總體工作的掌握,保持與上下之間的聯繫與溝通。

b.其他部長應該積極配合組長的工作做好部門應做的事宜,並處理好和其他部門工作關係,具體工作由五個部門分工協作

c.小組成員要服從小組的調配

2、活動開展期間:

(1)再次確定各項事宜是否已經佈置完畢:如場地是否佈置完畢,出席的嘉賓是否到了,電教設備是否能正常使用(特別是話筒)

交流會實施方案 篇2

一、活動目的:

1、進一步利用“家長會”這一載體,增強學校、教師、家長之間的溝通,共同關注每一個孩子都能健康活潑的成長。讓家長走進校園,走進課堂,瞭解學校的管理與發展趨勢,讓家長了解學生在校的情況,從而更好地配合學校,形成有效的“三結合”教育。

2、主動展現校園風貌,展示師生風采。加強溝通,調動家長參與學校、參與班級建設的積極性,吸納家長的合理化建議。

3、通過優秀家長成功家教經驗交流,努力提高廣大家長的家教水平,正確有效的培養孩子,努力推動和諧教育,加強家校溝通,辦家長滿意教育,放心教育。(家長髮言選取幾點優秀家教事例、方式方法進行交流,比如如何培養孩子學習能力、自覺自制能力、好習慣好方法等)

二、活動時間:20xx年5月14日星期六上午9:00

三、活動形式:班級為單位探討——會後個別交流

四、活動要求:

1、各班班主任和跟班教師要向學生家長講明我校的辦學思路和宗旨,要向學生家長反映學生在校的學習生活情況。

2、班主任要做好學校、少先隊對紀律、安全等工作的要求。

3、各班班主任和跟班教師要認真聽取家長的意見,加強溝通,並認真作好記載,對家長的問題要做好解釋和引導。

4、各班班主任要精心準備好家長會的發言材料及問題預設。

5、要選好家長代表發言,以便給我們學校工作做好疏通和引導。

五、活動領導組織分工:

(一)家長會領導小組

組長:於連振副組長:張宏斌

成員:張正中、張元濤、尹祚喜、於海東、張冬梅

(二)家長會分工情況

1、家長會分工負責安排:

張元濤張冬梅(負責調度)

範瑩瑩(一年級)、宮麗敏(二年級)

邢豔紅(三年級)、張豔麗(四年級)

蘇峯(五年級)、谷雷(後勤協調)

2、攝像:李媛媛帶美術教師一名

五、活動實施階段:

(一)宣傳發動階段:發放實施方案(全體教職工、相關班主任)

(二)準備佈置階段:

1、校園環境:清潔打掃,整潔無死角。(谷雷)

2、班級準備:教室佈置,家長會材料準備。(班主任、跟班教師)

3、安全保衞(紀律巡查,主要是班級家長會期間學生在操場的情況):

冉平祥、魏兆徵、樊浩、姜建民

*要求重視各活動之間的銜接,每項活動負責人與參與教師全力保證活動有序地進行。

交流會實施方案 篇3

一活動前言:

安徽科貿迎來XX級新生,為了歡迎安徽科貿的新生們加入這個大家庭,幫助新生解決新環境帶來的迷茫和困惑,讓他們能儘快熟悉大學校園生活和學習,我們邀請了我院優秀個人和先進集體。讓新生在以後的學習及生活中有個學習的榜樣。安徽科貿團委·院學生會學宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會”。

二活動主題:

“交流為青春插上翅膀”

三活動目的:

經歷了六月大學聯考的磨練,帶着一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時候,大學新生們踏入了人生新的起點,求知學子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而,面對陌生的大學生活、學習、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動達到以下目的:

1讓新生在以後的學習、生活中有個學習的榜樣。

2讓新生對渴望已久的大學生活有一個全面的瞭解。

3構建一個新生與老生在學習、生活及其他方面交流的平台。

4讓新生從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,使之更有目的性的學習。

5讓新生更多的瞭解安徽科貿這個美麗的大家庭。

四活動對象:學院13級新生

五活動時間:XX年11月6日下午6:45

六活動地點:學術報告廳

七活動安排:

活動籌備期:

1海報宣傳

2擬定邀請人員(院學生會主席、社聯主席、各系學生會及團總支副書記)

3選定主持人(院學生會學宣部負責)

4攝影、音響、四個無線麥(由團委負責)

5記者站進行採訪

6製作邀請函邀請

7通知院、各系學生會準備節目

活動開展期:

(1)11月6日下午7:0建築工程系各班16人

(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人

(3)11月8日下午7:0環境、材料、設備工程系各系分別為100人、50人、50人。

活動流程:

第一環節:

1、播放幻燈片

2、主持人宣佈會議開始

3、邀請嘉賓入場

第二環節:

1、院學生會主席針對校園生活及院學生會進行發言

2、社聯主席針對社聯活動及體系進行發言

3、系學生會主席針對本系各專業知識進行發言

4、院學生會學宣部部長針學宣部進行全面介紹

第三環節:互動時間、才藝展示(半小時)。

1、才藝展示(由院學生會出五組節目)

第四環節:自由問答,新生提問老生回答。

1、新生任意提出問題,各主席、團總支書記及優秀學生幹部針對問題進行解答

2、優秀學生幹部談一談自己的學習方法和心得體會同時解答12級新生所提出的問題。

3、院學生會以歌曲形式結束

4、主持人宣佈活動結束,院學生會紀檢部(出6人)與系紀檢部做好退場秩序

預計活動時間:一個小時半到兩個小時

主辦單位:安徽科貿團委

承辦單位:安徽科貿團委·院學生會學宣部

安徽科貿團委·院學生會學宣部

交流會實施方案 篇4

孩子是天之嬌子,更是家長們的寶貝。我們為孩子們付出了很多,看着孩子們逐漸成熟的臉龐,我們有收穫的喜悦,也有難以釋懷的煩惱。學校是教書育人的場所,但孩子的教育更多的還是得依靠家長自己。家家有本難唸的經,家家都有煩心事。但是每個家庭也有很多教育孩子的心得和體會。孩子們在學校一起學習,取長補短,我們家長能不能也跟孩子們一樣集合起來取長補短呢?根據部分家長的建議,在班主任老師的倡議下,擬於近期組織一次關於孩子教育的家長交流活動,具體方案如下:

一、交流活動的內容

(一)討論並交流關於孩子學習上存的問題

包括學習態度、學習習慣、學習方法,各科學習上存在的問題等等;

(二)討論並交流關於孩子生活上存在的問題

包括孩子們的個人生活自理情況,同學間的交流和溝通、家長與孩子之間的交流和溝通,課外活動的安排等等;

(三)討論並交流關於家長與家長、家長與學校、學生與老師的互動問題

包括家長與各科老師的交流溝通方式與渠道,學生及家長與學校班主任老師、心理輔導老師的交流溝通方式與渠道,家長之間交流溝通長效方式等等。

二、交流活動形式

以網絡交流為主,家長聚會交流為輔,藉助家長飛信羣、公共郵箱,充分發揮家委會、熱心家長的作用。

(一)擬於月日晚6:00至晚10:30在QQ羣裏開展家長交流活動,就家長提出的各種問題和話題進行討論和溝通。

(二)根據此次QQ信羣討論的情況,及家長們的需求,確定家長聚會交流的時間、地點和形式。

三、交流活動的要求

(一)希望家長們能在本週一晚10:00點前對本次QQ信羣交流的時間安排反饋意見。如不反饋,視同同意。

(二)我們在後面列舉了一些家長反映比較集中的話題,大家可以提前準備一下。實際討論時不用侷限於這些話題。

(三)希望參加聚會交流的家長請預報名。

(四)希望各科代表的家長能就本科目的學習和複習方法做一些準備。

四、幾個討論話題

(一)學習方面

1、孩子不愛做作業怎麼辦?

2、孩子老馬虎怎麼辦?

3、孩子學習不專心怎麼辦?

4、**科目應該怎樣學習和複習?

(二)生活方面

1、孩子特別逆反怎麼辦?

2、孩子着迷打遊戲機、QQ聊天怎麼辦?

3、怎樣安排孩子們在家裏的課外活動?

4、怎樣培養孩子的自理習慣?

5、怎樣對待孩子早戀問題?

6、怎樣鼓勵孩子們參加社會實踐和職業體驗活動?

(三)互動方面

1、怎樣建立家長互動長效機制?

2、怎樣實現家長與各科老師的溝通?

3、是否可以建立一個學生與老師的溝通平台?

交流會實施方案 篇5

為進一步推進我校家長學校和家長委員會建設,提高家校工作水平,挖掘工作亮點,加強家庭教育和家長學校辦學規律的科學研究,配合區市"舉辦家長學校論文與典型經驗研討、評選、表獎活動",請各班主任和家長撰寫有關論文與經驗,要求如下:

一、稿件內容要求:

稿件應注重班級家長委員會工作的突出特色、創新家長委員會工作新局面、提高家長委員會工作實效,以及開展"爭做合格家長,培養合格人才"(以下簡稱"雙合格"活動)家庭教育示範基地創建活動情況。

指導教師的稿件應注重通過學習和鑽研家庭教育理論,參加指導培訓、科研、實驗等活動,本篇文章來自。不斷提高家庭教育教學水平,以及通過實踐活動對家庭教育理論的深刻理解。

家長的稿件應側重通過參加家長學校學習,家庭教育的觀念更新和能力提高情況,以及學習家庭教育教材的體會和感受。

內容的中心是努力從家長培訓活動、家教諮詢活動、家校溝通活動、創建學習型家庭活動、典型個案跟蹤活動等方面入手,深入探索家長學校的辦學規律,使家長學校工作在科學的軌道上持續發展。

撰寫的論文應緊貼家庭教育實際,觀點鮮明,邏輯嚴密,案例典型,結論合理。

二、稿件作者要求:

作者必須是稿件的第一作者,已被評定過的稿件不得重複報送。40歲以下班主任必須參加該項活動,40歲以上班主任自願參加。本篇文章來自。家長論文以班級家長委員會成員為主,其他家長也可參加,每班級家長上交論文不少於3份。

三、稿件格式要求:

不設封面,直接進入正文;題目:--(小三號字,華文中宋體加黑);副標題:--(四號字,華文中宋體加黑);單位及作者姓名; --(小四號字,華文中宋體);正文:(五號字,華文中宋體),20xx字左右。

四、報送要求:

論文、經驗電子稿以"學校班級作者20xx家教論文"的格式保存文件,於x月xx日前發送電子郵件。

交流會實施方案 篇6

一.活動主題:

薪火相傳,精彩動科——動物科技學院新老生交流會

二.主辦單位:動物科技學院團委學生會

三.承辦部門:動物科技學院團委學習部

四.活動對象:動物科技學院10級全體新生

五.活動時間:xx年9月25日19:00—21:00

六.活動地點:未定

七.活動背景:金風颯爽,丹桂飄香,又是一年的豐收時節。新的學期,動物科技學院迎來了10級新生,那一張張動人的笑臉,那一個個年輕的身影,給美麗的西大又增添了新的光彩。但是,初入大學的他們,還不能深切地體會到就業的壓力,對於大學生活的種種,有着迷茫,有着困惑,而師兄師姐們豐富的經驗,無疑能給他們一些引導和幫助。我們舉辦本次活動,邀請了學院裏優秀的學生幹部和學生代表給他們做一些學前指導。旨在為新同學創造一個良好的學習環境,使新生們的大學生活有一個良好的開端,讓新生們在以後的學習、生活中有個學習的榜樣。

八.活動目的:

1.建立一個低年級與高年級同學之間,新生與新生之間相互交流的平台,增強集體榮譽感。

2.引導新生更好地瞭解專業知識,調整學習心態。

3.在就業、學習、社團活動和生活等方面進行介紹,解答新生的各種困惑,讓新生儘快熟悉校園環境。

4.對新生進行精神上的激發和鼓勵,使其對未來充滿信心,正確定位人生目標,樹立崇高的理想。

九.活動詳情:

(一)、前期準備

1.準備活動策劃書。與各班負責人聯繫,同時在新生中搜集問題。

2.聯繫主持人、迎賓負責人,與會場佈置負責人的安排。

3.擬定邀請嘉賓,主持人事先與嘉賓進行交流,熟悉嘉賓。

4.宣傳工作的準備

(a)通知10級新生各班負責人

(b)活動舉辦前四、五天在樟樹林懸掛橫幅

(c)活動舉辦前一、二天在37教學樓、食堂門口與宿舍樓前宣傳

欄張貼海報

5.租借場地

6.購買水若干

7.會場佈置,話筒(四個)等設施的調試

(二)、現場工作

1.老師、嘉賓、同學的入場(提前半小時)---活動正式開始

2.主持人自我介紹與開場白

3.主持人介紹與會老師、現場嘉賓

4.團委書記高德香老師講話

5.嘉賓輪流介紹經驗(60分鐘)6.現場互動環節(生活、學習、工作)(30分鐘)

7.新生的舞台:有意願展示自己的新生可以上台展示自我,也可以談談自己的理想和抱負(在交流會之前與班級臨時召集人聯繫,由召集人通知到班級,有意願發言、表演的可以略加準備)(10分鐘)

8.主持人做總結髮言,活動結束。

(三)後期工作

整理會場,歸還設備,做好書面總結。

十、活動中注意的問題和細節

1.工作人員及學生提前到場

2.會前準備好話筒,調試好電教設備

3.主持人對時間的控制與現場氣氛的調動

4.互動環節應安排好新生提問順序,避免亂場

5.教室座椅問題,提前準備好備用塑料椅

十一.活動預算

橫幅一條:90.0元

礦泉水:24×1.0=24.0元

棒棒糖(提問環節):10.0元(一袋)

總計:124.0元

十二.人員分配

1.話筒及電教設施的調試:自律委員會

2.海報及橫幅:宣傳部

3.桌椅的準備:體育部、組織部

4.礦泉水及棒棒糖:學習部

5.發表通訊稿到動科主頁:新聞中心

6.會場佈置:其他部門

動科院學習部

xx年9月

交流會實施方案 篇7

活動主題:走入大學,放飛我們的夢

活動目的:

經歷了六月大學聯考的磨練,帶着一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時候,大學新生們踏入了婁底、踏上了陽光的土地,求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的:

1、讓新生更深入的瞭解計算機與科學系,讓他們覺得來到這裏學習不會耽誤他們的前程,讓他們有一種為自己身為計科院一份子而驕傲的思想。

2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平台

3、創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會

4、解答新生們在入學時最渴望瞭解的大學生活中的各類問題

5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以後的學習更有目的性

6、讓新生們在以後的學生、生活中有個學習的榜樣

活動對象:以__級新生為主

活動時間:__年10月底

活動地點:老圖書館報告廳

活動安排:

1、活動籌備期:

(1)組織人員走訪宿舍,瞭解新生初入大學碰到的問題,收集有關問題。

(2)對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知邀請嘉賓。

(3)擬定邀請人員:

a、邀請07、08、09在學習成績方面比較突出的同學;在德、智、體方面比較出色的同學,學生幹部。

b、10新生中選出2個比較優秀,比較快適應了大學生學習生活(走在前面)的同學發言。(新生與新生互相交流)

(4)邀請須到場人員並通知時間,地點及其他相關事宜,

(5)選定主持人(2個)和演唱歌手(2個)(選些能調動現場氣氛的同學)

(6)準備橫幅、海報,做好橫幅、海報宣傳工作:

a.橫幅宣傳:a.提前一週掛出橫幅;b.活動當天收回橫幅,並掛在活動現場

(橫幅內容:計算機與科學新老生交流會——----走進大學,放飛我們的夢想,計算機與科學新老生交流會———適應大學,實現我們的理想)

(7)召開新生班級代表會議,安排並交代相關事宜,特別是在提問和自由交流過程中的問題要給於重點的解釋和交代,確保活動時會場的穩定秩序(每個班級選2個代表參加交流會)

(8)安排好維持現場秩序的人員,並交代清楚各項事宜

(9)提前佈置好場地

(10)事先與主持人溝通好,將相關事宜交代清楚

(11)成立活動小組:

a.推選一名組長,主要負責總體工作的掌握,保持與上下之間的聯繫與溝通。

b.其他部長應該積極配合組長的工作做好部門應做的事宜,並處理好和其他部門工作關係,具體工作由五個部門分工協作

c.小組成員要服從小組的調配

2、活動開展期間:

再次確定各項事宜是否已經佈置完畢:如場地是否佈置完畢,出席的嘉賓是否到了,電教設備是否能正常使用(特別是話筒)

交流會實施方案 篇8

一、活動背景:

當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機下,大學生就業難度不斷加大,考研已成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍越來越濃,我院也在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對於考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項還是模稜兩可,不知如何做好考研準備工作。

二、活動目的:

為了讓大一學生對考研有個瞭解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識瞭解,以及明確本專業的就業方向和發展前景,從而幫助大家更好地明確自己的目標與方向。

三、活動主題:

羣英聚首劍指研峯

四、活動對象:

____學院本科生、研究生

五、活動組織機構:

1、主辦單位:共青團____學院委員會

2、承辦單位:__大學____學院學生會

3、贊助單位:待定(某考研機構)

六、活動時間和地點:

活動時間:

活動地點:____學院學術報告廳(待定)

七、活動流程:

(1)主持人致開場白,宣佈本次經驗交流會開始,並對今年考研情況進行一定對闡述,然後介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義;

(2)請研究生院成績優異的學長和今年考研成績優異的大四學長髮表講説,詳談如何做好詳實可行的的考研計劃,及研究生期間的課程設置和發展前景。具體按講述考研的原因及優勢所在,考研對以後的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題,同時請學長分別談談自己的考研經歷,學習方法;

(3)自由問答時間:由在場的學生直接向各位學長老師提問(可將嘉賓分配下去,與他們進行近距離的交流,分配原則是考研方向一致。),或者由在場學生寫紙條提問題;

(4)節目串演;

(5)主持人對此次交流會進行簡單總結,宣佈此次活動結束。如仍有同學有問題要問,可留下與嘉賓繼續交流。

八、活動準備:

前期宣傳

1、通知、海報

2、LED電子顯示屏

3、各班委在班內對本次活動進行宣傳動員

前期準備

1、邀請嘉賓

2、準備節目

3、物品採購

4、場地申請

5、會場佈置

九、注意事項:

(1)各部員要提前到場,引導人員入場,在場的工作人員應注意衣着,維護好現場秩序,同時注意現場氣氛的調節;

(2)交流會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環節緊促、順暢進行;

(3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧譁,會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責;

(4)聽報告時,在座學生要保持安靜,不準交頭接耳,部員要維持紀律,保持會場安靜,保證活動正常進行,互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難;

(5)活動前將備品準備好(例如:麥克風,音響,幻燈片等設備)。

十、經費預算:

嘉賓禮品:60元

裝飾品:10元

合計:70元

十一、預計效果:

此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及我院各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學瞭解到目前愈演愈烈的就業形勢下考研的必要性,幫助低年級同學提前進入考研備考狀態,同時增強高年級同學考研的信心和決心。

十二、可行性分析:

1、愈演愈烈的就業形勢下,考研已成為一種選擇。在這種文化背景下使得此次經驗交流會的舉辦十分必要;

2、在並沒有散去的全球性金融危機陰霾的籠罩下,想要得到一份好的未來,學歷的高低越發重要,所以考研也大勢所趨,選擇考研,就得與選擇未來。

交流會實施方案 篇9

一、活動主題:聽見你的聲音

二、活動目的:為了加強各班宣傳委員與宣傳部、廣播站、記者站各部門之間的交流,使彼此之間的工作開展地更加順利;同時也為了加強各班宣傳委員之間的溝通,使相互之間更加熟悉友好。特開展此次氣氛活躍的交流會使宣傳委員與幹部放鬆自己,快樂工作。

三、活動對象:各班宣傳委員及宣傳部、廣播站、記者站全體幹部

特邀嘉賓:學生科領導老師及團委會各部門負責人

四、活動時間:第十一週週五晚(11月15號)

五、活動地點:多媒體教室

六、活動流程:第九周:進行前期宣傳並展出海報,宣傳委員與幹部進行節目報備

第十週:節目初選

第十一週:節目複選

七、活動注意事項:1.活動期間任何人都不得無故遲到、缺席或者提前離場,如有特殊情況需向幹部説明;

2.各班僅限宣傳委員參與此次活動;

3.活動期間應注意保持場地衞生、愛護公共財物

八、獎品設置:遊戲獲勝者將獲得精美禮品一份。

交流會實施方案 篇10

一、活動意義與目的

在當今的就業壓力下,越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研,應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。__學院積極為考研同學提供教室,營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續保持我院多年的考研風氣,使同學能夠更好的瞭解和掌握未來考研的趨勢、備考考研,我院特舉辦了本次__專業考研經驗交流會,讓__級__專業的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗,給同學指點考研迷津。

二、主辦單位:__學院團總支學生會

三、承辦單位:__學院學生會學習部

四、活動時間:20__年4月24日

五、活動地點:__教北539

六、活動對象:__學院全體學生

七、活動流程

(一)前期準備

1、與輔導員進行溝通聯繫,邀請到場參加;

2、各班收集整理本班關於考研方面遇到的問題資料;

3、邀請__級優秀考研畢業生參加交流會(發放邀請函)並與他們商討交流會細節;

4、蒐集考研信息,製作宣傳海報,讓他們更好的瞭解考研常識以及考研動態;

5、主持人之前應做好充分的準備工作;

6、申請大教室,交流會時間、地點暫定;

7、場地佈置;

(二)交流過程

1、開場階段(預計時間5分鐘)

2、報告階段(預計時間50分鐘)

__級同學有次序、有代表性的發言:

3、互動提問階段(預計時間30分鐘)

由在場同學提出疑問,由__級學長來解答並進行互動交流。

4、總結階段(預計時間5分鐘)

由領導老師進行總結髮言,帶動同學們考研熱潮。

(三)後期總結

我部在此次考研經驗交流會之後,開一次會議,對本次交流會作總結。

八、注意事項:

1、具體時間、地點確定好後,由我部聯繫各班班委;

2、交流會之前請做好準備,及時到達會場,主持人把握好報告時間;

九、預期效果

1、通過本次交流會,使正在考研準備中的同學對考研複習方法及最新考研動態有個更為清楚的瞭解;

2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的瞭解。

交流會實施方案 篇11

一、指導思想

加強班主任隊伍建設,充分發揮本校班主任在學校教育和管理工作中的重要作用,及時的總結和推廣班級管理先進經驗,切實提升本校班主任的專業素養和管理的水平。總結過去、面對現在、展望未來。

二、交流內容

1、班級常規管理經驗。包括設計和優化班級環境、選拔和培養班幹部、班風及班級文化建設、民主和自主管理等。

2、班級活動創新經驗。包括主題班會、思想品德教育和行為規範教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。

3、心理健康、文明上網教育經驗。包括對學生上網問題的教育和引導等。

4、生命和幸福教育經驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養成教育、後進生的轉化、特長生的培養、預防和應對突發事件等。

5、學生的安全教育、衞生管理、學生學習興趣的培養。

三、組織領導

組長:

成員:

四、評委:

五、時間:20__年3月16日

六、地點

中心國小四樓多媒體教室

七、參會人員

中心學校領導、學校領導、全體班主任

八、會議議程

1、主持:(介紹參加會議的領導,召開班主任經驗交流會的意義)。

2、班級管理經驗交流。

3、校長講話

4、中心學校領導講話

5、會議小結

九、典型發言人員及材料要求

1、參加班級管理經驗交流的共9人,為各班班主任。發言順序按抓鬮順序號。

2、班主任要精心準備發言內容,經驗交流的內容應突出班級管理和學生思想政治工作實踐中解決問題的作法、感受、體會和成功經驗等,要有案例,戒空談説教,嚴禁從網上下載抄襲,提倡用幻燈片進行演示。講演完畢後將發言稿交教導處,未上交者視為班主任工作未完成納入班級考核。

3、本次交流也將作為20__年班級評優以及班主任評優的一項標準。

4、評分標準:(見附表)

5、評比結果:設一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名,並按學校獎勵制度進行嘉獎。

交流會實施方案 篇12

1.活動背景

在近段時間成立本創業團隊,針對本創業團隊新老同仁仍存在陌生感的問題,特舉行展開關於如何處理企業難題及共贏的經驗交流會,以便各企業老總更快更好的共同創建、維護本創業團隊及壯大企業,實施創建天然平台,落實共贏未來之目標。

2.活動主題:企業怎樣有效發展經營(給你一塊基石,讓你看的更遠)

3.活動目標:

A.全體老總們的經驗交流

B.加強本創業團隊的團體凝聚力

C.調節下羣內交流的拘束氣氛

4.活動時間:201X年3月上旬

5.活動地點:(待定)

6.參與對象:各企業老總及相關各企負責人、代表

7.活動流程:本次交流會以一種比較輕鬆,愉快的形式促進新老成員之間的交流與融合,以及拉近各位之間的距離

播放DV或歌曲-----為了給本次交流會定下一個比較輕的基調(3-5分鐘)

A.主持人講話導入主題

B.主辦方負責人及各企業老總針對主題發言

C.遊戲環節--通過遊戲的方式認識彼此記名字(背景音樂):

遊戲規則:圍成一個圈,第一人説“我叫,我喜歡打籃球”,第二個人必須説“我是站在喜歡打籃球的旁邊的喜歡吃醋的YYY”,第三個人就必須説前面的兩個人的特性和名字了,後面的人依此類推,輪到誰接不上來,就退出比賽,遊戲從斷開的地方重新開始。(如果是認識的人,可以隨興取一個新名字,且遊戲中不可變更,轉一圈後,最後餘下的那隊加10分,如果人數相等則各加十分)

問來問去:彼此都有了個初印象,新成員對老成員或專業人士的心得提出問題(每提出一個問題就為所在分隊加5分)

SAY“NO”:學習和工作生活中,我們出現很多小毛病,我們需要對自己的缺點SAY NO!

大家一起思考,我們需要向那些缺點SAY NO,SAY NO 對象最多的那隊加10分,最後每隊各派出一人總結,並説説我們該怎樣面對這些缺點

D. 自由交流時間:新老成員之間自由交流

(請出獲獎的那支隊伍,並給以獎勵,根據情況而定)

E.主持人作交流會總結

F.主辦負責人作最後講話

G.最後在音樂聲中結束這次交流會 合唱(奔跑)

8.主辦單位:中國企業老總實名制羣

9.後勤工作人員安排:

A.主持人:(待定)

B.活動組織:(商討決定)

C.現場佈置:(待定)

10.經費預算:(根據消費實際情況,AA制實施收費)

交流會實施方案 篇13

活動內容:

1、分享“妙語擷英”和“最美古詩詞”;

2、管理層自我介紹;

3、新社員自我介紹;

4、互動環節;

5、社長總結活動。

活動時間:

活動地點:

活動安排:

一、管理層自我介紹(__收集好PPT)

管理層準備一張PPT。(PPT內容包括姓名、班級、愛好、星座、座右銘、熱愛的書籍和電影)

二、新社員自我介紹(__收集好PPT)

新社員準備一張PPT。(PPT內容包括姓名、班級、愛好、星座、座右銘、熱愛的書籍和電影)

四、互動環節

活動一:相視一笑

認識前後左右各位同學,然後隨機叫人站起來介紹周圍幾個人的名字和班級。

活動二:握住你的手

要求所有社員面對面站成兩排,彼此互相握手問好,然後進行互相介紹。每30秒輪換一次,輪完為止。

五、社長總結活動

社長總結本次活動,闡明新老社員見面會活動的意義,希望新社員能夠儘快融入讀書社。讓我們一起閲讀、進步、共建一個和諧讀書社。

交流會實施方案 篇14

一、活動的意義:

加強海峽兩岸民間的經濟交流與合作,推動兩岸資源有效整合,加強兩岸產業對接,深化兩岸經濟互利合作,維護兩岸關係和平發展。

二、舉辦時間:201X年6月-8月(具體日期待定)

三、舉辦地點:台北花博館 (待定)

四、組織機構:在航天展組委會領導下,設兩岸企業家交流活動組委會。

組委會祕書長:何樹生

組委會付祕書長:甘再川、葉永建

五、活動內容:

1、201X年3月-5月,企業家報名(報名費5萬元?),邀請海峽兩岸有關領導、著名書畫家、社會知名人士為活動題詞。

2、201X年6月底(待定),大約50名大陸企業家隨航天展團隊赴台。在台北召開新聞發佈,正式對外宣佈活動啟動,在產品展示大廳展示大陸企業生產的相關產品

3、在台舉辦兩岸企業家商洽會,邀請台灣方面的政要、名人出席。嘉賓致詞,專家主題報告、點評,現場訪談,深層對話、討論,交友聯誼。

4、大陸企業家感受寶島風采。深入民間,廣交朋友。

六、活動經費:

由北京兩岸家園投資開發有限公司發起,費用由該公司負責。中高會負責赴台企業家的入台批件。

產品展示廳設展位60個,9㎡/個,10天/期,2萬元人民幣/期.個。

交流會實施方案 篇15

一活動前言:

安徽科貿迎來__級新生,為了歡迎安徽科貿的新生們加入這個大家庭,幫助新生解決新環境帶來的迷茫和困惑,讓他們能儘快熟悉大學校園生活和學習,我們邀請了我院優秀個人和先進集體。讓新生在以後的學習及生活中有個學習的榜樣。安徽科貿團委·院學生會學宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會”。

二活動主題:

“交流為青春插上翅膀”

三活動目的:

經歷了六月大學聯考的磨練,帶着一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時候,大學新生們踏入了人生新的起點,求知學子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而,面對陌生的大學生活、學習、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動達到以下目的:

1讓新生在以後的學習、生活中有個學習的榜樣。

2讓新生對渴望已久的大學生活有一個全面的瞭解。

3構建一個新生與老生在學習、生活及其他方面交流的平台。

4讓新生從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,使之更有目的性的學習。

5讓新生更多的瞭解安徽科貿這個美麗的大家庭。

四活動對象:學院13級新生

五活動時間:__年11月6日下午6:45

六活動地點:學術報告廳

七活動安排:

活動籌備期:

1海報宣傳

2擬定邀請人員(院學生會主席、社聯主席、各系學生會及團總支副書記)

3選定主持人(院學生會學宣部負責)

4攝影、音響、四個無線麥(由團委負責)

5記者站進行採訪

6製作邀請函邀請

7通知院、各系學生會準備節目

活動開展期:

(1)11月6日下午7:0建築工程系各班16人

(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人

(3)11月8日下午7:0環境、材料、設備工程系各系分別為100人、50人、50人。

活動流程:

第一環節:

1、播放幻燈片

2、主持人宣佈會議開始

3、邀請嘉賓入場

第二環節:

1、院學生會主席針對校園生活及院學生會進行發言

2、社聯主席針對社聯活動及體系進行發言

3、系學生會主席針對本系各專業知識進行發言

4、院學生會學宣部部長針學宣部進行全面介紹

第三環節:互動時間、才藝展示(半小時)。

1、才藝展示(由院學生會出五組節目)

第四環節:自由問答,新生提問老生回答。

1、新生任意提出問題,各主席、團總支書記及優秀學生幹部針對問題進行解答

2、優秀學生幹部談一談自己的學習方法和心得體會同時解答12級新生所提出的問題。

3、院學生會以歌曲形式結束

4、主持人宣佈活動結束,院學生會紀檢部(出6人)與系紀檢部做好退場秩序

預計活動時間:一個小時半到兩個小時

主辦單位:安徽科貿團委

承辦單位:安徽科貿團委·院學生會學宣部

安徽科貿團委·院學生會學宣部

交流會實施方案 篇16

一、 活動主題:考研學習交流會

二、 活動嘉賓:研究生學生會主席、各部部長、動醫系老師

三、 活動時間:12月中旬

四、 活動地點:待定

五、 活動對象:全校考研學子(主要對象是大三、大二學生,通過和系輔導員

溝通,儘量要求全部來)

六、 活動流程:

1.主持人開場,介紹到場老師、嘉賓

2.到場老師發言,每個教學方向的都要講一下主要是對考研同學的動員,鼓勵,表達繫上的支持。

3.請師兄師姐與考研學生作現場交流,講解考研經驗,學習心得,考前突擊重點以及應把握的心態

4.給考研學生提問,以及師兄師姐解答

5.老師總結

6.主持人宣佈結束

七、 注意事項:

1、活動前期,提前做好宣傳工作,海報、橫幅。

2、活動中,要提前佈置會場和各相關執勤人員的工作安排。

3、活動中應注意會場紀律,保持會場秩序。

4、涉及的具體時間地點應及時通知到位。

5、活動後期,根據活動情況寫好活動工作總結

八、 經費預算:

礦泉水:20瓶 20元

海報:3張

橫幅一條 50元

共:70元

交流會實施方案 篇17

一、指導思想

為加強我校班主任隊伍建設,整體提高育人水平,規範班主任工作,肯定和推廣班主任工作的主要做法和成功經驗,充分發揮班主任在促進學生全面健康成長中的表率和引導作用,使班主任明確工作任務和職責,從而達到班主任專業化成長的目的,使我校德育工作更能適應新時期發展的需要,促進我校全體學生身心健康成長。

二、論文內容及要求

圍繞開展班級管理工作及取得的成功經驗,並結合在班級管理中的具體事例,班主任撰寫一篇交流材料。

(一)撰寫要求:

班主任老師要精心準備,經驗交流的內容應突出班級管理和學生思想工作實踐中解決問題的做法、感受、體會和成功經驗等,要有具體案例,戒空談説教,嚴禁從網上下載抄襲。

(二)交流內容:

1、班級常規管理經驗。包括設計和優化班級環境、選拔和培養高素質的班幹部隊伍、班風、學風及班級文化建設、民主和自主管理等。

2、班級活動創新經驗。包括主題班會、思想品德教育和行為規範教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。

3、如何解決“學困生”問題經驗。包括單親家庭學生、特殊學生教育,後進生的轉化、特長生的培養,家訪、家長會、家庭教育指導等。

4、學生教育經驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養成教育、心理健康、文明禮儀規範教育,預防和應對突發事件,處理學生偏激心理等。

5、班級的衞生管理、常規管理、學生學習興趣的培養等。

6、班主任、科任教師、學生如何協同共建先進班集體,班主任工作還有哪些創新方法,你認為學校應該怎樣抓班主任工作等。

注:各位老師也可根據自身經驗,自定主題。

(三)個人交流發言時間:大致在5-10分鐘。

三、交流形式:班主任相互進行研討,學習取長補短。

四、交流時間:20__年11月

五、交流地點:學校四樓會議室

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