爆破實施方案（精選18篇）

爆破實施方案（精選18篇）

爆破實施方案 篇1

一、指導思想

根據推進家庭教育工作發展規劃的有關文件精神，紮實推進素質教育，構建學校教育、家庭教育、社會教育“三教”相結合的平台，相互促進，努力提高學生家長整體素質，教育學生學會生存、學會學習、學會創新，促進少年兒童健康、和諧、全面發展，培養和造就高素質的現代化建設人才。

二、工作目標

1、引導廣大家長學習和掌握教育子女的科學知識和方法，確立正確的家庭教育觀念,自覺履行家庭教育的職責。

2、家庭教育的主要內涵包括：家庭教育思想觀念的現代化：家庭教育內容、方法、手段的現代化;家庭教育管理現代化;家庭教育服務保障體系的現代化。

3、家庭教育的主要目標是：圍繞全面實施素質教育，通過近兩年創造性的實踐探索，引導廣大家長基本樹立現代家庭新理念，確立正確的兒童觀、教育觀、成才觀，掌握為國教子的新知識、新方法，以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關係。在家庭教育現代化水平上要有顯著提高，在軟件和硬件建設上有顯著進展，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合，全面提升我校的家庭教育水平，爭創區“家教名校”，為我校家教現代化建設提供有益的實踐和理論成果。

三、實施步驟

1、舉辦“家長培訓班“。堅持二月一次培訓，二月一個專題的集中(以校或以班)授課活動由家長學校專兼職教師講授《家長讀本》中的相關內容，或請專家進行專題講座。

2、開設“家長熱線電話“、校訊通。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學校的家長，通過電話就能與學校領導、教師進行交流，瞭解子女在校的學習和生活等情況。

3、開辦“家長網絡學校“。部分在外工作或務工的家長，利用寬帶網可直接與班主任及家長學校成員互發電子郵件，以便縮短家長與學校、家長與留守學生之間的空間距離。

4、開設“家長訪校接待日“。由校級領導輪流值班，每週五為家長訪校接待日，全天候值班，做到有疑必答，有信必復，面對面溝通。

5、建立“家長開放日製度“。每學期組織一次教學開放日活動，將家長請進校園，通過聽(聽課)、看(主題班會、興趣小組等活動中孩子的表現)、議(評議學校的工作)、談(召開家長代表座談會，聽取意見和建議，參與教育教學工作)等方式促進學校教育教學工作。

6、建立家長學校聯繫卡制度。印發家長聯繫卡，卡上有課程表、時間表、教師電話號碼、家庭住址，以便家長及時瞭解掌握孩子的情況，共同管理教育孩子。

7、堅持“雙走入”制度。或是老師走訪家長，或是家長走訪教師，要求一個學期家長和老師有兩次以上的接觸，互相交流孩子在家庭、在學校的情況。

8、舉行幾次大型活動。在開展畢業彙報、運動會、藝術節等大型活動時，把家長請回學校與師生同台表演，同台獻技，共同參與，為學生營造寬鬆、平等、和諧的氛圍，使學生在輕鬆愉快的環境中感受家長、老師對自己的關愛，從而促進孩子全面和諧發展。

四、方法措施

1.有教學計劃。對每學年家長學校的教學工作，進行統籌安排。教學內容具有針對性，教學安排要注意科學性，教學活動要講適用性，教學方法要堅持啟迪性，教學措施要掌握可操作性。

2.有統一教材。以《國小生家長讀本》為教材，做到人手一冊。同時，還要結合實際編寫一些校本教學資料。

3.有授課教師。在職教師中選聘具有先進的教學理念，高尚的道德情操，紮實的業務基礎理論和有一定的家教理論水平的教師，任家長學校的兼職教師;聘請熱心家教工作、富有教學經驗的專家教師，為家長學校的專職教師，參加家庭學校授課、諮詢、座談等活動。

4.有備課筆記。教師上課前，要認真鑽研教材，深入學習家庭教育理論，掌握不同年齡段學生的心理、生理特點，針對家庭教育中存在的問題進行剖析，力求做到融知識性、科學性、趣味性於一體，引人入勝，啟人思考，發人深省，耐人尋味。

5.有授課記錄。對(兼)職教師的授課過程要進行詳細的記載，作為積累教學經驗，改進教學方法，交流教學體會，提高教學水平的教學資料。

6.有檔案資料。規範收集，科學整理，分門別類，裝訂成冊。

7.有規章制度。如《家長學校章程》、《家長學校學習制度》、《家校聯繫制度》、《家長學校學員反饋制度》、《家長學校學員考核制度》、《優秀家長評比條件》等。

8.有工作總結。每學年都要對家長學校的各項工作進行全面回顧，認真總結成績，仔細分析不足，明確發展方向。

9.有學習場所和辦學經費。要加大辦學經費投入力度，改善辦學條件，確保家長學校日常工作順利開展。

爆破實施方案 篇2

為進一步提升城市環境質量，改善市民生活質量，實現環境改善與經濟發展的良性互動，按照市委、市政府創建全國文明城市、國家園林城市、國家衞生城市、國家環保模範城市、省級宜居城市“五城”同創的要求和部署，現依《國家衞生城市標準》及《國家衞生城市考核命名和監督管理辦法(20xx版)》，結合我市實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以創建國家衞生城市為目標，堅持“以人為本，普惠羣眾”的創建方針，堅持“全民動員、全員參與、條塊結合、以塊為主、上下聯動、政企互動、重點突破、整體推進”的創建機制，全力開展國家衞生城市創建活動，不斷完善城市基礎設施和環境衞生設施，努力提升城市綜合服務功能，全面提高城市綜合管理水平和市民文明衞生意識，全力保障人民羣眾身體健康，促進經濟社會協調發展。

二、組織機構及職責

為確保創建活動順利開展，市委、市政府決定成立創建國家衞生城市工作領導組。

組 長：張旭光(市委書記)

第一副組長：郭保平(市委副書記、政府市長)

副 組 長：王錦鋒(市委、紀委書記)

喬 雲(市委、組織部長)

劉旺珠(市人大副主任)

張文鍾(市政協副主席)

郭貴和(市委祕書長)

許守盤(市政府祕書長)

孟林生(市委宣傳部部長)

李榮中(市衞生局局長)

市委、市政府分管領導負責創衞常務工作。

領導組下設五組一辦：

(一)環境衞生組

組 長：孟林生

副組長：王正龍 樑通鵬 蘇雲福 張培吉

王孝德 趙立永 胡玉珍 韓錫湧

各街道、辦事處黨委書記

職 責：負責對市容環境衞生、社區和單位衞生、城中村及城鄉結合部衞生等創衞工作的組織實施和督導檢查。

(二)環境保護組

組 長：楊鬱璽

副組長：張萬宏 樑通鵬 胡玉珍

職 責：負責對環境保護等創衞工作的組織實施和督導檢查。

(三)行業衞生組

組 長：許守盤

副組長：李榮中 馬太攀 田 曜 張力軍

馮光源 張萬宏 王玉平 張培吉

樑通鵬

職 責：負責對健康教育、公共場所和生活飲用水衞生、食品安全、傳染病防治、病媒生物防制等創衞工作的組織實施和督導檢查。

(四)督導檢查組

組 長：楊有毅 張耀武

副 組 長：武鵬飛 董紀先

職 責：負責對創衞各項工作的督導和檢查。

(五)宣傳報道組

組 長：孟林生

常務副組長：張久珠

副 組 長：楊元忠 馬明高 趙述灝

職 責：負責創衞的輿論引導和宣傳報道。

(六)創衞辦(愛衞辦)

主 任：李榮中

副主任：趙辰龍 任德亮 武遠東 楊同平

職 責：負責創衞的綜合協調工作和日常管理工作，負責創衞工作方案、迎接檢查、綜合材料的起草印發工作。

三、目標任務及責任分工

(一)愛國衞生組織管理

由創衞辦(愛衞辦)總負責

1、認真貫徹落實《國務院關於加強愛國衞生工作的決定》、《中共中央國務院關於深化醫藥衞生體制改革的意見》，把愛國衞生工作納入各級政府的議事日程，列入社會經濟發展規劃。主要領導重視，率先垂範、真抓實幹，各部門、各單位和廣大羣眾積極參與愛國衞生運動和創建國家衞生城市活動。(牽頭單位：市政府祕書處。協助單位：市發展和改革局、各級各部門各單位)

2、各級愛衞會組織健全，在愛國衞生工作和創建衞生城市活動中發揮組織協調作用。愛衞會各成員單位分工明確，各司其職，責任落實。(牽頭單位：市愛衞辦。協助單位：十大口、各級各部門各單位)

3、市愛衞會辦事機構具備與所承擔的工作任務相適應的編制、人員、經費和工作條件，街道辦事處配備專職、社區(居委會)等基層單位有兼職愛國衞生工作人員。(牽頭單位：市委組織部。協助單位：市編辦、市財政局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處、愛衞辦)

4、愛國衞生工作每年有計劃、有部署、有總結，並納入政府目標管理。組織開展多種形式、內容豐富的愛國衞生活動。(牽頭單位：市愛衞辦。協助單位：各級各部門各單位)

5、有本市愛國衞生工作的管理法規或規範性文件。(牽頭單位：市愛衞辦)

6、設立羣眾衞生問題投訴平台，暢通羣眾投訴渠道，認真辦理羣眾投訴，羣眾反映問題解決或答覆率≥90%，羣眾對全市衞生狀況滿意率≥90%。(牽頭單位：市愛衞辦)

(二)健康教育

由行業衞生組總負責

1、全市各級健康教育機構和網絡健全，人員、經費落實，機構能夠承擔起業務技術指導中心的職責，社區、醫院、學校等健康教育網絡能夠發揮作用。(牽頭單位：市衞生局。協助單位：市教體局、市疾病預防控制中心、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

2、中、國小校按照教育部《中國小健康教育指導綱要》要求開設健康教育課，注重培養學生養成良好的衞生行為，學生健康知識知曉率≥80%，中專、中等職業學校及高等院校開展多種形式的健康教育活動;14歲以下兒童蛔蟲感染率≤3%。(牽頭單位：市教體局。協助單位：市衞生局、市疾病預防控制中心)

3、各級醫院、社區衞生服務中心(站)採取多種形式、有針對性地向病人及其親屬開展健康教育，住院病人相關衞生知識知曉率≥80%。(牽頭單位：市衞生局。協助單位：市疾病預防控制中心)

4、街道、社區以《中國公民健康素養—基本知識與技能》為主要內容，開展多種形式的健康教育活動;居民健康基本知識知曉率≥80%、健康生活方式與行為形成率≥70%、基本技能掌握率≥70%。(牽頭單位：市衞生局。協助單位：市疾病預防控制中心、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

5、各行業結合本單位特點開展有關職業病防治、疾病預防、衞生保健、控制吸煙等方面健康教育活動,職工相關衞生知識知曉率≥80%。(牽頭單位：市衞生局。協助單位：市疾病預防控制中心、市衞生監督所、各所涉行業及單位)

6、各新聞媒體設有健康教育欄目,能緊密結合衞生防病工作和廣大羣眾普遍關心的衞生熱點問題,開展多種形式的衞生知識宣傳和健康教育, 對創建國家衞生城市活動進行正確的輿論引導。(牽頭單位：市委宣傳部。協助單位：市新聞辦、市黨政信息網絡管理局、市廣播電視台、市衞生局、市疾病預防控制中心)

7、車站、廣場等大型公共場所設立的電子屏幕和公益廣告，有健康教育內容。(牽頭單位：市委宣傳部。協助單位：市城管執法大隊、市工商局、市衞生局、市疾病預防控制中心)

8、認真履行世界衞生組織《煙草控制框架公約》，城市建成區無煙草廣告。(牽頭單位：市愛衞辦。協助單位：市城管執法大隊、市工商局、市煙草專賣管理局)

(三)市容環境衞生

由環境衞生組總負責

1、認真執行國家有關市容環境衞生管理法規,各級市容環境衞生管理機構健全，職責明確，管理規範，經費落實。(牽頭單位：市城鄉環境衞生管理委員會。協助單位：市住建局、市環衞局、市城管執法大隊、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

2、各級政府把城市市容環境衞生事業納入國民經濟和社會發展計劃，市容環境衞生管理部門根據城市總體規劃，結合當地發展需要，編制市容環境衞生專業規劃，報同級人民政府批准後實施;(牽頭單位：市城鄉環境衞生管理委員會。協助單位：市發展和改革局、市環衞局)

3、市容環境衞生達到《城市容貌標準》要求，城市主次幹道和街巷路面平整，下水道無垃圾堵塞現象，主要街道兩側建築物整潔美觀，無亂張貼、亂塗寫、亂設攤點現象，廣告、牌匾設置規範，居民樓房陽台屋頂無亂堆放和亂掛衣物等現象，沿街單位“門前三包”等責任制度落實，車輛停放整齊，廢物箱等垃圾收集容器配置齊全，無亂扔亂吐現象，城區無衞生死角，街巷路面普遍硬化，無殘垣斷壁、亂搭建、垃圾渣土暴露和違章飼養畜禽現象，城市亮化、美化，照明設施完好，路燈亮化率≥95%。(牽頭單位：市住建局、市城管執法大隊。協助單位：市環衞局、市公安局、市交警隊、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

4、建成區清掃保潔制度落實，生活垃圾日產日清，定時定點收運;主要街道保潔時間不低於12小時，一般街道保潔時間不低於8小時，城市道路機械化清掃(含高壓沖水)≥20%，垃圾、糞便收集運輸全面密閉化。(牽頭單位：市環衞局)

5、生活垃圾、糞便無害化處理場建設、管理和污染防治符合國家有關法律、法規及標準要求，城市生活垃圾及糞便無害化處理率≥80%;(牽頭單位：市公用事業局。協助單位：市環衞局、市環保局)

6、生活垃圾中轉站、公共廁所等環衞設施符合《城鎮環境衞生設施設置標準》要求，佈局合理，數量充足，管理規範。(牽頭單位：市環衞局。協助單位：市規劃局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

7、各類市場科學規劃、規範管理，農副產品市場管理規範，商品划行歸市，攤位擺放整齊，無佔道經營，從業人員個人衞生良好;有衞生管理和保潔人員，環衞設施齊全，給、排水設施完善，公廁、垃圾站建設符合衞生要求，設有專門的衞生管理部門和蔬菜農藥現場檢測機構，適時開展監管和檢測工作;經營食品的攤位嚴格執行《食品安全法》和《集貿市場食品衞生管理規範》等有關規定，亮證經營，嚴格控制活禽的銷售，有活禽銷售的市場設立相對獨立的區域，污物(水)處置和消毒設施完善，實行隔離屠宰，保持環境清潔衞生。全市無違禁野生動物銷售，臨時便民市場、疏導點設置有短期計劃，並採取有效措施，防止對周邊市容環境衞生、交通秩序和人民羣眾的正常生活秩序造成影響。達到《標準化菜市場設置與服務管理規範》要求的農副產品市場≥70%。(牽頭單位：市工商局、市城管執法大隊。協助單位：市農業局、市畜牧局、市衞生局、市交警大隊、市商務局)

8、建築工地管理符合《建築工地現場環境與衞生標準》要求，施工場地設置的隔離護欄規範，臨街施工工地圍牆高度不低於2米，市政設施、道路挖掘施工工地圍牆高度不低於1.8米，施工現場清潔，物料堆放整齊;建築垃圾管理規範，設置車輛沖洗設施，全面實施密閉運輸，無偷倒亂倒現象，職工食堂、宿舍符合衞生要求，廁所、洗浴間保持清潔，待建的工地管理到位，無亂倒垃圾和亂搭亂建現象。(牽頭單位：市住建局。協助單位：市衞生局、市衞生監督所)

9、城市綠地系統規劃編制完成，綠線管制制度得到落實。建成區綠化覆蓋率≥36%，綠地率≥31%，人均公共綠地面積≥8.5平方米。(牽頭單位：市園林局。協助單位：市規劃局)

10、城市河道、湖泊等水面清潔，無飄浮垃圾;岸坡整潔，無垃圾雜物。(牽頭單位：市水利局。協助單位：市園林局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

(四)環境保護

由環境保護組總負責

1、近三年城市市域內未發生重大、特大環境污染和生態破壞事故，上一年無重大違反環保法律法規的案件;制定環境突發事件應急預案並進行演練。(牽頭單位：市環保局)

2、全年空氣API指數≤100的天數≥全年天數的70%(或達到國家環境空氣質量標準二級)。採用自動監測的城市，全年優良(API指數≤100)的天數≥全年天數的70%;採用手工監測的城市，年均值要達到國家環境空氣質量二級標準。(牽頭單位：市環保局)

3、集中式飲用水源地水質達標。處於全市域範圍內，並向市區內供水的集中式飲用水水源地水質達到《地表水環境質量標準》和《地下水質量標準》Ⅲ類標準。全市轄區內未發生重大以上集中式飲用水水源地污染事故等。嚴格執行各項國家集中式飲用水水源地管理有關法律、法規、規劃、標準、監測規範(《水污染防治法》、《飲用水水源保護區污染防治管理規定》、《地表水環境質量標準》、《地下水質量標準》)等要求。(牽頭單位：市公用事業局。協助單位：市環保局)

4、市轄區內市控以上斷面水質達到相應水體環境功能的要求，其他水體無黑臭現象。(牽頭單位：市環保局。)

5、區域環境噪聲平均值≤60分貝。(牽頭單位：市環保局。協助單位：市住建局、市交警隊)

6、城市生活污水集中處理率≥80%。(牽頭單位：市公用事業局)

為進一步提升城市環境質量，改善市民生活質量，實現環境改善與經濟發展的良性互動，按照市委、市政府創建全國文明城市、國家園林城市、國家衞生城市、國家環保模範城市、省級宜居城市“五城”同創的要求和部署，現依《國家衞生城市標準》及《國家衞生城市考核命名和監督管理辦法(20xx版)》，結合我市實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以創建國家衞生城市為目標，堅持“以人為本，普惠羣眾”的創建方針，堅持“全民動員、全員參與、條塊結合、以塊為主、上下聯動、政企互動、重點突破、整體推進”的創建機制，全力開展國家衞生城市創建活動，不斷完善城市基礎設施和環境衞生設施，努力提升城市綜合服務功能，全面提高城市綜合管理水平和市民文明衞生意識，全力保障人民羣眾身體健康，促進經濟社會協調發展。

二、組織機構及職責

為確保創建活動順利開展，市委、市政府決定成立創建國家衞生城市工作領導組。

組 長：張旭光(市委書記)

第一副組長：郭保平(市委副書記、政府市長)

副 組 長：王錦鋒(市委、紀委書記)

喬 雲(市委、組織部長)

劉旺珠(市人大副主任)

張文鍾(市政協副主席)

郭貴和(市委祕書長)

許守盤(市政府祕書長)

孟林生(市委宣傳部部長)

李榮中(市衞生局局長)

市委、市政府分管領導負責創衞常務工作。

領導組下設五組一辦：

(一)環境衞生組

組 長：孟林生

副組長：王正龍 樑通鵬 蘇雲福 張培吉

王孝德 趙立永 胡玉珍 韓錫湧

各街道、辦事處黨委書記

職 責：負責對市容環境衞生、社區和單位衞生、城中村及城鄉結合部衞生等創衞工作的組織實施和督導檢查。

(二)環境保護組

組 長：楊鬱璽

副組長：張萬宏 樑通鵬 胡玉珍

職 責：負責對環境保護等創衞工作的組織實施和督導檢查。

(三)行業衞生組

組 長：許守盤

副組長：李榮中 馬太攀 田 曜 張力軍

馮光源 張萬宏 王玉平 張培吉

樑通鵬

職 責：負責對健康教育、公共場所和生活飲用水衞生、食品安全、傳染病防治、病媒生物防制等創衞工作的組織實施和督導檢查。

(四)督導檢查組

組 長：楊有毅 張耀武

副 組 長：武鵬飛 董紀先

職 責：負責對創衞各項工作的督導和檢查。

(五)宣傳報道組

組 長：孟林生

常務副組長：張久珠

副 組 長：楊元忠 馬明高 趙述灝

職 責：負責創衞的輿論引導和宣傳報道。

(六)創衞辦(愛衞辦)

主 任：李榮中

副主任：趙辰龍 任德亮 武遠東 楊同平

職 責：負責創衞的綜合協調工作和日常管理工作，負責創衞工作方案、迎接檢查、綜合材料的起草印發工作。

三、目標任務及責任分工

(一)愛國衞生組織管理

由創衞辦(愛衞辦)總負責

1、認真貫徹落實《國務院關於加強愛國衞生工作的決定》、《中共中央國務院關於深化醫藥衞生體制改革的意見》，把愛國衞生工作納入各級政府的議事日程，列入社會經濟發展規劃。主要領導重視，率先垂範、真抓實幹，各部門、各單位和廣大羣眾積極參與愛國衞生運動和創建國家衞生城市活動。(牽頭單位：市政府祕書處。協助單位：市發展和改革局、各級各部門各單位)

2、各級愛衞會組織健全，在愛國衞生工作和創建衞生城市活動中發揮組織協調作用。愛衞會各成員單位分工明確，各司其職，責任落實。(牽頭單位：市愛衞辦。協助單位：十大口、各級各部門各單位)

3、市愛衞會辦事機構具備與所承擔的工作任務相適應的編制、人員、經費和工作條件，街道辦事處配備專職、社區(居委會)等基層單位有兼職愛國衞生工作人員。(牽頭單位：市委組織部。協助單位：市編辦、市財政局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處、愛衞辦)

4、愛國衞生工作每年有計劃、有部署、有總結，並納入政府目標管理。組織開展多種形式、內容豐富的愛國衞生活動。(牽頭單位：市愛衞辦。協助單位：各級各部門各單位)

5、有本市愛國衞生工作的管理法規或規範性文件。(牽頭單位：市愛衞辦)

6、設立羣眾衞生問題投訴平台，暢通羣眾投訴渠道，認真辦理羣眾投訴，羣眾反映問題解決或答覆率≥90%，羣眾對全市衞生狀況滿意率≥90%。(牽頭單位：市愛衞辦)

(二)健康教育

由行業衞生組總負責

1、全市各級健康教育機構和網絡健全，人員、經費落實，機構能夠承擔起業務技術指導中心的職責，社區、醫院、學校等健康教育網絡能夠發揮作用。(牽頭單位：市衞生局。協助單位：市教體局、市疾病預防控制中心、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

2、中、國小校按照教育部《中國小健康教育指導綱要》要求開設健康教育課，注重培養學生養成良好的衞生行為，學生健康知識知曉率≥80%，中專、中等職業學校及高等院校開展多種形式的健康教育活動;14歲以下兒童蛔蟲感染率≤3%。(牽頭單位：市教體局。協助單位：市衞生局、市疾病預防控制中心)

3、各級醫院、社區衞生服務中心(站)採取多種形式、有針對性地向病人及其親屬開展健康教育，住院病人相關衞生知識知曉率≥80%。(牽頭單位：市衞生局。協助單位：市疾病預防控制中心)

4、街道、社區以《中國公民健康素養—基本知識與技能》為主要內容，開展多種形式的健康教育活動;居民健康基本知識知曉率≥80%、健康生活方式與行為形成率≥70%、基本技能掌握率≥70%。(牽頭單位：市衞生局。協助單位：市疾病預防控制中心、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

5、各行業結合本單位特點開展有關職業病防治、疾病預防、衞生保健、控制吸煙等方面健康教育活動,職工相關衞生知識知曉率≥80%。(牽頭單位：市衞生局。協助單位：市疾病預防控制中心、市衞生監督所、各所涉行業及單位)

6、各新聞媒體設有健康教育欄目,能緊密結合衞生防病工作和廣大羣眾普遍關心的衞生熱點問題,開展多種形式的衞生知識宣傳和健康教育, 對創建國家衞生城市活動進行正確的輿論引導。(牽頭單位：市委宣傳部。協助單位：市新聞辦、市黨政信息網絡管理局、市廣播電視台、市衞生局、市疾病預防控制中心)

7、車站、廣場等大型公共場所設立的電子屏幕和公益廣告，有健康教育內容。(牽頭單位：市委宣傳部。協助單位：市城管執法大隊、市工商局、市衞生局、市疾病預防控制中心)

8、認真履行世界衞生組織《煙草控制框架公約》，城市建成區無煙草廣告。(牽頭單位：市愛衞辦。協助單位：市城管執法大隊、市工商局、市煙草專賣管理局)

(三)市容環境衞生

由環境衞生組總負責

1、認真執行國家有關市容環境衞生管理法規,各級市容環境衞生管理機構健全，職責明確，管理規範，經費落實。(牽頭單位：市城鄉環境衞生管理委員會。協助單位：市住建局、市環衞局、市城管執法大隊、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

2、各級政府把城市市容環境衞生事業納入國民經濟和社會發展計劃，市容環境衞生管理部門根據城市總體規劃，結合當地發展需要，編制市容環境衞生專業規劃，報同級人民政府批准後實施;(牽頭單位：市城鄉環境衞生管理委員會。協助單位：市發展和改革局、市環衞局)

3、市容環境衞生達到《城市容貌標準》要求，城市主次幹道和街巷路面平整，下水道無垃圾堵塞現象，主要街道兩側建築物整潔美觀，無亂張貼、亂塗寫、亂設攤點現象，廣告、牌匾設置規範，居民樓房陽台屋頂無亂堆放和亂掛衣物等現象，沿街單位“門前三包”等責任制度落實，車輛停放整齊，廢物箱等垃圾收集容器配置齊全，無亂扔亂吐現象，城區無衞生死角，街巷路面普遍硬化，無殘垣斷壁、亂搭建、垃圾渣土暴露和違章飼養畜禽現象，城市亮化、美化，照明設施完好，路燈亮化率≥95%。(牽頭單位：市住建局、市城管執法大隊。協助單位：市環衞局、市公安局、市交警隊、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

4、建成區清掃保潔制度落實，生活垃圾日產日清，定時定點收運;主要街道保潔時間不低於12小時，一般街道保潔時間不低於8小時，城市道路機械化清掃(含高壓沖水)≥20%，垃圾、糞便收集運輸全面密閉化。(牽頭單位：市環衞局)

5、生活垃圾、糞便無害化處理場建設、管理和污染防治符合國家有關法律、法規及標準要求，城市生活垃圾及糞便無害化處理率≥80%;(牽頭單位：市公用事業局。協助單位：市環衞局、市環保局)

6、生活垃圾中轉站、公共廁所等環衞設施符合《城鎮環境衞生設施設置標準》要求，佈局合理，數量充足，管理規範。(牽頭單位：市環衞局。協助單位：市規劃局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

7、各類市場科學規劃、規範管理，農副產品市場管理規範，商品划行歸市，攤位擺放整齊，無佔道經營，從業人員個人衞生良好;有衞生管理和保潔人員，環衞設施齊全，給、排水設施完善，公廁、垃圾站建設符合衞生要求，設有專門的衞生管理部門和蔬菜農藥現場檢測機構，適時開展監管和檢測工作;經營食品的攤位嚴格執行《食品安全法》和《集貿市場食品衞生管理規範》等有關規定，亮證經營，嚴格控制活禽的銷售，有活禽銷售的市場設立相對獨立的區域，污物(水)處置和消毒設施完善，實行隔離屠宰，保持環境清潔衞生。全市無違禁野生動物銷售，臨時便民市場、疏導點設置有短期計劃，並採取有效措施，防止對周邊市容環境衞生、交通秩序和人民羣眾的正常生活秩序造成影響。達到《標準化菜市場設置與服務管理規範》要求的農副產品市場≥70%。(牽頭單位：市工商局、市城管執法大隊。協助單位：市農業局、市畜牧局、市衞生局、市交警大隊、市商務局)

8、建築工地管理符合《建築工地現場環境與衞生標準》要求，施工場地設置的隔離護欄規範，臨街施工工地圍牆高度不低於2米，市政設施、道路挖掘施工工地圍牆高度不低於1.8米，施工現場清潔，物料堆放整齊;建築垃圾管理規範，設置車輛沖洗設施，全面實施密閉運輸，無偷倒亂倒現象，職工食堂、宿舍符合衞生要求，廁所、洗浴間保持清潔，待建的工地管理到位，無亂倒垃圾和亂搭亂建現象。(牽頭單位：市住建局。協助單位：市衞生局、市衞生監督所)

9、城市綠地系統規劃編制完成，綠線管制制度得到落實。建成區綠化覆蓋率≥36%，綠地率≥31%，人均公共綠地面積≥8.5平方米。(牽頭單位：市園林局。協助單位：市規劃局)

10、城市河道、湖泊等水面清潔，無飄浮垃圾;岸坡整潔，無垃圾雜物。(牽頭單位：市水利局。協助單位：市園林局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

(四)環境保護

由環境保護組總負責

1、近三年城市市域內未發生重大、特大環境污染和生態破壞事故，上一年無重大違反環保法律法規的案件;制定環境突發事件應急預案並進行演練。(牽頭單位：市環保局)

2、全年空氣API指數≤100的天數≥全年天數的70%(或達到國家環境空氣質量標準二級)。採用自動監測的城市，全年優良(API指數≤100)的天數≥全年天數的70%;採用手工監測的城市，年均值要達到國家環境空氣質量二級標準。(牽頭單位：市環保局)

3、集中式飲用水源地水質達標。處於全市域範圍內，並向市區內供水的集中式飲用水水源地水質達到《地表水環境質量標準》和《地下水質量標準》Ⅲ類標準。全市轄區內未發生重大以上集中式飲用水水源地污染事故等。嚴格執行各項國家集中式飲用水水源地管理有關法律、法規、規劃、標準、監測規範(《水污染防治法》、《飲用水水源保護區污染防治管理規定》、《地表水環境質量標準》、《地下水質量標準》)等要求。(牽頭單位：市公用事業局。協助單位：市環保局)

4、市轄區內市控以上斷面水質達到相應水體環境功能的要求，其他水體無黑臭現象。(牽頭單位：市環保局。)

5、區域環境噪聲平均值≤60分貝。(牽頭單位：市環保局。協助單位：市住建局、市交警隊)

6、城市生活污水集中處理率≥80%。(牽頭單位：市公用事業局)

爆破實施方案 篇3

為了進一步提高市民文明素質，優化我縣投資發展環境，加快創建省級文明縣城，全力推進建設小康彬縣和構建和諧社會進程，根據《市創建文明城市實施方案》，結合我縣實際，特制定本方案。

一、指導思想

以城帶鄉，以鄉促村，全面治理，整體推進。

二、基本方法

統一安排，分頭治理;深化教育，提高素質;突出重點，集中解決;從嚴整治，強行入軌。

三、實施步驟

第一階段：6月17日至6月27日為宣傳教育、思想發動階段。主要任務是制定實施方案，層層宣傳動員。

第二階段：6月27日至12月1日為集中治理、解決問題階段。主要任務是根據創建工作方案，組織力量集中治理“髒亂差”問題。

第三階段：12月1日至12月中旬為檢查驗收、查漏補缺階段。主要任務是在各鄉鎮、各部門自查自驗的基礎上，由創建工作領導小組進行全面檢查驗收，針對存在的問題，提出整改意見。由各鄉鎮、各部門、各單位進行整改。

四、保障措施

1、統一思想，提高認識。創建省級文明縣城是建設經濟強縣、構建和諧社會的現實需要，也是提高城市品味的重要手段，涉及到方方面面，它不僅關係到全局利益，同時又關係到我縣的對外形象。因此，各鄉鎮、各部門、各單位一定要從講政治、講大局的高度出發，充分認識創建省級文明縣城的重要意義，調動各方面的力量，為建設誠信彬縣、富裕彬縣、安全彬縣、和諧彬縣獻智獻策，盡心出力。

2、認真安排，精心組織。各鄉鎮、各部門、各單位要高起點、高標準地開展工作，既要搞好“硬件”建設，又要抓好“軟件”建設，既要解決突出矛盾，又要解決具體問題;縣級各有關職能部門，既要各司其職、各負其責，各管其事，又要顧全大局，密切配合，協同作戰，確保創建工作取得實效。

3、堅持標準，嚴格考核。各鄉鎮黨委、政府要按照創建文明縣城實施方案中提出的標準和要求，紮紮實實地開展整治活動。縣創建活動領導小組對各鄉鎮、縣級各部門、各單位創建活動隨時進行檢查和抽查，對工作滯後的鄉鎮、部門、單位將在電視上進行曝光，並將創建工作納入目標管理責任制和領導幹部政績考核體系，嚴格考核獎懲，促進各項任務的順利完成。

4、加強領導，狠抓落實。為了加強對創建工作的領導，各鄉鎮、各部門都要成立相應的領導機構，抽調足夠的工作人員，紮紮實實地開展工作。

爆破實施方案 篇4

活動目標：

1、能按5以內指定數目取出相等的物體。

2、幼兒能用目測的方法觀察、比較出等量物體。

3、能初步與同伴協商，分享材料。

活動準備：

1、將活動室佈置成超市。笑臉信封1-5，1-5的實物卡一套。

2、幼兒人手一個小籃子，內有點子卡。

3、按數取物的笑臉信封，實物卡。

活動過程：

一、活動導入。

1、幼兒每人拎一個小籃子，籃子裏有點子卡。

教師：“小朋友們，一會兒我們要到大班哥哥姐姐的娃娃家去做客，我們先去超

市買點禮物好不好?每人可以買三種禮物，每種禮物買幾個呢?看看你們籃子裏

的點子卡是幾，就買幾個。”

2、幼兒到超市購物。按照點子卡取出相等數量的物體。

3、教師：“哥哥姐姐打來電話，説讓你們給他們的笑臉信封帶一點小卡片。我們

先看看信封上的笑臉娃娃有幾個。然後再給它找卡片朋友。只有和信封上娃娃臉

數量一樣多的卡片才能放進信封裏面。”

請一位小朋友示範操作按信封上面的娃娃臉數量放小卡片。

二、幼兒操作，教師巡迴指導。

教師重點指導幼兒用目測的方法觀察、比較等量物體。

三、活動評價。

1、請幼兒説一説自己操作的信封上的笑臉娃娃是幾個，自己找了幾張卡片，每張卡片上的物體有幾個。

2、師生共同帶着購買的物品和笑臉信封到大班娃娃家去做客。

爆破實施方案 篇5

在全面落實素質教育的新形勢下，為進一步提高我校三個文明建設協調發展水平，努力塑造學校新形象，自20xx年以來，我校已連續三年成功創建“文明單位”。今年我們將繼續提升精神文明建設的創建水平，不斷提高廣大幹部教師的思想道德素質、科學文化水平，增強規範管理的民主法制意識，進一步優化育人環境，全力構建和諧校園。根據市文明委創建文明單位的標準和要求，結合我校實際，特制定20xx年創建“市級文明單位”工作計劃和實施措施。

一、指導思想

堅持以黨的XX大精神和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領全局，以思想道德建設為核心，緊緊圍繞學校教育教學管理工作，繼續解放思想，更新觀念，開拓創新，不斷增強學校服務學生、服務家長、服務社會的職能，努力建設合格學校，培養合格學生。

二、創建目標

通過不斷的完善與創新，力爭鞏固已經取得的文明單位創建成果，以主題教育和羣體創建活動為載體，弘揚崇尚科學、積極向上的生活方式，倡導顧全大局、精誠團結的協作精神。進一步提升學校精神文明建設水平，為繼續爭創文明單位打好基礎。制定並完善符合我校實際情況的文明單位創建計劃和實施措施，積極籌備，通力合作，力爭今年成功創建市級文明單位。

三、創建實施措施

(一)提高思想認識，明確創建目標。

1、加強黨風廉政建設。充分發揮支部民主生活會的作用，結合行風建設活動，努力提高領導班子的思想政治素質、理論決策水平，增強規範辦學、依法管理的意識，促進學校管理務實高效。充分發揮黨員、幹部的模範帶頭作用，營造作風民主，團結協作的工作氛圍，切實增強黨員的先進意識、模範意識。

2、加強教職工思想教育，採取多種形式，不斷提高教職工的思想覺悟、職業道德、社會公德和家庭道德水平，倡導積極向上的社會風尚，自覺抵制不正之風。在教師中繼續開展“百名教師訪千户”教育調查活動，把創建文明單位工作，紮實有效的引入實踐。

(二)倡導理論學習，增強創建意識。

3、堅持用馬列主義、^思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝幹部和全體師生，不斷增強黨員幹部和教師的學習意識。深入學習貫徹XX大精神和“三個代表”重要思想，教育引導廣大黨員幹部和教師正確認識社會發展的規律，堅定建設中國特色社會主義信念。進一步增強教育工作者的責任感、使命感，增強貫徹教育方針政策的自覺性。

4、認真組織學習現代教育理論。學習教育法律、法規。把理論學習與研究學校重大問題、解決教學實際問題密切結合起來。深入分析教育發展形勢和學校發展現狀，不斷提高教育教學理論水平和綜合素養。

(三)強化隊伍建設，提供創建保障。

5、建設專業突出的教師隊伍，為學校發展增添動力。做好青年教師的專業拔高工作和學科骨幹教師的引領帶動工作，結合市教育局統一安排，認真組織對教師的“新課程網上培訓”，學科組、班主任專項培訓工作，提高教育教學水平和學生管理水平。

6、培養管理過硬的中層幹部隊伍，進一步健全選拔任用、培養教育、民主評議、定期考核的管理監督機制。提倡大局意識，服務意識，創業意識，創新意識。做好每年度學校中層以上幹部的民主測評，努力提高幹部隊伍的整體素質。

(四)落實計劃措施，提升創建水平。

7、探索科學的創建機制。建立健全創建工作^令頁導小組，成立創建文明單位^令頁導小組，負責全校創建工作的組織策劃與督促檢查。明確各職能科室在創建過程的職責、崗位職責、工作制度和獎懲細則，分工負責，責任到人，把創建工作列入學校黨政工作的議事日程，專題研究、制定計劃、定期分析、統一部署，使創建工作有據可依，切實落到實處。

8、深化教學改革，全面落實素質教育。 教育教學是學校工作的重中之重，也是學校文明水平的重要體現。我們要重點抓好“加法”和“減法”工作：即加重教師，減輕學生;加重課上，減輕課下;加重校內，減輕校外;加重創造實踐性學習，減輕重複機械性學習。以課堂教學素質化為突破口，鞏固教育教學改革成果，用素質教育的全面落實和教育教學質量的不斷提升來提高學校辦學水平、文明水平。

9、加強未成年人思想道德教育。着眼於學生整體素質的提高，擴大思想道德教育的覆蓋面，融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體。精心組織團隊活動，在學生中繼續開展“創文明班級、文明宿舍、做文明學生”活動，幫助青少年樹立共產主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。

10、鼓勵科研創新，大力推進科研興校 。打好教育科研基礎，抓好教育科研實踐，注重課題研究的適用性，增強教育科研的實效性。重視課題資料的積累，完善課題成果獎勵機制，使教育科研工作成為教師的自覺行為，成為提高課堂效益的助推力。

(五)健全管理體制，提高創建效能。

11、深化內部管理體制改革，建立科學高效的管理機制。堅持校務公開和教代會制度，完善民主管理的各項規章制度。增強教職工的主人翁意識，堅持學校重大決策事項由教代會討論通過。依靠工會深入做好教職工的思想政治工作，努力創設進取、民主、和諧、愉悦的工作環境。

12、增強後勤人員為教育教學服務、為師生生活服務的意識。明確崗位職責，加強崗位制度建設和考核，充分調動後勤人員工作積極性。嚴格校產和財務管理，遵守財經紀律和財務制度，規範收費行為，加強民主理財。嚴格對校舍、教學設備器木才、圖書資料和學校其它物資的管理。認真執行校產管理責任制和公物損失賠償制度。

(六)優化育人環境，夯實創建基礎。

13、維護全體教職工權益，關心職工的生活和福利，提高教職工的文化素質和生活質量。重視智力投資和文化建設，努力開展科普工作，積極組織羣眾性文體活動，倡導文明、健康、科學的生活方式。提倡優生、優育，實行計劃生育，做到無計劃外生育。

14、加強綜合治理和安全衞生工作。簽訂安全目標責任狀，健全學校治安管理、心理健康衞生工作網絡。加強對師生進行安全、文明、法制、衞生等教育。

15、成立新一屆家長委員會，辦好家長學校，充分調動家長參與學校民主管理的積極性，健全學校、家庭、社區的教育網絡，不斷優化校內外育人環境。

爆破實施方案 篇6

一、指導思想

在《關於教育問題的談話》中指出，“教育是一個系統工程。”“加強和改進教育工作，不只是學校和教育部門的事，家庭、社會各個方面都要一起來關心和支持。只有加強綜合治理，多管齊下，形成一種有利於青少年學生身心健康發展的社會環境，年輕一代才能茁壯成長起來。”為了取得家長和社會對教育工作的關心與支持，構建起學校、家庭、社會共同育人的格局，創設良好的教育環境，為廣大家長提供一個交流與溝通的機會，達成共識，使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案。

二、家校聯繫的途徑

1.舉辦家長學校

2.成立家長委員會

3.召開家長會

4.舉辦“家長開放日”活動

5.家訪

6.舉辦家教培訓班

7. 創辦家教專刊

8.建立家校聯繫卡

9.開展家校共建活動

三、家校聯繫的措施

1.舉辦家長學校

學校舉辦家長學校的主要目的是要有計劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策，宣傳、推廣、普及科學的教育方法，從而提高家

長的教育能力，提高家庭教育的質量和效益。鑑於我校學生人數多，將分層開展形式多樣的教育活動。如：組織開始“五會”，即家長委員會、家長會、家長培訓會、家長座談會、家教經驗交流會、家長學校辦公室，要搞好家校聯合方面的組織、協調、督辦、存檔等工作。

2.成立家長委員會

家長委員會是學校、教師與家長之間相互聯繫的暢通渠道，是家庭教育與學校教育相互溝通協調的紐帶。家長委員會分三級(學校——年級——班級)①學校家長委員會由分管德育的副校長牽頭，各年級推舉代表組成，其職責是：審議學校工作計劃，參與學校的重大決策，聽取學校工作總結，提出改進意見，督促學校各項工作的開展;②年級家長委員會由年級主任牽頭，各班推舉代表組成，其職責是：審議年級工作計劃，參加年級組織的重大活動，協助級主任和班主任做好年級的家校聯繫工作，及時反饋家長信息，參與年級教科研活動，督促年級不斷改進工作;③班級家長委員會則由班主任牽頭，由班內家長推薦代表組成，班級家長委員代表家長的利益和願望，對班級工作提出意見和建議，還可以審查修訂班級工作計劃，參與班級教育科研活動，參與班級管理及教師教育教學常規管理，督促班級不斷調整工作思路，改進方法，達到最佳育人效果。

2.召開家長會

按照《國小管理規程》規定，學校必須定期召開家長會。一年級一般在剛入學時，畢業班一般畢業前夕，其它年級根據本班實際情況酌情定時。在家長會上學校領導及教師要把學校的辦學方向，辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長，也可介紹一些科學的育人方法，請有經驗的家長作交流，老師和家長把孩子在校在家的表現相互通報，也可讓學生參加，讓他們親身感受老師和家長都在關心他們，幫助他們，為他們操心，從而激發學生奮發向上自主教育的意識。

3.舉辦“家長開放日”活動。

作為家長，往往迫切希望瞭解孩子在校的成長與發展狀況，學校舉行“對家長開放日活動”就給家長提供了機會。開放日的時間定為，每月的第一週，按年級分別為：星期一為一年級，星期二為二年級，星期三為三年級，星期四為四年級，星期五為五年級。活動內容包括，參觀班級佈置，檢查教師常規教學工作(備、教、輔、批、考)，翻閲學生作業，參加主題教育活動，觀看學生成果展示等。讓家長看到學校工作的整體水平和學生的發展水平。

4.教師定期家訪

教師到學生家庭進行家訪是他的工作內容之一,作為家長應熱情接待。教師家訪要儀表端莊，語言文明，一分為二地評價學生，與家長達成一致意見，切忌家訪時附帶其它與孩子無關的事，而有損教師形象。家長要認真瞭解孩子在校的表現，主動向老師介紹孩子的優缺點、個性及特長，與教師共同研究教子良方，使家庭教育與學校教育相得益彰。

5.舉辦家長培訓班

為了提高家教水平達到家校共建的目的，實驗二小家長學校決定定期分批舉辦家長培訓班，讓家長了解、支持、督促學校各項工作，學習先進的育人經驗，不斷總結自己，改善方法，為孩子健康成長尋找科學有效的途徑。

6.創辦家教專刊。

“家長學校”將定期收集家教經驗材料彙集成冊，題為《教子有方》，讓其在廣大教師、家長中交流。學校在《小主人》報上開闢“家教天地”、“優秀家長”等欄目，向家長介紹家教信息，家庭育子策略，親子交往途徑，並對家庭教育中的親子活動進行具體指導。每年藝術節評選一批優秀家長，通過校報、電視台、學校宣傳櫥窗等大張旗鼓地表彰宣傳，讓廣大學生家長從中汲取營養。

7.建立《家校聯繫卡》

家校聯繫卡是家校聯繫最方便、最靈活、最實用的渠道。它可

以省時，增強透明度，使老師和家長充分了解孩子在校、在家的情況，充分地交流信息，為及時有效地教育孩子打下基礎。所以教師和家長都要以認真的態度對待家校聯繫卡，每月按時發放，如實地填寫，不要把它當作差事應付了事。從下學期起凡不認真填寫家校聯繫卡的家長將受到家長委員會的批評，本校老師完成此項工作的情況將納入班級考核和教師年度考核。

8.開展家校共建活動。

家校共建活動是學校與家庭，教師、家長與學生共同參加的活動，其主要形式和內容有以下幾種：①親子運動會②“六一”科技藝術節，③ 主題班、隊會，④效遊(遠足)，⑤綠色環保……家校共建融教師、家長、學生為一體，可增進相互瞭解與合作，加深相互間的感情，有利於調動三方的積極性，達到共同成長的目的。

9. 建“家長信箱”

為了提高辦學質量，學校必須面向社會、面向廣大家長，隨時接受他們的監督，學校在大門外掛一個“家長信箱”便於及時瞭解家長對學校的反映，對本校教師教育教學工作的反映。德育處對家長反映的情況進行整理，會同相關部門及老師共同解決，爭取做到公正、求實、快捷、有效。

10.建學生成長記錄袋

①現代社會需要品德優秀，個性優良，素質全面，具有創新精神和實踐能力的人才。給學生建個人成長記錄袋，就是採用激勵積累的方式，鞭策學生進行自主教育，不斷進步，成為合格的國小生。學校要求創新實驗班每生建一個個人成長記錄袋，將學生平時在教育教學活動中取得的成果裝入袋中，一月一小結，一期一總結，國小生畢業時搞一次綜合大展示，以激發廣大學生在漫長的國小六年中不斷進取，博學多才，個個成為小能人。

②其它班級的學生採取自願。

11.學校、年級、班級都要搞好家教材料的積累，建立健全的家教工作檔案。

12.每學期德育處將和相關部門，組織專班對各年級、各班家校聯繫工作進行全面檢查。採取看、聽、問、座談的形式，看資料記載與積累，聽教師的彙報，搞問卷調查，請家長、教師、學生座談。最後總結經驗，找出不足，提出修正意見，使家校聯繫工作向縱深發展。

爆破實施方案 篇7

創建全國文明城市是當前的一項重要政治任務，同時也是提升學校管理，提高師生文明素養，創建和諧校園的重要舉措。為深入貫徹落實好市、區創建全國文明城市動員大會精神，紮實完成區教育局佈置的工作任務，結合我校工作實際，特制定如下方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為總攬，以人民滿意為標準，以社會主義核心價值體系為根本，緊緊抓住創建全國文明城市的契機，全力促進我校各項事業和諧發展、科學發展，為建設文明校園做出積極貢獻。

二、總體目標

按照《全國文明城市測評體系》《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》的標準和要求，通過一系列深入的宣傳教育和主題活動，使廣大師生充分認識創建工作的必要性、重要性和緊迫性，提高廣大師生的文明修養，動員廣大師生以實際行動參與創建活動，全力推進和提升各項創建活動，為推動創建全國文明城市做出積極貢獻。

三、創建任務

(一)進一步加強師風師德建設

1、定期組織教職員工學習《教師法》中有關教師職業道德的內容和《中國小教師職業道德規範》，組織學習在教師座談會上的講話精神，學習新的教育形勢對教師教育行為的要求，提高廣大教師教書育人的積極性，樹立忠於職守、愛崗敬業、開拓進取、樂於奉獻的行業風尚，不斷增強廣大教職工的服務意識和大局意識，樹立教育行業的新形象。

2、深入持久地對教師進行愛崗敬業，以“樹師表形象，做文明教師”為主題，進一步提高師德修養。對教師進行職業道德和法制教育，大力提倡無私奉獻和人梯精神，倡導建立新型的文明和諧師生關係，使廣大教師“敬業、樂業、精業”。進一步嚴格規範教育行為，推行教師文明用語，要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。

(二)開展形式多樣的創建活動，提高學生文明素養和思想道德水平。

1、弘揚民族精神和時代精神，利用重大活動、重要紀念日、節慶日深入開展系列活動，加強對青少年進行革命傳統教育、愛國主義教育，激發學生愛國、愛鄉熱情，營造優雅、健康向上的校園文化環境。

2、深入開展文明禮儀伴我行主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動,引導師生文明乘車、文明遊園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節，教育師生注重微小細節，養成文明習慣，使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示範者。

3、大力開展綠色校園活動。繼續開展綠化、美化、淨化校園，開展“愛綠、護綠”等活動，培養學生的環保意識，促進校園的生態文明建設，讓綠色充滿校園，營造舒適的學習生活環境。

4、繼續深化“加強誠信教育，打造誠信教育”活動。加大宣傳力度，營造誠信教育的良好氛圍，邀請有關專家進行專題講座，提高師生誠信意識;充分利用學校廣播站、黑板報、手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動;做好誠信教育進課堂工作，通過班隊會等有效載體，把誠信教育滲透到學校教育的各個環節，讓誠信進腦、入心。

5、深入開展“我們的節日”主題活動，豐富和充實學生的精神生活。主要圍繞清明節等傳統節日，文化藝術節、校運會等主題活動加強對學生

的愛國主義、集體主義、革命傳統主題教育、理想教育、感恩教育、成長教育、環保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。

6、繼續實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度，在校園中營造濃郁的學校文化氛圍，讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟源，以提高廣大師生的文化素養帶動市民文化素養的提升。

7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明學生”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動，引導師生説文明話、辦文明事、做文明人，教育學生在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社會做個好市民，促進學生全面發展。

8、深化國學教育。各片區學校要通過舉辦《三字經》、《千字文》、《弟子規》、《百孝篇》等國學教育知識背誦比賽，開展 “知禮儀、講文明、樹新風”、“共鑄誠信”等主題實踐活動，組織學生學習《中國小生日常行為規範》、《預防未成年人犯罪法》，加強學生的文明禮儀、行為習慣的培養和法制教育，逐步形成學禮儀、懂禮儀的社會氛圍。

9、培育和踐行社會主義核心價值觀，推動核心價值觀進教材，進課堂、進頭腦。

(三)健全和完善學校、社會、家庭“三結合”的教育網絡，促進未成年人健康成長

1、健全未成年人思想道德教育領導體制和工作機制，健全和完善學校、社會、家庭“三結合”的教育網絡，促進未成年人健康成長。特別是要深化家長學校建設活動，加強家校溝通，提高教育成效，促進未成年學生健康成長。

2、繼續深化安全文明校園創建活動。以創建全國文明城市為契機，

加快和深化安全文明校園創建活動，聯合公安局等相關部門加強對文化娛樂場所，特別是網吧、電子游藝廳等場所及其他未成年人活動的校外的有效管理、規範管理，淨化未成年人成長的社會環境。

(四)切實加大宣傳力度，營造濃厚的校園“創建”氛圍

要嚴格按照教育局“創建”的工作要求，加大校園“創建”宣傳教育力度，營造濃厚的校園“創建”氛圍，讓每個師生員工、家長朋友都知曉、關注、支持、參與“創建”工作，形成良好的校園創建氛圍。學校領導要認真抓好“創建”工作的組織落實。

四、實施措施

(一)組織機構

創建全國文明城市工作領導小組

組 長：zzz

副組長：zzz

成 員：zzzzzz

(二)具體措施

1、召開題為“共創文明城市，構建和諧校園”的創建動員大會，就創建全國文明城市的定義、標準和責任進行詳細的分析，務必讓老師們明確本次創建的工作重點，從思想到認識到創建全國文明城市的意義。並要求廣大教師明確創建工作的重要性，密切聯繫本職工作，充分發揮教育羣體的優勢，做好教育宣傳創建工作。

2、加強宣傳。利用校園網站、廣播站、宣傳欄、板報等，營造創建氣氛，營造適合我校健康和諧發展的辦學環境。

3、加強領導班子建設。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設系

列講座等措施，提高領導素質，創設和諧班子。

4、加強制度建設。通過修訂“教師考核辦法”等，進一步完善學校管理制度。

5、加強安全工作。請公安、司法、交通、消防、衞生等部門給學生作報告，提高學生的安全防犯意識。層層簽訂安全責任狀，增強領導、教師和學生的責任意識。

6、加大教師隊伍建設力度。做到教師素質與辦學理念、辦學目的、辦學條件的和諧。加強校本培訓，促進教師素質和諧提升。關心教師工作與生活、生存與發展，解決教師實際問題，讓教師能愉快安心工作，增強全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把學校建設成一個和諧的大家庭。

7、利用升旗儀式和班隊活動開展專題討論，結合創建每月的主題，開展好“理想、自強、成才、團結、友愛、和諧”主題班會活動。

8、繼續深化“萬名和諧小使者在行動”教育活動，在學生中開展“做一個有道德的人”、“美德少年”等主題教育活動和道德實踐活動，引導未成年人踐行社會主義榮辱觀，繼承中華民族傳統美德，爭做有道德的人。

9、通過家長委員會，請家長幫助開展工作，聽取家長建議和意見，及時調整學校工作，做到學校與家庭、社會的和諧。

10、加強文明創建力度，加強校園文化建設，營造和諧人文氛圍。

11、加強督導檢查。全體班子成員為督導成員，每天對全校教育教學、文明守紀、安全衞生等情況至少檢查一次，檢查結果提交校長，及時做出處理。

爆破實施方案 篇8

為深入貫徹落實《關於進一步加強中國小幼兒園家長委員會建設和推進家長義工制的通知》的精神，以打造“高質量”教育品牌為目標，緊緊圍繞倡導志願精神、密切家校溝通、構建和諧校園的主題，現結合我校實際，我校擬開展家長義工進校園的相關教育教學活動。

一、指導思想

推行“家長義工進校園”，建立良性的學校與家庭互動機制，有效引導家長參與學校管理，是現代學校發展的一個方向。在學校成立家長義工組織，使熱心教育、關心教育的家長以公益服務的形式走進校園，是對家校合作方式的一種有益嘗試，有利於促進家長、教師、學生間的共同成長，有利於實現全員教育和全程教育，使家校合作建立更廣泛的和諧基礎。在豐富學校教育資源、優化學校教育事務管理、促進家校教育同步、促進建立良性親子關係、為學生樹立道德榜樣等方面起着積極作用。家長義工組織作為學校教育與家庭教育之間的橋樑紐帶，不僅進一步傳承和弘揚了雷鋒精神，而且豐富了現代學校管理制度，與學校形成教育合力，對提升學校的辦學水平，促進學生健康快樂成長，實現家庭、學校、社會教育一體化深度合作，打造“高質量”教育品牌都發揮了重要作用。

二、基本原則

1、自願參與，無私奉獻。不管是加入家長義工組織，還是參與義務服務活動，都要尊重家長本人意願，不搞強迫命令。學校應做好家長義工隊的組織和溝通工作，給予積極幫助和支持，提供必要保障。

2、立足本校，以學生為本。以服務學生、促進家校合作為根本出發點，充分依託家長委員會，突出不同學習階段的特點，結合本校實際自主開展志願活動。

3、充分發動，廣泛參與。要深入宣傳，廣泛發動，充分認識“家長義工進校園”的重要意義，充分調動家長參加義工活動的積極性和主動性。

4、各盡所能，形式多樣。以教育教學需求為依據，根據自身人力、物力、財力等實際，把教育教學需要和服務能力結合起來。服務的形式應在服務實踐中不斷完善和創新。

三、組建管理

(一)組織報名。

廣泛深入發動，搞好組織引導，積極發動家長參加義工報名。由苟連生老師負責家長義工的報名登記及組織協調工作。

(二)家長義工條件

1、要有良好的公民道德素養，品行端正，為人正派。

2、家長義工要熱心基礎教育事業發展，關心學校工作，尊重和信任老師、熱愛孩子，重視子女教育，且教育子女有成效。

3、身體健康，心態陽光，能投入一定的'時間和精力參與學校活動，利用自身的專業才能和工作經歷，自願無償地為學校，為學生提供服務。

4、責任心強，為人熱情，樂於助人，有較強的社會責任感，有一定的社交能力、協調能力、組織能力和溝通能力。

5、有愛心，有耐心，有責任心，熱心服務學生，熱心公益事業，不計得失。

(三)家長義工內容

1、家長義工走進學校，走進學生，組織開展晨掃、體育大課間活動、放學等，協助教師輔導學習、作業有困難的學生。

2、家長義工走進我們的節日主題活動，協助演出，協助佈置環境，做好活動的準備;走進家校活動(社會實踐活動)，幫助班級聯繫參觀場地、組織學生，保障安全，擔當監督員、解説員、攝影師的任務。3。家長義工走進家長講壇，為孩子們舉辦文學、藝術、自然、科技等方面的各類講座。

爆破實施方案 篇9

為了取得家長和社會對教育工作的關心與支持，構建起學校、家庭、社會共同育人的格局，創設良好的教育環境，為廣大家長提供一個交流與溝通的機會，達成共識，使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案如下：

一、家校聯繫的途徑

1.成立家長委員會 2.召開家長會 3.舉辦“家長開放日”活動

4.家訪 5.開展家校共建活動。

二、家校聯繫的措施

1.成立家長委員會

家長委員會是學校、教師與家長之間相互聯繫的暢通渠道，是家庭教育與學校教育相互溝通協調的紐帶。發揮好三級家長委員會的作用(學校——年級——班級)①學校家長委員會由校長室牽頭，由各年級推舉代表組成，其職責是：審議學校工作計劃，參與學校的重大決策，聽取學校工作總結，提出改進意見，督促學校各項工作的開展;②年級家長委員會由年級負責人牽頭，各班推舉代表組成，其職責是：參加年級組織的重大活動，及時反饋家長信息，參與年級組教科研活動，督促年級不斷改進工作;③班級家長委員會則由班主任牽頭，由班內家長推薦代表組成，班級家長委員代表家長的利益和願望，對班級工作提出意見和建議，還可以審查修訂班級工作計劃，參與班級教育科研活動，參與班級管理及教師教育教學常規管理，督促班級不斷調整工作思路，改進方法，達到最佳育人效果。

2.召開家長會

學校必須定期召開家長會。一般在每學期期會考試之後，畢業班一般畢業前夕，其它特殊情況根據本班實際情況酌情定時。在家長會上學校領導及教師要把學校的辦學方向，辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長，也可介紹一些科學的育人方法，請有經驗的家長作交流，老師和家長把孩子在校在家的表現相互通報，也可讓學生參加，讓他們親身感受老師和家長都在關心他們，幫助他們，為他們操心，從而激發學生奮發向上自主教育的意識。

3.舉辦“家長開放日”活動。

作為家長，往往迫切希望瞭解孩子在校的成長與發展狀況，學校舉行“家長開放日活動”給家長提供機會。家長開放周活動由教導處統一安排，活動內容包括，學生家長體驗班主任工作，參觀班級佈置，檢查教師常規教學工作，翻閲學生作業，參加主題教育活動，觀看學生成果展示等。讓家長看到學校工作的整體水平和學生的發展水平。開放課堂和食堂等，讓家長參與進來，對家長的意見和建議進行彙總和反饋，做好為學生的全面服務工作。

4.教師定期家訪

教師家訪要儀表端莊，語言文明，一分為二地評價學生，與家長達成一致意見，切忌家訪時附帶其它與孩子無關的事，而有損教師形象。家長要認真瞭解孩子在校的表現，主動向老師介紹孩子的優缺點、個性及特長，與教師共同研究教子良方，使家庭教育與學校教育相得益彰。

5、家校共建活動。

家校共建活動是學校與家庭，教師、家長與學生共同參加的活動，本學期我們進行如下活動：①親子運動會②“母親節”“父親節”親子活動③ 主題班、隊會④利用怡品文學社的定期採風活動，邀請家長參加，如“清明節到烈士陵園參加祭奠活動”“親子到田間地頭參加勞作”。家校共建融教師、家長、學生為一體，可增進相互瞭解與合作，加深相互間的感情，有利於調動三方的積極性，達到共同成長的目的。

三、組織領導：

組長虎強

副組長：李君平

成員：各班主任

爆破實施方案 篇10

活動目標：

1、讓幼兒正確感知比6少的數量，理解數的意義。

2、引導幼兒積極地與材料互動，培養良好的操作習慣。

3、讓幼兒體驗數學活動的樂趣。

4、培養幼兒對數字的認識能力。

5、引發幼兒學習的興趣。

活動準備：

學具：每人一份1-8的點卡、每人1―6數字卡片其中一張、作業每人一份、鉛筆、1―8的數字粘貼紙

教具：1-8的數字卡和圓點卡、1-8的動物圖卡、數字園背景圖片一幅

活動過程：

一、以開火車遊戲激發幼兒活動的興趣

老師手拿點子、數字、動物卡片，和孩子們進行問答遊戲。

師：嘿嘿，我的火車幾點開?(隨機出示6以內的點卡、數卡)

幼：嘿嘿，我的火車點開。

師：嘿嘿，來了幾位小客人?(出示動物卡片)

幼：嘿嘿，來了位小客人。(反覆進行幾次)

二、通過看看説説理解數字“6”的意義

師：嗚嗚，火車開到了數字園。(出示背景圖)你看到了什麼?

師：(出示數字6)看，誰來迎接我們了?(數字6)6可以表示什麼呢?(6朵花、6個小朋友……)

師：6還可以表示6個圓點。(教師在數字6旁邊貼上6個圓點卡)

三、親自實踐，感知比6少的數量

1、自由探索

(1)交流：比6個圓點少的是幾個圓點?

(2)操作找比6個圓點少的圓點後交流：你找的比6少的圓點卡上有幾個圓點。(教師在黑板上出示相應圓點卡)

(3)師生總結：比6個圓點少的有5個圓點、4個圓點、3個圓點、2個圓點、1個圓點。

2、點子與數的對應。

(1)師：6個圓點可以用數字6來表示，那麼這些比6個圓點少的點子的數量可以用哪幾個數字來表示呢?(請幼兒説)老師請5個小朋友一起來數字園找一找，並貼在能表示它們數量的點卡左邊。

(2)小結：比6少的有5、4、3、2、1

3、遊戲―找朋友：鞏固量與數的對應。

教師出示動物卡片找數字朋友，每出示一種動物，相對應的數的小朋友就站起來。

師：“嘿嘿，我的朋友它是幾?”

幼兒：“嘿嘿，你的朋友它是!”

四、作業――找朋友

出示作業，你看到什麼?幫動物寶寶找到數字朋友，貼在動物旁邊，然後找出比6少的種類用鉛筆圈起來，請老師檢查。

爆破實施方案 篇11

一、活動背景及目的

1、在今年冬至來臨之際，讓所有__學院學生會的同學一起過節，增進大家之間的親密聯繫和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的温暖中度過異地的傳統節日、感受家的温暖、集體的温馨。

2、通過親自動手包餃子，讓各部門同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，瞭解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕鬆的方式進一步鍛鍊同學的動手能力和學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。

二、活動形式

屬於__學院學生會的內部活動，於冬至之日借包餃子這一傳統項目展開一系列的活動。同時通過遊戲等項目增加活動樂趣。

三、活動時間

12月20日星期五下午3：30~5：30

四、活動地點

學校一食堂內

五、活動主辦單位

__學院學生會生活部

六、活動流程

1、傳統沿襲項目項目：包餃子比賽

比賽規定：將學生會各個部門逐個分組，用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

比賽結果判定標準：餃子數量一個一分，質量不過關的餃子不計分。記錄各組得分情況。

2、遊戲環節：(在煮餃子的過程中開展遊戲)

①圈中圈

遊戲規則：每個部門各出七個人，成員手牽手圍成一個圓圈，並在其中一位成員手中套入一個呼啦圈，將呼啦圈穿過每一個人的身體並回到原點即可完成任務(注意：過程中成員之前不可鬆手，不可用手指去勾呼啦圈，只能用頭部和身體協助)，按照時間長短定勝負，前三名各加三分兩分一分。

②大風吹

遊戲規則：在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫藍色)

各部門出兩個人圍成一圈，每人拿一張紙，選出一人站在中間説大風吹，吹寫#字的人(如吹寫藍字的人)，持有藍字的人向後退一步，做正確的人加2分，錯誤的人淘汰，接着遊戲中所有人隨機交換紙，重新遊戲。

③孤島求生

遊戲規則：

1、每個小組分到一張報紙，請各組成員均進入報紙上無論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報紙之外。

2、接着開始“正話反説”比賽，主持人説一個成語，每個小組派一個代表將成語倒過來説，反應最慢的小組將報紙對摺後再請各組成員進入報紙上各組若有成員被擠出報紙外，則該組淘汰不能進入下一回合。

3、上述進行至淘汰到最後一組時結束。

計分細則：

前三名的小組記分其餘組則不記分

第一名五分、第二名三分、第三名一分

若有並列則以高分計算

④誰是卧底

遊戲規則：遊戲有卧底和平民2種身份。卧底1人，普通玩家5人，或卧底2人，平民7人

遊戲根據在場人數大部分玩家拿到同一詞語，其餘玩家拿到與之相關的另一詞語。

每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓卧底察覺，也要給同伴以暗示，暗示自己不是卧底，同時也在根據其他玩家的描述判斷自己是不是卧底(所以描述不能太明顯)，如果判斷出自己是卧底，則要盡力向非卧底的描述靠攏，以免被發現。

每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑誰是卧底，得票最多的人出局。

若卧底全部出局，則遊戲結束。若卧底未全部出局，遊戲繼續。並反覆此流程。

若卧底撐到最後一輪，即普通玩家和卧底人數相同時，則卧底獲勝，反之，則平民勝利。

卧底勝利得10分

平民勝利得5分

七、活動道具

餃子餡，餃子皮，呼啦圈，報紙，白紙

八、活動人員安排

主持人：

裁判：

計分：

九、活動預算

①遊戲道具準備：50元左右

②贏家物質獎勵：100元左右

十、活動細節

1、裁判，記分員，主持人分工明確，儘量維持活動場地的秩序;

2、可利用表格，方便計分。

爆破實施方案 篇12

20xx年我局創建為“青白江區級優秀文明單位”，今年將進一步鞏固創建成果，力爭創建為成都市文明單位，特制定創建市級文明單位的方案如下：

一、創建指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導創建活動，按照在中央紀委第七次全體會議上的重要講話精神和區第九次黨代會精神，從貫徹落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設和先進性建設的戰略高度，從黨和人民事業興衰成敗的高度，切實加強我局領導班子、幹部職工隊伍建設，以學習促進工作，進一步增強服務意識，提高幹部職工的整體素質，與時俱進，開拓進取、奮發有為，求真務實，全面完成區委區政府下達的各項目標任務，促進精神文明建設再上一個新台階。

二、創建目標

在鞏固“區級優秀文明單位”成果的基礎上，不斷提高創建水平，力爭我局在今年創建為成都市文明單位。

三、創建措施

1.抓“四好”班子建設，強化目標管理，將創建活動納入總體規劃和目標管理。成立以局黨組書記、局長程福中為組長，副局長鄧清玉、張勇和紀檢組長羅驥為副組長，各科室負責人為成員的創建市級文明單位工作領導小組，下設辦公室，明確專人負責日常工作，保證各項措施得到貫徹落實。進行廣泛宣傳，調動全系統幹部職工的積極性，掀起創建市級文明單位的高潮。

2.、貫徹落實科學發展觀，圍繞中心，服務大局，以領導幹部作風整頓建設活動為契機，建設學習型單位，不斷提高職工的科學、文化、業務素質，教育全系統幹部職工“用心想事、用心謀事、用心幹事”，圍繞“三新”突破年的目標任務，深入開展學習討論活動，達到促上進、促學習、促團結、促奉獻、促效率的目的。

3.充分發揮黨總支、工、青、婦等組織的作用，將創建文明單位工作納入創建全國文明城市之中，開展形式多樣的創建活動。

4.落實《公民道德實施綱要》，組織職工深入開展思想道德教育和實踐活動以及文明禮儀教育，確保20字基本道德規範知曉率大於85%。着力開展“文明科室”、“五好文明家庭”等文明細胞建設活動。

5.抓好創建活動，促“三新”突破。今年力爭從五個方面做到突破：一是在創新羣眾文體活動形式，豐富活動內容，擴大參與面上有新的突破;二是創新市場管理機制，在文化市場管理上有新的突破;三是因地制宜，在整合我區的文化資源方面有新突破;四是抓好體育重點和拳頭項目，在提高競賽水平上有新突破;五是創新獎懲激勵機制，在推進機關建設上有新突破。

6.發揮文明單位的輻射示範作用，積極參加公益事業，全力抓好幫扶、助學、慰問、計劃生育、黨風廉政、安全生產、防邪、信訪、社會治安綜合治理工作，力求取得顯著的社會效益。

7.大力開展資源節約型和環境友好型單位建設，積極推進機關各項制度改革，確保規範高效，建設和諧單位。

四、實施步驟

1.宣傳動員。20xx年3月份作為創建成都市文明單位宣傳活動月，利用“公民道德宣傳教育月”活動，羣團組織開展廣泛宣傳動員，力求使我局創建市級文明單位的活動深入人心，做到人人重視，積極參與。

2.加強領導，成立專門機構，制定計劃，狠抓落實。

3.20xx年3月至12月期間，全局一盤棋，黨、政、工、青、婦通力配合，按照創建目標和具體要求，逐一抓好落實，並做好檢查督促工作，保證創建活動收到實效。

4.加大宣傳力度，擴大文體系統知名度，進一步提升我局在全區的聲譽和形象。

5.20xx年10-11月，達到成都市文明單位標準，做好迎接驗收的各項準備工作。

爆破實施方案 篇13

為深入推進我縣創建省級文明縣城工作，按照縣委、縣政府的工作部署，結合我局實際，制定實施方案如下：

一、指導思想

以科學發展觀為指導，全面落實縣委十一屆三次全會精神，大力弘揚 “少説多幹、奮勇爭先、務實創新、開放超越”的灤南精神，創新工作方式方法，維護城鄉建設秩序，提升規劃設計水平，為打造“激情灤南、實力灤南、文化灤南、生態灤南、和諧灤南”和建設“濱海水城、經濟強城、文化名城、宜居靚城”營造良好的城鄉建設環境。

二、主要任務

1、紮實細緻開展規劃提升工程。以繁榮、舒適，提品位、出特色為目標，立足打造中等城市，對北河新區尚未定稿的詳細規劃設計方案進行回頭看並進行必要的修改和完善，使水、城交融，人工環境與自然環境二者更和諧。進一步梳理老城區詳細規劃設計構思，編制老城區控制性詳細規劃，通過優化公建設施資源配置、合理安排綠地廣場等公共活動空間，因地制宜確定開發強度，為實現功能更新、改善人居環境、保持改造的可持續性奠定基礎。

2、打造精品工程。為更好對接區域發展戰略，提升城市區域競爭力，我局將嚴把規劃審查關口，實現高標準設計、高水準建設;充分挖掘地方特色，塑造精品工程，着力推進城鎮建設上水平、出品位;在規劃建設中，按照中等城市的標準配建公共設施和基礎設施，提升承載能力，打造舒適宜居的人文生態城市。 1

3、加強城鄉規劃工作的監督監察。結合縣委、縣政府有關城鄉規劃管理工作的文件以及《城鄉規劃法》的規定，加強對縣域內規劃執行情況的監督監察，鞏固和擴大工作成果。

4、建立健全保障機制。完善重大項目公示聽證等制度，聘請城市規劃建設方面的專家，對規劃、建築、市政、園林等具體項目進行把關，對城市建設情況進行評估，並提出意見和建議;對重大項目進行公示聽證，對不利於生態建設的項目實行否局。

三、組織領導

成立以局長王海林任組長，其他主管副職為副組長、各科室負責人為成員的領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室主任由綜合科科長擔任，具體負責活動的組織協調和日常工作。各科室都要把這項活動擺上重要議事日程，切實與貫徹落實縣委第十一次黨代會精神結合起來、與推動當前工作結合起來，做到思想到位、領導到位、組織到位、工作到位、措施到位，確保創建工作有效開展。

四、步驟措施

1、宣傳動員階段(3月15前)

召開全體幹部職工動員會，結合本單位創建重點，進一步健全領導機構和工作機構，分解責任、細化指標，將創建任務落實到每一位機關幹部。

2、全面實施階段(3月16日——6月底) 對照操作標準逐項對標創建，做到固強補弱、查缺補漏、全力提升。

3、鞏固提高階段(7月——12月底)

針對查擺出的問題進行認真分析研究，制定整改措施，力爭各項指標達到創建標準。

2

五、工作要求

1、統一認識，明確創建工作的目的意義。要廣泛深入地開展多種形式的宣傳教育動員活動，形成廣泛共識，增強全體幹部職工參與文明創建的積極性和自覺性。

2、明確職責，形成文明創建的聯動機制。創建全省文明縣城工作涉及面廣、要求高，各科室按照具體部署紮實開展創建工作，積極配合，齊抓共管，形成有效運行的聯動機制。

3、嚴格考核，建立創建工作的督導機制。加強對創建工作的調度考核和自查測評，確保創建工作按要求與步驟完成目標任務，實行工作問責制，將文明創建工作納入年度目標管理和績效考核內容，切實保障爭創全省文明縣城各項工作順利實施和各項任務完成。

爆破實施方案 篇14

根據郴州市市委、市紀委作風大整頓活動領導小組<關於印發《郴州市20xx年作風大提質活動實施方案》的通知>郴作辦[20xx]1號文件精神，市旅遊外事僑務局黨組決定，開展20xx年全市旅遊系統作風大提質活動。為確保活動順利開展，特制定本方案。

一、指導思想和工作目標

深入貫徹落實黨的，xx屆三中、四中全會和xx屆中紀委三次、四次、五次全會，以及郴州市第四屆紀委第九次全會精神，結合開展“三嚴三實”專項教育，繼續鞏固黨的羣眾路線教育實踐活動成果，以“適應新常態，深化好作風，服務大發展”為總目標，以紮實開展作風大體質活動為總抓手，持之以恆糾正“四風”，馳而不息正風肅紀，推動幹部作風持續轉變，發展環境全面優化，在全局形成風清氣正、心齊勁足幹事業的生動局面。

二、實施範圍

局機關全體幹部職工，局屬二級機構幹部，重點是局領導班子和領導幹部。

三、活動內容

以“作風建設永遠在路上”為主題，在大整頓活動取得顯著成效、好作風建設日益深入人心的基礎上，重點解決領導班子和幹部隊伍如何把好作風建設“深化下去、拓展開來”的問題，進一步創想郴州旅遊系統幹部隊伍作風建設品牌。

(一)聚焦“三大重點”提質作風。一是聚焦促“四大”提質作風。始終圍繞市委、政府開展“新三創”活動、落實“五精”要求、培育“十大新增長點”等重大決策、重要舉措、重點項目來推進作風建設。二是聚焦糾“四風”提質作風。緊盯“四風”的新形式、新動向，警惕穿上“隱身衣”的享樂主義、奢靡之風，採取針對性強的監督檢查措施，堅決查處公車私用、公款旅遊、公款送禮、違規職務消費、公款吃喝等問題。把違反中央八項規定和省市九項規定精神的行為列為紀律審查重點，點名道姓曝光典型案例。三是聚焦防“四小”提質作風。把嚴明黨的政治紀律和政治規矩放在第一位，堅決執行告誡全體黨員幹部的“五個必須”，對不守紀律、不講規矩，熱衷於耍小聰明、搞小動作、結小圈子、貪小便宜，嚴重影響黨和政府形象的“四小”行為，堅決整治，嚴肅查處。

(二)開展“三項活動”提質作風。一是開展“為官不為”整治活動。深入貫徹落實郴發[20xx]12號文件精神，嚴格實施“五個一律問責”，力促為官有為。二是開展政風行風評議活動。重點對具有行政執法權、項目和資金審批權的科室，以及直接面對羣眾、涉及民生民利、關乎黨和政府形象的服務科室開展機關作風和行風評議。推動解決部分科室存在的組織紀律渙散、行政效能低下、服務態度生硬、工作不履職盡責，以及“中梗阻”、“科長現象”等問題。評出壓力，議出成效，形成改進作風的倒逼機制，促使本部門切實加大解決自身問題的力度。三是開展糾“四風”樹新風活動。在重拳糾“四風”的同時，大興開放創新之風、求真務實之風、親民為民之風、廉潔從政之風。推進廉政文化建設與文明城市、誠信政務、“四型”機關等創建有機融合，充分發揮郴州旅遊系統廉政教育基地的教化作用和作風先進典型的示範作用。堅持正風肅紀與移風易俗同時並舉，堅持遵紀守法與崇德重禮相向並行，以優良的黨風政風帶動行業風氣。局旅遊網開設糾“四風”樹新風專題專欄，激濁揚清，建言獻策，為糾“四風”樹新風活動開展創造良好的輿論氛圍。

(三)完善“三項制度”提質作風。一是完善專項檢查制度。針對羣眾反映強烈、帶有共性的作風問題，適時採用“點穴式”檢查、殺“回馬槍”等措施，紮實開展一系列的專項監督檢查。並將檢查實踐中的主要做法提煉固化為制度。二是完善責任倒查制度。強化問責，對反覆出現同類問題或是頂風違紀問題頻發的科室和個人，不但追究違紀者本人的直接責任，還要倒查分管領導責任，典型案例通報曝光，以此促進責任的落實。三是完善作風監測制度。要着眼抓早抓小，通過來信來訪、明察暗訪等方式多渠道收集對黨員幹部作風問題的反映，以“制度+科技”形式，建立領導班子領導幹部作風狀況定期分析機制，定期向局黨組織發佈作風問題預報，及時發現和糾正存在的苗頭性、傾向性問題。

四、活動安排

自20xx年2月開始，到20xx年1月結束。分為動員部署、集中整治和總結評比三個階段進行，把學習教育、自查自糾、查究問責、建章立制貫穿始終。

(一)動員部署階段。2月12日召開全局作風大提質活動動員大會，對活動進行整體部署。及時傳達學習動員大會和有關文件精神，結合實際認真制訂活動實施方案。

(二)集中整治階段。按照市委、政府的統一安排和本局制訂的實施方案，扭住“三大重點”任務不放，強化監督檢查，強化執紀問責。

1.堅持狠抓節點。緊盯春節、端午、中秋、國慶以及週末休息日等重要時間節點，抓住一個個具體問題，本局開展自查、專項檢查和跟蹤督查等多種方法，着力提升明查暗訪，着力提升投訴辦理的實效性和滿意度。

2.開展評議活動。突出評議工作的針對性和導向性，綜合分析羣眾投訴、信訪舉報、作風考核以及服務對象的評價和反映等情況後確定評議對象。評議突出問題，堅持全面評議與重點評議相結合，內部通報與適度公開相結合，推動被評議科室，持之以恆糾正“四風”，實現全局政風行風的持續好轉。

3、全年受理投訴。按照市作風辦要求，向旅遊企業公佈幹部作風、舉報電話和電子信箱，廣泛收集幹部作風問題的線索和信息。投訴、舉報電話：0735-2368216;電子信箱：

(三)總結評比階段。20xx年底至20xx年初，對全局作風大提質活動開展情況進行檢查考核，總結活動成果，將作風大提質的成果作為幹部年度考核、黨風廉政建設責任制考核的重要依據。

五、工作要求

(一)強化組織領導，明確責任分工。

成立市旅遊外事僑務局“作風大提質”活動領導小組，黨組書記、局長李黎明任組長，為全局“作風大提質”活動第一責任人;

副組長：馬馳、羅維、劉俊任副組長，負責局及其下屬二級機構作風大整頓工作;

領導小組下設辦公室，內設2個工作組。

局監察室負責“作風大提質”工作的組織協調、參謀服務、監督檢查等工作;負責明察暗訪及時瞭解活動進展情況進行分析、綜合;負責結合本局實際對“作風大提質”活動進行再動員再部署，認真組織全局幹部職工學習貫徹習在xx屆中央紀委三次、四次、五次全會和郴州市第四屆紀委第九次全會精神以及文件資料、領導講話;負責對節點明查暗訪、專項檢查和跟蹤督查等;出現問題的同志實行督促整改及責任追究工作;負責組織實施重要評議活動;負責局領導小組交辦的其他工作。

局辦公室負責完善局作風建設長效機制的各項制度及考核制度工作;負責起草局“作風大提質”活動的工作經驗、作法並進行對外宣傳報道的工作;負責對各科室的“作風大提質”活動進行考核並列入年終考核評先評優工作。

(二)強化宣傳力度，樹立典型推動。通過市旅遊網、報紙等媒介強化輿論宣傳，充分利用會議、文件、宣傳欄等方式，在全局幹部職工中大力宣傳中省市作風建設的文件精神，提高全局領導幹部對活動的知曉率，營造濃厚輿論氛圍。局“作風大提質”領導小組認真安排部署，全面掌握工作動態，及時對典型進行通報，在全局凝聚有利於活動開展的正能量，推動活動順利開展。

(三)強化監督檢查，嚴明工作紀律。局“作風大提質”領導小組及其辦公室牽頭，認真開展專項檢查，加大明察暗訪力度，加強對幹部職工八小時內外的監督，凡出現違反中央省市規定的人員，嚴格按照市委相關文件精神處置;對工作不力走過場的同志予以問責，對問題嚴重、整改不到位的責任人予以查處。

(四)強化制度建設，確保提質實效。開展“作風大提質”活動，以落實中央“八項規定”和省委、市委九項規定等為契機，繼續鞏固黨的羣眾路線教育實踐活動成果。在完善已有制度規定的基礎上，着力把作風建設的相關要求、經驗做法固化為制度。局領導幹部要認真履職盡責，堅持“作風大提質”與各科室業務工作有機結合，堅持上下聯動、層層推進、科室配合，形成抓“作風大提質”的整體合力。

附：市旅遊外事僑務局“作風大提質”活動任務分工表.

20xx年2月12日

爆破實施方案 篇15

一、活動目的

讓家庭教育和學校教育形成合力，給家長和孩子一個共同展示的舞台，促進本班孩子健康成長。

二、活動時間

1、20xx—20xx學年，20xx年10月、11月、12月每兩週一次，20xx年3月、4月、5月，每兩週一次。

2、利用兩週中的某週二或週三最後一節音樂課時間。(為保證音樂課授課時間，可對調語文、數學、班會等課。)

三、活動內容(任選一種)

1、為孩子們講個有意義的故事。

2、交流家庭教育經驗國小“家校共育”活動方案國小“家校共育”活動方案。

3、交流和孩子共讀一本書的感受。

4、和孩子一起表演一個節目。

5、介紹自家孩子參加某次活動或比賽的過程及感受。

四、活動形式

每次活動安排三名家長來校參加，由班主任老師主持。每名家長和孩子交流的時間在5至8分鐘為宜，展示活動也可自行製作PPT，或展示活動圖片，或播放相關短視頻(1至4分鐘)。

五、活動獎勵

參與活動家長每人和孩子都發紀念品一份，多半為學習用品

六、活動宣傳

相關照片和資料發到羣裏共享。

七、報名時間

可通過班級羣或單聊聯繫兩位老師均可國小“家校共育”活動方案主題班會。第一次活動時間初定為10月13日下午最後一節課，已聯繫好本學年學校家長委員會委員汪爸爸和上學年委員王媽媽，還有一位家長可以報名參加。

八、報名前最好考慮好活動內容和形式，與老師交流後再確定。如果對活動內容和形式有什麼更好的建議請儘快與老師交流。

爆破實施方案 篇16

為響應區委、區政府創建國家衞生城市的號召，有效地把水利行政工作與之相結合，優化城區環境、提升城區品味、為民造福辦實事，積極投身創建國家衞生城市，根據《老邊區20xx年創建國家衞生城市活動安排》，結合我局行政工作實際，特將我局創建國家衞生城市活動安排如下：

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹老邊區創建國家衞生城市活動會議精神，嚴格按照《國家衞生城市標準》要求，以創建國家衞生城市為目標，以“抓學習、轉作風、提效能、保穩定、促發展”和構建和諧社會為中心，在水利行政系統內部開展環境衞生綜合治理，努力營造乾淨、舒心的居住、工作環境。

二、工作目標

統一思想認識，領會我區創建國家衞生城市會議精神實質，明確任務，嚴肅紀律，立足自身職能，充分發揮法律服務優勢，組織動員水利行政部門為創建國家衞生城市活動服務，為我區順利通過調研考核，創建國家衞生城市做出應有的貢獻。

三、工作任務和措施

(一)加大宣傳力度

1、局屬各單位要立足實際，採取多種方式，大力宣傳《國家衞生城市標準》和我區創建國家衞生城市工作會議精神，把“創衞”宣傳落到基層、落到實處。

2、全體水利行政幹部職工攜起手來，並肩奮鬥，把創衞熱情融入到我們的日常生活中，積極參加創建國家衞生城市宣傳、除害防病、衞生清掃、健康教育、倡導戒煙等活動，營造濃烈的創建國家衞生城市氛圍，共建美好家園，同享一片藍天，為全面創建國家衞生城市做出貢獻。

(二)創建國家衞生城市與水利工作結合起來

1、創建國家衞生城市工作涉及各行各業、千家萬户，在水利實際工作過程中，要把創建國家衞生城市工作與水利工作緊密結合，把調解工作寓於創建國家衞生城市工作之中，水利工作貫穿於創建國家衞生城市中，在創建國家衞生城市工作中提高業務水平，在創建國家衞生城市工作中鍛鍊工作作風。

2、從我做起，樹立新風，強調創建國家衞生城市的重要意義。一是組織各水利站和局屬各科室開展大掃除並進行衞生檢查。二是從身邊小事做起，公共場所儘量不要抽煙，辦公室內窗明几淨、文件檔案擺放整齊。三是進行愛國衞生教育，增強主人翁意識，自覺維護水利衞生城市形象，督促家人親友做文明衞生好市民。

三、建立為民、務實的水利行政創建國家衞生城市作風，

認真落實創建國家衞生城市工作任務，憑着爭幹實事、執着工作的激情和自我犧牲精神，始終把做好工作放在第一位，親自動手清理各種衞生死角。在創建國家衞生城市過程中，認真踐行“以民為本”、“為人民服務”的理念，引導村民建立誠信守法、友愛互助、和諧共處的新農村道德風尚，為創建國家衞生城市營造良好的氛圍。

五、工作要求

加強組織協調，加強部門協作，密切配合，強化信息溝通，充分發揮水利工作職能作用，形成合力，加強監督檢查，定期對局屬各單位、各部門開展創建國家衞生城市專項檢查，監督指導，聽取意見和建議，及時發現和解決創建國家衞生城市工作中存在的問題，工作經驗，推動創建國家衞生城市工作的深入開展。

爆破實施方案 篇17

一、背景資料

__各大珠寶品牌的加盟夥伴每年都將有匯聚到__參加一些品牌培訓，健康酒會，或者溝通會之類，如何借勢宣傳，起到事半功倍的市場拓展效果和旗艦店業務開拓效果，為此品牌發展部對品牌宣傳做全局項目策劃案，以利於__各位同仁快速高效的開展拓展工作和品牌建設工作。

二、獲得會議信息

市場部市場拓展員，客服人員，總經理及部門高管。常規需要調查的相關內容：

1、加盟夥伴會議時間、地址、日程活動安排。

2、經銷商名單和聯繫方式。

3、經銷商入駐酒店情況以及作息時間安排。

三、確定工作內容

(一)會前(溝通)

1、加盟夥伴出發之前發邀請函：提醒可以自帶部分修理貨品嚐試，標註立新總部和旗艦店位置，並且告知接待個人的客户經理的電話。

2、加盟夥伴到達深圳之後網絡羣發短信息強調歡迎到深，並再次提醒參觀__旗艦店以及相關合作洽談事項。

3、與品牌商總部能否達成互動安排：

(1)合作：共同確定合作項目(論壇主題，加盟商服務項目)，簽約立新，互惠(折扣和優惠)，特約商户(擺放立牌推廣期免一定維修費)。

(2)配發資料：允許__資料一起配發，現場放置__資料架，_展架。

(3)專題説明：加盟商會議上安排__項目合作説明。

(4)__安排場地，單獨舉辦説明會。

(二)會中(溝通)

1、獲得面談條件：酒店拜訪(提前預約)。

2、邀請參觀總部和旗艦店。

3、現場推介會標準流程，含接待責任人，專題片播放，講解，現場體驗等相關服務。

4、特殊合作需要與總經理接待安排需要提前預約等。

5、入駐酒店放置相關宣傳物料(大堂歡迎牌，房間歡迎資料)。

6、總部和旗艦店歡迎橫幅和立牌等。

(三)會後(溝通)

1、客服和督導部門利用短信平台，發信息給未參觀的客户，並將參觀過的客户良好氣氛短信傳達給未到的加盟夥伴，並希望有空餘時間再來參觀__首飾__旗艦店現場，並親自體驗更快、省、便的美容(維修)服務，詳情諮詢客户經理。

2、對於參觀過__美容中心的簽約加盟夥伴和潛在合作客户致電詢問服務的質量以及改進建議進行問卷調查，並及時反饋給品牌發展部，及時提高服務品質。

四、總結推廣會效果

常規各品牌加盟夥伴溝通會結束之後3天，由總經理召開本項目總結會議，匯聚各崗位存在着的不足建議，會議記錄將在24小時整理後報總經理審批發給與會人員。

爆破實施方案 篇18

一、活動主題：bats carnival dark ---- let me guess who u r萬聖節狂歡夜---讓我猜猜你是誰

二、活動介紹： 在西方國家，每年的10月31日，有個“halloween”，辭典解釋為“the eve of allsaints'day”，中文譯作：“萬聖節之夜”。萬聖節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。隨着時間的流逝，萬聖節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象徵萬聖節的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節變得趣味多了。這一夜，我們要盡情的打扮自己直到讓他人認不出。

三、活動組織機構：

(1)主辦單位：

(2)承辦單位：

四、活動對象

五、活動時間及地點 時間：地點：

六、活動流程

(1)前期準備a. brook負責製作南瓜燈。要一個大的或者兩個小的。b. shirley負責全程攝影。但是也要化粧。c. nancy負責收集遊戲。d.學員裝束自行負責，必須在去之前完成裝扮。

(2)活動的主要內容及具體安排 a. 19：00 全體人員必須到場。被一眼認出身份者將受到懲罰。b.每個人用英語介紹自己的裝扮原因及靈感由來。原因及靈感太正經者將受到懲罰。c.由大家投票選出當晚的裝扮之星。分為火星人---最搞怪之星，天王星人---偽裝最成功之星，冥王星人---最不像自己之星，地球人---鼓勵獎之星。d.大家開始玩互動遊戲。。互動遊戲一。互動遊戲二。互動遊戲三。z.我們的主旨就是：既然大家都認不出彼此，就請敞開心扉吧~!

七、物資、經費統計