校園安全隱患排查實施方案

學校作為師生集中活動的場所,人員密度大,防範能力差,是安全事故高發地。安全排查至關重要。下面是本站小編為大家整理的校園安全隱患排查實施方案，供大家分享。

校園安全隱患排查實施方案一

郝温國小安全隱患排查實施方案 為切實加強學校安全隱患的排查，消除各種隱患給學校造成財產損失和人員傷亡，確保師生人身安全和財產安全，特制定本實施方案。

一、組織領導

成立學校安全隱患排查工作領導小組：

組 長：安宏圖

副組長：康士選 趙晶晶

成 員：全體班主任 保安人員

二、工作目標

積極組織開展好安全隱患排查整治活動，認真落實安全監管責任，完善安全管理制度，做到明確工作目標，強化責任意識，加強措施手段;通過全面排查整治安全隱患，將各類安全隱患消除在萌芽狀態，杜絕重特大安全事故的發生，確保人民生命財產安全，促進全校安全形勢持續穩定。

三、檢查內容

(一)校舍

(二)用電

(三)消防安全、疏散通道、安全出口等情況;

(四)學校食堂衞生情況;

(五)校園周邊交通安全情況;

(六)圖書室、實驗室、網絡安全等安全措施落實情況;

(七)校園周邊治安工作情況等。

四、工作原則

(一)堅持學校自查和上級檢查相結合，以自查為主，按照國家頒佈的《中國小幼兒園安全管理辦法》，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。

(二)按照“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現管理真空現象，對監管責任不落實導致的安全事故，依法追究其管理責任。

五、工作步驟

(一)動員部署，制定計劃方案

1、學校制定方案，組織好學校的安全隱患排查整治工作。

2、做好宣傳工作。要採取多種形式，及時將上級關於開展排查整治工作的意見和要求傳達到師生中去，提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時還要加強安全培訓，使師生掌握更多的安全知識和方法，提高防危避險的能力。

(二) 學校進行安全大檢查

1、依據制定的安全隱患排查整治方案，組織人員對本校的安全工作進行認真自查，及時發現各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改，對一時解決不了的問題，應制定好防範措施，專人負責，並及時上報中心國小，確保不發生事故。要做好工作檔案，對發現的隱患要建檔，進行台帳式管理。

2、迎接上級來校對學校的安全工作進行專門檢查，對在檢查中發現的問題一盯到底，直至整改完成。

(三)整改各類隱患

學校將對發現的問題及時進行改進完善，使隱患排查整改過程形成制度並搞好落實，建立正常的安全管理秩序。

六、工作措施

(一)加強領導，落實責任。排查整治階段是中心環節，主要領導要親自負責活動的動員、指導、督辦工作，聽取各分管人員的活動進展情況。定期研究校園安全工作，結合社會形勢、地理特點、氣候特徵等，對可能出現的學校安全事件作出分析判斷，制定工作預案，有針對性地解決相關問題。

(二)周密部署，科學安排，學校將精心謀劃，科學安排，完成各階段的規定動作，整改到位，驗收到位。

(三)嚴格整治，保證質量。對發現的問題和隱患及時整治是隱患排查工作的重中之重，一定要抓實抓好，確保質量。行動結束後，學校將對行動開展情況進行總結，並將此項工作納入目標管理的重要內容進行考核。

校園安全隱患排查實施方案二

為深入開展安全隱患排查治理活動，根據市教體局有關文件精神，結合學校實際，特制定本活動方案。

一、指導思想 深入貫徹黨的精神，堅持科學發展、安全發展的理念，全面落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，積極開展“安全生產隱患排查治理年”活動，結合學校安全教育的特色，着力整治安全隱患，將安全職責落實到位，做到安全監管創新、安全措施強化、安全機制有效，促進學校校園安全形勢進一步好轉，確保學校師生生命財產安全和教育教學秩序穩定，努力打造“平安校園”建設平台。

二、工作目標 通過開展安全隱患排查治理活動，進一步落實安全工作主體責任和安全監管主體責任，全面排查治理校園事故隱患和薄弱環節及重點部位，切實解決存在的突出問題、疑難問題，建立健全安全防範措施和管理制度，進一步提高師生的安全意識和安全素質，提高事故防禦和應急救援能力，有效遏制校園重特大事故的發生，減少一般事故的發生。通過隱患排查治理，實現學校安全事故起數、在校學生非正常死亡人數，創建平安校園，促進教育事業科學和諧穩定發展。

三、工作範圍和重點 安全生產隱患排查治理的範圍是：全校範圍。隱患排查治理的重點是：學校安全責任制的落實、安全管理制度的修訂完善和執行、學生交通、學校飲用水、傳染病等疾病防控、消防安

全、校舍安全、教育教學設施、校園周邊環境等。

四、校園隱患排查治理主要內容 (一)學校安全制度的健全和落實情況 1.檢查學校安全工作責任制的落實情況：學校是否建立主要負責人、分管負責人、安全管理機構或校園安全管理人員、崗位安全責任制，安全責任書有沒有層層簽訂落實，相關責任有無到崗、到人。

2.檢查省教育廳制訂的有關中國小安全管理辦法等制度的執行落實情況：各項安全管理制度的學習、宣傳和培訓情況，師生對各項制度的知曉率，日常管理中各項安全制度是否落實到位。3.檢查學校教師值班制度的落實情況。 4.檢查學校制訂和完善安全應急預案情況：有沒有結合本校實際，建立預案，並舉行鍼對性的演練。

(二)學校食品衞生管理工作 1.檢查學校商店衞生工作：按照《學校衞生工作條例》要求，重點對商店的佈局、防蠅防鼠和消毒等設施設備、商店人員的健康證、物品採購流程等進行檢查。 2.檢查學校對商店食品衞生工作的監管情況。 3.檢查有無發生食物中毒。

(三)學校飲用水安全 1.檢查學校飲用水水源情況：是否採用鄉政府統一管道供應的自來水。 2.檢查飲用水水質情況：是否達到國家飲用水衞生標準。 3.教師、學生飲用水是否經過燒開。

(四)學校傳染病等疾病的防控 1.學校醫療設施配置情況：學校是否設立醫務室，有沒有配置必要的醫療設施。 2.學校傳染病等防控制度建立情況：學校有沒有建立應對突發公共衞生事件的應急預案，是否及時瞭解和報告傳染病疫情信息。 3.傳染病防控工作開展情況：是否配合衞生部門做好免疫接種工作，在傳染病高發時期，

是否採取必要的防控措施。

(五)學校校舍和教育教學設施安全情況 1.檢查校舍安全情況：校舍有無危房或破舊校舍，受天災、自然災害、雪災等影響後的圍牆的安全情況。 2.檢查教育教學設施的安全：學校提供的體育和勞技器材、旗杆、護欄、樓道、跑道等教育教學設施的安全情況。 3.檢查學校消防安全工作：檢查學校商店、教學樓、實驗室和圖書室的消防栓、滅火器、停電應急燈等設施的配備情況，電線的老化更新情況，消防逃生通道是否暢通。 4.檢查學校實驗室安全情況：重點檢查實驗室內危險化學品的儲藏、使用、登記等安全措施是否到位。

(六)學校安全教育工作 1.檢查學校開展安全教育情況：安全教育課有無落實、放學前一分鐘安全教育落實情況。 2.檢查學校組織安全教育主題活動情況：有無組織開展安全教育周(日)活動，學校各類安全的預警教育措施有無到位。 3.檢查學校安全教育活動的針對性和實效性。

(七)校園周邊環境整治 1.檢查學校周邊的網吧、枱球室、遊戲室等娛樂場所的安全隱患。 2.檢查整治學校周邊各類流動攤點。

3.檢查存在學校周邊影響師生安全的治安、交通、危險水域等安全隱患。

五、實施步驟和措施 (一)動員部署階段。學校根據局實施意見，結合本校實際，研究制訂“學校安全隱患排查治理”活動方案，明確工作責任，廣泛動員，統一認識，周密部署，精心組織。將“學校安全隱患排查治理”活動的時間安排、排查範圍、隱患治理要求等向社

會公開，並公佈舉報電話，接受羣眾監督和舉報，提高整改安全隱患的自覺性。 (二)自查自糾階段。要對學校的安全隱患進行全面排查，重點檢查安全責任制落實情況、安全規章制度建立和落實情況、安全管理機構和人員落實情況、安全設施設備運行情況、師生安全教育情況、應急預案制訂及演練情況等。要根據不同時段安全的不同特點，有針對性地開展安全隱患排查工作。特別是夏季將至，游泳安全至關重要，要對校內的池塘，校園附近的河流、池塘，校園附近建築取土後形成的水坑進行仔細排查;要對抗極端氣象災害存在的隱患進行排查。通過排查，對安全隱患進行認定、分析、梳理、建檔，建立完善安全隱患排查台賬。 (三)隱患整改階段。在全面排查的基礎上，學校要按照有關法律法規的要求，堅持邊查邊改，對能立即整改的，要及時予以整改;對一時難以治理的要排出計劃，落實資金和責任，限期整改，並制訂應急預案，加強監控，嚴防各類安全生產事故的發生。學校要加強對安全隱患排查治理工作的監督檢查，加大檢查力度，嚴肅查處安全隱患排查整改不力的部門和科室。各部門、科室要對學校安全隱患排查整改情況進行定期檢查和不定期抽查，原

則上每學期初、末各檢查一次，並形成檢查報告報學校領導。

(四)督查驗收階段。學校要結合“平安校園”創建考核驗收情況，對本校開展安全隱患排查治理工作情況進行督促檢查，主要內容包括學校安全責任制落實情況、隱患排查治理和應急措施制訂情況、安全隱患是否按規定整改到位及已發生的事故按照“四不放過”的原則處理情況等。

六、工作要求 (一)加強領導，嚴密部署。學校要根據全區隱患排查治理年活動工作意見的總體部署和局實施意見，高度重視隱患排查治理活動，切實加強組織領導，把專項行動作為當前一項重要工作抓緊抓實抓好;要結合實際及時研究並部署學校安全隱患的排查治理工作，明確時間步驟，細化內容要求，嚴格治理標準，依據局實施意見的排查內容制定對照檢查表，並認真按表開展檢查治理，同時要加大督促、檢查和指導力度，提高隱患排查治理效果。 (二)落實責任，密切協作。本次安全生產隱患排查治理活動由學校統一領導，各部門和科室要着眼大局，各司其職，各負其責，密切配合，共同排查治理好本部門、條線的安全隱患，狠抓落實，不留死角，決不允許敷衍塞責，推諉扯皮。對重大隱患的治理要制定方案、明確責任人、落實資金、規定期限，確保及時得到治理。 (三)登記建檔，有序推進。在對排查的隱患進行登記歸類建檔的基礎上，研究制定隱患的分級制度和分級標準，建立和完善隱患排查治理的分級監管網絡，實行重大安全隱患的分級分層監管。通過建立校園安全隱患排查制度、隱患治理制度、治理驗收制度，完善學校安全管理工作台帳、日常檢查記錄台帳和隱患整改治理台帳。 (四)廣泛宣傳，羣防羣治。要充分利用各種宣傳媒體對廣大教職員工和學生深入宣傳這次安全隱患排查治理專項行動，充分調動他們的積極性，發揮他們對安全問題的知情權、參與權和監督權，組織他們全面細緻地查找各種事故隱患，積極主動地參加專項行動。同時加大輿論監督和羣眾監督力度，排查治理堅決做到不走過場。學校要大力宣傳隱患排查治理行

動工作中的先進典型與經驗，普及安全知識，促進教育教學安全、穩定。 (五)及時總結，加強信息交流和反饋。學校要建立學校安全隱患排查治理情況報送制度，定期統計報送學校隱患排查和治理情況統計表，及時掌握和通報隱患排查治理工作進展，適時組織督促指導。要加強安全隱患排查治理活動工作的信息交流和反饋，及時總結上報好經驗、好辦法，定期編髮信息，推廣經驗，着力推動隱患排查、整治工作的深入開展，最大限度地整改消除安全隱患，切實保護師生的生命財產安全，為南湖區教育科學和諧發展做出貢獻。

校園安全隱患排查實施方案三

一、組織領導

為確保安全大檢查工作取得實效，成立學校安全大檢查工作領導小組。

組 長：

副組長：

成 員：

二、工作目標

結合學校實際，制定出本單位檢查方案，積極組織開展好安全隱患排查整治活動，認真落實安全監管責任，完善安全管理制度，做到明確工作目標，強化責任意識，加強措施手段;通過全面排查整治安全隱患，將各類安全隱患消除在萌芽狀態，杜絕重特大安全事故的發生，確保人民生命財產安全，促進全校安全形勢持續穩定和好轉。確保教育系統安全形勢穩定。

三、檢查內容

(一)各項制度的落實情況;(二)校安工程安全管理情況;(三)消防安全、疏散通道、安全出口等情況;(四)學校食堂衞生情況;(五)校園周邊交通安全情況;(六)圖書室、實驗室、網絡安全等安全措施落實情況;(七)校園周邊保衞工作情況;(八)創建“平安先行”情況。

四、工作原則

(一)堅持學校自查和上級檢查相結合，以學校自查為主，按照國家頒佈的《中國小幼兒園安全管理辦法》，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。

(二)按照“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現管理真空現象，對監管責任不落實導致的安全事故，依法追究其管理責任。

五、工作步驟

此次安全生產隱患排查整治自20**年11月1日開始，至20*年12月31日，分三個階段進行。

(一)動員部署，制定計劃方案(20*年11月10日前)

1、學校制定方案，組織好學校的安全隱患排查整治工作。(11月10日前學校將安全隱患排查整治方案形成文字材料備查)

2、做好宣傳工作。要採取多種形式，及時將上級關於開展排查整治工作的意見和要求傳達到師生中去，提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時還要加強安全培訓，使師生掌握更多的安全知識和方法，提高防危避險的能力。

(二) 學校進行安全大檢查(20**1年11月10日至11月30日)

1、依據制定的安全隱患排查整治方案，組織人員對本校的安全工作進行認真自查，及時

發現各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改，對一時解決不了的問題，應制定好防範措施，專人負責，並及時上報中心國小，確保不發生事故。學校要做好工作檔案，對發現的隱患要建檔，進行台帳式管理。

2、迎接上級來校對學校的安全工作進行專門檢查，對在檢查中發現的問題一盯到底，直至整改完成。

(三)整改各類隱患(20**月1日至12月31日)

學校將對發現的問題及時進行改進完善，使隱患排查整改過程形成制度並搞好落實，建立正常的安全管理秩序。

六、工作措施

(一)加強領導，落實責任。排查整治階段是中心環節，學校要切實加強領導，主要領導要親自負責活動的動員、指導、督辦工作，聽取活動進展情況。學校也將分別相應的組織領導機構。領導小組要定期研究校園安全工作，結合社會形勢、地理特點、氣候特徵等，對可能出現的學校安全事件作出分析判斷，制定工作預案，有針對性地解決相關問題。

(二)周密部署，科學安排。此次活動時間緊，任務重，學校將精心謀劃，科學安排，完成各階段的規定動作，整改到位，驗收到位。

(三)嚴格整治，保證質量。對發現的問題和隱患及時整治是此次工作的重中之重，一定要抓實抓好，確保質量。行動結束後，學校將對行動開展情況進行總結，並將此項工作納入目標管理的重要內容進行考核。