年度青少年校園足球活動工作實施方案

xx-xx年度青少年校園足球活動工作實施方案

為貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體質的意見》和《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的精神》，積極推動xx市校園足球活動的開展，根據國家體育總局、教育部聯合下發的《關於開展全國青少年校園足球活動的通知》（體羣字〔xx〕54號）要求和《全國青少年校園足球活動實施方案》、《xx市開展青少年校園足球活動實施方案》精神，結合xx市具體情況，特制定本實施方案。

一、指導思想：

以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善國小、國中、高中足球聯賽，在青少年學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。

二、工作方針

市體育、教育局要從全局的高度通力合作，充分發揮各自的資源優勢，積極投入人力、物力、財力，創造必要條件，堅持鄧小平提出的“足球要從娃娃抓起”和xx提出的“一定要下決心把中國足球搞上去”的指導方針，共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構

為加強校園足球工作的領導，xx市調整充實了校園足球工作領導小組：

組 長：xx（xx市體育局局長）

xx（xx市教育局局長）

副組長：xx（xx是體育局副局長）

xx（xx市教育局副局長）

xx（xx市體育局黨組成員、青少年業餘體校校長）

成 員：xx（xx市體育局羣體科科長）

xx（xx市教育局體衞藝科科長）

xx（xx市體育設施管理中心主任、足球協會副主席）

領導小組下設辦公室：

主 任：xx（兼）

xxx（兼）

副主任：xx（兼）

xx（兼）

xx（兼）

xx（兼）

成 員：xx

xx市校園足球工作領導小組辦公室設在市體育局，具體負責全市校園足球活動事宜。

四、職責分工

市體育局負責校園足球活動佈局學校的確認及表彰、競賽組織、專業技術訓練與指導工作。

市教育局負責師資培訓，利用體育課、課外活動時間和節假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽。負責組隊參加全市國小、國中足球聯賽。負責參賽運動員的學籍及註冊管理。負責制定校園足球教學大綱和教材。市體育局給予積極配合。

五、組織規模

中學16所：

xx市第一中學 xx市第三中學

xx市第四中學 xx市第五中學

國小30所：

xx市xx國小 xx市xx國小

xx市xx國小 xx市xx實驗國小

六、活動內容

1、舉辦xx-xx年度各級校園足球聯賽。

2、舉辦校長、業務管理幹部培訓班、校園足球初級指導員培訓班、中國足協校園足球d級教練員培訓班。

3、繼續聘請優秀教練員深入佈局學校走進體育課堂，面向學生進行示範指導。

4、開展校園足球夏令營活動。

5、開展校園足球公平競賽活動和校園足球文化宣傳。

6、對佈局學校開展評估。

七、對開展學校的要求

1、必須由校長負總責，分管學校具體負責學校足球工作，並設立專門機構。

2、必須完善專門開展校園足球活動的場地條件。

3、要求組織足球訓練的教師（教練員）參加相關培訓。

4、學校體育課應加大足球教學在教學內容中的比例，在校學生每週應有不少於3小時足球活動時間，保證全校不少於50%的學生參加足球活動。

5、學校必須組織校內班級間的足球比賽。

八、競賽組織

（一）市級聯賽

1、比賽時間：第一階段xx年11月至12月舉行，第二階段xx年4月舉行。

2、比賽地點：

第一階段：符合相關競賽要求和地理位置的參賽學校足球場

第二階段：北山體育中心足球場

3、競賽組別：

國小組、國中組、高中組

4、競賽日程和比賽安排

由xx市校足辦統一安排

5、錄取辦法：按照xx-xx年度xx市青少年校園足球聯賽競賽規程執行。

（二）區級聯賽

各縣（市）區教育體育局根據各單位的工作安排確定聯賽時間，具體辦法可參照市級校園足球聯賽規程自行制定，原則上在xx年3月30日以前完成，比賽結束後一週內將競賽資料（組織工作方案、競賽規程、秩序冊、成績冊）上報到市校足辦。

（三）校內聯賽

各佈局學校在xx年9月至10月份完成本學校內的聯賽，競賽辦法各學校自行制定，各縣（市）區教育體育局負責收集競賽資料。

九、經費管理

（一）經費來源

1、國家體育總局從體育彩票公益金中撥出專款。

2、市體育局將從體育彩票公益金中按1：1的比例撥出專項資金。

3、通過市場運作，尋求企業和社會團體資助。

（二）經費管理

1、建立獨立的帳目，確保專款專用。

2、嚴格執行財務管理制度和審計規定。

（三）經費用途

用於賽事組織、器材和裝備購置、教師（教練員）和裁判員的培訓、扶持基層單位足球活動開展、宣傳推廣、辦事機構工作運行、評估和獎勵等。

十、協作和鼓勵措施

1、積極與有條件的企事業單位和社團組織協作，共同推動校園足球活動開展，豐富活動內容和組織形式。

2、凡參加校園足球活動的教師培訓班的體育教師，經培訓考核合格後頒發相應的培訓證書，並按相應學時計入教師繼續教育學時。

3、凡獲得亞足聯和中國足協頒發的a、b、c、d級足球教練員證書的教師，在評定職稱時可作為重要條件之一。

4、為鼓勵開展校園足球活動的積極性，對評估優秀的佈局學校給予獎勵，對在開展校園足球活動中，做出突出貢獻的教育部門和相關人員給予表彰獎勵。

xx市青少年校園足球工作領導小組辦公室