懷化市實驗學校績效考核實施方案

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以促進義務教育的科學發展為目標，以提高教職工隊伍素質為核心，以構建符合教育和教職工成長規律、導向明確、標準科學、體系完善的教職工績效考核評價制度，促進廣大教職工為全面實施素質教育，辦好人民滿意的教育貢獻智慧和力量。

二、基本原則

1、尊重規律，以人為本。

2、以德為先，注重實績。

3、激勵先進，促進發展。

4、客觀公正，簡便易行。

三、考核對象

實施績效考核的對象為實驗學校全體在崗在編教職員工資

四、考核內容（見下表）

實驗學校教師教育教學績效考核評估細則

序號

項目

權重

指標要求

自評

部門評

校評

1

工作態度與表現

5

服從分配：認真負責：團結協作：敢挑重擔。酌情記分。

2

德 育

9

年級、學校德育活動3分，缺1次扣0.5分。個別教育6分；有方案1分；有工作記錄2分；效果明顯3分，效果一般2分，無效果0分。

3

教

學

常

規

計劃、總結

4

不按時交扣2分。不符合要求扣2分。

教案

10

評估：優秀6分，良好5分，一般4分。提前備課2分，有不提前備課現象扣2分。不缺教案2分，發現有缺教案現象扣2分。

作業

6

有超量或欠量現象扣1分，有批改不及時現象扣1分，有批改不認真現象扣1分。

聽課

6

達到聽課節數記3.5分，每少1節扣0.5分。“課後記”不少於5次，記2.5分，少1次扣0.5分。

試卷分析

4

全期2次，不按時交扣1分，不認真扣1分。

4

教

學

三

究

教研活動

8

參加活動每期不少於8次，少1次扣1分。

論文

4

每期1篇。缺扣4分，不按時交扣1分。獲獎或發表按最高等級加1次分；校級一等獎1分、二等獎0.5分，市級一等級2分、二等獎1分，省級一等3分、二等2分。

公開課

2

公開課1次記2分。教學競賽獲獎加分同上，輔導者同等加分。優質課按二等加分。

課題研究

2

參加立項課題研究1分，主持人記2分。課題獲市級1等獎加3分，二等2分，三等1分，省級一等5分，二等4分，三等3分，子課題降一級加分。

5

教學效果

30

人平分在年級平均±3範圍內記20分，高於平均值±3以上，每高1分加1分，低於平均值－3以下，每低一分減1分。合格率、優秀率在年級平均值±5個百分點以範圍內各記5分，高於年級平均值＋5個百分以上，每高1個百分點加0.1分，低於年級平均值－5個百分點以下，每低1個百分點減0.1分。未統考科目暫記28分。經批准參加教育行政部門組織的學生競賽，輔導獎按最高級別加1次分：團體獎，市級一等1分，二等0.5分；省級一等3分，二等2分，三等1分；國家一等獎5分，二等4分，三等3分；個人獎市級一等0.5分，二等0.2分，三等0.1分；省級一等1分，二等0.8分，三等0.5分，國家級一等3分，二等2分，三等1分；

6

出勤

10

滿勤記滿分。病假每天扣0.2分，事假每天扣0.4分。

7

教學事故

扣分

上課遲到、早退或接聽手機每次扣2分；曠課每節扣5分；上課發生安全事故酌情扣5-15分；體罰學生每次扣5分。其它事故每次扣2分。

8

一票否決

1、歧視侮辱學生，體罰或變相體罰學生，造成惡劣影響的；2、進行有償家教家養的；3、向學生推銷、代購教輔資料和其它商品從中牟利或向家長索要財物的；4、曠課（工）超過規定天數或以非法方式表達訴求，干擾正常教育教學秩序，損害學生利益的；5、組織、參與考試作弊的；6、出現重大安全責任事故且負有直接責任的7、違反法律法規被追究責任的；8、有其它嚴重損害教師形象和聲譽行為的。

五、考核辦法及結果評定

（一）學期末按照《實驗學校教師教育教學工作績效考核評估細則》和“行管後勤崗位職責”對全體教師和行管後勤人員分中國小及部門進行考核。考核結果按分數高低排序按比例評定優秀、合格、不合格等次。

“優秀”按考核人員的10%確定。對違反細則第8欄規定的定為“不合格”。其餘定為“合格”凡獲得“優秀”等次和除一次性按月標準發放本人月獎勵性績效工資外，另根據經費情況增加100——200元。凡獲得合格等次的一次性按月標準發放本人月獎勵性績效工資。

凡定為“不合格”等次的不發月獎勵性績效工資。

（二）《懷化市實驗學校教職工獎罰方案》中的處罰部分在獎勵性績效工資中扣除。