2023班會實施方案（精選5篇）

2023班會實施方案 篇1

一、基本要求

1、各班學期內上交主題班會教案應不少於5次。其中，一年級班級要安排一次主題班會公開課，所選主題及召開日期應提前上報專業系。主題班會的選題要與年級特點及專業特點相結合，與班級及學生實際情況相結合，與學校德育分層教育相結合，各班在10月底之前將所有選題及時間安排上報各專業系。專業系將根據各班主題班會的教案及其召開情況進行評比，推選好的主題班會課參加校級評比，並將優秀教案進行展示。

2、主題班會可以不拘形式，可以以活動為載體，可以以上課為形式，但是主題班會的目的必須明確，形式要為目的服務。

3、班主任可以要求班委或者團支部主持班會，主題班會一般提前二週準備，要求全班同學共同參與，班主任要有記錄，並視學生的表現打分，作為學生德育素質考評的依據。

4、主題班會要預先寫好詳細的教案，要有主題、目的、準備、形式、過程和對本次主題班會的課後反思(小結)等內容。

二、主題班會選題參考

1、《愛國愛校教育》

標題參考：

國旗下的追憶與展望;祖國在我心中;愛我校園，從我做起;我愛我班;班級，我們共同的家園;因為有緣，我們相識相聚;集體生日班會;英雄伴我成長;弘揚民族精神，爭做龍的傳人。

2、《傳統文化教育》

標題參考：

呼喚親情，學會感恩;理解父母，尊重父母;道德諮詢熱線;我愛你，敬愛的老師;爸爸媽媽我能行;愛我家園，愛護公物;勿以惡小而為之，勿以善小而不為;爭當文明小公民;為了母親的微笑;濃情五月天，感恩母親節;感恩伴我成長，感恩的心;算算親情帳，感知父母恩;飲水思源…;情繫災區，心手相連;成語故事會;把班會開成“記者招待會”;環保，從我做起;我是一個小小的音符;走進經典，純淨心靈;為綠色樹目標，為環保改缺點;地球是我家，環保靠大家;陽光總在風雨後;請讓我來關心你;地球，我們唯一的家園;責任、擔當。

3、《文明禮儀教育》

標題參考：

八榮八恥班會設計;做一個誠實守信的人;禮儀知識知多少;我文明，我懂禮;爭當文明小公民;從我做起，實踐基本道德規範;道德諮詢熱線;行規你我知，習慣你我曉;從小事做起，把小事做好。

4、《行為紀律教育》

標題參考：

行為規範教育;播下一種習慣，收穫一種性格;我能管住自己;健全法律意識，預防犯罪行為;模擬法庭—開庭進行時…;我們身邊的法制教育。

5、《安全防患教育》

標題參考：

安全伴我行;時時刻刻注意安全;快樂與安全同行;珍惜生命，安全第一;珍愛生命，遠離事故。

6、《人際交往教育》

標題參考：

調節自己的情緒;誠信在我心中;學會説不——人際交往技巧;撒播友誼的種子;在集體中健康成長;團結合作才能成功;中職生的友誼與愛情觀;架起理解溝通的橋樑;學會寬容，快樂生活;學會生存，學會學習;換位思考，律己寬人。

7、《心理健康教育》

標題參考：

不做超前消費族;特別的愛給特別的你;當產生早戀時，您該如何面對?;青春的渴望;網絡與我們的生活;積極的心態，成功的一半;善待挫折;早開的花是一種美麗的錯誤;花季，雨季;做情緒的主人;瞭解自我，認識自我;逆風飛揚,直面挫折;我誠信，我美麗;正視挫折，譜寫成功;做自己的一分鐘老師;態度決定一切;學習文明規範，爭做文明學生;失敗過不等於失敗者;幫助別人就是幫助自己。

8、《學習成長教育》

標題參考：

學習方法交流班會;班會發言稿《養成好習慣》;我們的昨天、今天和明天;對明天的承諾;讀書與人生;快樂學習大家談;珍惜時間，把握今天;細節決定成敗。

9、《就業指導教育》

標題參考：

理想與成才;我們的昨天、今天和明天;理想和現實;揚起理想風帆，駛向未來彼岸;理想，在這裏放飛;走進社會大課堂;窗外的世界;競爭與合作;我行，我秀!

10、《世界觀、人生觀、價值觀教育》

標題參考：

立志·拼搏·成功;幫助別人就是幫助自己;換副眼鏡，改變你的心情;相信自己，不斷超越;我愛唱的一首歌;明禮為先，誠信為本;調整心態，把握成功;真情面對面;我對明天的承諾;從變遷中感悟生活。

2023班會實施方案 篇2

此時此刻，我想大家一定都很興奮，因為，經過了一個學期的辛勤耕耘，我們終於又迎來了久久企盼的假期。面對即將到來的長長的假期，我們有太多的設想與計劃，我們有太多的欣喜與希望。可是，這一切，都是建立在安全的基礎上的。因此在假期中，我們每一個同學都必須提高安全意識，學會自我保護。今天，我在這裏再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源!結合我校實際，下面，我要給大家提幾點假期要求，希望大家不僅要記在腦子裏，更要落實在行動上。

首先，要注意防溺水安全。防溺水事故是我們在夏季存在的安全隱患，因為每年在這個季節裏我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓，並且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的。對於一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味着一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面，我們學校是反覆強調，一再重申，通過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危險的水域，禁止到危險水域玩水。由於天氣炎熱，這個問題最容易出現。請同學們務必注意，不在水庫、河塘或游泳池深水區玩耍;不準與同學結伴到無安全設施、不熟悉，無救護人員的水域游泳。學校把這一條作為假期裏的一項行為規範和紀律要求。我相信我們的同學會聽從學校、老師和家長的教育教導，真正做到珍愛生命、遠離危險。

二、要注意防汛、防雷電的安全。現階段我們正處於梅雨季節，梅雨期表現為多雨天氣並伴有雷電，並可能出現雷雨大風，雷電發生時儘量不要呆在户外;不要把鐵器扛在肩上高於身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線杆;不要呆在山頂、樓頂等制高點上;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁，一般可適當選擇一處建築物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時棲身。

三、要注意交通安全。出行時注意交通安全，自覺遵守交通規則、法規：不在公路上玩耍或追逐打鬧，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發現危險來臨必須及時躲避;滿12週歲的學生要文明騎車，不能騎電動車、摩托車等機動車輛，騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線，不逆向行車;未滿12週歲的學生不能騎車上路，以防止交通事故的發生。

四、要增強自我保護意識，提高防範能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當，防止盜竊偷搶，防止出現拐騙事件。同學們外出時要處徵得家長或監護人的同意，並向家長或監護人告知去向，注意交通、人身、財產等方面的安全，外出活動時，不要到危險的地方去，要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;未經父母同意不得到別人家裏過夜，不要與社會閒雜人員以及陌生人交往和隨行，以防綁架、敲詐等案件的發生。自己在家裏，如有陌生人來訪，不要私自開門，並及時與家長取得聯繫。在家中玩耍時，不要在陽台、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發生墜樓和滾下樓梯的事故。

五、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衞生浴具，學習安全用電、用火知識，並養成“人走電斷”的好習慣，切勿麻痺大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅自觸動。假期中千萬注意用火安全禁止燃放煙花爆竹，以免炸傷、燒傷，確保財產和人身安全。

六、要注意飲食衞生安全。同學們購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衞生食品、過期變質食品，造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙，不喝酒。珍愛生命，拒絕毒品。

七、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進遊戲室、網吧等限制未成年人進入的場所;在家上網時，也要注意網絡安全，在網上，不要輕意給出能確定身份的信息，如：家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。

八、要遵紀守法。不打架鬥毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信活動等。要愛護公物，小區裏遊樂場所的健身設備、小區的綠化等公共設施要愛護，共同維護社會、家庭的安定和良好秩序，做遵紀守法的小公民。

同學們，生命只有一次，但願平安伴你一生!最後祝願我們每個同學都能擁有一個安全、文明、健康、快樂的假期!謝謝大家!

2023班會實施方案 篇3

一、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物

（1）班級中營造積極向上的學習氣氛，學會合作，學會互助，共同進步。

（2）班級學習目標：大學聯考班級平均分達到學校一批錄取分數線。

（3）班級精神文明建設目標：每月均獲取5星級班級榮譽，積極創建校、區、市級文明班級。

二、己所不欲，勿施於人

（1）不給老師和學友起惡意綽號；

（2）自習課、閲讀課保持靜謐，如有問題需要討論，講話的聲音以第三人聽不到為佳；

（3）在需要排隊的任何場合做到快、靜、齊；

（4）就寢時不搞“卧談會”，早起時不影響他人。

三、修身、齊家、治國、平天下

（1）誠信作業、誠信考試、寧願不做，也不要抄作業；

（2）勝不驕，敗不餒。遇到大困難時，要善於尋求幫助，借鑑他人，獲取成功。遇到小困難時，勇於克服困難，而不是逃避；

（3）不口出狂言，惡言；同學之間遇到爭論的地方，要學會：（A）謙讓；（B）以理服人；佔理讓人；（C）對事不對人，決不能惡言相向，拳腳相傾；

（4）家事、國事、天下事事事關心。爭做文明小市民，爭做自強小公民；

（5）學會慎獨。不經允許，不隨便進入別人的房間，不隨意翻取別人的抽屜、壁櫥等；

（6）學會理財，生活上勿奢勿逸。不相互攀比，不向家長提出一些過分、無理的要求，不得以考試分數或名次作為籌碼和父母討價還價；

（7）學會感恩，善於、勇於回報。

對國家、社會、時代感恩。努力學好科學文化知識，強身健體，心靈和諧，在他人需要幫助的時候，有自我保護意識的、力所能及的去幫助別人。生命是大自然給自己的最珍貴

的禮物，他人遇到危險時要學會見義智為，自己遇到危險時學會珍惜生命。在慈善公益事務上積極參與，幫助那些最需要幫助的人。

對父母、師友感恩。老吾老，以老天下人之老；幼吾幼，以幼天下人之幼；春節、中秋節、母親節、父親節、重陽節等中外傳統節日中

，要大聲的説出我們每個人對父母的愛，幫助他們做一件有意義的事情。“自己的生日就是母親的受難日”。在生日宴請聚會活動上，要量力而行，不攀比，不鋪張浪費。

四、海內存知己，天涯若比鄰

“十年修得同窗讀”同學之間要珍惜這份緣分和情感，不拉幫結派，不搞小圈子，努力用自己的行動消除城鄉差異、學習基礎差異、性格習慣差異帶來的消極影響。

××班班級公約

沒有教養，沒有學識，猶如一塊田地，即使再肥沃也結不出果實。所以我們必須規範自己的行為，錘鍊堅強的意志，提高自身的修養，盡力做最好的自己，創最好的集體，共建一個和諧温暖的大家庭。

一、按時到校，不遲到，不早退，不曠課，做好課前準備。

二、上課專心聽講，勤于思考，勇於發表自己的見解，積極回答老師的提問。

三、認真預習複習，按時完成作業，合理安排課餘生活。

四、認真做好作業、值日、大掃除工作。值日生要把班級打掃乾淨，離開時要關燈、關窗、鎖門。

五、生活儉樸節約，講究衞生，愛護公物，不在黑板、牆壁、課桌上等處亂塗亂畫。

六、時時注意儀容儀表，展現中學生應有的風貌。

七、積極參加各種有益的課外活動，努力使自己得到全面發展。

八、服從班幹部的合理任務分派和組織紀律管理。

九、尊敬師長，禮貌待人，團結同學，協作創新。

十、不以大欺小，不把社會不良行為、習氣帶入學校；不參與社會不良活動，不仿效社會不良行為、習氣。

××班班級公約

德才兼備、身體健康是現代人才的基本標準，為齊心協力把我班建設成為一個蓬勃向上、鋭意進取的班集體，我們必須規範自己的行為，特制定如下班級公約：

一、熱愛學校，熱愛班級。不做有損於學校班級的事。要愛護學校的每一樣物品（畫、圖、花、草、樹等）。

二、團結友愛，互幫互助。不做不利於同學團結的事。不罵人，不打架，做到人人是朋友。

三、上課認真聽講，積極開動腦筋，大膽舉手發言。

四、勤奮學習，積極向上。按時獨立完成各科作業。

五、熱愛勞動，講究衞生。搞好班級、內務、個人衞生。

六、舉止大方，言行文明。不説不文明的話，不取笑別人，不給別人起綽號，不諷刺挖苦別人，不傳播流言蜚語。

七、積極鍛鍊，強身健體。認真做好早操和眼操。

八、課間、午間休息要文明，切忌大聲喧譁和追逐。

九、待人接物，彬彬有禮。見到教師、長輩主動問好。

十、珍惜生命，安全第一。不做有危險的遊戲，不到有危險的地方去。

以上條款，師生一致通過，在執行時同學之間、師生之間互相督促，互勉互勵。 xx班班級管理制度

2023班會實施方案 篇4

一、目的意義

為了貫徹落實公安部、教育部《關於加強中國小校交通安全工作的通知》精神，繼續進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。

二、重點內容

1、加強交通法規知識的學習，遵守交通法規。

2、組織各種安全教育活動，增強遵守交規的意識。

三、教育內容

1、交通法規法律條文，見校本教材《北京市昌平區第一中學交通安全讀本》

法規篇(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法規(4)道路交通標誌和交通信號(5)看圖識標誌

常識篇(1)行人為什麼要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫過馬路為什麼要走人行橫道?(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?(4)為什麼不能翻越護欄?(5)為什麼不準扒車、追車、強行攔車?(6)為什麼走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應該注意什麼?(8)乘汽車時要注意什麼?(9)遇到交通事故怎麼辦?警示篇(1)騎自行車違反交通法規(2)行走時違反交通法規(3)鐵路或鐵路口違反交通法規(4)交通安全教育卡

2、案例

(1)《車禍是孩子意外傷害的第一殺手》(2)《和孩子一起安全上路》(3)《車禍重傷孤兒，企盼事故救助基金》

進入新世紀以來，中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關，這個數字相當於一年消失一個小城鎮，如果以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災，一年經濟損失高達33億之多!10萬鮮活生命葬於滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多麼沉重的警示和思索。

日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻：事故持續上升，傷亡慘重，損失巨大，事故總量已由1986年的29萬起上升到20__年77萬起，年均增長6.3%。死亡人數由1986年5萬人升到20__年的10.9%萬人，年均增長5%。

在許多領導和羣眾的觀念中，有這樣一種誤區：天上掉下一架飛機便大呼小叫，成了震驚全世界的新聞;出一場車禍不就死幾個人嘛，司空見慣不足為怪。

時光進入新的世紀新的千年，時代翻開了嶄新的一頁。我國的年道路交通事故死亡人數也跨過了10萬大關。

20__年，我國道路交通事故死亡人數由上一年的83853人上升到105930人，交通事故起數由上一年年616971起上升754919起，受傷人數由上一年的418721人上升到546485人，經濟損失由上一年的元上升到元，萬車死亡率由上一年的15.60下降到15.46，10萬人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51。

20__年死亡人數再次突破10萬大關，達到109381人，事故起數773137起，受傷人數562074人，經濟損失元，萬車死亡率13.71，10萬人口死亡率8.79。

20__年全國共發生道路交通事故667507起，死亡人數又一次突破10萬大關，達到104372人，傷494174人。在機動車和駕駛員增長的情況下，道路交通事故起數、死亡人數、受傷人數均比20__年有所下降，分別下降下13.7%、4.6%、12.1%，實在難得可貴。20__年全國發生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起，造成643人死亡，576人受傷。

連續三年每年死亡人數突破10萬大關，一年10萬人是什麼概念?

——一年消失一個小城鎮;一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。

——如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計，死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬於滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。

——一年經濟損失33億多元，相當於國家城市化試點縣山西清徐縣20__年全縣國內生產總值;可以養活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。

統計部門的數據表明：1986年，全國公路客運量為54.4億人次、貨運量為62億噸;至20__年，全國公路客運量高達146.6億人次、貨運量高達110.6億噸，分別是1986年的2.7倍和1.8倍。1986年全國汽車保有量為362萬輛;到20__年全國汽車保有量達到2141萬輛，是1986年的5.9倍。1986年，全國公路通車裏程為78萬公里;到20__年，全國公路通車裏程為175.8萬公里，是1986年的2.3倍。

數字是枯燥的，可誰又能否認數字催人奮進?人流、物流、車流的快速增長，是偉大祖國經濟發展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示：我國已經進入道路交通事故的高發期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻：事故持續上升，傷亡慘重，損失巨大，事故總量已由1986年的29萬起上升到20__年的77萬起，年均增長6.3%。死亡人數由1986年的5萬人升到20__年的10.9萬人，年均增長5%。20__年一年全國交通事故共造成56.2萬人受傷，直接經濟損失33.2億元，分別比20__年上升2.9%和7.7%。20__年至20__年，平均每年發生一次死亡10人以上的羣死羣傷特大道路交通事故40起左右。20__年，陝西、甘肅、湖南、內蒙古等地相繼發生羣死羣傷特大交通事故，其中陝西省在一週內連續發生兩起一次死亡20多人的特大惡性道路交通事故。

鮮活的生命之花，轉瞬之間凋謝了。10大交通事故，多少人生悲劇，撼人心魄的生命哀歌……

7月32分，林正旭在與愛妻的纏綿中駕駛着客車向前衝去，當他清醒過來時，一切都為時已晚。只聽山崩地裂般的一聲巨響，客車與貨車撞到一起，兩車失控，翻入316省道北側的大水坑裏，鮮血染紅了水面，有些人當場喪命，倖免一死的人們哭天響地，一片悽慘的景象。

2023班會實施方案 篇5

主題班會是班主任開展班級工作中的一項重要內容，是學生進行自我教育、自我管理、自我服務從而達到提升能力、和諧師生關係、生生關係的有效形式。為創設有利於班主任進步、發展的環境，促進班主任隊伍的建設，加速班主任向專業化方向發展;對學生進行德育滲透，培養學生良好的道德情操，形成健康向上的輿論導向，結合我處實際，制訂本方案。

一、指導思想

以新教發[20xx]8號文制定的《關於深入開展“辦學生喜歡的學校”主題活動的指導意見》為依據，遵循國小生身心成長規律，與時俱進，不斷創新，完善方法和措施。堅持大處着眼，小處着手，不斷提高學生的綜合素質，使學生學會做人，學會做事，學會學習，學會共處，為學生的終身發展打下堅實的基礎。

二、活動目的：

在通過有目的、有計劃、形式多樣的主題班會教育活動，加強習慣養成教育，引導學生由他律到自律，品德由內化到外化，形成健全的人格，培養良好的興趣愛好和高雅的藝術素養，為學生的可持續發展和終身發展服務。

三、實施原則

1、創新性原則

以新的德育思想和理念作指導，使班會活動突破某些陳舊的傳統和規程，力爭從活動內容到活動形式，從活動方法到活動過程推陳出新，在活動中培養學生的創新精神，發展學生的創新思維，增長學生的創新才幹。

2、主體性原則

主題班會活動必須堅持以學生為主體，在教師的指導下，讓全體學生參與活動的全過程，充分調動學生的積極性、主動性、自覺性，發動學生想辦法、出主意，作決定、辦事情，自主策劃設計、自主主持實施、自主總結評價，使他們真正成為活動的主人。

3、人文性原則

幫助學生解決成長過程中遇到的疑惑和煩惱，使他們形成積極健康的情感、個性品質和人生信念。在活動中應充分運用學校、家庭、社會的自然資源和人文資源，體現學生的個性特色以及班級特色、學校特色，在活動中實踐體驗和感悟。

4、實效性原則

主題班會活動的內容與形式，要講究針對性和實效性，既要能夠對學生日常生活有一定的指導意義，又要在更加廣闊與深遠的時空中具有教育價值;要通過主題班會活動，使學生對現實生活有正確的認識和態度，同時又能夠對他們的世界觀、人生觀和價值觀的形成產生積極影響，指導學生勇敢地、樂觀地面對和處理生活中遇到的困難、困惑和煩惱。要克服理論脱離實際的説教傾向，既注重形式創新，又不搞形式主義，努力促成活動的真實性、有效性和生活化。

5、多樣性原則

學生活動的過程就是受教育的過程，把教育貫穿於全過程之中，既要體現過程的完整性，又要不失其多樣性，各校根據自身的特點選取不同的內容和形式，突出各自的優勢和長處，力求豐富多彩和鮮明特色，促進主題班會的創新與發展。

四、組織領導

青雲街道國小“主題班會”活動工作領導小組

組長：李興民

副組長：韓尚成、張新秀、劉丙軍

成員：國小教研室成員、各聯小校長

五、實施要求

1、各校做好宣傳發動工作。給班主任教師和學生講清進行“主題班會”活動的重要意義，明確活動的目標和任務。

2、切實加強對推進“主題班會”活動的指導。要及時發現問題，分析問題，解決問題，要通過比賽、觀摩、表彰等形式對學生在活動過程中所取得的成績給予肯定。

3、各校要在實踐中逐步構建 “主題班會”活動特色。要在活動過程中不斷豐富活動內涵，充實活動內容，總結活動成果，形成活動特色，為長期開展“主題班會”活動積累寶貴經驗。

4 各校要成立相應的領導機構，分工明確，責任到人。 5 各校根據辦公室出台的實施方案，制定好本校實施方案、制度、計劃、評比細則等。要把此項活動與優秀班級評比、優秀班主任評比掛鈎。

六、評比總結

教育辦公室不定期舉行主題班會課堂教學設計比賽、主題班會課堂教學比賽、主題班會案例比賽和主題班會研討活動。根據各校的活動情況、比賽獲獎情況、專項視導情況，對各單位及教師量化打分，計入單位、個人量化成績。