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大學社團活動方案設計(精選18篇)

大學社團活動方案設計(精選18篇)

大學社團活動方案設計 篇1

一,活動題目

大學社團活動方案設計(精選18篇)

春季分組登山比賽

二,活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

三,活動前期準備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的贊助工作

四,活動內容

將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組。各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組。

五,活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

六,活動總結

通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對於各自職責更加明確。也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用。

大學社團活動方案設計 篇2

一、活動簡介

1、參觀動物園。

2、舉行大型書標展。

3、社團主要成員做省博的調查研究並準備以此參加省“興晉挑戰杯”

4、據學校或社團成員的要求另行組織活動。時間,地點待定。

二、活動主題

宣揚和諧社會精神弘揚中華傳統文化。

提高大學生素質展現大學生風采。

三、活動目的

讓大學生更好地瞭解自然,更好地瞭解歷史,更好地瞭解社會。給大學生展示自我,追求夢想的舞台。

積極響應校會社團月的號召,推動校園文化藝術的發展。營造濃烈的和諧氛圍。

發揚收藏協會獨有的特色,宣揚:“品我藏之樂,樂我藏之品。”的精神。讓更多人關注收藏協會。

四、活動主辦方

_大學學生會

_大學收藏協會

五、活動時間

四月份

六、活動地點

1、_動物園。

2、_廣場,文科樓一樓大廳。

3、待定。

七、活動思想

活動始終以構建和諧社會為主旨,豐富學生們的課餘生活,全面提高青年學生的綜合素質。發揚時代精神,展現大學生風貌。

高度關注。各類活動是展示我們大學生良好精神風貌的重要窗口,對於激發廣大學生熱愛自然與生命有十分重要的意義。

搞好宣傳。本次活動宗旨是全民參與,因此,一定要做好宣傳工作,讓每一位有意參加的同學能夠加入活動。在活動的全過程中,認真做好各個環節的組織工作,爭取經此次活動做成一個可以每年做的精品。

八、活動流程

前期準備

1、聯繫贊助並準備為贊助商做宣傳。(見附則一)

2、張貼海報,發放傳單,製作橫幅以及聯繫校廣播站對此次活動進行宣傳。(見附則二)

3、接受同學報名。因本次活動為一次互動性活動,須廣大師生的參與,故需提前報名。

4、準備活動所需的所有物品。(各項物品均應有備份,以供應急使用。)

九、活動過程

a)參觀動物園

1、選擇一個陽光明媚,春風拂曉的日子,組織學生參觀動物園。

2、在_大學南門集中,統計人數,列隊出發。

3、細緻入微地觀察動物的生活習性。欣賞孔雀開屏的唯美絢麗,獼猴爬山的敏捷迅速,熊貓行動的笨拙可愛……並一同領略動物園的優美風光。

4、休息期間,讓各位同學各抒己見,暢所欲言,談談對此次活動的看法及感想,加強彼此間的交流,加深相互間的情感。

5、活動過程中拍照,攝影。記錄收藏協會在動物園留下的“影跡”。

b)舉行大型書標展

1、在文科樓大廳進行書標展。

2、初民廣場書標展,贊助商物品展。

3、對參觀者進行現場調查。

4、統計調查結果,發掘書標展的深刻內涵,擴大其在校園中的影響力。

5、請專業人員對書標進行詳細的講解,宣揚中國傳統文化,加深同學們的理解。

6、活動過程中的拍照攝影。

c)組織社團成員參加省“興晉挑戰杯”

1、在各成員中挑選合適人選參加“興晉挑戰杯”。

2、為“興晉挑戰杯”,積極準備各項事宜。

3、收集相關資料,以妨無備。

4、活動過程中的拍照和攝影。

d)其他活動另行安排

十、後期總結

1、製作展板,張貼照片宣傳此次活動成果。

2、在電視、報紙,校廣播站等媒體上進行宣傳。

3、整體總此次交流會的成果,向贊助商提供活動總結報告,由贊助商檢驗宣傳效果。

4、向學校社團理事會上交活動總結。

十一、贊助回報

1、贊助商用有冠名權。

2、活動期間展出並宣傳商家的相關產品。

3、專門製作條幅,海報,傳單等對贊助商進行宣傳。

4、給贊助商提供客户。

5、邀請贊助商參與活動的全部流程。

大學社團活動方案設計 篇3

為了全面貫徹素質教育理念,使每一個孩子都得到健康和諧的發展,全面提升師生素質,實現師生間和諧學習、共同成長,落實學校關於大力開展第二課堂活動的意見,提高學生的文學素養,現組白米中學新浦文學社,擬定活動方案如下:

一、活動目的

1.激發我校學生學習語文及其他學科的興趣和積極性,培養學生觀察生活、關注社會、研究問題的熱情、習慣與能力,促進綜合素質的全面提高,尤其是展示學生的創新思維與語文素養;

2.給學生提供一個學習知識的寬鬆環境,使他們的個性得到發展,充分展示過人的才華,並促使他們在學習的各個方面都能得到進步,為終身的發展打下堅實的基礎;

3.為參與者提供行之有效的學習方法技巧,使參與者在學習中能夠相互幫助、相互勉勵、共同進步,從而達到學以致用,進而豐富校園文化生活。

二、文學社成員

指導教師:各班語文教師

學生:每班推薦2-3名。

三、文學社公約

1.為文學社爭光,以文學社為榮,在學習生活的方方面面勇爭一流。

2.熱愛生活,關注生活中的點點滴滴,及時做好各種形式的記錄。

3.由各班文學社成員倡導,爭做“三心”好少年,即愛心、自信心、責任心。

4.熱愛讀書,多讀各種類型的書刊,開拓眼界;特別要多讀優秀的文學作品,提高自己的文學素養,同時,做好摘抄。

5.勤於動筆,認真地完成習作任務,並堅持每週寫週記,主動進行習作練習,堅持向社刊投稿(每期不少於兩篇)。

6.謙虛好問,主動向老師請教,同學之間相互交流、學習。

四、活動安排

1.每週五下午第三節課為文學社活動時間,。

2.下發文學社成員的必讀書欄目,做到一日閲讀一篇,一月閲讀一本書,同時,積累其中的名言名句,開展文學常識競賽。

3.利用兩次活動時間,觀看朗誦錄象,培養朗誦技巧及語感能力,開展朗誦比賽。

4.每週上繳一篇習作,隔週進行交流,評選最佳作品,一學期結束優秀作品編成冊,發放到各班交流。

5.隔三週播放一部中外文學作品改編的電影,觀後交流感想。

6.開展一次講座,講解寫作的基礎知識。

7.結合“三進”活動舉行硬筆書法比賽,書畫比賽。

大學社團活動方案設計 篇4

一、活動宗旨

健康運動、團結互助、增進友誼。

二、活動目的

為了增強新生學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為時大學生們創造運動機會。通過拔河比賽發揚團隊精神,增強班級、系部凝聚力,提高我院學生團體合作和堅忍不拔精神;豐富我係大學生校園生  活,增強師生之間的相互瞭解;促進同學之間的友好相處,使校園文化氣氛更加和諧美好。

三、主辦單位

南通紡院勵志學社

四、承辦單位

…………

五、活動時間

10月下旬

六、活動場地

南通紡織職業技術學院籃球場(北)

七、活動的對象

八、參賽要求

1>每隊共12人,男生8人,女生4人,其中一名任隊長。 2> 參賽隊員必須是同班班學生。

九、注意事項

1>為確保比賽安全,一局比賽得出輸贏後不可立即鬆開繩,以免造成對方隊員受傷,若有違規當場給予批評,嚴重違規者,取消繼續比賽資格。

2>必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,做到友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,直接給予判輸處罰。

3>比賽時不得冒名頂替,拉拉隊隊員不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。

4>每隊12個參賽隊員為固定人員,不可中途換人,一經發現立即取消比賽資格。

大學社團活動方案設計 篇5

一、比賽時間:從第十週起的體活課

二、參賽對象:六、七、八年級各班足球隊

三、比賽地點:學校操場

四、比賽方式:

1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。

2、上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。

3、同年級六個班分兩組,進行循環賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。

五、注意事項:

1、4月8日-19日,各班完成組隊,每隊人數不少於7人,不超過12人,各班足球隊由班主任任領隊,並推薦一名隊長。

2、4月19日中午,各班足球隊長到學校會議室進行抽籤分組。由體育組制定賽程。

3、比賽期間每隊換人人數不限,在換人時,由各班領隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意,並在死球狀態下方可換人。未經裁判老師允許,任何替補隊員,工作人員和觀眾都不得上場。

4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手錶或有鋭角的裝飾品。

5、根據賽程安排,參加比賽各隊須提前5分鐘到場,做好熱身活動。遲到的班級,裁判應視情況給予教育或判罰。

6、在比賽中,注意動作幅度,不準剷球,不準有惡意傷人動作,預防運動傷害,做到保護別人和自己。

7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判,一名主裁,一名副裁。

8、比賽過程中,帶隊老師、場上裁判應注意學生安全,發生偶發事件,及時處理,並上報政教處。

六、比賽獎勵:

各年級決出前三名,分別獎勵:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其餘班級為參與獎30元。

大學社團活動方案設計 篇6

活動主題:浪漫_奇_揚之夜

舞會內容:

此次活動是全校性的大型舞會,舞會有跳交際舞,並伴有慢三慢四、快三快四等多種同學喜歡的舞種,舞會還穿插街舞表演、遊戲互動、抽獎等活動,並頒發紀念品。

入場時間:18:40—19:10

入場要求:鼓勵攜帶舞伴前來。開場白:(19:10---19:30)

一、主持人致開幕詞

二、開場節目:閃耀街舞大亮相

三、主持人發言:向學生會其他部門及參加舞會的老師和同學致謝,宣佈當天活動的相關事宜,即當晚的活動內容。

會場佈置:

以温馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、綵帶、標語等。

所需物品:

筆記本電腦一台、功放一台、音箱兩個、話筒兩個,舞曲、接線板、彩燈、相機、dv,桌子椅子,面具、水、氣球等。

舞會形式:

以舞蹈為主,其中穿插些有意義的遊戲和歌曲。

活動流程:(19:30—21:20)

一、尋找partner.(19:30—19:40)

二、開始第一環節的partner舞會(19:40—20:10)

1、第一支舞選擇旋律為輕快節奏的音樂,燈光較明亮,爭取儘快營造一個輕鬆愉快的氣氛,以便同學們融入到這個舞會當中。可安排一到兩名舞者領舞,掀起整場舞會的第一個小高潮,主要是一種熱身。

2、第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調歡快而有趣,舞者能夠製造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。

3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂,燈光低暗,一是為了讓同學們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流

4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演應切合當晚舞會的主題)

三、開始第三環節舞會(20:20—20:40)

主要選擇快節奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳。可邀請在一旁觀看的所有人員一起跳來,此時舞會的氣氛達到潮。

四、遊戲時間(20:40—9:00,注:可以邀請樂隊進行背景伴奏)

1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據搭檔所唱內容進行表演。(對於搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家,並且描述他們心中完美的舞伴形象,大家幫忙尋找)。

2、踩氣球:主持人抽取三對partner上台,每人左右腳跟各系3個小氣球,在一分鐘內進行遊戲,遊戲結束後氣球剩餘最多的一對獲勝

(以上游戲參與者均有小禮品贈送)

五、主持人發表總結性講話

六、活動評獎:

由主持人宣佈各個獎項花落誰家。如:表現力獎、感染力的舞會皇后獎等。獎項的評定可採取工作人員評選與現場推選相結合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂響起,然後將燈光打到獲獎者的身上。

七、幸運觀眾抽獎:由獲獎者抽取幸運觀眾。

八、舞會結束:可提議紳士的男生送女生回宿舍。

工作分配、活動分工:

活動策劃:學生會公關部

音響調控:派專門人員負責當天的燈光音響調控

現場設計:學生會公關部

現場佈置:學生會其他部門

現場指揮:2至3名主要負責現場流程

主持人:主持人兩名,一名女生為主要主持人,一名男生為輔助主持人

現場秩序維護:_加舞會的所有學生會成員

迎賓:迎賓人員2名,負責迎接參與者

宣傳及海報:學生會文藝部廣播站宣傳部

大學社團活動方案設計 篇7

一、活動背景

為了迎接20__級新生來到華鋭學院,參加愛心救助協會,促進全體會員的交流與溝通,豐富全院學生的課餘文化生活,我們攜手信陽師範學院愛心學校會員關愛留守兒童,在新的學期裏擁抱希望,讓愛心起航,讓一切都有一個新的開始。

二、活動主旨

在這個步伐飛躍的社會,越來越多的農民工進城務工,留守兒童也逐漸成為社會關注的焦點。關愛留守兒童,我們在行動。我們會把愛心傳播到社會上,播撒到農民工子弟以及孩子們心中,我們會把愛心銘記。

三、活動目的

呼籲大家一起關注留守兒童,加強與留守兒童以及信陽師範學院愛心學校這個社團的溝通與交流,增加社團的活力,為學校社團增添光彩,促進廣大會員的交流,營造和諧氣氛。

四、活動主辦單位:

信陽師範學院華鋭學院愛心救助協會,信陽師範學院愛心學校

五、活動時間

20__年10月22日下午3:30——5:30

六、活動地點:

華鋭學院籃球場

七、活動內容安排

1 由愛心救助協會會員組成的愛心護衞隊到師範

學院新圖書館前將留守兒童從愛心學校會員手中接到

華鋭學院籃球場,完成第一項愛心傳遞活動;

2 愛心救助協會二百來個會員和留守兒童在華鋭

學院籃球場就坐整齊;

3 由愛心救助協會文藝部的同學表演節目;

4 與留守兒童做趣味遊戲,具體的遊戲規則如下:

(一)七拼八湊

要求:參加人數30——50人為佳,分成4——5組

道具:托盤,背景音樂主持人要求大家分組做好,遊戲規則告訴大家:

1 每組先選出一名接收者,手持托盤站在中間;

2 其它小組人員按照主持人的要求提供物品放

到托盤中,最先集齊物品的小組獲勝;

3 背景音樂響起主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快;

4 採集物品來自日常用品如:眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要把有難度的放在最後面如藥片,糖果等。

5 聰明的主持人還會臨時選擇一些東西,例如一根白頭髮

(二)馬蘭花開

1 主持人一人站在場地中央:

2 參與人員圍成一個圓圈隊列(即可以繞着主持人走的隊列),人間距30釐米左右以上,不可以有肢體接觸;

3遊戲開始,大家圍着主持人走圓圈隊列,一起邊走邊念“馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都請問要開幾朵花?”主持人説:“5朵”那大家就趕快任意5個人抱在一起,出現沒有抱在一起的就出局,剩下的人繼續玩。

5 考慮到時間問題,在遊戲結束之後,便派人將留守兒童送回信陽師範學院愛心學校會員手中,保證他們的安全。

6 愛心救助協會的會員們在籃球場上由文藝部的同學帶領跳集體舞。

7文藝部的同學教大家一些手語。

8 在活動的過程中找專門的學生負責尋找大家的微笑。

9 大家齊唱會歌——愛,因為在心中。活動宣佈結束並擁抱,拍照留念。

八、對活動中可能出現的問題及突發事件的處理:

1 由於活動規模較大,必須維持整個活動現場的秩序。

2 活動期間要特別注意安全問題,對於現場的突發事件有專人負責。

3 活動當中所需要的托盤,音響等要有專人安排妥當。

1 把活動的宗旨,內容,目的以展板形式向大學生宣傳;

2 把活動成果向大學生展示,擴大此次活動影響力;

3 總結此次活動的經驗教訓,為以後更好的開展活動奠定基礎。

大學社團活動方案設計 篇8

萬事開頭難,為了方便以後活動的開展,本社團在開學之際做出瞭如下計劃,之後的各項活動將照此開展:

1.社團招新

社團招新活動將在本學期開展,我們飛揚籃球社在這期間將會認真作好社團工作的第一步。包括:新活動以及事後的社員名單。在第一次的活動中,觀察社員的籃球技術水平,結合本人意願,建立本社職能組織。

2.迎新活動

配合團委開展本社的迎新活動,本社團根據團委要求,集合社團特色開展工作。在可能的情況下,會考慮與其他社團合作迎新活動。

3.社團常規活動

①常規訓練

本學期定為每週二、三、四下午第三節課。在招新結束後,向社員徵求意見,適當調整活動次數,保證每次活動的參與人數。

常規訓練包括籃球基礎技能訓練和籃球知識的講解。籃球基礎技能訓練由社長几社內擁有較高技能的社員負責。教學內容包括:運球,傳球,過人技巧,投籃,三步上籃等基本動作。期間會請指導老師為大家講解,保證每位社員籃球動作的準確性。籃球知識講解包括規則,戰略戰術等。這個部分將會被分成兩個部分來完成,一是集中講解,利用一段時間向社員集中概述所有與籃球有關的知識;二是實戰講解,延續上一年的觀摩活動(電影,比賽片段等)或現場比賽,增加社團活動的多樣性使社員能更直觀的瞭解。

②“三對三”籃球賽

可能在本學期開展三對三”籃球賽,為此本社會申請協辦本次比賽,並全程參與其中。比如:鼓勵社員參賽,為社員提供技術上的支持,幫助安排場地,記分,記犯規及所有有可能的後勤工作。此外,還會組織社員到現場觀看比賽,通過現場觀摩讓社員更加直接接觸比賽,體會籃球規則,技巧,戰略戰術等,從而,加強社員對籃球的體會。

4.創新計劃

本社在創社之始,就有為學校培養籃球后備人才的宗旨,我們自會盡心盡力的做好這點。此外,我們會加強與校外籃球團體的接觸,爭取把優秀社員推薦給他們,讓社員在課餘和離開校園之後有一個展現自己興趣的平台。

新學年、新氣象,在新學期的開始,團體部要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神,積極熱情的工作態度;要總結以前工作中的失誤,爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好,順利開展第六屆社團文化藝術節各項活動,將我校的學生團體工作再上一個新台階。

大學社團活動方案設計 篇9

學生社團作為學生綜合素質培養的一個重要載體,在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發揮着不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》等文件精神,切實推進我校新課程改革,為進一步活躍校園文化生活,促進學生全面而又主動地發展,結合我校實際,特制訂本實施方案。

一、指導思想

建設大邑中學學生社團文化,就是要秉承“造就自主發展的人,為學生的終身發展奠基”的辦學理念,順應社團活動校本課程化趨勢,充分挖掘學生的內在潛力,發展學生的特長和張揚學生的個性,突出我校辦學特色;以社團活動促進學生自主學習,促進學生綜合素質的提高,進一步繁榮校園文化,營造學生自主管理、自我發展的良好氛圍。

二、總體目標

1、適應新課改的要求,使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分,通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發。

2、學生社團旨在豐富學生自我學習的內容,開展主題實踐活動,提供展示自我的空間和平台,建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

3、學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升,培養學生的團隊精神和協作意識。

4、同學校的“探究性學習”的研究課題相聯繫以充實課題研究內容,提高課堂的實效性。

三、組織領導

1、成立學校社團文化建設指導委員會:

主任:劉克和

副主任:蘇光明

委員:田明、蔡剛、雷成章、張建清,龔建林、魏亞明、蔡德軍、陳維剛、何龍傑、石傑、母建民、龔魏、曾臻、唐安定、苟新雲、劉進軍、徐永貴、楊斌、楊華、王敏玲、徐澤、李恆、張華、張國慶、盧彥宏。

2、德育處、團委負責學生社團的規劃與審批,團委負責學生社團的具體領導和管理,協調各社團的活動,定期召開各社團負責人例會。

3、各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內容並能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務,但聘請校外人員的必須事先徵得學校同意。

四、社團活動實施內容

社團活動必須以全面推進素質教育、培養德智體美勞等全面發展的高素質人才為目標,努力把思想道德教育的內容融入社團建設的各個方面,有力地促進學生的全面發展和健康成長。學生社團按照性質可分為六大類:學科類、學術科技類、文化類、藝術類、社會實踐類、綜合類。依據我校目前實際情況,可先成立10個社團,以後再逐漸增加。

五、社團建設階段步驟

1、啟動的前期工作

(1)成立社團組織機構;

(2)起草社團章程;

(3)制定社團工作計劃;

(4)制定社團招新方案。

2、全面啟動

(1)進行全校範圍內的社團宣傳;

(2)確定各社團指導老師;

(3)有選擇地招收一定數量的社團成員;

(4)召開社團成立大會,向指導老師頒發聘書;通過組織機構名單、章程;宣佈本期工作計劃和活動安排。

(5)社團組織機構在指導教師的指導下,按計劃有步驟地開展社團工作。

3、監督評價

(1)制定社團管理條例,嚴格督查各社團工作;

(2)檢查社團每一次活動情況,指導其正確發展;

(3)對社團工作進行講評,並對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。

六、學生社團的管理

(1)學生社團必須自覺服從學校的領導和管理,社團活動必須圍繞學生綜合發展全面成才的目標和學校的中心工作開展,必須有利於促進學生德、智、體、美全面發展。

(2)每學年開學初,校團委要組織各學生社團積極做好新成員的發展工作,嚴格把關,並對社團幹部進行調整充實。學生社團可以製作本社團的標誌,可以張貼海報,可以創辦內部的交流刊物,可以上傳資料到大中網站,但這些都必須由校團委審查通過方可實施。

(3)學生社團應立足校內開展活動,特殊情況確需到校外開展活動時,應事先徵得主管單位和學校的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。

(4)每週五下午第7、8節定為“社團活動時間”。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。

七、保障措施

1、制度保障

(1)社團工作要做到學期初佈置任務,期中分析研究,期末總結評比,做到領導得力,措施紮實,保證社團建設穩步發展。每學期組織一次社團的整頓工作,以社團章程為依據,加強對各社團的指導,各社團有學期活動計劃,有學期總結,有各活動案例,促使各社團走上規範化、制度化的有序發展之路。

(2)制定《大邑中學學生社團管理條例》,規範社團的行為,促進社團建設。

(3)制定《大邑中學學生社團指導教師聘任方案》,評估指導教師履行職責的情況。

(4)制定《大邑中學學生社團評比考核細則》,對社團組織進行評估,使學生社團向着高層次、高格調、高品位的方向發展。

2、指導教師職責和待遇問題

職責:(1)指導社團制定工作計劃,確定工作重點並做好工作總結;

(2)指導社團的組建、章程制定及修改;

(3)定期開設專題講座,組織學生開展豐富多彩的社團活動;

(4)解掌握學生社團的思想動態及素質培養情況,加強與社團管理部門的聯繫,指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題,維護學生社團利益;

(5)關心社團幹部的成長,注意加強與學生社團幹部的聯繫溝通,協助做好社團考核及評優工作。

待遇:(1)依據《大邑中學學生社團指導教師聘任方案》進行雙向聘任,頒發聘書;

(2)依據工作量和考核結果,發放津貼或增加課時津貼。

3、社團經費

社團經費來源:(1)會費;(按照有關規定收取會員會費)(2)贊助;(利用社會資源,合法獲取贊助)(3)在核準的活動範圍內開展活動或服務的收入;(4)其他合法收入。

大學社團活動方案設計 篇10

一、目的及意義

為迎接20__年4月23日“世界讀書日”的到來,引導和鼓勵大學生走進圖書館,與書為友,養成多讀書、讀好書的良好習慣。同時,為更好地宣傳逸夫圖書館啟用後“一館兩舍”模式下的全新管理和服務理念,配合學校70週年校慶活動,圖書館、校團委將於4月23日至5月21日共同舉辦主題為“新館心晴馨香”的“江西農業大學首屆讀書月”系列活動。

1.意義

(1)努力為農大學子營造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍,引導大家養成良好的閲讀習慣,幫助大學生提高人文素養,提升閲讀品味,共建和諧校園,以實際行動迎接學校70週年校慶;

(2)通過舉辦圖書推介、數字資源利用講座和信息檢索技能培訓等一系列活動,讓大學生進一步認識圖書館的信息、教育和服務職能作用,從而推動學校圖書館的建設和發展。

2.主題:“新館心晴馨香”

3.宣傳口號:

與經典同行,為生命閲讀

點燃讀書激情,共建書香校園

讀書使青春展翅,知識讓生命飛翔

二、組織機構

為了推動宣傳月的順利開展,讓活動達到預期效果,特成立以下機構。

1.組委會:負責整個活動的組織安排

主任:魏毅

副主任:楊歡鄭瑜李曉霞

成員:趙剛吳青林尹傳劍周華生王相林王小雄付平王蘋

2.宣傳組:負責對整個活動月進行宣傳報道

組長:王小雄

成員:譚雯郭韞麗

3.後勤組:做好整個活動的物質供應及後勤保障。

組長:吳青林

成員:王相林章永革

三、活動內容

1.“江西農業大學首屆讀書月”開幕式暨“世界讀書日”活動啟動儀式

4月23日上午,在逸夫圖書館門口廣場,以“美好人生、始於讀書”為主題,邀請校領導及院系教師代表參加,同時組織學生參加。內容包括校領導致辭、校團委領導致辭、館長致辭、學生代表講話、參觀新館、舉辦讀者座談會等。

2.“品讀經典”影片欣賞周

4月26-30日晚上,為了拓展讀者的視野和人文底藴,體現大學生生活的文化氣息,通過把讀書與影片結合起來的形式,融勵志與創業教育,豐富課餘生活,活躍校園文化,品讀文明經典,領略大家風範,在老館報告廳播放經典外文影片。

3.“學海泛舟”圖書館資源利用導航周

5月10-14日,為了更充分地利用好圖書館信息資源,尤其是電子資源,進一步夯實大學生科技基礎,培養大學生信息素質,提高大學生文獻檢索能力,舉行為期一週的各類講座活動,進一步揭示館藏信息資源,提高館藏利用率。內容包括:《撰寫畢業論文如何檢索資料》、《如何檢索外文資料》、數據庫培訓講座等。

4.“文明讀者,淨化心靈”活動

圖書館百萬冊藏書中,部分藏書是因為使用過多的自然損耗,還有的是因為人為損壞,為此向全校發出愛書倡議,通過宣傳倡導愛護公物之風。由流通部挑選有特色的破損圖書,進行展台展示,同時還要反映如何做一個文明讀者,杜絕不文明行為。將需要修補的舊書放在邊上,在老師指導下,讓讀者修補。

5.“讀者之星”優秀讀者評選表彰活動

為配合學校學風建設,以倡導和鼓勵學生到圖書館多讀書、讀好書,不斷充實自己,提高自身的綜合素質。圖書館在廣大學生讀者中開展“讀者之星”評選活動,對獲獎者頒發榮譽證書並給予一定的物質獎勵。

6.“資源建設互動”薦書品書活動

為了更好地建設圖書館信息資源,面向全校所有讀者,開展以“資源建設人人有份,優美圖書大家共享”為主題的薦書品書活動。內容包括⑴新書推薦,圖書館設立新書架,推薦最新圖書,並且推薦最新書目。⑵我來薦書。由讀者將自己認為的好書推薦給圖書館購買收藏,提高圖書館藏書質量並加深讀者對圖書館的理解與信賴。方式包括:①公佈E-mail,進行聯繫。②qq在線諮詢(圖書館主頁參考諮詢下拉菜單中)。③直接推薦,讀者可直接將推薦的書目寫好送到老圖書館一樓參考諮詢部。

7.“美好人生,始於讀書”世界讀書日宣傳活動

面向校內讀者,進行徵文活動,圍繞着讀書與創業為主題,不限體裁。

8.閉幕式

5月21日上午,在逸夫圖書館門口廣場召開閉幕式,對整個讀者月活動進行總結,積極營造師生同讀書的良好氛圍,推動學校讀書活動的蓬勃發展,努力創建書香校園!促進讀者瞭解圖書館,利用圖書館,愛護圖書館。讀者月結束了,讀書仍在繼續。內容包括領導講話、館長總結、表彰讀者之星,徵文揭曉等。

大學社團活動方案設計 篇11

一、宗旨

本攝影社團,經學校德育處、團委批准組建,並在其指導下組織活動。本社團通過普及攝影知識,激發學生對攝影藝術的愛好,提高學生的攝影技術和藝術修養,增強自我管理、自我教育、自我發展的意識和動力,豐富校園文化生活。

自覺遵守校規、校紀,熱愛集體、團結同學,積極要求上進,自願參加社團活動,有一定攝影

二、參加對象

自覺遵守校規、校紀,熱愛集體、團結同學,積極要求上進,自願參加社團活動,有一定攝影基礎的本校學生。

三、活動方式及內容

1、 服務學生、服務學校

2、開辦攝影講座,學習理論知識及基本操作。

3、組織外拍活動,以老團員帶新團員,現場指導。

4、與外校攝影社團搞聯誼活動,擴大本社團影響。

5、舉辦校內攝影作品比賽,組織社員參加校內、校外各種攝影大賽。

四、活動時間

每隔二或三週的週二中午12:15-12:45

五、活動管理

1、責任制

本社團為社長負責制。

社長:負責社團及社員職能和工作的協調以及整體事務的安 排。負責與校德育處、校團委、外校社團聯繫,以取得支持,尋求幫助,負責管理社團設備,有關相片、底片、文件等。

1、 權利和義務

權利:可參加社團舉辦的各項活動,參加社團組織各種攝影比賽或圖片展覽。

義務:(1)遵守學校規章制度及本章程,維護社團聲譽。

(2)接受社長領導,積極參加各種活動,協助社長 開展各項工作。

(3)自覺學習基本操作及理論知識,努力提高專業技術。

3、退團情況

(1)對無故不參加社團活動的社員做出記錄,當缺席次數達到社團開展活動次數一半的,將開除其社團社員資格。

(2)對嚴重違紀影響惡劣的社團社員,開除其社團社員資格。

4、成果呈現方式

舉辦攝影佳作欣賞會,與攝影社團社員進行技術及經驗交流。

六、需要報學校審批的活動

1、兩個或兩個以上社團活動。

2、與校外社團或個人舉辦的活動。

3、從校外邀請來校舉辦的攝影講座、組織的攝影沙龍、研討等活動。

4、面向全校舉行的活動。

5、社團的外出活動。

大學社團活動方案設計 篇12

一、實施目標

營造社團文化氛圍,拓展學生髮展舞台;快樂學習、健康成長、全面發展。

二、培養項目

(一)、必修

1.經典誦讀:《三字經》、《弟子規》、《千字文》等。

2.象棋運動:中國象棋,跳棋,國際象棋,羽毛球等。

3.閲讀共享:拼音畫冊,親子共讀,識字小報,閲讀習慣。

4.硬筆書法:一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結構,初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

(二)、選修

1.軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

2.美術基礎:簡筆畫,人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創作。

3.葫蘆絲入門:C調、F調音階,吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的.金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

4.口琴入門:C大調高音、中音、低音區滑動及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。

三、實施過程

1.醖釀階段(20__.9-20__.10)

通過宣傳教育,深刻領會實施社團活動實施重要意義,營造良好氛圍。

2.鋪墊階段(20__.11-20__.2)

按方案要求,積極組織實施,保證語數前提下奠定音、體、美紮實基礎。

3.實施階段(20__.3-20__.2)

積極組織,對相關資料進行整理、總結,提煉經驗,形成本校特色,根據各項活動的開展情況,針對不足,查找問題,及時修正。

4.互動階段(20__.3-20__.3)

小組互動,家校互動,使活動內容更豐富、吸引力更強,實效更突出。

5.驗收階段(20__.3-20__.6)

對成績突出小組、個人進行表彰,搭建展示平台,以大帶小,逐步推廣。

四、實施方法

1.面授為主:以教師手把手教學為主,開發符合本校實際的校本教材。

2.親子活動:嘗試家長先行,親子共學,具備才能家長義工輔助教學。

3.校外輔學:藉助網絡資源,開載視頻DVD、MP3自學,引入共建。

4.學生互教:先教會一部分,再以一對二,二對四等方式擴展,以點帶面。

5.鼓勵深造:對於有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業培訓、考級等。

五、評價機制

1.每週一點評,以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長曆程。

2.每月一總結,通過家校互動、月底表彰等形式評選優秀星、進步星等。

3.每年一展演,通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果彙報。

4.每三年舉行一屆“文化藝術節”。

大學社團活動方案設計 篇13

活動背景:

隨着歐洲各大足球聯賽進入衝刺階段,校內掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月裏,我們要走出宿舍,走向操場,共同唱響這曲青春的協奏。社聯足球協會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻禮,以迎接社聯盛宴。

一、活動目的

(一)為了提高我院學生的身體素質,同時在運動中增進同學們的友誼;

(二)提高同學們的足球競技水平,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌;

(三)為了豐富同學們的課餘生活,讓足球愛好者馳騁賽場,一展英姿。

二、活動主題

馳騁綠茵無悔青春

三、策劃主辦單位

學生社團聯合會足球協會

四、協辦單位

學生社團聯合會籃球部落

五、活動時間及地點

時間:20__年3月28號

地點:學院足球場(康美校區)

六、活動對象

全院學生

七、參賽要求

(一)報名人數:每隊領隊1人,教練1人,運動員12人(至少五人),男生可以跨專業組合,女生以專業隊伍報名;

(二)報名時間:3月17號至3月21號,逾期報名無效;

(三)要求:運動員必須經醫院體檢合格方可參加比賽。

八、報名方式

(一)現場諮詢及現場報名

1。時間:20__年3月17日下午

2。地點:康美校區舊社區門口

(二)短信及電話報名方式

1、電話報名:

2、短信報名:

編輯短信(隊伍名稱、隊員人數、隊員姓名、隊員所屬年級專業、聯繫方式)到:___。

九、活動內容

(一)活動前期

1、推廣宣傳活動,鼓勵本院校學生積極參與;

2、組織幹事們召開會議,討論活動的相關事項;

3、召集各個專業的體委開會,通知具體事項及報名。

(二)活動中期

1.第一階段分成2個小組進行單循環賽,小組前兩名出線進入第二階段,採用交叉淘汰制決出前4名;

2.比賽執行國際足聯最新判定的五人制足球競賽規則;

3.全場比賽30分鐘(上下半場各15分鐘),中場休息時間不超過10分鐘,30分鐘比賽平局須決出勝負時,不進行加時賽,直接以罰點球決出勝負,比賽使用5號球;

4.每場比賽允許填報7至12名運動員,其中5名首發運動員,比賽中換人次數不限,替換下場的隊員可以重新上場替補其他隊員;

5.比賽進行中運動員被裁判員出示紅、黃牌規定如下:一張紅牌或累積兩張黃牌需被罰出場2分鐘才可以換其他隊員上場,且下一場比賽自動停賽,如在兩分鐘內被對方攻入一球,無須等到兩分鐘即可替補;

6.在比賽中,如果某一個隊在場上隊員不足3人時,則本場比賽自然中止,視該隊為棄權,判對方3:0勝,如比賽中止時場上比分超過3:0,則以當場比分為準;

7.界外球須把球放定在邊線上用腳踢恢復比賽,防守隊員需退出5米以外,比賽中不能剷球,比賽不設越位;

8.如因特殊情況的干擾,造成比賽中斷,經賽事組委會另選時間補足30分鐘(包括罰球點球);

9.每隊必須備有深淺兩套顏色不同的比賽服裝和護襪,服裝顏色必須認真填寫在正式報名表內,比賽隊員的姓名、號碼(0—99號)必須與報名單相符,否則不得上場比賽,守門員的比賽服裝顏色要與其他隊員服裝顏色有明顯區別,比賽隊員緊身褲的顏色與比賽短褲的顏色一致,場上隊長必須自備6釐米寬於上衣顏色有明顯區別的領袖,上場隊員必須統一穿布面膠釘足球鞋,比賽服裝和護襪的顏色必須全隊一致,違者不得上場比賽;

10.參賽運動員必須準時到達比賽場地,遲到10分鐘按棄權處理;

11.參賽運動員必須在比賽承諾書上簽字,嚴格遵守比賽紀律;

12.比賽中,運動員要發揚頑強拼搏精神、自覺規範言行、尊重對手、服從裁判,爭當文明大學生楷模;

13.對比賽有疑問可書面向仲裁上述,三天內給予答覆;

14.本次比賽如有未盡事宜,則另行通知。

本競賽規則解釋權歸學院社聯足協所有。

十、活動規則

(一)每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分;

(二)如遇兩隊或兩隊以上積分相等時,則依次按相等隊之間比賽的勝負、淨勝球、總進球數決定名次,多者名次列前;

(三)如上述各項仍相等,則依次按他們在小組全部比賽中的淨勝球、總球數決定名次,多者名次列前;

(四)若數目再相等,則以抽籤的辦法決定名次;

(五)如果某隊棄權,則罰該隊所有比賽(包括已賽和未賽的場次)均以0:3負於對手,並按有關規定進行處罰。

十一、獎項設置

根據比分男女生組各取前三名,分別獲一、二、三等獎,並頒發榮譽證書。

大學社團活動方案設計 篇14

一、指導思想:

為了豐富學生校園業餘生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,並不斷提高學生在藝術、文學、英語文化等方面的修養,培養學生的高雅情趣,推動校園文化建設,全面提升學生的綜合素質和生活品質,使學生幸福成長。

二、活動理念:人人有自信,個個有發展!

三、社團命名:Today’sstarclub“今日之星”俱樂部

四、社團活動的開展要求

總體目標:豐富校園文化生活,培養學生的創新精神和實踐能力及合作意識,提高學生的綜合素質,力求使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗窗口。

具體要求:

1、知識體系:語言內容基於教材,略高於教材語言點。活動內容科學系統。每次給學生印發開放性的語言點,作為提示。活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的成果活動展示。

2、常規管理:做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定。做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:每週五第七、八節課。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施設備,並做好保證工作。設內部管理機構:理事會,由學生自主管理。定製會員卡,讓學生有一種與眾不同的高端意識,定製VIP會員卡若干,作為特邀嘉賓使用。製作一枚“今日之星”俱樂部印章,用於發放獎狀,實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學生想得到什麼獎狀,可以在活動開始遞交申請,如“敢張口説英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等,活動結束前5分鐘,大家集體討論該生是否可以得獎,理事會評出“今日之星”獎。最後隆重頒獎。月末評出“本月之星”,期末評出“半年之星”。所有獲獎結果經過和班主任磋商後,由班主任給該生加相應考核分。

3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。

五、活動安排

第一階段:社團招募在全校七、八年級學生範圍內招募社團成員,讓對英語有興趣、學有所長的學生加入到英語社團中來。時間:20xx年1月5日——2月28日。

第二階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數,規章制度等。時間:3月1日——3月4日。

第三階段:社團活動。在老師指導下,開展社團活動,配備社團需要的各種設施,並逐漸規範社團活動。遴選出參加六一兒童節的英語節目1—2個。確定六月份的成果展示節目。時間:3月5日——5月31日。

第四階段:展示階段。6月份在全校展示活動成果。

第五階段:總結反思。

大學社團活動方案設計 篇15

為了培養學生的創新精神與實踐能力,豐富學生的課餘生活,開拓學生視野,提高學生的非智力因素。全面推進素質教育,開創教育教學改革的新局面。為了激發學生參加活動的願望和要求,提高學生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛鍊的最佳心理狀態,使學生每次參加活動都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實增長見識,有所得益。結合我校的實際情況,本期體育社團活動開展情況如下:

一、活動課程設置:

根據我校的實際情況,本着“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發揮學生的積極性主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特徵,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。切實減輕學生學習負擔,在活動中學習,在活動中進步,根據學生的年齡特徵、心理特徵及興趣愛好,課程設置如下:

1.乒乓球、2.羽毛球、3.籃球、4.跳繩、5.跑步

二、活動時間安排:

每天上午大課間時間、課外活動時間。

三、社團組織:

負責人:楊華江

成員:各班班主任

四、後勤保障組:

負責教學、活動設備的調劑和添置,保障興趣活動的順利開展

五、活動安全注意事項:

1、穿運動鞋參加活動,衣着寬鬆,儘可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

2、在指定位置進行規定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;

3、要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;

4、活動時,同學間要互相協作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執甚至打架。

六、指導教師職責:

1、要加強安全教育,並使學生掌握必要的安全防範知識。

2、按活動方案准備活動器材,做好安全檢查工作。

3、檢查學生衣着,瞭解學生的健康狀況,合理安排運動量。

4、活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發生。

5、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。

6、及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。

7、和學生一起參與活動,不能做聊天、乘涼等活動。

8、活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用,並確保活動安全。

七、安全措施

(一)體育社團活動意外傷害預防預案

1、要求指導老師牢固確立安全第一的意識,把學生上課及活動安全放在首要位置。指導老師對社團成員情況瞭如指掌,做到心中有數,確保活動安全。

2、要組織學生召開《加強體育課運動安全》的會議,使學生們瞭解運動安全知識、運動安全技巧,明確安全運動的重要。

3、每次社團活動,都要制定相應的安全措施。

(1)要用的器材、場地進行安全檢查,確保使用安全。

(2)指導老師要根據不同體質的學生安排不同運動量的項目,絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見習或小運動量練習與活動,確保運動安全。

(3)社團成員必須做好充分的準備活動,使學生們充分認識到準備活動的重要性,積極預防運動傷害的出現。

(4)教育學生活動時要膽大心細,特別注意自我保護及學生間的保護與幫助,注意力集中,安全第一。

4、活動場地設施都有專人負責管理,定期檢查、維修和保養,確保使用安全。

(二)應急預案。

1、活動時遇有學生髮生暈倒、抽搐等中暑症狀,立即將其送往衞生院救治,嚴重者由學校衞生老師陪同立刻送往醫院,並及時向學校領導彙報。

2、活動時遇有學生四肢無力、面色蒼白等症狀,立即將其安置陰涼通風處,給予補充水份,並將其送往衞生院救治。

3、體育活動時,老師應時時觀察學生的運動狀況,如在課上一旦有運動性傷害事故發生,教師們要沉着冷靜,安全應急處理小組在第一時間對事故做出判斷,及時處理解決問題,不得以任何理由拖延。

4、學生運動時一旦發生傷害事故,要沉着冷靜,及時彙報老師,安全應急處理小組立刻對事故作出判斷並加以處理解決。

5、對學生進行專項安全教育,進行體育活動意外傷害事故應急預案的演練,提高學生自我保護意識及處理突發事件的能力,以便發揮應急預案的最大效用。

(三)突發性傷害事件處理辦法:

1、傷情發生後,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,瞭解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴重必須立即通知學校領導,並及時送醫院觀察治療或打120急救。

2、及時通知家長或監護人,妥善做好溝通、安慰工作。

3、保護現場,瞭解事故發生經過,調查事故原因,作好有關記錄並保護現場,採集有關證據,以利於對事故做到事實清楚,責任明確。

平壩鎮中心完小體育社團

大學社團活動方案設計 篇16

為了豐富學生校園生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,提高學生的信息素養,培養信息技術的的高素質人才。我校擬定成立信息技術社團,通過信息技術社團活動,充分顯示出學生的才華,給學生提供技能展現的舞台,以充分調動起學生學習的`積極性、創造性,爭做全面發展的新時代中國小生。

一、活動目的

1、通過組織信息技術社團活動,提高我校學生的信息技術素養和電腦製作水平。

2、培養學生的觀察力、記憶力、想象力和創造力,培養學生美的情操和陶冶他們完美人格。

3、增進學生的信息素養,提高學生的動手能力和創造能力,提高學生利用信息技術開展綜合學習的能力。

4、為學生提供發展自我,展示自我,顯示才華的平台。

5、通過信息技術社團活動的開展,起到以點帶面的作用,從而全面推動我校信息技術教育的發展。

二、學習內容及小組名額

依據我校師資情況,將學習小組進行組合,小組成員從低年級到高年級形成梯隊。

1、繪畫、動畫組:學習軟件,畫圖、photoshop、firework、flash(每級部4人,3-7年級共計20人)

2、電子報刊組:學習軟件WORD、Powerpoint(每級部4人,3-7年級共計20人)

3、網頁製作、博客英語創作:學習軟件、frontpage、網絡博客。(每級部4人,3-7年級共計20人)

4、機器人組:電子積木、機器人足球(每級部4人,3-7年級共計20人)

5、每年級為一學習小組,設組長1名,負責本小組學習活動的協調與考勤。

三、人員選擇

1、宣傳發動,召集學員,以自願參與為主。

2、發放信息技術社團活動入隊活動申請表。

3、通報對報名人員進行考察或測試選取優秀成員(針對電子報刊組、網頁製作組與機器人組)、繪畫動畫組原則上選用美術繪畫組成員。

4、確定學員,召開組員會議,選舉組長

四、活動時間安排

1、活動時間為週二至週五的下午第2節課後至5點15分。

2、週二為:電子報刊組。

3、週三為:繪畫、動畫組。

4、週四為:機器人組。

5、網頁製作、博客英語創作組。

五、活動地點

信息技術教室

大學社團活動方案設計 篇17

一、活動名稱

跆拳道協會活動:“道之精神”

二、舉辦機構

策劃主辦單位:院學生社團聯合會跆拳道協會

協辦單位:信息與軟件工程系

贊助單位:本站、大學生精英論壇

三、活動地點

咸寧職業技術學院科學會堂

四、活動時間

20xx年5月份

五、現場佈置

待定

六、參與人員

院學生社團聯合會跆拳道協會與信息與軟件工程系學生幹部

七、活動目的

通過組織學生進行此次活動,不僅給學生一個表現自己的舞台,而且加強了學生與學生之間的合作精神,同時也體現了我校大學生的組織能力和實力,更使我校文明活動更加精彩,發揚我校文化。

八、宣傳活動

1、由宣傳部製作宣傳板

2、由院金玉之聲廣播台進行廣播宣傳

九、活動流程

比賽開始表演一個多人太極,中間有若干個互動節目,接下來是腿法表演和特技破磚

十、預算費用

1、表演特技腿法所需的表演磚200元

2、租用道靶200元

3、水費80元

4、請教練及其他編排等120元

合計:600元

院學生社團聯合會跆拳道協會

大學社團活動方案設計 篇18

一、活動名稱

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月

二、活動主題

"風雨同路 共創你我"

三、活動策劃主辦

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會

贊助單位:本站

四、活動時間和地點

活動時間:__年4月1日——__年5月1日

活動地點:寧波大紅鷹學院內(注:校園以外活動需特別提交申請書)

五、活動宣傳方式

(一)橫幅宣傳方式(暫定)

製作2條橫幅,圖書館一條,高職籃球場一條

(二)廣播宣傳方式

活動時間起在校廣播站播音時間段播放有關活動月開幕式的宣傳語,以及近期的活動安排

(三)宣傳方式

(1)部門幹事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳

(四)噴繪宣傳方式

大型噴繪一張,掛在院門口的廣告架上(暫定)

(五)海報宣傳方式(暫定)

在學院裏張貼海報,另外在1個食堂和圖書館張貼宣傳海報

(六)內部宣傳方式

各部門幹部、各協會會長及會員參加制:在活動月動員大會中,進行宣傳,讓每位同學參與到本屆精品月中

本院老師參加制:在精品月開幕式和閉幕式以及一些大型活動中,邀請團委老師、協會指導老師以及各分院的一部分老師參加

(七)網絡宣傳

在學院論壇、qq羣裏發佈關於本屆精品月的相關信息,通過網絡讓同學們更好的瞭解精品月的宗旨

(八)活動當天宣傳攻勢

活動舉辦當天,運用引導的戰略,進行面對面宣傳,從而增加基層宣傳力度

六、活動開展

(一)活動準備階段

1.策劃階段

由策劃部負責人組織策劃部幹事進行關於策劃此次精品月的討論,最終完成初步的活動月策劃書

2.宣傳階段

經過策劃部和宣傳部的討論,採用多種方式讓學生們瞭解並參與活動月(詳見七、活動宣傳方式)

召集各部門幹部以及各個協會會長參加本屆精品月動員大會,由理事長主持,宣傳關於本屆活動月的相關信息,鼓勵每個協會都能參與進來。

3.項目申報階段

報名資格:(1)凡本院社聯所屬協會部門均有報名資格;

(2)參加本次活動的協會部門必須保證活動期間本協會部門的正常運作;

(3)參加本次活動的協會將服從理事團的工作要求,如有問題直接向理事團提出,經討論後所得出的解決方案將無條件實施。

4.活動審核階段

具有報名資格的協會需填寫活動申請表,各部門給各自負責的協會發放相關電子錶,院外活動的協會則要特別提交申請書。

上交的活動申請表及活動方案由相關部門負責審核,受理申請後遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核後,將結果及時告知申請的協會。

5.場地申請

(1)關於校內活動:由協會填報申請表,經批准予以開展

(2)關於校外活動:需特別提交申請書,並且需要特別注意安全問題

(3)嚴禁以校社團聯合會的名義私借場地

6.贊助經費籌集階段

此項由外聯部和財務部完成

(二)活動舉辦階段

1.活動流程

(1)

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月開幕式——個性達人秀

時間:__年4月1日

地點:活動中心五樓(暫定)

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月閉幕式暨表彰大會

時間:__年5月1日(暫定)

地點:活動中心五樓(暫定)

(2)精品月娛樂周-協會部門活動

時間:__年4月5日——__年4月12日

地點:寧波大紅鷹學院內

具體活動:

(3)精品月文化周-我與理想通行演講比賽

時間:__年4月15日——__年4月25日

地點:寧波大紅鷹學院內

具體活動:

2.活動過程的監督

各部門負責對分屬的協會活動進行監督,隨時聯繫各個協會會長,瞭解活動的進程,併為協會活動提供各方面的幫助。此外還要做好活動過程中的資料收集,包括通訊稿件,活動照片。

(三)活動後續階段

1.協會部門考核

活動月結束後由人力資源部負責對參加本次活動的協會進行考核,將納入每學期協會考核的一部分,從而加強各個協會的競爭力。

2.協會部門活動總結的提交

各個協會在活動月各類活動之後,必須去相關部門領取活動反饋表,在規定時間內提交反饋表以及活動總結報告。

3.活動總結會議

活動月結束後,理事會將開會總結本屆活動月的優缺點。對在活動中有優異工作表現的協會鼓勵,並且樹立優秀協會的榜樣,此外鞭策部分不合格的協會,形成一種優差氛圍,加強協會間的競爭力。通過本次會議,提高了社團聯合會的自身素質,使協會良性競爭,加強團體競爭力。

4.活動月相關資料的保存

由辦公室負責收集本屆活動月的相關資料,可以作為下屆活動月或者其它大型活動的參考資料。經辦公室審核,宣傳部將部分電子稿和照片,更新到寧波大紅鷹學院社團聯合會網站中。

七、活動細節問題

(一)活動月參與活動協會報名問題

原則上是各個協會以自願報名參加本屆精品月活動,但鼓勵全部協會都要參與到本屆活動月中,展現出各個協會的風采。

(二)活動月活動安排問題

原則上在活動周,各協會的活動在辦公室會有明確的時間安排,但可能會存在部分協會脱離約計安排,並造成同一天出現多個協會舉辦活動。各部門應隨時瞭解各協會的活動安排,如出現此類情況,要及時上報理事會,待理事會作出調整,被調整的協會將服從安排。

(三)活動月安全問題

由辦公室負責本屆活動月的安全問題,而各部長協會會長則是部門協會活動的主要安全負責人。

八、活動總結

九·附錄 (個性達人秀才藝大賽晚會策劃書,我與理想通行演講比賽策劃書)

附件1

活動籌備組委會

指揮組

1.全面負責活動月中的管理工作,並主持召開各類相關會議

2.指導、督促各部門在本屆精品月中開展工作

會務組

1.負責本屆活動月的總體策劃方案(策劃部)

2.項目申報(各部門負責所屬協會)

3.活動審核

活動月活動審核(辦公室)

活動周活動審核(策劃部)

4.活動通訊稿(辦公室)

5.活動時所用物品的整理及保管工作(辦公室)

6.宣傳單、節目單、邀請函的打印以及發放(辦公室、策劃部)

7.活動結束後相關資料的收集和保存(辦公室)

財務組

1.本屆活動月的贊助經費籌集(外聯部)

2.對協會活動的財務申請進行審核(財務部)

3.對本屆活動月的財務進行統籌安排(財務部)

宣傳組

1.本屆活動月宣傳所需的相關海報、宣傳單、節目單、邀請函、噴繪、橫幅製作(宣傳部)

3.張貼活動月相關海報(各部門協助)

2.負責本屆活動月活動的拍攝工作,並做到及時把本屆精品月活動進程更新到網頁中(宣傳部)

聯絡組

1.統計社聯部門以及協會節目單(外聯部)

2.負責聯繫其他分院協會會長、分院理事(副理事和辦公室)

3.聯繫寧波各大高校分院社團聯合會參加本屆精品月(外聯部)

4.負責聯繫參加活動的老師(外聯部)

考核組

1.對各協會及部門的活動進行監督(辦公室)

2.對參加本屆活動月活動的協會進行考核(辦公室)

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