幼兒園南方小年的活動方案範文(精選3篇)
- 活動方案
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幼兒園南方小年的活動方案範文 篇1
活動目標:
1、瞭解中國“小年”的傳説及由來,對傳統文化故事感興趣。
2、體驗具有濃烈中國特色的繪本美。
3、感受繪本的趣味性,能夠根據情節猜測故事的發展。
活動準備:
1、生活經驗準備:對於過年有一定的情感體驗。
2、物質材料準備:PPT;小年民俗視頻。
活動過程:
一、圖片導入,引發討論。
小結:他們正在慶祝春節,也就是我們常説的過年。
小結:這些都是為了小年準備的,接下來就一起來了解什麼是小年吧!
二、繪本展示,瞭解“小年”。
1、引發幼兒猜想故事的發展。
三、結合視頻,深入感知。
小結:小年一過,意味着春節就要來了,不論是小年還是春節都是我們中國的傳統節日,令我們的生活更有儀式感,也傳遞了我們的情感和祝福。
活動延伸:
家園共育:和爸爸媽媽們一起分享小年的故事吧!
幼兒園南方小年的活動方案範文 篇2
一、活動背景
中秋節是我國的傳統節日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的瞭解。此次開展中秋節慶祝活動,更注重的是讓幼兒瞭解中秋節的有關知識,以及感受現代中秋節所特有的藝術性。
二、活動時間
20xx年9月29日(星期六)下午3點整
三、活動目標
1、通過中秋知識競答的形式,瞭解中秋節的來歷,知道基本的文化習俗。
2、通過一起過中秋,共同分享節日的快樂,加深對我國傳統節日的體驗。
3、動手操作能力的鍛鍊。
四、活動準備
1、視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓
2、請爸爸媽媽和小朋友一起收集關於中秋節的'知識,(中秋節的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)
3、關於中秋節的知識小問答
4、盤子若干
五、活動流程
各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動,明天就是中秋節了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們瞭解了相關中秋節的知識,知道了月亮在中秋節這天是最圓的,下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》
看完故事老師總結:在一個月的時間裏,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。
幼兒園南方小年的活動方案範文 篇3
為了防患於未然,避免火災、地震等突發事件的發生,進一步加強幼兒園安全工作,確保在園師幼的生命財產,我園本着對幼兒園安全工作重要性的認識,努力提高對幼兒生命安全高度負責的態度,採取強有力的措施,確保各項安全措施的有效落實。為此,特制定以下預案:
一、指導思想
遵照上級有關文件精神,堅持“安全第一,預防為主“的原則。在園內發生如建築物倒塌、地震、火災等嚴重安全突發事件安全事故時,能夠統一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全園師幼,提高幼兒園師幼迅速、高效、有序地處置突發事件的能力,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。確保幼兒及教師的生命安全,維護正常的教學秩序。
二、工作原則
根據《中華人民共和國突發事件應對法》、《山東省突發事件總體應急預案》、《山東省中國小幼兒園安全管理暫行辦法》等規定,落實安全責任制,責任到人。堅持“統一指揮、分工負責,反應迅速、安全有序”的原則,做好安全疏散演習,確保安全。
三、工作目標及範圍
落實安全責任制,加強對幼兒園幼兒與教師的管理,提高全園師幼的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師幼的生命安全。本預案適用於防範處置突發事件所有需要應急疏散的情形。
四、應急疏散組織機構
應急疏散工作在應急疏散組織機構的統一指揮下開展。成立突發事件應急疏散工作領導小組(以下簡稱“領導小組”,應急狀態下轉為應急疏散指揮部),全面負責應急疏散工作。領導小組可下設辦公室、疏散引導組、搶險救護組、後勤保障組、善後工作組等(具體分組可根據實際情況設置)。
1、領導小組的組成及職責
領導小組組長(應急疏散總指揮):徐榮蘭
副組長:楊霞
成員:各班班主任
職責:做好應急疏散知識的宣傳教育、應急搶險、人員疏散、災害損失和人員傷亡的調查統計以及突發事件的善後處置等工作。
2、領導小組下設機構及職責
(1)辦公室
組長:徐榮蘭
成員:楊霞
李永榮
職責:承擔領導小組日常工作。負責組織編制修訂應急疏散預案和應急疏散演練方案,開展應急知識宣傳教育和應急疏散演練等工作。
(2)疏散引導組
組長:吳兆紅
成員:楊靜
職責:負責組織人員快速、安全、有序地疏散到安全地帶。
(3)搶險救護組
組長:張鳳花
成員:吳玉慧
職責:負責第一時間組織開展自救互救,負責輕傷員臨時救治、聯繫急救中心搶救傷員,嚴防次生事故發生。
(4)後勤保障組
組長:孫美美
成員:劉霞
職責:負責妥善安排幼兒生活等工作,儘快恢復被破壞的供水、供電等設施。
(5)善後工作組
組長:楊靜
成員:張鳳花
職責:負責調查、統計和向上級主管部門報告人員傷亡和財產損失,妥善處理傷亡人員善後工作。
五、應急疏散準備
1、健全制度,明確責任。建立健全應急知識宣傳、日常值班、應急疏散演練等各項規章制度,落實應急疏散崗位責任制,做到分工明確、責任到人。
2、加強宣傳,熟知預案。充分利用現有的宣傳陣地和載體宣傳應急知識,使幼兒園教職員工熟悉應急疏散預案,把握應急疏散演練的關鍵環節,掌握各種應急避險技能。
3、夯實基礎,保障到位。加強對重點部位、設施、路線的安全檢查。張貼應急疏散路線圖、避險場地示意圖,設立疏散指示標識等。制定地震、火災、洪水、交通事故、建築物坍塌、集體活動等不同情況下的應急疏散程序。
4、加強在緊急情況下的疏散演習,在演習中進一步完善疏散方案,使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。
5、加強幼兒園安全工作日常監督,對違反幼兒園安全規定的人和事要及時、嚴肅處理。
六、應急疏散實施
1、突發事件發生後,應急疏散工作由指揮部統一指揮,各組按照職責分工,迅速組織開展應急處置工作。
緊急疏散路線及順序基本按出操的路線以及順序(參照各班逃生路線),但必須做到行動迅速、安靜、冷靜、有序,互相關愛,疏散引導組組織幼兒轉移到安全區域。
(2)搶險救護組組織開展自救互救,協助專業救援隊伍開展現場救援。
(3)後勤保障組排除安全隱患,協助加強治安管理。
(4)善後工作組調查、統計和報告人員傷亡和財產損失,妥善處理善後。
2、應急疏散工作結束後,應急疏散指揮部採取措施,儘快恢復正常秩序。
七、注意事項
1、決定緊急疏散的校領導要全面掌控情況,在命令發佈緊急疏散信號的同時,應及時撥打“119”、“120”、“110”等相應請求救援電話,並按排一人專責迎接救護人員和車輛的到來。
2、各指揮老師要嚴格遵循預案規定辦法,做到不慌、不忙,沉着應變;
3、以保證幼兒的生命安全為首要任務;
4、若有些部分指揮教師沒及時到位,其他教師自覺補位;
5、各班在撤離時應與前面一個班級保持5米以上距離,各班指揮教師必須在前面尋路,控制好速度;
6、幼兒撤離完畢,各部門指揮教師方可撤離;
八、預案演練培訓與管理
1、根據本預案制定應急疏散演練方案,定期開展演練。
2、加強對教職員工應急疏散知識和技能培訓,增強安全防範意識和應急處置能力。
3、根據工作實際,及時修訂完善預案。
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