幼兒趣味活動方案幼兒園活動（精選3篇）

幼兒趣味活動方案幼兒園活動 篇1

1、小球賽跑

遊戲材料：膠帶、乒乓球或海洋球、吸管、小勺子

遊戲玩法：用膠帶在地上貼出兩個“賽道”，讓孩子沿着“賽道”用吸管吹小球，看誰的球先到終點。可以適當製造一些彎道增加難度;如果難度太大，還可以把工具換成小勺子，更易操作。

指導要點：遊戲時，引導孩子不要讓小球碰到“賽道”，保持小球勻速前進。

“你能接到嗎?我能接到!”

需要遊戲材料：乒乓球、紙杯

遊戲玩法：一個人在桌子的一邊吹乒乓球，另一個人在桌子對面用紙杯接球。可以限制時間，交換進行，比比看誰接到的球更多。

指導要點：遊戲中引導孩子控制吹氣的力氣大小，觀察其與乒乓球滾動速度的關係。

2、穿越火線

需要遊戲材料：膠帶或繩子、鈴鐺

遊戲玩法：用膠帶或繩子掛上鈴鐺，當作“警戒線”，錯落地製造一些“難關”，讓孩子嘗試不觸碰“警戒線”順利通過。

指導要點：引導孩子細心觀察繩子和鈴鐺的位置。過線時，引導孩子注意保持身體平穩。

“我的小球不會被黏住”

需要遊戲材料：膠帶、報紙

遊戲玩法：用膠帶在門上或兩個較大的物體之間貼出軌跡若干，讓孩子嘗試將報紙揉成紙球，看看如何能讓紙球通過障礙物扔向前方而不被膠帶粘住。

指導要點：引導孩子將報紙揉成紙球，鍛鍊手部力量。遊戲中，引導孩子探索投擲紙球而不被膠帶粘住的技巧。

幼兒趣味活動方案幼兒園活動 篇2

一、活動意義

為了迎接“六一”兒童節的到來，豐富孩子們的幼兒園生活，活躍孩子們的身心，推動素質教育的全面發展，和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節，我校特舉辦“六一”遊園活動。

二、活動時間：20__年6月8日上午10:00開始

三、活動地點：園內操場

四、班級：中二班

五、參加人員：中二班全體家長及幼兒

六、負責老師：____

七、親子游戲

1、找爸爸媽媽

遊戲準備：布帶若干

遊戲規則：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請家長手拉手圍成圓圈，相應的幼兒蒙上眼睛站在圈內，家長手拉手邊唱歌邊繞着幼兒轉暫停歌曲立定，然後請幼兒去尋找自己的爸爸媽媽.

2、踩氣球

遊戲準備：氣球若干

遊戲規則：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令遊戲開始，家長就揹着寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

3、兩人三足

遊戲準備：繩子若干、

遊戲規則：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令後，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。

活動總結：幼兒的積極性特別高，特別願意和爸爸媽媽一起參加遊戲，家長都表示很好玩也很有意義，但是事先沒有安排好家長有些混亂，總的來説還不錯，家長們都很配合充分調動了其積極性。

幼兒趣味活動方案幼兒園活動 篇3

活動目標：

1、感知禮物的顏色，對顏色感興趣。

2、體驗過新年的快樂。

3、讓學生瞭解節日的習俗。

4、讓幼兒知道節日的時間。

活動準備：

禮物盒(紅、黃、藍、綠)若干、毽子(紅、黃、藍、綠)若干、新年帽若干、音樂磁帶

活動過程：

一、引起興趣：

(師生每人戴一頂新年帽進教室)

(教室地毯上放有好多大大小小，各種顏色的禮物盒)

師：寶寶，過新年囉!看，新年老爺爺給我們寶寶送來了許多許多禮物，真高興呀!

二、觀察交流：

1、(圍坐)

師：寶寶們，我們一起來看看，你最喜歡新年老爺爺帶來的哪個禮物?

(引導幼兒説出禮物的顏色特徵)

(幼兒可集體自由説説：也可請個別幼兒説一説、認一認)

2、師：寶寶猜一猜，這些盒子裏會有什麼禮物呢?

——幼兒自由猜想，老師肯定每一個幼兒的想法。

三、遊戲分享：

1、每個寶寶選一個小盒子，拆開看看小盒子裏是什麼禮物?

——幼兒拆禮物

觀察寶寶拆盒的過程，適時地進行引導。

2、師：盒子拆開了，裏面藏的是什麼呀?(毽子)

這些毽子是什麼顏色的呀?(老師引導幼兒觀察毽子的顏色，並講出毽子的顏色)

3、幼兒玩毽子

師：寶寶，我們一起和毽子做遊戲吧!

(可採用多種方法分別玩各種顏色的毽子，如：拋毽子、頂毽子、踢毽子等)

如：我們先找一個紅顏色的毽子，“紅毽子，紅毽子，拋起來。”

4、寶寶們，新年老爺爺送的禮物真好玩，過新年真好!

——放背景音樂《新年好》。