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國小遊園活動方案(精選5篇)

國小遊園活動方案(精選5篇)

國小遊園活動方案 篇1

一、活動主題:“七彩樂園 歡樂童年”

二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主的參與在遊園活動之中,在遊園中陶冶情操,在遊園中獲取知識,在遊園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。

三、組織領導及具體分工:

組 長:胡國增

副組長:楊月芬 陳志文

成 員:陸春央 沈鬆央 陸增爵 趙丹軍 霍水嶽 鄒月明 袁亦成 沈嶽軍 屠金波

蔣孟飛 鍾 傑 俞孟立 魯平 各班主任

遊園活動協調:陳志文 鄒月明

安全保衞及獎品分配:低段組(隊室):霍水嶽 陸春央 沈鬆央 屠金波 魯平

高段組(食堂):陸增爵 袁亦成 沈嶽軍 蔣孟飛 鍾傑

活動攝影攝像:陳志文

四、活動時間安排:6月1日下午12:10——15:20

1、12:20 各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。

2、13:10 廣播裏紀律教育,宣傳遊園活動開始。

3、13:15 學生開始遊園。

4、15:20 遊園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。

五、活動地點:各教室

六、活動注意事項:

1、分兩段舉行進行,學生在本組所在的活動區域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。) 2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起鬨,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只准參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。

3、各班主任到班組織活動,並負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評並扣隊分數,直至拒絕該學生參加。

4、學生遊園時,要保持校園乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結束後,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

5、按照學生最後得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發掉。

國小遊園活動方案 篇2

一、活動目的:

為慶祝“六一”國際兒童節,豐富同學們的節日生活,同時也為師生提供一個愉悦、和諧的交流平台,我校決定開展“慶‘六一’遊園活動”。通過活動,使國小生人人自主地參與到遊園活動之中,在活動中陶冶情操,在活動中獲取知識,在活動中培養能力,從而全面地推進素質教育,創建生態和諧校園。

二、活動時間:5月31日上午

國小慶六一遊園活動方案國小慶六一遊園活動方案第一場(1-3年級):8:10-9:40;第二場(4-6年級):10:00-11:30

三、活動地點:一至三年級教室

四、活動準備與安排:

1、5月24日前教務處設計並印製好遊園活動券及遊園獎券;總務處購置好活動器材及活動獎品。

2、5月24日下發活動方案。

3、5月28日下午3點30召開項目組長會,4點召開全體大會。

4、5月30日下午放學前班主任下發遊園活動券並於放學後組織學生大掃除;下午4點鐘開始所有項目組負責老師到總務處領取器材佈置遊戲場地;兩節課後行政辦公室負責懸掛活動橫幅、張貼遊園須知並在相應遊戲教室門口張貼遊戲規則;總務處負責懸掛綵帶;當天興趣班停課一天。

5、5月31日上午所有教師8點準時到達指定場地,8點10準時開始第一場活動;9點40收場原地休息20分鐘後10點準時開始第二場活動,11點30活動結束後交還器材,打掃衞生並擺好桌椅。

五、活動形式

1、 每個學生憑遊園券入場參加遊戲,每人可參加5項,每項結束後由所在教室老師負責打鈎,獲勝同學打鈎後可領取該項目獎券一張。

2、 每個項目如果獲得獎券在活動結束前可到相應的項目發獎處領取獎品(獎券需回收);發獎處設在一(1)班門口。

3、 每位同學在活動結束前可憑遊園券券兑換紀念獎一份(遊園券需回收);發獎處設在一(1)班門口。

六、人員安排

安保組

職責:在活動過程中巡視整個活動場地,協調安排各項工作順利開展,處理突發事件。

人員:

李 汶 周劍萍 鄧信哲 李建德 鄭 敏 向桂辛 謝 飛 胡瓊芳

遊戲項目總負責:徐清華 熊 瑋

攝像、拍照:鄒琦坤

項目組

職責:負責自己所在場地的佈置及遊戲開展。

人員(每個教室第一位老師為該教室的負責人,負責協調教室佈置及遊戲開展):

1、 趣味保齡球組:

一(2)班教室:李彥芹 熊逸羣 熊豔君 李 昕(數)

一(3)班教室:李旭萍 許芳卉 楊小豔 龔筱瑩

三(5)班教室:吳 鑌 賈雪霞 吳 雙 唐敏川

2、掌上明珠組:

二(3)班教室:李晨光 萬婷婷 王林秀 戴珊珊

二(2)班教室:楊 歡 鄒 靜 李 萍 方 華

一(4)班教室:戴蓮妹 王 潔 塗豫陽 蔡久遠

3、海底撈珠組:

二(1)班教室:楊祖德 鍾華珍 邊娜娜 洪 玲

二(4)班教室:賴慧琴 徐芳菲 張 虹 黃文珊

二(5)班教室:鍾事金 葉金桃 劉 暉 秦小豔

4、一擲千金組:

一(5)班教室:李玉蘭 餘 萍 徐長英 曾紅雲

一(6)班教室:曹小高 張雅芬 張敬紅 鍾 麗

三(1)班教室:張建蘭 張志梅 鄭 慧 樑黨波

5、盲人打鼓組:

三(2)班教室:萬令妹 彭薏薇 李 洪 李 昕(英)

三(3)班教室:張琴琴 胡 瑤 錢 娟 王 穎

三(4)班教室:喻 華 曾 璐 周麗娟 英 磊

獎品組

職責:負責獎品發放(八一建軍節活動方案)。

人員:

1、趣味保齡球組:徐海燕 萬方蘭

2、掌上明珠組:馮麗芸 萬 虹

3、海底撈珠組:胡瑋莉 潘育芳

4、一擲千金組:吳 晶 徐祖璐

5、盲人打鼓組:胡寧辛 張 珺

6、紀念獎組:黃珊麗 仇傳根 肖春暉

七、活動要求

1、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。

2、各班主任在下發獎券之後給學生講解一下活動形式並告之學生參加遊戲前看清楚遊戲規則,一年級的老師可給學生念清楚遊戲項目名稱。

國小遊園活動方案 篇3

一.活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使國小生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

二.活動時間安排

5月31日下午13:30—15:00

1.13:30前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

2.13:30學生開始遊園。

3.15:00遊園結束,學生憑獎券上所得的獎分總數到總領獎處兑換相應獎品。

三.活動地點

各班級教室

四.活動的形式

1.以個人為單位,自由選擇組織活動節目,,優勝者根據成績獲得分數。(備註:每個節目滿分5分)

2.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目必須參與且只准參與一次。

3.各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目由中隊輔導員負責。

4.每個教室的節目由教師做裁判,負責本遊藝節目的進行。

六.活動要求

1.遊園規則方案由大隊部制定並下發。

2.室內各班級佈置由裁判老師負責,規則要求上黑板。

3.學生遊園後所得成績由所在班級裁判教師籤分,凡獎分沒有蓋章或塗改,此獎券無效。(備註:章由大隊部統一下發)

4.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要搞好衞生工作。

5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等

七.組織領導及具體分工

組長: 餘x

副組長:夏x

成員:全體教師

具體分工:

遊園活動總協調:林x

一年級:水中吹球 李x

二年級:釣x 朱x

三年級:比比劃劃 吳x

四年級:吹蠟燭 鄭x

五年級:踩氣球 李x

六年級:水中夾珠 陳x

備註:

獎品發放:王x 鄭x(發獎時,回收獎券交大隊部)

發獎地點:圖書室

八.獎勵規則

一、二、三年級組

一等獎:25--30分

二等獎:20--24分

三等獎:15--19分

四等獎: 10--14分

五等獎:5--9分

六等獎:0--4分

附:

活動建議

1.水珠中夾:在一個大盆子裏裝滿黑水,再往盆裏放入較多的玻璃珠,遊戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內,每三顆彈珠得一分。

2.水中吹球:主持人準備五個盛滿水的碗,並排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗裏。遊戲者不用手,把乒乓球從一個碗裏吹到另一個碗裏,一次性吹到最後一個碗裏得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分,以此類推。

3.比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能説出要猜的詞中的一個字,猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。

4.吹蠟燭:十支蠟燭依次排開,每支蠟燭吹一次,十支依次吹完,吹滅兩支得一分,以此類推。

5,踩氣球:遊戲者腳上綁五個氣球,在一分鐘內互相踩對方的氣球,但是要儘可能的保留自己的氣球,保留一個得一分,依次類推。

6.釣魚:在一分鐘之內,遊戲者每釣兩條得一分,依次類推。

活動準備

玻璃彈珠若干,筷子,乒乓球,小碗,詞語卡片,蠟燭,氣球,道具小魚

國小遊園活動方案 篇4

一、 活動目的:

為了進一步豐富校園生活,提高學生的綜合素質,為每個學生展示才能創設良好的平台,營造良好的校園文化氛圍。學校特藉此慶元旦之際,舉行融知識性,趣味性和活動性為一體的遊園活動。

二、 活動時間:

20xx年12月31日下午1:30——3:30

三、 活動地點:

學校操場

四、 活動內容:

以趣味性,益智類遊戲為主。如投圈套物,比眼力,猜謎語,夾彈珠,快樂呼啦圈,掌上明珠,腦筋急轉彎,貼鼻子等等

五、 活動組委會及分工

活動策劃:鄭婷

活動組織者:全體教師

活動對象: 全體學生

各活動點負責人:

唐詩我會背 陳濤、鄭素娥

開心套圈圈 姚蘭、汪玉蓮

眼力大比拼 劉豔玲、雷愛英

猜謎語 黃懿彩、詹茶花

腦筋急轉彎 吳淑芬 、羅志明

呼啦圈轉起來 付海花、何鳳九

巧手夾彈珠 付悠、姚芙蓉、王大瑞

比比誰的運氣好 蘭水仙、付火蘭

掌上明珠 姚徵、戴水仙

快樂英語角 丁巧玲、楊瑩

小小歌手 丁悦、周丹榮

貼鼻子 謝九香、劉關榮

其餘老師活動時巡視,維持紀律。

六、 活動的具體操作模式及注意事項

1、 在學操場分別擺設12個遊園活動點。

2、 每位學生憑活動券自由參加各項活動,但只有5次機會,即最多可以參加5項活動,請合理利用。

3、 參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,插隊者取消活動資格。同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只准參與一次。

4、 每項活動獲勝的均可獲得獎券1顆,可到指定兑獎處兑換獎品。

5、 各班主任要組織本班學生井然有序的參與本次活動。事先對學生進行安全及紀律教育,遊戲中不要追逐打鬧,不亂扔果皮紙屑,保護好校園環境。

6、 活動結束後,各班組織桌椅擺放,室內外衞生、包乾區打掃,教師清點人數組織放學。

湖坊國小少先隊

20xx-12-25

附:遊戲規則

一、貼鼻子

在紙上畫一個人頭,遊戲者蒙上雙眼,原地轉三圈,而後讓遊戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎

二、巧手夾彈珠

在一個大桶內裝滿水,再往桶中放入較多得玻璃珠。遊戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數(十五個)得獎。

三、比比誰的眼力好

主持人準備好1支筷子,1個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者。

四、開心套圈圈

在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會

五、比比誰的運氣好

主持人要準備好五顆珠子,其中紅色的至少要有一顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。

六、掌上明珠

主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

七、猜謎語

每人抽一謎語,猜對者發一張獎券

八、唐詩我會背

每人抽一首唐詩,背對者發一張獎券

九、 腦筋急轉彎

每人抽一個,答對者發一張獎券

十、呼拉圈轉起來

每人轉一次,轉到20圈就發一張獎券

十一、小小歌手

按要求唱對者發一張獎券

十二、快樂英語角

按要求答對者發一張獎券

國小遊園活動方案 篇5

為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛鍊,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次遊園活動。通過活動,使國小生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養能力。

一、 活動主題:關愛自我,樂在其中

二、活動時間:

20xx年1月1日

三、活動場地:

學校操場

四、活動方案

(一)活動方式:

1、多個遊戲玩點佈局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的遊戲;

2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兑獎券。同學們可根據獲得兑獎券的數量到兑獎台領取相應的獎品。

(二)遊戲項目:

1、巧手挾珠

2、兩分投籃

3、盲人敲鑔

4、雙腿夾球行走

5、硬幣乖乖

6、保齡球風暴

7、吹乒乓球

(三)各活動負責人及活動規則:

1、巧手挾珠 負責人:

在盛滿水的碗裏放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即遊戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。

2、兩分投籃 負責人:

遊戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀1

張,3個全中者獲得獎券2張。

3、盲人敲鑔 負責人:

蒙上眼睛,原地轉三圈後走向預先放置的大鑔,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

4、雙腿夾球行走 負責人:

遊戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準用手進行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票

5、硬幣乖乖 負責人:

遊戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。

6、保齡球風暴 負責人:

參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎票兩張,擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個

7、吹乒乓球 負責人:

兩個大碗前後放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內,10

秒鐘為限。

五、活動要求

1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:反對弄虛作假。

2在活動時,學生手持“入場券”(每人3張)參加遊園活動,憑遊園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。

3每位學生參加活動時都要遵守紀律,併發揚謙讓的精神,參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。

4在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環境衞生。

5、活動項目負責老師要求:

各活動點必須活動前做好活動場地的佈置。具體要求:

(1)活動點要有分別設入口和出口,入口最好有宣傳海報,標明遊戲規則。

(2)活動器材要準備充足,各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性,讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。

(3)組織參與活動學生排隊參加活動,對於個別不排隊,不遵守紀律的學生可

拒絕該生參加本項活動

六、獎券兑換 1張獎券:

2張獎券:

3張獎券:

4張獎券:

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