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節能減排活動宣傳方案(精選3篇)

節能減排活動宣傳方案(精選3篇)

節能減排活動宣傳方案 篇1

6月11日至17日期間為全國節能宣傳週,活動主題是“節能降耗 保衞藍天”,;6月13日為“全國低碳日”,活動主題是“工業低碳發展”,為傳播節能理念,普及節能知識,倡導綠色消費、低碳生活,建設和諧、節約、環保型幼兒園,根據相關文件精神,結合我園實際工作,特制定本方案。

節能減排活動宣傳方案(精選3篇)

一、指導思想

以科學發展觀及十九大精神為指導,以節約資源、降低能耗、提高資源利用率為核心,從每個人做起,從身邊做起,從點滴做起,從舉手之勞做起,努力營造勤儉節約的濃厚氛圍,最終實現綠色消費、低碳生活,建設和諧、節約、環保型幼兒園。

二、活動主題

“節能降耗 保衞藍天”

三、活動時間

xx年6月11日至6月17日。

四、組織機構

為加強幼兒園“節能宣傳週”活動的組織領導和協調工作,幼兒園成立“節能宣傳週”活動領導小組,負責幼兒園“節能減排”活動的開展。

五、活動安排

(一)宣傳教育內容

1、幼兒園通過國旗下講話向全體師生傳達“節能降耗,保衞藍天”的主題思想,節約能源,增強低碳環保意識,從身邊一點一滴做起,為創建資源節約型幼兒園做貢獻。

2、xx年6月13日為“全國低碳日”,在幼兒園大門口利用滾動電子屏字幕向全員教職工及家長、幼兒進行“節能周”宣傳。

3、在幼兒園醒目位置懸掛“節能降耗,保衞藍天”標語橫幅,大力營造節約型校園氛圍。

4、通過幼兒園網站、各班家園聯繫欄、短信、QQ羣等形式向家長或社會宣傳節約能源、拒絕浪費的相關知識,號召和組織全園師生、全社會關注身邊的資源使用問題。

5、結合課程分別開展系列節能教育活動,利用各種豐富的教學活動形式向孩子傳授“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”的道理,並以此延伸教育孩子節約一滴水、節約一度電等。拒絕或少用一次性用品,遏制白色污染。開展垃圾分類活動,如:“垃圾分類作品展”;製作“垃圾分類小報”;“家長進課堂”“親子小製作”等,鼓勵幼兒養成不亂扔垃圾,學會廢物再利用德良好習慣。

6、一日活動中踐行節糧、節水等節能理念。孩子生活環節注意節能、節水,如洗完手及時關水龍頭,喝水時自己接適量水,不浪費,進餐時要求孩子做到三淨,即“淨盤、淨桌、淨地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節約,以身作則,杜絕浪費。

7、檢查一次節能日常工作。幼兒園節能工作領導小組在節能宣傳週期間對全園各項節能日常工作進行一次檢查、督導。檢查內容為各部門各項電器用電情況、用水、用氣、用油等能耗方面的情況,有關節能減排各項制度的執行和落實情況,水、電設施、設備的老化更新等情況並對檢查情況進行通報

8、團支部組織青年教師開展“節能降耗,保衞藍天”綠色出行,從我做起活動。

9、家園配合,開展節能行動。做好家長宣傳,出行少開車,提倡步行或乘坐交通工具。

10、做好“節能宣傳週”活動的信息報送和總結。為全面準確地反映本園開展“節能宣傳週”活動的情況,活動結束階段認真做好總結與反思。

六、活動要求

1、加強宣傳力度,營造濃厚的宣傳氛圍。在節能宣傳週活動期間,各班教師積極配合負責人做好一系列活動。

2、加強協作。節能宣傳週活動涉及面廣,教職工之間加強協作,保障各項工作的順利實施,使此次活動行之有效。

節能減排活動宣傳方案 篇2

一、指導思想

以節約資源、降低能耗、提高資源利用率為核心,從每個人做起,從身邊做起,從點滴做起,從舉手之勞做起,努力營造勤儉節約的濃厚氛圍,最終實現綠色消費、低碳生活,建設和諧、節約、環保型幼兒園。

二、活動主題

“節能降耗 保衞藍天”

三、活動時間

xx年6月11日至6月17日。

四、組織機構

為加強幼兒園“節能宣傳週”活動的組織領導和協調工作,幼兒園成立“節能宣傳週”活動領導小組,負責幼兒園“節能減排”活動的開展。

五、活動安排

(一)宣傳教育內容

1、幼兒園通過國旗下講話向全體師生傳達“節能降耗,保衞藍天”的主題思想,節約能源,增強低碳環保意識,從身邊一點一滴做起,為創建資源節約型幼兒園做貢獻。

2、xx年6月13日為“全國低碳日”,在幼兒園大門口利用滾動電子屏字幕向全員教職工及家長、幼兒進行“節能周”宣傳。

3、在幼兒園醒目位置懸掛“節能降耗,保衞藍天”標語橫幅,大力營造節約型校園氛圍。

4、通過幼兒園網站、各班家園聯繫欄、短信、QQ羣等形式向家長或社會宣傳節約能源、拒絕浪費的.相關知識,號召和組織全園師生、全社會關注身邊的資源使用問題。

5、結合課程分別開展系列節能教育活動,利用各種豐富的教學活動形式向孩子傳授“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”的道理,並以此延伸教育孩子節約一滴水、節約一度電等。拒絕或少用一次性用品,遏制白色污染。開展垃圾分類活動,如:“垃圾分類作品展”;製作“垃圾分類小報”;“家長進課堂”“親子小製作”等,鼓勵幼兒養成不亂扔垃圾,學會廢物再利用德良好習慣。

6、一日活動中踐行節糧、節水等節能理念。孩子生活環節注意節能、節水,如洗完手及時關水龍頭,喝水時自己接適量水,不浪費,進餐時要求孩子做到三淨,即“淨盤、淨桌、淨地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節約,以身作則,杜絕浪費。

7、檢查一次節能日常工作。幼兒園節能工作領導小組在節能宣傳週期間對全園各項節能日常工作進行一次檢查、督導。檢查內容為各部門各項電器用電情況、用水、用氣、用油等能耗方面的情況,有關節能減排各項制度的執行和落實情況,水、電設施、設備的老化更新等情況並對檢查情況進行通報。

8、團支部組織青年教師開展“節能降耗,保衞藍天”綠色出行,從我做起活動。

9、家園配合,開展節能行動。做好家長宣傳,出行少開車,提倡步行或乘坐交通工具。

10、做好“節能宣傳週”活動的信息報送和總結。為全面準確地反映本園開展“節能宣傳週”活動的情況,活動結束階段認真做好總結與反思。

六、活動要求

1、加強宣傳力度,營造濃厚的宣傳氛圍。在節能宣傳週活動期間,各班教師積極配合負責人做好一系列活動。

2、加強協作。節能宣傳週活動涉及面廣,教職工之間加強協作,保障各項工作的順利實施,使此次活動行之有效。

節能減排活動宣傳方案 篇3

為貫徹落實自治區機關事務管理局《關於開展20xx年全區公共機構節能宣傳週活動的通知》(x事管發〔20xx〕x號)精神,提高廣大幹部的資源憂患意識和節約意識,提升公共機構能源利用效率,深入推進公共機構節能工作。結合我市實際,定於6月11日至17日開展20xx年全市公共機構節能宣傳週活動,現將有關事項通知如下。

一、活動主題及宣傳重點

今年節能宣傳週活動的主題是“節能有我,綠色共享”。低碳日活動主題為“工業低碳發展”。各級公共機構要廣泛傳播節約能源資源和生態文明理念,積極宣傳公共機構在生態文明、在美麗建設中的重要作用。

二、活動安排

(一)開展節能低碳主題宣傳活動

以建設生態文明為主線,凝聚社會各界力量,普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識,營造崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚,推動形成綠色生產生活方式。要積極組織開展羣眾喜聞樂見、形式多樣、豐富多彩的宣傳活動;充分利用電視、廣播、報紙、網絡、微信、微博等媒體,加大宣傳力度,廣泛動員全社會參與節能降碳。加強與網絡、通訊、城管等部門的銜接,妥善做好相關宣傳材料的推送、發佈及張貼工作。要結合工作實際開展各具特色的節能低碳宣傳活動。

(二)開展低碳日能源緊缺體驗活動

6月13日為“全國低碳日”。在此期間,各級公共機構要同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,倡導辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機能耗;開展停開空調、控制電梯開啟次數和關閉公共區域照明等體驗活動,要帶頭乘坐公共交通工具、騎自行車或徒步上下班,以綠色低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺。活動當天,市公共機構節能辦對各縣(市、區)、市本級各公共機構開展活動情況進行抽查。

(三)印發節能宣傳畫

各縣(市、區)公共機構節能管理部門登陸國管局公共機構節能網()下載印發節約能源資源宣傳畫。市本級各公共機構由市公共機構節能辦按照國管局製作的節能宣傳畫統一印製,向市直各單位發放。各單位要在辦公區、公共場所及幹部職工住宅區張貼宣傳畫,懸掛橫幅、標語2—3幅,營造濃厚的節能宣傳週氛圍。

(四)開展節能板報宣傳活動

宣傳週期間,全市各級公共機構舉辦以“節能有我 綠色共享”為主題的節能板報活動,要廣泛蒐集資料,精心設計,積極參與,宣傳週期間請各單位將板報放置於本單位宣傳區域內,市公共機構節能辦將於6月11日至17日到各單位進行檢查,將檢查結果列入年度績效考評內容並在全市通報。

三、有關要求

(一)各縣(市、區)和市本級各公共機構要高度重視,精心策劃,結合實際情況積極組織召開報告會、開展節能知識競賽、能源緊缺體驗、綠色低碳出行、廢舊物品回收、抵制過度包裝等主題宣傳活動,加大節能低碳和應對氣候變化宣傳力度,普及能源資源節約和資源循環利用知識。

(二)請xx市電視台、xx日報社等新聞媒體做好宣傳和報道工作。

(三)市本級各單位(市行政中心辦公除外)於6月9日下午下班前到市公共機構節能辦(行政中心C區125室)領取宣傳畫。

(四)活動結束後,各有關單位要對節能宣傳週活動情況認真總結,於6月22日前將書面總結、宣傳板報電子版、圖片資料(電子版)及時報送市公共機構節能辦。

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