講文明樹新風活動方案（精選5篇）

講文明樹新風活動方案（精選5篇）

講文明樹新風活動方案 篇1

創建文明社區，告別不文明行為”活動，進一步提高社區居民文明素質和生活質量，樹立“安全、文明、清潔、舒適、優美、和諧”的社區形象。

一是開展環境整治活動。社區組織居民帶着工具積極加入到志願服務和義務勞動之中，整治美化小區環境，清理小區衞生死角、“牛皮癬”、白色垃圾等，共清理衞生死角5處，亂貼亂畫52處，力爭為居民營造一個乾淨整潔的生活環境。

二是開展規範交通秩序文明勸導。近日來，社區老年志願者自願出現在公交車站、楊和大街十字路口，對不遵守交通規則的過往車輛、行人進行文明勸導，無數過往市民向他們投去敬佩的目光。

三是開展關愛孤寡老人和留守老人活動。在社區的組織下，放假在家的學生和社區志願者來到孤寡老人、留守老人的家裏，幫助他們清潔衞生，陪伴老人外出逛街，同老人們聊天講故事，使他們孤獨的生活有了歡笑。

四是開展文明創建宣講活動。祥和社區成立由黨員和志願者組成的文明城市創建宣傳小分隊，她們手提宣傳包，走街串巷，深入社區樓院，向居民宣傳文明創建知識，發放宣傳資料，引導廣大市民不亂扔亂倒、不説髒話粗話，爭做文明市民，讓講文明樹新風理念深入人心。

社區還通過在小區內懸掛宣傳標語，印發創建自治區文明縣城倡議書等形式向居民宣傳文明禮儀、公民道德規範，宣傳開展活動的意義和目的。通過開展小區講文明樹新風宣傳活動，增強了居民的文明意識和創建文明縣城的責任感。

講文明樹新風活動方案 篇2

一、指導思想

以建設社會主義核心價值體系為根本，圍繞普及文明風尚、維護公共秩序、提高服務水平、改善就醫環境等目標任務，從解決羣眾最關心的突出問題入手，廣泛開展文明禮儀宣傳普及活動、志願服務活動、窗口文明服務、公共環境秩序整治、精神文明建設和文化活動，衞生下鄉扶貧助困活動，着力在振奮職工精神、促進醫院和諧穩定上下功夫，努力在提高職工文明素質和社會文明程度方面取得實效，為建設文明、和諧、誠信、整潔的醫院作出應有的貢獻。

二、目標要求

本次活動的主題為“講文明樹新風”，力爭通過這一主題活動的深入開展，實現“四個優”，即環境優美，秩序優良，服務優質，素質優秀。教育和引導廣大黨員幹部以更高的標準、更嚴的紀律要求自己，努力使全院幹部職工思想觀念有新轉變、素質能力有新提高、工作作風和工作方法有新進步，樹立衞生幹部職工誠實守信的可信形象、甘於奉獻的可靠形象、創新求實的可敬形象、健康衞士的可親形象，真正成為羣眾的貼心人。

三、活動內容

(一)開展文明禮儀宣傳普及活動。

1、開展形式多樣的學禮儀活動，在全院激發愛黨愛國愛社會主義熱情，樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚。

2、緊緊圍繞活動主題和總體要求，對廣大職工特別是黨員幹部進行革命歷史和革命傳統教育、愛國主義教育、理想信念教育和改革開放教育。進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。

(二)開展“百日優質服務”競賽活動暨“優質服務科室”、“優質服務明星”評選活動。

一方面展示醫護人員醫德高尚、愛崗敬業的精神風貌，形成新住院大樓投入使用後大評比，大練兵的良好氛圍;另一方面通過全面推進醫院質量管理，形成醫院規範化、制度化管理的新局面、新氣象，實現我院更好更快發展。

四、活動要求

(一)加強領導，精心組織。各科室要充分認識開展“講文明樹新風”活動的重要意義，把這項活動作為今年精神文明創建活動的一項重要內容，作為進一步深化創建文明城市活動的重要載體，擺上重要日程，認真研究部署，切實加強領導。努力創新形式內容，廣泛吸引職工參與。要把這項活動與“百日優質服務”競賽活動結合起來，明確工作責任，加強組織協調，推動工作落實。

(二)廣泛動員，營造氛圍。運用宣傳欄、橫幅、標語等，大力宣傳本次活動的主要內容和精神實質，充分調動廣大員工參與活動的主動性、積極性，激勵廣大醫務人員增強社會責任感，踴躍參與並積極投身活動。

(三)突出內涵，務求實效。各科室要將“講文明樹新風”活動與學習實踐科學發展觀活動結合起來，與職工思想道德建設結合起來，與醫院文化建設、黨團組織建設、科室建設等結合起來，緊緊圍繞活動主題和內容，着眼於提高員工文明素質，提升醫務人員形象，活動要力戒形式主義，務求實效。

(四)齊抓共建，爭優創先。各科室要發揮各自優勢，在全院形成上下呼應、全員參與、全面推進的工作局面，既各司其職、又密切配合、齊抓共管，增強活動的整體效應，在全院形成“人人爭當文明大使，共享文明和諧生活”的良好環境，為建設更加美好的醫院而努力奮鬥。

講文明樹新風活動方案 篇3

一、指導思想

按照構建社會主義和諧社會的要求，以引導廣大學生增強民族自豪感，樹立社會主義榮辱觀，形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚為主線，以講文明、樹新風為重點，努力消除有違公德、有違誠信、有損形象、污染環境、危害秩序等不文明現象，使全校學生在文明用語、禮貌待人、講究公德、遵紀守法、維護秩序等方面有明顯進步，為構建和諧校園，實現學生的成才和學校的發展，提供強大的精神支持，營造文明和諧的社會環境。

二、活動主題

本次活動的主題為：迎國慶、講文明、樹新風

三、活動原則

1、以學生為主體，重在參與。在開展活動期間，教師要尊重學生，突出學生在活動中的主體地位。要充分調動全體學生參與活動的積極性和主動性，動員和引導全體學生參與活動，使學生在活動中受到教育，能力得到鍛鍊。

2、以活動為主線，重在實踐。要把思想道德教育的主要內容融合貫通到有計劃、有目的的一系列實踐活動中，使學生體驗、感悟和認同講文明、樹新風，並身體力行，達到知與行的統一。

3、以課內、課外、校內、校外為主渠道，相互配合。要把思想道德教育的主要內容貫穿到豐富多彩的活動過程中。加強學校、家庭和社會的溝通和聯繫，共同支持配合，做好教育活動，共同把“迎國慶、講文明、樹新風”思想道德教育活動推向深入。

四、活動內容與形式

(一)宣傳發動階段：(4月23日—5月1日)

召開“迎國慶、講文明、樹新風”思想道德教育系列活動啟動儀式，向全校師生髮出倡議，在校園內張貼標語，並在校園網、校廣播站、校刊校報、櫥窗板報等開設“迎國慶、講文明、樹新風”思想道德教育專欄，營造學習活動氛圍。

(二)組織實施階段(5月1日——5月25日)

1、抓住建國六十週年、建隊六十週年契機，對少年兒童進行愛國主義、革命傳統教育。激發學生愛國熱情，樹立遠大志向，好好學習，將來報效祖國，建設家鄉。組織學生觀看改革開放三十年的光盤，進行今昔對比。利用五一長假期間，引導全校師生搞一次“講過去、看現在”社會調查活動，通過耳聞目睹的經濟、社會、家庭生活的變遷，寫出體會或調查報告，以年級組為單位進行評選。

另外，協助學校少先隊組織在學生中開展適合學生身心特點、學生所喜聞樂見的各種紀念活動。如講述歷少先隊員中的先進人物事蹟，講述去年抗震救災中的英雄少年，對學生進行人生觀、榮辱觀、價值觀的教育，引導學生從小養成良好的思想品德和行為習慣，立志做社會主義事業的合格接班人。

2、積極開展學唱《我是合格小公民》歌曲活動，並把這首歌曲和我們開展的“三好、四不、五為”活動結合起來，在全校各個班級利用音樂課和興趣活動時間儘快組織學生學會唱這首歌曲，使其融入少年兒童的心靈，滋潤他們茁壯成長。另外，我們將以班級為單位組織合唱比賽，以此促進活動的開展。

3、教育學生做合格小公民，搞好社區環境綜合治理工作，抓好“文明禮儀普及教育”活動，以“迎國慶、講文明、樹新風——良好習慣伴我行””為主題，開展文明禮儀教育活動。⑴、組織學生觀看反映文明禮儀的專題教育片。⑵、召開一次主題班會。⑶、出一期專題黑板報。⑷、做一件講文明講禮貌的實事。⑸、評選校園十大文明之星。

4、結合“迎國慶、講文明、樹新風”活動，繼續開展感恩教育、愛的教育活動。各班組織開展“算算親情帳，感知父母恩”主題班會;體驗母愛：利用雙休日開展“我與媽媽換角色——今天我當家”活動，儘自己所能完成媽媽日常的家庭事務，真實體驗媽媽的辛苦，懂得體諒媽媽、感恩媽媽;給媽媽送上一份真誠的禮物——對媽媽説一句祝福的話、送一件自制的卡片、為媽媽洗一次腳，把歡樂、祝福和關愛送到媽媽的心中;寫一封“爸爸、媽媽，你們辛苦了”為主題的家信;積極參加“孝敬從每一天做起”為主要內容的孝敬老人、體驗親情等活動，加強學生的敬老愛親教育。教育學生有一顆感恩的心，懂得奉獻愛，對父母、老師、長輩、學校、社會等一切有助於自己成長的人感恩。

5、開展向優秀中學生盧世強學習的活動。學習宣揚盧世強的先進事蹟，印發《陽光下的小樹》事蹟材料，每個隊員人手一份，通過大隊輔導員導讀、自讀、討論交流，全面瞭解盧世強的事蹟。學習盧世強同學勤奮好學、艱苦樸素、吃苦耐勞、克服困難、體諒父母、尊敬師長、團結互助、熱愛同學的勤學精神和道德風範，並提出“向盧世強同學十對照”的要求，發給每個隊員一張“我和盧世強比成長”的對照調查表，讓隊員分條列出盧世強的先進事蹟，然後再和自己對照。並參照盧世強十對照進行答題，通過主題隊會、板報、演講、調查問卷等形式，使每位學生在向盧世強學習活動中找到自己的不足。

6、大力開展“中華魂”主題讀書活動。結合我校“暢遊書海、塑美好人生、創書香校園”讀書活動實施方案，積極倡導學生“多讀書、讀好書、好讀書”，並提倡全校學生把家裏的好書拿到學校來，跟同學們共同分享，通過讀書活動，激發學生的讀書興趣,養成讀書的好習慣,讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式,讓學生在深厚文化薰陶中成長,積累豐富自身的底藴,提高整體素養。

(三)總結表彰階段(5月25日——6月1日)

1、結合“六、一”兒童節慶祝活動，進行本次系列活動成果展示，並製作成專題片對學生進行深化教育。

2、各班通過總結，評選出優秀少先隊員，上報德育處，由德育處給予表彰獎勵。

3、德育處評選出在本次活動中表現突出的班級和教師，由學校進行表彰獎勵。

4、學校向教育局關工委推薦積極分子，進行活動總結，向教育局報送書面總結。

五、活動要求

1、各年級、各班級要根據學校的活動方案，結合本年級、本班的實際，開展卓有成效的活動。

2、“講文明、樹新風”思想道德教育活動是一項長期的工作，各班級要樹立以月促年，常抓不懈的思想，在活動月結束後，對此項工作繼續予以高度重視，抓長期，長期抓，建立起長效機制。

3、活動月期間，將結合日常工作，對各年級、班級的活動開展情況進行督查。

4、活動結束後，德育處、少先隊要及時對活動開展情況進行總結，書面總結材料上交教育局相關部門。

講文明樹新風活動方案 篇4

一、指導思想

以“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主要內容，重點圍繞社會主義核心價值觀、社會道德行為規範、生態文明建設和與人民羣眾生活關係密切的交通、食品安全等方面開展文明禮儀、讀書學習、勤儉節約、文明交通、文明引導、文明餐桌等活動，傳播先進文化，引領文明風尚，弘揚正風正氣，激發奮進力量，為推動科學發展、促進社會和諧營造良好氛圍。

二、活動內容

各黨支部、村委會、駐鎮單位要充分利用板報、廣播室、LED顯示屏、手機、張貼標語、懸掛橫幅等形式按月開展公益廣告刊播活動。具體內容：

1月份，以扶貧幫困、關愛弱勢羣體，弘揚中華傳統美德為主題;

2月份，以厲行節約、反對浪費，食品安全，紅紅火火過大年，文明交通行動為主題;

3月份，以雷鋒精神耀隴州，學習雷鋒，奉獻他人、提升自己，匯聚道德能量，傳遞社會正能量為主題;

4月份，以關注健康，關注生態環境，移風易俗、文明祭祀，文明天成，書香天成為主題;

5月份，以勞動光榮，保護環境、生態旅遊、文明出行為主題;

6月份，以關注兒童健康成長，未成年人思想道德建設為主題;

7月份，以文明傳播行動，勤儉節約，誠信建設為主題;

8月份，以擁軍優屬，愛心助學，弘揚社會公德為主題;

9月份，以公民道德宣傳日，尊師重教，關愛老人為主題;

10月份，以熱愛祖國，文明旅遊(出行)為主題;

11月份，感恩社會，感恩父母，弘揚社會公德為主題;

12月份，以國際志願者日，扶貧助困為主題，精心做好我鎮公益廣告宣傳活動。

三、工作要求

“講文明樹新風”公益廣告宣傳是一項長期任務，各村各單位要形成有效運行機制，推動工作落實。

(一)加強組織領導。各村各單位要成立專門工作小組，明確責任，落實任務。要加大投入，在財力、物力上予以保障，推動公益廣告宣傳常態化。

(二)抓住關鍵環節。“講文明樹新風”公益廣告宣傳，要着重圍繞積極培育社會主義核心價值觀、社會道德行為規範、生態文明建設和與人民羣眾生活關聯度高的知識內容緊密結合。春節前，要推出一批與人民羣眾生活關聯度高的交通安全、食品衞生、健康知識等方面，與學習貫徹黨的十八大精神緊密結合，與“中國夢”、“美麗中國”、“勤儉節約、反對浪費”等主題宣傳教育活動緊密結合。

(三)強化督查考核。鎮黨委鎮政府將把此項工作納入年度目標責任制考核，督查考核組將定期對活動開展情況進行考核通報，並對考核前三名的村年終予以表彰獎勵。

講文明樹新風活動方案 篇5

班會題目：

講文明·樹新風

班會時間：

4月18日 晚上 7:30分

班會地點：

文淵樓___

參會班級：

____全體同學

班會目的：

通過本次班會，提高我們的文明修養，培養我們講文明，樹新風的意識。

班會的形式：

1. 以中間的過道為界，將班級按座位分為兩組。

2.我們將在今後的一個月中，由班委組織在一起，對每個人和其所在的宿舍進行定期或不定期的檢查，根據每個人的表現和宿舍集體的表現評選出文明個人和文明宿舍，並以班級的名義進行表彰。

班會的過程：

主持人：

第一部分

主持人：儀表是一個人精神面貌的外在體現，一個人的衞生習慣，服飾與形成和保持端莊，大方的儀表有着密切的聯繫。不管長相多好，服飾多麼華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然會破壞一個人的美感。因此，我們班會的目的就是讓大家在有趣的問題中體會到文明禮儀的重要性。

禮儀，禮節，禮貌的內容豐富多樣，最基本的禮儀就是：敬人，自律，在與人交往時要克己，慎重，積極主動，自覺自願，禮貌待人，表裏如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非，要做到適度得體，真誠的對待每一個人。

第二部分(禮儀知識問答)

計分規則：搶答的方式，誰舉手誰先回答，每搶答對一道題加1分，答錯不扣分。

主持人：現在有請各小組的代表來參與禮儀知識問答這個環節的的問題。

1 你稱母親的兄弟叫什麼? (舅舅)

2 遲到的同學在教室門口應該先停下腳步，講什麼?(報告)

3 要去同學家裏玩，事先應該得到誰的許可?(雙方家長)

4 跟同學通信，用紅色墨水寫字，表示什麼?(絕交)

5 國際社會公認的“第一禮俗”是什麼?(女士優先)

6 講孝義市中華民族的傳統美德，我國古代流傳着多少孝的故事?(24孝)

7 握手的時候，不要超過幾秒，才是對他人的尊重和禮貌?(3秒)

8 鞠躬時，雙眼應該怎樣的注視着對方，才表示尊重?(禮貌的)

第三部分(選擇題)

計分規則：搶答的方式，誰舉手誰先回答，每搶答對一題加1分，答錯不扣分。

1 男士應該養成(A)修面的好習慣?

A、 每天 B 、1—2天 C、2—3天

2 男士着裝，整體不應該超過(B)幾種顏色?

A 、2 B、 3 C 、4

3、女士坐在椅上上時，應該坐椅子的(A)

A、三分之二 B、三分之一 C 、二分之一

4、拜訪他人應該選擇(C)

A、清晨 B、用餐時間 C、節假日下午和平日的晚飯後

5、在社交場合初次見面或與人交談時，雙方應該注視對方的(B)才不算失禮。

A、雙眉到鼻尖的三角區域 B、上半身 C、頸部

6、那些是公共學習場合(A)

A、圖書館 閲覽室 B 飯店 酒店 C 學校 超市

第四部分(學校禮儀)

課堂禮儀：1.遵守課堂紀律，準時上課，若有遲到，應得到老師的許可後，才能進入教室。2.聽課時，要獨立思考，發言時應該舉手，得到老師的同意以後才能回答相應的問題。3.下課時，老師沒有宣佈下課，就絕對不能私自離開自己的座位，下課時，應該向老師道“再見”後，待老師離開教室後，學生才能離開。

服飾禮儀：要求合體，適時，整潔，大方，講究場合。

同學間禮儀：不能用“喂”或“哎”等不禮貌的用語稱呼同學。在問同學借東西的時候，應該用“請”“謝謝”“麻煩你”等禮貌用語。不要隨便給同學去綽號，不要隨意嘲笑他人，應該對同學給予熱情的幫助，最後就是一定要注意尊重同學的自尊，不要隨便議論同學的不是。

第五部分(總結)

不學禮，無以立，以大學生禮儀行為養成核心，培養大學生健康向上的道德情感和高尚的道德情操，提高大學生的道德自覺意識和自我約束能力，培養大學生優雅的氣質和得體的儀表，培養大學生完善獨立和全面發展的優良性格，是當代大學禮儀教育的出發點和根本目標。

宣佈班會結束