歌唱比賽活動方案（精選18篇）

歌唱比賽活動方案（精選18篇）

歌唱比賽活動方案 篇1

一、活動目的：

為了進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發展，培養學生欣賞美，展示美，創造美的能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調高雅的品質和精神風貌，特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。

二、參賽對象和報名方式：

1.為了給每個孩子公平參賽的機會，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。

2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽，時間為20xx年12月1日

4.20xx年12月2日為決賽時間，出場順序現場抽籤。

5.報名截止時間為11月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂老師。

三、比賽內容：

1.參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代國小生健康向上的精神風貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。)

2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數不能超過六人)

四、比賽程序與要求：

1.選手抽籤決定比賽次序。

2.由學生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時間限制在2——5分鐘以內，要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質量問題而影響成績，後果自負)，自行化粧，自備服裝和道具。

3.根據評委評分去掉分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優秀小歌手”其餘的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優秀小歌手”，其餘的選手獲得二等獎。

五.決賽時間及地點：

時間：

地點：二樓會議室

六、評分標準：(10分制)

歌唱比賽活動方案 篇2

活動主題：風箏滿天飛，歌聲多張揚

本次活動象徵生命與青春、熱情與活力，我們舞台有多大我們夢想有多高。

活動意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來！

主辦單位：建築工程學院

策劃承辦單位：學院學生會

贊助單位：本站

活動時間：暫定地點：校足球場

活動形式：激情演唱、放風箏比賽

l活動基本程序：

1、活動宣傳：____宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報

c、懸掛宣傳條幅，並讓輔導員進行通知

d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

2、活動準備：_____組織部協調

a、活動報名。——學習部

b、活動物品（風箏、小禮品、茶水、紅牌等）由生活部負責購買。——生活部

c、活動場佈置（音響搬運、桌椅等）——體育部

d、場上協調和秩序——自律部

3、活動開始：

A、做好音響風箏方面的準備

B、主持人準備台詞及到場嘉賓介紹（蘇飛雪安排）

C、由領導致辭——最後宣佈開始

放風箏兩個人一組，進行無規則開始。（最後評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商）

唱歌將活動道具準備完畢後先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續參加，要到工作人員處登記。

邀請專業老師做主要評委，建築學院學生會個別成員做評價參考（待商討）

比賽獎品最後根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/（看外聯部情況）（獎勵制度由許碩到例會的時候陳述

一等獎........（略）100左右。

活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協調，有問題及時向主席團説明。

活動結束：

1、晚會結束後各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作；

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場；

3、晚會結束後將對此次晚會的各項工作進行全面細緻的總結。

資金預算：

（1）比賽宣傳費用

（2）活動需要的風箏飲料等物品（獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到）300元

（3）給工作人員補發飯票或聚餐一次。（個人提議）

策劃人：許碩

歌唱比賽活動方案 篇3

一、活動名稱：杯*大學廣告學院首屆攝影比賽

二、活動時間：xx年3月～xx年6月

三、活動地點：*大學廣告學院

四、主辦單位：*大學廣告學院攝影社

宣傳單位：*大學廣告學院團委院刊部

贊助單位：

六、活動評委：*學院、*大學、*學院、*大學資深攝影老師

七、主題活動：攝影作品比賽

八、活動目的：為積極配合我校團委社聯活動工作，廣泛推進我社的形象與企業知名度，我社特就此次比賽開展主題活動。通過舉辦攝影比賽，進一步提高同學們的攝影及審美水平，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在參與活動的同時掌握更多知識、提高能力，同時擴大我院社團在各高校的影響。

九、活動説明：由於此次活動是社團自行開展的，所以我們社團負責全部活動事宜，相關工作有攝影社進行協調。

十、活動對象：*大學廣告學院全體師生(包括成教)約58餘名在校師生

十一、參賽方式及評獎：每位選手將自己的作品在規定時間內交到攝影社，攝影社將在活動期間將比賽結果公佈並頒發獎狀及獎品。

十二、活動具體安排：

1. 賽前的宣傳階段：

可以印刷海報為主：2張

海報主題：*大學廣告學院首屆攝影比賽;

海報內容：待定 ;

張貼地點：中門展板、學生大食堂、浴室、藝術系教學樓、廣告系教學樓、成人教育教學樓等學校展板區

橫幅：1幅(紅布2m)，c易拉寶：5個，d宣傳彩頁：2張宣傳彩噴(1m1m)

2.比賽報名階段

a.電子表格報名

b.現場報名(定期中門現場報名)

活動具體時間安排：

1、報名時間：xx年2月 日～xx年2月 日

2、投稿時間：xx年3月 日～xx年3月 日

3、評比時間：xx年4月 日～xx年4月 日

4、頒獎時間：xx年5月

活動(頒獎)地點：*大學廣告學院北區禮堂

十三、參賽要求：

1、稿件形式：電子版(jpg格式)、沖印版

2、投稿內容要求

(1)照片主題內容積極向上

(2)禁止抄襲他人影視作品!

3、投稿方式：

(1)將稿件交至*大學廣告學院團委辦公室

(2)發e-mail至)

4、注意事項：

(1)參賽人自留底稿。

(2)涉及版權和著作權問題，由參賽人自行負責，組織者對此類問題概不負責。

5、獎項安排：

(1)一等獎1名 獎品：證書+獎金5元 (或等值禮品)

(2)二等獎2名 獎品：證書+獎金1元(或等值禮品)

(3)三等獎3名 獎品：證書+獎金3元(或等值禮品)

(4)優秀獎(入圍獎)15名 獎品：證書+獎金1元(或等值禮品)

十四、經費開支：會場佈置：*元、紅色橫幅2.8米(*大學廣告學院攝影比賽)*元、宣傳彩噴(1m1m)：1個**元、印刷海報2幅=**元、易拉寶：5個=**元、宣傳彩頁2張=**元、校園宣傳腳標5個.=**元、報名表5張.=**元

證書：6張 =**元 獎金設立： 元 工作人員費用**元、評委費用**元

總計：*元

歌唱比賽活動方案 篇4

為積極倡導全校教師勤練教學基本功，促進教師專業成長，提高教師綜合素養，學年初，學校為每一位教師下發了教師基本功訓練之《毛筆字、簡筆畫、鋼筆字練習冊》，在全校教師中開展了教學技能大練兵活動，為了進一步檢測訓練效果，以不斷提高課堂教學業務水平，根據學年初的安排，本着“全員參與、崗位練兵、提升素養、展示風采”的宗旨，特舉辦彭陽縣第一國小20xx年度教師毛筆書法比賽，現將比賽的有關事宜安排如下：

一、領導小組

組長：吳玉強

副組長：宗繼科、晁建宗

成員：楊曄、楊爽、鮑玉安、李治琪、沈張清、李世烈、牛麗萍

二、參賽對象

彭陽縣第一國小全體教師

二、組織形式

1、以校為單位，統一要求、統一地點，統一內容分兩組在全體教師中進行現場書寫比賽。

2、學校成立的評委組集中進行評選。

四、比賽時間及分組

1、比賽時間：20xx年12月23日(星期一)下午第五、六節課

2、分組情況：第一組：全體語文教師於第五節課參賽;第二組：除班主任之外的其他所有教師於第六節課參賽。

五、評委組成

宗繼科、楊爽、張學儒、張登貴、甕國堯

六、活動要求

1、作品內容由學校統一指定，現場出示唐詩一首。

2、每位教師必須在規定時間和書寫範圍內獨立完成書寫內容。嚴禁代寫。

3、參賽作品只能用毛筆書寫，書寫字體要求一律寫楷書。

4、參賽用紙由各學校提供，筆墨教師自帶，格式自行設計，版面安排合理美觀即可。

5、比賽結束由大賽工作人員對所有參賽作品收集存檔。

6、本次活動是基本功訓練的內容之一，要求所有教師參加，無故不參加者在年終考核加減分中減0.2分。

五、評比辦法

1、學校評委組對所有參賽作品按評分標準進行評比打分(評分標準見附件)，其平均分即為該選手的成績。

2、比賽結束後，評委按比賽成績高低確定優秀作品名單，評出的優秀作品學校將給於表彰獎勵。

六、獎項設置

學校根據優秀作品分數的高低評出一二三等獎若干名

歌唱比賽活動方案 篇5

活動時間：待定

活動人數：報名參加

活動主辦：

地點：

活動主題：勇於進取、開拓思維

活動目的：

1.通過本次比賽，加強公司的交流合作能力

2.加強部門間的合作能力，為今後部門合作打下基礎

3.通過本次比賽可以讓員工在工作之餘放鬆壓力，搭建一個平台，提供一次機會，展示一技之長，提高多種能力，以此次活動為龍頭，進一步推進公司特色文化，豐富公司文化。

賽制：

1、比賽採用淘汰制，1局1勝制(1小時為一局，升級快的為獲勝方，同分的加賽一局，先升級的為獲勝方)，勝者下一輪決賽，逐局淘汰，最後角逐一、二、三名。

2、職員自行配對的，於賽前至市場部報名;無配對者將現場進行兩人抽籤，同號碼為一對，在整個比賽過程中，每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權處理。

3、比賽分為初賽和決賽，初賽具體桌數按人數4人一桌，初賽勝利的一組隊員進行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組，接受公司領導的頒獎儀式以及物質獎勵。

4、對於不會摜蛋的職員可不參與抽籤比賽，但須正常按時參加公司本次集體活動。

5、因事不能參加活動，須在賽前幾日向關總請假。

注意事項：

1、比賽的裁判及規則解釋由市場部安排專人負責。

2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態等方式傳遞有關牌的信息，違者將取消比賽資格。比賽過程中，認為對方犯規應立即召請裁判到場處理。

3、遲到五分鐘以上未請假者判負並扣除績效10分。

4、活動解釋權歸市場部所有。

前期準備工作：

活動負責人安排

1、負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;

2、負責聯繫場地及本活動的各項工作落實;

3、協助場地的條幅、抽籤事宜的安排工作;

4、負責活動的現場拍攝，集體的合影;

5、市場部主管主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;

6、車輛安排暫議。

7、獎品、榮譽證書、撲克牌等採購工作由王文主要採購，徐月飛協助，朱總一同參與。

歌唱比賽活動方案 篇6

一、活動背景

為弘揚我們的民族文化精髓，提高當代大學生的審美素養，豐富校園文化生活，增添教師工作生活的色彩，促進學生與老師之間的交流，拉近師生間的距離，同時體現當代大學生積極向上的精神風貌。

二、活動主題

“青春映像，和諧校園，美麗自然”。

三、主辦單位：貴州交通職業技術學院院團委

承辦單位：貴州交通職業技術學院攝影協會、書畫協會

四、活動對象：

全院書畫攝影愛好者。

五、活動地點

貴州交通職業技術學院(北院)綜合樓一樓

六、活動時間：

6月5日—6月6日

七、徵集作品時間：

5月13日—5月25日

八、活動形式

書畫攝影作品展覽

九、評比方式

在活動當天，我們會將所有徵集的作品進行展出，屆時將由本校攝影老師與協會成員成立小組進行評比，並排出名次

十、活動流程策劃

A、書畫攝影展前期安排：

1、海報宣傳：由我協會宣傳部門根據時間、地點等內容分別製作並粘貼

2、在學院內張貼通知以及紅紙海報，並用展板進行宣傳;

3、書面通知：通知由我協會召集各班團支書當面通知，並把徵集作品通知單發到各班級

4、聯繫學院的廣播站進行宣傳

5、書畫攝影展前期邀請工作，

6、將收到的每幅作品參與評選，設立一、二、三等獎及優秀獎，由專業老師評選

7、彙總結果，評選出各類的優秀獎項

8、將書畫作品拍攝好，發到協會網上，供每位參與者留念

9、為了便於作品評審及保管，各班將作品上交於負責人處

10、資金籌備工作

11、場地的佈置工作

B、書畫攝影展期間的工作：

1、安排會員輪流值班，保持攝影作品在展覽中不損壞，並防止人為破壞。

2、邀請師生鑑賞作品。

3、做好攝影工作。

4、我院攝影協會成員帶攝影協會的工作證

5、設立休息專區，由專人負責遞送礦泉水、茶水等休息物品。

6、書畫攝影展開始，主辦方代表宣讀開幕詞。

7、主辦方致開幕詞。

8、主辦方代表宣佈書畫展結束時間以及頒獎等相關事宜。

9、書畫攝影展正式開始。

C、書畫攝影展結束的工作

1、主辦方代表宣佈各種獎項，並由贊助商頒獎。舉行頒獎晚會。

2、主辦方與參與者合影留念。

3、主辦方代表致閉幕詞，工作人員整理會場

4、所有作品安全回收。

十一、 獎項設置：

一等獎一名

二等獎二名

三等獎三名

優秀獎十名

十二、活動經費預算(以實際支出為準)

歌唱比賽活動方案 篇7

一、活動目的：

為了展示我校實施素質教育的豐碩成果，活躍我校校園藝術氛圍，營造一個良好的音樂藝術環境。提高我校的合唱水平，激發學生熱愛祖國，熱愛學校，熱愛生活的感情。用高尚的藝術引導人，用完美的藝術塑造人。我綜合組特舉辦學生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動。

二、活動時間：

20xx年12月30日下午

三、活動地點：學校操場。

四、比賽規程：

1、以班級為單位參賽。

2、必選歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，自選一首歌曲。

3、比賽要求：

(1)歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的，適合國小生演唱。

(2)節奏整齊，音準正確，音色統一。

(3)精神飽滿，富有朝氣。

(4)服裝整齊，儘量統一。

(5)學生指揮，節奏準確。其中一、二年級要求放低。

(6)隊形整齊。

4、獎勵辦法：

分年級段，低年級組為一、二年級，中高年級組為三至六年級。評出兩名一等獎，其他所有參與的都設團體優秀獎。

五、評分標準：(10分制)

1.節奏整齊、音準正確、音色統一、具有一定合唱藝術效果。(1分)

2.精神飽滿、富有朝氣、颱風好，上下台紀律良好行動整齊。(1分)

3.能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現，具有良好感染力。(3分)

4.學生指揮，節奏正確，動作大方、到位。其中一、二年級要求放低(1分)

5.歌曲內容積極向上，適合國小生演唱。(3分)

6.儘量每班全員參與，(1分)

六、計分辦法：

去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最後得分。

七、比賽評委：李志敏、石立銀、方燕、李蔚婷、王化之、何燕、韋峯、羅治娟、陳二燕、

盛曉慧

八、比賽籌備工作安排。

1、總策劃：周永倩

主要任務：負責整個比賽過程的具體實施。

2、評分：張豔(算分)、梁麗麗(記分)

3、比賽音響準備：巫俊、吳子超

3、拍攝及照相：唐前凰

4、場地安排：劉婷婷、劉璐

比賽場地的佈置和安排評委、學生的位置。

歌唱比賽活動方案 篇8

一、活動目的：

1、培養廣大學生的團體合作精神

2、豐富學生文化生活，展現我校師生的精神面貌

二、活動名稱：

__初級中學乒乓球賽

三、比賽時間：

20__年11月16日開始

四、活動地點：

國中乒乓球場

五、活動對象：

國中全體學生

六、比賽形式：

以班級為單位，每班派出男、女選手各3人。

七、報名方式：

報名同學請先到各班文體委員處報名，各班級自己組織選拔男女隊員各3名參賽，參賽名單于11月15日交到政教處。

八、比賽賽程：

第一輪(11月16日)

小組淘汰賽

男女12支參賽隊伍各按照年級分男女組，每組打淘汰賽。每組前三名進入冠亞季軍的爭奪賽。

第二輪(11月下旬，具體時間另定)

複賽

12支隊伍決定出冠、亞、季軍。

九、獎勵對象：

每組前三名。將個人得分計入冬運會團體總分。冠軍8分，亞軍6分，季軍4分。

十、參賽須知：

1、本屆比賽採取淘汰制預賽採取同年級抽男女籤方式分成十二組，小組採取淘汰賽。

2、比賽的採用單打的形式。

3、初賽均採取五局三勝制，每局11分。

4、各參賽隊伍必須嚴格按相關規定進行比賽。

5、比賽開始前10分鐘，參賽隊伍須由領隊持各隊員胸卡或相關證件到記分台進行檢錄，並交上參賽人員上場的循序安排。

6、超過賽程規定的開賽時間15分鐘，而未能到場比賽者，當棄權處理。比賽過程中有3次的暫停機會，每次1分鐘。

7、本次球賽本着友誼第一，比賽第二的原則，隊員必須尊重觀眾、尊重對手，服從裁判的判決，保證良好的賽風。

8、為了體現“友誼第一”的宗旨，參賽人員比賽後要行握手禮。

9、考慮到各班級的課程不同，賽程可能會有變動，各參賽隊伍需要密切留意賽程安排。

10、附報名情況表。

歌唱比賽活動方案 篇9

一、活動目的

為了進一步促進“陽光一小時”體育活動的開展，豐富同學們的課外活動和課餘生活，加強各班之間的交流，提高學生的身體素質和預防疾病的能力，培養學生的興趣和愛好，增強班級的凝聚力，培養學生團結協作的精神，舉行跳繩比賽。

二、活動口號

跳出健康、快樂成長。

三、活動時間

第一階段：11月5日—11月10日活動課，以班級為單位組織單人跳繩比賽、集體跳繩比賽。

第二階段：12月上旬，單人花樣跳繩比賽、集體花樣跳繩比賽。

四、組織方法

1、以年級為單位，由班主任組織訓練，由級段主任組織比賽(裁判安排、規則學習、紀律組織、安全保護、成績上報等)。

2、充分利用每天下午活動課進行訓練。

五、比賽規則

(一)單人跳繩(分向前跳和向後跳兩個項目)

1、比賽時間：一分鐘。

2、比賽人數：全班學生

3、比賽規則：一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最後成績。然後把全班跳繩總次數除以全班人數，平均數高者為勝。

(二)集體跳繩比賽(分向前跳和向後跳兩個項目)

1、比賽時間：兩分鐘。

2、比賽人數：全班學生

3、比賽規則：兩分鐘時間內，如果停頓自動退場。以最後比賽場人數多者、整體頻率高者、節拍整齊者為勝出者。

(三)花樣跳繩比賽(分集體和個人，比賽規則同上)

低組：向前編花跳

中組：向前編花跳，向後編花跳。

高組：向前編花跳，向後編花跳，跳雙環。

以班為單位進行，比賽前參賽班站好隊，聽哨聲開始同時開始，同時結束。

六、獎項設置

1、每班評選“跳繩小明星”，頒發喜報。

2、級部主任將單人比賽成績和集體比賽成績分別排名上報教導處，量化計入班級積分，最後評出優勝班級。

七、其他有關事項

1、各班主任請在課餘時間指導、督促學生練習，以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

2、每個班級原則上要求全員參戰。

3、請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動，指導學生活動關節，避免出現事故。

4、活動器材學生自備。

5、按時到達比賽場地，聽從裁判員指揮，未按時到場班級或個人視為自動棄權。

歌唱比賽活動方案 篇10

為了豐富職工的業餘文化生活，激發職工的團結拼搏精神和工作熱情，營造和諧醫院氛圍，經研究決定開展華山醫院撲克牌“摜蛋”比賽活動。

一、比賽時間：201X年12月30-31日

二、參加人員：全體職工

三、報名日期12月24日至28日，過期作自動放棄。

結隊組隊按抽籤號碼由小到大順序確如1、2號結為一組，3、4號結為一組，此二組為一比賽對陣，以此類推。報名及抽籤到辦公室劉益處。

四、競賽方法：

1.比賽採用淘汰制;

2.採用三局兩勝制;

3.初賽後比賽賽前抽籤決定比賽對陣;

4.比賽中不得隨意換人，否則作棄權論處。

五、錄取名次和獎勵

設立一、二、三等獎 和對與獎。獎金分別為400元、300元、200元和100元。

六、比賽規則

(一)比賽方式

牌局採用二人結組二組對陣兩副牌競賽，輸贏升級的方式進行。

(二)牌型及大小

四王(四張王)，是最大的牌，什麼牌都可以炸。

炸彈：八張同數值牌，七張同數值牌，六張同數值牌，五張同數值牌，四張同數值牌。

同花順：相同花色的連續五張牌，最大的為10-J-Q-K-A，最小的為A-2-3-4-5。 順子：五張連續單牌,不可超過五張(如：A-2-3-4-5或10-J-Q-K-A)，不包括雙王，不分花色。

三連對：三對的連續對牌,不可超過3對(如：334455、778899,最大的是QQKKAA,最小的是AA2233)不分花色。

鋼板：二個連續三張牌，不可超過2個(如：333444、444555)。 單牌：單張牌。

對牌：數值相同的兩張牌。

三張牌：數值相同的三張牌(如三個10)。

三帶兩：數值相同的三張牌加一對牌。例如： 333+44.

牌型的大小：

四王是最大的牌>六張和六張以上炸彈>同花順>五張炸彈>四張炸彈>其它牌型。

(三)特殊規則和名稱

逢人配(任意組合)：以打10為例，主牌紅桃10為逢人配，2，3，4，6，差一張5，此時紅桃10可代替5，組成2，3，4，5，6的順子，當然也可以任意組合成非大王、小王外的任意牌型。

雙下：對家兩人為最後兩名;

頭遊：第一名。

末遊：最後一名。

主牌(當前牌級)從大至小依次為(如升級到10)：大王,小王,10,A,K,Q,J,,9,8,7,6,5,4,3,2

(四)亮牌和接風規則：

第一輪，隨機抽一張牌，抽中者先出牌，對家接風。

相關名稱解釋：

進貢和還貢：

雙下：兩個末遊要向兩個頭遊(贏家)各進貢一張(紅桃主牌除外)最大的牌，頭遊取大牌，末遊先出牌;末遊任何一方或雙方一共有兩張大王，抗貢但頭遊先出牌。

單下：末遊向頭遊進貢一張(紅桃主牌除外)最大的牌，頭遊還一張10以下的任意牌，末遊先發牌，但如果有兩張大王，抗貢但頭遊先出牌。

升級規則：

牌級：從2打到A

如果是雙下，贏家升3級。

如果對手有一家是末遊，贏家升2級;

如果贏家自己對門是末遊，贏家升1級;

如果打A三次不過，則重新從10開始升級。

七、備註：

本次比賽裁判長石家根(負責規則解釋)，裁判員孫秀蘭、周元軍、劉益。 各比賽場地及具體時間賽前公告。

歌唱比賽活動方案 篇11

為了豐富在職員工的業餘生活，公司特舉辦一次拔河比賽，提供展現集體風采的舞台，通過拔河比賽發揚團隊精神，促進在職員工之間的交流，增加凝聚力，以提高在職員工合作和堅忍不拔的精神。

一、活動時間：

4月3—4日(週三、四)上午09：30——18：00

二、活動地點：

後院停車場

三、裁判及工作人員：

主裁判：袁濤

助理裁判：範曉雷、董俊霞

主持人：楊曉亮

記錄員：譚曉齊

監督裁判：周總

四、比賽流程

1、各參賽隊伍清點人數，列隊待命，由各隊隊長代表本隊抽籤。

2、領導致開幕詞，並宣佈比賽開始。

3、主持人宣佈比賽規則及相關事項。

4、按照抽籤的順序開始比賽。

5、主持人宣佈比賽結果。

6、領導頒獎，隊長領獎。

五、組隊要求

1、每隊男隊員7人，女隊員5人。

2、請參考以上人數，安排每個部門參加人員。

A隊：由營業部A班各部門人員組成

B隊：由營業部B班各部門人員組成。

C隊：由營業部C班各部門人員組成。

D隊：由工程部、綜合辦、財務部、保安部人員組成。

六、拔河比賽規則

1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200CM，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。

2、比賽不限制時間，一直到能判斷勝負為止;比賽分淘汰賽、決賽。

3、比賽第一輪實行循環賽，隊隊見面，一局制，勝積1分，負積0分，選出積分的兩隊進行決賽，第二輪決賽實行3局2勝定勝負制。

4、由各部門負責人安排人員，並任命一名隊長：隊長負責將參加人員帶到比賽地點及維持秩序。

5、4月1日18點前將名單交到人事部。

6、合併為一個隊的，要求每個部門人員都要有人蔘加。

七、注意事項

1、比賽時由於雙方都是用力拉，所以拔完一場後不可立即鬆繩，以免造成對方人員受傷，各隊負責人謹記，並轉告給各隊隊員。

2、各隊需努力完成比賽，不可有棄權、放水現象。

3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替，啦啦隊不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格。

八、獎項設置

比賽共設3個獎項，一等獎：價值936元的浴資劵(24張);二等獎：價值468元的浴資劵(12張);優秀獎：價值6元毛巾(12塊)。

經費預算：價值__04元的浴資劵(36張)，價值72元(12塊)拔河繩：1根，共計__76元。

九、工作安排及準備事項：

(工作人員須提前半小時做好準備)魏鵬負責準備浴資劵和毛巾;許豔君幫忙準備抽籤紙若干繩一根，口哨一個，記錄卡若干，創可貼一盒，消毒水一支，維護現場秩序;譚曉齊幫忙負責登記好每一輪比賽結果，比賽結果後立即將結果交到主持人手中。

歌唱比賽活動方案 篇12

一、指導思想：

20xx年元旦即將到來之際，為豐富全校教職工課餘文化生活，展示教職工的精神風貌，學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行“慶元旦、迎新年” 趣味活動比賽。本次活動以“快樂”為主線，以放鬆心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，希望全體教職工過一個歡樂的節日。

二、活動內容：(趣味競技比賽)

項目：筷子夾乒乓球、趕球、袋鼠跳接力、爆聲隆隆迎新年

三、活動時間、地點

時間：20xx年12月下旬(具體時間待定，另行通知。)

地點：學校運動場的舞台上

四、裁判員：楊子榮、楊賽玉

五、計分、統分：陳嚮明

六、參賽人員安排

全校教職工( 72名)，按語文科、數學科、綜合職工，分成三個參賽隊。

七、活動項目和比賽規則

1、<<筷子夾乒乓球>>

比賽規則：每組選出6名隊員參加，縱隊站在起跑線，三組同時進行比。第一個隊員拿筷子夾住臉盆裏的一個乒乓球跑向對面臉盆處(兩個臉盆相距6米)，放好後立即返回起跑線臉盆處，把筷子交給第二個隊員，然後，第二個隊員開始做同樣的動作，3分鐘時間按夾球的個數決定名次。

比賽道具：光滑筷子三雙;乒乓球100個，課桌三張

比賽要求：六個隊員循環進行(不能調換位置)，中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續進行。

2、《趕球》

比賽規則：三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊有6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發令後，利用木棒將起點處的藍球趕至障礙物繞過障礙物回到終點，然後再從終點趕回起點交與下一名隊員。依次進行，每位隊員一次，以先趕完的參賽隊為勝。

比賽道具：木棒三根、籃球三個、課桌三張

比賽要求：往返20米 (在10米處設置障礙物)。必須在起跑線處交接。.

3、<<袋鼠跳接力>>

比賽規則：三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊有6名隊員同時成一路縱隊站在起跳線。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標誌物返回並將跳袋交給第二人，依次進行，每位隊員一次，以先跳完的參賽隊為勝。

比賽道具：米袋6個、課桌3張

比賽要求：(1)必須繞過標誌物。(2)必須在起跑線處交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。

4、《爆聲隆隆迎新年》

比賽規則：三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊選三名隊員參賽，每隊發給10個氣球。比賽開始，三名隊員以最快的速度吹爆氣球，最先爆完氣球的參賽隊為勝。

比賽道具：桌子三張、氣球三十個以上

比賽要求：各隊的隊員必須合作吹爆十個氣球，裁判員以爆聲為準。

八、為了活動的順利進行，請各參賽隊選好各比賽項目的參賽隊員，組織一次比賽項目訓練，於12月15日前把參賽名單送德育處。要本着友誼第一，比賽第二的運動精神，絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

九、活動獎項及獎金：

第一名獎金：1700元

第二名獎金：1600元

第三名獎金：1500元

歌唱比賽活動方案 篇13

一、指導思想

為繼承中華民族優秀傳統文化，弘揚漢字硬筆書法藝術;進一步加強青年教師業務基本技能的鍛鍊，促進青年教師牢固樹立愛崗敬業思想，夯實教學內功，提升育人品位，提高教學質量，為青年教師搭建一個鍛鍊自己、展示風采的平台，增強寫好三筆字的意識，提高、規範教師書寫水平，我校決定舉行教師書法比賽。具體方案如下：

本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養、展示風采”。

二、具體內容及安排

1.比賽內容：書法(鋼筆字、毛筆字)，參賽內容統一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統一分發。

2.比賽字體：比賽規定只能用楷書一種字體。

3.比賽地點：會議室。

4.比賽時間：20xx年4月12日下午

5.設獎方法：一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人。

三、評審小組

組長：張亞莉

副組長：耿美茹何小紅

組員：劉康柱馬莉餘愛玲藥秋玲

四、參賽對象

45歲以下青年教師

五、評分標準

1.在指定時間和書寫範圍內完成書寫內容。

2.書寫正確、規範、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結構合理，行筆流暢，力度適中。

歌唱比賽活動方案 篇14

一、指導思想

傳承和弘揚中華民族傳統文化，規範學生的書寫，推動國小生熱愛書法、學習書法活動的長效性機制，使書法成為推進國小實施素質教育的一項有力措施。

二、比賽目的

為檢驗寫字課的效果，進一步提高學生對書寫的重視程度，培養學生正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。四年一班特舉辦本次書法比賽。

三、比賽要求

1.參賽對象：四年一班全體學生

2.參賽字體：硬筆楷體(漢字書寫)

3.參賽用筆：鋼筆或簽字筆

4.參賽內容：學生自行在家書寫，草頭格練字本，老師佈置的作業為主要內容，在參賽紙的指定位置寫好自己的姓名。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不捲曲。

四、比賽方式

1.比賽時間：即日起至5月底。前期石老師已經佈置這項作業。截止5月9日前，孩子們必須把寫好的書法作品，署好名拍照發送到家長微信羣裏，有專人負責下載，拼圖，製作成微信公眾號，設置評選。5月30日前，公佈比賽結果，具體評選過程會在微信平台上與各位家長及時公開信息。

2.比賽地點：教室、家庭等。

五、評選方式

由四年一班全體家長在微信平台上直接選出一、二、三等獎，每個獎項以得票由多到少排序，決定獲獎名次，票數為32票，以此類推。家長要實事求是，不得給自己小孩或拉攏其他家長評選。

六、獎項設立

一等獎5名;

二等獎10名;

三等獎18名。

七、評委

主評委：石老師

成員：全體家長。

八、獎品

建議：購買獎品的費用由全體家長集資，由家委會集中採購禮品，具體集資標準及禮品種類，大家可以在微信羣內討論商量決定。

九、頒獎

在學期末散學典禮儀式上進行頒發獎品。

歌唱比賽活動方案 篇15

一、活動主題

揚帆魅力五月，書寫紅色青春

二、活動目的

繼承和弘揚傳統國粹文化藝術，提高本校大學生的藝術修養、審美情趣，營造更好的校園文化氛圍，促進書法愛好者之間的交流，值慶祝中國共青團成立90週年之際，蘭亭書法協會特舉辦首屆硬筆書法大賽。

三、活動意義

在競爭越來越激烈的當今社會，寫得一手漂亮的字，無論是學習、工作，還是生活，都會給人留下好的印象，增強自信心。練字能使人變“靜”，培養人的專心、細心、耐心和毅力等優秀品質，從而提高人的整體素質――這是其它學科無法替代的。

寫字是一種高雅的藝術愛好，能使人在揮毫中自得其樂，給人以美的享受，還是養生保健的有效方法。醫學專家研究結論表明，在可使人長壽的二十種職業中，書法名列榜首。面臨期末考試，對於學生很重要一點，練字，能直接或間接提高學習成績，考試的卷面印象分通常會是提升考試成績的一個重要方面。

四、活動對象

青島理工大學(臨沂)全體學生

五、活動過程

1.宣傳階段

(宣傳部、才藝部部分成員負責)

(1)大海報2張，小通知10張，展板一塊

(2)時間：週一(5月21日)開始

(3)在宣傳欄以及各個宿舍樓廣告欄張貼關於硬筆書法大賽的通知;超市西門放置展板宣傳。

(4)安排請各系輔導員給班長髮短信，加大宣傳力度。

(5)參賽要求：

a、書寫內容符合本活動主題

b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷軸等形式書寫，可使用簽字筆、鋼筆、美工筆、圓珠筆等硬筆進行創作，篆、楷、行、草、美術字皆可，可畫線打格(黑字多配紅線格為宜，線格的顏色、形式、明格暗格或不打格自行決定)。

c、作品反面用鉛筆楷書註明專業班級、姓名以及聯繫方式。

2.徵集作品階段

(祕書部負責)

(1)準備桌子兩張，條幅一副，硬筆書法練習紙、筆若干

(2)地點：超市西門

(3)時間：5月22日--5月29日下午4:20-6:30

(3)擺放桌椅，懸掛條幅，安排幹事輪流值班，徵集作品(作品編號)，統計參賽者信息。可現場練習硬筆書法。

3.展覽階段

(組織部負責)

(1)準備：桌子四張，展板四塊，投票卡若干(特別製作：標有贊助商，編號，投票人姓名、聯繫方式等)，投票箱一個

(2)地點：籃球場東大道

(3)時間：5月30、31日下午4:20—7:00

(4)作品均用卡紙編上號(按篆、楷、行、草分類;形式特殊的作品單分類)用別針別於作品上，有序貼於展板上。

(5)展覽長廊

流程：觀眾在一號桌上領取投票卡

1、參觀欣賞展覽的作品

2、二號桌，在投票卡投票聯上標上認為最好的作品編號

3、投票聯投入投票箱內

4、評選出投票率最高的20名

4.評選及頒獎階段

(會員代表部、才藝部部分成員負責)

(1)準備：提前申請教室，遞送邀請函(各社團、評委老師等約25個)，本社團宣傳片，紙筆，水

(2)地點：某教室(待定)

(3)時間：6月1日晚7:00(預定)

(4)流程：展板展覽於教室內，同時展覽硬筆書法老師的作品

1、主持人介紹到場評委及嘉賓

2、評選出的20名參賽者每人1分鐘展示自己的作品(可展示粉筆字)，並講述硬筆書法帶來的自身優勢等，令同學們感同身受

3、評委本着公平、公正、公開的態度對參賽作品進行評選，用打分卡打出分數，統計得分

4、現場節目表演

5、宣佈獲獎名單，並頒發獎品及證書，合影留念

6、互動練習，給現場觀眾發放硬筆書法練習用紙，現場練習

7、通過投票卡現場抽取幸運觀眾，贈送小禮品

8、辦公樓宣傳欄公示獲獎名單

9、一段時間內繼續在辦公樓兩側展覽獲獎作品以及書法老師作品，感染更多同學

六、獎項設置

一等獎2名獎品+證書

二等獎3名獎品+證書

三等獎4名獎品+證書

優秀獎10名證書

七、資金預算

八、資金來源

(外聯部負責)

1、爭取拉到校外贊助。為豐富校園生活，學校學生會、社團等學生組織舉辦的活動較多，需要學校的開支比較大，若能拉到部分贊助，既能減輕一些學校負擔，也能給同學們帶來優惠，同時能使社團成員得到鍛鍊，是一個雙贏的好方法。(為確保雙方利益，準備關於贊助的合同書)

2、向團委申請

九、評分標準

1、書寫內容符合主題要求

2、書寫規範，無錯別字

3、文筆流暢，版面清潔

4、字體大小適中、美觀

5、章法自然，整體感官舒適

十、活動總結

本次活動旨在弘揚中華民族優良傳統藝術文化，提高本校大學生的綜合素質，濃郁校園文化氛圍，各部門對活動全過程進行記錄總結，以備吸取教訓。

歌唱比賽活動方案 篇16

一、活動背景

應校學生會有關綜藝大賽文件的指示，現在信息工程學院開展綜藝大賽選拔，為學校綜藝大賽選送節目，同時在本學院開展比賽。今夜你將是舞台上的主角，今夜你將成為視線的焦點，今夜你將星光燦爛。

二、活動目的

為讓有特長及有文藝方面興趣的同學有一個發揮所長、展示自我的平台，從而豐富廣大同學的課餘生活，學校特舉辦綜藝大賽，院學生會響應學校活動號召，特開展信工院選拔賽。

三、活動主題

揚情感之美，展信工風采

四、主辦單位

信息工程學院團委

五、承辦單位

信息工程學院學生會

六、承辦部門

信息工程學院學生會文藝部

七、活動時間地點

初賽：10月13日晚7：0021棟3樓活動室

決賽：10月下旬游泳館報告廳

八、活動具體流程

(一)報名

1、時間

10月8日—10日

2、地點

20棟116學生會辦公室

3、形式

①張貼海報，學生自願報名

海報張貼在各個宿舍樓的公告欄;報名為期三天，每天晚上7：00—10：00在20棟116學生會辦公室處報名。

②班級推薦

由各班團支書推薦有文藝特長的同學，各班有文藝特長的同學於9月30日早上11點至21棟3樓會議室開會

4、人員安排

部委輪流值班監督報名工作，每天3名部委，副部長、部長機動。

(二)初選

1、時間

10月13日星期三

2、地點

21棟3樓活動室

3、方式

①選拔。

②按照節目的不同類型進行分組。

③每位(組)選手錶結束後，一名相關評委予以點評，並指出不足之處，以方便每位(組)選手進行改進。

4、評委

信息工程學院學生會主席團

信息工程學院文藝骨幹

5、規則

從每組最後的結果中，按照分數的高低進行篩選，每組選出2-3個節目，進入複賽，最終節目數以實際發生為準。任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、人員安排

4人負責簽到及後場區秩序，3人負責維持場外秩序，2人負責叫場，1人負責開關門，2人負責場內維持秩序，機動人員2人，主持人1人。

(三)決賽

1、時間

10月下旬

2、地點

游泳館報告廳

3、方式

①選拔。

②從初賽節目中選擇3個進入學校總決賽。

4、評委

藝術學院專業評審

信息工程學院團委老師

信息工程學院學生會主席團

5、規則

從每組最後的結果中，按照分數的高低進行篩選，敲定最後的入選名單。任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、人員安排

2人負責音響，2人負責統分，5人負責協助學院文明糾察隊維持會場秩序。由宣傳部等部門負責協助佈置會場。(四)會場佈置

由宣傳部協助文藝部佈置會場(懸掛氣球、條幅等)。

九.可行性分析

(一)優勢分析

1、學院多才多藝的同學較多

2、大一新生熱情積極，參與欲較強烈。

3、之前成功舉行的校園歌手大賽、畢業晚會等為此次綜藝大賽積累了不少好的節目及優秀的人才。

4、學院學生社團頗多，可邀請社團一同演出。

(二)可行性分析

1、初賽和複賽流程均較為簡單，上課期間留校人數較多，晚會可實施性較強。

2、學院人才濟濟，學生社團頗多，節目可選擇性很廣泛，大賽成型度高。

十、宣傳方式

(一)冠名宣傳

結合商家的贊助情況，主要贊助商可享受活動冠名權，凡出現活動名稱的場合及宣傳品都必須冠名。

此方案是對商家最有利的回報方案，所有宣傳方式上都會出現商家名字，版面大，內容醒目，易於深入人心。

(二)網絡宣傳

在我院學生會網站建立貴公司的友情鏈接，該網站對所有公寓樓學生是完全免費的。同時將在原定的各網站上熱烈討論此活動。在院學生會網站、南昌大學家園網、南昌大學團學時空中報道此次活動。(注：我院學生會網站有全校學生的用電數據，為全校學生提供用電查詢，每天點擊量保持在300以上)

(三)橫幅及小型海報宣傳

1、在學院學生活動集中的地方懸掛橫幅(長達20米),活動現場也將張貼條幅。

2、在學院醒目的位置張貼海報。建議公司參與設計海報宣傳單，以求對公司的宣傳達到最好的效果。

3、橫幅內容可商議決定，例：

××公司預祝信息工程學院綜藝大賽取得圓滿成功!

(四)傳單宣傳

主辦方將根據商家要求及活動宣傳情況發放相關單頁，可分出部分版面體現商家內容。或為商家義務發放廣告單頁至學生寢室，或在活動現場發放。

歌唱比賽活動方案 篇17

一、比賽場地：學校操場

二、比賽時間安排

年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級

時間5.21(週一)5.22(週二)5.23(週三)5.24(週四)5.28(週一)5.29(週二)

三、評比標準及辦法：

(一)評比標準：

課本歌曲(2分)

音準、具表現力(6分)

服裝整齊(1分)

候場安靜，上下場迅速、整齊(1分)

(二)評比辦法：

1.評委組成：教師(所有在校教師)，工人代表(1人)，學生代表(每班1人)

2.評委在選票上選出一個優勝班級。將選票上班級出現的次數相加，數字最大的當選為優勝班，獲一等獎，其餘依次為二等獎、三等獎。(原則上一、二等獎各一名，三等獎1-2名，可並列。)

選票示例：

四、工作人員：吳川蓉、趙彬全、林中健

五、注意事項：

1.請各年級組長組織本年級各班抽籤，確定比賽順序，並於5月8日將抽籤結果通過qq留言發送至吳川蓉處。

2.請班主任注意提醒學生上合唱凳時注意安全，並關注學生中有無身體不適不宜上合唱凳的情況，避免學生出現摔傷等意外事故。

3.請班主任提前給本班評委講解評比辦法，並於每場比賽前將選票發給本班評委，提醒評委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆)，注意鋼筆不要傷到自己和他人。

4國小慶祝20xx年元旦合唱比賽活動方案一、指導思想：

為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課餘生活，展現我校校園文化風采;培養學生團結合作的精神，提升學生的綜合素質。經學校研究決定舉行全校學生合唱比賽。

二、活動主題：童心飛揚暢想未來

三、比賽時間、地點：

時間：20xx年12月29日(週三下午13:00)

地點：瑞安劇院

三、參賽人員：

一到六年級學生

四、比賽內容：

比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首，其中必唱歌曲：《義勇軍進行曲》或《中國少年先鋒隊隊歌》，另一首為自選歌曲，由班主任負責挑選。

五、比賽要求：

1、自選歌曲內容要健康、積極向上，適合國小生演唱。

2、各班合唱隊由班主任負責組織排練。

3、指揮一名，由本班學生擔任。

4、人數齊全，全員參與。

5、必選歌曲由學校統一配備，自選歌曲伴奏由各班自配，統一拷貝到餘冬梅老師電腦，另外自己再備一份。

六、比賽評分標準：(100分制)

1、音樂表現及技巧：音準正確、節奏準確、動作優美、表情豐富，音色統一，颱風好，具有整體藝術效果。(60分)

2、指揮節奏準確，動作大方、到位。(20分)

3、演出服裝整齊美觀。(20分)

七、評獎辦法：

1、評分總分為100分，最低起評分為80分，計算得分時，去掉最高分和最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的最後得分。

2、比賽以班級為單位，設一、二、三等獎若干名。

3、評委由林秀珍、餘非凡、卓建霞、王麗丹、王天進、何建斌、

廖士榮、林芳老師擔任。

4、拍照：林雪

八、其它事項：

1、主持人由張曉英、虞霄穎老師負責挑選及培訓。

2、會場佈置由余冬梅、虞品木老師負責。

3、舞台監督由余冬梅、虞品木老師負責。

4、計分由吳承友、何建斌老師負責。

5、後台由馬志勇老師負責

歌唱比賽活動方案 篇18

為了推進學校紅領巾廣播台的發展，培養隊員的語言表達能力，充分展示江橋國小隊員的精神面貌，豐富校園生活，特舉行此次活動。

活動主題：展真我風采，築夢想舞台

參賽對象：一～五年級各中隊男、女各一名

活動宗旨：

本次活動面向全體隊員，以“友誼，公正，公平，公開”為原則。旨在活躍校園文化生活，提高隊員的綜合素質，給隊員們提供一個展現自我風采的平台，培養他們的藝術才能，使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時代少先隊員。

參賽條件：

1、凡喜歡參與“小主持人大賽”活動，自願展示個人藝術風采的隊員均可參加。

2、普通話標準、形象大方。

3、口齒伶俐、善於表達、反應敏捷，組織能力強。

比賽形式：

第一項：自我介紹

每人進行1分鐘左右的具有個人特色的自我介紹。

第二項：才藝表演

由選手進行自帶的節目展示，內容不限，3分鐘。

要求：有自己的特色，展示自己的風采。

第三項：綜合素質

1、美文朗讀。選手現場抽籤，每人讀一段兒歌或詩歌。

2、現場問答。選手現場抽題答題，由評委提問，內容是與主持人相關的常識問題，時間為3分鐘。

獎項設置

比賽分年級最終產生金、銀、銅獎各若干名以及才藝表現獎、機智獎、口才獎和颱風獎各一名。

説明

1、請各中隊務必於20xx年4月23日前，將比賽報名表上交音樂組。

2、比賽時間暫訂為5月中旬，具體時間地點另行通知國小主持人大賽方案活動方案。

江橋國小藝術組

20xx年4月18日