創建活動方案4篇

本文目錄創建活動方案關於開展中國小師德師風先進校創建活動方案平安創建年活動方案“文明校園”創建活動方案

一、活動意義

書籍是人類進步的階梯，書香是世界上最甜美的味道；讀書是最智慧的行為，書香家庭是孩子成長的最佳土壤。

為進一步把營造“書香校園”活動推向更廣闊的領域，提高學生的綜合素質，營造良好的家庭讀書氛圍，我們倡導推進“爭做書香少年，創建書香家庭”暑假閲讀活動。舉辦此次活動，旨在倡導家長以身作則，利用暑假時間指導和鼓勵孩子多讀書，讀好書，形成“親子共讀、共建和諧家庭”的讀書氛圍，讓閲讀為學生的人生打造亮麗的精神底色。

二、活動時間

xx年7月6日——9月30日

三、活動口號

創建書香家庭，奠基智慧人生

四、活動內容及措施

1.宣傳動員階段

⑴ 學校發佈《“爭做書香少年，創建書香家庭”暑假讀書活動倡議書》，號召全校學生家庭積極參與暑假閲讀活動，參與“書香少年”、“創建書香家庭”評選活動。

⑵班主任在班級內宣讀《“書香少年”、“書香家庭”評選條件》，動員全體學生、家長積極參與。

⑶語文老師負責精選並推薦閲讀書目，並明確讀書的形式與要求。閲讀書目，可由學校的閲讀書目中確定，也可由教師指導確定。

⑷學校利用家校互聯、網絡平台，為學生、家長搭建暑假讀書活動交流平台。

2.組織活動階段

⑴家庭成員討論決定暑假要精讀的書（1—2本），讓家庭成員在閲讀中，開闊視野，提高素養。

⑵家長以身作則，每天儘可能抽出半小時與學生一起讀書，並指導學生記錄自己的讀書體會，共享讀書過程。家長和學生在假期可以：書寫讀書筆記、書寫讀後感、設計精美書籤、讀書卡片、製作讀書剪貼本、製作精美的手抄報、妙筆評析美文（品讀精美文章，複印成a4紙，標上選編者名，並在美文上做評註和簡析）、寫遊記、攝影作品等。

⑶換一本書，交一個友。鼓勵學生家庭開展“好書交換看”活動，引導學生“與書為友”，與好讀書的朋友交流。

⑷鼓勵踴躍參與學校的讀書交流活動，可以及時整理讀書故事與體會，發送郵件到學校讀書公共郵箱。

⑸開學前，根據班級相關要求，每個家庭收集整理相關讀書成果，可以講述“家庭讀書故事”，也可以書寫讀後感受。有條件的家庭，可以打印並提交電子稿。

⑹積極參與“爭做書香少年，創建書香家庭”評選活動，根據評選條件，收集、整理相關材料。

3.反饋評選階段

⑴語文教師收集、整理各班的“讀書成果”，如讀書體會、日記、 “親子共讀”故事等，並精選每班2份優秀成果，參與學校展評。上交的材料均為紙質文本，a4紙打印。

⑵各班根據本班實際情況評選班級“書香少年”5名、“書香家庭”2名，推薦申報校級“書香少年”、“書香家庭”評選，要求提交相關評選材料。

⑶學校張榜表彰校級“書香少年”、“書香家庭”，利用校報和網站宣傳表彰，另給予家教圖書或其他形式的獎勵。

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加強和改進師德師風建設，全面提高教師隊伍素質，是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進一步加強和改進未成年人思想道德建設、全面實施素質教育、促進學生全面發展的迫切要求，是進一步加強教師隊伍建設的首要任務。為進一步加強中國小教師師德師風建設，促進教師職業道德建設工作制度化、規範化，省教育廳決定在全省中國小開展師德師風先進校創建活動。現提出以下意見，請認真貫徹落實。

一、指導思想

全省中國小師德師風先進校創建活動總的指導思想和要求是：以黨的xx大精神和科學發展觀為指導，認真貫徹落實《中國小教師職業道德規範》，以提高教師思想政治素質、職業道德水平和樹立正確的教師職業理想為重點，弘揚高尚師德、踐行師德規範、強化師德教育、優化制度環境，引導中國小校高度重視師德師風建設，激勵廣大教師更加關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感，進而促進學校形成“昂揚向上、積極進取”的校風，形成教書育人、管理育人、環境育人、服務育人的濃厚氛圍，為教育事業改革發展和學生健康成長做出貢獻。

二、活動對象和內容

（一）活動對象

全省各級各類普通中國小校和廣大教師。

（二）活動內容

1、開展師德教育。各地、各學校要把師德師風教育作為中國小教師隊伍建設的首要任務和重要內容，多渠道、分層次地開展師德教育。一是要認真學習貫徹《中國小教師職業道德規範》，

加強和改進教師思想政治教育、職業理想教育、職業道德教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。二是要加強法制教育，學習相關法律法規，提高依法執教水平，樹立為民服務的教育思想。三是要深入開展教師的心理健康教育，通過開展心理健康知識講座和諮詢活動，關注教師心理成長，幫助教師減輕負擔，促進教師心理健康發展。同時，要讓教師學會運用心理健康知識、心理諮詢手段解決學生心理健康問題。四是要把師德教育作為新一輪中國小教師全員培訓的首要任務和重點內容，依託有關培訓基地，做好全省中國小教師的師德集中教育和培訓工作，提高廣大中國小教師師德素養。

2、加強師德制度建設。各中國小校要逐步建立和完善師德建設的學習教育制度、考評獎罰制度、檔案建設、民主監督機制以及經費保障等制度。要將師德表現作為教師考核、聘任(聘用)和評價的重要內容，強化年度師德考核工作。

3、構建良好師德氛圍。各中國小校要通過強化教學管理，美化校園環境，豐富校園文化內容，加強家長、學校、教師之間的聯繫和溝通，改善教師工作、生活條件等多種措施，營造學校重視師德、教師注重師表、學生尊重教師、家長配合學校的良好師德育人氛圍。

4、開展形式多樣的師德創建工作。形式多樣、豐富多彩的創建活動是搞好師德師風建設的有效載體。各地、各學校要把師德師風先進校創建活動與提高教師業務素質（）結合起來，與名師培養培育、師德標兵和師德先進個人評選結合起來，與其他爭先創優活動結合起來，通過樹立典型、辦講座、搞演講、開論壇、研討交流等多種形式，創新活動載體，豐富活動內涵，使創建工作紮實有效，推動師德建設不斷提高。

三、活動步驟

1、宣傳動員（XX年1—3月）。制定印發有關文件，研究制定《河南省中國小校師德建設工作評估標準》（試行）（見附件），並在全省開展中國小師德師風先進校創建活動。各地、各校要認真學習有關文件、評估標準，明確活動目的、意義，統一思想，提高認識，結合實際制定本地、本校具體的創建活動實施方案和措施，做到廣泛動員，積極宣傳，深入人心。

2、組織實施（XX年4—10月）。通過樹立典型、辦講座、搞演講、開論壇、研討交流等活動形式，紮實有效地開展創建活動。

3、學校自評（XX年11月）。各地、各學校參照《河南省中國小校師德建設工作評估標準》（試行），認真組織自評和總結。

4、評估總結（XX年12月）。省教育廳將在各地各學校自評的基礎上，組織力量對各地中國小師德師風先進校創建活動進行評估，並對評估優秀的中國小校授予“河南省中國小師德師風先進校”榮譽稱號。

四、活動要求

1、加強領導。開展中國小師德師風先進校創建活動是省教育廳為進一步加強師德建設工作作出的重要舉措。各地、各學校要把創建活動作為貫徹落實黨的xx大精神、大力加強師德建設的一項重要工作，高度重視，加強領導，統籌部署，採取得力措施，切實抓緊抓好。

2、加強宣傳。以創建活動為契機, 充分利用電視、廣播、報刊等新聞媒體，以主題性系列報道、專訪、專欄、專題節目等各具特色的宣傳形式，大力褒獎人民教師的高尚師德，廣泛宣傳中國小師德師風創建活動中成績顯著的單位和師德高尚教師的先進事蹟，展示新時期人民教師的精神風貌，為師德建設和教育事業健康發展營造良好的社會輿論環境。

3、注重實效。各地、各學校要圍繞此次創建活動，在更（）新教育觀念、規範教師行為、提高師德素養、提升服務質量、完善長效機制、展示師德風采、促進學校發展上下工夫，從師德建設的具體事情抓起，從解決師德建設工作中存在的問題着手，提高活動的針對性和實效性，使師德建設更加貼近實際、貼近教師，更富有成效。

4、加強聯繫。各級教育行政部門和各中國小校間要加強聯繫，加強溝通，密切配合，保證師德師風先進校創建活動順利開展。各地、各學校在創建活動中的經驗和問題，請及時反饋我廳師範教育處。

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為進一步提高醫療質量，保障醫療安全，根據省委省廳、市衞生局相關文件精神，結合幾年來我院開展醫院管理年及等級醫院評審活動的經驗和實際情況，特制定本方案。

一、指導思想

深入貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會和全國衞生工作會議精神，認真學習實踐科學發展觀，堅持以人為本，以病人為中心，保證醫療質量和醫療安全，保障患者合法權益，努力為人民羣眾提供安全、有效、方便、價廉的醫療服務；加強醫療服務監管，積極推動公立醫院改革，逐步建立健全醫院管理評價體系和評價制度，創建平安和諧醫院。

二、活動範圍及主題

活動範圍：我院各科室。

活動主題：全面提升以醫療機構綜合素質，提升醫務人員業務素質，加強醫療質量管理，加強專科建設，質量加微笑，創建平安醫院。

三、活動原則

(一)內涵建設與社會宣傳相結合。強化影響醫療質量的各個環節的管理，加強醫務人員業務培訓、醫療安全教育和質控管理人員培訓。同時，切實履行社會職責，充分動員媒體力量，廣泛開展健康教育和科普宣傳，向人民羣眾普及科學防病治病和正確擇醫、就醫等方面的知識。

(二)全面梳理和重點整治相結合。堅持"安全第一、預防為主、綜合治理"的

方針，全面梳理和排查醫療機構臨牀科室、輔助科室、實驗室和後勤安保等部門的質量和安全隱患，查找醫療質量管理漏洞、薄弱環節，重點整治違法違規執業行為，打擊非法行醫，查處虛假宣傳和漏洞進行自查，制定整改措施並認真落實。

(三)自查與督導相結合。我院按照本方案，對醫療質量和醫療安全的薄弱環節

(四)當前任務與長遠建設相結合。在開展"醫院管理年"、"醫療質量萬里行"、"平安醫院"活動的基礎上，不斷總結經驗，逐步探索完善適合我院的醫療質量、醫療安全管理制度，建立醫療質量、醫療安全管理的長效機制。

四、組織管理

院辦成立活動領導小組，制定下發活動方案。醫務部制定活動方案，認真組織實施。

五、活動內容

(一)廣泛開展多層次多形式的宣傳教育，強化醫務人員和羣眾的醫療質量和醫療安全意識。加強對醫務人員醫療質量、安全教育和相關技能培訓。開展公眾就醫知識宣傳教育，並圍繞本活動主題，開展形式多樣的宣傳報道。

(二)強化醫療業務管理，提高醫療服務質量和效率。落實醫療核心制度，嚴格實施醫療技術分級管理。貫徹落實《病歷書寫基本規範(版)》和《醫療機構病歷管理規定》。規範臨牀檢查、診斷、治療及藥物和植(介)入類醫療器械的使用，優先使用基本藥物和適宜技術。

(三)建立醫療技術准入和管理制度，促進醫學科學發展和醫療技術臨牀合理應用。我院要對開展的第一類、第二類醫療技術進行技術審核，嚴格管理。

(四)貫徹實施《護士條例》，提高護理管理水平。加強護理隊伍建設，加強護理質量管理，開展專科護理領域護士的專業化培訓工作，開展護理技術競賽，促進臨牀護理的專科化發展。加強護士執業註冊信息系統應用管理，進一步規範並完善護士執業註冊。

(五)着力落實醫院感染管理各項措施。開展醫院感染治理相關活動。建立完善的醫院感染管理組織體系和醫院感染管理責任制。貫徹落實《醫院感染管理辦法

》和相關技術規範，加強重點部門、重點環節的醫院感染控制和監測工作。

(六)加強手術和麻醉醫療安全管理。實行患者病情評估制度。實行手術資格准入、分級管理制度、重大手術報告、審批制度、手術安全核查與風險評估制度，加強圍手術期質量管理。建立麻醉操作醫師負責制，規範麻醉工作程序，加強麻醉監護。

(七)貫徹實施《處方管理辦法》、《抗菌藥物臨牀應用指導原則》，積極推進臨牀合理用藥。繼續做好藥品使用動態監控工作。

(八)加強臨牀檢驗生物安全和質量控制。根據《醫療機構臨牀實驗室管理辦法》等有關規定，對我院質量控制和管理進行全面檢查，重點檢查制度建設、硬件設施、人員管理、應急處置等方面情況。

(九)開展血液安全治理相關活動。貫徹執行《臨牀用血管理辦法》和《臨牀輸血技術規範》，進一步規範臨牀用血管理，保證臨牀用血安全。

(十)繼續深入開展"以病人為中心"醫療安全專項活動，優化服務環境和流程，落實患者安全目標，確保醫療安全管理工作取得實效。逐步建立醫患糾紛第三方調處機制，完善預防和處理醫患糾紛工作機制，建立醫療安全事故防範機制，在改進安全管理責任工作的基礎上，杜絕重大醫療安全事故的發生。

(十一)加強對存在安全隱患的安全生產基礎設施、技術裝備、作業環境、防控手段等方面的排查，重點整治安全生產製度建設、安全管理組織體系、責任落實、勞動紀律、現場管理、事故查處等方面存在的薄弱環節。加強對安全生產重要設施、裝備、關鍵設備和裝置的日常管理維護、保養並保障安全運行，防止漏電、漏氣、漏水；完善勞動保護用品的配備和使用。加強對放射科、氧氣供應室、危險品倉庫、配電室、壓力容器及電梯等重要部門的安全管理。確保消防通道暢通，無障礙物，消防設備齊全，標誌醒目，專人管理，設有消防預警系統。加強應急管理，完善各類應急預案的制定、應急救援物資的配備和維護，定期開展應急演練。

(十二)創建平安醫院，優化醫療執業環境。我院要成立專門機構負責，對創建活動進行部署和協調，定期召開會議，開展經常性的檢查督導，定期研究和解決工作中遇到的問題，負責及時調度、掌握醫院各部門創建工作情況，加強與綜治委、公安機關的聯繫、彙報，抓好具體工作落實。要抓好醫療安全責任制，加強醫療質量管理，減少醫療糾紛的發生。要強化治安防範工作，建立和完善各項安全措

施，建立健全各項安全管理制度，着力抓好重要部門的安全技術防範。加強同公安部門聯繫，加強對醫院保安的業務指導，配合醫院開展防盜防搶，防止和及時處置"職業醫鬧"的尋釁滋事，做到警力前移、警民聯合，切實優化醫療執業環境。

(十三)進一步做好全省"陽光工程"醫療服務公示指標工作，開展我院承諾服務活動。

六、活動步驟

(一)宣傳、動員、部署階段(9月1日-9月30日)。

1. 醫務部制定下發活動方案，對活動進行部署。

2. 各臨牀及醫技科室制定具體實施方案，明確工作重點、落實各項活動內容。

(二)組織實施階段(11月-6月)。

1. 10月一11月為自查自糾階段。各相關科室全面開展"醫院管理年"、"質量萬里行"和"創建平安醫院"活動。進行"三基"理論培訓和考試，開展度我院年審校驗工作，對醫師進行考核。紮實開展自查自糾，對自查中發現的問題認真進行整改，對嚴重違反有關規定造成醫療質量、安全事件的人員要嚴肅處理。加強管理，進一步完善醫療質量安全管理體系。自查情況，於12月3日前上報醫務部。

2. 11月-12月為督查驗收階段。醫務部進行開展活動情況時督查，及時總結和推廣經驗(考核要求及標準另發)。

（三）總結交流階段(1月-2月)。

醫務部對開展活動情況進行總結，形成活動總結報告。同時組織召開活動經驗交流會，宣傳、推廣好的做法和先進經驗。同時，研究部署下一年度開展質量管理活動，

進一步建立健全醫療質量、醫療安全管理的長效機制。

七、工作要求

(一)強化質量意識，切實加強領導。醫療質量是醫院的立院之本，是醫院管理的核心，關係羣眾的身心健康和生命安全，關係醫療機構的聲譽，關係衞生系統的公眾形象。開展"醫院管理年"、"醫療質量萬里行"、"院務公開"暨創建平安醫院"活動，是衞生系統堅持以人為本、貫徹科學發展觀、改進醫療質量管理，促進醫療衞生事業健康發展的一項重要舉措。我院要進一步強化質量、安全意識，明確醫療機構負責人為醫療安全管理工作第一責任人，切實加強組織領導。要加大檢查、指導力度，確保活動取得實效。

(二)注重制度建設，消除安全隱患。我院一定認真執行相關法律、法規、規章，完善各項規章制度，建立健全內部醫療質量管理和控制體系。要探索建立醫院管理評價制度和醫院管理長效機制。要注重內涵建設，從人才、技術、管理等方面入手，做到培訓、教育、檢查相結合，加大對重點部門、重點區域、重點環節和重點人員的管理、檢查力度，對醫療技術、醫療服務、建築、設備、設施、危險物品及要害部門中的安全隱患進行全面梳理排查，發現問題及時整改，消除安全隱患，防範醫療事故。

(三)加大宣傳力度，發動社會參與。我院要圍繞"醫院管理年"、"醫療質量萬里行" 、"院務公開"和"創建平安醫院"活動，以提高醫療質量、保證醫療安全、和諧醫患關係為目標，積極行動，主動協調，組織相關部門，廣泛動員全社會參與，分層次、分類別、分項目地推動活動開展。要加強輿論宣傳引導，動員宣傳媒體支持和積極參與，宣傳推廣一批管理規範、質量可靠、羣眾滿意的醫院、科室、個人先進典型，為醫療機構的改革和發展營造良好氛圍。

 

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一、學校概況：

大路國小位於素有“玫瑰之鄉”之稱的永登縣苦水鎮，校址在苦水鎮鎮政府所在地------大路村二社，近鄰國道312線，始建於清朝年間，三遷校址，是一所辦學歷史悠久，辦學水平較高的學校。學校佔地6畝。前院是活動區，操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹；後院是教學區，教學樓的前面及樓道懸掛着一幅幅名人名言，是學生學習、創新、生活、做人的準則。

學校現有六個教學班，教師12人，其中具有專科以上學歷教師8人，教師合格率100%；學生193，其中女生102人；學校佔地6670平方米，其中建築面積1404平方米。學校設有德育室、教學儀器室、少先大隊室、校醫室、科技室、圖書室、各室相對齊全。xx年學校配備了遠程教育接受室、播放室等現代化教學設備，改善了必備的辦學硬件。

近年來，新一屆領導班子精誠團結，求真務實，始終以質量立校、管理興校為指導思想，認真貫徹黨的教育方針，全力推進學校精神文明建設。面向全體學生，全面發展的辦學指導思想，加強學校內部管理，注重校園文化建設，推行素質教育，全校師生遵循“團結、勤奮、誠實、文明”的八校訓，形成了“自覺、活潑、刻苦、創優”的校風，“嚴謹、務實、靈活、創新”的教風，“樂學、勤思、持恆、攀登”的學風，具有紮實、有序、高效的素質教育運行機制，建立了學校、家庭、社會三結合的德育網絡，本着“五育並舉、德育為首”的教育理念，堅持素質教育，教學質量一直處於全鎮前列，一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標準化國小，一九九七年、xx年分別被授予教育系統先進單位，xx年分別被確定為現代遠程教育項目學校和甘肅省農村村級信息服務點。xx年四月被評為現代遠程教育工程示範學校。

辦學理念：以人為本 為每個學生創造美好未

治校方針：名師立校 教研興校 質量強校 和諧理校

工作思路：抓管理 保平安 創特色 促發展

中心工作：緊緊圍繞“安全、管理、質量”三大目標，全面實施素質教育。

不斷改善學校辦學條件，不斷豐富學校文化內涵，不斷提高教育質量。

實事求是，弘揚正氣，使學校發展與新世紀的社會發展同步。

二、創建目標：

本着對師生高度負責的精神，重視和加強學校文明建設工作，通過開展創建“安全文明校園”活動，實現以下具體目標。

1、全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業務精通、作風優良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍。

2、進一步加強和完善校園安全文明建設管理的各項措施，改善學校及周邊治安狀況，切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。

3、健全機制，明確責任，真正把各項安全防範措施落實到位，在校內落實安全責任制，所有活動都有安全預案。堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度；發現隱患，立即彙報，立即整改。

4、實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標誌的校園，文明程度的顯著提高，使學校育人環境進一步改善。

三、領導機構：

組 長：韓亞麗

副組長：王靜

成 員：各班班主任及課任教師

四、創建措施：

1、積極營造創建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創建活動。一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關於創建文明校園的文件精神；二是強化宣傳，大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閲報欄、黑板報搞好宣傳發動，使校園做到“十無”：一是牆上無腳印等污損現象；二是地上無亂扔雜物和吐痰現象；三是課桌無亂刻畫現象；四是無常流水、常明燈現象；五是無言語粗魯不文明現象；六是無擁擠及浪費糧食現象；七是校園無打架酗酒、小偷小摸現象；八是男女交往無不文明現象；九是公共財物無損壞現象；十是公共場所無喧譁現象。

2、文明創建活動與學校具體工作相結合，以活動為載體，深入開展各類爭創活動。具體做到：一是與各班創建文明班、做規範生活動、措施相結合；二是與校園開展豐富多彩、寓教於樂的各項活動相結合；三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結合；四是與貫徹學校制定的各項規章制度、獎懲制度相結合。

3、思想道德建設長抓不懈。

（1）端正思想，轉變觀念,培養學習型教師隊伍

要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時，要不斷加強業務學習，努力提高自身素質，在學習中堅持記學習筆記，把學到的理論用到教育教學實踐中去，近一步提高教學質量。

(2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風”建設

本學期，將深入開展師德教育，繼續加強教師職業道德建設，開展評選“師德標兵”活動，狠抓“兩風”建設，接受社會各界羣眾監督。

(3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生於潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。繼續重點開展小主人教育活動，引導學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創造，學會交際，學會關心，學會管理。

（4）加強少先隊工作，形成制度化、常規化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，各校根據本校實際情況，充分發揮學校紅領巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。

（5）積極開展第二課堂活動，根據環境，組織各種活動小組，如：書法、繪畫、音樂、美術、科技等活動小組，做到定教師，定活動人員，定活動時間，活動中注意培養學生開朗的性格，高雅的情操，重視發展學生的特長。

4、抓好精神文明建設活動的硬件建設，創造良好的育人環境。一是進一步完善學校各部位綠化工程，合理佈局，達到綠化、美化的要求；二是加強校園文化建設，在學校主要部位安裝名人畫像、名人格言；大量購置圖書，使學校圖書能滿足師生的課餘文化生活；加強校園有線電視網絡建設，定期播放愛國主義影片；三是加快學校新操場和籃球場的建設步伐。

5、積極維護校園及周邊安全穩定。一是深入開展經常性的法制教育。班主任，值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防範意識上有一個大的提高；二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長的綜合治理體系，加強護校隊及巡邏隊的工作力度；三是進一步完善“聯防、聯調、聯治”機制。加強與周邊鄉村、鄉村治保組織的聯繫，配合派出所在學校周邊地區開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動，確保學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。

6、科學規劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質量，提升學校的知名度，確保生源，拓展學校的生存空間。

7、乘“兩基”東風，搞好學校的部室建設和檔案規範及完善工作。

8、學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。

今年，我們將緊緊圍繞“創建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。上半年從3月5日至7月1日為學校“遵紀安全文明禮貌活動月”；下半年9月23日至11月21日開展 “爭做文明學生，爭創文明班級”的活動，使創建文明校園的思想深入人心。學校大隊部、教研組等職能部門圍繞創建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實幹。不論分管哪一項工作，都要協調配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。

總之，要實現xx年創建縣市級文明校園的奮鬥目標，我們必須繼續以黨的基本路線、為指導，團結一心，努力拼搏，以改革發展為動力，內強素質，外塑形象，切實加強學校的精神文明建設，努力實現創建目標。