展示活動方案（精選5篇）

展示活動方案 篇1

一、本次才藝展示大賽主題

激揚青春提升素質 增長才幹

二、報名和組織參賽

本次才藝展示大賽參加對象為全日制在籍學生。各部要廣泛動員和宣傳，認真組織學生按照各項活動的時間安排和有關要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風格、賽出水平、展示形象。

才藝展示大賽期間，各單位要設計開展好本單位校園文化系列活動，營造濃厚的校園文化氛圍，推薦優秀節目參加學校有關比賽。各部活動方案請於4月3日前報送才藝展示大賽組委會備案。

三、組織方式

1、成立吉林師範大學管理學院才藝展示大賽組委會，負責本次活動總體設計以及活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會祕書處負責。

2、活動採取外聯部承辦，其他部協辦的方法。

四、活動時間

XX年4月7日

五、活動要求

1、各部要高度重視本次才藝展示大賽的工作，採取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大同學參與的積極性，使學生在活動中得到鍛鍊，確保整個活動的質量和效果。

2、做好本次才藝展示大賽的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。

3、各承辦單位要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發動;活動中嚴密組織，有條不紊;活動後認真總結及時彙報活動情況。

4、各承辦單位應按照組委會的要求組織活動，並及時彙報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協助解決。

六、活動經費

本次活動各分項活動的經費分兩種渠道進行籌集：一是由承辦單位根據報名情況制定獲獎方案和活動經費，部分從學生活動經費中列支;二是採用冠名、協辦等方式爭取社會力量的支持，保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術節各項比賽的選手提供必要的物質、時間等方面的保障。

七、總結表彰

1、本屆大學生藝術節分為比賽項目和表演項目。各設三等獎若干。比賽項目列入藝術節總分，所得分值按

三等獎依次為

1分計;表演項目只設個人獎，不列入總分。

根據各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出4個優秀組織獎。

綜合各系比賽項目、自辦項目、學術報告得分情況，評出3個優秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項目得分+學術報告得分(每項1分)+自辦項目得分(有自辦項目加3分)。

展示活動方案 篇2

1.活動時間安排：3月30—31日，組織報名;4月10日至27日，舉行學生才藝現場展示活動，六一兒童節，進行表彰。

2.自願報名要求：1-6年級全體學生，由家長在尊重孩子意願的前提下，根據學校網站公佈的活動項目時間安排表，指導孩子確定個人報名項目(1—6年級學生每人限報一項，3—6年級學生可以在自願的前提下，再參加一項“感動附小之星”徵文活動)，填寫“山東師大附小20xx—20xx(二)學生才藝現場展示活動報名表”，交給班主任。

3.參加展示項目統計：學生將參加展示活動報名彙總統計表傳至教育處存檔(電子文檔)，並將學生的報名表紙條裁剪，交給相關展示活動的承辦者。

4.部分項目因需要選手逐個參賽，耗時較長，需要限定班級參賽人數。班級學生報名人數如果超過限定，將由班主任擇優推薦;學生參賽需要的器具(如圍棋、國際象棋、磁帶、光盤等)，請根據承辦教師的要求自行準備。

5.學生才藝現場展示項目承辦者，針對本項目參加學生報名情況，進行整理統計，並與教育處或是教務處相關主任協調好展示時間、地點、方式等。並負責活動的展示評定及其證書的填寫蓋章等工作，然後將表彰統計電子表格及喜報證書送到教育處或教務處。

6.展示活動具體安排公示方式：由教育教學管理中心協調教務處、教育處對學生各項才藝展示活動安排好時間後，以表格的形式公佈在附小網站“重要通知欄目”。

7.學校對於參加展示活動學生的表彰標準，將按3:4:3的比例，發放一等獎、二等獎、鼓勵獎喜報，並授予一等獎獲得者“附小才藝之星”榮譽稱號。

8.六一兒童節，學校將在南樓三層學術會堂舉行“感動附小之星”表彰儀式，同時一併表彰參加學生才藝現場展示比賽獲得“附小才藝之星”的同學，並將表彰儀式向所有教室同步直播。

展示活動方案 篇3

活動目的：

本次班會活動，使學生感受校園生活的美好，展示自我風采，增強學生“愛我學校，美我學校”的意識，培養主人翁意識;讓學生感恩實驗學校校園的教學環境，感恩老師的教育，珍惜美好時光，好好學習，天天向上!

一. (中隊長)全體起立，立正。

二. (中隊長)列隊，報告人數。

三. (中隊長)出旗，敬禮。(禮畢)

四. (中隊長)唱隊歌。

五. (中隊長)全體請坐，我宣佈：403中隊《我愛實校》主題隊會現在開始。

活動過程：

(主持人)男：無論你走到天涯海角，

(主持人)女：無論你穿過千山萬水，

合：最終——我們還是會再次相會!

男：因為我們擁有同一個地球，同一個校園，

女：因為我們擁有共同的環境。

男：一個校園就是一個家庭。

女：一同成長，共同創建。

合：403班，《我愛實校》主題班會現在開始!

女：我們來到潮陽實驗學校學習，生活已有三年多時間了。

男：對呀，在這陽春三月，當你走在校園的路上，漫步於操場上，行走於小山坡，不知同學們對我們校園的環境印象如何?

女：下面就請幾位同學來談談你對校園環境的評價。

( )

女：許多同學都談了自己對校園環境的不同看法，其中有好的方面，當然也存在着一些不足之處。你看，環保小衞士們出場了。

男：請欣賞音樂劇《環保小衞士》

節目一：音樂劇《環保小衞士》( )

男：知錯能改善莫大焉!

女：亡羊補牢未為晚矣!

女：是啊，大家都在努力營造優美的環境，構建綠色學習區。

男：要知道，美麗的花草，靠我們大家的呵護。

女：你知道嗎?咱們實驗學校也有許多的環保小衞士,每天在為校園默默奉獻呢!還有許多學習小標兵,那可是我們的榜樣呢!你也要好好向他們看齊!

男： 是嗎?快給我介紹一下呀?你看!

節目二 校園剪影(愛衞生 好學習) 照片

男: (摸把汗)慚愧!慚愧!一日之計在於晨啊!從今天起,我一定會珍惜早晨的美好觀音的,下面就讓我推薦一個舞蹈,讓我們共同珍惜這學習好時光吧!請欣賞舞蹈: :<校園的早晨>

節目三 舞蹈<校園的早晨>

男:看不出!你是跳的比説的還要好啊!佩服佩服!(那是當然!)女生舞蹈如此精彩,我們男生又怎麼能甘敗下風呢! (拖長聲音)男 子 漢,在 哪裏?表演人員：在這裏(乾脆)

節目四 三句半 保護環境

表演人員:愛護實校環境 從我做起!

女:(全體女生樹起大拇指)不錯不錯!看來，我們都是好孩子!

下面請欣賞 口風琴《春天來了》

節目五 口風琴《春天來了》

女：(唱) !

男：喂喂喂，大白天的，玩夢遊呀!(捂鼻笑)

女：難道你不覺得這琴聲很好聽嗎?

男：覺得，而且我知道你説的是反問句!(哈哈)

女：你!你!你!(插腰)

男：別這麼投入啦，下邊節目精彩着呢!我們三班可是卧虎藏龍呀!你是跳的比説的好!剛才是唱的比説的好!現在要出場的可是比跳都要好!(什麼什麼快點報節目)

男：(清清嗓子)請欣賞武術表演《實校好少年》

節目六 武術表演《實校好少年》

男：我左勾權，右勾拳，再來一個美猴拳!(邊做邊比畫)

女：剛才還説我!醒醒啦!

男：sorry sorry !今天真是太幸福了，大飽眼福了!

女：不錯!會用四字成語!(男生摸摸頭)我也覺得很幸福， 這要感謝實驗學校為我們提供一個這麼好的舞台，展示我們的風采呀!大家説對嗎?(對)

男：今天大家感到幸福嗎?(一直就很幸福)哦(有點不好意思的)

可是啊，有人還不理解幸福是什麼呢?助人為快樂之本，我決定用一個課本劇來告訴他!

女：你導演的?

男：非也!請欣賞課本劇《幸福是什麼》

節目七 課本劇《幸福是什麼》

女：謝謝你!

男：why?

女：看完這個課本劇我才知道，原來我也不知道幸福是什麼?幸福不僅僅是自己感到快樂就行了!幸福還在於要與大家分享快樂!(中肯的點頭我也謝謝你)就像巨人的花園那一課我們懂得的

全班一起：快樂要與大家一起分享!

女：恩，為了表達我對你的謝意，女生快板響起來!

節目八 快板 《愛我實校》

男：實驗學校好呀!實驗學校妙，實驗學校呱呱叫!瞧，我都會!

女：恭喜恭喜!千言萬語都道不盡實驗學校的好!在這美麗的學校，我們認真地學習!

男：我們快樂地生活!

女：在不同的舞台展示自我風采!

男：讓我們在實校揚起希望的雙臂，越飛越高吧!

女：請欣賞歌舞表演《自由飛翔》

節目九 歌舞表演《自由飛翔》

節目十 快板《中隊活動送祝福》

男：活動馬上要告一段落了，真有點不捨得離開這舞台呀!

女：今天我們合作還不錯!周老師你説對嗎?

男：那我們下次還一起主持，大家説好嗎?(全班：好)

女：你看，胡老師笑的多開心，今天這麼多老師來觀摩我們403中隊的隊會，因為有老師們的支持所以我們才有機會展示，讓我們一起説一聲：老師們辛苦了!

男：最後，我代表403班全體師生祝福我們的實驗學校明天越來越好!

合：全體起立，請欣賞合唱《明天會更好》

節目十一 合唱明天會更好

六. 中：輔導員講話。

七. 中：全體起立，立正。

八. 中：呼號

九. 中：退旗，奏退旗曲，行禮。(禮畢)

展示活動方案 篇4

活動地點：中隊教室

活動人員：6(_)中隊全體隊員

活動目的：

1、瞭解雷鋒精神的含義。

2、在關愛他人的實踐中體驗雷鋒精神的魅力，爭做四個好少年。

3、 通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。

活動準備:

1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。

2、開展“‘贈人玫瑰，手留餘香’”關愛活動並且填寫好“玫瑰卡”片。

3、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

活動過程：

一、報告人數

大隊長：報告輔導員老師6(_)中隊46人，已全部出席，報告完畢。

師：接受你的報告。

二、出隊旗、敬禮 全體起立，敬禮，禮畢的。

三、唱隊歌

四、宣佈活動開始

1、中隊長宣佈： “愛心如春風”主題中隊活動開始。

2、請聽雷鋒的介紹。

雷鋒叔叔1940年出生在湖南省一個貧苦的農民家庭裏，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放後，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。

3、下面請聽雷鋒故事。

4、雷鋒的故事千千萬，每個故事都感人至深，雷鋒同志常對我們説是人民的勤務員，但雷鋒也是我們中國人民學習的榜樣，讓我們齊唱《學習雷鋒好榜樣》。

5、雷鋒這個名字人盡皆知，雷鋒的精神也伴隨着我們成長，雷鋒叔叔在一生記錄數百篇日記，日記記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒説：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

接下來讓我們翻閲雷鋒的日記，學習他的精神。

6、雷鋒的好事説不完，道不盡，雷鋒的盡，雷鋒的讚歌也不少，請聽詩朗誦。

(1)、雷鋒叔叔你在哪裏

(2)、懷 念 雷 鋒

(3)、你，浪花裏的一滴水

7、請同學們觀看現在的活雷鋒：郭__

8、班級的好人好事介紹。

9、同學們知道了雷鋒的精神之後也想表一下態的，請聽三句半。

五、活動總結：

1、輔導員老師總結這次學雷鋒活動。班級好人好事的表揚。

同學們，建設小康社會需要千千萬萬個雷鋒這樣的創設者合建設者，與時俱進、開拓創新、團結協作、無私奉獻，是一首雷鋒讚歌，是一首創業者之歌，而我們將成為其中的一員，因此我們有責任繼承雷鋒精神，有義務把它發揚光大，今後，我們不但要把學雷鋒活動深入、持久地開展下去，而且要使學雷鋒內容更加廣泛和豐富，讓講文明、講奉獻成為自覺的活動，人人爭當雷鋒式的好少年!

七、退隊旗，起立、敬禮

八、中隊長宣佈結束。

此次以《愛心如春風》主題班隊會到此結束。

展示活動方案 篇5

活動目的：

1、貫徹落實__提出的少先隊員要“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的指示精神，通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式、隊員風采展示等活動，讓新隊員們在校園裏度過一個愉快而有意義的入隊日，讓老隊員們感受“紅領巾”的快樂。

2、通過展示活動，慶祝中國少年先鋒隊建隊__週年，懂得紅領巾禮儀。

活動主題：慶中國少年先鋒隊建隊__週年 “紅領巾召喚我”主題大隊會

活動時間：10月13日下午(週一下午)

參加對象：一-全體少先隊員、中隊輔導員、學校領導

活動氛圍營造：

(一)、活動前各項訓練

1、對新隊員進行少先隊基礎知識教育;(學會唱中國少年先鋒隊隊歌;學會戴紅領巾、敬隊禮、宣誓、呼號)

2、週二進行隊幹部改選，確定新一界大隊委名單以及明確各部門人員及要求。

3、大隊主題隊會的常規程序訓練

(1)各班進行隊會儀式訓練，要求訓練準確到位。

(2)大隊部對各班中隊長進行整隊報數、行進跑步訓練，要求語言正確、動作規範。

(3)大隊部對大隊長進行大隊會儀式主持訓練。

4、鼓隊訓練。

5、一年級各班選出新隊員，進行新隊員登記。

6、大隊部對新生進行入隊訓練。

7、大隊旗、中隊旗、紅領巾準備。

8、音響、照相器材準備。

(二)活動氛圍營造

1、會場佈置：

2、學生衣着：要求佩戴乾淨整潔的紅領巾，穿校服。

活動地點：學校操場

活動準備：紅領巾，大隊旗 中隊旗

活動過程：

宣佈活動開始：

1、高豐國小慶祝中國少年先鋒隊建隊__週年主題隊會就要開始了，各班中隊長向大隊長報告人數。 2、大隊長向大隊輔導員報告人數。

主持詞：

合：親愛的少先隊員們，尊敬的領導們，敬愛的老師們，早上好!

迎着金秋十月的燦爛，伴着陣陣嘹亮的歌聲，此時此刻，我們的心情格外激動，因為屬於我們少先隊員的節日即將來到。

大：中國少年先鋒隊，一個響亮的名字，在走過幾十年光輝的歷程後，迎來它__歲的生日。大：讓我們肩並着肩，心連着心，來共同慶祝這美麗的節日。

甲：紅領巾，是隊員們胸前最活潑最亮麗的色彩。

大：中國少年先鋒隊，是隊員們最温馨的精神家園和健康成長的搖籃。

(男)今天在中國少年先鋒隊建隊日到來之際(女)我們集結在火紅的隊旗下莊嚴呼號：

(合)時刻準備着，振興中華，星星火炬，代代相傳

(女)慶祝中國少年先鋒隊建隊__週年”我與紅領巾同成長”慶祝活動現在開始!

一、活動第一項：出旗、唱隊歌

大會第一項：1、全體起立—出旗、奏樂、敬禮—禮畢(大隊旗)2、唱隊歌(指揮：董小露 )

二、活動第二項：大隊幹部就職儀式

1、請大隊輔導員宣讀20__年新當選大隊幹部名單。(進行曲)

2、新當選的大隊長代表全體大隊幹部發表就職宣言。

三、活動第三項：舉行入隊儀式

在今天這個特殊的日子裏，我們一年級的小朋友也將光榮地加入少先隊，戴上鮮豔的紅領巾，成為少先隊組織的一員。

1、請大隊組織委員宣佈批准新隊員名單 2、授予隊員標誌(音樂起《快樂的紅領巾》)

(請六年級的老隊員為新隊員佩戴紅領巾。)

備註：老隊員向新隊員敬隊禮/為新隊員佩戴紅領巾/老隊員向新隊員再敬禮/新隊員向老隊員還禮)

3、宣誓：請輔導員謝老師帶領新隊員宣誓

全體新隊員高舉右手，握緊拳頭，跟我宣誓(我讀一句大家跟着讀一句)：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備着：為共產主義事業貢獻力量!宣誓人：

4、請新隊員代表表決心。

四、 活動第四項建立新中隊，任命中隊輔導員、並頒發聘任證書。

1、請大隊輔導員謝老師宣佈成立新中隊，吳校長任命中隊輔導員並頒發聘任證書。

五、活動第五項學習隊知識(主持：)隊員們，在我們國家裏，七週歲到十四周歲的少年兒童都可以加入少先隊，每個少先隊員都應當熱愛自己的組織，學習一些隊知識，下面請大隊部的幾位大隊委和大家一起來學習和重温有關的隊知識。大家歡迎。

六、請輔導員老師講話

新隊員們：從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看着你們胸前飄動的紅領巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。願胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。隊員們，紅領巾每天都抱着我們的雙肩，她是那麼的鮮紅，那麼的閃亮。你們想過這是為什麼嗎?同學們一定會毫不猶豫地説：鮮紅，因為染上了烈士的鮮血;閃亮，因為凝結着英雄的精神。

是啊，先烈們用自己的鮮血染紅了我們胸前的領巾，用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈們的功績是不朽的，他們的精神是永存的。我們要以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓我們的祖國更加先進、富強，讓我們的人民更加幸福、安康!

六、呼號(全體立正，高舉右手，握緊拳頭，)

輔導員説：準備着為共產主義事業而奮鬥 回答：時刻準備着

七、退旗、奏樂、敬禮——禮畢。請坐下。

八、高豐國小慶祝少先隊建隊__週年“紅領巾召喚我”主題大隊會到此結束。請隊員們有秩序地回教室!