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團員活動方案4篇

團員活動方案4篇

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一、指導思想和目標

團員活動方案4篇

以黨中央深入學習科學發展觀重要思想為指導,組織我校團員教師進行深入的理論學習,增強團員教師的先進意識,帶領團員教師堅定信念、樹立理想、積極實踐,為建設雙新和實現自我人生價值而奮鬥。

二、我校團員教師概況

按照團中央對團員的相關規定,我校現有團員教師共28人,其中在編在崗正式教師共12人,臨聘教師共16人,具體名單如下:

在編在崗正式教師:莫莎、周芳、馮芳、孫思、李芳、粟璐、李俊慧、陳卓、張傑、熊天樂、譚旭、陳蘭蘭;

臨聘教師:姚暢、杜芳、張靚、楊聲華、文豔、黃潔、李異、彭思思、孔晶晶、劉伯恆、瞿娜、唐曉春、申千驥、陽四麗、聶書友、胡盛。

三、活動方案

1、參觀長沙簡牘博物館。

2、全體(在職)團員教師聚餐,ktv唱歌。

3、參觀學習後,上交學習心得。

四、具體活動內容

1、長沙簡牘博物館位於市中心白沙路92號,交通四通八達。是目前國內外唯一一座集簡牘收藏、保護、整理、研究和展示於一體的大型現代化專題性博物館,也是長沙一個重要的文化景點和對外開放的窗口。組織團員教師參觀有利於增進文物的瞭解和增強保護文物的意識,激發團員教師的愛國熱情。參觀後每位團員教師上交一份學習心得。

擬定於二十一週週四(1月21日)下午2點在校門口集合出發,前往目的地,4人一組乘出租車前往。3:00開始參觀,全程約1小時。參觀後須上交一份學習心得。

2、為進一步增強全體團員教師的凝聚力,提高團員教師的團結意識,自覺加強在青年、學生中的示範作用,擬在參觀後進行聚餐、ktv唱歌等活動。4:00集合從長沙簡牘博物館出發,步行前往“傣妹”火鍋店就餐。晚6:00從步行街出發,4人一組乘出租車前往紅歌匯ktv聚餐唱歌,晚10點各自解散回家。

五、經費預算

1、參觀簡牘博物館為免費。

2、聚餐費30元/人, ktv費用40元/人,車旅費10元/人

總計:

小寫:2240元(全體),大寫:貳仟貳佰肆拾元。

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年輕就是活力,年輕就是自信,年輕就是激情。

為展示我校團員教師的風采,提升團員教師的專業素養,學校團支部和課程部將聯合組織開展主題為“舞動年輕的風采”的團員教師大比武活動,主要包括“個性才藝”與“教學比武”兩大內容,方案如下:

一、個性才藝

個性張揚是年輕的特色與資本,多才多藝更讓年輕增添了幾許動人與情趣。才藝展示單元旨在體現個性,發揮專長。

1.參加人員:所有團員教師

2.活動容範圍

團員教師可以結合自己的學科與專業特點,也可以超學科超專業發揮,讓大家看到一個年輕不一般的你。

3.活動形式:

自由申報內容,可以是結合校藝術節的教師diy製作,也可以是表演類的項目,也可以是書畫、文學等等藝術類作品。

4.活動時間:

申報截止時間:表演類項目申報在5月8日前上傳學生部網絡硬盤“團員才藝”文件夾,作品類上交學生部滕小芳老師,截止時間5月15日。

5.評獎辦法:組織相關人員評出一二三等獎若干名。

二、教學比武

1. 課堂展示

參加人員:除已被評為區級骨幹教師、市區教壇新秀外的所有團員教師。

時間:在5月9日前將課題,上課時間告上傳課程部網絡硬盤“團員上課”文件夾。

評獎辦法:組織有關人員評出一二三等獎若干名。

2. 論文撰寫

參加人員:所有團員青年教師

要求:撰寫一篇有關學科教學或班主任工作的論文,數不少於3000。請勿網上下載或抄襲他人成果。

時間:5月29日前以電子稿形式(a4紙,正文5號宋體)上傳課程部“團員論文”文件夾。

評獎辦法:組織有關人員評出一二三等獎若干名。

三、户外活動

五四騎遊活動。自願報名參加由團區委組織的騎遊活動。

五四晚,局團委將組織全區團員青年教師舉行五四聯歡會,我校的團員教師將積極配合參加聯歡會,並組織節目參加。

四、考察參觀

時間:5月中下旬

地點:寧波奉化

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為了貫徹落實xxxx年公司工作會和政工會精神,進一步加強青年職工的思想教育,促進青年職工健康成長,公司團委決定在廣大青年職工中廣泛開展“感恩、勵志、敬業、奉獻”主題教育活動。現將有關事宜通知如下:

一、 指導思想

堅持以黨的“xx大”和團的“xx大”精神和科學發展觀為指導,以弘揚和培養民族精神為宗旨,以孝敬父母、關愛他人、學會感恩、學會報答、愛崗敬業、奉獻青春為主要內容,開展以“感恩、勵志、敬業、奉獻”為主題的教育活動。

二、 活動目標

通過活動讓青年職工充分認識自己的現實生活,培養感激父母、感激他人、感激企業、感激社會的情感,培養青年強烈的社會責任感和不斷進取、勇於奉獻的精神,增強青年知恩相報、立志圖報、誠實守信、愛崗敬業、奉獻青春的思想品質。努力把青年職工塑造成為思想上的先行者,生活中的奉獻者,工作中的佼佼者,實踐中的開拓者。

三、 活動範圍

公司35週歲以下青年職工。

四、 活動內容

(一)、圍繞黨政中心工作開展主題思想教育

1、團支部充分履行自身職責,通過各種形式大力宣傳以“感恩、勵志、敬業、奉獻”為主題的道德思想,教育引導廣大青年感恩自強謀發展、立足崗位作奉獻,在自立自強中感恩他人、在職業鍛鍊中感恩企業、在開拓奮進中感恩社會、在加快發展中感恩時代,以一顆感恩的心、奉獻的心、報效的心、積極投身到公司的發展建設中去。

2、要結合工作實際積極組織召開支部會,以“心存感恩、勵志成才、愛崗敬業、無私奉獻”為主題座談;廣泛開展“如何做一名優秀職工”、“我的理想是什麼”、“如何感恩企業”的討論會。

(二)圍繞身邊工作生活日常事開展感恩“八個一”活動

鼓勵青年與家長、同事、領導多交流,教育青年職工無時無刻感激他人。父母對我們有養育之恩,祖國對我們有呵護之恩,企業對我們有培養之恩,同事對我們有協助之恩,社會對我們有關愛之恩 。

(1)、講一件感恩小故事;

(2)、寫一封感恩的信(或電子郵件);

(3)、發一條感恩的短信;

(4)、看一部感恩的影片;

(5)、讀一本感恩的書;

(6)、唱一首感恩的歌;

(7)、拍一張感恩的圖片;

(8)、在網上跟(發)一個感恩的帖子。

(三)、組織開展“心懷感恩多奉獻 、勵志崗位寫人生”為主題的徵文活動

1、徵文主題

a、感謝父母養育我、感謝師傅教導我、感謝他人幫助我、感謝企業培養我、感謝社會温暖我

b、科學發展、暢想青春、勵志成才。人生不是一支短短的蠟燭,而是一隻由我們暫時拿着的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛。

c、如何做一名敬業奉獻的好青年。

2、題材、數不限, 題目自擬。

3、緊扣“感恩勵志、敬業奉獻”主題,從各個角度、真實生動的反映青年的工作、學習、生活。文章內容積極健康、文筆流暢,富有真情實感。

(四)、爭做“愛崗敬業”的好青年

愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。一份職業,一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。

1、提倡愛崗敬業,熱愛本職。青年職工要熱愛自己的崗位,自覺學習科學發展觀、安全技能和崗位知識,無論在任何時候,都要嚴格履行自己的崗位職責,對自己崗位勤奮有加,專心致志地搞好工作。努力學習崗位知識,積極參加崗位技能培訓、技能比武。在自己的工作崗位上勤勤懇懇,不斷地鑽研學習,一絲不苟,精益求精。

2、要求青年職工通過本職工作,在一定程度上做到全面發展,不斷增長知識,增長才幹,努力成為多面手。根據企業的需要積極發揮個人的專業、特長、興趣和愛好,為企業發展做奉獻。

3、在青年職工中選樹、宣傳愛崗敬業典型,各支部可利用黑板報和公司金信消息宣傳他們的先進事蹟。公司團委在“五四”期間將對湧現出的典型進行表彰獎勵。

五、活動要求

1、各支部要高度重視,加強組織,按要求的內容開展工作。團支部書記是開展主題教育活動的責任人,每一季度向黨支部彙報主題教育活動情況,聽取黨支部有關意見和建議;要切實擔負起組織職責,處理好主題教育活動與日常工作的關係。以主題教育活動的開展,推進其他工作更加有效的進行,做到日常工作與主題教育活動兩不誤、兩促進。

2、要將活動與加強學習提高素質結合起來,統籌兼顧;要充分調動青年職工的積極性,確保活動收到實效,避免走過場。各團支部要充分發揮創造性,着力構建“感恩、勵志、敬業、奉獻”主題教育活動的長效機制,使活動長期深入開展,讓主題教育活動與黨政各項工作保持一致、取得更好的成效。

社區團員活動方案團員活動方案(3) | 返回目錄

為慶祝中國共產黨成立90週年,深入推進創先爭優活動,充分發揮廣大共產黨員和團員青年在推進科學發展、促進社會和諧、服務人民羣眾、加強基層組織中的模範帶頭和生力軍作用,按照街道工委統一部署和要求,並結合社區工作實際,決定7月份在全社區廣泛開展黨團員志願者“紅色服務月”系列活動。為確保志願服務活動紮實開展,特制定實施方案如下:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“xxxx”重要思想和黨的xx大及xx屆四中全會精神為指導,全面貫徹落實科學發展觀,慶祝建黨89週年,推進創先爭優活動。通過開展“紅色服務月”活動,展示廣大黨員的優良作風和良好精神風貌;引導和激勵我社區黨支部和黨團員的振奮精神;進一步增強社區黨支部的凝聚力、戰鬥力和創造力,為推進黨的建設提供堅強組織保障。

二、活動主題:

圍繞“築牢率先發展堡壘,爭當創業富民先鋒”的活動主題,深入開展特色鮮明的活動。

三、組織機構

為切實加強黨團員志願者“紅色服務月”活動的領導和指導,特成立“紅色服務月”活動領導小組。成員名單如下:

組 長:範雪清

副組長:張 科

成 員:周 浩、李沅展、李菁菁、李 歡、

陳金蘭、蘇紅梅、劉偉光

四、活動時間:

8月1日—8月31日

五、活動對象:

社區共產黨員、共青團員以及入黨積極分子

六、主要內容:

1、深入開展創先爭優活動。積極開展“先進基層黨組織”、“共產黨員示範崗”、“一爭創兩爭當”等各類創建活動,不斷提高基層黨建工作科學化水平。按照建設學習型黨組織和學習型社區的目標要求,抓好各項主題教育活動,開設“雙休日課堂”、“業務知識大講堂”和集中培訓班,切實提高社區黨員幹部的政策理論和服務水平。健全績效考核評價體系,嚴格考核結果運用,提高行政效能和辦事效率。大力開展“廉政文化進社區”和“廉政文

化進家庭”活動,建立重要崗位工作人員勤政廉政“月月談”制度。通過創先爭優活動,促進社區工作整體推進。

2、開展優質服務標兵評選活動。緊緊圍繞社區建設中心,全面加強政務服務窗口建設,倡導“馬上辦、主動辦、上門辦、透明辦”的辦事作風,簡化辦事程序,提高辦事效能,嚴格實行首問責任、限時辦結、一次性告知等工作制度,大力營造環境一流、服務一流的規劃窗口文化,開展“爭先創優”流動紅旗榜評選活動,倡導“五個不讓”服務承諾,引導黨員積極踐行創先爭優公開承諾,帶頭搞好居民服務工作,提高服務水平,優化服務環境,推動人民滿意城市建設又好又快發展。

3、深入開展聯創共建活動。以科學發展觀為指導,社區黨支部與天心區婦幼保健所黨支部深入開展以“互惠雙贏抓共建,科學發展促和諧”的結對共建活動。充分發揮各自黨組織自身優勢,按照整合資源、相互促進、量力而行、務求實效原則,制定共建目標責任書,採取“基層組織共建、黨員隊伍共管、幹部人才共育、科學發展共贏、困難羣眾共幫、黨建資源共享”的方式,廣泛開展扶貧濟困慰問活動、開展一次免費為7歲以下兒童體檢和育齡婦女防癌檢查、開展一次以上育齡婦女生殖保健知識講座或宣傳活動,與聯點黨支部共創“學習型、服務型、幫扶型黨組織”,進一步深化共建內容,創新共建機制,努力提升基層黨建工作新格局。

4、參與“黨團員、青年志願者結對幫扶”活動。組織社區黨員幹部、共青團員積極參與“結對幫扶”活動,在7月份深入各自結對聯繫的困難户,上門開展助困、助老、助殘、助孤、助醫、助學活動,幫助解決生產生活中的實際困難。做好支部聯企業、黨員幹部聯困難羣眾家庭的“雙聯”工作,實現社區基層黨組織創先爭優的互利雙贏。

七、具體要求

1、加強領導,認真組織。社區要科學安排、精心組織,確定具體活動內容,確保活動組織圓滿成功。

2、廣泛宣傳,營造氛圍。活動期間,打出黨旗和志願者服務隊隊旗,黨員佩帶黨徽,團員佩帶團徽,在社會上營造出志願服務的濃厚氛圍。

3、積極參與,確保實效。要充分認識“紅色服務月”志願服務活動的重要意義,積極參與各項集體活動,充分展示社區黨團員良好的精神風貌,確保活動取得實效。

【範例】

為適應不斷變化的新形勢,探索創新青年思想政治工作和團的基層組織建設,動員組織全市廣大共青團員發揮表率作用,帶頭實踐“xxxx”重要思想。團市委決定,在全市農村和社區中廣泛開展團員服務區活動,現將實施方案制定如下:

一、指導思想

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx大、省十一次團代會和市委工作會議精神,創新青年思想政治工作,加強基層團組織建設,發揮團員的先鋒模範作用,從小事做起,向大處努力,為全面建設我市小康社會開好局、起好步。

二、團員服務區的工作內容

團員服務區活動,就是以團員為主體,以服務為手段,通過一名團員與農村或社區的幾名青年結對拉手的形式,劃分活動範圍,固定服務對象,力所能及地為青年做一些實事。堅持團員自覺、青年自願、貼近實際;簡便易行、靈活設置、因人而宜;團員權利與義務相統一的原則。

團員在農村服務區的工作內容為八個一:

理論學習講一講。以兩週為一個週期,由團員帶領廣大農村青年學習加入wto之後與農業相關的政策、法規及國際慣例。近期以學習宣傳黨的xx大精神和“xxxx”重要思想為重點,讓廣大農村青年的思想素質在學習中得以提高。

致富經驗傳一傳。各基層團支部,要結合實際情況,聘請本地區“科技星火帶頭人”等創業致富能手,通過座談會、講座、培訓班等有效形式,大力傳播致富經驗。

科學養殖帶一帶。發揮團員的示範帶動作用,帶領農村青年在選用良種、防疫滅病、作物栽培、特色養殖等方面依靠科技進步,發揮科技優勢,加強農業科學技術的研究,加速先進適用技術的轉化與應用,原創:切實把農業發展轉移到提高勞動者素質、運用先進科技的軌道上來,大力提高我市農業增長的質量和效益。

科技項目跑一跑。團員要依託組織優勢,與涉農涉科部門保持密切聯繫,並經常到所在地農業龍頭企業對接科技項目,把好的項目及時推廣到農民之中。

貧困青年幫一幫。首先要尊重貧困青年,幫助他

們樹立脱貧致富的信心。其次要真心實意地為他們服務,幫助他們解決一些生產和生活中遇到的實際困難。

失學兒童助一助。團員要與失學兒童結成長期“一助一”對子,為他們做些義務家教、購買學習用品等力所能及的事情,讓他們切實感受到團組織的温暖。

計劃生育抓一抓。利用農閒時間,有計劃地開展《婚姻法》、《計劃生育條例》普法教育。

封建迷信管一管。經常宣傳科普知識,破除封建迷信在農村滋生蔓延的土壤。對本村屯帶有封建迷信性質的活動要及時予以制止,必要時可藉助法律武器。

團員在社區服務區的工作內容有八個一:政策法規講一講,環境衞生搞一搞,治安巡邏走一走,致富信息傳一傳,失業青年幫一幫,社區文化抓一抓,社情民意報一報,文明禮貌帶一帶。也可以結合實際,減少或增加工作內容,或僅開展某一單項工作,探索開展以下社區服務:

(1)社區青年文化服務。要在社區中普遍建立由團組織牽頭的青少年讀書亭、讀書俱樂部、閲報欄、宣傳廚窗,動員組織社區居民特別是廣大青少年開展讀書活動,營造社區學科學、學知識、學文化的氛圍;充分利用樓羣、樓道空間,推廣樓羣、樓道文化;開闢“社區青春文化廣場”,依託社區文化聯誼會等組織,參與、舉辦“文化廣場”,因地制宜開展青少年喜聞樂見的文化娛樂活動,宣傳科普知識,倡導健康文明的生活方式。

(2)社區維權服務。聯合有關部門在社區內廣泛開展創建“優秀青少年維權崗”活動,組織動員社區內與青少年事務有關的基層單位,自覺履行法律和政策賦予的職能,承擔起服務和維護青少年權益的責任。利用多種形式廣泛開展青少年法制教育,嚴厲打擊侵犯青少年權益的違法犯罪行為,強化對網吧等文化娛樂場所的監督管理,淨化社區青少年成長環境,揭露、批評侵害青少年權益的現象,並特別關注特殊青少年羣體,開展面向青少年的心理、生理、法律諮詢等項服務。

(3)社區青年志願服務。建立社區青年志願者服務站,社區志願者服務隊和青年志願者責任區,推廣社區青年志願服務卡聯

系制度,根據社區志願者的專長特點、社區羣眾的需求以及社區可利用資源等,建立健全服務機制和網絡,以社區優撫對象和特困居民為重點,廣泛開展社區便民服務。

(4)社區青少年教育服務。圍繞青少年學習、成長、就業等多方面需求,建立社區技能、技術培訓學校或站點,組織待業青年、下崗青年開展技能學習,拓展就業渠道和領域;在外來務工青年較集中的社區,着力深化外來務工青年培訓計劃,並大力開展外來務工青年文化活動,為廣大外來務工青年的生產、生活、成長、成才給予多方面服務。

(5)社區“青年文明號”優質服務。把“青年文明號”制度引入社區,使優質服務深入社區、深入家庭,為人民羣眾提供更為優質、便捷的服務。

(6)大中專、中學生社區援助服務。積極與社區內的大中專院校和中學聯合,開展街校共建青年文明社區活動。動員組織大中專學生到社區擔任居委會主任助理、青年少先隊輔導員,充分發揮他們的人才優勢和智力優勢。通過共建活動,組織大中專學生廣泛開展家庭教育、醫療衞生、法律援助、家電維修、心理諮詢,組織中學生開展社區環境整治、志願服務等內容豐富、形式多樣的社區服務活動,為社區建設貢獻力量。

(7)社區少先隊服務。在社區建立雛鷹假日小隊,開展雛鷹爭章、少先隊員手拉手等活動,將中國小生的課外活動引向社區。通過各種科普行動、興趣小組、藝術學習、拓展鍛鍊,培養他們廣泛的興趣愛好和積極向上、團結進取的合作精神,把社區建設成為中國小生素質教育的社會實踐基地。同時,組織他們力所能及地參與社區服務、植綠護綠。

(8)社區保安服務。動員組織社區青年積極參與社區社會治安綜合治理,成立社區青年治安聯防隊,廣泛開展安全宣傳、安置幫教、治安巡邏等活動,倡導助人為樂、見義勇為的社會風尚,為維護社區安全、社會穩定作貢獻。

三、團員服務區的設置

農村團員服務區的設置方式為:

1、按居

住地點,就近就便,把團員和其左鄰右舍的青年劃為一個服務區。

2、按親緣關係,把居住在一個自然屯有親屬關係的團員和青年劃為一個服務區。

3、按專業生產,把從事相同生產項目的團員和青年劃分為一個服務區。

4、結合實際,因地制劃分服務區。

社區團員服務區的設置為:

l、以住宅樓為主,就近就便,把團員與鄰居青年劃為一個服務區。

2、以駐區單位為主,把居住在一起的同單位的團員和青年劃為一個服務區。

3、從事相同職業的團員和青年劃為一個服務區。

4、按團員和被服務青年的意願,自由組建服務區。

四、團員服務區的組織實施

為確保團員服務區活動在全市各級團組織中廣泛實施,各團委要提高認識,採取切實有效的措施,按照“邊運行,邊完善”的原則,以超常規的方式抓好團員服務區活動的落實。

1、各縣(市)、區團委要高度重視,結合實際制定詳細的實施方案,做到每月有活動方案,每季度有活動總結,每年有活動規劃,各團委要把詳細實施方案於4月24日前上報團市委宣傳部。

2、鄉村兩級團組織和社區、街道團組織要做到八有:一有團員服務區的劃分總表;二有團員服務區活動制度;三有團員服務區活動情況反饋卡;四有活動紀實簿;五有明顯標誌;六有團員責權利表和被服務青年名單;七有新世紀書屋;八有致青年的—封信。

3、要抓好試點工作,以點帶面逐步推廣。各縣(市)、區團委要在農村和社區分別確定5個以上試點單位,在6月份前完成服務區的劃分、標誌性建設和活動開展。要培養典型,發揮典型的示範作用,帶動團員服務區的廣泛開展。

4、要把團員服務區活動同青年思想政治工作,同農村和社區團組織建設緊密結合起來,通過團員服務區活動推進農村和社區的青年思想政治工作,提高青年的思想道德素質。通過活動推進團的基層組織建設,用基層組織建設保障團員服務區活動的順利開展。

五、活動目標

力爭年底前,各縣(市)及郊區在農村建成XX個團員服務區,在城市社區探索建立50個以上的服務區試點。

六、推進步驟

1、4—5月,團市委有關部門組成5個推進小組:第一組:東風區、郊區、湯原縣,責任部門組織、權益部;第二組:向陽區、撫遠縣,責任部門青工部;第三組:永紅區、同江市,責任部門學校部;原創:第四組:富錦市、樺川縣,責任部門青農部;第五組:前進區、樺南縣,責任部門宣傳部。 2、6—9月份,各小組深入各地進行蹲點推進,指導基層開展工作。

3、11月份,結合年終考核,團市委組成考核小組,深入各縣(市)區檢查工作開展情況,把各地先進典型向團省委推薦。

4、年底,在全委會上進行表彰評優。

七、活動領導小組設置

組長:王平

副組長:宮秀麗、郭廣福、吳振江

成員:張金光、付秋君、齊海鷗、劉富華、王樂陶

辦公室設在團市委宣傳部

八、活動要求

1、團員服務區作為創新青年思想政治工作的重要載體,是團組織實踐“xxxx”的新舉措,是XX年全市團的重點工作,各團委要高度重視,擺上日程,抽調精幹力量,大力組織實施。

2、強化監督檢查,實行重點推進。各團委要積極配合推進小組的督查指導工作,對工作中遇到的難點問題實行重點推進,使團員服務區工作做到有的放矢。同時,要搞好宣傳工作,為建設青年服務區營造良好的社會輿論氛圍。

3、要突出強調服務區的基礎建設,在標誌化、有形化活動上狠下功夫,整合資源,捨得投入,努力把團員服務區活動打造成團組織實踐“xxxx”重要思想的品牌和基層團組織建設的品牌。

4、要把團員服務區活動與青年志願者、希望工程、牽手扶貧幫困工程、新世紀讀書計劃、青年文明社區等團的品牌工作緊密結合,不斷完善服務區的活動建設

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一、指導思想和目標

以黨中央深入學習科學發展觀重要思想為指導,組織我校團員教師進行深入的理論學習,增強團員教師的先進意識,帶領團員教師堅定信念、樹立理想、積極實踐,為建設雙新和實現自我人生價值而奮鬥。

二、我校團員教師概況

按照團中央對團員的相關規定,我校現有團員教師共28人,其中在編在崗正式教師共12人,臨聘教師共16人,具體名單如下:

在編在崗正式教師:莫莎、周芳、馮芳、孫思、李芳、粟璐、李俊慧、陳卓、張傑、熊天樂、譚旭、陳蘭蘭;

臨聘教師:姚暢、杜芳、張靚、楊聲華、文豔、黃潔、李異、彭思思、孔晶晶、劉伯恆、瞿娜、唐曉春、申千驥、陽四麗、聶書友、胡盛。

三、活動方案

1、參觀長沙簡牘博物館。

2、全體(在職)團員教師聚餐,ktv唱歌。

3、參觀學習後,上交學習心得。

四、具體活動內容

1、長沙簡牘博物館位於市中心白沙路92號,交通四通八達。是目前國內外唯一一座集簡牘收藏、保護、整理、研究和展示於一體的大型現代化專題性博物館,也是長沙一個重要的文化景點和對外開放的窗口。組織團員教師參觀有利於增進文物的瞭解和增強保護文物的意識,激發團員教師的愛國熱情。參觀後每位團員教師上交一份學習心得。

擬定於二十一週週四(1月21日)下午2點在校門口集合出發,前往目的地,4人一組乘出租車前往。3:00開始參觀,全程約1小時。參觀後須上交一份學習心得。

2、為進一步增強全體團員教師的凝聚力,提高團員教師的團結意識,自覺加強在青年、學

生中的示範作用,擬在參觀後進行聚餐、ktv唱歌等活動。4:00集合從長沙簡牘博物館出發,步行前往“傣妹”火鍋店就餐。晚6:00從步行街出發,4人一組乘出租車前往紅歌匯ktv聚餐唱歌,晚10點各自解散回家。

五、經費預算

1、參觀簡牘博物館為免費。

2、聚餐費30元/人, ktv費用40元/人,車旅費10元/人

總計:

小寫:2240元(全體),大寫:貳仟貳佰肆拾元。

【範例】

年輕就是活力,年輕就是自信,年輕就是激情。

為展示我校團員教師的風采,提升團員教師的專業素養,學校團支部和課程部將聯合組織開展主題為“舞動年輕的風采”的團員教師大比武活動,主要包括“個性才藝”與“教學比武”兩大內容,方案如下:

一、個性才藝

個性張揚是年輕的特色與資本,多才多藝更讓年輕增添了幾許動人與情趣。才藝展示單元旨在體現個性,發揮專長。

1.參加人員:所有團員教師

2.活動容範圍

團員教師可以結合自己的學科與專業特點,也可以超學科超專業發揮,讓大家看到一個年輕不一般的你。

3.活動形式:

自由申報內容,可以是結合校藝術節的教師diy製作,也可以是表演類的項目,也可以是書畫、文學等等藝術類作品。

4.活動時間:

申報截止時間:表演類項目申報在5月8日前上傳學生部網絡硬盤“團員才藝”文件夾,作品類上交學生部滕小芳老師,截止時間5月15日。

5.評獎辦法:組織相關人員評出一二三等獎若干名。

二、教學比武

1. 課堂展示

參加人員:除已被評為區級骨幹教師、市區教壇新秀外的所有團員教師。

時間:在5月9日前將課題,上課時間告上傳課程部網絡硬盤“團員上課”文件夾。

評獎辦法:組織有關人員評出一二三等獎若干名。

2.

論文撰寫

參加人員:所有團員青年教師

要求:撰寫一篇有關學科教學或班主任工作的論文,數不少於3000。請勿網上下載或抄襲他人成果。

時間:5月29日前以電子稿形式(a4紙,正文5號宋體)上傳課程部“團員論文”文件夾。

評獎辦法:組織有關人員評出一二三等獎若干名。

三、户外活動

五四騎遊活動。自願報名參加由團區委組織的騎遊活動。

五四晚,局團委將組織全區團員青年教師舉行五四聯歡會,我校的團員教師將積極配合參加聯歡會,並組織節目參加。

四、考察參觀

時間:5月中下旬

地點:寧波奉化

 

標籤: 團員 方案
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