大學社團學雷鋒活動方案範文（精選16篇）

大學社團學雷鋒活動方案範文 篇1

一、總體要求：

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校範圍內地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，牆壁無腳印，出言無髒話。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規範》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學習雷鋒的主題班會，出版一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人寫一篇學雷鋒活動月的心得體會，在學雷鋒活動月之後每班上交一份本班的總結。

二、具體活動安排：

1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學習周”　　(1)校團委做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生髮出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。　　(2)校團委安排各班團支書辦“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。　　(3)加大宣傳力度，利用校板報、廣播站等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。(廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事蹟、公民道德規範等。

2、3月14日——3月25日“學習雷鋒行動周”　　(1)立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動。既可以組織志願者建立衞生監督崗或衞生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在校園內開展清掃衞生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衞生的美化校園活動，也可以在校外開展學雷鋒活動，以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院，為街道、社區等單位打掃衞生。　　(2)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

3、3月28日——4月1日各班繼續深入學習雷鋒精神，並進行自我總結與評比。　　(1) 各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄並及時寫成通訊稿件上交團委;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作，形成書面文字的班級學雷鋒總結。　　(2)各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班及時選出部分優秀的學習雷鋒精神心得體會文章。

大學社團學雷鋒活動方案範文 篇2

一、活動背景：

學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念

三、活動目的：

雷鋒精神經過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今後永遠是正確的。從小環境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。

四、活動時間：

XX年3月

五、參與人員：

數理學院物理0911班全體團員

六、活動形式：

召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動

七、活動內容：

(一)

時間：3月12日

地點：蘇州科技學院

具體內容：雷鋒是一個普通的戰士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有着一個又一個故事感動着每一個人。學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重温雷鋒事蹟，團支部召開“看雷鋒故事，學雷鋒精神”的主題活動，並號召每一個學生利用課餘時間通過圖書、網絡等渠道，知道雷鋒生平事蹟，以次讓大家更深刻的瞭解雷鋒。

(二)

時間：3月18日

地點：蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓

大學社團學雷鋒活動方案範文 篇3

一、活動主題：傳承雷鋒精神愛心助你我他

二、活動目的及意義：

1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學瞭解我們協會;

3、鍛鍊協會幹事的組織能力，培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間：3月14日——15日

四、活動地點：xx科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方：助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動對象：xx科技大學全體師生

七、活動流程：

1、前期準備

1)策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書，由交付校社聯審批;

2)3月12日之前由團支書召開活動動員會議，由會長講解關於與旅管合作的事宜，確定工作人員名單;

3)3月13日之前由組織部(南校)副部長負責與愛心互助吧聯繫;

4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

5)3月14日之前由組織部(南校)副部長負責後勤物品的準備。

2、活動期間：

1)中午

①10：30——10：50佈置服務枱

②10：50——13：20正式開展活動，包括服務枱記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13：20——13：40清點物品和捐款、收台

2)下午

16：40——18：30

3、後期

15日下午由和旅管負責人一起清點所有物品和現金並直接捐給愛心互助吧

八、負責人安排：

總負責人：(團支書)

聯絡人：(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人：(組織副部長)負責南校服務枱管理

南校第二負責人：(會長助理)負責南校後勤工作，同時協助第一負責人工作

北校第一負責人：(外聯部長)負責北校服務枱管理

北校第二負責人：(副團支書)負責北校後勤工作，同時協助第一負責人工作

協助者：(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

九、經費預算：

工作餐………………………………12×5×4=240

宣傳單………………………………1000×0.1=100

橫幅…………………………………30×2=60

海報…………………………………4×4=16

不可預計費用………………………80

總計……………………………496.00

十、注意事項：

1、各負責人應加強溝通，協同工作;

2、提前查看天氣預報，如果有雨須提前一天借好太陽傘;

3、儘量借得音響，宣傳會場氣氛;

4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

助學協會

大學社團學雷鋒活動方案範文 篇4

一、總體要求

認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“崗位學雷鋒、爭做好員工”為主題，圍繞社會主義核心價值體系建設，團結動員廣大職工和工會幹部深入學習和大力弘揚雷鋒精神，着力推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，不斷提升公民思想道德素質和社會文明程度。同時，將學雷鋒活動與弘揚工人階級偉大品格和勞模精神相結合，與開展創先爭優活動相結合，與羣眾性精神文明創建活動相結合，與“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”活動相結合，廣泛進行雷鋒事蹟、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動，推動學雷鋒活動常態化、時代化，在全市形成弘揚雷鋒精神、鞏固文明城市創建成果的生動局面。

二、活動內容

(一)深入開展社會主義核心價值體系教育。用社會主義核心價值體系教育引導職工，用工人階級偉大品格和勞模精神引領社會風尚，廣泛開展以愛崗敬業、誠實守信、艱苦奮鬥、勇於奉獻為主要內容的職業道德教育，引導廣大職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，夯實團結奮鬥的共同思想基礎。

(二)大力選樹典型，推動崗位建功立業。在企事業單位特別是公共服務行業窗口單位積極開展創建“工人先鋒號”、“文明行業”、“文明窗口”以及好職工評選表彰活動，充分發揮示範窗口和先進人物的輻射帶動作用，結合單位實際、行業特點，組織實施“百問不煩、百拿不厭“、“微笑服務”業務競賽，重點工程勞動競賽、職工技能比武，引導廣大員工積極參加羣眾性技術革新、發明創造、合理化建議活動，爭當崗位技術能手、建功立業標兵、職業道德模範、節能減排先進，為保企業穩增長、調結構促轉型、減排污優環境建功立業，為我市轉型發展、加快發展、和諧發展勤奮工作。

(三)紮實開展“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層活動”。把學雷鋒活動與當前開展“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層活動”相結合，深入開展調查研究，宣傳政策法規，促進企業發展，推動解決困難，推動重點工作。市總機關將由領導帶隊，分成六個工作組，每組走訪20家企業、調研40個班組、訪談200名職工，慰問20户困難家庭，摸清情況、分析原因、研究對策，為市委、市政府和省總決策提供依據。各基層工會要結合自身實際，下基層，進企業，開展調查研究，聆聽職工呼聲，真實瞭解職工訴求，真情幫助職工解難。同時，要將學雷鋒活動貫徹服務職工活動全過程，大力推進企業和諧勞動關係建設，推動職工合法權益得到更好落實，促進企業和職工互利共贏。大力開展困難職工幫扶維權工作，不斷拓展優化幫扶維權項目，繼續做實“送温暖”、“金秋助學”、日常救助、法律援助等傳統項目，隨時隨地為職工羣眾排憂解難。

(四)大力開展學雷鋒志願服務活動。各級工會組織要結合本單位、本行業實際，積極引導、發動職工成立、參與“職工維權志願服務團”、“心理諮詢志願服務團”、“醫療衞生志願服務團”、“技能大師志願服務團”等各種職工志願服務組織，並結合職工羣眾需要，採取廣場諮詢、上門服務等多種形式，開展扶老助殘、幫困解難、應急救助、便民利民、文明禮儀、保護環境、維護秩序等社會志願服務活動，幫助羣眾特別是農民工、困難家庭、空巢老人、貧困兒童和殘疾人等困難羣體解決實際困難，推動學雷鋒志願服務制度化、常態化。

(五)積極開展弘揚雷鋒精神新聞宣傳活動。按照精品化、時代化和大眾化的要求，廣泛開展弘揚雷鋒精神的主題宣傳活動，實現雷鋒精神傳播的多樣化和長期化。通過演講、徵文等各種形式，讓雷鋒故事和雷鋒精神切實深入廣大職工特別是新生代青年職工心裏;舉辦先模人物事蹟巡迴報告，深入挖掘模範人物的先進事蹟，在省市各類媒體大力宣傳勞模的優秀事蹟，用先進人物的模範事蹟引領廣大職工的價值取向;組織開展以送電影、送培訓、送書籍、送信息、送講座等“五送”活動為主要內容的職工文化走基層活動，推動企業文化、職工文化建設，讓雷鋒精神在職工中廣泛傳頌。

三、實施步驟

(一)動員部署。20xx年6月底前，市總工會要下發《岳陽市總工會關於開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動的方案》，對崗位學雷鋒活動進行部署安排。各基層工會要結合實際制定具體實施方案，並於20xx年7月10日前報市總工會宣教部。

(二)推進實施。根據活動方案，市總工會要在不同時期、不同階段，組織開展學雷鋒主題活動。各基層工會要根據統一部署，結合自身實際，組織動員廣大幹部職工積極開展崗位學雷鋒、爭做好員工活動。

(三)總結回顧。各級工會組織要對學雷鋒活動開展情況進行認真總結，挖掘學雷鋒活動中的先進人物和典型事蹟，擴大學雷鋒活動的社會影響，總結材料報送至市總工會宣教部。

四、工作要求

(一)加強組織領導。各級工會要推動建立黨政領導、工會牽頭、有關部門各負其責、積極配合，職工廣泛參與的工作機制，周密安排部署，精心組織實施，加強統籌協調、工作指導和督促檢查。各行業、各部門要結合自身實際，發揮自身優勢，突出行業特點、分階段、有步驟紮實推進活動開展，形成聲勢、掀起熱潮。

(二)營造良好氛圍。要注重運用標語、橫幅、電子屏等宣傳形式，營造學雷鋒活動的濃厚氛圍;要積極報送新聞線索，協調組織電視、報刊、網站等媒體，宣傳報道本行業、本單位學雷鋒活動的進展、成效和經驗，加大雷鋒事蹟、雷鋒精神的宣傳力度，形成濃厚的輿論氛圍。

(三)注重工作實效。要結合自身實際，開展幹部羣眾喜聞樂見的活動形式，充分調動廣大幹部羣眾參與的積極性和主動性，使學雷鋒活動、志願服務活動開展到公共場所和每個服務窗口。將學雷鋒活動納入工會年終考評的重要內容，推動學雷鋒活動持續有效開展。

大學社團學雷鋒活動方案範文 篇5

一、指導思想

以鄧小平理論和科學發展觀重要思想為指導，深入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，堅持與時俱進的要求，推動學雷鋒活動和青年志願者行動深入開展，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。

二、目的意義

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共築和諧龍溪”為主題，動員和組織全鎮青少年開展形式多樣、紮實有效的學習雷鋒志願服務活動，在全鎮範圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，對於認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神和科學發展觀重要思想，切實加強青少年思想道德建設，帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神、共築和諧龍溪

四、活動內容

(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”活動

1、開展“學雷鋒月”活動。在全鎮配合鎮衞生院開展義診活動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志願者和羣團組織的作用，真正貼近羣眾，將學雷鋒活動落到實處;

2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”主題團、隊活動，緬懷雷鋒同志的先進事蹟，激勵青少年積極參與志願服務，爭做新時代的雷鋒傳人;

3、舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志願精神”為主題的座談和專欄活動。

(二)全鎮各級團組織要結合實際開展各具特色的活動

1、繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動，開展龍溪青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動，把廣大青工系統青年參與志願服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。

2、各級村團組織要抓好“雷鋒進村社”活動，開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動，利用備耕時機，組織農業科技志願者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和環保等活動。重點動員和組織中學生志願者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、淨化等環境治理志願服務活動。

(三)進行經驗總結和理論研討

要緊密結合我鎮的新形勢，通過舉辦經驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式，深入總結學習雷鋒活動和實施青年志願者行動的經驗，賦予雷鋒精神以新的時代內涵，深化對青年志願者行動發展規律的認識，更好地推動新時期學習雷鋒、志願服務活動的開展。

五、具體要求

各級團委要高度重視，加強領導，統一部署，精心組織，策劃好適應本單位團委開展志願服務的形式和項目，健全志願服務的各項制度，確定志願服務的實效。要從羣眾看得見，摸得着的具體事情入手，真正為羣眾做實事、辦好事。要着眼長遠，以這次主題活動為契機，推動學習雷鋒活動的志願者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳，突出主題，營造氛圍。

大學社團學雷鋒活動方案範文 篇6

為進一步弘揚雷鋒精神，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

一、活動目的：

學習雷鋒精神，把握精神實質，並使雷鋒精神賦予新的時代內涵

二、活動要求：

“學雷鋒”活動要立足自身，立足本校，使雷鋒精神深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，學習雷鋒的助人為樂精神、螺絲釘精神等並付諸於行動。以《中國小生日常行為規範》為要求，從身邊的小事做起，向不文明行為告別;把微笑帶給同學，讓文明傳遍校園;把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持學習上學雷鋒，發揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鑽”，在時間上要“擠”。各班要結合實際，儘可能創造性開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。

三、活動主題：

奉獻自己服務他人

四、活動時間：

3月2日—3月26日

第一階段：3月2日—4日宣傳動員階段(各班召開主題班會，成立活動小組)

第二階段：3月5日—19日實施階段(各班按照活動內容組織實施)

第三階段：3月20日—26日總結評比階段(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體)

五、活動內容：

1、各班召開“奉獻自己 服務他人”的學雷鋒主題班會。

2、通過學校“新蕾”廣播站開展“雷鋒在我心中”專題宣傳， 在校園內形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍。

3、開展“雷鋒精神與我同行” 徵文比賽。

4、舉行“學雷鋒樹新風”主題黑板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題黑板報，校團委於3月8日前進行集中評比。

5、以各班為單位開展以打掃衞生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，徹底清理衞生死角，美化、淨化校園環境。組織青年志願者服務隊打掃校園綠化帶衞生;組織七年級學生在學校南北大門外開展衞生保潔行動，美化校園周邊環境。

6、立足校園、立足自身，爭做文明學生。

(1)堅持日常學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

(2)立足學習上學雷鋒，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績，形成濃厚的學習氛圍。

大學社團學雷鋒活動方案範文 篇7

為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統美德，傳播志願服務理念，推動學習雷鋒活動常態化、機制化。結合我校工作實際，特制定本方案。

一、活動主題認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，以“我是小小志願者”為主題，精心部署，廣泛發動，認真組織開展，推動志願服務活動持續健康發展。

二、活動時間：

20__年6月30日——7月1日

三、活動內容：

1.圍繞綠化美化開展志願服務行動，以“創優美環境”為要求。20__年6月30日少先隊組織學生志願者進社區集中整治校園周邊社區環境衞生。

2.為落實好學校各項工作，同時收穫一份完美的結束，迎接一個快樂的假期，20__年7月1日在全校內開展衞生到掃除活動(室內外、包乾區)。

3.向山國小自成立“綠色銀行”，每週進行一次活動，從小培養學生的環保意識，7月1日下午安排各班將一週攢集的廢品集中變賣。

四、活動要求：

略

大學社團學雷鋒活動方案範文 篇8

一、活動意義：在雷鋒精神的召喚下，作為大學生的我們，更應該主動幫助需要幫助的人。此次敬老院之行，讓同學們在幫助老人們減少孤獨的同時，感受助人生的樂趣。在以後的生活中，更多的關注老人問題，主動向老人伸出我們温暖的雙手。

二、活動時間：3月24日

三、活動地點：黃嶺敬老院

四、活動負責人：張成浩

五、活動前期安排：

(一)以工商1、2班班長和團支書為小組長把組員分成4個小組，這4個組分別由帶領。

l 在XX年3月22日寫出具體的策劃書。

l 明確和下達此次活動期間每組所要表演的節目的內容和節目的數量，節目由兩個班的團支書負責先確定節目的類型。

l 由每組組長負責組員的節目訓練，由張成浩負責監督每組節目訓練的進程。

(二)要認真落實節目的訓練。

l 組長要嚴格要求組員的往返塗中的紀律。

l 在活動中組長要要約束好組員，按照活動流程認真執行活動

l 4位組長在活動前天一起到敬老院實地考察安排具體活動過程。

l 計劃好到時去的敬老院的物品

l 做好活動記錄，並拍攝相片

(三)拉贊助

1、(略)

六、活動流程：

在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動的具體時間。

活動當天，於中午1：4在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場，併到張成浩那裏簽到。

由安全負責人強調相關事宜後，帶領所有的組員有秩序的到達敬老院。

何丹慧、李雪平等人先到敬老院去佈置場地。

組員到敬老院之後，各組到指定的位置坐好，在由支持人支持節目(約1小時)

節目結束之後，隊員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事，例如檫玻璃、拖地之類的。

活動結束後，由參加此次活動的組員將桌椅放回原處，一併將衞生打掃乾淨

活動的當天，各組長進行簡單的總結，第二天進行總的總結(必須説清楚總結的目的)並對存在的問題提出解決方案。

注意事項：

每組節目的數量應在1到2個，節目人員的安排應包括所有參與的人員。

節目的類型應包括多種，如：小品，話劇，現代流行歌曲。6年代的老歌，吹笛等等。

如當下雨天后的將推遲，時間待定。

大學社團學雷鋒活動方案範文 篇9

在春回大地的陽春三月裏，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召XX週年之際，我們七(6)班根據學校本學期德育工作重點和思路，結合上級教育的精神，特制定班級學雷鋒活動計劃。

一、總體要求：

要求每個學生都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。活動口號是從身邊的小事做起，向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

二、具體活動安排：

1、做“學雷鋒活動月”動員，向全班級同學發出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。

2、組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會《雷鋒在我身邊》。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂的精神。通過閲讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

3、立足校園，組織學雷鋒活動。建立衞生監督崗或衞生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在校園內開展清掃衞生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衞生的美化校園活動。

4、組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

5、出一期“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”的主題黑板報。

6、以“三八”節為契機，開展感恩父母活動，為父母做一件有意義的事。

7、開展主題徵文活動，組織班級同學寫一篇以“雷鋒就在我身邊”“留住心中的感動”等為主題的文章。

8、收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄。通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作，形成書面文字的班級學雷鋒總結。

總之，以學雷鋒活動月為契機，增加班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與實際行動相結合，營造濃厚的愛班愛校、奉獻社會、關愛祖國的愛國主義氛圍，激發同學們學習雷鋒、關愛他人、奉獻社會的熱情，使同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

大學社團學雷鋒活動方案範文 篇10

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路，結合市教育局的有關精神，制定我校學雷鋒活動方案。望各班認真組織實施，積極行動起來。

二、活動主題：學雷鋒、見行動、樹新風。

三、活動原則：有計劃、有組織、有活動、有效果。

四、活動目的：

1、瞭解雷鋒精神的內涵。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。

五、活動實施：

學習、宣傳、發動階段(3月3日3月9日)

學雷鋒，我行動階段(3月12日3月16日)

堅持崗位學雷鋒階段(3月19日3月23日)

總結評比階段(3月26日3月30日)

(一)學習、宣傳、發動(20xx年3月3日3月9日)：

政教處、團委進行“學雷鋒活動月”動員，向全校師生髮出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式，宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂於助人的良好品質，努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期好公民。要求：

1、學校出一期學習雷鋒精神的黑板報，要求內容充實、圖文並茂、生動形象。

2、各班級召開一次學雷鋒主題班會。學習、宣傳雷鋒精神實質，結合學習、生活實際開展一次大討論，重點討論現時期如何學雷鋒，要求人人發言，分組討論，記錄詳實。

3、結合38國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，製作一張節日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。

(二)學雷鋒、我行動(3月12日3月16日)：

從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求：

1、立足校園，走向社會，以班級為單位組織學雷鋒活動。

2、利用學校廣播對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事蹟進行展示傳播。

3、組織志願者開展“清潔校園”主題活動，淨化周邊環境。

4、組織志願者到敬老院搞一次義務勞動。

(三)堅持崗位學雷鋒(3月19日3月23日)：

要求全校學生從中、國小生日常行為規範要求做起，從學校一日行為規範做起，養成良好的行為習慣。要求：

1、從一點一條做起，認真落實，嚴格要求自己，做文明的神福人。

2、以《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》等要求為標準，反思並改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，昇華自己，做一名具有高尚人格的人。

3、立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

4、組織“雷鋒名言”書法比賽並集中展示“雷鋒名言”優秀書法作品。

(四)、總結、評比階段(3月26日3月30日)：

1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，各班撰寫好學雷鋒活動總結。

2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班選出優秀的心得體會文章，參加全校“在學雷鋒的日子”稿件徵集比賽。

3、要求班級成立學雷鋒活動小組，建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、志願者服務記錄本等)，對活動情況進行全面登記。要做到有計劃、有總結，每週對本班活動進行小結，月末寫出學雷鋒活動總結材料。

對此次學雷鋒活動的實施情況，學校將通過參與、檢查、彙報及影響效果等做出總結和評比，對錶現突出的集體和個人予以表彰，並納入班級量化考核。

大學社團學雷鋒活動方案範文 篇11

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大精神，堅持與時俱進，大力弘揚雷鋒精神。結合徐州分公司事業發展的新形勢、新任務，開展“立足崗位學雷鋒，創先爭優見行動”活動。通過活動，使全體幹部職工積極參與學雷鋒、做好事活動;積極參與“創先爭優”，在本職崗位上建功立業。

二、活動時間：

3月5日——12月31日

三、活動主題：

學雷鋒精神，樹企業新風

四、活動內容：

(一)開展學雷鋒精神，做文明職工活動

各辦公室要通過聽講座、閲讀有關文章、觀看影視作品等方式，組織員工深入瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒足跡，體驗雷鋒精神。學雷鋒要從自身做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神，在工作中爭做雷鋒式文明職工。

(二)開展義務獻血活動。

開展一次義務獻血活動，號召團員青年,儘自己責任和義務為社會出一份力量,奉獻一份愛心。宣傳無償獻血知識，讓廣大團員青年對無償獻血相關知識及重要性有進一步認識，倡導廣大團員青年關愛社會,增強道德修養，進一步提高他們的主體意識，增強他們的社會責任感和服務、奉獻社會的時代精神。

(三)開展志願服務活動。

組織公司全體團員青年分別到徐州市兒童福利院、徐州市社會福利院，探望慰問那裏的孤殘兒童、孤寡老人，為他們排憂解難、打掃衞生、談心交流，排演節目給他們送去歡樂，並送去禮金禮品慰問，和他們一起包餃子，和他們同歡樂。

(四)進行植樹造林活動

聯繫徐州市園林局，在有需要的地域進行植樹造林活動，為城市增添一抹綠色，為家鄉建設綠色園林城市做出應有的共貢獻。

(五)服務窗口開展“學雷鋒，樹新風”活動

在各服務窗口開展學雷鋒活動，對待工作要認真，對待顧客要熱情，切實解決顧客所有問題，儘可能滿足顧客要求，爭做*企業“活雷鋒“。並將顧客的反饋情況作為個人績效的考核內容。

五、責任部門及負責人

二○xx月

大學社團學雷鋒活動方案範文 篇12

一、活動意義：

為紀念毛主席“向雷鋒同志學習”題詞五十週年，開展深入持久的學雷鋒活動，堅持不懈學雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑靈魂，形成自己的辦學特色，賦雷鋒精神以時代性，開展豐富多彩具有實效性的活動。作為祖國未來的建設者，我們更要從小造就學生這種處處為人着想，以助人為樂的奉獻精神。

二、活動時間：20xx年2、3月份

三、活動內容：

1、3月5日各中隊利用隊會時間開展學雷鋒主題班隊活動，講雷鋒故事，宣揚雷鋒精神。(各班輔導員負責)

2、校園課間播放學雷鋒歌曲，讓學生感受學雷鋒的氣氛。

3、利用下午放學後的時間，全校師生在校園內擔當起了環保小衞士，清掃樓道，撿掉操場、草叢中的雜物，清除課室裏面的雜物，清潔校園污跡，清除校園裏的衞生死角。

4、利用3.5日學雷鋒紀念日，在第三週的國旗下講話，學生代表做學雷鋒演講。(五(1)班負責)

5、組織四至六年級利用第四周班隊活動課時間觀看《雷鋒之歌》愛國教育影片，深刻體會雷鋒精神，寫觀後感。(班主任負責)

6、五、六年級各班做以“學雷鋒好榜樣”主題小報5份上交大隊部。(班主任負責)

7、評選出優秀小報，在校宣傳展板展出，供學生學習參觀。

8、以“三八婦女節”為教育契機，開展“獻給媽媽五個一”活動，即為媽媽唱一首歌，送一份禮物，説一句祝福，做一件家務，寫一篇作文。

9、將愛心獻給自己：(1)像雷鋒一樣珍惜時間 (2)像雷鋒一樣勤奮學習 (3)像雷鋒一樣勤儉節約。

四、3月5日學雷鋒日活動注意事項：

1、以年級為單位，每類活動的負責人是班主任，有關的活動的籌備工作要提前。

2、每班要着裝整齊統一穿校服，佩戴紅領巾。

3、領導負責檢查和監督各班活動，活動結束了及時反饋。

4、各班完成工作後要及時上交各項記載、照片及班隊會紙質材料。

大學社團學雷鋒活動方案範文 篇13

一、活動主題

弘揚雷鋒精神，打造好人家發

二、活動口號

做文明某某人，當最美志願者

三、活動目標

按“月月有主題，全年不斷線”的總體要求，在節假日、紀念日等重要時間節點，結合我村實際情況，廣泛開展學雷鋒志願服務活動，大力弘揚志願精神、傳播志願理念，不斷擴大學雷鋒志願服務覆蓋面，不斷推進學雷鋒志願服務制度化，推動社會主義核心價值觀落細、落小、落實，為構建創新優美和諧幸福營造良好氛圍，提供精神力量。

四、活動安排

(一)友善季(第一季度)。突出“互助友愛”重點，營造崇德向善的濃厚氛圍。

元月、二月份。圍繞迎新年、慶新春主題，開展送温暖獻愛心、送春聯、文化進基層等志願服務活動，營造紅紅火火過大年活動的濃厚氛圍。

三月份。圍繞學雷鋒主題，動員全社會志願服務和公益力量，開展各類學雷鋒志願服務活動、義務植樹活動等，廣泛宣傳志願服務文化。

(二)敬業季(第二季度)。突出“敬業奉獻”重點，營造愛崗敬業的濃厚氛圍。

四月份。圍繞清明祭祀主題，開展文明祭掃、綠色清明志願服務活動，以文明、綠色、環保、生態方式祭奠逝者、追思先烈。

五月份。圍繞慶“五一”、迎“五四”主題，開展“勞動最美”主題志願服務和青年志願服務系列活動，彰顯勞動者、青年志願者形象。

六月份。圍繞兒童節、中大學聯考主題，開展關愛留守兒童、流浪兒童、愛心護考等志願服務活動，營造全社會關心關愛兒童、支持中大學聯考的氛圍。

(三)誠信季(第三季度)。突出“誠實守信”重點，營造守信光榮、失信可恥的氛圍。

七月份。圍繞建黨節和暑期主題，開展黨員志願服務，大學生“三下鄉”志願服務等活動，黨員示範引領，專業志願者為放假學生、一線農民工等提供服務。

八月份。圍繞慶祝建軍節主題，開展軍民聯合慶“八一”等志願服務，在全社會營造“軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家親”的雙擁氛圍。

九月份。圍繞歡度中秋、教師節主題，開展宣傳實踐家風家教、弘揚傳統美德、傳承優秀文化、參與文明創建等系列志願服務活動。

(四)愛國季(第四季度)。突出“愛國”主題，管造愛祖國愛家鄉的濃厚氛圍。

十月份。圍繞國慶，收老、扶困主題，開展愛祖國愛家鄉愛單位愛學校系列志願服務，關愛空巢老人，關愛弱勢羣體，關愛睏難家庭等志願服務。

十一月份、十二月份。圍繞慶祝國際志願者日主題，開展各類志願服務典型展示宣傳、各類志願服務實踐活動，形成爭當志願者的熱潮。

五、有關要求

(一)把握重大時間節點開展活動。在傳統節假日、重要紀念日等，安排相應主題志願服務活動，舉辦相關啟動儀式，廣泛宣傳、開展系列志願服務活動。有關活動信息，通過創建動態信息平台及時上報，力爭在_網等媒體進行展示。

(二)把握重點關注人羣設計項目。圍繞留守兒童、留守婦女、空巢老人、貧困人羣、殘疾人、農民工等重點羣體，摸清他們的實際需求，結合互聯網+，扶貧+等要素，設計羣眾需要、切實可行的志願服務項目，同時利用互聯網絡等新媒體，策劃不同幫扶主題，帶領全社會共同參與到項目中來。

(三)把握重要志願力量示範引領。黨員幹部帶頭，積極參與志願服務，爭當學雷鋒志願服務的先鋒模範。文明村鎮帶頭，組隊伍、出計劃，結對幫扶、實實在在，爭當社會主義核心價值觀的示範典型。各級好人、道德模範帶頭、發揮模範效應、放大模範好人力量，組建以好人、道德模範命名的志願服務公益組織，爭當好人家發的先進楷模。

(四)把握基本規範要求對標執行。按照志原服務工作要求，進一步規範志願者招募註冊、培訓、服務記錄等、進一步完善志願服務激勵表彰措施，不斷推進志願服務的制度化、常態化。

大學社團學雷鋒活動方案範文 篇14

為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設，響應學校“向雷鋒同志學習”活動的深入持續開展，七年級年級決定在全年級開展“學雷鋒”系列活動。“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”，號召全體學生積極學習雷鋒精神，爭做雷鋒式的好少年，促進青少年優秀道德品質的養成。具體活動安排如下：

一、活動時間：

x年3月1日——3月31日

二、活動內容：

(一)“學雷鋒”主題班會舉辦活動：

第四周星期一(3月10日)各班舉辦一次“學雷鋒”主題班會。

(二)“向雷鋒同志學習”主題黑板報評比活動：

各班辦一期“向雷鋒同志學習”為主題的黑板報，校團委將組織進行全校檢查評比。(第三週之內完成)

(三)“向雷鋒同志學習”海報評比活動：

各班交兩張“向雷鋒同志學習”為主題的海報到學校，校團委將組織進行全校檢查評比。(第四周週一之前交校團委)

(四)“向雷鋒同志學習”名言展示活動：

各班可以在教室裏書寫助人為樂、催人奮進的名言，進行教室的佈置，營造良好的文化氛圍和學習氛圍。

(五)“四個一”活動：

各班組織學生開展“四個一”活動：唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、讀一篇雷鋒日記、做一件好人好事。

(六)評選“學雷鋒標兵”活動：

各班可備“學雷鋒日記”一本，登記全班同學做的好人好事，3月底進行總結評比。

(七)“愛心捐贈零花錢·關愛睏難小夥伴”主題活動

組織各班捐獻零花錢，上交校團委。(可以在主題班會時進行。)

(八)“我為麓山換新顏”活動：

全年級去嶽麓山或湘江岸邊進行環保衞生工作。 (暫定第四周，看天氣情況)

注：每個班在開展“向雷鋒同志學習”的系列活動時，要有計劃、有記錄、有總結、有照片、有典型人物。所有班級資料請整理好於3月31日前交年級組。

七年級年級組

x年3月2日

大學社團學雷鋒活動方案範文 篇15

一、活動主題

讓“雷鋒精神與我同行”，發揚雷鋒精神，“學雷鋒，樹新風，促團結，保安全”，促進我公司精神文明建設和健康持續發展。

二、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx大精神和團的xx大精神，深入落實單位一屆四次職代會和單位一屆團代會精神，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神。要在雷鋒精神的鼓舞下，開展更加豐富多彩的學雷鋒活動，旨在挖掘雷鋒精神內涵，充分調動廣大共青團員的愛崗敬業和無私奉獻精神。

三、活動目的

讓廣大團員青年繼續和發揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我公司有新的青春，為促進我單位員工團結，安全生產服務;同時努力提高全體團員青年的服務意識和互助意識，確保我公司各項工作的順利開展。　　大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型，建設文明公司區，樹奉獻新風。加深團員青年對雷鋒精神的熟悉和理解，促使廣大團員青年自覺主動地在工作、學習、生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

四、活動對象及範圍

此次活動面向我公司全體員工，由團委統一安排，在三個坑井同時開展，各團支部組織團員青年具體實施。

五、活動內容

此次活動在各個家屬區、餐廳、坑口開展，具體安排如下：

(一)免費維修電腦活動。發揮機關團員青年的技術特長，在公司餐廳門前提供免費維修電腦服務，具體由公司機關團支部負責;

(二)免費諮詢服務。組織一部分團員在木公司餐廳門口開展安全教育及法律(勞動保護法等)諮詢、計生知識諮詢等免費諮詢服務;

(三)便民活動。三個坑(井)動員團員青年去所臨家屬區做一些便民工作，如幫助社區清理衞生死角，清除亂寫亂畫、非法張貼物等美化我們的公司區活動;

(四)送暖和活動。“讓開採陽光的人享受陽光”為井下一線員工縫補衣服、送熱水等活動;

(五)“我心中的雷鋒精神”徵文活動;

(六)“新時代的雷鋒精神與我”網上大討論活動。給大家提供一個平台，自由發表言論，鼓勵大家學習雷鋒的螺絲釘精神，也就是運用到工作中的愛崗敬業，勇於奉獻，服務企業的敬業精神;

(七)黑板報評選活動。在各團支部中開展一期“雷鋒就在我身邊”黑板報的評選活動，頌揚雷鋒精神，鼓舞大家將雷鋒精神貫徹到實際工作中。

六、注重事項：

(一)活動過程中要講禮貌，服務要熱情、耐心。

(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注重安全，提高安全自保、互保意識。

(三)要處理好總體協調和分工負責的關係。礦團委的主要職責是總體協調。各團支部團幹部要切實負起責任，承擔起第一責任人的責任，層層負責、層層抓落實。

大學社團學雷鋒活動方案範文 篇16

一、活動背景:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵着我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鑽研的精神，樂於助人的品格，忘我勞動的情操，結合我係實際，引導同學從我做起，從現在做起，從小事做起，展現我係學子風采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統美德，培養青少年的優秀品質，美化校園的文化環境，我們組織發動青少年開展志願服務活動。積極組織班級同學於三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

二、活動主題：

“情繫雷鋒月，愛灑三月天”

三、活動目的：

1.瞭解雷鋒精神的含義。

2.開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。

3.通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。

4.宣傳青年志願者協會愛心互助的精神，使更多的同學瞭解我們的協會。

5.在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。

6.通過本次外出活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發機電學子的志願者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播，將志願服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。本站

四、活動時間：

x年3月21—22日

五、活動地點：

湘江河畔;集合地點:德苑廣場

五、活動組織及成員：

電氣系青志協、應用電子0901——0904、機電0905

六、前期準備：

1.青協事先完成好活動策劃，並召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志願者分組並安排好分工。

2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

3.提前準備活動宣傳單、宣傳板。

4.準備好活動需要物品。

5.安排好活動的流程和活動路線。

6.事先應安排有關人員事先聯繫好湘江周邊相關工作人員，並商量具體活動細節。

七、活動內容:

活動意義：在3月5日直3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔，開展清潔志願服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志願服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

乘車安排：包車直達。

經費預算:包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統一結算)。

八、活動流程：

1.前期聯繫：提前一個星期去湘江那邊聯繫好相關工作人員，並與組織部策劃此次活動。

2.前期購買物資：後勤部提前幾天準備所需物資。

3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。

3.所有參加人員(包括參加的各班級、青志協人員)於21日中午1:20點在德苑廣場集合，參加啟動儀式。(啟動儀式將邀請學院團委書記王鳳斌老師和電氣系主任胡金枚老師以及各系青志協代表和系學生會幹部)

4.啟動儀式完後開始簽名儀式。

5.x年3月22日中午12:50所有參加活動的志願者由各小組負責人帶隊在德苑廣場集合拍照留念，照相後全體同學志願者乘車前往參加活動。

6.所有參加人員到達指定地點後，開始本次活動，路上每一位參加活動的同學都要注意安全，各負責人要維持好秩序，叮囑同學們馬路上注意安全，儘量不要打電話。

7.活動後期：活動完後清點人數，作好登記。由組織部帶到空曠地方集合。

6.同學們到達學校時確認人數後解散。(整個活動過程需要必要的照片記錄)

九、活動職能分配:

1.購買物資：

2.領隊：

3.照相記錄：

4.活動負責:

5.活動講解員:

十、活動經費：

買物資的單據收好，宣傳資料、慰問物資費用統計交到後勤部。

十一、注意事項：

1.協會、各班級分工明確。

2.參與這次活動的志願者必須佩帶志願者證。

3.提前查看好天氣情況。

4.活動期間加強宣傳，營造氛圍。充分藉助海報、宣傳板等平台。

5.因為活動要到校外進行，因此每個志願者都要注意安全，聽從部門負責人員安排，對自己負責。

6.活動中要做好資料的記錄與整理。

7.活動結束後部門成員應該完成好活動總結。

8.成員分為6組，每組選出組長。以組為單位活動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向負責人報告;一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便於找人。

9.注意言行，作為湖南機電職業技術學院的學生，外出活動就代表着機電職院。嚴禁與人產生不必要的衝突。在公共場地亂丟果皮紙屑，攀折花木。

十二、後續工作：

1.由各班宣傳委員將學雷鋒活動照片和影像整理後放到QQ羣共享上，供班級、協會成員拷貝留念。

2.各班及青協開會總結討論此次活動的經驗教訓，提高班級、協會組織能力，團結力，社會實踐能力。