恢復線下授課工作方案範文（精選5篇）

恢復線下授課工作方案範文 篇1

一、加強領導，成立學校疫情防控領導小組

組長：（校長）

副組長：（教務校長）（政教校長）

組員：（後勤主任）（政教主任）

（校醫）（學校保安）（學校保安）（學校保安）及1至6年級的十二個班主任

二、責任分工，落實到人

（校長）：

xx國小防控疫情第一責任人。負責學校復學前後全面工作，保證學校傳染病防控工作做到早發現、早報告、早隔離、早治療，確保傳染病不在學校爆發流行。

（教務校長）：

根據各學年上放學時間，負責調整作息時間表，採取大小課結合的形式，開齊開滿課時，保證完成教學內容，保證教學質量。負責要引導教師做好線上教學銜接，面授後複習線上教學內容，做好知識梳理，做摸底小測，做好查缺補漏，個別輔導。檢查督促教師進行小測試，檢測網上學習效果，分析結果做好雲課堂學習情況記錄，制定實施零起點教學分層、階梯教學計劃。

（政教校長）：

依照國家相關法規履行對學校傳染病防控工作職責，為校長負責。積極組織學校開展有效的傳染病防控工作，做到對傳染病例學生早發現、早報告、早隔離、早治療，組織制定學校傳染病流行突發公共衞生事件應急救援處理預案。組織班主任例會，通報和部署學校傳染病防控工作。組織召開學生家長會，宣傳傳染病防控知識，致家長一封信，提高家長配合學校做好傳染病防控工作的積極性和主動性。

（後勤主任）：

按照縣傳染病防控工作要求，在校長的領導下，保證學校傳染病防控用品的採買與供應。要做好開學前的防控物資儲備工作，防疫物品保管工作。在縣防疫衞生室的指導下，在校醫配合下，組織班主任老師、保安、各科室負責人每日分別對校園體育器材、室內外門把手、教室、走廊、教研組、功能室及實驗室等場所的消毒。做好消毒記錄。保證學校環境整潔清新。

（政教主任）：

負責組織學校傳染病防控工作知識的宣傳和教育。要求充分利用學校小廣播、板報宣傳、班（團）隊會等多種有效形式向師生講解傳染病防控知識，提高師生自我保護能力。通過各種形式、各種渠道督促檢查各班級傳染病防控工作的落實情況，指導班主任做好班級傳染病防控工作知識的宣傳和教育，並有記錄。

（校醫）：

負責指導學校傳染病防控工作的實施，積極向領導提出合理化建議，在班主任的配合下，負責堅持每日登記全校學生因病缺課情況表，對重點班級進行排查，及時向校長報告。配合政教主任開展傳染病防控工作宣傳，利用學校班班通教學設備播放有關專家傳染病防控知識講座。檢查學校環境衞生狀況，建立《學校傳染病防控工作檔案》。在校長授權下，按相關規定，每日及時、準確向上級教育行政部門、衞生部門報告學校傳染病防控工作。

帶班領導：

疫情期間，學校帶班領導每天一人。一天一輪換。值日教師兩名，也是一天一輪換。要求帶班領導帶領值日教師認真堅守崗位，嚴格執行崗位職責，全權處理班中事項。掌握當日學校的全部情況，預判學校可能發生的一切事情，及時指導各崗位人員對不同事情的不同處理方法。檢查各崗位值班人員的工作態度和工作紀律並加以指導，遇有重大突發事件，要及時指揮發出警報，上報校長和西集公安分局，並果斷指揮各崗位人員有效應對。監督並指導學校早晚各方面交接班事項並簽字。

各班主任：

班主任首先在班級要成立班級防疫復學領導小組，吸收班級有責任心、工作認真負責的學生協助老師做好班級消毒用品、衞生監督、課間活動監督、洗手秩序監督等方面的工作。

另外，班主任除要進行正常的教學工作外，班主任要每天認真組織學生進行晨檢、午檢，放學檢，確認因病缺課學生情況，並對在校學生中身體不適學生做到早發現、早報告、早隔離、早治療，積極與學生家長聯繫掌握學生患病情況並及時報告學校。對學生進行傳染病防控知識教育，保證班級教室通風、消毒，對學生個人衞生進行檢查。建立班級傳染病知識宣傳教育工作記錄。

加強班級衞生消毒用品的管理，在學生放學後負責班級全面消毒工作。每天早上在學生進入校門前20分鐘到校上班，做好班級通風工作。

負責學生的午餐安全工作，由於我們學校在五一前中午不放學，師生都在學校用餐。因此每個班主任都要在班級管理好學生用餐事宜，督促學生用餐前後要洗手。課間活動回班後要洗手。

如果有學生沒有按時來學校上課，班主任要第一時間與學生家長聯繫，弄清情況。如有發燒、咳嗽等感冒症狀，及時通知校醫記錄，然後由校醫進行向上彙報。

三、基本保障措施

1、學校每日的室內外消毒工作：

由政教主任負責復學前及復學後安排每天早晚消毒消殺人員：校醫負責教學樓走廊、各教研室消毒，體育老師x學校運動健身器材、運動器材、室內功能室消毒，工友負責學生放學後校門、值班室消毒。各班教室由各班班主任負責消毒。

2、錯峯上學方面：

每天早晨7：40學校前大門（疫情期間後大門封閉）準時打開，四五六年級學生佩戴口罩分左右兩路縱隊，前後每個學生間隔不得小於一米，兩隊左右間隔不得小於一米半，有序進入校門。早上8：00一二三年級學生佩戴口罩按四五六年級學生那樣的要求進入學校。在校門口，學校帶班領導、值班教師、保安人員、校醫，對進入學校的師生進行入校前測温。學校校醫要提前集中對全體教師進行防疫測温培訓，每位教職員工都要熟練掌握使用額温槍。（兩名值周教師負責測温）。測温過程中一旦發現學生有體温超過37°3，家長在現場的，由家長直接帶回家觀察測温，家長沒有在現場的，校醫要把發熱學生帶到學校隔離室，及時通知家長、及時送醫。發現教師有發熱者，要及時上報校長，並做好登記處置工作。下午學生放學，班主任老師再次對本班學生依次進行體温檢測，學校帶班領導、校醫也要對全體教師進行檢測體温排查。復學後校門體温排查帶班人員安排表另由政教主任負責安排制定。

附：xx國小疫情防控期間錯峯上學、上課、放學時間安排

3、錯峯上課：早上學生進入教室後，班主任老師要給每個學生再測一次體温。全部合格，方可正常上課。班主任必須要求每個進入校園上課的學生課堂上佩戴一次性醫用口罩（包括N95口罩），授課教師也需佩戴一次性醫用口罩。在座位佈置上，由於我校班級學額小（沒有超過40人的班級），課桌的擺放基本上能做到學生間前後左右間隔一米的距離。（本項由班主任、任課教師負責）

4、課間活動：由於北方的春季是流感特別是胃腸感冒的高發期，為了學生不發生流感現象，在課間活動時，學生在室外必須穿戴好衣物，不得穿個單薄衣服就出外或上廁所。更為重要的是，學生課間不得吃諸如辣條、辣片、冰淇淋等食品，以免引起胃腸不適，發生嘔吐現象。學生不得在操場追逐、奔跑，要做正當遊戲。（本項由班主任、值周學生、值周教師負責）

5、課間上廁所：由於上課是錯峯上課，因此下課也是錯峯下課，況且我們學校各班學額不大（班級人數最多的為37人）、班級數每學年2個，每次下課的兩個年級四個班。各班任之間協調好，要求學生上廁所相互錯峯3-4分鐘。比如下課後一年級兩個班想上廁所的同學去，三四分鐘後，二年級的兩個班想上廁所的再去。這節課下課去過的，下節課下課就儘量不要去。

6、學校食堂管理及師生中午用餐：學校要加強食堂管理，從業人員在有健康證的基礎上，要通過掃“健康碼”進入學校食堂工作。食堂每天要採取措施進行消毒。各班中午用餐由學校食堂統一派工作人員送到各班，學生在班級內用餐。餐具都使用一次性衞生餐具。各班餐後飯盒統一回收，由食堂焚燒處理。（本項由政教校長、各班主任、食堂工作人員負責）

7、飲用水安全：學生每天可以自己帶飲用水，也可以自帶水杯，飲用各班級配備的桶裝純淨水。（本項由學生家長、班主任配合完成）

8、洗手安全：學生在課間活動回來、上廁所、午餐前要洗手，可以使用免洗濕巾、洗手液。另外，在外面天氣温度適宜的時候，可以讓學生自帶一個空礦泉水瓶，瓶蓋在家事先由家長給扎幾個小孔，需要洗手時，先在瓶中裝滿清水，擰緊瓶蓋，栽倒過來，下面用小桶接着或者到室外洗手。兩個學生間互相沖水洗手，每個學生自帶擦手小毛巾。學生不可以利用這個裝置相互噴水玩。這方面班主任要指派班級幹部專職負責。

9、學校吃三頓飯中午上下學安全方面

按照慣例，每年的五一左右我們學校開始放午學，吃三頓飯，因為我們早上是錯峯上學，所以中午也是錯峯放學，午飯後錯峯上學。學校帶班領導、值周教師中午不得回家，要在學校食堂就餐，在中午學生上下學期間，會同學校保安人員、對出入校學生進行體温檢測，發現問題及時記錄並處置，確保學校師生安全。

10、送子車安全方面：

由於我校學生有一大部分的家庭住址在西集鎮下面各村屯，因此只要是一開學，這個問題就會呈現出來，而且無法迴避。因此，做好接送孩子的車主的信息、防疫、車輛的消毒及每次乘坐的學生人數等一系列問題就顯得非常重要。我們學校也責成政教主任在各班任的配合下，認真做好這項工作，並制定出相應的預案。送子車要做到錯峯接送。

11、校外人員來校辦事

學校實行嚴格封閉管理。非本校人員要進入校門，必須嚴格執行外來人員檢查登記和門衞管理制度。校門內外門垛上要張貼“健康碼”二維碼。校外人員（包括學生家長）要進入校園，除要檢測體温外，還要掃健康二維碼。兩項合格者方能進入校園。未經校長批准，家長和其他外來人員一律不得進入校園。家長不得隨意進入校園。這項工作由趙景義、楊立河、劉燕燕等保安具體執行。

12預警聯動：

一旦在校期間發現某班學生有發燒、咳嗽等症狀，班主任或任課教師要第一時間與校醫聯繫，上報校長。對於成都較輕者，打電話讓其家長帶回就醫。若情況嚴重，可直接撥打120。所發生狀況班級的其他學生，班主任要及時通知學生家長，把學生帶回，並要求不得私自外出，由家長對孩子加強體温檢測，原則上每2小時測一次體温，把結果及時反饋給校醫。學校指派專人對出症狀班級進行要及時消毒。

13、學生口罩準備情況：

按照縣局復學要求，以每天每名學生準備兩個口罩計算，我校學生家長已為學生準備口罩總數為4699個，尚有少數學生家長買的口罩沒有到位。根據調查結果顯示，沒有學生家長買不到口罩。學校為教師準備口罩1000個，在本月20號之前，我校學生的口罩數量可以達到6000多個。完全可以滿足學生返校復學需要。

14、學校相關防疫工作人員的聯繫方式、聯繫電話都要在學校微信工作羣、各班學生微信家長羣公佈。

恢復線下授課工作方案範文 篇2

一、時間安排

定於xx月xx日復學；

二、領導機構

成立復學領導工作小組：

組長：

副組長：

成員：各班主任

三、主要措施

1、壓實學校主體責任。學校要肩負起主體責任，守土有責、守土盡責，確保學校工作、學習、生活場所和公共衞生區域的防控措施落實到位。要進一步健全校地聯防聯控機制，要主動與所在鎮的鎮政府、市場監管、公安派出所、衞生院等部門協調聯繫，健全學校與疾控機構、就近定點醫療機構“點對點”協作機制。要加強家校溝通，開展線上家訪，告知家長返校復學前後注意事項，配合學校落實學生學習、出行等具體要求，做好復學前每日健康報告、家校“兩點一線”管理，及時瞭解、溝通和反饋學生思想狀況和行為表現。參照《xx縣各類學校復學復課準備工作實施細則》要求，逐條逐項對復學準備工作進行全面細緻的自查自糾，確保各項工作符合復學要求。

2、落實家庭和個人責任。各家庭和個人要主動配合衞健部門、疾控機構，做好適齡人羣新冠病毒疫苗接種和核酸檢測工作。堅持科學佩戴口罩，養成勤洗手、常通風、少聚集等良好衞生習慣，不到中高風險地區，非必要不出省、不出市、不出縣，有中高風險地區旅居史的師生員工及共同生活居住人員應主動向社區和學校報備，積極配合落實健康管理規定。

3、落實錯峯、錯時返校。省內師生員工：一是在省內低風險地區的師生員工，不扎堆、少聚會，做好個人防護和健康監測，持48小時內核酸檢測陰性證明方可返校；二是省內中高風險地區的師生員工，嚴格落實疫情防控管理措施，待所在區域降為低風險地區後持48小時內核酸檢測陰性證明返校。省外師生員工：一是在省外低風險地區的師生員工，需持48小時內核酸檢測陰性證明、健康綠碼和行程綠碼方可返校；二是在省外中高風險地區旅居史的師生員工，推遲返校；待所在區域降為低風險地區後，返校前進行14天健康監測，健康監測結束後可以返惠，持48小時內核酸檢測陰性證明方可返校。

4、實行校園封閉管理。要嚴把校門關，加強校園管控。校外人員未經批准不得進入校園，對批准入校園的人員進行身份確認、體温檢測和“三碼”聯查，體温無異常、佩戴口罩方可入校，全體教職工實行“亮碼”通行，外來人員實行來訪登記，“掃碼”通行。恢復線下教學的第一週提倡師生佩戴口罩。

5、規範核酸檢測頻次。要按規範落實教職員工“應檢盡檢”、學生“適時抽檢”的核酸檢測頻次。返校前，提前摸清確定核酸檢測人數，落實分批檢測，做到“應檢盡檢”。返校後，所有師生員工確保在每2個月內均接受1次核酸檢測。

6、開展學校愛衞運動。在學生集中返校前3天要開展一次全方位、全覆蓋、無死角的校園消殺，對學校食堂加工設施設備、供水設施、洗手設施等進行全面排查、清潔和消毒，確保學校相關設施運行正常。定期做好教室、宿舍、食堂、廁所等場所的重點清掃和通風換氣，加大每日環境清潔消毒頻次。

7、加強食品安全管理。主要是加強學校教師食堂食品安全管理，應定期摸排食材物料進貨渠道，強化食堂和冷鏈管理，預防諾如病毒感染、急性胃腸炎等傳染病；嚴禁冷鏈食品採購（復課前冷鏈食品必須清零），確保食品原材料的採購來源渠道安全、可追溯，規範學校教師食堂八道安檢關口（食品進貨、加工規範、食材存儲、餐具消毒、人員健康、業務培訓、廚房衞生、食品留樣），切實做好返校復學校園安全穩定工作，嚴防各類事故發生。

8、推進新冠疫苗接種。要加強對全體在校師生員工疫情防控知識的健康教育，教職員工和12歲以上的在校學生，無禁忌症、符合接種條件的要應接盡接；嚴格落實戴口罩、勤洗手、“一米線”間距等防控措施。

9、聚焦教育教學管理。教導處要根據疫情防控形勢的發展和變化，結合學校實際情況，完善教育教學計劃，提高教育教學質量；精細安排，統籌處理好教學和活動、考試和練習以及各學科作業量的關係，復學第一週不進行摸底考試；優化設計和安排好體育教育教學，大力推廣陽光體育運動，鼓勵師生積極參與體育鍛煉，確保學生每天1小時體育鍛煉。對未返回學生和集中、居家隔離學生注重人文關懷和心理疏導，主動做好“一對一”線上教學和課後輔導答疑服務。

10、重視師生心理疏導。要高度重視新冠肺炎疫情對師生心理健康的影響，積極組織心理健康教育專家，在認真開展分析評估的基礎上，有針對性地做好教育引導和心理疏導工作。要重視學校整體環境創設，幫助師生儘快調整好狀態，以健康樂觀的心態和積極向上的精神面貌投入教學工作和學生生活。要以“疫情防控、生命教育”為主題，針對學生年齡特點，注重教育效果，給學生上好一堂“人生成長大課”。把“復學第一課”上成疫情科普課、學習成長勵志課、立德樹人思政課。

四、工作要求

（一）提高政治站位。要增強統籌抓好疫情防控和復學工作的責任感和緊迫感，建立健全復學保障機制。要堅持把疫情防控放在首位，統籌處理好疫情防控與學校復學的關係，確保科學有效防控、安全有序開學。

（二）壓實工作責任。落實分級負責制，各部門，要通力協作，聯防聯控。校長是學校疫情防控第一責任人，班主任是班級疫情防控第一責任人，要精準掌握學生情況，把疫情防控工作各個環節抓細抓實，確保不出任何問題。

恢復線下授課工作方案範文 篇3

為進一步梳理我校道德與法治“線上教學”內容，幫助科任老師指導學生對線上學習進行查漏補缺，提高線下教與學的實效，確保“線上—線下教學”順利銜接，特制定實驗道德與法治“線上—線下教學”銜接方案。

一、線上教學基本情況

道德與法治教學是一門以傳統文化、樹德立人、社會主義核心價值觀為引領，並普及法制知識，培育學生養成規則意識和尊法意識的重要學科。但一直以來它又是被“忽視”和“邊緣”化了的一門學科。目前，我校道德與法治課程沒有專職教師，日常的“線下教學”工作基本是由語文老師或者其他科任老師兼任。

在疫情期間，我校道德與法治學科根據教師發展中心安排，積極參與“停課不停學”的“線上教學”工作。從2月10日--4月17日，連續10周，結合當前的疫情、社會問題及學生的需求，開設了《分辨真偽，爭做文明小市民》、《勇戰疫情，科技助力》、《合理消費--疫情下的消費觀》等18節“抗‘疫’”主題課和68節的新授課，對學生建立良好的三觀，如何應對疫情等各方面起到了積極、及時地引導作用。因各種條件限制，未能完全實現“線上教學”的及時反饋和對學生的生活實踐的具體指導、跟進。

二、教學銜接工作安排

1.瞭解真實情況，做好統籌規劃

要對網絡學情準確掌握，以便於後期教學的順利進行。通過觀察、調查、測評診斷、問卷等多種手段，全面評估學生線上學習效果和學業質量水平。合理調整教育教學計劃，確保課程教學目標、學生學業質量水平順利達成。

（1）瞭解每個班學習網課的參與情況，特別是沒有參與或因為某種原因無法參與的學生，科任老師要收集好視頻資源組織這部分學生進行科學“補學”工作。

（2）就道德與法治學科的教材內容設置簡單的問卷調查，瞭解哪些內容學生已掌握，哪些內容需要開學後再強調，做到心中有數。

（3）根據調查情況做好學習進度的登記，規劃好開學後的做好課時安排。

2.精選教學資源，做到提前備課

今年開學後的教學工作和以往都不一樣，老師和學生肯定會更加忙碌，特別是教學時間安排上會趨於緊湊，一般情況下，老師們會以“考試”科目為主進行精心備課和上課，那麼像道德與法治學科就更需要做好提前備課，為了減少時間和精力的付出，從以下方面進行準備。

（1）針對教材內容收集優秀教學設計和案例，結合班級學情整理和修改。

（2）結合教材內容收集相應的音、視頻資料，根據單元主題進行歸檔備用。

3.精心研究教材，做好教學整合

1-3周錄製的18節“抗‘疫’”主題課，沒有針對哪一個年段進行專門授課，但授課內容都是在教材內容的基礎上，所以復課後，老師們要針對課題的主要問題做好：網課和教材的整合、跨年段的整合和學科的整合，避免進行簡單的重複教學。

4.緊扣育人理念，注重行為指導

道德與法治學科區別其他學科最大的特點是實踐性和未來性。科任老師要結合“線上”的教學內容——道德及法治的認知，引導學生“回望”自己的生活實踐，整理已有的生活經驗，達到知行統一，學會選擇更加科學、合理的方式投入到疫情後的學習、生活當中去。

恢復線下授課工作方案範文 篇4

工作目標

根據市局x季復學工作要求，持續開展新型冠狀病毒肺炎預防知識的宣傳教育活動，強化防範意識。復學前全方位改善學校環境衞生，開學後以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點，加強預防新型冠狀病毒肺炎的預防宣傳，提高防控意識，健全疫情監控與報告制度，做到早發現、早報告、早診斷、早治療，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護學校正常教學秩序和社會穩定。

疫情防控組織機構

建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控組織機構，xx國小成立由校長負責的工作領導小組，負責指揮、組織、協調和部署xx學校和晉嶴校區新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領導小組負責處理日常事務，晉嶴校區也成立相應組織機構，全面負責學校的防控工作。

工作措施

（一）復學前工作

1、嚴格落實校長第一責任人的責任，成立學校防控疫情專項機構或組織，由學校辦公室綜合協調，德育、教務、後勤、校醫室、少先隊部等部門負責人和相關人員組成，明確職責分工，確保責任到崗、任務到人。晉嶴校區必須也由校區校長帶頭做好防控工作，責任到崗、任務到人。

2、建立學校、班級、家長三級防控工作聯繫網絡，加強與xx街道衞生防疫部門聯繫與溝通，取得專業技術支持，開展聯防聯控。

3、建立信息台賬，加強信息報送管理。學校全面摸排，做到全覆蓋、無遺漏。每日精準掌握教職員工及學生健康情況，做好師生返回觀察和追蹤工作，實行“日報告”、“零報告”制度，並向市教育局、xx街道報告。具體負責人和操作流程如下：

略

4、加強校園安全，疫情期間對校園實施全面封閉管理，除值班人員之外任何人不準進入，對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體温，禁止未佩戴口罩或體温異常人員進入校園。

5、全方位改善學校環境衞生。設立（臨時）隔離室，位置相對獨立，以備教職工或學生出現發熱等症狀時立即進行暫時隔離，配備必要的用品。

6、開展全面的校園環境衞生清掃和消毒工作，重點做好教室、食堂、風雨操場、圖書館、各功能教室、教師辦公室、科學實驗室、廁所等校舍和公共活動場所開窗通風，進行清掃和消毒。

7、學校對前期儲備物資進行梳理統計，學校在復學前做好消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體温測量儀等防控物資採購和儲備。設置專門垃圾收集容器，用於收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。

8、做好“科普教育”，通過微信公眾號、班級微信羣、QQ羣等方式向家長和學生普及防控知識，及時將上級部門的通知和要求告知學生和家長。做好“心理健康衞生教育”，教育引導全校教職員工和學生家長積極防控，科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質。

9、做好“空中教學”，做好“輿情引導”，對學生的居家學習情況進行不定期摸排，並有針對性的進行學情分析，根據學情要不斷創新和改善“空中教學”。

10、所有外出或外地的教職員工和學生，返回居住地後應當居家隔離14天后方可返校。

11、建立“一人一表”登記制度，全覆蓋無死角地落實學校所有師生員工，提前做好健康情況登記，落實“一人一碼”的管理，申領健康碼，教師返崗返校按xx市防指關於學校教職工返崗相關通知執行，學生開學前不得返校。

（二）復學時工作

1、全面摸排與瞭解教職員工、學生的現狀，對“復學條件符合性條目”逐一排查，提前一週向上級部門提出復學申請，並提供《復學申請表》、《復學承諾書》、《復學和疫情防控方案》、《復學人員信息彙總表》等。

2、上級部門批准學校的復學申請後，學校將根據上級部門的相關要求分段、分班復學。

3、根據復學的實際情況，提前制定上學、放學時間表，要分批上放學，分門口進出，家長分時間段接送。

4、提前制定好開學第一天的工作方案。學校將請衞生院到校輔助校醫室對進入校門的保安、教職工、後勤人員、學生進行全面排查，身體無發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉痠痛等症狀的教職工、學生方可進入校園。第一天，全體師生、接送家長必須佩戴口罩。此後，學校每天進行排查，直至全市疫情全面解除。

5、嚴格落實體温測量。堅持晨檢、午檢制度，執行零報和日報制度，班主任老師開學當天為學生測量2次體温，做好缺勤、早退、請假記錄，掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對有可疑症狀的師生及時隔離，第一時間報告學校，再由學校報告上級相關部門。此後，每天進行體温測量，直到疫情全面解除。

6、開學第一天，對學生進行開學第一課的教育，根據學生實際進行疫情方面的知識宣傳，調節學生的心理，保證教學秩序的正常化。

7、提前制定好食堂就餐制度。以班級為單位分時分批就餐，減少學生流動聚集，就餐時要保持適當距離。餐廳毎次用後消毒1次，重點對餐桌椅消毒。餐具用品高温消毒，強化後勤保障人員疫情防控意識，加強後廚監管，確保所用食材新鮮、清洗乾淨。

8、放學後對教室、食堂、圖書館、各功能教室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒，開窗通風，保持室內空氣流通。堅持使用一次消毒一次。

9、晚託班事宜學校將根據教育局通知另行告知。

10、插班、轉學辦理暫定為開學後第二天，辦理時間為晚上5點-8點，地點暫定校門口，家長不得進入校園，其他事項將以通知形式張貼在校門口。

（三）復學後工作

1、加強疫情防控領導小組及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實到位。學校校長鬚堅守崗位、靠前指揮，全面落實聯防聯控措施，構築羣防羣治嚴密防線，確保防控工作無疏漏。

2、每日掌握教職員工及學生健康情況，加強對學生及教職員工的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，並向教育局、xx街道報告。具體工作及責任人如下。

3、加強校園衞生管理，每日対教室、食堂、圖書館、各功能教室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒，經常開窗通風，每日不少於3次，每次不少於30分鐘，保持室內空氣流通。課間儘量開窗通風，要堅持使用一次消毒一次。總務處妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。實施消毒處理時，操作人員應當採取有效防護措施。

4、落實手部衞生，引導師生勤洗手，尤其在眼保健操前和午餐前，提醒學生洗手。推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒劑等，定時對地面、牆壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。

5、加強教室、辦公室、教師宿舍的垃圾管理，每天至少收集清運2次（其中一次為下午放學後）。每天下午放學後，由總務處落實並做好各班、各辦公室垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

6、加強餐具的清潔消毒。餐具去殘渣、清洗後，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或採用熱力消毒櫃等消毒方式；或採用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒後應當將殘留消毒劑衝淨。

7、建議教師授課時佩戴口罩，上班期間若有發熱、咳嗽症狀不得進入教室、辦公室，馬上到學校的臨時隔離室，並電話上報。

8、加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。班級裏若出現多人學生有發燒或咳嗽症狀的，學校第一時間向上級部門申請該班停課，並對全班學生以及家長進行全面健康摸排。

9、學校不組織大型集體活動，暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動，開學典禮等活動以視頻、廣播等形式開展，一律不開展師生聚集活動。各班要加強學生的體育鍛煉。

10、錯時安排不同學段和年級學生入校和離校時間，引導家長在校門外接送學生，避免家長進入校園和教室，督促接送孩子的家長佩戴口罩。

11、持續通過微博或微信公眾號、家長羣、教師羣等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學生按要求佩戴口罩，保持清潔衞生、保證充足營養和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。

12、持續深入開展健康教育，對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。教室裏每位學生自備紙巾、個人垃圾袋，班主任要示範學生正確的洗手方法，培養學生養成良好衞生習慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

13、及時補充物資儲備，安排專人，有計劃採購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

紀律保障

（一）嚴格執行各項預案

要加強疫情防控領導小組及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實到位。學校校長鬚堅守崗位、靠前指揮，全面落實聯防聯控措施，構築羣防羣治嚴密防線，確保防控工作無疏漏。嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，按時、精準報告上級主管部門，不得遲報、漏報、瞞報。

第一責任人：校長；責任領導：各工作小組組長。

（二）及時補充物資儲備

要安排專人，有計劃採購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

第一責任人：校長；責任領導：後勤副校長；責任科室：總務處。

（三）加強教育教學秩序管理

不組織開展校級聚集性教學和教研活動，嚴格控制聚集性活動，暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動，開學典禮等活動以視頻、廣播等形式開展，一律不開展師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。錯時安排不同學段和年級學生入校和離校時間，引導家長在校門外接送學生，避免家長進入校園和教室，督促接送孩子的家長佩戴口罩。持續深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質。

第一責任人：校長；責任領導：教學副校長、德育副校長。責任科室：教導處、德育處。

（四）持續保持校園環境衞生

加強校園衞生管理，落實教室衞生、學生個人衞生，引導師生勤洗手，尤其在眼保健操前和午餐前，提醒學生洗手。定時對地面、牆壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。

第一責任人：校長；責任領導：後勤副校長；責任科室：總務處、校醫室。

（五）加強校園安全工作

嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區住户進入校園，對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體温，禁止未佩戴口罩或體温異常人員進入校園。疫情防控期間，一律暫停校園場地對外開放，一律不舉辦與教學無關的聚集性活動。

第一責任人：校長；責任領導：德育副校長；責任科室：德育處。

恢復線下授課工作方案範文 篇5

根據《xx市中國小校返校復學方案》，全市疫情防控總體形勢，按照科學精準防控和分批有序返校復學原則，結合我市發佈的關於恢復中國小校各年級線下教學的預告，我校為安全、穩妥、有序保證師生返校復學，特制定本方案：

一、做好復學前各項準備工作

（一）加強人員全面排查

1、統計全校師生員工及共同居住人14天內健康狀況、旅居史、接觸史和隔離管控情況，建立登記台賬，做到人頭清、人數清、位置清、管控措施清。

2、通過排查，xx地區學生本次可以返校，安排學生5月14日上午、5月15日下午分別做2次核酸，5月17日由學校根據學生居住區域統一安排車輛實行點對點接送。

3、外省市學生，封控區、管控區、防範區的學生暫不返校，待疫情得到控制，封、管、防範區域解除相應管控後再安排返校。

（二）做好入校前核酸檢測

1、所有師生5月14日上午、5月15日下午完成2次核酸檢測，同時提交核酸檢測報告。

2、與第三方檢測機構聯繫，學生5月17日返校後，5月19日安排師生返校後的核酸檢測。

（三）做好環境消殺

1、返校復學前對校園環境開展全面的衞生整治，做好教室、衞生間、實訓室、會議室、教研室、食堂、宿舍、超市、運動場等公共場所、重要部位清潔、消毒和通風換氣。

2、要對學校食堂及學校飲水設備設施進行檢查、清潔消毒，確保飲用水安全。

（四）做好防疫物資儲備

按照1個月需求量補足校內防疫物資，包括口罩、消毒液、體温計、防護服、一次性手套、一次性鞋套等。

（五）全面排查安全隱患

對校園所有場所的建築、設備、消防設施、安全通道、燃氣、水電和等進行全面排查，建立台賬，全面消除安全隱患。

（六）做好入校秩序管理保障

做好校門前的引導分流隔斷設施、觀察區、一米線標識、測温和安保設備等準備，安排好足夠的人力、物力保障，確保返校復學時入校測温、驗碼有序、規範、不聚集。

（七）強化應急處置

復學過程中，如發現體温異常的立即採取應急措施。

二、全面加嚴復學後常態化防控措施

（一）嚴格把好校門關口

1、堅持“四個一律”原則，即校外無關人員一律不準進入校門，確需入校的，需持48小時核酸檢測陰性證明，進行身份驗證、卡碼聯查、測温登記。

2、師生員工進入校門一律核驗身份、行程卡和健康碼，並檢測體温。

（二）嚴格做好健康監測

每日進行健康監測，落實“日報告”“零報告”制度，嚴格實施師生員工早、中、晚三次測温。

（三）堅持做好“日排查”

安排專人專班負責“日排查”工作，要嚴格按照復學前有關要求做好返校人員排查，並要在每日收到《域外重點地區彙總表》後，立即反應、第一時間組織按表排查，排查範圍既包括本單位所有師生員工及共同居住人員。

（四）加強師生員工閉環管理

住宿的師生員工非必要不離校，走讀學生和通勤教職員工實行家庭、學校“兩點一線”閉環出行，嚴禁參加聚會、聚餐等聚集性活動。

（五）加大核酸檢測頻次

1、與甘井子第三方檢測機構聯繫，在校師生2天進行一次核酸檢測。

2、食堂與後勤人員每日進行一次核酸檢測。

（六）加強公共場所管理

校園所有區域每日定時、定點進行消毒、通風，並做好記錄。

（七）加強活動管理

1、除正常教學活動外，不組織大型聚集性活動。

2、實施網格化防控，儘可能劃小管控單元，學生不串班級、不串樓層、不串宿舍。

（八）加強個人防護

校園內要求全程佩戴口罩。

（九）加強入校物資防疫管理

1、進校物資實行無接觸配送，加強消殺和人員防護，司乘人員不得入校。

2、嚴禁外賣、快遞及網購物品進入校園，防止疫情輸入風險。

3、保障食品安全，原料從正規渠道採購，保證來源可追溯，嚴禁冷鏈食品入校。

（十）加強人文關懷與心理輔導

時時關注師生員工的思想動態，對於存在的困難要協助解決，做好心理疏導工作。

（十一）提高校園後勤服務水平

1、確保校園生活必需品準備充足、供應有序、價格穩定。

2、提高食堂飯菜質量，豐富菜品菜式，為學生提供營養豐富、多樣化、高質量飲食。

（十二）加強校園安全管理

1、加強校園安全的全面排查，落實學校安全管理主體責任。

2、全面強化校園治安管理，建立健全考勤、報告制度，強化值班值守和巡查巡邏，加強樓內管控，防止脱管、漏管。

3、確保校園運維安全，開展校園燃氣、消防等安全隱患排查，及時消除各類隱患，保持安全運轉，嚴防發生安全事故。

（十三）繼續做好暫未返校學生線上教學

對不能返校的學生，繼續做好線上教學。

（十四）強化疫情監測與應急處置

關注疫情變化，一旦學校所在地區發生疫情，嚴格執行當地疫情防控有關要求，立即激活疫情防控應急指揮體系，果斷採取應急處置措施。