中學教改教研工作方案

為進一步落實素質教育要求，轉變教育觀念，加強新課程改革的力度，突出學習、嘗試、創新的基本思路，強化教研興校，名師強校意識，以及解決片村小教師參加教改教研難的問題，切實提升我鎮國小教師教改教研的整體水平，力創慈利西部教育的窗口，為此，鎮中學特制定本方案。

一、成立教改教研工作小組

組　長：唐xx

副組長：王xx

組 員 ：吳xx 餘xx 唐xx

甄xx 佘 x 唐xx

二、實施辦法

1、參加人員：全鎮所有國小科任教師。

2、教改教研形式：學、練、研、比

（1）學：從本學期開始，各片村小的1-4年級教者，單月集中到中心完小聽課學習，雙月集中到片完小聽中心完小的優秀教者送課下鄉的現場觀摩課或者觀看優質課光碟。5-6年級的教者，在中心完小舉辦教學開放周的日子，可以輪流到中心完小聽課學習 。（中心完小十月份舉辦一次高年級教學開放周活動）

（2）練：在聽課、學習的基礎上，各任科教師加強探索、實踐，在不斷實踐中，轉變教育觀念，用新的觀念、好的方法不斷指導自己的教育教學，堅持經常性的教學反思，及時調整、完善自己的教育教學方法，力爭通過一段時間的學習和實踐練習，能夠使自己的教學水平得到實質性的提高。

（3）研：在學、練的基礎上，各學校認真開展研究、討論，交流經驗、體會，並結合實際，不斷提煉、創新教育教學方法，各學校要組織開展好本校教師相互聽評課，力爭有更多教師的業務水平再上一個新台階。

（4）比：在學、練、研的基礎上，鎮中學組織全鎮性的教學大比武（5-6年級教者的教學基本功比武在11份舉行），總結成績，推介典型，獎勵教改教研先進單位及先進個人。

三、實施步驟

第一階段：學、練，時間從本學期開始，1-4年級的教者用一學期的時間來完成。5-6年級到本學期11份結束。

第二階段：研、比，1-4年級教者的時間從明年上學期開始。5-6年級的教者從本學期11份開始舉行教學基本功比武。

四、具體要求

1、各學校要高度重視教改教研工作。各完小、片小要組織召開所轄區域的全體教師會，就搞好教改教研工作的重要性、緊迫感進行宣傳和發動，讓所有的老師知曉並積極參與。如有必要，還要召開家長會，要讓家長給予工作上的支持和理解。

2、各完小、片小除完成鎮中學統一部署的教改教研活動外，還要結合本校實際，制定相應的專題措施和工作方案，並予以落實。在學期結束時，要有教改教研活動開展情況的專題總結。鎮中學將結合教學比武情況進行專項評比活動。對突出的單位和個人給予表彰。

3、凡40歲以下的任課教師每週必須保證至少2節聽課，40歲以上的教師每週必須保證1節聽課。

4、所有教師要積極參與，努力學習，每學期完成五千字的業務學習筆記和三篇學習心得和體會。

5、所有中青年教師（45歲以下）每學期至少要上交一篇論文。

最後，再次希望全體任課教師本着對學生前途負責為目的，以提高自身的教育教學能力為出發點，無論年紀大小，都應以極大的熱情投入到教改教研活動中去，並嚴格要求自己，使自己成為一名真正的與時俱進的、稱職的、甚至是優秀的教師。

xx年8月8日