高校校園交通秩序整治工作方案（精選3篇）

高校校園交通秩序整治工作方案 篇1

為積極響應武漢市文明城市創建，緩解校園停車資源緊缺現狀，打擊校園道路違停等交通亂象，進一步規範校園交通行為，保障師生員工正常學習生活需要，經學校研究決定，開展校園交通秩序綜合整治工作。現就實施校園交通秩序綜合整治制定如下工作方案。

一、整治目標

通過實施校園交通秩序綜合整治方案，規範對校園內亂停亂放、超速等交通違章行為的處置，提高師生交通安全意識、規則意識、綠色出行意識，緩解校園停車位資源短缺、校外車輛過度佔用校園交通資源、校園交通違章行為頻發等現象，顯著改善校園交通現狀，大幅提升師生員工對校園交通情況的滿意度，打造安全校園、美麗校園、綠色校園、健康校園。

二、整治措施

（一）開展交通整治專項宣傳教育，提高師生安全文明交通意識

1.校長、書記帶頭在全校範圍加強校園交通整治的宣貫教育，全校上下進一步統一思想、提高認識，嚴格貫徹落實學校校園交通秩序綜合整治要求。

2.由孟芳兵副校長牽頭，制定校園交通整治宣傳教育活動方案，開展全校範圍各個層面、多種形式的宣傳教育活動。校工會負責召開教職工代表座談會；離退休處負責召開離退休人員座談會；餘區管委會負責召開餘家頭校區師生代表座談會；學工部負責召開學生座談會；各學院負責召開學院教職工座談會等。

3.校園交通整治期間做好建設安全校園、美麗校園、綠色校園、健康校園的全方位宣傳、告知、倡議等工作。

（二）加強交通設施建設，全力保障師生員工交通需求

1.設置教職工專用停車區

在以下區域安裝門禁設施，設置教職工車輛專用停車區，其它車輛禁止通行和停放：

（1）馬房山校區西院

幼兒園至院士樓家屬區：在幼兒園西側、院士樓南側道路路口安裝門禁設施，僅授權該區域教職工住户車輛通行和停放，保障消防車通道暢通；

圖書館區域：在圖書館停車場出入口、醫院西側小路安裝門禁設施；

會議中心區域：將會議中心草坪東西側出入口安裝升降柱，在材料學院實驗樓東側、測試中心南側道路路口安裝門禁設施；

體育場紅綠燈南邊籃球場區域：以U形樁封閉，安裝門禁設施。

（2）馬房山校區東院

硅酸鹽中心區域：在陶瓷複合材料研發基地南側、珞東社區南側道路路口安裝門禁設施封閉；

化生學院區域：將網絡教育學院正對財務處綜合樓路口用活動路障封閉，工程監理中心門前道路、東附樓連廊道路安裝門禁設施封閉；

科發院區域：在思源籃球場北側、莘子苑食堂西側道路安裝門禁設施封閉；

汽車學院區域：在神龍園路口、燃料電池實驗室北側道路路口安裝門禁設施封閉；

莘子苑食堂區域：用升降柱封閉，日常禁止車輛通行、停放，保障學生安全，遇重大接待活動時降下升降柱，保障接待停車。

（3）南湖校區北院

在南湖校區北院人行地下通道出入口建設停車場，將南湖校區北院設置為嚴管校區，在地下通道南湖校區南院、北院入口加裝門禁設施、將南湖校區北院3個校門設置為嚴管門，僅供授權車輛通行。

2.完善校園交通安全設施

在馬房山校區東院、西院大門口等設置交通整治公告牌、專用停車場區域公告牌、限速標誌牌、禁止停車標誌牌、西院來訪車輛停車引導標誌牌等。

整修馬房山校區西院體育場紅綠燈南側籃球場、馬房山校區東院東附樓等停車場，劃設停車位。完善部分路段交通標線，規範車輛停放。

在馬房山校區西院大門外等處增設減速帶，修復校園道路破損減速帶。

（三）規範規章制度建設，加強對交通違章行為的管理和處罰

制定《武漢理工大學機動車違章處置暫行辦法》，對校園交通秩序進行強化管理，對機動車在校園內通行及停放等行為進行嚴格規範，對於在校園內發生的交通違章行為進行依法依規處理。

三、保障條件

保衞處牽頭成立交通整治專班，確保整治措施落地有效。保衞處做好整治隊伍的培訓工作，做到嚴格管理、文明管理。

加強對校園交通整治的相關考核，將教職工校園內交通違章行為納入師德方面的考核。對於部分車主拒不配合、捏造事實投訴，或故意刁難、無理取鬧、打罵整治人員等情節嚴重的教職工依師德失範、校紀校規給予處理。

四、進度安排

20xx年1月，出台《武漢理工大學校園交通秩序整治行動實施方案》《武漢理工大學機動車違章處置暫行辦法》並啟動宣傳貫徹工作；

20xx年2月底前，完成校園交通整治相關基礎設施建設並全面開展宣傳教育；

20xx年3月起，按照交通秩序綜合整治方案，啟動為期1個月的校園交通整治專項行動。

高校校園交通秩序整治工作方案 篇2

一、總體目標

確保我校考點發生的疫情相關異常情況第一時間快速有效處置，保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康，確保20__大學聯考期間防疫安全。

二、組織保障

(一)領導小組。為保障我校20__年大學聯考期間疫情防控的安全，使各項疫情防控工作能夠有序開展，成立__一中新冠疫情防控工作領導小組。負責新冠疫情防控工作指導及考試過程中應急處置工作。

組長：___

副組長：___、___、___

成員：___、___、___、___、___、___

(二)考點疫情防控指導員(副主考)：

為派駐考點疫情防控指導員(副主考)，負責考試期間的疫情防控指導工作，分別為：

___：負責南校區考點___：負責北校區考點三、重點工作

(一)考前培訓、演練

1.考前，由派駐考點疫情防控指導員(副主考)對考務人員進行業務培訓，讓相關人員熟練掌握應急處置的具體程序和辦法，確保在大學聯考期間有突發事件時，各項處置工作及時、規範。

2.組織考試工作人員、考生進行包括入場體温檢測、突發異常情況處置在內的全過程演練。為滿足疫情防控要求，按照省級招生考試機構相關規定，設定合理的進入考點和考場的開始時間，控制入場、離場進度;熟練掌握突發事件應急處置方法和程序。

(二)考前預防性消毒

考前，指定專人對考點、考試場所、通道、相關區域、桌椅等進行清潔消毒,明確張貼完成標識。要進行至少一次徹底的衞生大掃除和至少一次預防性消毒，消毒後要進行通風;考生、考試工作人員進入考場前應用速幹手消毒劑進行手消毒或者洗手。每天考試結束後，要對考場做一次預防性消毒。

隔離考場考試的考生如出現新冠疑似病例或確診病例，應由專業人員及時做好考場的終末消毒。其他情況，隔離考場可按如下方式進行消毒：加強對門把手、桌椅等物體表面的清潔消毒，每科考試後，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭，或用有效的消毒濕巾擦拭。

(三)考前準備

1.設置體温檢測點。學校在考生和考試工作人員進入考點的入口處設體温檢測點(南校設在二道門、北校設在淮西樓大廳)，對所有進入考點人員進行體温測量。同時，設置遮陽蓬和體温異常者複檢室等，供待檢人員做受檢準備以及檢測不合格人員短時休息調整使用。

2.設置備用隔離考場。考點規範設置備用隔離考場，北校考點設3個備用隔離考場，南校考點設4個備用隔離考場，備用隔離考場佈置按照標準化考場的要求執行。備用隔離考場設置專用防疫特殊通道，配備速幹手消毒劑、個人防護用品等。備用隔離考場配備具備防疫條件的監考員和工作人員，並在外圍設置警戒線。

考試當天有發熱、咳嗽等呼吸道症狀者，須安排在備用隔離考場考試。備用隔離考場原則上須一人一間。當備用隔離考場不夠用時，在不影響考生正常考試的情況下，經綜合研判風險後，可採取最前排、最後排或四角排位的方式多人共用一間(最多不超過4人)。

3.準備防疫用品。按照縣疾控中心疫情防控方案要求配備口罩(一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩)、一次性手套、水銀體温計、手持式體温檢測儀等。按每人每半天1支的標準為考試工作人員配備口罩，併為考生準備一

4.定數量的備用口罩(原則上考生口罩自備)。配備數量充足的含氯消毒劑、季銨鹽類消毒劑或其他有效的消毒劑。考點入口處和每個樓層配備滿足考場所需的洗手液和速幹手消毒劑，提醒考生和工作人員在考前和考後使用。

5.備用隔離考場除上述物品外，還準備工作服、一次性工作帽、一次性手套、防護服、醫用防護口罩、防護面屏或護目鏡、工作鞋等若干。

6.考場內設置要求。考場內的考生座位橫向間距80釐米以上，縱向間距根據考場實際面積儘量增大，減少人員密度，考場保持通風和空氣暢通。聽力考試期間，各考場短暫關閉門窗，聽力考試結束後，立即打開門窗通風換氣。對全部考場區域實行封閉式管理，考試期間，非考生和工作人員一律不得入內。

(四)指導考生和考試工作人員按要求進入考點、考場

1.必須接受體温測量。考點設有體温測量通道，所有進入考點的考生、考試工作人員必須接受體温測量。接受體温測量時須有序進行，嚴格控制人員行進速度和間距。

所有考生、考試工作人員體温低於37.3℃方可進入考點。第一次測量體温不合格的，可適當休息後進行二次複測。仍不合格的，採用水銀體温計進一步測量，還是異常的，經考點相關人員進行評估，在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下，由疫情防控專職副主考、疫情研判組綜合研判評估是否具備參加考試和組織考試工作的條件，凡不具備相關條件的，考試工作人員不得承擔考試工作;考生由疫情防控組專業人員帶領，從疫情防控專用通道直入備用隔離考場進行考試，處理結果及時上報。

2.指導做好個人防護。因我縣處於低風險地區，故考生進入考點、考場前要佩戴口罩，進行身份識別時短暫摘除口罩。進入考場就座後，考生可以自主決定是否繼續佩戴口罩;考點入口負責體温測量的工作人員和操作違禁品檢查的監考教師要佩戴一次性使用醫用口罩和一次性手套;普通考場監考員全程佩戴一次性使用醫用口罩。隔離考場的監考員及工作人員需穿戴工作服、醫用防護口罩和一次性手套等，必要時穿戴防護服。所有考生、監考員和工作人員必須隨時做好手衞生。

高校校園交通秩序整治工作方案 篇3

為了進一步加強校園及周邊治安綜合治理工作,為了保證學生在校學習、生活的和諧、安全，減少外界的干擾，維護學校正常的教育教學秩序，抵制手機（含MP3、MP4等通訊娛樂設備，下同）給學生帶來的各種負面影響，田梧一中結合本校實際情況，在全校範圍內開展了禁止學生攜帶通訊娛樂設備進校園專項整治活動。具體方案如下：

一、組織領導

組長x

副組長x（負責七年級）

x（負責八年級）

x（負責九年級）

成員

、七年級班主任

、八年級班主任

、九年級班主任

二、時間安排

此次集中整治行動自20xx年10月11日起至20xx年2月1日止，分四個階段進行：

第一階段：討論準備階段（10月11日至10月19日）

在徵求各班主任和部分學生意見的基礎上，校行政會議討論和制定《田梧一中學生使用手機管理規定》（試行稿）。

第二階段：宣傳動員階段（10月20日至10月26日）

通過全體教師會議、國旗下講話、廣播站、學校網站等途徑，開展宣傳活動，統一思想認識。

1、向全體學生髮出《文明校園拒絕手機的倡議書》；

2、各班開展一次手機整治主題班團隊會，對學生攜帶手機給個人、班級乃至全校帶來的不良影響及對身心健康的損害進行深入分析，形成正確的輿論導向；

3、學生工作處通過關於“禁止學生帶手機進校園”的告家長書的形式，向家長及學生宣傳帶手機進校園的危害性，取得家長的配合與支持。學校於10月22日前與相關學生及家長簽訂《田梧一中學生正確使用手機承諾書》。

第三階段：集中整治階段（10月27日至11月30日）

1、各檢查小組對學生使用手機等通訊娛樂設備的情況進行不定期檢查，對於發現學生在校園內違規使用的，一經發現，立即收繳，統一封存、代為保管。

2、各科任教師如果發現有學生在教室裏違規使用手機或者給手機等設備充電的，立即收繳，交學生工作處統一封存、代為保管。

3、安保處的老師要加強校園的巡查力度，一經發現學生在校園內違規使用手機等通訊娛樂設備的，立即收繳，交學生工作處統一封存、代為保管。

第四階段：檢查督促、鞏固成果階段（12月1日至20xx年2月1日）

在各班級自主清查的基礎上，學生工作處不定期組織處室人員、學生幹部組成巡查小組對各班進行突擊檢查。本次活動結束後，學生工作處將對本次專項整治活動進行總結，對不聽勸阻、無視學校規定，堅持帶手機、進校園的學生，堅決給予沒收並視情節輕重予以違反校紀處理。