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2023年慶元旦活動方案(精選24篇)

2023年慶元旦活動方案(精選24篇)

2023年慶元旦活動方案 篇1

一、活動目的:

2023年慶元旦活動方案(精選24篇)

為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在201X年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:

二、活動主題:展我風采、喜迎新春。

三、活動時間:

(1)班級慶新年聯誼活動:201X年12月31日(週六)下午12:30--14:15

(2)教職工慶元旦聯誼會:201X年12月31日(週六)下午14:30--15:30

注:201X年12月31日上午照常上課,每節課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(週日--週二)。

四、班級慶新年聯誼活動安排:

結合國小部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:

(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。

(2)教室要做適當的布臵,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衞生的清掃工作

(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶綵帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

(5)學校班級活動程序:

A 12:30--12:35學校新年祝詞

B12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)

C 14:15--15:30各班衞生清整(教室及環境區)

五、教職工聯誼會活動安排:

(1)教職工分組:共分5組

國小組:國小教師、七年級組、八年級組、九年級組 行政後勤組

(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝

比賽,其中穿插遊戲活動。文藝節目比賽評委:校領導(兩

位老師的節目表演不參賽),黃玫老師負責發獎工作。

(3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少

2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目於下週二前上報到學校工會,並利用課餘時間進行排練。

(4)活動獎勵:

1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節

目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。

2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。

(5)活動程序: 14:30 主持人宣佈活動開始 校領導致賀詞

六、未盡事宜,另行通知。

比賽、遊戲開始 宣佈活動結束 活動會成員進行衞生

2023年慶元旦活動方案 篇2

一、 活動設想:

新年即將來臨,為了營造歡樂地節日氣氛,我們特策劃了“慶元旦, 迎新年”活動。通過此項活動讓幼兒大膽地展現本學期所學的各項本 領,為孩子們提供一個展示自我的舞台,同時為家長搭建一個共同參 與的平台,使孩子們成為活動的主人,體驗節日的快樂,在新的一年 裏把幸福和喜悦帶給每個家庭,帶給每一個孩子,希望他們永遠幸福 快樂!

二、 活動主題:“歡歡喜喜慶元旦,快快樂樂迎新年”

三、 活動具體安排:

1、 活動時間: 20xx年12月31日

2、 活動地點: 各班活動室

3、 活動準備:佈置活動室、排練節目、製作禮物等

4、 活動內容:化粧舞會 舞蹈、獨唱、合唱、小品、朗誦、互贈新年 禮物、做遊戲等,形式多樣,豐富多彩。

5、 活動要求:

(1)本着歡樂、祥和,和諧的理念,一定要保證幼兒的安全。各班教師一 定要提高認識,積極認真準備,展示教師的組織能力。

(2)活動要體現幼兒園和諧、健康、積極向上的精神風貌,兼顧全體幼兒。

(3)以幼兒節目為主,家長和老師也可參與,但節目不宜過多。

(4)各班根據情況可邀請家長觀看班級聯歡活動,但人數不宜太多。

(5)各班自定節目內容和節目單並拍照保存,以班級為單位上傳到安康網站。

(6)活動期間幼兒園對每個班級活動情況進行檢查,並作為期末家長評教的 內容之一。

其他未盡事宜另行通知 20xx年12月27日

2023年慶元旦活動方案 篇3

一、活動目的

1、通過活動,使國小生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

2、通過活動,讓學生感知規則,學會規則。知道規則不是約束個人而是為了讓個人更自由地生活。

二、活動時間

12月31日(星期四)下午12:40—14:40

1.12:40前各班級活動點做好準備,學生(五到六名服務員,視本班情況而定)及負責老師(正、副班主任)到位。

2.12:40學生開始遊園。

3.14:40遊園結束,學生用遊園卡到書法教室兑換相應獎品。

4.活動結束後各班把使用過的教室和公共場地打掃乾淨。

三、活動地點

各班級教室(六年級除外)

四、活動形式及要求

1、以班級為單位,自由組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人蔘與、學生感興趣並考慮安全因素和活動成本。(備註:每個節目滿分5分)

2、全校n個班分兩個組進行,即一、二、三年級為一組,四、五、六年級為一組,每位學生憑入場券自由參加自己組內各個班級的活動,共可參加6個活動。

3、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只准參與一次。

4、各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人負責本節目的進行、維持遊戲秩序。

5、學生持遊園卡在游完一個節目後由所在班級教師簽名有效,自己簽名或塗改無效。

6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要搞好衞生工作。

7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。

8、1-3年級儘量走西邊的樓梯,4-6年級儘量走中間的樓梯,各班事先要教育學生,注意各項安全事項。

五、活動準備與安排

1、各班充分發動學生徵集遊園活動節目方案,討論出本班級的節目方案後,上報大隊部

並開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等)。

2、各班的節目在12月24日(週四)前上報大隊部(如遇重複,後交者更改節目方案)。

3、在12月31日中午,各班佈置好場地,並做好各項準備,在班級顯眼處粘貼一張海報,註明本班活動遊戲的名稱、規則等。

六、獎勵規則

一、二、三年級組

四、五、六年級組

一等獎: 45分——36分

一等獎: 45分——36分

二等獎: 35分——26分

二等獎: 35分——26分

三等獎: 25分及以下

三等獎: 25分及以下

七、組織領導及具體分工

組長:..

成員:輔導員、各班正副班主任等

具體分工:

遊園活動總協調:...

各班活動負責及安全保障:正、副班主任

遊園活動總負責:少先隊

領獎安排:總務處

信息保障:信息組

2023年慶元旦活動方案 篇4

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的温暖,加深家園情、師生情、親子情。 活動組織者:幼兒園全體教職員工

活動地點:幼兒園內及園外操場

活動對象:

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

活動過程:

1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的遊藝項目和父母一起進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次,每參加完一個遊藝活動後,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能幹寶寶集印章後,到兑獎處兑換新年禮物。幼兒多集的能幹寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將遊藝券兑換禮物後,將抽獎處投入抽獎箱,等待最後的“年度幸運寶寶大抽獎“

八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

總結:此活動的開展意在讓孩子在歡樂自由的玩耍氛圍中享受節日氣氛,同時也為家長們與幼兒提供了進一步瞭解幼兒園及親子同時參加活動的機會,希望家長們能夠積極的帶領孩子一起做親子活動!

2023年慶元旦活動方案 篇5

一、活動目的:

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

2、加強家園聯繫,增進家長與老師的溝通,更好地瞭解教師的工作。

3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過聯歡會,使家長和孩子充分感受新年的歡樂!。

二、活動時間:201X年12月31日9:00——10:30 具體安排:

1、 動手來創意:親子活動 漂亮的彈珠畫《滾過來,滾過去》

材料:彈珠若干、各色顏料、廢舊盒蓋、廢舊小桶、小勺 玩法介紹:圓圓的彈珠滾呀滾,可以滾出好看的彈珠畫,趕快和媽媽(爸爸)一起動手試一試吧!

(1)在廢舊盒蓋底鋪上一張畫紙,用彈珠蘸上不同的顏料,放到盒蓋裏。

(2)隨意晃動盒蓋,使彈珠在盒蓋裏滾動。一張漂亮的彈珠畫就完成了。 注意:蘸過顏色的玻璃球要用勺子舀到廢舊小桶裏後,再選一個乾淨的玻璃球換個顏色滾印,不能將一個玻璃球上混上各種顏色。

2、 舞蹈及歌曲表演《小小蛋兒把門開》《我愛蹦蹦跳》《公共汽車》

3、 親子游戲《投球》

準備: 球籃 海洋球十個

遊戲規則:家長拿籃子,配合幼兒在規定的距離之內投球,每人投五次,每兩組進行一次。投球多的幼兒獎勵一份小禮物,少的鼓勵一份小禮物。遊戲接着換其他家庭。

4、結束

全體家長、幼兒和老師一同唱《新年好呀》。

2023年慶元旦活動方案 篇6

活動主題:“新年歡樂頌”

活動目的:

為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

活動時間:20xx年12月31日上午

活動地點:各班教室

活動形式:

1、“趣味年俗歡樂頌”

結合“我們的節日——元旦”,讓學生知道元旦的來歷、習俗,欣賞各地慶祝元旦的圖片,瞭解不同的地域文化,誦讀古人描寫元旦的詩詞。

2、“張揚個性歡樂行”

鼓勵學生説説自己在20xx中最驕傲、最有感觸的一件事,説説一年的生活學習中最想感謝的人;説説自己20xx年的願望和夢想;大膽暢言,展示自我,在新年來臨之際,為自己制訂好目標,樹立追夢的決心,堅定信心,朝着目標不斷努力。

3、“快樂遊戲歡樂賽”

各班自行準備2個室內遊戲競賽活動,讓學生在團結協作的氛圍中,歡歡喜喜的迎接新年的到來。

4、根據各班實際情況和在不同活動中表現突出的學生,設立不同的獎項,評選出 “20xx年度班級傑出貢獻獎”、“20xx年度十佳小雛鷹” 、“20xx年度最佳 ”„„

5、學校行政領導到各班教室給老師和同學們拜年,併發放愛心捐助的善款,與同學們一起共渡節日。

活動責任分工:

活動負責人:各班班主任及副班主任

活動巡查:何鈞、向豔

活動攝影:向豔、學生幹部1名

活動注意事項:

1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

3、活動結束後,由當天的值日班級清掃活動場地垃圾。各班也要注意班級公地上的清潔衞生,關好電子白板及門窗。

4、活動結束後,班主任做好元旦放假的安全教育,要求學生中午按時回家,將到家的時間寫在家庭作業本上。

車站大隊部

2023年慶元旦活動方案 篇7

一、活動目的

為了活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,營造濃厚的新年氣氛,激發同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文體素質,藉此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動主題

喜迎新年,快樂過元旦

三、活動時間

201x年12月31日

四、活動項目及要求

1、參加對象:各班學生。

2、各班級必須準備2個以上節目,節目要體現主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特徵、校園特色與學生特點,要滲透德育和學生日常行為規範教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。

3、要結合學習、生活實際,鼓勵自編自創。

4、節目形式不拘一格,如:舞蹈、相聲、小品、小合唱、大合唱、音樂小品、健美操等(不能報獨唱,小合唱參加人數不能少於班級人數的20%)。

5、每一個節目不能超過8分鐘;小品類不超過15分鐘。

6、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

五、活動要求與責任分工:

1、各班準備質量較高的文藝節目至少兩個,於12月25日前上交節目單。

2、各班班主任準備好本班表演所需音樂。

3、活動當天各班班主任負責本班的安全、衞生及紀律。

4、評委:

要求:現場評分、客觀公正。

5、統分:

6、所有節目音樂的播放:

7、攝影:

8、準備工作:

9、後勤:

六、活動程序:

1、學生、評委按指定就位。

2、校領導致辭。

3、節目表演。

4、頒獎。

七、注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:國小生戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。

八、評比辦法:

國小設置三個獎項:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名

國中設置兩個獎項:一等獎一名,二等獎兩名

按分數高低確定獎項

2023年慶元旦活動方案 篇8

為了增強學生的體質,進一步提高廣播體操的動作質量,使廣播體操達到規範化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強學校羣體性學生體育工作,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現學生的風采,決定舉行本次中學生廣播操比賽。請各班主任督促學生利用課餘時間認真練習,爭取獲得較好的成績。現將比賽有關事項通知如下:

一、比賽時間: 201x年12月中旬

二、比賽地點:教學樓前

三、比賽內容: 隊列隊形、廣播操《放飛理想》

四、比賽辦法及要求:

1、以班級為單位,參加評比的班級要求全體學生參與(因病及其它正當理由不能參加活動的除外). 每班成四路縱隊進出場,進出場隊伍要求整齊,每班設領操員一名。

2、出場(退場)要求整齊,安靜,快捷地推出場地。

3、廣播操動作評比規格根據《放飛理想》的動作説明為參照標準。

4、統一服裝,動作規範,整齊,充分體現出本班學生良好的精神風貌。

5、比賽嚴格按照國家教育部制定的中學生廣播操圖解説明進行評分,動作要求準確,規範,符合音樂節奏,做到每節操的路線、方向、角度、力度到位,使學生達到良好的鍛鍊效

果。

6、學生在進、退場做到快、靜、齊。

五、評分細則:(滿分100分)(後附:評分表)

(一)、入場及退場: 進退場快、靜、齊。

(二)、隊形,服裝

1、隊容整齊,學生精神振作。

2、隊形縱橫,斜向成直線。

3、每班可以安排領操員1-2名。

4、各班參賽時,應服裝統一,整潔,給人以精神飽滿的視覺享受。

(三)、紀律:

隊列行進及做操時講話、紀律鬆散,視情節酌情扣分。

(四)、做操:

1、動作正確性

1)動作是否到位;

2)四肢曲直是否正確;

3)動作幅度是否達到標準;

4)軀幹伸曲是否達到標準。

2、節奏

1)動作的快慢是否與口令相符;

2)班級動作是否整齊劃一。

3、力度

1)觀察動作的力度,協調和連貫;

2)動作是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒;

3)嚴格遵守紀律,動作一絲不苟。

(五)、精神面貌

整個競賽過程要自然流暢,快而不亂,團體精神要生動活潑,動作舒展健美,自然灑脱,給人以美的感受和享受,反之則根據印象酌情扣分。

六、獎勵辦法:

(1)按總分獎勵前3名。

一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

(2)記入班級量化考核。

七、評委安排:

負責人:史榜俊

評 委:史榜俊 劉澤林 王國生 楊 濤

吳淵潔 李永將 周國峯 關 科(記分)

2023年慶元旦活動方案 篇9

一、晚會主題:喜迎元旦、新年晚會

二、晚會口號:幸福20__/20__超越自我/20__夢想起航/20__一路有你

三、晚會目的:

1、打造牧豐企業文化,增強凝聚力;

2、加強各部門同仁之間的聯繫與溝通;

3、增強公司員工的集體主義精神觀念。

四、晚會時間:20__年12月29日13:00—21:00

(業務人員到青時間為27日,當晚入住海爾路如家,房價為159元/標間_VIP協議價。28日與29日上午召開業務會議。)

五、晚會地點:青島(具體會址正在選定,已聯繫索菲亞、香格里拉報價,如領導有意向酒店,歡迎提供)

六、參加人員:公司員工23人。邀請範圍:勃林格2人。

七、工作分配:

1、調度組:負責整個活動的宣傳、調度、進程、後勤安排;(米文雯負責)

2、節目組:節目的收集、彩排、通知等安排;抽獎活動準備、遊戲道具、獎品發放;(楊忠霞負責)

3、採購組:負責抽獎活動、遊戲道具、獎品的購買;(孫總負責)

4、舞台佈置組:負責現場佈置、音響控制、現場照相工作。(曲春紅負責,能租賃到配套設備的酒店,此項可交由酒店負責)

八、晚會節目組織形式:節目+遊戲+抽獎

1、各部門(職能部門、業務部)至少報送兩個節目;

2、公司領導至少報送一個節目;

3、合計節目不低於5個。

4、節目要求:1)喜慶熱鬧、反應工作生活的歌曲、相聲、小品、樂器等;

2)以部門為單位組織節目,體現團隊精神;

5、節目組織安排:各部門在12月20日前報送節目到節目組(楊忠霞負責收集,記錄報送時間);節目組負責節目視頻預審,並在當天彩排至少一次。

6、抽獎活動:

1)現場穿插進行,抽獎活動現場抽出:

特等獎1名(價值4000元/個);

一等獎2名(價值1000元/個);

二等獎4名(價值500元/個);

三等獎6名(價值200元/個)。

2)獎品採購:孫總負責在12月25日前採購到位;

3)抽獎方式:入場時由工作人員發放入場抽獎號碼牌。

7、遊戲:設計3-4個遊戲臨時應急,熱鬧氣氛,參加人員可獲得小獎品。

現場工作人員紀念品、參加遊戲人員小獎品共約800元,總費用在一萬元左右。

九、活動流程

1、領導致詞;

2、主持人現場介紹到場嘉賓;

3、節目進行,中間穿插抽獎和遊戲活躍氣氛;

4、活動結束時,安排交通車返程,工作人員負責現場清理。

十、活動總預算:

1、場地租賃費用(兩場業務會議、下午總結大會及晚宴)15000元左右。

2、現場佈置費用:易拉寶、背景板、燈光、音響、節目化粧等,20__元;

3、餐飲費用:人均200元。

4、獎品費用:10000元;

總合計約:四萬二千元左右。

2023年慶元旦活動方案 篇10

為了豐富公司員工和家屬們的業餘文化生活,促進交流,使大家開開心心,快快樂樂渡過一個難忘美好的20xx年元旦,建議公司組織一系列的迎元旦活動,具體的活動如下:

活動時間:201X年12月31日中午12:00---17:30

活動地點:(定場地較大的場所進行,會餐除外)

參與活動人員:全體員工及家屬

活動內容:

一、歡樂大家庭活動

(一)、舉行公司元旦團拜會

由公司領導致辭,團拜會結束後,進行團圓大會餐。

(二)、派送家屬慰問金

在大會餐進行的過程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(200元/人)。

二、遊園活動 (該項活動在會餐結束後進行),項目如下:

(一)、部門組合團隊遊戲:

1、你來比劃,我來猜

每個部門選出2人,遊戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語,一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什麼詞語。限時一分鐘,一組10題,答對題最多者獲勝。

遊戲規則:①主持人在桌子後面出示題目,表演者正對着主持人 看題目,猜詞語者背對着桌子,不能看題,否則該詞語算棄權;②表演者對於難表演的詞語,可喊“過”,直接進入下一題;(3)表演者可通過語言、行動等各種方式表演,但説的話中不能含有該題目中的任何一字或

相同讀音,否則該題視為棄權;(4)旁人不能提示,否則也視為棄權。

2、齊家抬一杆:每組選出5名隊員,面對觀眾站成一排,主持人將一條杆子橫放前面,每人伸出一根食指支撐杆子,不許用手勾,手指不得離開杆子,手指離杆算違規,重新再來,手指離杆兩次或杆子掉地任務失敗,主持人放手後進行計時,撐住杆子時間越久的小組得獎。

3、三心二意數豆子:主持人隨機抓取一把豆子,一組選出兩名

隊員,一個提問題,另一個邊數豆子邊回答問題,在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。

(二)、打擂台遊戲

1、 猜碼:

一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級。

(2)獎勵方法:獎前8名,分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

2、色盅:

(1)比賽方法、規則:“色盅”分組進行淘汰賽,每2人為一組,比賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級。

(2)獎勵方法:獎前7名,分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

1、夾玻珠 (勛章值:2枚)

遊戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時間內(一分鐘),

夾起十五個得獎。

2、飛鏢(勛章值:4枚)

每人一次投3鏢,20環以上得獎。

3、吹硬幣(勛章值:5枚) (1)比賽方法、規則:採用淘汰賽分組進行比賽,每3人為 (三)、個人自由組合遊戲

一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須把硬幣的另一面吹翻過來,達到得獎。

4、套鴨子

每人套6次,根據套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎勵。(套活鴨必須完全套中脖子)

各種獎品對應一定的勛章值,通過收集以上項目所得勛章兑取獎品,除了遊戲項目(4)套鴨子外。獎品有餅乾、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔淨、小相冊等。

三、幸運大抽獎(該項在其他遊園活動結束後進行)

分兩組進行,一組是成人組,一組是少年兒童組。每人按預先確定 的號碼順序先後進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎,獎品是現金(或是小家電),少年組的獎品是大禮包。

2023年慶元旦活動方案 篇11

活動目的:

1、 感知各類水果,製作水果拼盤,品嚐水果的滋味,培養幼兒觸摸覺、嗅覺、味覺的能力。

2、發現、感受和體驗生活的中的美。

3、學會分享,感受參與的樂趣,體驗親子活動的樂趣。

4、感受節日歡快的氣氛。

活動準備:

1、節日環境佈置

2、事先通知家長準備各種水果,水果刀、漂亮的果盤(平盤)等物品。

3、牙籤、手絹

4、背景音樂(本班博客的背景音樂,家長都很熟悉和親切)

活動過程:

1、引入:

明天就是元旦了,首先祝願各位家長和小朋友們節日快樂!元旦到了,小朋友們又長大了一歲,變得懂事了,也漂亮了,你們笑起來真好看,小臉像蘋果,眼睛像葡萄,嘴巴像櫻桃,對了,我給忘了,你們都是水果寶貝,對不對?你們是不是非常喜歡吃水果呢?那我“採訪”一下你們,單獨提問:你最喜歡吃的水果?“小朋友們喜歡吃這麼多種水果,説得老師都饞了,老師在這裏藏着很多水果拼盤,你們想看嗎?好!看完了之後,我們就和我們的爸爸媽媽爺爺奶奶一塊兒做水果拼盤,咱們今天一飽口福,吃個夠!好嗎?

2、看課件:色、香、味俱全的水果拼盤

3、和家長一起做水果拼盤

(1)、 幼兒分組討論:如何製作水果拼盤

(2)、 幼兒分組製作水果拼盤(提醒家長用刀時要小心,以免誤傷孩子)

(3) 欣賞各組的水果拼盤,幼兒進行評價

(4)為拼盤取名字。

(5)拍照

4、分享活動:

自助式品嚐水果拼盤。

請小朋友用牙籤取水果,並送給辛勤養育自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶,或者送給老師,並説一句祝福的話。

5、延伸活動:

(1)在區角進行小型的此類活動。

(2)教育幼兒不挑食,多吃水果、蔬菜。

幼兒園小班元旦活動方案

小班元旦活動以遊戲為主線,通過親子之間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子之間的感情,並讓家長了解幼兒園組織教學的主要形式——遊戲化,促使家長能主動配合幼兒園教育,共同促進幼兒發展。以下是小班元旦活動方案,希望對您有所幫助。

活動安排:

8:30——9:00 升旗儀式;

9:00——9:30 早操活動;

9:40——11:30 親子運動會。

活動目標:

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

活動準備:

1、幼兒與教師一起佈置“迎新年”的幼兒園環境。

2、準備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。

項目一:集體遊戲

1、袋鼠跳

人數:五名家長和五名幼兒一組。

玩法:一名家長和一名幼兒,幼兒站在起點上,家長站在終點線上,聽到指令後幼兒在起點處學穿衣服穿好後拿起袋鼠袋子跑到終點送給媽媽,媽媽跳進袋子裏向起點方向跑去,先到達者為勝。

2、小飛毯

人數:一家三口,五個家庭一組。

玩法:爸爸和媽媽拉住毛巾被的四個角,孩子坐在小毛毯的中間,向終點方向跑,跑到終點後再返回起點,那班先到達起點誰就為勝。

3、抱娃娃

準備:各班準備10個布娃娃並排放在桌子上。場地:30米長的方形跑道。

人數:每班選10位幼兒及相應的10位家長。

玩法:家長及幼兒都站在起跑線排成長隊,發令後,第一對家長牽着幼兒的手跑向終點處並讓幼兒抱一個娃娃,家長再抱着孩子往回跑,回到起點後,下一對出發。先抱回10個布娃娃的班級為勝隊。

4、打扮美羊羊

準備:各班準備一張美羊羊的圖片一張,塑料夾子10個。

人數:每班10對親子。

玩法:幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端,同時每位幼兒手拿一個塑料夾子,發令後,第一對家長牽着幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊,然後家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回,下一組出發。先夾完夾子並跑回起點的班級為勝隊。

項目二、個人遊戲

1、扭扭車

人數:五名幼兒一組。

玩法:由幼兒騎車站在起點上,聽指令開始騎車到終點,先到終點者為勝。

2、企鵝走路

人數:五名家長和五名幼兒一組。

玩法:幼兒與家長面對面、手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳背上,組成一隻“企鵝”,站在起跑線上,聽到口令向終點走,先到終點為勝。

3、摘蘋果

準備:每班準備一塊磁性板,做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個;每班一個小方籃。

玩法:10個幼兒站在起點,發令後爬向蘋果處,然後走過“小橋”(梅花樁),摘一個“蘋果跑回起點,把蘋果放在籃子裏,下一個幼兒出發。

4、送鮮花

準備:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。

玩法:幼兒和家長各站場地的一端,10各幼兒每人手拿一束花,發令後,第一各幼兒出發,跳過布棒,跑到家長面前把花交給家長,然後一起跑回起點,第二各幼兒出發。

結語:

過年了,幼兒又長大了一歲,變得更高大、更勇敢、更懂事了。在這辭舊迎新的時刻,幼兒園趕快行動起來,舉辦親子游戲活動,讓家長和幼兒一起度過歡度新年,讓幼兒對未來充滿期盼。

2023年慶元旦活動方案 篇12

一、活動方向:歡慶元旦 暢想未來

二、活動主題:慶元旦活動

三、活動目的:

為迎接元旦的到來,增添節日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課餘文化生活,激勵師生團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活動提供展示師生風采的舞台,通過以班級為單位表演節目的形式,進一步豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍,展示素質教育碩果,增強學生的集體榮譽感和合作精神,使師生新年同歡樂,共進取,創建良好的校園文化氛圍。

四、活動時間:20xx年12月底

五、節目形式:

舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;每個中隊先預置3---5個節目。11月26日前報少先大隊部,11月30日進行篩選,12月9日經督導小組認定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

六、節目內容基本要求:

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據要求,利用時間加強訓練。

七、節目主持:

八、具體籌備工作安排如下:

總 編 導:

九、節目督導:

十、同時邀請幼兒園參加。

二0XX年十一月四日

2023年慶元旦活動方案 篇13

一、指導思想

為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,構建和諧校園,形成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,盛世歡歌”為主題的20xx年造甲中心校元旦慶祝活動。

二、活動領導組

組長:崔賢常

副組長:崔賢厚、崔靜安、何從明

成員:陳成、陶東昇、崔廣聯、崔賢長、付文芝、陶秀雲

職責:

①全面領導整個活動,做好組織、督促、協調工作。

②研究、審核活動經費預算,協調活動各環節的銜接,督促各工作組按時完成任務,組織活動全面開展。

③打印活動所用的各種表冊、及時公佈比賽結果、填寫各類獎狀,活動會場佈置。

④負責採購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的採購,處理運動中傷害事故及突發事件。

三、活動目的

為了豐富師生課餘文化生活,感受新年的氣息。

四、活動地點

造甲中心校會議室

五、活動內容

(一)教師活動

1、內容:慶新年聯歡會

2、節目組織安排:何從明(負責人)、陶秀雲、陶東昇

3、主持人:王英子、文琳

4、時間:201X年12月31日下午放學後。

5、工作人員安排:

①場地打掃:活動當天上午將場地打掃完畢(負責人王興權)

②場地準備:物品擺放,音響設備搬運,道具準備等(杜羅勇、李洋洋、李玉清)(負責人杜羅勇)

③音響播放:何從明、崔海洋(負責人何從明)

④攝影:李思春

⑤場地佈置:陶秀雲、周平、文林、音夢玲、趙紅芳(負責人陶秀雲)

⑥茶水:許權、唐靜、李豐敏(負責人李豐敏)

⑦安全保衞:夏冰、王興權(負責人夏冰)

(二)學生活動

①內容:書畫比賽(主題一:迎新年;主題二:文明禮儀伴我行)

②時間:201X年12月30日下午

③比賽內容組織:各班主任

④學生書畫作品評委:文琳、音夢玲、畢娟、崔靜安、陶東昇、付文芝、崔賢長(負責人付文芝)

⑤作品展出:音夢玲、唐靜、周平(負責人尹夢玲)

⑥獎狀製作:杜羅勇、李思春、崔海洋(負責人杜羅勇)

⑦學生比賽總組織協調:付文芝

⑧活動規則的擬定,評比過程的組織(文琳、畢娟、音夢玲)(負責人文琳)

2023年慶元旦活動方案 篇14

設計思路:

201X年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平台,我班特舉行:“慶元旦 迎新年”活動。 活動內容:

幼兒遊戲和家長遊戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內容。

活動宗旨:

讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛鍊,體驗團結合作,增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

活動時間:201X年12月31日

活動地點:本班教室

一、開場:在新年好的歌聲中,幼兒拍手歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶的到來

1、師幼共致新年賀詞。

師:新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這裏,我們代表小朋友給爸媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、閤家幸福!

幼:祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿.祝小朋友們(小朋友們面對面)快快樂樂,聰明健康。

二、文藝匯演展示

1、全體幼兒表演:《祝你新年快樂》

2、兒歌:《新年到》

3、幼兒個人才藝展示

4、親子游戲:《吹氣球》

5、全體幼兒表演:《妞妞體操》

6、親子游戲:《爭分奪秒》

7、家庭節目展示。

三、幸運氣球

在活動高潮部分進行“扎球”遊戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒,並請幸運幼兒選擇氣球扎球,內設不同幸運獎品。

四、(結束曲)幼兒集體表演《相親相愛的一家人》

結束語:歡樂的時光總是這麼短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最後,衷心的祝願各位家長工作愉快,事事如意!祝願我們的小朋友健康快樂,茁壯成長!各位家長,小朋友們,元旦文藝匯演到此結束,謝謝大家的參與,讓我們明年再見!

2023年慶元旦活動方案 篇15

活動時間:

xx年12月 31 日 星期六

參加人員:

小(1)老師和全體幼兒

活動地點:

小(1)班教室

活動準備:

1、已認識西瓜,瞭解西瓜的外形特徵。

2、吃過西瓜。

設計意圖:

在上一主題中,我們班的小朋友認識了好多圓形的水果,西瓜,蘋果,葡萄等,其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜,由於我們班的幼兒年齡偏小,許多遊戲對我們班的幼兒來説偏難,而切西瓜這個遊戲既簡單,又是能使幼兒感興趣的東西,將它作為慶祝節日的活動,小朋友一定感到開心。

活動目標:

1、願意參與體育遊戲,體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。

2、能根據指令做相應的動作。

3、培養幼兒對體育活動的興趣。

活動過程:

一、開始部分

1、小朋友知道明天是什麼節日嗎?(引導幼兒説出元旦)。新年就要到了,你們開心嗎?那我們一起唱歌來慶祝元旦好嗎?

2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。

二、 基本部分:

1、討論西瓜的外形特徵

1)、西瓜長得什麼樣?

2)、我們想個什麼好辦法,讓大家一起變成一個大西瓜?

2、手拉手變成大西瓜

1)、變成一個大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個大圓圈)

2)、變成一個小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個小西瓜)

3、遊戲:切西瓜

幼兒圍成圓圈,師幼共同有節奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來。”與此同時,教師邊走邊有節奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌唸完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉着其餘小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時,大家做吃西瓜狀,遊戲繼續開始。

三、結束部分:

遊戲進行若干次後可由幼兒來切西瓜。

2023年慶元旦活動方案 篇16

一、設計思路:

以“迎聖誕慶元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動,為幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。活動策劃

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的温暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者:xx幼兒園全體教職員工

四、活動時間:定於20xx年12月31日上午8:00開始入園參與活動,幼兒分班在指定區域坐好。由於全園教職員工都要參與組織活動,

2023年慶元旦活動方案 篇17

一、設計思路:以“遊藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次遊藝活動,為幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到快樂。

3、通過遊藝活動,感受到下政府小區宇鑫幼兒園大家庭的温暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者:政府小區幼兒園託班老師 王俊巧 劉苗苗

四、活動時間: 20xx年12月25日下午3:00

五、活動地點:幼兒園託班教室

六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)小班元旦節活動方案七、活動流程:

①教師致詞:尊敬的各位家長,你們好,首先非常歡迎來參加我班的新年聯歡會活動。寶貝們,先讓我們用熱烈的掌聲來歡迎爸爸媽媽的到來。新年的名聲即將敲響,讓我們的寶寶們先為大家送上最美好的的祝福及最神祕的小禮物。請欣賞幼兒舞蹈《豬你新年好》

幼兒祝福語:祝爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨和所有的小朋友

們:新年快樂!平安幸福!

②因為您的孩子,我們走到了一起,形成了託班年段這個温暖的大家庭,同時也非常的感謝各位家長對我班的工作支持。如果您感到高興,您就拍拍手。好,下來請讓我們一起跟着音樂動起來。《如果幸福,你就氣拍拍手》

③老師問:我們的爸爸媽媽去上班了,那我們小朋友要到那裏去呢?

引導幼兒回答:幼兒園,

請欣賞幼兒兒歌《我上幼兒園》

④老師問:那小朋友上幼兒園,我們的幼兒園都有什麼呢? 引導幼兒回答:老師、小朋友、玩具等等

老師問:那小朋友們喜歡不喜歡我們的幼兒園呢?愛不愛我們的幼兒園呢。

引導幼兒回答:喜歡,愛。

請欣賞幼兒兒歌《我愛我的幼兒園》

⑤我們的寶寶們是不是還有才藝要展示給爸爸媽媽呢?------是

請欣賞幼兒英語對對碰.

⑥看到寶寶們的精彩表演,我們的家長是不是也要坐不住了呢,是不是也想與我們的寶寶們一起動起來呢?下來就讓我們一起來玩個遊戲吧.。

親子游戲一《我們一起來套圈》

遊戲規則:一次兩組,兩位家長佔在同一起點。同數量的呼

啦圈放在家長對面的同一點,由寶寶從家長跟前跑到呼啦圈跟前,拿起呼啦圈反回來並套在家長身上。(一次只能能一個)先完成的為勝利者。

親子游戲二《猜猜看》

遊戲規則:準備好卡片,讓家長模仿,幼兒來猜。(不可以説出卡片上的字)

⑦活動結束語:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就是不遠的等待,讓我們攜起手來,為了共同的明天努力,感謝各位家長對本次活動的大力支持,政府小區宇鑫幼兒迎“新年聯歡會活動”到此結束。祝大家在新的一年裏,快樂平安,家庭完美!祝寶寶們開開心心,健康成長。

2023年慶元旦活動方案 篇18

一、指導思想:

為了活躍節日氣氛,豐富學校文化生活,促進教職工的交流合作,增進教職工間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動。

二、活動時間:

12月30日晚上

三、活動形式和內容:

1、學校統一組織,各部門、班組協調配合。

2、各年級組至少2個節目,形式不限,內容健康向上,於12月26日下午上報團委審定。

3、各部門、班組積極協助支持。

4、各組分組聚餐,8:30在衞星接收教室聚會。

四、活動地點:

衞星接收教室。

五、具體安排與分工:

1、主持人:李小龍 姚志麗

2、團委、政教處負責音響、場地的佈置。

3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。

4、周永吉、張洋、周靜、徐曉麗老師負責做好會場服務工作。

六、後勤保障服務:

李守生、李軍

七、議程:

1、張校長致辭。

2、聯誼活動。

2023年慶元旦活動方案 篇19

一、指導思想:

為推動我校綠色質量建設,積極踐行生本,豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透愛的思想教育,挖掘孩子們的巨大潛能,並高度重視他們和全面依靠他們,一切為了他們。同時,為提高我校學生的歌唱水平,培養學生的藝術素質,活躍和豐富校園文化生活,我校將舉行歌詠比賽活動,現將有關事項通知如下:

二、活動主題:

健康成長,快樂生活!

三、活動內容:

1、 慶元旦文藝匯演。

2、 慶元旦書畫展。

3、 分班級開展元旦晚會。

四、組織機構:(以下黑體顯示的為組長,負責召集相關人員參與活動籌備)

總 策 劃:

總監:

安全員及現場協管: 各班班主任 學生會全體成員

舞台佈置:

音 響 師:

化 粧 師:

主 持 人:

攝像報道:

劇 務: 其它4名學生

節目審核:

低部:

匯演評委組:(統分)

書畫評委組:(低部)

 (高部、國中部)

教師書畫評委組:

五、活動安排:

準備階段:

1、活動是學生從繁重的學習中放鬆身心的一種手段,它可以增進師生關係,為努力學習注入一針興奮劑。因此請各班自接到通知起,在不影響正常學習的情況下,利用音樂、美術課及課間時間積極準備、認真排練;各位班主任及音樂老師加強指導,力爭使活動高質高效。

2、參與範圍:全校師生(包括後勤人員)都可報名參與。

3、本次所有項目內容必須健康、積極向上,圍繞本次活動主題進行,展現中國小生良好的風貌,格調高雅,賦有一定的藝術性。凡節目主題內容不符合要求者一律取消資格。

4、節目申報要求:每班選送1至3個節目加入元旦文藝匯演候選,在12月15日前上報節目名、節目需要的音頻資料和相應的串詞(打包後以班級命名,QQ上傳,低部交餘光慶;高部和中學部交胡丹丹、範思章)。

5、各班演出的節目形式規定如下(每個班一個節目):

(1)一、二年級:唐詩情景朗誦或者配樂朗誦。

(2)三至五年級:舞蹈或者樂器演奏。

(3)六、七年級:課本劇、情景劇表演。

(4)八年級:現代詩配樂朗誦。

(5)九年級:獨唱、對唱或者合唱。

6、書畫展:各班首先在12月17日前在班內組織學生進行書法與繪畫預賽, 然後每班挑選優秀作品5件,於12月x日上交,參加學校優秀書畫作品評選。低部交於鄭義貴老師;高部及中學部交於常瑩老師,書法交給段漢軍。

7、教師活動:各年級組(包括後勤組)由組長負責出一至二個節目(可以是集體,也可以是個人)參加本次活動,節目類型包括歌舞、書法、繪畫及其它藝術作品。教師作品分別交到相應年級組長處,再彙總到段漢軍老師處。

8、參加匯演的同學,在12月21、x日第八節課到多功能廳集合,請準備好節目音頻資料及相關器材,參加節目審核(低部由余光慶老師負責)。審核完成後,審核組負責將所有選中的節目的音頻資料彙總,並更改好文件名(班級名+節目名),交給音響師;12月x日對所選中節目進行彩排,地點學校主席台前。

實施階段:

9、活動前,請各部門負責人(組織機構中黑體字部分)提前做好準備,預備好相關器材,組織好本組成員,確保活動圓滿完成。

10、書法、繪畫作品展安排:學生作品、教師作品

(1)分中學組、國小高部、國小低部分別評獎,書法類各組設一等獎:2名,二等獎4名,三等獎6名;繪畫類各組設一等獎:2名,二等獎4名,三等獎6名。

(2)教師作品評價方式待定。

(3)12月x日,由書畫評委組負責將優秀作品展出。

11、元旦文藝匯演比賽安排:

(1)時間:待定

(2)設獎:一等獎3名,二等獎6名,三等9獎名,參與獎。

(3)評分標準: 1、緊扣主題,內容充實,立意新穎。(2分)

2、表演過程(動作整齊、優雅,能很好的用肢體等體現節目寓含)(6分)

3、服裝整潔,儀表端莊。(1分)

4、演出時間在3至8分鐘以內。(1分)

5、計分(總分值10分,起評分:8﹒5分)採取去掉一個最高分和一個最低分取另三個評委的平均值(分值保留到小數點後兩位),按從高到低評出各組的一等獎、二等獎、三等獎。

2023年慶元旦活動方案 篇20

一、活動安排:

1、活動名稱:待定

2、活動目的:總結過去,展望未來,放鬆心情,快樂PK,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在遊戲中增進溝 通與協調;

3、活動時間: XX年XX月XX日時

4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞台)

5、主辦部門:行政人資部

6、協辦部門:公司其他部門

7、參加人員:開達公司全體員工及客户組

8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放製作,DJ,後勤等。

活動內容:

一、節目類型:

1.卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。

2.羣英薈萃大PK:本着創新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目為單位PK。

二、評委:副總以上及客户組為評委;

三、感恩顧問組環節:

1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現改進後的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,並送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客户組禮物,現場由開達人代表送出。

三、節目結束,安排全體員工與客户組合影留念。

四、活動結束,安排晚宴。

五、第二日做物料善後工作,照片製作回放跟蹤,製作完成後4R牆展示併發送客户組留念。

活動所需物料:

一、舞台及拱門:活動地點如放到公司廠區,需搭建舞台。舞台可外租或公司購買物料搭建;

二、舞台背景牆及條幅:品牌部製作;

三、桌椅:培訓室桌椅;

四、感恩卡:品牌部安排製作;

五、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算;

三、活動階段計劃:

1、策劃及準備期(12月1日到12月10日):

本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

1)節目收集:由節目負責人負責。採取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

2)前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

2、協調及進展期(12月11日-12月20日): 本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞台物料等確定、物品購買。

1)節目初期排練確定:由節目負責人負責,導演監督,地點暫定各部門選取優秀

節目,並進行排練。

2)舞台確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞台要求,聯繫相關公司)

4)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況徵求各部)

3、倒計時期(12月24日-12月29日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領

導邀請、場地確定、證件製作、費用收集。

1)活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門,加緊排練

節目。並進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。

2)末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

3)領導邀請、相關證件製作、場地確定:由禮儀負責人負責。

4)費用收集:由總指揮負責。務必收正規票據,若此期無法收齊務必於活動結束後2天內收齊。

四、活動後期工作:

(1)為演員或表演嘉賓分發小禮品

(2)費用處理

(3)書面總結

(4)VCD製作及網絡、宣傳窗宣傳

五、公司值班人員:/

六、活動當日流程:詳見(附錄1)

七、比賽規則與事項:詳見(附錄2)

八、節錄單及參加人員:詳見(附錄3)

九、分隊成員:詳見(附錄4)

十、費用預算:詳見(附錄5)

2023年慶元旦活動方案 篇21

活動參與人員:中班年級組全體

活動時間:××年××月××日下午13點

活動地點:學校操場

活動過程:

一、主持人致詞

二、幼兒迎新表演1

三、幼兒迎新表演2

四、拔河比賽

(一)家長比賽

遊戲規則:每兩個班級的家長20名進行一輪對抗,從中選出兩組優勝隊,再一次比拼,最終獲勝的一對每位成員將獲得獎品。

(二)幼兒參賽

遊戲規則同上

五、家庭才藝表演

每個年級有兩組家庭表演,可以是家長單獨表演,也可以是家長與孩子合作表演,參與節目的家長都將獲得獎品,以資鼓勵。

六、親子游戲《運氣球》

遊戲規則:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當做球框,父母要在規定時間內向球框運球,運球最多的一組獲勝,同樣獲得獎品,若中途皮球落地的則父母要返回起點,重新夾球。

七、幼兒舞蹈《快樂的小天使》

八、主持人致辭

九、音樂響起,幼兒與家長有序退場

2023年慶元旦活動方案 篇22

一、活動主題

本次送科技下鄉活動是以宣傳文化、科技、衞生“三下鄉”集中活動。

二、活動內容

組織成立農業科技下鄉隊,通過“科技趕場”、“專家小分隊”和“專題技術講座”等形式,深入農村、深入農户,開展生產指導、技術諮詢、技術培訓、新技術示範、發放科技圖書等送科技下鄉活動。

三、活動形式

送科技下鄉活動實行農業科技與產業發展需求相統一,集中與分散相結合,設立以 “科技趕場”為主體的科技下鄉宣傳站,營造聲勢,擴大影響,講求實效。

1月6日,在場鎮設立送科技下鄉活動宣傳站,集中開展技術宣傳、技術諮詢、技術指導及農業相關政策法規、科技、市場信息諮詢服務。免費贈送科技圖書、技術資料,同時開展優良品種、新型農藥、肥料、飼料和新機械等先進實用農業生產資料展示展銷會,積極開展物化技術服務。

1月7日,由分管副鎮長組織經濟發展 、農業服務中心、畜牧站的6-8名人員組成2個小分隊,深入各村社,開展專題技術講座、田間技術指導及現場諮詢。並組織技術指導員深入村組、農户開展一週實用技術培訓。鄉鎮科技活動周方案五、活動宣傳

加強對冬季送科技下鄉活動的宣傳,邀請新聞媒體記者對科技下鄉活動進行跟蹤和系統報道,掀起全鎮元旦春節期間送科技下鄉的熱潮。

六、組織領導

本次送科技下鄉活動由分管副鎮長牽頭,經濟發展辦、辦公室、農業服務中心負責具體承辦。邀請縣上有關專家參加在場鎮舉辦的送科技下鄉活動,安排落實贈送圖書、音像資料和新型生產資料。

2023年慶元旦活動方案 篇23

一、活動時間

20__年__月24號

二、活動地點

勝利幼兒園大一班

三、活動主持人

齊琛老師

四、本班特色展示

1、英文報數,自我介紹

2、珠心算表演展示。

3、選擇遊戲:“健康蔬果的祕密我知道。”

五、親子游戲活動

1、“我學你做。”

遊戲準備:動物或生活物品圖片若干。

遊戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

然後做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

遊戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

遊戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對着家長和孩子指令開始教師開始用小棒

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

六、歌曲表演展示

1、“我幫奶奶數雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

七、結束詞

歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!

2023年慶元旦活動方案 篇24

活動目的:

1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課餘生活,給學生提供展現才華的舞台。

3、通過活動,在全校範圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悦的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象:桃花國小全體學生

三、 比賽形式:

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間:年12月31日(暫定)

五、活動要求:

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、 各年級利用課餘時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。

5、服裝統一,編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

五、活動評委:

合唱評委:全校老師

六、 獎勵辦法:

本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

六、場地安排:學校操場

附:合唱評分標準:

1) 音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧) 70分;

2)指揮 10分;

3)演員出入場精神面貌 10分;

4)演出服裝統一整潔 5分;

5)伴奏 5分

“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“佈置教室比賽

為加強各班班風的建設,優化育人環境,發揮環境對學生

思想品德的教育與薰陶作用,培養學生的集體主義意識,激發學生創新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“佈置教室比賽,具體事項如下:

一、活動目的:

1、培養學生集體主義意識,激發學生創新求進精神。

2、增強教室的育人情調,美化學習環境。

3、培養學生的動手能力,發揮集體的創作能力。

二、參加單位:以班為單位

三、比賽時間:12月28 日前完成

四、比賽地點:各班教室,自行設計佈置

五、比賽內容:

1、造型與色彩

2、分區與特色

3、教育作用

4、清潔

六、要求:材料不限,佈置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。

七、評分標準:

1、整體設計 30%

2、造型色彩 20%

3、班級特色 20%

4、整齊清潔 10%

5、教育意義 20%

八、評獎辦法:

12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“最佳創意獎”;色彩搭配和諧,製作精美的,可獲“最佳效果獎”

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