防災減災宣傳活動方案（精選5篇）

防災減災宣傳活動方案 篇1

為廣泛宣傳和普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能，全面提高xx區區域內風險防範意識、知識水平和避災自救能力，按照國土資源部有關要求，特制訂活動實施方案。

一、指導思想

堅持以人為本、預防為主，充分利用各種有效形式，廣泛宣傳和普及應急管理法律、法規、政策和相關防災減災知識，增強居民的危機防範意識，提高區域內應對突發事件和參與應急管理工作的意識和能力，為xx區的和諧安全穩定創造良好的社會環境。

二、活動時間

20xx年x月x日。

三、活動主題

科學減災，依法應對。

四、活動目標

防災減災知識進街道、鄉（鎮）、進村屯、進社區、進企業。

五、宣傳內容

1、宣傳介紹各類突發事件的種類、特點和危害，普及災情險情的判別要領、防災減災的基本技能、以及應急逃生、自救互救的基本常識。

2、宣傳介紹《中華人民共和國突發事件應對法》等應急管理法律、法規和應急預案的重要內容。

3、宣傳介紹應對突發事件的有效處置方法、採用的各種應對措施等。

4、宣傳非法、違法勘探、開發礦產資源的危害性。

六、活動形式

採取懸掛宣傳標語、設立宣傳板報、發放宣傳資料、現場諮詢、到人員密集地進行科普教育等形式，並充分利用廣播、電視等媒體進行廣泛的宣傳教育。

七、有關要求

（一）礦產辦、各鄉（鎮）國土所、利民分局要結合主題活動內容和自身工作實際，認真籌劃、積極參與，確保各項主題宣傳活動取得實效。尤其是要充分利用鄉（鎮）相關宣傳活動平台（如廣播、報刊、網絡），認真組織開展防災減災主題宣傳週活動。

（二）周密組織、嚴格要求，確保各項活動安全有序。礦產辦、各鄉（鎮）國土所、利民分局要按照安全有序的活動原則，周密組織、嚴格要求，尤其是涉及人員疏散演練等活動，要切實加強安全教育和管理，確保活動安全有序。

（三）及時做好相關活動信息報道和資料收集歸檔工作。礦產辦、各鄉（鎮）國土所、利民分局宣傳教育情況和取得的成果，形成書面報告和影像資料5月末前報局法規科。

防災減災宣傳活動方案 篇2

根據國家減災委員會日前下發的《防災減災日有關工作的通知》要求，xx市確定x月x日至x日為全市防災減災宣傳週。為做好今年我校防災減災日各項工作，現就活動事項擬定方案如下：

一、活動主題

以“減少災害風險建設安全城市”為主題，開展系列防災減災活動，普及師生防災減災科學知識，提升師生綜合防災減災能力。

二、活動時間

x月x日為防災減災集中宣傳日，x月x日至x日為防災減災宣傳週。

三、組織領導

為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領導，決定成立學校“防災減災日”主題宣傳週活動領導小組：

組長：。

副組長：、。

成員：……及各班主任老師。

四、活動內容

1、營造宣傳氛圍

（1）集中出一期宣傳防災減災知識的展板——安保處。

（2）在校內懸掛宣傳標語——安保處。

（3）每名學生向家長髮送防災減災公益短信——各系學生。

（4）廣播站一期主題節目——團委。

2、開展安全教育系列活動

（1）x月x日國旗下講話——分管校長。

（2）利用主題班會上好防災減災安全教育課——班主任。

（3）出一期防災減災知識黑板報——班主任。

（4）活動週期間，各系科可根據本系實際，開展一次消防、地震應急疏散演練——各系科。

（5）組織全校師生開展一次“安全隱患我發現”活動。

學校要在開學安全工作大檢查的基礎上，廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發現”活動，營造“安全工作人人有責”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生髮現的安全隱患，學校要落實責任人認真整改，並建立整改檔案，確保及時消除各類安全隱患，防止各類安全事故的發生。

（6）開展一次防災減災宣傳板報比賽。

由各班以防災減災宣傳為主題辦好一個專欄，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設計，辦出特色、辦出新意，各班有計劃地組織學生觀看教育專欄。

（7）在班主任層面開展“防災減災主題教育班會設計大賽”活動。各班製作專題教育課件，組織召開主題班會，提交作品，參加學校評選。

（8）組織開展“安全法制知識手抄報”比賽活動，徵集、評選一批優秀作品，在校園內設置展板，進行公開展示，對學生進行安全知識教育。

五、活動要求

1、深化思想認識，加強組織領導加強學校應急管理和防災減災工作，關係到師生生命安全和家庭幸福，有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環節。今年是進一步提高學校應急管理與安全防範能力的關鍵時期，各部門、處室及系科要牢固樹立“安全責任重於泰山”的思想，以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，把開展“防災減災宣傳週”活動作為一項重要任務來抓，加強組織領導，狠抓工作落實，精心謀劃，周密部署，切實有效地推進此次活動的開展。

2、抓好關鍵環節，強化安全教育要結合我校實際，組織開展相關宣傳教育活動，“防災減災宣傳週”內，要加強與新聞媒體互動，利用傳統媒體和新媒體，多渠道積極宣傳安全知識、安全常識，指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能；通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、牆報、板報、觀看宣傳片等形式，深化案例教育和警示教育，積極引導學生關注身邊的各類災害風險，提高師生防災減災的意識和能力。探索開展“學校、社會、家庭”三方聯動的安全宣傳教育模式，加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防範技能教育，把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分，納入學校正常的教育教學範圍，貫穿於學校教育的各個環節，增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。

3、加強風險源頭治理，開展安全隱患排查要針對學校安全領域的突出問題，尤其是應急預防工作的重點和難點，結合防災減災宣傳活動，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閲覽室等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對排查出的隱患，建立管理台賬，明確人員責任，跟蹤落實解決，及時堵塞各種安全漏洞。

4、加強應急能力建設，開展緊急疏散演練要進一步加強應急管理能力建設，強化應急預案編制、修訂、培訓、演練等工作，確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備，建立完善學校應急救援處置機制，實現風險預警監測和防控；“防災減災宣傳週”期間，各系要結合本系實際，在確保安全的前提下，開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練，增強學生規避危險、防範侵害的意識，有效提高師生員工應對突發事件的能力。

六、活動總結

根據組織開展防災減災系列活動情況，及時做好活動總結，進一步豐富學校安全工作台賬資料，同時將活動情況圖文資料通過上傳至學校校園網或學校微信公眾號等平台，向社會及廣大家長宣傳學校開展安全教育活動的情況，營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的安全學習氛圍。

防災減災宣傳活動方案 篇3

根據國家減災委員會日前下發的《關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》要求，徐州市確定5月9日至15日為全市防災減災宣傳週。為做好今年我校防災減災日各項工作，現就活動事項擬定方案如下：

一、活動主題

以“減少災害風險建設安全城市”為主題，開展系列防災減災活動，普及師生防災減災科學知識，提升師生綜合防災減災能力。

二、活動時間

5月12日為防災減災集中宣傳日，5月9日至15日為防災減災宣傳週。

三、組織領導

為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領導，決定成立學校“防災減災日”主題宣傳週活動領導小組：

組　長：户振球

副組長：毛國良 丁彥華

成　員：張繼忠、陳文翔、陳頌、湯秋、毛貴陽、王 成、黃思良、朱 秋、餘飛、王瓊及各班主任老師

四、活動內容

1、營造宣傳氛圍。

(1)集中出一期宣傳防災減災知識的展板——安保處。

(2)在校內懸掛宣傳標語——安保處。

(3)每名學生向家長髮送防災減災公益短信——各系

(4)廣播站一期主題節目——團委。

2、開展安全教育系列活動。

(1)5月9日國旗下講話——分管校長毛國良。

(2)利用主題班會上好防災減災安全教育課——班主任。

(3)出一期防災減災知識黑板報——班主任。

(4)活動週期間，各系科可根據本系實際，開展一次消防、地震應急疏散演練——各系科。

(5)組織全校師生開展一次“安全隱患我發現”活動。

學校要在開學安全工作大檢查的基礎上，廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發現”活動，營造“安全工作人人有責”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生髮現的安全隱患，學校要落實責任人認真整改，並建立整改檔案，確保及時消除各類安全隱患，防止各類安全事故的發生。

(6)開展一次防災減災宣傳板報比賽。

由各班以防災減災宣傳為主題辦好一個專欄，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設計，辦出特色、辦出新意，各班有計劃地組織學生觀看教育專欄。

(7)在班主任層面開展 “防災減災主題教育班會設計大賽”活動。各班製作專題教育課件，組織召開主題班會，提交作品，參加學校評選。

(8)組織開展“安全法制知識手抄報”比賽活動，徵集、評選一批優秀作品，在校園內設置展板，進行公開展示，對學生進行安全知識教育。

五、活動要求

1、深化思想認識，加強組織領導 加強學校應急管理和防災減災工作，關係到師生生命安全和家庭幸福，有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環節。今年是全面落實“十三五”規劃的開局之年，也是進一步提高學校應急管理與安全防範能力的關鍵時期，各部門、處室及系科要牢固樹立“安全責任重於泰山”的思想，以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，把開展“防災減災宣傳週”活動作為一項重要任務來抓，加強組織領導，狠抓工作落實，精心謀劃，周密部署，切實有效地推進此次活動的開展。

2、抓好關鍵環節，強化安全教育 要結合我校實際，組織開展相關宣傳教育活動，“防災減災宣傳週”內，要加強與新聞媒體互動，利用傳統媒體和新媒體，多渠道積極宣傳安全知識、安全常識，指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能;通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、牆報、板報、觀看宣傳片等形式，深化案例教育和警示教育，積極引導學生關注身邊的各類災害風險，提高師生防災減災的意識和能力。探索開展“學校、社會、家庭”三方聯動的安全宣傳教育模式，加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防範技能教育，把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分，納入學校正常的教育教學範圍，貫穿於學校教育的各個環節，增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。

3、加強風險源頭治理，開展安全隱患排查 要針對學校安全領域的突出問題，尤其是應急預防工作的重點和難點，結合防災減災宣傳活動，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閲覽室等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對排查出的隱患，建立管理台賬，明確人員責任，跟蹤落實解決，及時堵塞各種安全漏洞。

4、加強應急能力建設，開展緊急疏散演練 要進一步加強應急管理能力建設，強化應急預案編制、修訂、培訓、演練等工作，確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備，建立完善學校應急救援處置機制，實現風險預警監測和防控;“防災減災宣傳週”期間，各系要結合本系實際，在確保安全的前提下，開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練，增強學生規避危險、防範侵害的意識，有效提高師生員工應對突發事件的能力。

六、活動總結

根據組織開展防災減災系列活動情況，及時做好活動總結，進一步豐富學校安全工作台賬資料，同時將活動情況圖文資料通過上傳至學校校園網或學校微信公眾號等平台，向社會及廣大家長宣傳學校開展安全教育活動的情況，營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的安全學習氛圍。

防災減災宣傳活動方案 篇4

一、時間：

20xx年5月12日9:00

二、地點：

犀城廣場

三、人員：

1、縣級領導：譚紅日、龍東華

2、鄉鎮有關單位分管領導：各鄉鎮、辦事處

3、縣直有關單位分管領導：縣政府辦、縣應急辦、民政局、國土局、交通局、科技局、建設局、水利局、林業局、安監局、教育局、衞生局、氣象局、城管局、消防大隊、地震台、藥監局、人防辦、廣電局

四、議程

主持：郭漸雄

1、縣委常委、常務副縣長譚紅日講話;

2、縣委常委、宣傳部長龍東華宣佈：xx縣“防災減災日”宣傳活動正式開始;

3、鳴炮、奏樂。

五、工作安排

(一)政府辦：

1、負責組織xx縣“防災減災日”宣傳活動和光盤製作;

2、督察室負責宣傳工作專項督查;

3、現場佈置由胡靜負責，工作人員包括許長喜、劉件香;

(1)拱門2座(犀城廣場、紫荊花廣場各1個，拱門標語：xx縣“防災減災日”宣傳活動);話筒2個、音響設備1套;煙花2個;

(2)彭利佞、許長喜負責聯繫和接送記者;

4、現場組織由譚建平、羅伶俐負責，工作人員包括譚米文、陳麗平、段晚連、楊剛武。

(二)鄉鎮、辦事處：

1、5月12日以前在道路兩旁的建築物上書寫永久性標語2條;製作標語4條並懸掛於交通要道;辦好宣傳板報、在集市中心設立宣傳點、發放宣傳資料;

2、5月12日以前縣城各社區辦好主題為“減災從我做起”宣傳板報、掛好條幅;本篇文章來自資料管理下載。5月12日，城關鎮組織各社區自選地點發放宣傳資料;

3 、5月**日前將宣傳活動書面總結和活動光盤交政府辦值班室彭利佞。

(三)民政局、國土局、交通局、科技局、建設局、水利局、林業局、安監局、教育局、衞生局、氣象局、廣電局、城管局、消防大隊、藥監局、人防辦、地震台等相關部門：

1、自行準備相關資料，宣傳資料樣稿在5月10日下午6:00之前送縣政府值班室;

2、製作標語1條並於5月12日前懸掛於縣城交通要道;

3、準備好氫氣球懸掛條幅2個(犀城廣場、紫荊花廣場各1個)，諮詢台1個，宣傳牌1個和宣傳資料參加5月12日上午9:00在犀城廣場舉行的“防災減災日”宣傳活動;

4、廣電局電視台負責圖文頻道宣傳，安排1名記者全程參與，本篇文章來自資料管理下載。並配合縣應急辦製作宣傳光盤;

5、城管局負責犀城廣場交通秩序和清掃衞生等工作，並指導懸掛宣傳標語。

防災減災宣傳活動方案 篇5

一、活動時間

20_年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)

二、活動地點

附小松風校區報告廳

三、參加對象

省市縣民政部門領導 省市縣科協領導 平湖市政府領導 市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)

五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。)

附小松風校區五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置，活動當日現場指揮就座位置;五年級班主任儘量將週二下午第二調整為班隊課或品德課)。

四、活動議程

1、 1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責，活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。)

2、 1:55-2:05 領導講話

3、 2:05-2:10學生接受贈書(趙耐芳負責，五(5)落實10位長短差不多的孩子，着班服，佩戴乾淨的紅領巾，並提前模擬培訓下接書的禮儀。)

4、 2:10-2:45 學生聆聽安全自救的專家報告。(專家：陳潔)

五、後勤保障

總負責：林常青

1、來賓接待：陸忠民、林常青

2、會場衞生、桌椅擺放：方俊傑(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場，舞台上的桌椅全部拿掉，中央放一個論壇立台供領導致辭用;贈書儀式結束後，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)

3、茶水準備：陸 喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)

4、台籤牌製作：曹雅敏 (專家名單來了後再發過來)

5、音響、媒體：周雲(週二上午調試好，週二中午1:00前再次調試。)

6、屏幕內容設置：周雲(校門口大屏幕內容為：20_年浙江省“5.12”防災減災日和《國小生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會活動地點：修德樓四樓報告廳

報告廳電子橫幅專家講話、贈書時滾動播出：20_年浙江省“5.12”防災減災日和《國小生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會;專家開始講座時橫幅內容為：20_年浙江省“5.12”防災減災日“青少年安全自救”專題講座。

7、活動錄像：周雲負責

8、攝影報道: 馬國強

未盡事宜處，請與林常青聯繫。