防災減災宣傳活動方案（精選15篇）

防災減災宣傳活動方案 篇1

根據國家減災委員會日前下發的《關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》要求，徐州市確定5月9日至15日為全市防災減災宣傳週。為做好今年我校防災減災日各項工作，現就活動事項擬定方案如下：

一、活動主題

以“減少災害風險建設安全城市”為主題，開展系列防災減災活動，普及師生防災減災科學知識，提升師生綜合防災減災能力。

二、活動時間

5月12日為防災減災集中宣傳日，5月9日至15日為防災減災宣傳週。

三、組織領導

為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領導，決定成立學校“防災減災日”主題宣傳週活動領導小組：

組　長：户振球

副組長：毛國良 丁彥華

成　員：張繼忠、陳文翔、陳頌、湯秋、毛貴陽、王 成、黃思良、朱 秋、餘飛、王瓊及各班主任老師

四、活動內容

1、營造宣傳氛圍。

(1)集中出一期宣傳防災減災知識的展板——安保處。

(2)在校內懸掛宣傳標語——安保處。

(3)每名學生向家長髮送防災減災公益短信——各系

(4)廣播站一期主題節目——團委。

2、開展安全教育系列活動。

(1)5月9日國旗下講話——分管校長毛國良。

(2)利用主題班會上好防災減災安全教育課——班主任。

(3)出一期防災減災知識黑板報——班主任。

(4)活動週期間，各系科可根據本系實際，開展一次消防、地震應急疏散演練——各系科。

(5)組織全校師生開展一次“安全隱患我發現”活動。

學校要在開學安全工作大檢查的基礎上，廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發現”活動，營造“安全工作人人有責”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生髮現的安全隱患，學校要落實責任人認真整改，並建立整改檔案，確保及時消除各類安全隱患，防止各類安全事故的發生。

(6)開展一次防災減災宣傳板報比賽。

由各班以防災減災宣傳為主題辦好一個專欄，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設計，辦出特色、辦出新意，各班有計劃地組織學生觀看教育專欄。

(7)在班主任層面開展 “防災減災主題教育班會設計大賽”活動。各班製作專題教育課件，組織召開主題班會，提交作品，參加學校評選。

(8)組織開展“安全法制知識手抄報”比賽活動，徵集、評選一批優秀作品，在校園內設置展板，進行公開展示，對學生進行安全知識教育。

五、活動要求

1、深化思想認識，加強組織領導 加強學校應急管理和防災減災工作，關係到師生生命安全和家庭幸福，有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環節。今年是全面落實“十三五”規劃的開局之年，也是進一步提高學校應急管理與安全防範能力的關鍵時期，各部門、處室及系科要牢固樹立“安全責任重於泰山”的思想，以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，把開展“防災減災宣傳週”活動作為一項重要任務來抓，加強組織領導，狠抓工作落實，精心謀劃，周密部署，切實有效地推進此次活動的開展。

2、抓好關鍵環節，強化安全教育 要結合我校實際，組織開展相關宣傳教育活動，“防災減災宣傳週”內，要加強與新聞媒體互動，利用傳統媒體和新媒體，多渠道積極宣傳安全知識、安全常識，指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能;通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、牆報、板報、觀看宣傳片等形式，深化案例教育和警示教育，積極引導學生關注身邊的各類災害風險，提高師生防災減災的意識和能力。探索開展“學校、社會、家庭”三方聯動的安全宣傳教育模式，加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防範技能教育，把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分，納入學校正常的教育教學範圍，貫穿於學校教育的各個環節，增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。

3、加強風險源頭治理，開展安全隱患排查 要針對學校安全領域的突出問題，尤其是應急預防工作的重點和難點，結合防災減災宣傳活動，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閲覽室等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對排查出的隱患，建立管理台賬，明確人員責任，跟蹤落實解決，及時堵塞各種安全漏洞。

4、加強應急能力建設，開展緊急疏散演練 要進一步加強應急管理能力建設，強化應急預案編制、修訂、培訓、演練等工作，確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備，建立完善學校應急救援處置機制，實現風險預警監測和防控;“防災減災宣傳週”期間，各系要結合本系實際，在確保安全的前提下，開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練，增強學生規避危險、防範侵害的意識，有效提高師生員工應對突發事件的能力。

六、活動總結

根據組織開展防災減災系列活動情況，及時做好活動總結，進一步豐富學校安全工作台賬資料，同時將活動情況圖文資料通過上傳至學校校園網或學校微信公眾號等平台，向社會及廣大家長宣傳學校開展安全教育活動的情況，營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的安全學習氛圍。

防災減災宣傳活動方案 篇2

一、時間：

20xx年5月12日9:00

二、地點：

犀城廣場

三、人員：

1、縣級領導：譚紅日、龍東華

2、鄉鎮有關單位分管領導：各鄉鎮、辦事處

3、縣直有關單位分管領導：縣政府辦、縣應急辦、民政局、國土局、交通局、科技局、建設局、水利局、林業局、安監局、教育局、衞生局、氣象局、城管局、消防大隊、地震台、藥監局、人防辦、廣電局

四、議程

主持：郭漸雄

1、縣委常委、常務副縣長譚紅日講話;

2、縣委常委、宣傳部長龍東華宣佈：xx縣“防災減災日”宣傳活動正式開始;

3、鳴炮、奏樂。

五、工作安排

(一)政府辦：

1、負責組織xx縣“防災減災日”宣傳活動和光盤製作;

2、督察室負責宣傳工作專項督查;

3、現場佈置由胡靜負責，工作人員包括許長喜、劉件香;

(1)拱門2座(犀城廣場、紫荊花廣場各1個，拱門標語：xx縣“防災減災日”宣傳活動);話筒2個、音響設備1套;煙花2個;

(2)彭利佞、許長喜負責聯繫和接送記者;

4、現場組織由譚建平、羅伶俐負責，工作人員包括譚米文、陳麗平、段晚連、楊剛武。

(二)鄉鎮、辦事處：

1、5月12日以前在道路兩旁的建築物上書寫永久性標語2條;製作標語4條並懸掛於交通要道;辦好宣傳板報、在集市中心設立宣傳點、發放宣傳資料;

2、5月12日以前縣城各社區辦好主題為“減災從我做起”宣傳板報、掛好條幅;本篇文章來自資料管理下載。5月12日，城關鎮組織各社區自選地點發放宣傳資料;

3 、5月**日前將宣傳活動書面總結和活動光盤交政府辦值班室彭利佞。

(三)民政局、國土局、交通局、科技局、建設局、水利局、林業局、安監局、教育局、衞生局、氣象局、廣電局、城管局、消防大隊、藥監局、人防辦、地震台等相關部門：

1、自行準備相關資料，宣傳資料樣稿在5月10日下午6:00之前送縣政府值班室;

2、製作標語1條並於5月12日前懸掛於縣城交通要道;

3、準備好氫氣球懸掛條幅2個(犀城廣場、紫荊花廣場各1個)，諮詢台1個，宣傳牌1個和宣傳資料參加5月12日上午9:00在犀城廣場舉行的“防災減災日”宣傳活動;

4、廣電局電視台負責圖文頻道宣傳，安排1名記者全程參與，本篇文章來自資料管理下載。並配合縣應急辦製作宣傳光盤;

5、城管局負責犀城廣場交通秩序和清掃衞生等工作，並指導懸掛宣傳標語。

防災減災宣傳活動方案 篇3

根據國家減災委員會日前下發的《防災減災日有關工作的通知》要求，xx市確定x月x日至x日為全市防災減災宣傳週。為做好今年我校防災減災日各項工作，現就活動事項擬定方案如下：

一、活動主題

以“減少災害風險建設安全城市”為主題，開展系列防災減災活動，普及師生防災減災科學知識，提升師生綜合防災減災能力。

二、活動時間

x月x日為防災減災集中宣傳日，x月x日至x日為防災減災宣傳週。

三、組織領導

為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領導，決定成立學校“防災減災日”主題宣傳週活動領導小組：

組長：。

副組長：、。

成員：……及各班主任老師。

四、活動內容

1、營造宣傳氛圍

（1）集中出一期宣傳防災減災知識的展板——安保處。

（2）在校內懸掛宣傳標語——安保處。

（3）每名學生向家長髮送防災減災公益短信——各系學生。

（4）廣播站一期主題節目——團委。

2、開展安全教育系列活動

（1）x月x日國旗下講話——分管校長。

（2）利用主題班會上好防災減災安全教育課——班主任。

（3）出一期防災減災知識黑板報——班主任。

（4）活動週期間，各系科可根據本系實際，開展一次消防、地震應急疏散演練——各系科。

（5）組織全校師生開展一次“安全隱患我發現”活動。

學校要在開學安全工作大檢查的基礎上，廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發現”活動，營造“安全工作人人有責”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生髮現的安全隱患，學校要落實責任人認真整改，並建立整改檔案，確保及時消除各類安全隱患，防止各類安全事故的發生。

（6）開展一次防災減災宣傳板報比賽。

由各班以防災減災宣傳為主題辦好一個專欄，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設計，辦出特色、辦出新意，各班有計劃地組織學生觀看教育專欄。

（7）在班主任層面開展“防災減災主題教育班會設計大賽”活動。各班製作專題教育課件，組織召開主題班會，提交作品，參加學校評選。

（8）組織開展“安全法制知識手抄報”比賽活動，徵集、評選一批優秀作品，在校園內設置展板，進行公開展示，對學生進行安全知識教育。

五、活動要求

1、深化思想認識，加強組織領導加強學校應急管理和防災減災工作，關係到師生生命安全和家庭幸福，有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環節。今年是進一步提高學校應急管理與安全防範能力的關鍵時期，各部門、處室及系科要牢固樹立“安全責任重於泰山”的思想，以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，把開展“防災減災宣傳週”活動作為一項重要任務來抓，加強組織領導，狠抓工作落實，精心謀劃，周密部署，切實有效地推進此次活動的開展。

2、抓好關鍵環節，強化安全教育要結合我校實際，組織開展相關宣傳教育活動，“防災減災宣傳週”內，要加強與新聞媒體互動，利用傳統媒體和新媒體，多渠道積極宣傳安全知識、安全常識，指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能；通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、牆報、板報、觀看宣傳片等形式，深化案例教育和警示教育，積極引導學生關注身邊的各類災害風險，提高師生防災減災的意識和能力。探索開展“學校、社會、家庭”三方聯動的安全宣傳教育模式，加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防範技能教育，把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分，納入學校正常的教育教學範圍，貫穿於學校教育的各個環節，增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。

3、加強風險源頭治理，開展安全隱患排查要針對學校安全領域的突出問題，尤其是應急預防工作的重點和難點，結合防災減災宣傳活動，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閲覽室等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對排查出的隱患，建立管理台賬，明確人員責任，跟蹤落實解決，及時堵塞各種安全漏洞。

4、加強應急能力建設，開展緊急疏散演練要進一步加強應急管理能力建設，強化應急預案編制、修訂、培訓、演練等工作，確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備，建立完善學校應急救援處置機制，實現風險預警監測和防控；“防災減災宣傳週”期間，各系要結合本系實際，在確保安全的前提下，開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練，增強學生規避危險、防範侵害的意識，有效提高師生員工應對突發事件的能力。

六、活動總結

根據組織開展防災減災系列活動情況，及時做好活動總結，進一步豐富學校安全工作台賬資料，同時將活動情況圖文資料通過上傳至學校校園網或學校微信公眾號等平台，向社會及廣大家長宣傳學校開展安全教育活動的情況，營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的安全學習氛圍。

防災減災宣傳活動方案 篇4

為廣泛宣傳和普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能，全面提高xx區區域內風險防範意識、知識水平和避災自救能力，按照國土資源部有關要求，特制訂活動實施方案。

一、指導思想

堅持以人為本、預防為主，充分利用各種有效形式，廣泛宣傳和普及應急管理法律、法規、政策和相關防災減災知識，增強居民的危機防範意識，提高區域內應對突發事件和參與應急管理工作的意識和能力，為xx區的和諧安全穩定創造良好的社會環境。

二、活動時間

20xx年x月x日。

三、活動主題

科學減災，依法應對。

四、活動目標

防災減災知識進街道、鄉（鎮）、進村屯、進社區、進企業。

五、宣傳內容

1、宣傳介紹各類突發事件的種類、特點和危害，普及災情險情的判別要領、防災減災的基本技能、以及應急逃生、自救互救的基本常識。

2、宣傳介紹《中華人民共和國突發事件應對法》等應急管理法律、法規和應急預案的重要內容。

3、宣傳介紹應對突發事件的有效處置方法、採用的各種應對措施等。

4、宣傳非法、違法勘探、開發礦產資源的危害性。

六、活動形式

採取懸掛宣傳標語、設立宣傳板報、發放宣傳資料、現場諮詢、到人員密集地進行科普教育等形式，並充分利用廣播、電視等媒體進行廣泛的宣傳教育。

七、有關要求

（一）礦產辦、各鄉（鎮）國土所、利民分局要結合主題活動內容和自身工作實際，認真籌劃、積極參與，確保各項主題宣傳活動取得實效。尤其是要充分利用鄉（鎮）相關宣傳活動平台（如廣播、報刊、網絡），認真組織開展防災減災主題宣傳週活動。

（二）周密組織、嚴格要求，確保各項活動安全有序。礦產辦、各鄉（鎮）國土所、利民分局要按照安全有序的活動原則，周密組織、嚴格要求，尤其是涉及人員疏散演練等活動，要切實加強安全教育和管理，確保活動安全有序。

（三）及時做好相關活動信息報道和資料收集歸檔工作。礦產辦、各鄉（鎮）國土所、利民分局宣傳教育情況和取得的成果，形成書面報告和影像資料5月末前報局法規科。

防災減災宣傳活動方案 篇5

今年5月12日是我國第__個全國“防災減災日”，為深入市、區教育系統的工作要求，使構建和諧平安校園環境落實在實處，促進幼兒園可持續發展，特制訂活動方案如下：

一、指導思想：

切實增強師生的安全意識、防震減災意識，根據我園實際情況，在提高我園防震減災意識和自救互救能力上抓出新成效，形成全園主動、科學的宣傳防災減災意識，我園定於20__年5月11日(週三)至17日(週二)為全園防災減災宣傳週，活動主題為“減少災害風險建設安全城市”。

二、建立組織，統籌指揮

為加強對防災減災宣傳教育活動的領導，確保活動措施落實有效、安全實施，幼兒園成立防災減災宣教活動領導小組：

組 長：園長(唐燕)

副組長：安全保衞幹部(劉民)、保教主任(蔡英華)

組 員：保健醫年級組長及各班班長。

三、搞好宣傳，積極動員

開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，提高教職工、幼兒、家長的安全防範意識和自我保護能力。

四、活動主題：

“減少災害風險 建設安全城市”

五、活動時間：

5月11日——5月17日

六、具體內容：

製作以“減少災害風險 建設安全城市”為主要內容的宣傳板。

進行校園安全大排查，檢查重點飲食衞生、校園門、窗、欄杆、教室、廁所，大型玩具等認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

落實“兩個一”活動：一次“緊急避震應急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動 。

利用微信、校園APP、幼兒園微家園網站進行宣傳;

七、活動要求：

各班要以防災減災為主題有針對性地開展集體安全教育活動;

總務部門要精心安排、全園緊密配合，做好演練活動過程的安全防範工作，確保演練活動安全、規範、有序。

各班班長要服從大局，聽從安排，本着對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責的態度，認真落實幼兒園安排的教育活動方案，確保今年防災減災宣傳教育活動圓滿成功。

做好階段性總結。活動結束後認真總結與落實，力求將我園防震減災工作落到實處。

防災減災宣傳活動方案 篇6

今年月12日是我國防災減災日。根據《國家減災委員會關於做好20_年全國防災減災日有關工作的通知》國減電(〔20_〕x號)精神，月7日至1日為防災減災宣傳週。學校協同區民政局、區教育局、區紅十字會、廈門同心社工中心、廈門火鳳凰消防志願者協會等單位做好本次宣傳週活動。

一、活動主題

以“行動起，減輕身邊的災害風險”為主題。通過防災減災系列宣傳活動，努力增強學校師生防災減災意識，從注重災後救助向注重災前預防轉變，從應對單一災種向綜合減災轉變，從減少災害損失向減輕災害風險轉變，提升防災減災救災綜合能力。

二、活動內容

圍繞今年全國防災減災日的活動主題，進一步面向師生普及洪澇災害、颱風災害、地震災害、風雹災害、地質災害、森林草原火災、生物災害、生態環境災害、火災等各類災害知識和防範應對基本技能。

(一)主題講座

活動時間：20_年月4日下午1：0

參加對象：三年級師生

地點：七彩舞台

拍照報道：

組織安排、會場紀律：

1開展防災減災主題宣傳講座。為老師、學生普及防災減災專業知識和技能，特別是關於颱風、地震、火災逃生等提升應急避險和自救互救能力。

2親子繪製家庭安全逃生疏散圖。老師教學指導如何繪製家庭安全逃生疏散圖;由學校老師當天佈置學生回家親子共同完成繪製家庭安全逃生疏散圖的家庭作業，紙張由會場組織提供。月7日上午班主任把學生作業全部收集起，交給同心社工和火鳳凰進行評比，計劃從各班分別選出前10名學生作品進行獎勵，再從70個作品中選出前10名進行獎勵。這70份作品將在市級防災減災日宣傳週活動現場進行展示倡導行動起，減輕身邊的災害風險，提升家庭應對風險的防範意識和自救能力。

(二)應急演練

活動時間：20_年月4日下午16：0

參加對象：藝體組全體教師、保安人員

現場指導學校保安、老師學習滅火器的正確使用，並開展滅火實操演練，提升防災減災救災的能力。(保安、團員、教師上台實操演練)

防災減災宣傳活動方案 篇7

一、活動時間

20_年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)

二、活動地點

附小松風校區報告廳

三、參加對象

省市縣民政部門領導 省市縣科協領導 平湖市政府領導 市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)

五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。)

附小松風校區五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置，活動當日現場指揮就座位置;五年級班主任儘量將週二下午第二調整為班隊課或品德課)。

四、活動議程

1、 1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責，活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。)

2、 1:55-2:05 領導講話

3、 2:05-2:10學生接受贈書(趙耐芳負責，五(5)落實10位長短差不多的孩子，着班服，佩戴乾淨的紅領巾，並提前模擬培訓下接書的禮儀。)

4、 2:10-2:45 學生聆聽安全自救的專家報告。(專家：陳潔)

五、後勤保障

總負責：林常青

1、來賓接待：陸忠民、林常青

2、會場衞生、桌椅擺放：方俊傑(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場，舞台上的桌椅全部拿掉，中央放一個論壇立台供領導致辭用;贈書儀式結束後，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)

3、茶水準備：陸 喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)

4、台籤牌製作：曹雅敏 (專家名單來了後再發過來)

5、音響、媒體：周雲(週二上午調試好，週二中午1:00前再次調試。)

6、屏幕內容設置：周雲(校門口大屏幕內容為：20_年浙江省“5.12”防災減災日和《國小生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會活動地點：修德樓四樓報告廳

報告廳電子橫幅專家講話、贈書時滾動播出：20_年浙江省“5.12”防災減災日和《國小生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會;專家開始講座時橫幅內容為：20_年浙江省“5.12”防災減災日“青少年安全自救”專題講座。

7、活動錄像：周雲負責

8、攝影報道: 馬國強

未盡事宜處，請與林常青聯繫。

防災減災宣傳活動方案 篇8

今年5月12日是我國第__個防災減災日，主題是“城鎮化與減災”。5月10日至16日為防災減災宣傳週。為認真做好第六個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防範各類自然災害的意識和自救互救能力，根據上級有關精神結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：

一、活動主題

“城鎮化與減災”

二、活動時間

20__年5月10日至16日(5月12日為“防災減災日”)

三、活動組織：

安保處、德育處 、各分校

四、活動內容

1.防震減災活動啟動儀式 (5月12日)

5月12日(防災減災日)，國旗下講話主題《提高防災減災意識，創建平安和諧校園》;防災減災宣傳週正式啟動。

2.防震減災宣傳活動。(20__年5月12日 至16日)

(1)利用12日的國旗下講話進行防災減災周動員活動;

(2) 5月7日至13日，利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災減災知識。

(3)通過學校律法先鋒社團，以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規知識，宣傳防災減災常識。

3.開展防災減災系列教育活動。

(1)組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動，讓每一位同學都參與校園安全大檢查，寫出自己的檢查報告。七年級、八年級各班出一份防災減災手抄報，5月16日前交到德育處賽麗曼老師處;

(2)各班圍繞“提高防災減災意識，創建平安和諧校園”為主題開展主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關知識;

(3)5月13日早上大課間，開展防震應急避震疏散演練，提高師生應對自然災害突發事件的能力。

4、開展校園安全隱患排查和整改

5月14日安保處組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、及校園周邊環境進行一次全面排查，發現隱患及時整改，防患於未然。

五、活動要求

1.各分校、各班級要高度重視，防災減災宣傳教育工作，使每位同學知曉防災減災知識，增強自救自護能力;

2.強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。

防災減災宣傳活動方案 篇9

為全民普及防災減災知識，切實增強廣大城鄉居民防災減災意識和技能，根據國家和省減災委的要求，結合我市實際，現制定如下實施方案：

一、活動時間

20__年_月_日上午(星期_)9時30分至—11時。

二、活動地點

__公園。

三、活動組織

主辦：_市減災委員會。

協辦：市應急管理局、市城管局、市氣象局、市紅十字會。

承辦：_區人民政府。

_省__公益救援促進會(以下簡稱__)

四、活動內容

開展貼近廣大居民生活的防災減災知識宣傳和預設情況救援演練。

(一)開場儀式(約10分鐘)

市應急管理局分管領導主持儀式，介紹本次活動的目的、意義及活動概況;介紹到場嘉賓;請__區政府領導致辭;向榮獲20__年全國綜合減災示範社區稱號的社區代表授牌;請市應急管理局主要領導宣佈“_市__區20__年防災減災日宣傳活動開始!”開始。

(二)觀摩自然災害應急救援演練(約60分鐘)

演練內容包括：1、無人機搜救演示;2、搜救犬救援演示;3、建築物坍塌救援演示;4、心肺復甦、急救包紮等演練;5、家庭救火互動。

(三)展位宣傳

市減災委統一現場設置宣傳諮詢展位，應急管理、人防、城管、消防、衞生健康、林水、規劃與自然資源、交通運輸、農業農村、氣象、科協、紅十字會等12個市、__區兩級相關部門、有關社會組織和主城區應急管理局(社會組織)聯合開展廣場諮詢和宣傳服務。開展防災減災政策知識諮詢，發放防災減災宣傳資料(市和主城區應急管理局負責)。〔市和主城區應急管理局負責〕

(四)展示救援裝備設施

城管、消防等部門和有關社會組織應急救援裝備展示。

五、活動安排

廣場宣傳主題活動分四個階段：

簽到(8：30-9：00)：市和承辦區分別簽到。

開場舞(9：00-9：20)：由__區有關社區組成的廣場舞隊做開場廣場舞演練，聚集人氣。

第一階段(9：20-9：30)：主題活動開場儀式。

第二階段(9：40-11：00)：各參展單位開展防災減災知識諮詢宣傳，由主持人現場主持，並進行有獎問答(貫穿活動始終)。

第三階段(9：40-10：40)：應急救援活動演練。

第四階段(9：40-11：00)：救援裝備展示(展示區展示)。

居民參與知識宣傳、觀摩救援演練和裝備展示的防災減災活動。

六、參加人員

根據《_省大型羣眾性活動安全管理辦法》的有關規定和活動場地面積、地域實際情況，本着活動安全和達到宣傳效果的宗旨，計劃現場人員控制在400人左右，其中組織人員200人，市民自願參與200人。主要參加人員如下：

1、擬邀請_區領導(由_區應急管理局負責落實);(由_區應急管理局負責落實)。

2、市應急管理局、市城管局、市氣象局、市紅十字會主要領導(由市應急管理局、市城管局、市氣象局和市紅十字會負責落實)。

3、部分市減災委成員單位：市應急管理局、市人防辦、市城管局、市消防救援支隊、市衞生健康委、市林水局、市規劃與和自然資源局、市交通運輸局、市農業農村局、市氣象局、市科協、市紅十字會(12家)相關負責人(由市應急管理局負責通知)。

4、區減災委成員單位有關領導(由__區應急管理局負責落實)。

5、主城區應急管理局的分管局長和相關業務負責人，主城區相關社會組織負責人，主城區榮獲20__年全國綜合減災示範社區負責人(由主城區各應急管理局負責落實)。(由主城區各應急管理局負責落實)。

6、區有關街道負責人、部分災害信息員(由__區應急管理局負責落實)。

7、場地周邊的街道組織200名轄區羣眾(由__區應急管理局和有關街道負責落實);(由__區應急管理局和有關街道負責落實)。

8、上主席台的領導人員有嘉賓：__區領導，市應急管理局、市城管局、市氣象局、市紅十字會主要領導。請其他領導在會場指定位置站列。

七、組織領導

本次活動由市應急管理局、市城管局、市氣象局、市紅十字會共同成立活動領導小組，由市減災委副主任、市應急管理局局長任組長，市應急管理局、市城管局、市氣象局和市紅十字會分管領導為任副組長，相關處室的處長負責人為組員，負責活動的組織、協調和策劃工作。市減災委辦公室(市應急管理局)牽頭制定總體實施方案，相關區、相關社區組織、相關電台負責具體實施，各相關部門和單位具體分工如下：

(一)市應急管理局(市減災委辦)：

1、起草活動實施方案，報請市減災委審批，並指導承辦區制定現場活動實施方案;

2、制定活動經費預算及費用分級分部門承擔方案;

3、做好活動現場和參加活動人員的協調;

4、掌握宣傳活動的情況，準備新聞通稿，邀請新聞媒體;

5、製作宣傳活動的展板和準備宣傳資料;

6、落實宣傳資料、宣傳品和宣傳展板;

7、落實市減災委辦相關成員單位參展;

8、起草“__”宣傳活動承辦單位的項目委託書;

9、聯絡有關媒體單位提供現場主持。

(二)市城管局、市氣象局、市紅十字會、市消防救援支隊：

1、市城管局組織廣場救援應急裝備的展示及保障，落實城管宣傳資料、宣傳品;

2、市氣象局負責全媒體向公眾發佈“防災減災日”公益短信，落實相關宣傳資料、展板和宣傳品;

3、市紅十字會負責心肺復甦、急救包紮等演練，落實相關宣傳資料、展板和宣傳品;

4、市消防救援支隊負責家庭救火互動演練，落實相關宣傳資料、展板和宣傳品。

(三)__區人民政府：

負責制訂並組織實施活動現場相關保障方案;協調落實活動經費、安全保衞、交通管制和醫療衞生保障等事項;落實相關人員參加主會場活動。

(四)市減災委部分成員(參展)單位：

1、根據本部門的任務職責，落實展位宣傳人員並做好相關的防災減災宣傳資料和宣傳品;

2、指導區級部門做好防災減災宣傳工作;

(五)__會：

承接市減災委“__”宣傳活動的項目委託任務。

主要工作：

1、策劃無人機搜救演示;搜救犬救援演示;建築物坍塌救援演示等相關救援演練的佈置和安排工作;

2、策劃廣場宣傳活動，營造好現場氛圍(背景、橫幅、桌台、標籤、展板等)，並組織實施;

3、提出宣傳活動的經費預算，報市應急管理局;

4、組織裝備現場展示;

5、組織聯絡有關社會組織，落實現場廣場宣傳及部分救援演練工作;

6、組織做好現場相關宣傳工作。

(六)主城區各應急管理局：

1、分管領導和業務負責人蔘加活動;

2、組織相關社會開展展位諮詢宣傳活動。

防災減災宣傳活動方案 篇10

一、活動目的

為進一步貫徹《__省教育廳辦公室關於切實做好第__個防災減災日活動的通知》，切實做好我校防災減災日宣傳教育活動，進一步提升廣大師生抗災救災能力。

二、活動內容：

地震報警、應急疏散、指揮協調、現場控制、演練講評。

三、活動時間、地點、參演人員

1、演練時間：20__年5月__日下午__

2、演練地點：

3、參演人員：經管學院、師範學院當日上課全體師生，約400人。

四、組織機構

指揮人：__

副指揮長：__

成員：保衞處、學生處、團委、宣傳部、校醫院全體工作人員

五、演練分工

1、現場指揮組

組長：__

成員：__

主要職責：演練現場地震警報信號指示和演練總結評析(__主要職責)、疏散到樓下的學生現場秩序維護(__主要職責)。

2、樓道疏散引導組

組長：__

成員：__(兩人主要職責：一樓引導疏散)

__(兩人主要職責：二樓引導疏散)

__(兩人主要職責：三樓引導疏散)

__(兩人主要職責：四樓引導疏散)

__(兩人主要職責：五樓引導疏散)

主要職責：聽到地震警報信號後，各班上課教師及學生幹部應積極配合上述工作人員引導疏散，有序指揮學生從每層樓的安全通道有序離開教室，到達繡山B棟教學樓下廣場，避免踩踏和擁堵。

3、安全警戒組

組長：__

成員：保衞幹部3名(__)、校衞隊員4名

主要職責：地震演練現場的安全警戒工作，疏散地震通道障礙物，嚴禁無關人員和車輛進入演練場地;學習結束後清掃演練場地，檢查演練設施。

4、演練宣傳組

組長：__

成員：__

主要職責：演練現場橫幅製作、攝像、簡報等宣傳工作。

5、醫療救護組

組長：__(校醫院院長)

成員：校醫院工作人員2名、應急車駕駛員1名(待定)、校衞隊員2名、以及學生志願者。

主要職責：準備醫療器械，對傷員進行初步診斷和治療，配合120急救中心搶救重傷人員，並將傷病員情況及時向總指揮長報告。

六、演練前期準備工作

(一)總指揮長召集相關人員部署演練工作：下達演練任務，落實相關部門責任，確定疏散線路，明確應急疏散演練各小組職責。為確保演練順利實施，要求以下部門提前做好相關準備工作。

1、保衞處做好繡山B棟教學樓的安全檢查工作，製作疏散路線圖;

2、學生處做好演練前學生組織工作;

3、各相關學院做好組織動員工作，要求師生明確疏散逃生線路，瞭解緊急疏散演練流程。

(二)組織相關教職工及學生幹部進行前期培訓。

1、明確演練項目：突發地震後的緊急疏散

2、指定緊急疏散現場責任人：任課教師及學生幹部

3、假設突發地震，正在上課的各班學生，聽從上課教師指揮，以最快的速度、不擠不亂撤離到樓下空曠廣場處。疏散引導組成員在各層樓道：告誡學生，“不要慌亂，保持安靜，按順序撤離”，撤離後到樓下廣場集合。

4、熟悉緊急疏散程序：地震警報發出後，上課教師現場下達緊急疏散命令，及時組織學生全體起立，安排學生打開疏散通道、學生幹部根據指示進入指定位置、學生呈疏散撤離狀態。

5、緊急疏散要領：反映迅速、命令清晰、組織有序、全面監控，學生幹部各司其職、主動配合、保護傷者、保證通行，師生員工執行預案、聽從指揮、自我保護、有序撤離。

6、相關部門、應急機構、責任人員要明確職責、熟悉環境、充分準備、迅速反應、規範操作。

七、疏散演練注意事項：

(一)防災減災逃生演練技術要領：警報聲響起後，上課教師迅速反應，組織全體學生起立，離門最近的兩名同學要及時將門打開，組織學生有序從前後兩門疏散。疏散過程中要牢記自己的疏散路線及疏散順序(如逃生方向、從座位上起來如何疏散等)，樓道中不要擁擠他人，人員眾多時不要蹲下繫鞋帶等，提高警惕、防止踩踏。

(二)疏散時，不出現擁擠，不出現間隔，配合合理，指揮得當，有殘疾學生需安排專人主要職責：疏散。

(三)演練過程保持肅靜，按要求列隊依次快速下樓，注意不能擁擠、不能嬉笑、喧譁。

八、活動要求：

1、全體工作人員必須佩帶工作證。

2、每組人員必須服從組長安排，若有異議可找組長及工作組協商。

3、工作人員必須提前準備場地。

4、活動結束後全體人員要做好現場的清理工作。

5、活動現場要求全體人員維護好現場秩序。

6、活動前由工作組告知協會全體成員活動必須注意人身安全。

7、疏散下樓的所有學生在現場工作人員的指揮下整隊集合，等待指揮人員對活動進行點評，點評結束後有序回到各班教室繼續上課。

8、所有參加本次演練疏散活動的全體工作人員於2：30前準時到場，做好一切演練準備工作。

防災減災宣傳活動方案 篇11

活動目標：

通過活動，讓學生對能夠了解一些防災減災的基本常識。過結合“全國防災減災日”開展活動，進一步強學生安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。

活動過程：

一、認識“防災減災”的意義。

20__年5月12日，我國四川汶川發生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設立我國的“防災減災日”，一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘，後事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。國家設立“防災減災日”，將使我國的防災減災工作更有針對性，國務院確定每年的5月12日為“防災減災日”。20__年5月7日至20__年5月13日為防災減災宣傳週。

二、對我國影響的幾種自然災害。

地質災害：種類有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

洪澇及其它災害：雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。

大風災害：風力達到足以危害人們的生產活動、經濟建設和日常生活的風，成為大風。危害性大風主要指颱風、寒潮大風、雷暴大風、龍捲風。

熱帶氣旋災害：我國是世界上少數幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。

冰雹災害：我國是世界上雹災較多的國家之一。

海洋災害：風暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。

其它災害還有很多。

三、幾種常見自然災害及自護方法：

(一)、地震時該怎樣辦

1、躲在桌子等堅固傢俱的下面

大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避，並緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。

2、不要慌張地向户外跑

地震發生後，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。此外，水泥預製板牆、自動售貨機等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。

3、將門打開，確保出口

鋼筋水泥結構的房屋等，由於地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經發生有人被封閉在屋子裏的事例。請將門打開，確保出口。

4、户外的場合，要保護好頭部，避開危險之處

在繁華街、樓區，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區時，根據情況，進入建築物中躲避比較安全。

(二)火災來了怎麼辦?

1、如遇到了火災，首先保持5秒鐘的鎮靜，儘快選擇一條切實可行的逃生路線，如經常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前，必須先摸摸門、窗是否發熱，如果發熱，就不能打開，應選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開少許並迅速通過，然後立即關好。當你熟悉的通道被煙火封鎖後應該先向遠離煙火的方向疏散，儘量避免向樓上疏散。同時，一旦到達一個較為安全的地方，決不要停留在原地，應迅速採取措施，向着火層以下疏散。當然，是能到達地面。

2、如果衣服着火，立即躺下並用手遮住臉部，身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預防臉部被燒傷，制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火，要迅速關上煤氣，並將鍋蓋平推到鍋上，或將大量生菜倒在火上滅火。

3、電器起火時，要先斷電，再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時，要從側面靠近滅火，以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣，太陽能熱水器用户切忌洗澡。

(三)其它災害。

1、眼睛被化學物品灼傷後，應把整個面部泡在清水裏，連續做睜眼和閉眼的動作。沖洗後，應及時到醫院治療。

2、燙傷後，應在第一時間用冰礦泉水或清水衝傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口，可用獾油、燙傷藥膏或牙膏塗在患處。如傷口嚴重，不可使用燙傷藥膏或油劑，不可刺穿水皰。

3、防溺水，要求學生必須做到這幾點：①未經家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚自己的身體健康狀況，熟知自己的水性⑥游泳前先接受正規的培訓。

4、防交通，紅燈停，綠燈行;斑馬線上可通行。馬路上，別打鬧;危險處處要提防。交通標誌牢牢記;人人遵守保安寧。

5、放拐騙，防雷擊，放食物中毒，防暴力傾向，校園安全如樓梯走廊上跑、打鬧等等，希望同學們能夠提高安全意識，平安的渡過每一天。

四、師總結：你認為學了本節知識對你有哪些幫助?在我們身邊還有哪些安全隱患，我們應該如何保護自己不受傷害。

防災減災宣傳活動方案 篇12

今年5月12日是我國第__個“防災減災日”，為做好今年“防災減災日”的各項工作，根據上級相關通知要求，結合我校實際情況，現制訂如下活動方案：

一、指導思想

充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性，開展防災減災主題教育活動，提高廣大師生的防災減災意識，增強防災避災、自救互救能力，有效減少人員傷亡。

二、成立領導小組

組 長：

副組長：

成 員：全體教師

三、活動要求

切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中國小公共安全教育指導綱要》和《中國小(幼兒園)安全管理辦法》，切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養作為學校安全教育的重點內容之一長期抓下去，抓出實效。

四、活動安排

1、認真組織開展四個活動。即：閲讀一本關於防災減災的書籍，聽一堂防災減災講座，分享一次避險經歷，開展一次家庭災害風險隱患排查。

各班要加強宣傳引導，積極為開展四個活動提供條件，推進活動廣泛、持續、深入開展。

2、大力開展防災減災宣傳教育。在活動期間，各班要採取多種形式，重點開展食品衞生安全、交通安全、防溺水、防雷、防颱、防汛、防地質災害及防傳染病等安全教育，同時，要結合當地災害風險隱患等特點，讓每位學生學習防災減災知識，掌握避險自救技能。

3、開展一次防災減災演練。學校將組織師生，結合當地災害風險、災害特點，開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰出發，保證全員參與，力求安全有序，進一步檢驗本校防災減災應急預案的可操作性和實用性，提高處置災害的能力。

4、紮實開展災害風險隱患排查整改。學校將組織開展一次災害風險隱患排查整改工作，尤其要結合季節特點，重點對校舍、廁所、圍牆、檔牆、排水設施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查，對檢查出的問題和隱患，要及時制訂和落實措施，逐個消除。同時，結合近期學校安全管理工作，繼續深入排查整改接送學生車輛和安全保衞隱患，最大限度的查找問題，整改隱患，確保師生安全。

防災減災宣傳活動方案 篇13

一、活動時間：

5月12日至5月15日為我校防災減災系列活動時間。

二、活動主題：

今年防災減災日的主題是：科學減災、依法應對

三、組織領導：

組 長：

副組長：

成 員：全體班主任以及科任教師

四、活動形式和內容：結合我校實際，積極開展“五個一”活動。

1、閲讀一本關於防災減災的書籍。

2、組織觀看一部涉及災害的影視作品。

3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月11日星期一利用升旗儀式進行一次識別災害風險，掌握減災技能的教育講話。各班級在本週內利用一節課開展一次識別災害風險，掌握減災技能的教育主題活動。

4、進行一次校園災害風險隱患排查。

5、組織進行一次防震逃生演練活動。

五、活動要求：

1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。結合上級的有關要求，把防災減災活動列入議事日程，採取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

2、認真開展好“五個一”活動，務求實效。從實際出發，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務必使“五個一”活動取得實效。

3、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續深入細緻地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環境。

防災減災宣傳活動方案 篇14

一、指導思想

圍繞“城鎮化與減災”的活動主題，積極開展各項宣傳教育活動，大力推進防災減災文化建設，並通過此次活動，形成強大的`宣傳聲勢，積極營造濃厚氛圍，唱響安全發展主旋律，使全市農(漁)業領域防災減災能力全面提升，安全生產管理水平不斷提高，為服務保障農業農村經濟持續穩定發展作出積極貢獻。

二、活動時間

20__年5月10日至16日

三、組織機構

為確保此次防災減災宣傳週工作的順利開展，特成立市農(漁)業防災減災宣傳週活動領導小組。

四、活動內容

一是廣泛宣傳。充分發揮各類媒體的作用，通過開設專題欄目、專家訪談、舉辦專題展覽、現場宣教、張貼海報標語、印發科普讀物、播放宣傳片等方式，廣泛宣傳普及農(漁)業防災減災科普知識和基本技能，提升公眾識別農(漁)業災害以及逃生避險的能力。5月12日，各地要結合本地農(漁)業災害特點在公眾較集中的廣場或漁區、漁港設置宣傳現場，懸掛宣傳橫幅、發放宣傳材料，進行現場諮詢和廣播等，掀起農(漁)業防災減災宣傳活動的高潮。

二是認真排查隱患。各地要以“防災減災日”為契機，結合農(漁)業安全生產工作部署，組織開展農(漁)業災害隱患排查和治理，做好颱風汛期前的備災工作。對漁業、設施農業應用、農資經營等領域進行重點隱患排查，做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患，要落實責任，立即採取防範治理措施，及時消除隱患。

三是紮實開展演練。宣傳週期間，有條件的單位要結合相關應急預案、專項預案，針對潛在農(漁)業災害風險，立足實際，組織開展防災減災應急演練活動。通過演練，找準應急預案存在的問題，認真組織修訂和完善，切實提高應急預案的可操作性。

五、活動要求

各縣區農(漁)業主管部門、委有關單位要充分認識開展防災減災宣傳活動的重要意義，切實加強組織領導，把開展防災減災宣傳活動作為安全生產工作的重要內容，圍繞“科學發展，安全發展”的主題，加強宣傳教育，營造有利於加強安全生產的社會氛圍，認真組織開展“防災減災日”各項活動，為促進農業科學發展、安全發展、和諧發展創造安全穩定的環境。

“防災減災日”宣傳週活動結束後，請各縣區農(漁)業主管部門、委有關單位認真總結，並於5月19日前將宣傳活動總結材料報市農委漁政漁監處(安全生產監管處)。

防災減災宣傳活動方案 篇15

今年5月12日是“防災減災日”,主題是“減少災害風險，建設安全城市”， 5月9日至15日為“防災減災宣傳週”。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防範各類自然災害的意識和自救互救能力，根據我市教育局《關於做好防災減災日有關工作的通知》精神，結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：

一、活動目的

堅持以人為本，預防為主，以保障廣大師生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發災害、突發事件的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。

二、活動時間

5月12日為“防災減災日”，5月9日至15日為防災減災宣傳週。

三、活動內容

(一)大力營造防災減災宣傳活動的濃厚氛圍

緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，大力弘揚近年來在應對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學”的抗震救災精神。通過開展有針對性的防災減災科普宣傳活動，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。

1、在校園內書寫標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍。

2、出一期以防災減災為主題的防災減災黑板報、手抄報等，宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

3、聯合家長、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

(二)紮實開展防災減災系列教育活動

通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動，利用黑板報、手抄報等形式，以觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容，推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。

(三)認真開展校園安全隱患排查和整改

活動期間，我們要樹立“隱患就是事故”的觀念，對教室、微機室、過道、廁所、圍牆等公共建築設施，以及校園周邊環境進行一次全面排查，做好排查記錄，做到不走過場、不留死角，發現隱患及時整改，防患於未然。

(四)積極開展防災減災應急演練活動

我校要根據《沙河市學校安全教育“每月一主題”活動實施方案》文件精神，緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，進一步完善各類防災減災應急預案，因地制宜組織開展應急演練活動，提高預案的針對性和可操作性，進一步規範各類災害的應對處置程序，確保師生熟悉災害預警信號和應急疏散路徑，責任明確到人、落實到位，提高校園綜合防災減災能力。

四、活動要求

(一)各年級高度重視“防災減災日”活動，加強領導，認真策劃，周密部署，保證防災減災活動順利開展。

(二)根據學校實際情況，各年級採取適合學生特點、寓教於樂的方式，多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育，防止圖形式、走過場，確保防災減災宣傳教育活動取得實效。

(三)要廣泛發動，加強聯繫，主動與有關部門溝通協調，藉助社會力量共同做好學校防災減災工作。

(四)要認真總結“防災減災日”活動的經驗和取得的成效，保存好活動資料。並在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的形式和方法制度化、經常化，建立健全防災減災工作的長效機制，推動我校防災減災工作長期有效地開展。