校園防災減災活動周方案（通用5篇）

校園防災減災活動周方案 篇1

今年月12日是我國第_個防災減災日。根據《國家減災委員會關於做好20_年全國防災減災日有關工作的通知》國減電(〔20_〕x號)精神，月7日至1日為防災減災宣傳週。學校協同區民政局、區教育局、區紅十字會、廈門同心社工中心、廈門火鳳凰消防志願者協會等單位做好本次宣傳週活動。

一、活動主題

通過防災減災系列宣傳活動，努力增強學校師生防災減災意識，從注重災後救助向注重災前預防轉變，從應對單一災種向綜合減災轉變，從減少災害損失向減輕災害風險轉變，提升防災減災救災綜合能力。

二、活動內容

圍繞今年全國防災減災日的活動主題，進一步面向師生普及洪澇災害、颱風災害、地震災害、風雹災害、地質災害、森林草原火災、生物災害、生態環境災害、火災等各類災害知識和防範應對基本技能。

(一)主題講座

活動時間：20_年月4日下午1：0

參加對象：三年級師生

地點：七彩舞台

拍照報道：曾_

組織安排、會場紀律：黃_

1、開展防災減災主題宣傳講座。為老師、學生普及防災減災專業知識和技能，特別是關於颱風、地震、火災逃生等提升應急避險和自救互救能力。

2、親子繪製家庭安全逃生疏散圖。老師教學指導如何繪製家庭安全逃生疏散圖;由學校老師當天佈置學生回家親子共同完成繪製家庭安全逃生疏散圖的家庭作業，紙張由會場組織提供。月7日上午班主任把學生作業全部收集起，交給同心社工和火鳳凰進行評比，計劃從各班分別選出前10名學生作品進行獎勵，再從70個作品中選出前10名進行獎勵。這70份作品將在市級防災減災日宣傳週活動現場進行展示倡導行動起，減輕身邊的災害風險，提升家庭應對風險的防範意識和自救能力。

(二)應急演練

活動時間：20_年月4日下午16：0

參加對象：藝體組全體教師、保安人員

地點：學校操場

維持鐵序：葉_

拍照報道：葉_

簽到：葉_

音響：顏_

現場指導學校保安、老師學習滅火器的正確使用，並開展滅火實操演練，提升防災減災救災的能力。(保安、團員、教師上台實操演練)

校園防災減災活動周方案 篇2

國務院確定，自20_年起每年5月12日為全國“防災減災日”。國家減災委員會確定今年5月7日至13日為防災減災宣傳週。成都市教委要求在20_年5月8日(星期五)下午各學校(幼兒園)要利用班會或活動課時間組織開展一次以“防震減災”為主題的應急大演練。根據上級精神，我校將通過組織防災減災演練、主題班會、板報宣傳等形式多樣的防災減災宣傳主題活動。

一、活動的目的。

通過開展防災減災宣傳週的系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學校、進課堂，切實提高學生的安全防範意識和自我保護能力。

二、宣傳活動主題：

讓校園遠離災害，讓學生安全成長。

三、防災減災宣傳週時間：

20_年5月7日至13日。

四、防災減災宣傳週活動的主要內容：

(一)宣傳發動、佈置任務。

4月27日召開班級安全員會議，4月29日班主任會議，宣傳佈置活動安排。

(二)召開安全主題班會。

5月12日下午的班團隊會課(將5月8日星期五下午的班團隊課調至5月12日)進行以“防災減災，從我做起”為主題的主題班會。班主任老師還要認真開展食品衞生安全、春遊學生安全、五一節學生外出安全、搭乘交通工具和路途安全等安全教育活動。隨着天氣逐漸炎熱，要教育學生不得私自下河洗澡，杜絕學生因溺水等出現的傷亡事故。要讓學生將安全牢記在心中。

(三)印發宣傳資料。

五一節放假前由德育處和安全工作領導小組以“告家長書”形式，讓防災減災活動進入社區、進入每一個家庭。

(四)利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

5月11日國旗下講話，紫荊校區由曹校長、新北校區由周主任以“提高防災減災意識，創建和諧校園”為主題，對全校師生進行安全教育。

(五)辦安全宣傳櫥窗和板報。

全校各班第12周辦“普及防災減災知識，增強防災減災能力”黑板報一期並由德育處組織評比。組織各班安全委員分為國中年級組、高一年級組、高二年級組及學生會共四個組利用櫥窗辦一期“災害之前早預防，災害來了少傷亡”為主題的安全知識宣傳欄。

(六)開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。

5月12日下午的班團隊會課結束後紫荊校區由凌校長任總指揮，新北校區由陳校長任總指揮分校區開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。活動方案見“成都某實驗中學緊急避險及疏散撤離演練方案”。

(七)安全隱患排查。

5月1日前對校內一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。具體安排如下：

1.消防設備設施檢查組：

組長：陳善均(副校長、分管安全工作)

成員：劉家永(總務處主任)、鄧啟志(總務處員工)、

易正文(紫荊校區保安隊長)、楊興德(新北校區保安隊長)

檢查項目：

(1)消防器材數量、佈局是否合理，是否能正常使用,

(2)消防栓是否能正常使用,有無因鏽蝕無法打開現象，水壓是否符合要求等。

(3)消防通道是否暢通。

(4)其他安全檢查(如室內電線是否有老化現象等)。

2.學生宿舍檢查組

組長：曹兵(副校長)

成員：邵革蓉(德育處副主任、分管學生宿舍)、代世良(德育處副主任)、

陳吉利(物業公司水電工)

檢查項目：

(1)宿舍室內外消防器材數量、佈局是否合理，是否能正常使用。

(2)寢室內電線線路是否安全無老化現象，是否違規使用了電插板等用電設備，是否存在安全隱患(電擊或火災隱患)，安全消防通道是否暢通。

(3)住校學生是否熟知緊急疏散撤離路線。

(4)其他安全檢查。

3.教學設施設備檢查組

組長：文廷樹(教務處主任)

成員：鄧偉平(教務處副主任)、成冀鄰(總務處副主任)、

金旭輝(電教信息中心副主任)、尹長清(學校安全員)

檢查項目：

(1)體育活動設施設備是否因嚴重鏽蝕而存在安全隱患;

(2)實驗室毒品管理是否是按規定管理使用，是否存在安全隱患;

(3)電教中心的防盜、防雷措施是否到位;

(4)圖書資料室及檔案室是否存在火災隱患，防水、防蟲等措施是否到位。

(5)其他安全檢查(如室內電線是否有老化現象等)。

校園防災減災活動周方案 篇3

今年5月12日是我國第_個“防災減災日”。為貫徹落實鄭州市教育局關於開展“防災減災從學校做起”的防災減災宣傳活動周的精神，切實增強師生的防災減災能力，特制訂我校的防災減災宣傳活動周活動實施方案。

一、活動目的：

舉辦各種防災減災宣傳活動，通過這些活動達到使師生員工瞭解、懂得、能夠運用防災減災的知識和能力，形成良好的防災減災的防範意識，在生活工作學習中自覺地運用各種防災減災的知識，減少災害的發生，保障師生的安全。

二、活動主題：

“防災減災從我做起”

三、活動時間：

20_年5月12日至22日

四、領導小組

組長：周繼莉——全面協調工作。

副組長：毛旺——方案的擬定及工作督察工作。史克威——校報、廣播站的宣傳工作。姚衞華——二年級活動開展的督察與指導。郭玉棟——一年級活動開展的督察與指導。成員：孫戰、張燕——展板製作，班會檢查，板報評比楊文娟——材料的收集與整理。魏景——宣傳報道工作。

五、活動內容

1、參加全市的防災減災宣傳週活動啟動儀式，參加全市集中宣傳諮詢活動。(毛旺)

2、利用校廣播站積極定時宣傳防災減災知識(史克威);

3、利用校報專版專欄宣傳防災減災知識(史克威);

4、各班召開防災減災宣傳主題班會活動(姚衞華，郭玉棟，孫站);

5、各班出一期有關防災減災的主題宣傳板報(姚衞華，郭玉棟，張燕);

6、出兩期防災減災宣傳板報專欄(孫站)。

7、開展教學樓的緊急疏散演習。

六、活動的開展與檢查

1、各班在20_年5月16日晚上召開“防災減災從我做起”的主題班會，瞭解學習教學樓緊急疏散預案，對本班在疏散活動中可能出現的問題進行討論並拿出解決方案，在5月18日前上交主題班會的活動記錄;政教處要檢查各班班會的開展情況。

2、各班要佈置一期以“防災減災”為主題的板報。

校園防災減災活動周方案 篇4

20_年5月12日是國家_個“防災減災日”，我校以“防災減災日”活動為契機，舉辦各種形式的防災減災宣傳教育活動，進一步喚起全校師生對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣師生防災減災知識和避災自救技能，提高各級綜合減災能力，最大限度地減輕災害造成的損失。為更加有效地開展防災減災工作，根據市教育局統一安排，決定於20_年5月7日至5月13日在全校組織開展“防災減災”宣傳教育周活動，具體方案如下：

一、指導思想

以科學發展觀為指導，切實履行學校應急管理職能，堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導，緊緊圍繞提升師生防災減災意識這個主題，積極創新宣傳手段，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳內容，提高宣傳實效，深入宣傳各種防災減災法律法規知識和普及防災減災科普知識，提高師生應急避險和自救互救能力，為進一步促進學校發展創造良好環境。

二、總體部署

(一)宣傳發動階段：4月30日—5月6日

精心組織，周密策劃，細化實施方案，及早部署，廣泛動員，採取有效措施，以宣傳防災減災法律法規為重點，輔以防災減災科普知識宣傳。通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、在文化走廊開闢防災減災和有關法規知識宣傳專欄等形式，營造濃厚的宣傳氛圍。

(二)集中宣傳活動階段：5月7日—5月13日

5月7日至13日“防災減災日”期間，廣泛發動全校師生積極參與，開展好“七個一”活動：懸掛一副安全宣傳標語;舉行一場安全法制教育專題講座(5月11日班會課);出一期安全教育宣傳欄;舉行一次國旗下安全教育講話;舉辦一次安全教育主題班會;開展一次校園安全隱患大檢查;舉行一次突發事件應急預案演練(時間待定)。通過設置防災減災知識圖板，發放各種突發事件應急救助宣傳資料，播放有關災害錄像、科普宣傳片，接受諮詢，開展應急演練等活動，向師生宣傳防災減災法規和科普知識，使“防災減災日”活動進全校師生心裏，提高對防災抗震重要性的認識，增強防災意識，並進行各班總結評比活動。

(三)總結評比階段：5月18日前

各班要認真總結“防災減災”宣傳月活動的先進經驗，推廣好的做法，整改工作中的不足。

三、活動領導小組：

組長：錢志剛

副組長：吳鐵軍

組員：吳林濤、蘇文軍、吳亞東、徐中良、邵東、徐卓

校園防災減災活動周方案 篇5

一、活動主題：

“增強防災減災意識”

二、活動時間：

20__年5月10日至5月12日。

三、活動形式和內容：

1、師生共同閲讀一本關於防災減災的書籍。

2、組織孩子觀看一部涉及災害的影視作品。

3、進行一次安全教育主題活動。在5月12日中午進行一次識別災害風險，掌握減災技能的教育講話。各班級在本週內利用一節課開展一次識別災害風險，掌握減災技能的教育主題活動。

4、安全工作領導小組進行一次校園災害風險隱患排查。

5、組織進行一次防震逃生演練活動。

6、幼兒家長微信羣和幼兒園公眾號發佈防災減災信息。

7、電子顯示屏滾動播出活動信息，營造防災減災的氛圍。

四、活動要求：

1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現在“教育為主”上。結合上級的有關要求，把防災減災活動列入議事日程，採取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

2、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我園安全工作基礎，繼續深入細緻地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環境。

3、及時做好相關活動信息報道和資料收集歸檔工作。