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一二年級課外閲讀測查活動方案

一二年級課外閲讀測查活動方案

一、活動目的:

一二年級課外閲讀測查活動方案

為拓寬學生的文化知識視野,培養學生好讀書,讀好書的良好習慣,從而創建良好的班級讀書氛圍,激勵學生從書本中汲取營養,獲得快樂。

二、具體安排與要求:

1、測查時間:下週一下午第一節課

2、測查對象:一年級每班三分之一的學生,二年級每班四分之一的學生

注:請一年級語文老師將本班學生分成3組,二年級語文老師將本班學生分成4組,填在後面所附的名單裏,於週五前將三份名單上傳至“教研組活動”—“語文組”——“學生名單”文件夾。

3、測查方式:看拼音讀故事。在1分鐘內讀一個小故事,測前準備一分鐘。

4、打分標準:(1)語速適中,10分;(2)讀正確,不讀錯字,不添字、漏字,50分(讀錯、添字、漏字每一字扣一分);(3)讀通順、流利,不讀破句,30分(回讀的、讀破句的一處扣1分)。(4)總體印象:讀得流利、較有感情,10分。

5、測查人員、地點:每兩班一組,要求一位老師看時間,另兩位老師聽讀並記錄(取平均分)。如果發現讀得特別好的或特別差在備註一欄中加以標註、説明。

二(1)二(2)金 敏 盧東燕 陳向東 地點:一(1)教室後門

二(3)二(4)呂 燕 吳小君 童金鬆 地點:一(4)教室後門

一(1)一(2)商 鵬 呂羣芳 吳曉東 地點:一(1)教室前門

一(3)一(4)錢石英 周 瓊 李玉英 地點:一(4)教室前門

要求:測查老師在測試時記錄該學生每一項的所扣分數和總分。

待測學生(週一上午告知抽籤組別)按序號排好隊,統一呆在一(1)、一(4)教室裏。

6、獎項設置

團體:每個年級評優勝班級2個。

個人:一、二、三等獎若干。

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