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體育活動方案策劃

體育活動方案策劃

為進一步加強學校體育工作,學校將組織開展學生陽光體育活動,如何策劃體育活動實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關於體育活動方案策劃的相關資料,希望對您有所幫助。

體育活動方案策劃
體育活動方案策劃篇一

一、指導思想:

貫徹落實國家體育總局關於開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定。堅持“鍵康第一”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把加強學校課程建設,促進和諧校園緊密結合,培養學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質水平,推動校園體育文化建設。結合我校場地小,器材少的實際情況定製如下陽光體育活動方案。

二、組織領導:

組織機構:

組長:林培康

副組長:黃錦秀、陳穎

成員:楊巧燕、李芳、楊琳靜、陳閩桂、楊傳勇

各年段負責人:一、二年級:林豔、林嵐

三、四年級:郭輝、馬樹雲

五、六年級:陳秀珍、劉碧現、傅雪芳

組織情況:

1.各年級在規定的位置開展體育活動。

2.聽音樂,各班在各自的活動位置集合,然後負責人有序帶回。

三、大課間活動時間:8:00---8:40時限40分鐘

課外活動時間:13:40—14:00,時限20分鐘。

四、活動要求:

1.各年級以班為單位,全班學生人人蔘加。(身體特殊的學生除外)

2.以安全第一,積極鍛鍊為宗旨,培養學生終身體育的意識。

3.正副班主任都要認真到位,要求在組織本班學生開展好各項體育活動的同時,積極參與到本班的體育活動當中去。並認真做好本班學生的安全工作,防止意外事故的發生。

4.要求每班自配體育活動所需的輕器械。(如跳繩、毽子等)

5.要求各班在開展各項活動時,必須在統一指定的位置進行。

6.注意愛護運動設施,及時送還器材,負責老師要清點並註明借還情況。

體育活動事故的處理:

1、在場學生髮現險情後要及時報告在場老師、衞生室保健老師和班主任,緊急或情況複雜時還應及時報告學校領導;有關教師應立即到達現場,瞭解傷者情況,判斷傷情,先行急救;遇到重傷的或不能判斷傷的,應及時送醫院檢查、急救或打120救護電話。

2、及時通知家長及其他監護人,以便做出救治決定,並作好安慰工作。

3、保護現場、瞭解事故發生經過,調查事故原因,作好有關記錄並保護現場,採集有關證據,以利於對事故處理做到事實清楚,責任明確。

4、重大的傷害事故要及時上報校長室和區教育局辦公室。

備註;

1.各項活動區域由體育組統一部署,項目負責老師積極配合。

2.活動牽涉到的學校器材,由項目負責老師自己或者組織學生領取、保管、歸還。

3.除表上項目外,以學生安全為前提,教師、學生可以積極創新遊戲活動。

4.器材借還情況説明。

5.當天有體育課的班級,安排在各班進行棋類及其它的室內遊戲。

6、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進行室內遊戲(器材自備)。

可參考的遊戲:

(1)抓尾巴:兩人一組,面對面站立,各人背後放一布條(一頭塞在褲腰裏,可用紅領巾),以抓到對方布條者為勝。

(2)老鷹抓小雞:略

(3)丟手絹:略

(4)角技:方法:把學生分成人數相等的兩個組,成兩排面對面站好,然後兩個人一對成左(右)架,前腳相抵,左(右)手相對握好。教師發令後,兩人互相角技,可以拉、推、擰或借力使勁迫使對方腳挪動。

規則:兩手相握,中間不能鬆開,只許用相握的手使勁,腳一挪動或離地就為負,勝者得1分。

(5)石頭、剪刀、布:

方法:學生兩人一組,相距1米對面站好,學生連續原地起跳有節奏地喊石頭、剪刀、布,當喊“布”時,起跳落地成下列三種姿勢,兩腳併攏落地:代表石頭,兩腳前後分開落地:代表剪子,兩腳左右分開落地:代表布,根據兩腳落地的姿勢判別勝負。

規則:必須按教師口令做,如果動作過慢則判為犯規。

(6)30秒單搖跳繩:

方法:繩子繞身體一週為一個,時間為30秒,計算個數。

規則:每人跳1次,連續進行跳躍。

(7)雙人跳繩

方法:一人手拿跳繩一邊,繩子繞身體一週為一個,計算個數。

規則:雙人跳1次,連續進行跳躍。

(8)迎面接力跑

方法:把學生分成人數相等若干組,面對面以最快速度跑過去。

規則:小組學生全跑完比賽即終止。

(9)8字接力跑

方法:把學生人數分成相等若干組,繞着兩個標誌物跑8字,以最快速度跑過去。

規則:小組學生全跑,比賽即終止。

體育活動方案策劃篇二

一、宗旨

貫徹落實全國學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、以人為本,的指導思想,切實減輕學生過重的課業負擔,全面推進素質教育,以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全掀起體育鍛煉熱潮,提高我瀟國小生體質健康,促進學生德智體美全面發展,鍛鍊和發展學生的素質和能力,培養學生成為德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人。

二、主題

以“學習使我進步、文化促我成長、運動讓我健康”為主題、形式多樣地、因地制宜地開展學生陽光體育運動。

三、實施原則

1.開展陽光體育運動,要遵循教育性、科學性、趣味性原則。既陽光體育運動應堅持育人的宗旨,遵循教育發展和體育運動規律,符合國小生身心發展特點,寓學於樂,寓練於樂,避免成人化。

2.開展陽光體育運動,要遵循全面性原則。既陽光體育運動的內容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要,促進中國小生的身體素質、心理素質全面提高,並形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

3.開展陽光體育運動,要遵循自主自願與積極引導相結合原則。教師要因勢利導、因材施教,充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

4.開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合原則。堅持依法治教,規範辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足、開齊並上好體育課,不得以任何理由擠佔體育課時。深化教學改革,不斷提高教學質量,通過體育教學,教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。

5.開展陽光體育運動,要與課外體育活動相結合原則。配合體育課教學,保證學生每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度。大力推行大課間體育活動形式,積極創建國小快樂體育園地,加強學生課餘體育訓練。通過廣泛開展學生體育競賽、主題鮮明的集體項目、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。

6.開展陽光體育運動,要遵循安全第一原則。要加強安全教育,制定切實有效的安全措施、應急措施和防範措施,避免和防止意外事故的發生。

四、實施內容

第一階段(20xx年1月—6月)以我校傳統體育項目乒乓球運動為龍頭的陽光體育運動,帶領、幫助、和鼓勵學生全員參與,積極參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,培養和激發學生對體育運動的興趣,並養成體育鍛煉的良好習慣。

1.堅持科學規範的學生作息制度。制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。

2、根據《學校體育工作條例》,積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間。大課間體育活動做到“五定”,即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。

3.開足開齊體育課,其中國小1--6年級每週3節、無體育課的當天安排一節體育活動課;同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育教學質量。

4.在全校普及“兩操一活動”,即:眼保健操(一天不少於2次)、學生系列廣播體操、和大課間體育活動。

5.加強學校體育傳統項目的建設。

第二階段(20xx年7月—10月)採取多種形式增進學生體質健康。

1.繼續做好《學生體質健康標準》測試工作。完善學生健康檔案,全面實施《學生體質健康標準》。要認真執行體質健康測試報告制度,做到規範化、制度化。

2.堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分,進一步完善學生學生評價機制。

第三階段(20xx年10—12月)

1.結合本校特點,以區運動會、鎮春季運動會及開展越野賽等運動項目的體育比賽為載體,學校根據實際條件,開展乒乓球、長跑特色體育運動。鼓勵學生積極參與體育活動,展示體育鍛煉成果。

2.繼續抓好“教體結合”,利用現有體育設施,發揮體育教師專業特長,提高學生的體育運動技能和運動水平,促進學校課餘體育訓練。

五、實施要求

1.統一思想,提高認識。各學校要充分認識開展陽光體育運動的重要性,成立由校長為組長的陽光體育運動領導小組,明確分工,責任到人,把開展陽光體育運動作為推進素質教育、活躍學生課餘生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。

2.擴大宣傳,營造氛圍。各學校要高度重視宣傳工作,充分利用廣播電視、報刊、橫幅、廣告櫥窗、會議等形式,加大宣傳力度,使“健康第一”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子”等口號家喻户曉,深入人心,讓全全校教師、學生、家長深刻領會實施陽光體育運動的重要意義。要充分利用媒體、大型體育活動等載體,廣泛宣傳陽光體育運動的進展情況和實施成果,從而營造有利於學生陽光體育運動開展、有利於全面實施素質教育的良好氛圍。

3.因地制宜,制定規劃。組織學生開展陽光體育運動是學校教育的一項經常性、長期性的工作,要根據教育部陽光體育運動實施工作的總體要求,結合實際實事求是地制定和落實實施方案,並在實踐和探索中不斷完善,形成特色。

4.強化培訓,全員參與。今後要加大專(兼)職體育教師、班主任和有體育專項特長的科任教師的培訓力度,培養一支高素質的教師隊伍,以滿足學生“陽光體育運動”對師資的較高要求。教師為學生陽光體育運動輔導作為教師學年考核的一項內容。

5.加大投入,統籌資源。要把學校體育專項經費納入年度教育經費預算予以保障,並且做到隨教育經費的增長同步增長。要進一步加強學校體育場地建設和體育器材配備,完善學校學生課外體育活動的設施,為實施陽光體育運動提供必要的物質條件。同時,要積極利用現有條件,因地制宜,因陋就簡、就地取材,改善活動設施。要充分利用當地的社會教育資源,以滿足學生掌握至少2個項目日常鍛鍊的體育技能的新要求,不斷拓展課外體育活動空間。

體育活動方案策劃篇三

一、指導思想

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養學生刻苦鍛鍊的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

活動理念

每天鍛鍊一小時健康工作五十年快樂生活一輩子

活動主題

我運動我健康我參與我快樂

活動要求

人人有項目班班有活動學校有測試年終有評比

二、機構設置

1、領導小組

2、實施小組

3、安全保障小組(負責學生安全工作)

4、技術指導組(負責各年級體育活動設計及活動指導工作)

5、器材組(負責體育器材的發放、使用及管理工作)

三、活動原則

1、全員參與性原則

沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時原則

每天的課間操、下午學校組織的體育活動一小時以上。

3、課內外結合原則

做好家長宣傳工作,採用家校聯動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則

各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。

四、活動時間

上午:9:40—10:00(全體師生做廣播體操)

下午:一、二年級4:10—5:00

三、四、五、六年級5:10—6:00

(全體師生在操場陽光體育活動)

五、陽光體育活動安排(略)

六、活動要求

1.班班主任是第一責任人,負責活動的管理及安全工作。

2.體育教師要及時到崗到位負責活動的指導。

3.檢查領導調配好活動的內容和場地。

4.大隊部負責活動的檢查評比,每月評選出優勝班級、優勝小組、體育之星,學校予以獎勵。

5.任課教師要備簡案,具體為活動內容、活動要求、器材使用。

七、安全要求

1、進入場地做到“靜、快、齊”,杜絕推、拉、奔跑現象。

2、活動時,分小組進行,選好小組長,保證活動時的學生安全。

3、活動時,次序井然,確保活動的有效性,使每個學生有項目有收穫。

八、活動要求

1、高度重視。為了加強對“陽光體育運動”工作的領導,學校成立了“陽光體育運動”領導小組。各班要引起高度重視,要將學生“陽光體育運動”真正擺在學校重要工作日程,通過長期、科學的計劃、紮實、有效舉措,確保全校學生“陽光體育運動”正常開展。不斷探索體育工作的新路子,充分發揮學校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚民族精神等方面的積極作用,把青春健康體育運動的陽光灑遍整個校園。

2、加強宣傳。加強青少年學生的健康是國家財富,是國家的希望所在。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,加強宣傳,營造氛圍,使“健康第一”“以人為本”、“達標爭優,強健體魄”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻户曉,人人皆知。要努力培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,讓學生快樂地學習、健康地成長,使學校體育運動成為培養學生陽光心情、展示學生青春活力的快樂源泉。

3、紮實推進。各班要按照方案要求,積極開展學生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動,切實落實學生每天1小時體育鍛煉時間,讓學生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛鍊自己的體魄,並學會兩項基本體育鍛煉技能,有一項體育特長。

標籤: 策劃 體育 方案
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