當前位置:萬佳範文網 >

工作方案 >策劃方案 >

幼兒園學雷鋒活動方案大綱

幼兒園學雷鋒活動方案大綱

三月五日,是全國人民向雷鋒同志學習的日子,幼兒園也開展了學雷鋒活動,下面是幼兒園學雷鋒活動策劃,希望我們的文章你能喜歡。

幼兒園學雷鋒活動方案大綱

幼兒園學雷鋒活動方案1

活動名稱:垃圾不落地,高幼更美麗

活動內容:校園整潔大行動

活動形式:以團員為先鋒,參與“校園整潔大行動”,帶動其他教職工和幼兒,共同關注高幼的校園整潔行動。

活動過程:

一、組織宣傳

1、以海報形式,向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創建和諧我參與”主題活動的意義和內容。

2、以團支部為主要牽頭,向團員進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。

3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

二、實踐行動

1、以團員為先鋒,開展“垃圾不落地,高幼更美麗”行動。

2、發動全園幼兒參與“高幼校園整潔大行動”,關注周圍的環境。

三、活動反饋

1、向全體師生反饋活動效果。

2、以海報、通訊、網上上傳等方式反饋活動效果。

幼兒園學雷鋒活動方案2

活動設思:

雷鋒,一名普通的解放軍戰士,他一生短暫,22歲就永遠離開了我們。可是,他的身上有太多的不普通。他對待生活的樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。一個普通的戰士,他的犧牲卻得到了一個的光輝題詞。

三月,是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。我們呼喚雷鋒,我們呼喚雷鋒精神,我們希望雷鋒進在身邊,我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神,我園3月開展“雷鋒精神代代傳,創建和諧我參與”系列活動,結合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點安排如下:

活動名稱:向雷鋒學習,城幼更美麗

活動形式:

1、以團員為先鋒,參與“校園整潔大行動”,帶動其他教職工和幼兒,共同關注校園整潔行動。

2、各班開展教育系列活動:兒歌、故事、音樂、觀看小電影,參加校園及公園整潔行動等等。

活動過程:

一、組織宣傳

1、以海報形式,向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創建和諧我參與”主題活動的意義和內容,在國旗下組織講話、宣傳。

2、以團支部為主要牽頭,向團員進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。

3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

二、實踐行動

1、以團員為先鋒,開展“垃圾不落地,城幼更美麗”行動。

2、發動全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動”,關注周圍的環境。

3、將愛心獻給媽媽——以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽做一個禮品袋、幹一件力所能及的事。

4、將愛心獻給地球——以“植樹節”為教育契機,樹立不亂扔垃圾、愛護身邊花草樹木等。

5、將愛心獻給他人——幫助身邊的小夥伴。

6、將愛心獻給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學習

(3)像雷鋒一樣勤儉節約

7、倡議:每個小朋友都學會自己的事情自己做,不給別人添麻煩,並在自己的能力範圍內多為別人服務,如:樂意當媽媽的小幫手„„

三、活動反饋

1、向全體師生反饋活動效果。

2、以海報、通訊、網上上傳等方式反饋活動效果。

幼兒園學雷鋒活動方案3

為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,倡導時代新風正氣,不斷激勵和本園教職工積極向上、樂於助人的精神境界和價值追求,大力開展志願服務活動,特制訂如下方案:

一、指導思想

以社會主義核心價值觀為主線,努力營造團結、友愛、平等、和諧的校園氛圍,着力建立並壯大本園青年文明志願者服務隊伍,不斷完善志願服務體系,組織志願者深入社區、為全面建成良好的校園文明而努力。

二、主要目標

開展關愛活動(關愛生命·文明交通行動、清潔家園·共創文明),形成全體教職工“奉獻、友愛、互助、進步”的良好氛圍。

三、組織領導

學雷鋒志願者服務工作是文明創建工作是一項重要內容,為確保活動實效,成立縣財政局學雷鋒志願者服務工作領導小組,下設10個志願者服務分隊,負責對志願者服務活動的領導、組織和協調工作。

組 長:餘婷(園長)

副組長:高紅霞(後勤主任)

成 員:龔文英、阮亞琴、吳冬姣、祁亮、何秋英、胡師奇、明王琳、徐曉慶、聶娜、林紫紅、陳夢芊

四、活動內容

1、開展“清潔家園·共創文明”志願服務活動,11月份,組織志願者深入126社區開展衞生大掃除、清洗亂塗亂畫和“小廣告”、清理衞生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治髒亂差,實現潔、齊、美,努力將社區營造成居民温馨的家園。

2、開展“關愛生命·文明交通行動”活動組織志願者。通過舉辦交通安全知識講座,開展全園交通安全半日活動,廣泛宣傳倡導健康安全出行的方式,在全園形成崇尚安全、參與安全、追求安全的文明生活方式良好氛圍。

五、具體措施

1、加強組織領導。廣泛開展文明志願者服務活動是精神文明創建重點工作,要將此項工作擺到重要議事日程,在園志願者服務工作領導小組的統一領導下,責任到人,層層落實。

2、建立健全制度。各志願服務每次活動結束後,志願者本人要及時寫出心得體會筆記,資料員要圖片配文字做詳細記錄。

3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄等媒介,知曉率要達到100%,普及文明志願服務知識,隨時發現並大力宣傳服務過程中湧現的先進人物及感人事蹟。

六、活動要求

1、精心組織、務求實效。要加強宣傳,讓全園教職工深刻認識文明志願服務活動的重要意義,全面參與到文明志願服務活動當中。

2、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志願者服務隊伍胸標,在開展志願者集體活動中,要注意個人言行舉止、維護本園文明形象。

3、主動聯繫,形成合力。針對服務對象的需求,結合自身能力開展服務。

幼兒園學雷鋒活動方案4

一、指導思想

培養孩子從小樂於助人的優良品德,讓幼兒用自己的實際行動來學習雷鋒叔叔,感受勞動的樂趣,感受幫助別人、為別人服務的快樂,從而進一步發揚中華民族傳統美德、弘揚雷鋒精神,讓品德教育滲透於幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處,引導孩子從小養成良好的社會公德。

二、活動時間:201x年3月

三、活動地點:

各班教室、多功能教室、幼兒園户外操場等。

四、活動內容:

1.教師講述雷鋒的故事。

2.大、中班幼兒學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫

五、活動目標:

1.知道三月五日是學雷鋒日。

2.通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

3. 畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經驗和表現助人為樂的心情。

六、具體活動安排:

1.傾聽有關雷鋒的故事。

引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步瞭解雷鋒的主要事蹟,激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

2.學雷鋒,做好事。

(1)大中班幼兒幫助本內班自理能力較差的幼兒穿衣、整理,共同關注園內環境,共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

(2)鼓勵中班幼兒自己整理區域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養幼兒自主勞動的意識。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

(1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園裏的垃圾撿到垃圾桶裏等。

(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來後想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。

七、活動要求:

1、加強組織領導。各班級教師要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效,緊密結合幼兒生活實際,認真準備,周密安排和精心部署,

2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事蹟、雷鋒精神和社會各界湧現出的雷鋒式模範人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神,爭當小雷鋒的良好氛圍。

3、注重工作實效。各班要結合班級實際和幼兒生活實際,發揮教師和各類資源優勢,運用幼兒喜聞樂見的方式,調動幼兒的積極性、主動性,嚴防走過場,搞形式主義。

幼兒園學雷鋒活動方案5

為了紀念毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習” zz週年,為深入貫徹關於“要深入開展學雷鋒活動,採取措施推動學習活動常態化”的要求,我園積極響應上級號召,於201x年3月集中開展“雷鋒叔叔在我身邊”系列活動,學習雷鋒精神,從教師到保育員,從家長到幼兒,全體總動員,將學雷鋒活動常態化,讓幼兒園“事事有雷鋒”、“時時有雷鋒”,讓雷鋒精神在我園放射出耀眼的光芒。制定方案如下:

一、 活動主題:

弘揚雷鋒精神,進一步推動我園“學雷鋒”活動深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,激發師生關愛他人,關心集體,奉獻社會的熱情,倡導社會文明新風,加強我園精神文明建設,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我。“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進幼兒良好行為習慣的形成。

二、 活動時間:

201x年3月起

三、 活動口號:

弘揚雷鋒精神,構建和諧校園

四、活動安排:

第一階段:宣傳發動

升旗儀式發出倡儀,宣佈“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。充分利用園的宣傳陣地,開展宣傳造勢。

活動一:開展“獻愛心送温暖” 捐款活動

時間:201x.3.5上午升旗儀式

地點:實驗幼兒園

活動內容:全園師生為本園家庭經濟困難及留守兒童募款。

活動二:學雷鋒志願者簽字儀式

時間:201x.3.5晚集中會議

地點:實驗幼兒園

活動內容:全體教師參加“雷鋒叔叔在我身邊” 學雷鋒志願者簽字儀式、學唱《學習雷鋒好榜樣》

第二階段:活動開展

活動一:舉行主題討論會,用雷鋒精神完善自我

黨支部利用集中會議舉行“我與雷鋒找差距—告別缺點,發掘優點”主題討論會。立足校園、立足身邊,爭做文明人。

活動二:開展幼兒園及周邊環境整治、樹綠護綠志願服務活動

時間:201x.3.12~6、30

地點:實驗幼兒園及周邊

活動內容:

1、3月12日“植樹節”,全體教師志願者參與植樹美化環境的活動,整理幼兒園內外樹木,修剪枝條、拔草、撿樹葉、澆水等等,積極倡導愛護樹木人人有責,增強生態環保意識。

2、創建清潔文明校園,為了讓老師們有個更好的辦公環境,志願者自己動手整理辦公室,擦洗辦公桌、電腦、窗户等,徹底清除衞生死角,給大家一個乾淨整潔的家園。

3、實幼地處閩清黃金地段,周邊牆上“牛皮癬”不斷。組織保育員每月一次周邊環境大掃除。

活動四:開展公共秩序維護志願服務活動

時間:201x.3.19

地點:溪濱公園

活動內容:全園志願者帶上相應工具,帶領大班幼兒,前往小朋友經常去的溪濱公園,撿垃圾、去除牛皮癬,整理花草樹木等等。

活動五:交通勸導志願服務行動

時間:201x、3~6

地點:實驗幼兒園

活動內容:以幼兒園路口車站為重點,勸導不文明交通行為。利用班級“家園聯繫欄”、班級博客、致家長的一封信等方式宣傳文明行路、文明駕車、文明停車,改善全縣的交通情況。

活動六:開展崗位學雷鋒服務活動

時間:201x、3、26~4

地點:實驗幼兒園

活動內容:以“微笑文化”為牽引,以“家長滿意”為目標,組織全園教師開展“崗位大練兵”活動

活動七:開展留守兒童一對一幫扶

時間:201x、3、26~6

地點:實驗幼兒園

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/fangan/cehua/oevodm.html
專題