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淺析心理護理在泌尿外科護理中的應用效果範文

淺析心理護理在泌尿外科護理中的應用效果範文

隨着現代醫學模式的轉變,心理護理的作用日益受到重視。心理護理作為現代護理模式的重要組成,已得到普遍認可並廣泛應用於臨牀護理實踐。 下面是淺析心理護理在泌尿外科護理中的應用效果

淺析心理護理在泌尿外科護理中的應用效果範文

目前,心理生理因素和心理社會因素對疾病的發生、發展和轉歸預後的影響已成為研究的熱點。該組研究中,對2017年6月―2017年12月泌尿外科收治的60例患者進行分組對比干預,旨在探討心理護理干預對泌尿外科患者心理狀態及生活質量的影響,現報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

隨機選擇2017年6月―2017年12月在該院泌尿外科收治的住院患者作為研究對象。觀察組30例,男21例,女9例;年齡39~74歲,平均年齡(53.6±7.2)歲;其中泌尿系統結石12例,前列腺增生7例,膀胱腫瘤3例,腎腫瘤6例,腎損傷2例。對照組30例,男18例,女12例;年齡37~72歲,平均年齡(51.9±8.4)歲;其中泌尿系統結石14例,前列腺增生9例,膀胱腫瘤3例,腎腫瘤3例,腎損傷1例。

1.2 方法

對照組:給予常規護理,包括入院評估、健康教育、飲食護理、病情觀察、術前準備、術後護理等。

觀察組:在對照組常規護理基礎上給予心理護理。①護士態度和藹,語言親切的與患者交談,增進護患關係,增加患者對護士的信任感;主動熱情的幫助患者瞭解住院環境,使得患者消除其對新環境產生的陌生感;向患者講解所患疾病的相關知識,向患者介紹有關手術的信息,減少患者對手術的畏懼感,減少對手術的顧慮,鼓勵患者以樂觀的精神對待疾病,積極配合醫護人員的診療,增強戰勝疾病的信心,在與護士的溝通中使其獲得安全感和被尊重感。②多數患者存在對疾病的恐懼感,對未來的不確定,對術後生活質量的擔憂,對增加家庭經濟負擔擔心,常表現出焦慮、煩躁、情緒不寧,護士應用感情宣泄法,鼓勵患者説出內心的痛苦和不適感,認真傾聽患者述説,給予耐心的疏導,幫助患者分析所面臨的疾病、生活、心理問題;向患者説明長期焦慮、煩躁、抑鬱狀態不利於疾病的康復,將降低患者的社會適應能力,使患者對負性認識進行必要的認知重建。③對患者應對手術疼痛進行指導,運用精神支持療法、注意力轉移療法,指導患者採用有節奏的深呼吸,重複進行,以減輕患者對疼痛、身體不適和/或精神上的緊張,以助於緩解焦慮。

心理護理干預組於患者入院後連續干預7次,每日干預1次,每次干預15~20 min。

1.3 觀察指標

患者分別於入院當日及出院當日進行焦慮、抑鬱症狀評價;於出院當日進行生活質量評價。其中焦慮、抑鬱症狀採用“症狀自評量表焦慮、抑鬱和軀體化3個因子”評分;生活質量評價採用“生活質量評定問卷(gqoll)”評價。

1.4 統計方法

採用數據spss16.0軟件包進行統計分析,所有計量數據以(x±s)表示,計量資料比較採用t檢驗。

2 結果

2.1 兩組抑鬱、焦慮、軀體化評分比較

由表1可知,觀察組患者抑鬱、焦慮評分與入院第1 d比較,明顯降低,組內干預前後比較,差異有統計學意義(p<0.05);干預後,觀察組患者抑鬱、焦慮評分優於對照組,兩組比較差異有統計學意義(p<0.05)。説明心理護理在改善泌尿外科患者抑鬱、焦慮狀態方面效果優於常規護理組。

2.2 兩組生活質量問卷核心量表評分比較

由表2可知,干預後,觀察組患者生活質量問卷核心量表中生活滿意度、自我概念、健康和功能狀態方面評分優於對照組,兩組比較差異有統計學意義(p<0.01)。説明心理護理在提高泌尿外科患者生活質量方面優於常規護理組。

3 討論

疾病不僅影響一個人正常的生活和工作,也使其家庭受到危害;不僅破壞機體的正常功能,也可造生活環境以及在家庭、社會中角色的轉變,病人往往難以一下子適應,會出現一些心理問題,這就需要通過心理護理,幫助病人創造有利於治療和康復的最佳心理狀態。心理護理作為一門實踐性很強的應用學科,是現代護理模式的重要組成,是研究護理實踐中的心理學問題[1]。心理護理是指在護理全過程中,護士通過各種方式和途徑,積極地影響患者的心理狀態,幫助患者在其自身條件下獲得最適宜身心狀態[2-3],已成為一個重要的護理環節[4]。

泌尿外科患者不僅具有一般患者的痛苦、疼痛等生理特徵,還具體對疾病預後擔心、恐懼、焦慮、煩躁、情緒不寧等複雜的心理特徵。有研究表明,多數患者都存在不同程度的心理障礙,減輕心理障礙,保持積極樂觀的生活態度,是患者儘早康復、提高生活質量必不可少的重要措施。訪組研究中,針對不同患者的年齡、接受教育背景、工作及對疾病、健康認知程度的不同,採取有針對性的心理護理有利於提高患者接受治療的主動性和積極性,能夠提高患者的依從性[5];鼓勵患者説出內心的痛苦,能夠緩解患者抑鬱、焦慮狀態[6],將有利於患者的疾病康復。採用溝通、放鬆訓練、注意力轉移、認知重構等手段能夠緩解負性情緒對患者的影響[7]。(

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