隆昌一中行風建設自查報告大綱

隆昌一中行風建設自查報告

我校根據隆昌縣教育系統行風建設精神，按照隆教黨委（2003）32號、隆政協發[2005]25號文件精神要求，本次行風評議工作，學校圍繞“師德師風、職業道德方面：是否愛崗敬業、忠於職守、教書育人、為人師表、團結他人、愛護學生；廉政建設、治亂糾風方面：有無亂收費、搭車收費、吃拿卡要以及以權、以職、以業謀私現象”等方面，結合縣政協民主評議教育系統行風工作調查提綱和學校所作的工作，現總結如下：

一、建立了行風建設領導組，加強領導，提高認識。

1、建立組織領導、實施機構。學校黨政主要領導高度重視行風建設與民主評議工作，建立了由校長曾本昌任組長，副校長、黨委副書記杜若飛、黨委委員、副校長藍茫、諶試平任副組長，各處室主要行政為成員的行風建設與民主評議領導小組，由黨委副書記、副校長杜若飛具體負責。領導小組下設辦公室，具體抓行風建設與民主評議工作。學校進一步完善了《隆昌一中民主評議行風工作實施方案》、《隆昌一中行風建設公開承諾》、《教師教學工作常規》等，使行風建設有章可循。

2、學校把行風建設工作納入黨委、行政的目標責任，與其他工作一起佈置，一起檢查，一起考核。學校工作計劃有此項工作的專門的要求，並列入行政會議研究的內容中。開設了行風評議意見箱和行風評議專用電子郵箱，廣泛聽取徵求師生對各部門和教職工的工作意見。

3、學校不定期召開了行風建設會議，認真總結行風建設方面存在的問題。學校行風建設開展情況不定時向上級領導彙報，聽取了有關改進意見。

二、強化行政、教師、職員服務、育人作風、教學質量顯著提高

1、學校行政領導自覺學習黨的方針、政策、法規和相關的工作規範，明確各自的崗位職責和工作具體任務；圍繞“勤政、務實、廉潔、高效”目標，自覺依法辦事，依照學校規章制度運作，提高工作效率、工作質量。

2、學校行政領導牢固樹立“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的服務意識。堅持輪流值周，全天在學校，全面管理教師和學生的一日工作。對學生和外來羣眾實行“首問負責”制，熱情接待來訪家長，對學生提出的生活問題及時處理解決；對離退休教職工提出的學習、生活困難即時給予幫助解決，不存在不辦、拖辦或推諉現象。工作透明、平等、服務師生。

3、嚴明工作紀律要求，明確行政經濟責任。實事求是，做細行政管理、教學管理、學生管理工作，講究實效。對出現的工作失職，實行連帶責任制，每月兑現。在工作中大膽、熱情，開展批評與自我批評。行政幹部團結齊心，埋頭幹工作。

三、加強了職業道德、校風建設，成績卓著。

1、加強教師職業道德教育。學校利用校會、政治業務學習時間，組織教師學習有關教育法規和教師職業道德規範、四川省教師職業行為準則、省教廳“八不準”、內江市教育局“十做到、十不準”、隆昌縣制定的“十條高壓線”、教師文明用語10條、忌語18條。全校師生模範遵守職業道德要求，以身作則、言傳身教，教育未來教師。學校校風正、教風好、學風濃，深得學生家長和社會各界好評。

2、全體教職員工愛崗敬業、為人師表。

（1）組織學習，提高認識。配合黨員先進性教育活動的開展實施，學校行風評議領導組制定了切實可行的行風評議學習安排表，並認真的組織學習，學習內容及相關安排詳見附件。

（2）依法執教。教師自覺利用業餘時間看書讀報，學習鄧小平理論，集中學習《三個代表重要思想綱要》一書、十六屆四中、五中全會精神，學習《教師法》中權利與義務，同時還學習了《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》等，並努力在教學中實踐，教職員工中沒有違法亂紀現象，也沒有體罰和變相體罰學生的現象，做到了關愛學生、文明執教，展現了隆師校的良好的師德師風。

（3）愛崗敬業、教書育人。學校教職工關心學校發展，熱愛學校，積極為學校的發展進言獻策，積極學習先進的教育理論，新課程理念，不斷轉化教學思想，改進教學方法，積極參與教育課題科研和校本教材研究；全面落實了素質教育的要求。

（4）崇尚文明、熱愛學生。召開學生會，聽取學生意見，間周召開班主人會，全面落實學校相關工作，把學生工作放在重要位置，對學生中存在的個別問題實行個別交流，耐心轉化，從不採用“罵”“打”的辦法教育學生。積極組織一切力量，開展一切服務於學生的活動。

3、堅持公平、公正、公開的原則，獎掖先進，激勵後進。學校堅持“德能勤績”的標準、堅持民主評議原則，評選優秀教師、先進班主任，每期評選一次，給予物質和精神獎勵。

4、加強黨委在行風建設中的組織領導與監督作用，實行黨委委員聯繫年級制，及時解決教職工中的思想問題。其中，曾本昌校長聯繫高三，藍茫副校長聯繫高二，諶試平副校長聯繫九年級，杜若飛副書記聯繫八年級，吳英委員聯繫七年級。同時，對大學畢業工作不到五年的年輕教師，由吳英同志每學期進行兩次以上的思想教育。

四、加強廉政建設，切實按規定收費，羣眾滿意。

學校嚴格按市、縣物價、財政、教育局三家收費文件的標準、項目收費，無另離項目收費和超標準收費現象，所收費用全部開正式單據，納入學校統一管理。

建立了收費公示欄，製作了規範的公示牌，並在顯著位置公佈收費標準、項目以及舉報電話等，自覺接受羣眾監督；同時學校嚴令任何班級不能以任何藉口在學生中亂收費，尤其是資料、教輔的徵訂等，一律按照正規要求進行，任何人無權私自徵訂或者收取規定項目以外的費用。

綜上所述，我校教育行風建設工作，按照有關文件要求，紮實深入細緻地開展，收到了顯著的成效。現在學校的風氣正，教風濃，家長讓孩子到校讀書放心。隨着教育形勢的深入發展，我們將以此項工作的開展為契機，推動我校教育教學工作再上新的台階，使我校早日創建成功國家級示範性普通高中，在創建和諧隆昌，打造川東第一縣的洪流中，發揮示範學校的窗口作用，為我縣的教育事業貢獻力量。