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招商引資工作述職報告格式(精選14篇)

招商引資工作述職報告格式(精選14篇)

招商引資工作述職報告格式 篇1

一、上半年主要招商成果

招商引資工作述職報告格式(精選14篇)

20xx年,在全鎮上下的共同努力之下,共完成招商引資任務x萬元,其中,市外資金x萬元,新引進項目6個。其中4個養殖業、1個工業、1個服務業。主要有:1、x項目,總投資1200萬元,總佔地200畝,於20xx年4月份開始建設,目前完成投資近200萬元,將建成一個集養殖、垂釣、餐飲於一體的農業生態項目。2、規模較大的x項目,該項目系浙江温州客商利用集鎮區位優勢,擬投資1100萬元興建的一家集日用品、家電、服裝、餐飲於一體的大型綜合超市項目,項目於6月6日落地,目前已到位資金300萬元。

二、招商主要做法

(一)明確工作重點,主攻一產項目的招引

由於地處較偏,交通不便,為本鎮招商引資工作的開展帶來了必須的難度。結合這一實際,我們明確了“主攻一產打基礎,推動三產上規模,鼓勵創業促帶動”的整體招商思路,充分發揮本鎮豐富的農業資源優勢,把大力發展種養業作為我們招商引資工作的重點,充分藉助獨特的區位優勢,提升三產服務業的規模和水平,把鼓勵全民創業作為二產發展的助推器,推動二產由小到大,由少向多的方向發展。

(二)主動出擊,充分調動各方用心性

根據縣文件精神要求,今年以來,我鎮招商小分隊堅持走出去和請進來相結合的辦法,把小分隊外出區域定在本地人務工較集中的江浙一帶,先後外出招商6次,每次在外招商時間均在10天以上,每到一地,首先和本鎮在當地創業人員取得聯繫,透過他們接觸了一批外商,很好的宣傳並推介了蒙城。同時,我鎮在招商工作中,除發揮招商小分隊人員的主體作用外,還透過宣傳發動,用心調動全鎮上下的招商用心性,使得更多的人都參與到了招商引資工作中來,努力構成全民招商的氛圍。

(三)加強服務,確保項目的順利建設

對於鎮轄區的所有新建設投產項目,無論項目大小,我們都堅持服務為先,用心為他們解決生產、建設中的困難和問題,有力的推動項目的健康運行,同時,也為下一步招商引資工作的順利開展打下了堅實基礎。

三、存在問題

一是雖然在招商引資工作中,我們付出了必須的努力,但由於受到地理位置等條件的限制,相比周邊鄉鎮,我們取得的效果不是很明顯,引進的項目較少,個性是在工業的發展上,存在很大的差距。二是招商方式方法有待創新。全鎮上下發展經濟的氛圍還不濃厚,在必須程度上制約了我鎮招商引資工作的開展。

四、下一步工作打算

下一步我們將充分發揮自身的優勢,進一步加大工作力度,圍繞鎮經濟發展思路,突出抓好優勢資源項目的建設。目前,我們針對本鎮豐富的秸稈資源,圍繞秸稈資源的再利用,請專業單位為我們編制項目體,力爭在此方面取得突破,推動我鎮的招商引資工作再上新台階。今年以來,我鎮根據市委、市政府關於招商引資工作的總體部署,及時調整招商思路,拓展招商領域,謀求招商策略,創新招商方法,實現了招商引資工作新突破。現將元—7月份全鎮招商引資工作狀況總結如下:

一、全鎮招商引資概況及特點

元—7月份全鎮共引進外來投資項目12個,合同利用資金11350萬元,實際到位資金9050萬元,佔全年任務的83.8%。其中新建項目5個,到位資金4850萬元;續建項目2個,今年到位資金2350萬元;擴建項目5個,到位資金1850萬元;在談項目和簽約項目2個,計劃投資5500萬元。

(一)新建項目

1、果脯糖漿項目:總投入4500萬元,目前已完成固定資產投入3600餘萬元,4個主廠房正在施工建設,還有兩個倉庫正在安裝屋頂,主要設備大部分已經安裝。預計8月底完工,9月上旬試生產。

2、金立豐飼料項目:三通一平工作正在進行,環評手續已做完,城建手續已基本結束,土地等手續正在辦理之中。

3、宇鑫絲綢繅絲項目:總投資3500萬元,項目選址透過初審,正在辦理規劃、土地等有關手續。

4、中石油加油站、京源塑膠廠兩個項目已建成,分別投資400萬元和200萬元。

(二)續建項目

1、恆興2萬噸片鹼項目:目前累計投資1500萬元,生產設備已全部安裝到位,儲鹼罐基礎設施已結束,預計8月初投產。

2、億源肉製品項目:目前累計投入860萬元,完成了屠宰生產線、製冷設備的安裝等,各種檢疫設備已到位,已經開始試生產。

(三)擴建項目

1、源誠皮業擴建項目:投資350萬元完成了污水處理設施,預計8月中可投入使用;投入150萬元新購皮革拋光機、乾燥機等設備;總投資3000萬元的擴建項目正在進一步洽談之中,合作方正先行支付390萬元,用於企業處理遺留問題。

2、榮昌公司擴建項目:廠房主體工程已基本結束,正在處理地面,挖通風道,下一步開始安裝設備,預計9月底之前投產。

3、明膠廠擴建項目:與上海市雙風股份有限公司(新華路818號)合作投資300萬元,新上年產500噸明膠項目,5月份開工,10月份投產,投產後可實現年收入800萬元。

4、氧化鋁微粉擴建項目:與上海聖戈班陶瓷有限公司合作投資400萬元,新增氧化鋁微粉項目,年生產潛力1000噸,年產值1200萬元;新上一座5m3梭式窯(陶瓷體),年生產700噸(2萬元/個)。

5、編織袋擴建項目:與孟州市客商合作投資150萬元,新上14台織機,8台拉絲機,年新增生產潛力500萬條。

今年我鎮招商引資工作主要突出四個特點:一是項目規模較大,投資3000萬元以上的項目到達3個,是歷年我鎮招商引資大項目最多的一年;二是項目切合地方優勢。我鎮是一個農業大鎮,農業是惟一的資源優勢,我們在引進項目時緊緊抓住“農”字做文章,億源肉製品項目以生豬為原料,果葡糖漿項目、金立豐飼料項目以玉米等各類澱粉為原料,繅絲生產項目以蠶繭為原料,這些企業的投入在發展工業的同時將會帶動我鎮農業產業化的發展;三是項目綠色環保。我們在招商引資過程中堅決拒絕污染項目,重點發展農產品深加工的輕工業項目,今年引進的項目全部是環保無污染項目;四是項目社會效益明顯。5個重點項目建成後,可解決農村剩餘勞動力上千名,在促進農村勞動力轉移、促進農民增收方面將起到重要作用。

二、主要做法

(一)轉變招商思路。年初,我鎮在認真分析形勢,總結經驗的基礎上,確立了樹立“兩種理念”、實施“三個轉變”、突出“四個重點”的招商思路。“兩種理念”:一是樹立載體招商理念,包括以企招商、以商引商、項目招商和園區招商等。二是樹立環境招商理念,創造良好的發展環境,依託環境優勢吸引客商。“三個轉變”:即由政府招商向全民招商和專業隊伍招商相結合轉變,由單一的目標職責制考核向綜合的目標職責制考核轉變,由單純的招商引資向招商引資與引才引智相結合轉變。“四個重點”:即突出引進大項目,突出引進農業產業化深加工項目,突出引進環保項目,突出引進促進勞動力就業、增加農民收入的項目。工作思路的轉變,為實現招商引資的新跨越奠定了思想基礎。

(二)創新招商方式。今年來,鎮黨委、政府按“建園區、上項目、優結構”的思路,一改過去“守株待兔”的工作方式,主動擠時間外出招商。在招商中,立足一個“勤”,着眼一個“誠”,做到勤聯多訪,以誠感人。一是強化跟蹤招商。應對競爭項目異常激烈的形勢,我們對每一條招商線索和第一個招商項目,都安排專人跟蹤落實,一抓到底。今年我們在全鎮選取了3個投資規模大、輻射帶動潛力強的項目,逐一成立了招商服務領導小組,由班子成員掛帥專抓。二是強化以商引商。採取攻心為上的方針,全面加強與外商投產企業的聯繫,不定期地走訪外來投資老闆,召開聯誼座談會,及時幫忙解決外商生產和生活中遇到的困難和問題,對外商始終高看一等,厚愛一分,以親合力增強外商老闆增資擴股的信心。榮昌紡織有限職責公司今年又投資500萬元新上捻線車間一個,年產合股紗3500噸,銷售收入700萬元;河南源誠皮業有限公司,於20xx年在我鎮投資1500萬元新上皮革加工項目後,被我鎮的誠心所感動,今年又投資1000萬元,用於擴大生產規模,正在用心與有關客商合作投資3000萬元的新項目。三是強化以企招商。用心引導本地企業以參股等形式合作經營,擴大再生產,既穩定了產品市場,又解決了小企業發展瓶頸。如太行明膠廠、京華陶瓷、宏發織業等企業今年都藉資、借力,進一步擴大了生產規模。

(三)整合招商力量。今年以來,鎮黨委、政府以“活思想、引項目、促發展”的思路為出發點,認真開展討論,採取“三個強化”措施,狠抓招商工作。一是強化領導,明確職責。繼續實施“一把手工程”,工作調度到“一把手”,獎懲兑現到“一把手”。進一步明確黨政一把手負總責,分管領導負主責,經濟辦具體負責,大家各盡其職,努力搞好招商工作;二是強化招商隊伍,調整充實招商工作力量。在現有招商人員的基礎上,鎮裏安排2名招商信息聯絡員,網絡各方招商信息,並每月召開一次聯繫會,收集招商信息,有的放矢地開展招商工作,在全鎮上下構成合力招商的濃厚氛圍;三是強化職責,明確任務。在目標考核辦法中,提高了招商引資在各項工作中的比重,要求班子成員每人每年要有1個招商洽談項目,簽訂職責狀,做到“千斤擔子眾人挑,個個身上有指標”,使招商引資深入人心。

(四)優化招商環境。今年,鎮黨委、政府把招商引資工作的重心放在環境建設上,中心定位在優質服務上,用心營造“三種機制”,不斷改善軟環境促進招商。一是營造服務機制。針對項目審批手續繁瑣、效率低下等問題,鎮經濟辦對外來投資者從項目立項審批到土地使用、營業執照辦理、税務登記、銀行開户等手續一手操辦,一條龍服務,保證企業在最短時間內辦妥所有審批手續,全面優化發展環境。今年鎮政府出資25萬元為3萬噸果脯糖漿項目進行“三通一平”,保證了項目在計劃時間內順利開工;二是營造發展機制。着眼區域經濟發展,把全鎮的資源進行整合,在項目編報、對外聯絡、宣傳推介上,打出服務、誠信、政策3張牌,使全鎮成為有機的統一體,拓寬了招商引資空間,增強對外商的吸引力;三是營造獎勵機制。鎮黨委、政府對招商引資引薦人給予表彰獎勵,對在招商引資工作中湧現出來的先進個人給予大張旗鼓地表彰,同時將招商引資實績與幹部的考核、評先、晉級有機地結合起來,大力激發了各單位、各部門想招商、議招商的用心性。

三、存在主要問題

今年以來,雖然在招商引資工作上取得了必須成績,但也存在一些問題,突出表此刻:

一是招商引資項目還比較少,個性是大項目少。下一步我們務必加大招商引資力度,抓緊引進一批帶動力強、富民富財政的大項目、好項目。

二是招商引資項目進展緩慢。個性是今年引進的繅絲加工和飼料加工項目手續辦理緩慢,影響項目的開工建設。

四、下步主要開展以下工作

1、加強項目儲備,圍繞我鎮經濟發展思路和目標定位,協助配合上級部門論證包裝一批切合我鎮經濟、社會發展實際,且能充分發揮我鎮優勢的項目,用心推介給投資者,促進經濟發展。

2、進一步加大梨林優勢和存在機遇的宣傳,讓更多人認識並瞭解梨林,讓更多的投資者前來梨林,共謀發展。

3、抓住東部地區個性是浙江、江蘇一帶產業佈局調整的機遇,用心跟蹤貼合我鎮發展思路的項目,努力在承接相關項目的梯度轉移中有所作為。

4、進一步優化服務,努力構建引進來、請進來、帶進來的局面,做好現有在建項目的上下游配套產業的招商引資文章。

5、加強與在建項目的聯繫和溝通,及時協調解決存在問題,確保項目按預期進度安全施工。

6、做好鄭州客商準備投資的飲料加工項目、長沙客商意向投資的出口皮料加工項目、佛山客商意向投資的衞生潔具項目和北京客商意向投資的機械加工項目的跟蹤服務工作,確保其順利簽約和按時啟動建設。

招商引資工作述職報告格式 篇2

為了適應新時代的要求,根據開發區工委、管委及招商局的工作需要,首先,我始終堅持把加強學習與提高、創新作為首要任務。一如既往地學習鄧小平理論和“三個代表”及科學發展觀的重要思想,透過學習黨的xx大精神,全面深入地領會“科學發展觀”重要思想的科學內涵和精神實質,牢牢把握貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,進一步明確黨在新世紀所面臨的各種機遇和挑戰,明白了我們的黨在新時期奮鬥目標的重大問題。進一步堅定了全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化,開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥的信心和決心。其次,發揚理論聯繫實際,把學到的書本上知識和此刻的工作實踐相結合,在實踐中認真總結成功經驗,吸取失敗的教訓,有針對性地解決思想、行動上存在的突出問題,做到學用結合。最後,我還注重羣眾學習和個人學習相結合。我還能夠擠出時間堅持自學,熟練掌握法律、WTO、電腦等知識,力爭在原有理論上有所突破,在理論素養方面有所昇華,豐富自己的知識,拓寬自己的視野,增強實際工作的原則性、科學性和預見性,從而提高了自身的綜合素質。在工作上,愛崗敬業,努力做好自己的本職工作,除我認真做好招商引資工作,在工作中我用心思考,善於分析,工作潛力有了逐步提高。

招商局是一個單位的門面和窗口,是一個單位的中心和樞紐,作為招商局職能部門,其工作效率、服務質量和待人接物,不僅僅關係着全局工作的順利開展,還充分反映着對外形象。招商引資工作是一項很複雜,很零碎的,並且還會常常遇到突如其來的事情。我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做事要謹小慎微。在這近一年來中我沒有出現過任何差錯。努力創新,加強合作意識、保證工作質量、提高工作效率。招商引資是招商局一項重要工作,作為機關單位的一個重要部門,招商信息的集散地,招商引資工作的水平很大程度上影響着局機關整體工作的質量和效率。近一年來,我在日常工作和各種招商活動以及上下溝通、左右協調、內外交流等方面做了超多認真細緻高質量的招商工作。

我嚴格遵守招商局制定的各項規章制度,有事主動向主管領導請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、能想別人所想,急別人之所急、人際關係和諧融洽,團結同志、與人為善,具有強烈的職責感和事業心,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名合格公務員的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和潛力。在作風上,務真求實、樂觀上進,始終持續嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨,認真的完成自己的本職工作。在生活中,發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。四、用心參加義務勞動,認真履行職責,用心開展工作。我在自己的生活總不斷地嚴格要求自己,加強自己的政治修養,堅定理想信念,熱愛黨,熱愛人民,用心樂觀,以精神飽滿地情緒對待工作,在工作、學習和生活中用心發揮主觀能動性,在各種活動中起到帶頭作用。

招商是一項很複雜的工作,對於我們來説要進一步解放思想,更新觀念,務必摒棄閉關自守、夜郎自大,牢固樹立開放意識,進一步對外、對內開放,實行全方位、多層次的開放與合作。更體會到了職責感、使命感與緊迫感,堅定了加快開發區發展、建設的信心、決心。透過自己的理論於實踐的相結合,我也更看到了自己在業務上的不足,在今後的工作中我還要進一步解放了思想、更新了觀念、拓寬了視野、豐富了知識,對社會主義市場經濟的運行態勢要有一個明晰的認識,同時也要提高自己的思想政治素質、實際工作潛力、政策理論水平。努力工作,勇於創新,為開發區的發展做出貢獻。回顧一年來的工作學習雖然説取得了必須的成績,但也總結出必須的不足,懇請大家批評指正。比如説,開創性的工作開展的不多,個別的有些工作協調的不是十分到位,這些問題都有待於在今後的工作中不斷加強學習,及時改善。在今後,我相信,在工委、管委及局領導和同事們的關心幫忙下,我在今後的日子裏必須會做得更好、更出色。自己有決心必須認真學習黨的xx大精神,認真貫徹實踐“科學發展觀”的重要思想,努力提高思想覺悟和業務工作水平,為實現我區的經濟跨越式發展,貢獻自己就應貢獻的一份力量。

招商引資工作述職報告格式 篇3

xx年7月,我正式升任皇庭璽園客服部主管,對於我個人來説是新的人生驛站。從一線員工不知不覺中就從事客服工作近四年,感慨頗深。雖然很多人不瞭解客服工作,認為它只但是是接下電話、做下記錄這些無聊的事情罷了。其實不然,要做一位合格的、稱職的客服人員,需具備相當的專業知識,掌握必須的溝通技巧,並要有高度的自覺性和工作職責心,這一點我是深有體會。儘管客服工作很平凡,但它即將在客户的日常生活中扮演着重要主角,而且我相信隨着社會的逐步向高端水平的發展,勢必被多數人所看重。

時光如梭,轉眼間xx年工作即將結束,在公司領導的大力支持和各部門的緊密配合下,基本完成了這半年中各個階段的工作目標和工作計劃。項目交付以來,客服部始終貫穿着皇庭璽園前期物業管理工作的要求,加強了部門內部管理工作,強化了物業服務水平。部門各項工作有了明顯的提高和改善,員工工作的用心性和職責心得到大幅度提高。

本年度部門各項工作如下:

一、規範內部管理,增強員工職責心和主動性

自皇庭璽園客服部成立以來,客服人員的專業知識參差不一:對物業管理的概念較模糊、團隊合作意識較薄弱、工作主動性和職責心不強。針對上述問題,本人制定了客服助理的具體職責和樣板房管理規定,明確了部門日常工作的具體要求和標準。對其進行了物業管理基礎的培訓,並定期進行考核。加強與員工的溝通,瞭解員工的內心想法和要求,並針對不一樣的人員採取不一樣的方法激勵員工的工作用心性。目前,部門員工已經從原先的被動、辦事拖拉的轉變為較主動的、用心的工作狀態。

二、嚴抓客服人員的禮節禮貌,提高服務意識

客服部是服務中心與外界聯繫的窗口,客服人員的服務意識和服務素質直接影響着客服部的整體工作。這半年本人制定了較全面的物業管理禮節禮貌規範,每日上崗前部門員工對着裝、禮儀進行自檢、互檢。加強客服員語言、禮節、溝通及處理問題的技巧培訓,部門始終貫穿“熱情、周到、微笑、細緻”的服務思想,大幅度的提高了客服人員的服務意識和服務素質。

三、圓滿完成皇庭璽園從施工階段到開盤階段的工作,我部門主要工作是協助開發商銷售樓盤,嚴格按照開發商制定的日常接待流程進行操作。

四、密切配合各部門的其他工作,做到內外協調一致,並監管了服務中心員工宿舍的房屋租賃事宜。

xx年工作計劃要點

一、繼續加強客服人員的整體服務水平和服務質量,根據前期物業管理不一樣階段制定相應的培訓計劃。

二、協助開發公司銷售樓盤,着手準備前期物業管理的接管驗收工作和入夥工作。

三、完善客服部制度和流程,部門基本實現制度化管理。

四、密切配合各部門的其他工作,完成上級領導交代的各項任務。

儘管本部門工作成績在整體上顯著提高,但仍存在一些問題:客服人員由於從事前期物業管理時光不長,整體的業務水平和專業素質偏低,在處理問題的技巧和方法不夠成熟,應對突發事件的經驗不足,在服務中的職業素養不是很高,接到問題後未及時進行跟進和反饋。為了進一步做好來年的工作,我部門全體員工將團結一致、齊心協力的去實現公司目標,為公司貢獻一份綿薄之力。

招商引資工作述職報告格式 篇4

一、不斷學習

三年來,圍繞“學習實踐科學發展觀”、“作風建設年”等主題活動,認真學習鄧小平理論、三個代表“重要思想”、科學發展觀和我區的重要會議精神。用心參加區委及辦公室黨總支組織的學習活動。同時,努力在工作中加強學習,虛心向領導、班子成員、身邊的同事學習,應對新的工作任務,向先進城區學習。同時,不斷增強政治和大局意識,堅定服務於大局、服務於基層、服務於羣眾的思想信念,使自身的政治意識、大局意識和職責意識不斷強化。我服從指揮,增強執行力,不計較增加工作量,不計較工作分工,協助辦公室主任努力在辦公室內部營造一種團結協作、相互支持、用心向上的工作氛圍。

二、務實工作

三年來,我用心認真、紮紮實實地抓好分管和聯繫的工作,主要做了以下幾個方面:

(一)突出服務,機關後勤保障工作水平逐步提升。應對機關後勤服務工作任務越來越重、要求越來越高的實際狀況,提出了“高效、節約、安全、滿意”的目標和“有力保障、高效服務”的要求,在全體機關後勤服務人員共同努力下,透過細緻工作,狠抓落實,各項工作有了新的變化。

1、規範會務和接待工作。針對上級領導視察我區會議多、任務重、要求高的狀況,我們一方面完善了相關會議室的硬件設施,另一方面進一步規範了會務,實行服務外包形式,建立了會務中心,統一登記、人員、服裝和服務標準,帶給了較好的會務環境和服務,三年來會務中心共保障各類會議3000餘次;同時認真仔細熱情地抓好各項接待工作,逐步規範了接待標準、方案、手冊和操作程序,以良好的接待宣傳拱墅、展示拱墅。

2、保障食堂用餐安全和正常運作。一是抓食品安全,督促食堂抓好進貨、清洗、烹飪、銷售等環節的衞生監管,確保不發生食品安全事故。二是抓健康飲食。聘請營養師,注重菜餚的清淡,提高了飯菜的質量,並且開展健康飲食的宣傳,營造氛圍。三是抓高效運作。在透過不同形式和層面徵求食堂意見推薦的基礎上,為盡努力滿足機關幹部用餐的實際需要,x年新設了晚餐,到達了工作日全天供應;同時在時間緊、人員多、事先沒有安排的狀況下,食堂抓應急保障,較好地接待了省、市領導的食堂用餐。四是抓勸退規範。今年上半年按照要求,為保障和滿足機關幹部正常用餐,外單位搭夥人員進行了全部勸退,使食堂能集中精力為機關幹部服務。

3、提升機關工作健康環境。圍繞建立市級健康機關的目標,加大了宣傳力度,在食堂、電梯口、樓道設置宣傳健康機關的宣傳圖片,開展了控制吸煙活動,在會議室專門設置禁煙標誌,在每層設置專門吸煙區,同時提倡健身走樓梯活動;區政府投入10餘萬元,專門對機關空調系統進行清洗,保障幹部的健康,x年被評為x市健康單位。

4、嚴格機關物業和安全管理。加強對三替公司的督促檢查指導,各個環節正常運作,有效地保障了政府大院的辦公。在用水、用電、用氣、用空調等方面做到認真保障同時,採取措施抓好節能,設置節能標誌,加強節能宣傳,、09兩年被市機關事務管理局評為先進單位。同時,用心保障大樓安全。加強技術防範,完成了區政府大院的監控設施改造,督促保安隊執行崗位職責制、門衞制度、巡查制度和應急制度,制定了處置突發上訪事件預案,及時牽頭穩妥地處理了一批羣體和異常上訪事件,較好地保障了機關正常辦公秩序。用心保障車輛安全。加強50餘輛車和駕駛員的管理,科學合理地進行車輛調配,較好地保障了領導和部門正常的用車。制定規範了汽車維修和裝潢審批制度,控制和降低了整體費用,x年比x年下降了20%。牽頭開展了機關事業單位黃標車處置工作。同時加強了資產的規範化管理。

5、穩妥順利開展機關專項用房配售工作。在區專項用房配售工作領導小組的領導下,在各配售小組和區相關部門的共同工作下,配合辦公室主任牽頭組織開展了全區專項用房的配售工作,在配售中嚴格執行政策,嚴格規範審核,努力做到公開、公平和公正,同時為申購的機關人員做好各個環節的服務工作,全區273套新房全部配售到位。

(二)主動協調,聯繫的各項工作得到較好落實。按照區政府領導的要求認真參與和協調開展工作。一是參與抓好服務業工作的協調落實。如參與重點項目的推進、專業市場改造提升工作、再生資源整治、歷史街區籌建、特色街建設、中介服務業發展中心建設等工作。二是參與抓好大型活動的協調落實。與西博辦一齊用心抓好我區西博會(休博會)項目的聯繫協調工作,主要和承辦單位對每年的中國國際汽車展覽會、運河煙花大會等大型活動進行了認真的籌備和組織,上下銜接,透過努力共同確保了各項活動的順利成功,x年,被市評為西博會先進工作者。三是抓好有關平安工作方面的協調落實,如圍繞建立“平安拱墅”抓好社會公共安全工作的牽頭,實施應急預案管理和操作手冊的制定;作為區防火委副主任,認真協調消防安全具體工作,隨同區領導或牽頭進行消防安全檢查工作,x年被評為x市消防工作先進個人。

(三)加強黨建,抓好辦公室隊伍建設。作為黨總支書記,透過和各支部書記及委員的共同努力,抓黨建,抓隊伍,較好地促進了辦公室的各項工作。一是認真牽頭組織開展辦公室“學習科學發展觀”、“作風建設年”主題活動,排出辦公室問題和不足,牽頭提出了整改措施,使各項制度不斷完善健全;二是加強黨員幹部的學習,強化支部學習制度;用心培養新黨員,注重梯隊建設。三是組織黨員幹部參與活動,用心參加區機關黨工委組織的各類公益性活動,如建立禮貌城區、抗擊冰雪、抗震救災等;同時開展一年兩次黨組織活動,增強凝聚力和戰鬥力。四是建立健全了9個黨員先鋒崗,開展自願者服務,抓好社區結對工作,組織黨員幹部開展各類募捐活動。

三、嚴格自律

我始終嚴格要求自己,時時事事嚴於律己,以身作則,做好表率,認真學習有關領導幹部廉潔自律的要求,嚴格執行各項規定,持續“常懷律己之心”的思想和狀態,做到防微杜漸,警鐘長鳴,乾淨幹事。同時也要求科室的同志嚴格執行規定,做到幹好工作不出事。

四、不足之處

一是理論指導實踐工作不夠。在學習理論知識意識上還不強,學習還不夠深入,學以致用的本領還有待加強。

二是工作上探索創新還不夠。在分管的工作上還缺乏進一步創新的意識和舉措,爭先創優還有待強化。

我將在今後的工作中,進一步嚴格要求自己,努力學習,改善不足,盡心盡責地做好每一項工作。

招商引資工作述職報告格式 篇5

新學期,在學校工作思路的引領下,以轉變教育教學觀念、增強工作職責感和工作職責心為契機,以全面提高教育教學質量為目標,以全面推進素質教育為基點,立足課堂教學這一主陣地,勇於創新,創導多元,追求特色,深入開展教研活動,不斷提高教學質量,發展學生全面素質,進一步完善教育教學常規管理,注重教師隊伍建設,為學校今後的發展奠定堅實基礎。

一、加強師生思想教育,構成良好風氣。

1、加強教師政治學習,提高教師思想水平。利用例會時間,組織全體教師認真學習上級部門下達的各類文件、《新課程標準》、以及教育法規、教育教學新理念等。透過學習,提高教師的思想覺悟。愛崗敬業,樂於奉獻,全身心投入到教學工作中。

2、配合政務處繼續狠抓學生的思想教育、品德教育、法制教育。開學初,組織新入學的學生學習《國小生日常行為規範》、《南門灘學校學生一日常規》等。由於本學期學校進行修建,存在的安全隱患比較多,對學生的安全教育要加大力度,個性是低年級的學生。少先大隊組織“紅領巾廣播站”每週三進行一次廣播,對學生進行思想教育。

二、狠抓教學常規管理,提高教學質量。

以教育創新為主線,以教育科研為先導,以課堂教學為主戰場,不斷提高教師教學水平,進一步解放思想,實事求是,與時俱進,全面提高教育質量。

1、抓好教學常規和質量管理。

(1)加強教研組建設,狠抓教學計劃管理,要求教研工作計劃先由教研組討論制定,經教務處論證透過後進行執行。具體操作時認真落實如下要求:①教研組長以單元和本學科知識系統為主,落實好每位教師的備課數量;②教研組要求教師教學的重點和難點,教案完成後,教研組長要簽字;每學期簽字次數不能少於14次。③利用教案上完課後,在教案末尾寫上自己的課後反思,以利於對教案的不斷改善和完善。

(2)上好每一堂課,向40分鐘要質量。要求教師每一堂課精講多練,改善教學方法,制定好學困生轉化計劃,每位教師承包三名以上學困生,切實作好學困生的轉化工作。

(3)認真做好下班輔導工作,每班早晚自習要有教師輔導,高年級在晨讀中注意有意識培養學生的主動學習潛力和自學潛力,自習輔導不得遲到和早退,要有準備地進行輔導,提高輔導效率。認真批改作業:語文一課一批,數學一天一批,作文每學期8篇,要有眉批、總批,批改符號規範統一,評語要貼合學生年齡特點,要用鼓勵性語言。

(4)繼續推行推門聽課和邀請聽課制度,改善教學方法,提高課堂效率。教案及作業的檢查採取常規檢查與抽查相結合,檢查記載要真實、客觀,報告和反饋要及時。要及時組織好各教研組內的期中和期末檢測,及時調控教學,從細節和過程上出質量、增效益,使各類學生都能在各自的基礎上得到發展,從而獲得教學質量的大面積提高。教務處將着力抓好教學檢測督查工作,讓各科看到成績,增強動力,樹立信心,更要抓好診斷性分析,幫忙總結成功的經驗和失敗的教訓,分析問題的原因,尋找解決的辦法。考評中比查為負的教師主動邀請學校領導和有關教師聽課2節研討課,以促進其教學質量的提高。

(5)本學期要求每位教師寫好一月一篇教學反思、課改交流論文一篇。

(6)教務處各教研組組織教師認真開展校級和組內優質觀摩課。本學期教導處將組織對四(1)班語文、二(1)班數學進行觀摩,對三年級語文數學同課異構的專題研討,各教研組安排適宜的組內公開課。

(7)抓好對學生的測試工作,組織好兩次月考和期中、期末測試,每次考試完後,每位教師要寫出教學質量分析,找出存在的問題,提出改善的措施。

(8)加強與家長的聯繫,要建立定期與家長交流制度,在期中和期末考試後召開兩次家長會,在適宜的時機召開一次學困生家長會。

(9)加強教師間的互相學習,教師每學期互相聽課5—10節以上。

2、抓好畢業班工作

加強畢業班的教學管理,畢業班教師要認真制定工作計劃和學科教學計劃。要有較高的思想認識和大局意識,要有強烈的職責心和使命感,要將學校的發展與個人利益得失緊密聯繫起來,教師備課要紮實,課堂教學效率要高,課餘時間利用要充分,各類學生輔導要跟得上;要增強團隊意識,發揚協作精神,提高工作熱情,搞好學科協調,合理安排學生的學習時間,大幅度地提高畢業班的教學成績。加強綜合學科的教學,其考試成績納入教師教學質量考核之中。充分調動併發揮每一位畢業班老師的工作熱情、工作幹勁和聰明才智,以願幹、能幹、敢幹的魄力和實力確保新學年畢業班目標任務的圓滿完成。

3、加強年級組工作,營造良好的工作和學習環境,使年級組工作成為學校管理中的重要組成部分。

4、運用多媒體教學,要求每位教師在多功能教室上課不得少於3節。

三、努力探索教學改革,深入開展教研活動

1、星期三下午第三節為語文教研組和綜合教研組活動,星期四下午第三節為數學教研組活動,活動時根據各組計劃具體進行。每週五下午專門利用一節課進行備課,對下週教學資料進行在備課。

①教研活動要保時、保質,資料豐富,形式多樣。

②抓好羣眾備課工作,要抓實效,不得走過場,羣眾討論教材教法、學法等,確定人員,具體實施。

③組織示範課,作到先説課,後講課,再評課儘量組織教師走出去聽課。

④抓好選題工作,用心開展課題研究。

2、持之以恆抓好學困生幫教活動

1對學困生要倍加關愛體貼,認真細緻地分析造成學困的原因,並經常與家長聯繫,得到家長的配合和支持。課堂上多給他們參與的機會,平時多與他們交流,鼓勵他們戰勝困難,樹立信心,力爭不讓一個學生掉隊。

(2)建立學困生檔案,並實行質量跟蹤檢測,使他們獲得力所能及的發展。還要充分關注中間生的發展,力求滿足每個學生的學習需求。

(3)實行分層管理。按照"應對有差異的學生,實施有差異的教育,獲得有差異的發展"的操作思路,實行分層管理,確立學生的主體地位,樹立漸進的質量觀,到達大面積提高教學質量的目的。

3、繼續抓好教學研究,加大教科研力度。要求各教研組確定自己的課題,每一位教師在教學中能體現出課題主題,進一步認真制定並實施課題研究計劃,深入教學研究,要切實有效地進行探索、實踐,不要流於形式,在課題研究上要有鑽研精神、探索精神,要勤於總結研究經驗,認真撰寫教學論文,不斷提高教育科研的潛力水平。在課題實施方面,學校領導、各年級組負責人要帶頭研究,力求早出成績,快出成績,出顯著成績。各科教師要認真學習現代教育理論,用心收集相關教改信息,學會用理論指導實踐。

4、有意識培養名師,關注教師專業成長。

繼續組織教師認真學習、研究素質教育理論和新課程理念,促使教師樹立正確的師生觀、教學觀。本學期要求教師加強業務學習,做好業務筆記,業務學習資料包括集中學習資料、教研活動學習資料和個人自修資料,一學期到達一萬字以上。努力提高業務水平,不斷進行業務自修和學歷自修。由於學校缺乏在社會上有影響力的老師,對教師的專業成長要個性關注,用心為教師搭建展示舞台,努力為教師帶給參與機會,促使教師在專業成長的平台上脱穎而出。定期開展教學基本功過關和競賽活動,面向全體,注重實效,競賽結果作為考核教師的重要資料,以此引導教師苦練內功,增強教育實踐潛力。

四、組織各類競賽活動,用心開展第二課堂。

1、為了使學生得到全面發展,提高其競賽潛力,本學期計劃開展各項競賽活動:作文競賽、數學競賽、繪畫比賽等。

2、為了豐富學生的課餘生活,本學期繼續開展第二課堂興趣小組活[你閲讀的文章來自:範文之家mumu5.]動,活動時間是每週五下午第二節課,設立的項目有寫字、毛筆、繪畫、手工製作、籃球、舞蹈、作文、閲讀、數學、英語、講故事等,每個小組都有老師進行輔導。開展第二課堂的目的是在歌舞、書法、繪畫、製作等方面,發現人才,培養人才,創造成績,真正使學生學有所長,學有所成。

新的學期已經開始,應對着不斷改革、不斷髮展的新形勢和新要求,新的工作目標和新的工作任務已經擺在我們面前,全體老師要振奮精神、真抓實幹,齊心協力,團結拚搏,大力張揚與時俱進的精神,用科學的發展觀,用心應對新的挑戰,為實現學校更新、更快的跨越式發展而努力拼搏。

招商引資工作述職報告格式 篇6

各位領導,員工同志們:

201X年,在公司的正確領導下,在公司各部門的支持幫助下,我圍繞自身工作範圍和工作職能,刻苦勤奮、盡心盡職工作,較好地完成工作任務,取得了一定的成績。下面,根據公司領導的安排和要求,就自己201X年的工作情況向領導和員工同志們做如下彙報,如有不當,請批評指正:

一、加強學習,提高思想覺悟和業務技能

201X年,我認真學習公司的工作精神、制度規定與工作紀律,提高自己的思想覺悟,在思想上、工作上、行動上與公司保持一致,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做到刻苦勤奮工作,忠誠於公司,把公司利益放在各項工作的首位,時刻維護公司的利益。我認真學習旅遊業務知識,提高自己的業務技能,為帶領市場部全體員工做好市場開發工作,打下堅實的基礎。我培養自己吃苦耐勞、善於鑽研的敬業精神和求真務實、開拓創新的工作作風,樹立全心全意服務思想,堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,認真對待每一項工作,堅持把市場開發工作做完做好,力爭工作的完美與高效,努力獲得公司領導和廣大客户的滿意。

二、盡心盡職,力爭完成市場開發工作任務

我負責市場開發工作,201X年中,我按照公司的工作精神和工作部署,認真努力做好市場開發工作,在201X年經濟環境整體不好的情況下,仍然取得了一定成績。

1、201X年經濟環境情況。由於受國際、國內經濟持續疲軟的影響,珠三角地區的經濟也明顯下滑,很多企業開工不景氣,經營遇到很大困難。團隊遊經費一般由單位承擔,由於201X年企業經濟困難,減少或取消出遊計劃,使得我們園區團隊遊同比下降。散客遊經費一般由個人自己承擔,不受單位經濟好壞的影響,單位不搞團隊遊,散客就自己出來遊玩,一般以家庭組團出遊,因而我們園區201X年散客人數有所上升。

2、部門內部管理情況。針對201X年經濟環境整體不好的情況,我按照公司的工作要求,振奮工作精神,樹立工作信心,優化部門內部管理,力爭為公司爭取更多的客源,着重抓好四方面工作:一是加強組織與流程建設,做到人員精幹、工作高效、構架完善、責任明晰、功能到位,建立健全相對應的流程、制度、標準,使組織與流程能夠適應市場開發的需要。二是加強人才培養,通過會議、座談等方式學習各類業務知識,使員工懂得旅遊知識,掌握海洋世界的業務情況,能夠迅速正確回答客户的詢問,讓客户放心來我們海洋世界遊玩,增加我們海洋世界的遊客人數;使員工改進服務態度,熱情接待客户,營造温馨和諧、熱情歡快的氣氛,促進我們海洋世界門票收入增加;三是提高團隊凝聚力,增進團隊協作,使每一個團隊成員團結一致、齊心協力、攻堅克難,致力於業務發展,為公司開闢更多的客源。四是加強與東莞、惠州等各片區旅行社的合作,做到多交流、多溝通,定期和不定期拜訪,加深友誼和感情,鞏固和深化業務合作關係,使東莞、惠州等各片區旅行社能夠為我們海洋世界組織更多的客源。

3、敬業工作,充分履行自身工作職能。我從事市場開發工作,深知自己崗位重要,責任重大,做到兢兢業業工作,認真擬定好銷售策略,努力使園區門票收入增長;監督各區域月度、季度、年度銷售計劃的實施情況,結合內外市場狀況,引導和控制市場銷售工作的方向和進度,確保各區域能夠完成年度銷售目標;我還協助市場總監做好品牌營銷,協調和管理本部門制訂公司品牌管理與發展策略,提升景區品牌價值,維護公司品牌,為公司進一步發展業務打下良好基礎。

我的述職報告完了,謝謝大家!

招商引資工作述職報告格式 篇7

本學期,我校教育教學工作在各級領導的大力支持下,在中心校領導的正確指導下,在全體師生的共同努力下,堅持以轉變觀念、注重實效為指導思想,認真貫徹以質量為生命線,在規範中求發展的發展策略,用心推進教學管理與課程改革,努力實現教學目標,本着“求真、務實”的精神,堅持以實施課程改革為重點,以提高教學質量為中心,以教育科研為抓手,紮實開展教導處工作,着力提高辦學水平和教學質量。反思才會進步,總結才會提高,現對本學期教導處工作作如下總結:

一、規範課程設置,推進課程改革

嚴格執行教學法規,開齊課程,上足課時,做到學科安排不走樣,確保高質量完成各科教育教學任務。

二、狠抓常規管理,提高教學效益

1、加強常規檢查的力度,搞好教學常規反饋工作。本學期教導處進一步完善教學常規檢查評價制度,建立“備、批、聽”檢查制度和教學常規反饋制度。同時加強了聽課的力度,本學期,開展了課堂活動月活動,並且對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行公正、客觀的評價。

2、向課堂教學要質量。提高課堂效率,堅持向課堂要效益,努力備好每一節課,上好每一堂課。課堂教學作為教學的主陣地,在繼續重視基礎知識、基本技能教學的同時,要關注學生情感、態度價值觀的培養。具體要求如下:

⑴精細備課,讓每一節課充實。

教案是教師實施教學的方案,因此要求每位教師認真研究教材,進行充分備課,用心參加網絡羣眾備課,教案的整體設計要美觀大方,書寫工整。

⑵嚴實上課,讓每一位學生都有收穫。

課堂教學是整個教學工作的中心環節,是完成教學任務、提高教學質量的關鍵。每個教師都應嚴格要求自我,充分利用45分鐘,認真上好每一節課。

3、掌握教學基本功。本學期教師大練基本功,每週兩*筆字,一張簡筆畫,一張毛筆字,一塊小黑板,努力提高自我的基本功。五十週歲以下的教師進行了信息技術培訓。透過這兩項活動,教師語言準確、規範、簡練生動;板書正確工整,清楚精練,課堂組織潛力進一步增強。

4、抓好教師培訓,提高教師教學水平。為切實提高教幹教師的教學水平,我校利用暑假期間,參加了“教師通識培訓”、“班主任管理培訓”等培訓工作。透過觀看魏書生學校管理講座,語數英三科課標解讀、任小艾班級管理藝術等視頻資料,充實了廣大教乾的管理思想,提高了教師的教學技能水平。

5、加大了外出學習力度,學校透過多種渠道,加強教師的培訓,其中派張斌老師到泰安學習,派張成鳳、王波、李麗、趙慶賀等老師到蘭山、羅莊等地學習,用心派老師參加中心校及高新區組織的高效課堂聽課活動,加強外出人員學習的消化吸收,要求外派人員撰寫外出體會,上移植課,示範課。

三、夯實教學研究,提高教學質量

1、本學期我們將教研工作抓實抓細,努力使教研工作輻射到每個年級,每個學科,滲透到每一位教師及教學的基本環節。

2、做好“青藍工程”,帶給外出學習的機會

我們重視優秀教師發展的同時,高度重視發揮他們的幫帶作用,進一步培養年輕教師,促進教師整體的發展,在師徒互動中,分享經驗,互相學習,彼此支持,共同成長。同時我們抓住外出學習的機會,組織青年教師外出學習、充電,不斷提高他們的業務水平。

透過中心校及本校一系列的培訓與指導,我們明顯地感覺到新老師們的工作職責心很強,教學思路明確。在12月3日中心校組織的新崗老師展示課評選活動中,我校兩名老師獲得了一等獎。

四、重視教師業務學習、提高師德修養

教導處要求所有教師加強自身業務學習,一學期讀兩本好書,認真寫好學習《給教師的推薦一百條》的心得體會。教師除了具有教學潛力外,還務必具有職業道德素養。教導處倡導教師用心撰寫教學反思,在教學實踐中不斷反思自我的教學行為和方式,並按中心校統一要求把反思上傳至個人博客,做好教師學習交流。教師以學校網站為平台,給了每一位教師自我反思、發表見解觀點、交流體會的空間,真正的關注了教師的成長。

五、組織開展各項活動,培養學生的潛力。本學期我校組織開展了一系列朗讀比賽、演講比賽、鋼筆字比賽、古詩文背誦比賽、數學計算潛力競賽、國小生習作徵文,讓學生在活動中成長,在活動中提高,在活動中培養自我的潛力。

六、工作中問題的反思

本學期教導處工作有了必須的改善,必須程度上提高了教學效益,促進了教育教學發展,不可否認,也存在着一些亟待解決的問題。

1、教師教育教學觀念仍需要進一步轉變

實踐中我們發現教師教育教學觀念的轉變仍然需要一個過程,要付出更多的的努力。

2、加強教學常規檢查結果的評價

在本學期的教學檢查中仍然發現個別老師為完成任務而補教案、抄補聽課記錄的現象,造成了消極的影響。

總之,在過去一學期,整體工作上取得了一些成績,也存在着一些問題,更面臨許多的困惑,如果構成良性的競爭環境,抓住每一項制度的落實,工作會做得更好。

招商引資工作述職報告格式 篇8

我校坐落於秀麗的馬踏湖畔,於20xx年由三所農村國中合併而成,校園佔地68畝,在校師生1200餘人。我校努力提升教育理念,用心深化教育改革,全面推進素質教育,廣泛開展科普活動,充分發揮校園教育在科普工作中的主渠道作用,多形式、多渠道地為青少年學生帶給科普活動陣地,培養他們的思維潛力、動手潛力和創造潛力,幫忙他們樹立正確的科學觀、人生觀和世界觀。我校在20xx年11月份被山東省科協批准為山東省科普教育基地,是20xx年認定的淄博市一所農村校園,下面就我校科普教育工作彙報總結如下:

一、校園領導重視,精心安排部署科普教育工作

校園領導充分認識到科普教育工作的重要性,科普教育是全面推進素質教育的需要,也是不斷豐富校園內涵的需要。校園成立了科普教育工作辦公室,由分管副校長任主任,負責科普工作的日常事務,明確任務,職責到人。校園建立了科普教育工作議事制度,先後出台了《起鳳中學科技活動三年規劃》和《關於進一步加強校園科普工作的意見》,加強對科普工作的宏觀指導。校園動員全體師生用心投入到科普教育工作中來,每位教師都要在自己的教育教學工作中滲透科技創新的思想,成立校園興趣小組,指定輔導員,加強對科技興趣小組的指導,在活動中使學生受到教育,培養學生的動手動腦潛力,用心參加校園、縣、市、省組織的科技活動,動員教師學生撰寫科技論文,組織學生參加科技競賽,進一步保證了校園的科普教育工作再上新台階。為了把科普教育思想滲透到教育教學工作的全過程,進一步引領師生主動地開展科普工作,校園加強科普工作的制度建設,先後建立和完善了各專用教室規章制度二十餘項,以制度規範科普行為,以制度激勵和促進科普工作的開展,此外,校園每年初召開科普工作專題會議,認真討論研究,制訂切實可行的計劃,對學年工作作出整體安排,然後狠抓計劃落實,確保科普工作正常進行,並階段性的對科普工作

進行總結,找出存在問題和差距,及時糾正,彌補不足。

二、加大資金投入,努力創設濃郁的科普校園環境

1、充分利用校園宣傳陣地,營造科普教育氛圍。校園根據科普教育工作計劃,充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、主題班會、教職工例會等陣地,透過輿論宣傳用心進行科普教育工作,營造科普工作的良好氛圍,努力使科普教育工作深入人心。

2、打造硬環境,做到科普教育“環境化”。校園努力營造濃厚的科普教育氛圍,校園不斷加大投入,充實和完善科普硬件配備、多功能網絡教室、理化生實驗室、圖書閲覽室、史地教室、天文活動室、模型展覽室、科技活動室、科普畫廓等功能處室。

3、打造軟環境,抓學科滲透,做到科普教育“學科化”。校園科普工作的主渠道是課堂教學,我們重視科普教育在各學科中的有效滲透,以科普輔導教師為骨幹,以羣眾備課形式組織教師分學科、分系列、分層次整理出學科滲透科普教育的知識點,使科普教育在各學科中具有可操作性。同時我們還重視各學科間科普教育資料的相互溝通,使各學科教師齊頭並進,相互連通進行科普教育,聯合進行科普教育滲透,使科普教育真正落實到各科教學之中。

三、採取多種形式,開展豐富的科普活動

實施科普教育的關鍵在於師生“動手、動腦”,從實踐中體驗發展,增強科技創新意識。我校充分發揮科普教育基地的功能,組織本校師生及附近各國小的學生利用課餘時間開展豐富的科普活動,活動課程中藴內含豐富的科普教育資料,多形式、多渠道地開展科普活動,不僅僅能夠豐富師生校園文化生活,而且是培養學生創新精神和實踐潛力的有效途徑。

1、學科興趣小組活動

校園在學生自願報名的基礎上,組織一批對科技活動興趣濃厚,思維敏捷、動手潛力強、具有必須個性特長的科技苗子,開設了興趣小組。輔導教師在指導過程中,注意學生自主發展,調動每一位學生的用心性,使學生的興趣愛好獲得滿足,每個學生的個人潛能得到和諧、自由發展。

2、參觀科普教育基地和實踐基地

校園用心主動地與市縣科普教育基地建立長期聯繫,使其成為校園科普教育基地,每學年組織學生羣眾參觀市縣科普教育基地以及聽科普講座,使學生們開闊了視野,豐富了科普知識。每年都組織學生參觀桓台縣圖書館、桓台縣博物館,在20xx年還組織部分學生參觀山東省科技館,同時我校還組織帶領學生到校園實踐基地泰寶集團、桓台縣砂輪廠進行參觀學習。我們努力使活動過程系列化,在參觀過程安排科技輔導員給學生解釋有關科學現象,回來後要求學生寫心得、寫觀感,切實有效地對學生進行科學技術教育,培養學生熱愛科學的思想,獻身科學的精神。

3、科普讀書教育系列活動

校園把科普教育納入讀書教育系列活動,先後開展了“崇尚科學、傳播禮貌”、“青少年健康”、“應急救治”等讀書活動,併力求使活動系列化,在普及讀書的基礎上開展徵文、演講、小品、知識競賽等系列活動,推動科普教育活動。校園還開展了“科普教育活動周”活動,透過讀書、演講、參觀展覽等形式,讓全體學生參與到科普活動中,取得了很好的效果。

4、用心參加科技創新大賽和布穀科技節活動

校園用心組織學生參加省、市、縣青少年科技創新大賽和布穀科技節,以展示校園科普教育成果,讓學生有更多、更高展示科技創新潛力的機會。我校20xx年在淄博市布穀科技節活動中,我校《“馬踏湖濕地資源調查與保護行動”科技實踐活動》獲淄博市一等獎,還有2件作品獲二等獎,2人獲優秀科技教師稱號。在歷屆青少年科技創新大賽,我校有4件作品獲市一二等獎,還有數幅科幻畫作品參賽獲獎。在20xx、20xx年信息學奧賽中,我校有十多名同學獲獎。

5、舉辦校園科技藝術節,推進科普教育開展

為了豐富校園文化生活,推動科普教育工作,全面推進素質教育,為每位同學帶給展示個性風采的舞台,每學年舉辦一次校園科技藝術節。在科技藝術節期間,校園開展科技知識競賽、科技論壇講座,科技小製作展評,科研成果評比,科普板報及科普影視展播、網頁製作比賽、科普調查等系列活動。同學們盡情施展科學才華,他們愛科學、學科學、講科學、用科學,將我校的科普教育工作推向高潮。

6、開放科技活動室

為了全面提高學生素質,充分發揮各科技活動室的資源效益和社會效益,校園各類科技活動室包括理化生實驗室、圖書閲覽室、網絡微機室、天文活動室、科普畫廓、模型展覽室全天候對學生開放,每一天有人值班,職責到人,加強管理。週末雙休日及寒暑假期間有計劃對校外學生或團體開放,歡迎其它校園或社會團體來我校參觀學習,各科技活動室組織安排好來訪單位的接待和講解工作,校園先後接待了包括起鳳國小、夏莊國小、烏河國小及部分中學等近十所校園師生參觀學習計千餘人次。

總之,在過去的幾年,我校本着為學生服務的思想,用心推進科學知識的普及工作,充分利用校園現有資源,把科普工作儘量做到完善完美。在以後的工作中,用心開拓思路,力爭科普工作更上一個新的台階。

招商引資工作述職報告格式 篇9

在校園領導提出的會考目標的督促下,結合本校實際,我制定了數學學科初20xx級,初20xx級的會考目標,同時制定了“個人職責制”和完成目標的具體措施。圍繞這些計劃,我認真分析學生的現狀,羣策羣力,團結協作,用心努力,出色地完成了初20xx級數學教學任務,取得了較優異的成績,贏得了必須的社會效益;同時初20xx級的數學教學正在按計劃有步驟的進行,同學們學習數學的熱情正在日益高漲,相信明年會考時有一個較好的收穫。

針對我校學生基礎普遍校差,厭學情緒範圍廣,全面抓基礎教育又不利於會考,因此我對20xx級學生採用了分層教育方式,以點帶面,循序漸進,讓優生變為尖子生,讓中等生變為優生,讓厭惡數學的學生變為喜歡數學的學生,為到達此目標,我在教學任務完成後,利用課餘時間採用分批分層次方式輔導,取得了明顯成效,於20xx年會考中,數學上A+級有4人,上*有20人,為同學們取得全科總分的好成績打下了良好的基礎,為校園爭得了榮譽。

然而初20xx級兩個班的數學水平堪稱擔憂,該年級從七年級到九年級,數學教師換了4至5人,每個教師的教學方式又不相同,致使絕大部分學生數學水平極差,很多基礎知識一巧不通,厭學羣體廣泛,接手時摸底測試只有5人及格,將近一半的學生只能對選取題感興趣,對稍有點難度的題那就根本沒有辦法了;另有近三分之一的學生想學好,但苦於基礎薄弱,又沒有較好的學習方法,急功近利,結果對知識掌握得一點都不牢固,也正是這部分學生才是我要抓的主體,但在短期內是沒有明顯成效的,只能多給予鼓勵,儘可能給他們學得好的信心,循序漸進地引導他們採用正確的學習方法,相信透過明年的總複習後會取得令人滿意的成績。

初20xx級學生數學水平兩極分化相當嚴重,從目前看同學們都能理解我的教學方式,很多同學對數學有明顯的認知態度,從牴觸到試學再到感興趣,從感興趣到喜歡再到鑽研的同學越來越多,但就第二階層的同學人數較少,如何把範圍擴大,也是我今後要快速思考和解決的問題。基於此現狀我會借鑑對上屆的有效方法教學,讓同學們看到期望,讓同學們在每次測試中能感受喜悦。

我把學生分成三個層次,並確定了工作的重點和工作措施:優等生---拓展;中等生---狠抓;學困生---輔導。優等生只有2---3人,以喻川江、楊超為代表,有較好的思維習慣和思維方法,上課前我把問題佈置給他們,讓他們自己先研究,以提高他們自己解決問題的潛力,上課時採用討論式教學,讓他們舒展見解,然後我再總結,歸納並進行深化,類比和提高,從高、嚴、難要求他們。中等生是個小羣體,約10人,以劉茜茜、温麗淋為代表,在應對目前的應試教育中,上課時主要以他們為主,力求在課堂上消化所有的知識點,作業的練習題以A,B級為主,透過強化訓練,實現普遍提高,再適當拓展到C級難度題。對於學困生這個大羣體,在短期內不能有大幅度的進步,只能是想方設法讓他們對數學感興趣,再發展到喜歡數學,對個別想學好的同學進行單獨輔導,能抓一個算一個,鼓勵他們多學基礎知識,以佈置*練習題為主,力保他們在上課時不影響他人學習,力求使他們每節課有事可做,每節課都有收穫以此來調動他們的學習用心性。

數學是一門比較抽象的學科,要維持學生的學習興趣,務必重視與學生的情感溝通,比如給學生及時的輔導,給注意力不集中的學生裝及時的提醒,給有新穎的解法的學生及時表揚等等。強化練習,講評結合,措施再得力,改錯是關鍵。數學的提高在於綜合知識的應用,學生是主體,但我的引導又極為關鍵,為此我只有不斷地“充電”才能給學生滿意的答卷,在這方面我還做得不夠,還務必深鑽教材,多向前輩和同行請教以完善自我。

20xx級會考已成歷史,20xx級會考任重道遠,在今後的教學工作中,我要不斷探索新形勢,新特徵,不斷努力工作來回報校園領導對我的信任,讓學生滿意,讓家長放心。

招商引資工作述職報告格式 篇10

本學期來,我們認真貫徹落實學校的工作計劃,根據本學期的工作特點,立足我校實際,全面深化素質教育,以育人為根本任務,全面提高我校教育教學質量為主要目標,用心推進課程改革,充分發揮“協調、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學改革,切實加強各學科的教學研究和業務上的指導與檢查,努力提高課堂教學效益,使我校的教學水平有了必須的提高。

一、加強理論學習,以新課程理念指導教學改革。

本學期,我校教導處多次配合教研室組織全體教師羣眾備課,就教學中的問題共同商討,並學習新課標理念,潛移默化轉變教師的教學觀念。並逐步落實到了教育教學實踐中去,改變了因循守舊、經驗式的教學方法和模式,以新課程標準來指導和規範我們的工作,為我校教育教學水平的提高打下了紮實的基礎。

二、加強教學工作的指導與檢查,規範教學過程。

認真工作是衡量一位教師的工作態度、工作潛力最基本的尺度,更是對學生是否負責最直接的體現。我校教導處和各教研組加強聯繫,密切配合,經常性地對部分教師進行檢查,並及時反饋信息和填寫工作檢查表,努力引導教師把功夫下在備課上,本事顯在課堂裏。

1、備課:平時做到組內互相交流,同年級共同研究羣眾備課,各教研組長把關,杜絕了不備課進課堂的現象,並根據每位教師的實際狀況確定如何有效的備課。本學期進行了備課改革,將備課的中心轉移到備學生上去,加強備課的針對性。期會考試後進行一次全面檢查,從檢查狀況看,各科目的備課狀況較好。在期中工作分析彙報會上,教導處起到導航作用,指出了在閲卷、作文批閲中的不足,表揚了一批在教學業務上有創新的教師,業務認真的教師,交流了他們的工作方法和業務特色。

2、上課:一方面,在各位老師認真備課的基礎上,很抓質量,向40分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,忽視潛力培養的做法,使學生用心主動地學習,從整體上看效果明顯,各學科教學質量都有了大面積的提高。教導處每週到教室聽課,及時瞭解和掌握每位教師的課堂教學,並能有針對性地進行指導和幫忙

3、抓好作業的佈置和批改工作:通每月一次的常規檢查瞭解學生的作業狀況,及時總結,反饋給任課教師,真正掌握等一手材料,努力抓好教育教學質量。

4、做好期中檢測和期末檢測的各項工作,及時進行成績統計和分析,並做到每位老師寫出失分原因,以此來調整教學方法,促進學生成績得到提高。

三、加強隊伍建設,提高整體水平和教學潛力。

1、加強教研組建設,實行組長負責制,各位組長訂好計劃,組織學習各學科教育叢書和新教材調整意見,用心探索各種教學模式,開展各項活動,使全體教師的業務水平不斷提到提高。

2、加強對新教師的培養,做好新上崗教師的考核工作,加強對他們的指導,多給他們開課的機會,使他們的教育教學潛力都有了必須的提高。

3、加強對骨幹教師的培養,給他們定任務、壓擔子,在科組活動上,要求他們上一堂示範課,供其他老師學習,使他們迅速成長,取得了較好的效果。

四、加強教學管理,深化素質教育。

我校教導處認真安排課表、管好課表,認真執行課程計劃,開齊上足各類學科,個性加強對一些國小科的課程執行的管理,使課程執行計劃得到了保證。

總之,在過去的一學期中,我校教導處的工作取得了必須的成績,但也存在着種種不足,我們將以學校創優精神為動力,進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力開創實驗國小教育新局面!

招商引資工作述職報告格式 篇11

在縣委、縣政府的正確領導下,本人立足本職,務實創新,團結同志,圓滿完成了一年來縣委縣政府交給的各項工作任務。在具體的工作中主要做了以下幾個方面:

一、堅持理論學習與實際工作相結合,不斷提高自己的執政水平及執政潛力。我堅持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,自覺加強理論學習,認真學習“三個代表”重要思想、黨的xx大報告及xx屆三中四中全會精神,透過閲讀有關書籍、外出參觀考察、與同事及相關業務部門人員交流等形式,比較我縣的實際,對經濟開發區的建設與發展的相關知識進行歸納總結,努力提高理論知識和業務工作水平。同時不斷增強政治敏鋭性和政治鑑別潛力,自覺地貫徹執行黨的路線、方針、政策以及上級組織的指示精神,在思想上、政治上、組織上同黨中央持續一致,努力工作,開拓創新,認真完成領導交辦的各項工作任務,在思想、學習和工作等方面取得了新的進步,有力提高了自己的執政水平和執政潛力。

二、盡職盡責,全力抓好本職工作。去年上半年,縣委、縣政府對經濟開發區管委會的領導班子進行了調整,原班子只留下我自己。按照班子成員分工,在用心協助管委會主要領導抓好日常工作的基礎上,重點抓好企業管理和招商引資工作。我根據幾年來在開發區的實際狀況,用心提推薦、想辦法,招商引資工作取得了明顯成效。一年來新落户項目2個,分別是投資3000元的的青島六和集團18萬噸飼料生產項目和投資1000萬元的蘭美酒業包裝有限公司項目。在項目的建設過程中,安排企業管理科及時靠上,盡心竭力為企業搞好服務,圓滿解決了兩項目的土地、電力、報批等方面的問題。目前兩項目進展比較順利,基礎建設已經完成,正在着手生產設備的安裝。兩企業投產後,年可新增產值3億元。在做好在建項目服務的同時,着力抓好新的招商引資項目。目前,我單位新達成意向過千萬元項目16個,其中條件成熟的擬進區項目10個,合同投資4.1億元,其中有8個過千萬元的項目將於近期集中奠基開工,努力實現年初項目集中進區活動的開門紅。

三、加強人員管理,打造一流服務隊伍。本人嚴格要求自己和所分管的工作人員,要求業務人員在工作中實事求是,廉政勤政,搞好團結,自覺做到嚴於律已、以誠待人,大事講原則,小事講風格,堅持團結出戰鬥力,團結出生產力的信念。具體工作中,虛心聽取班子成員的意見和推薦,搞好了領導成員之間的團結、協作與溝通;對自己所分管的工作,本人能夠經常與職工談心交心,廣泛聽取同志們的意見和推薦,經常與工作人員一齊到區內各企業進行調查研究,將企業的運轉狀況和遇到的問題及時掌握並及時搞好服務。目前,區內各企業視開發區為家,既方便了管委會對區內企業的管理,也切實提高了區內企業對開發區管委會凝聚力和向心力,還提高了經濟開發區管委會的誠信度和社會知名度,為企業招商和以商招商等工作打下了良好的基礎。同時,借全縣開展“中國共產黨持續先進性教育活動”之機,加強了業務人員政治思想和業務知識培訓,把職工思想統一到幹事創業和發展經濟上來。透過學習和培訓,進一步提高了全體工作人員的理論知識和思想覺悟,所分管的科室人員無遲到、早退、曠班和工作拖拉散慢現象,構成了工作用心、紀律嚴明、人人爭先的良好風氣,使工作人員的思想面貌和精神面貌煥然一新。

四、勤政廉潔,持續艱苦樸素的工作作風。本人在生活上做到了自重、自省、自警、自勵,杜絕了公款吃喝,以權謀私的不良現象。平時不僅僅對自己要求嚴格,而且對身邊的人也要求甚嚴,做到了自身清、家人清,切實做到了勤政廉潔、艱苦樸素、克己奉公。

總之,一年來在縣委縣政府的正確領導下,在同志們的支持和幫忙下,本人在思想、學習和工作上都取得了必須的成績,但也存在一些不足之處:平時忙於工作,學習有些懈怠;思想不夠解放;由於開發區未審批,擔心產生不良後果,在處理某些事情時有些瞻前顧後等。今年,我將在已取得成績的基礎上,再接再勵,為經濟開發區和我縣經濟的持續快速健康發展做出更大的貢獻。

工作彙報

本年度我擔任現代教育技術組長,併兼任學校網絡管理員。9月份被學校校長室聘為信息處副主任,負責學校電化教育活動的組織和開展。

上半年擔任1個班的勞技教學和3個班的信息技術教學,下半年擔任1個會考班教學和4個班勞動技術教學。

思想彙報

我是20xx年12月19日被錫南高中黨支部接收為中共預備黨員,今年12月15日,我向學校黨支部遞交轉正申請書。

一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,個性是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛鍊成新時代的合格的共產黨員。

這一年中,我認真學習了《共產黨宣言》和自xx大以來所有的重要論述,個性是“七一講話”以及在xx大的工作報告。一年來,我用心參加黨組織的各項活動,虛心理解同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點。但我還認識到,若嚴格按照黨員標準衡量,我在做好羣眾的思想工作、在向周圍羣眾宣傳黨的路線、方針、政策等方面還有不足之處,今後要注意努力加強。作為預備黨員的我認識到自己還有很多不足,還有很多需要向身邊的同志學習請教,在日常工作中時刻注意向其他同志學習,尤其是向優秀黨員學習。我平時注意主動幫忙其他同志幹一文章整理:.些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛鍊,增長了知識,提高了工作的潛力。我在學校黨支部的指導、關心下,製作了學校“黨建在線”網站,理論聯繫實際,落實到工作中來,1個月來,“黨建在線”受到學校師生的歡迎,訪問量十分大。

我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫忙下,透過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。我將努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受任何考驗的共產黨員。

主要活動及成績

20xx年2月份我設計製作學校主頁參加濱湖區中國小首屆校園網製作比賽獲得一等獎。

今年2月至3月春節假日期間緊張進行江蘇省勞技教材《識圖與鉗工》的修訂工作,9月修訂後教材在高一學生中使用。

20xx年3月負責無錫大市勞技《識圖與鉗工》操作考查試卷。

20xx年4月-5月組織輔導學生參加20xx年全國中國小電腦製作活動和江蘇省信息學應用潛力比賽。學校獲得20xx年江蘇省中國小電腦製作活動組織獎,輔導一名學生獲程序設計二等獎、二名學生獲得網頁製作優秀獎。

暑假7月-8月我被聘為無錫市20xx年青少年信息學奧林匹克競賽比賽《高中組參加決賽選手賽前集訓》班的主講教師,在無錫市光華私立學校對無錫市選手進行封閉式培訓。8月份被聘為無錫市20xx年暑期在職教師繼續教育培訓主講教師(Dreamweaver4.0、ASP動態網頁)。

20xx年7月輔導學生錢敏睿等三人蔘加20xx年第四屆江蘇省青少年奧林匹克計算機信息技術應用素質競賽中,榮獲二個二等獎、一個三等獎。

20xx年8月15日被濱湖區教育局聘任為計算機中學一級教師。

20xx年9月1日撰寫教學設計在20xx年無錫市中國小信息技術與課程整合教學設計評選活動中榮獲三等獎。

20xx年9月14日至17日,赴哈爾濱對哈爾濱十七中、哈爾濱六中等學校進行現代教育技術應用的考察。20xx年10月,在無錫市舉辦的“全國中國小基於網絡環境的教與學暨高中研究型學習研討會”上遞交論文《營造信息化環境--數碼校園的建設》一文獲二等獎,《新時期現代教育技術培訓實踐》一文獲三等獎。

20xx年9月至12月被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學奧林匹克競賽期望之星無錫培訓班”高中網頁的主講教師。11月11日至14日參加無錫市教育系統首屆3網絡技術培訓班學習。11月12日設計製作學校主頁參加無錫市首屆學校網頁設計比賽獲二等獎。20xx年11月-20xx年4月,擔任江蘇省高中勞動技術課《識圖與鉗工》的第二次修訂工作。

我用心組織和輔導學生參加20xx無錫市青少年信息學奧林匹克競賽活動,學校獲得電腦製作高中組團體總分第一名,我個人被評為20xx無錫市青少年信息學奧林匹克競賽優秀輔導員,輔導學生獲得3個一等獎、5個二等獎和6個三等獎。

招商引資工作述職報告格式 篇12

本學期,為貫徹落實《中共中央關於進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》,我校政教處以科學發展觀為指導,堅持德育工作的針對性、實效性,強化德育常規管理工作考評,把學生素質的可持續性發展作為德育追求方向,基本完成了學初各項德育任務,班主任隊伍建設也不斷得到提高,現將本學期工作作如下總結:

一、主要做法和取得的成效

1、統一思想,提升管理育人意識。

德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認為把學生管理的不出事或不犯錯誤就萬事大吉,不注重不思考如何促進班級德育工作的深入,因此在本學初的政教工作佈置中,我們明確提出

今年的工作重點是應對全校德育狀況,有針對性、有目的促使班主任共同探討、研究新時期的德育方法、途徑、手段,讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,透過思想層面的探究,去注重德育品味。要提升管理育人意識,另一方面我們注重班級常規管理的細節,目的是使大家認識到思想層面的提升最終是落實到一個個班級管理細節中。只有將兩者的有機融合在一齊的意識到位,學校德育工作品位才會提升。

2、注重學習、研討、實踐。

本學期我們個性重視德育理念的學習和研究,透過學習使大家真正的認識到,我們在管理中存在的問題、矛盾就是在應對不停變換的教育對象前,我們始終採用相對落後、單一教育方法。而不是以生為本,在管理中遵循學生身心發展規律,來開展有效的教育活動。另外我們組織主題班會競賽引導青年班主任善抓教育陣地和教育契機,互相學習,取長補短,提升駕馭班級潛力,我們還定期組織問題生狀況調研,和班主任共同探討如何轉化問題生,解決班級管理老大難問題,我們又督促班主任在理論上多鑽研,實現科學管理。在政教處大力倡導和佈置安排下,本學期班主任隊伍建設卓有成效,後備梯隊人才逐漸構成,研究氛圍日益濃厚。這樣在思想的交流與碰撞中、在用心的實踐中班主任的教育觀念在不知不覺中得以改變。

3。、完善制度,強化德育常規工作考評,管理操作人性化。

本學期,學校完善了《班主任工作量化管理細則》,目的就是落實班級常規管理工作,提高工作質量和效率。我們將班主任津貼分為3檔,中國小部拉通考評,每月公佈量化考評分數。為了落實《細則》,政教處、團委、學生會堅持一日五查(包括查遲到早退、兩操、課間衞生、包乾區衞生狀況、就餐紀律)。在一日五查中開學初重點在遲到早退,學期中在廣播操,一週重點升旗儀式,每週中在清潔大掃除,政教處輪流值班檢查就餐紀律,不厭其煩的和體育組教師一齊在廣播操時間一遍又一遍的糾正學生們的動作,針對學校衞生狀況,清潔衞生日日查,週五重點查,還抓住重要活動反覆檢查,在檢查中説明清潔標準,透過重點工作的督促,以上工作有了質的變化,常規管理的氛圍由此營造,在每週都總結上週工作的成績和不足。

我們始終認為制度檢查雖是無情的、但它畢竟只是手段,在實際操作要人性化作到以人為本,從而使班主任老師從理智和感情上都能理解,最終達成思路和目標行為一致才能構築德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強服務意識,用心反饋、將檢查中存在的問題及時和班主任溝通,作到當天當時的狀況班主任和班幹部及時瞭解以便改善,在每月的總分通報後,我們又主動和名次擺尾、有想法的班主任交流,指出問題,談出意見,同時在生活上用心關心班主任老師,班主任老師也是人,也會頭疼腦熱,也會為家庭事情分心,在學校又要承擔與普通課任教師較多的任務和壓力,班主任的委屈我們照單全收,並換位思考,班主任生病儘量作到在第一時間當面問候或電話關心,家庭煩心之事儘量幫忙解決,作好班主任心理疏導工作,從而更好的理解政教處和學校的思路並投入到工作中去,透過政教處細心和耐心的努力,本學年班主任常規管理意識增強,學生的行為習慣,班級風貌、校園禮貌氛圍明顯提高。

4、堅持將日常行為教育和德育活動相結合,使學生在德育實踐中培養良好的道德行為習慣。

德育教育不透過活動的開展是無法實施的。校園中學生的性別不同、年齡不同,為了讓不同的學生在學校裏充分體驗成功,彰顯個性,體現自身價值,我們舉行了冬季運動會,班級籃球比賽、拔河比賽、12。9歌詠比賽、元旦篝火晚會等。使學生在活動中充分展示,從而提高他們的德育認識,逐步內化為良好的行為習慣,我們注重每週的升旗儀式,透過每週選派一個班級秀的學生護旗升旗並作國旗下講話,塑造學生主人翁意識,作到了溶入心靈,潤物無聲的作用。

同時我們還加強學生幹部的培養,每月對學生幹部、班長和衞生委員培訓,提高他們的管理潛力和素質,在學校組織的各類活動中儘快成長,構成自我教育、自我管理的局面。

5、警校結合,齊抓共管法制、安全教育。

本學期在建立新一輪“平安單位”的過程中,一是我們成立了領導小組;二是完善了相關制度;三是加強安全隱範的排查力度,把不安全因素消滅在萌芽狀態;四是在安全工作中我們強調落實班主任管理安全職責事故一票否決制,加強安全教育管理,開學初同班主任和學生簽定安全協議;五是與各部門簽定安全目標職責書,明確各自職責;六是每週各班開設一節安全課,加強學生的安全教育;七是每學期請派出所領導到學校作一次法制教育報告,我們還隨時對學生進行安全知識和安全防範意識的教育,本學期學生安全無事故。八是加強了與派出所的聯繫,共同使學校周邊安全環境得到保護,為校園的安全、穩定帶給了有力保障。

6、關愛留守學生,認真做好愛心驛站工作。

在本學期,學校領導和全體教職工都和留守學生結對幫扶,從生活、思想和學習上都給予無私的關愛,取得學生家長和社會的認可和上級領導的高度肯定。

7、強化領導,加強甲流防控工作。一是成立了甲流防控領導小組;二是健全了甲流防控的相關機制;三是認真落實甲流防控“三檢”工作,落實人員、經費、物質等,從制度、手段、方法等上確保甲流防控落實到實處;四是加強甲流防控宣傳,組織了甲流知識講座、印發了甲流知識防控手冊和防甲流告學生、家長書等;五是每一天喝中藥和定期對教室、公寓、辦公室等部位消毒殺菌;六是加強外來人員的管理,強化值周領導、老師對中小部門崗的管理。這些措施的落實確保了我校無一人感染甲流,為教育教學的順利進行起到了良好的作用。

8、加強城鄉環境綜合治理“進學校”活動。一是成立了城鄉環境綜合治理領導小組;二是制定的城鄉環境綜合治理“進學校”相關制度;三是加大了城鄉環境綜合治理“進學校”的宣傳力度,開展了城鄉環境綜合治理“進學校”的相關活動(如:手拉手活動、給父母親寫一封信、徵文比賽、義務掃街等)。四是利用每週國旗下講話加強學生的禮貌禮儀衞生教育;五是成立衞生監督小組,加強對公共區域、教室、公寓等部位的考核,將考核結果列入班主任績效量化考核。這些措施的落實,為校園環境清潔、環境優美等創超了良好的環境。

二、存在的問題

1、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育資料、德育目的、師生關係等)。

2、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任構成合力不足)

3、在問題學生中,存在家長不管或管不住的狀況,給班主任、課任教師管理帶來極大難度。

4、班主任心理壓力有待解決。

5、因校園外住宿學生較多,存在安全隱患,敲詐、干擾等學生現象偶有發生。

6、網吧、遊戲機室、枱球等活動猖獗,以會員、免費等方式吸引學生,對學生身心健康和學校管理帶來嚴重危害。

三、今後設想

1、以人為本,繼續加強班主任和學生的德育教育工作,利用“五四青年節”、植樹節等開展師生德育活動。

2、進一步加強安全教育工作,落實學校封閉式管理,杜絕安全隱患,切實保障學生安全。

3、加強學生法制教育,建立禮貌平安校園。

4、學校管理與家庭教育相結合,更好的發揮愛心驛站作用,進一步加強留守學生和問題學生的德育工作。

5、倡導陽光活動一小時,組織相應的師生體育競技活動。

6、搞好周邊環境治理,加強思想教育,採取強有力的措施,杜絕學生在校期間出入網吧、遊戲機室。

招商引資工作述職報告格式 篇13

校園是一個國家專門進行教育的機構,它承擔着為社會培養和輸送人才的重大職責,而教學質量決定着一個校園的生命。在社會審視和評價的眼光中,在名校競爭生源大戰的態勢下,在我區區化九年以來打造名校的重拳中,我們八十七中學幸運而艱鉅地理解了這個神聖的使命!所以一屆屆九年級的畢業升學工作就成了校園發展和進取的重中之重。為此,領導們運籌着,老師們奮鬥着,學生們拼搏着。今年,我們在劉校長的堅強佈署下,在周校長親身的將帥下,全體學科共36人鬥志昂揚地承擔了今年的畢業班教學工作。機遇與挑戰同在,壓力與考驗並存!隨着會考的結束,我們一年的九年級畢業升學工作也結束了,現就我們一年來做的重點工作作以全面的總結。

一、優勝劣汰,大力調整、充實力量

具有文韜武略的干將是作戰取勝的第一要務,教學也如此。在八年級教學工作結束後,我們三年級的領導班子就嚴肅地坐下來審視一年的學生成績,深刻剖析,發掘問題,未雨綢繆。在校園的大力支持下,我們大幅度調整了教師人員配備結構,科學地篩選、嚴格地考核、民主測評、綜合權衡,做出人事安排的重大調整舉措。

1、調整各班級的相對薄弱學科的任課教師崗位

2、調度學科組長坐陣、把關畢業教學

3、每學科都留任一位或幾位經驗豐富,九年級把關的老教師

4、每學科都培養一名或兩名年輕教師做為九年級新生力量

5、高薪外聘三位資深的特級教師,力擔九年級數學的提升教學

教師調整是科學客觀的,但同時也是殘酷的,忍看調整之後一張張曾與校園風雨同舟走來而同時遭受事業乃至家庭雙重變故打擊的臉,為了國家的前途,為了學生的命運,我們只能一臉肅穆義不容情,時不我待地用理性的意志,前瞻的大義,調配優化教師隊伍,更迅速更高質地完成祖國和人民託付在我們肩上的使命。

二、鉚足幹勁,各司其職,挑起重任

我校教學條件的改善、教師隊伍的壯大和社會的審視與領導的期望構成了我們心頭的壓力和前進的動力,為了能夠順利高效地完成為上一級校園輸送超多合格人才的艱鉅工作,我們九年級領導小組及全體教師、家長不斷開會、商榷有效方案,及時調整工作策略,用心檢驗教學效果。

(一)三支隊伍,各揚其長,紮實工作

1、12位班主任,首當其衝,坐陣班級

12個班主任在行為習慣、紀律、班風都等方應對班級做出相應要求,制定措施,構成規範,為老師們高質量的教學做好奠基。一致做到紀律好壞我的職責,尖子生培養我的職責,成績高低我的職責的要求規範,推進工作。

2、教研組長,穩重把關,夯實業務

在周校長年初的系統規劃下,各備課組長提前制定詳實計劃,預算全學期的複習總課時,計劃每節課的大致資料,預設每節課的達成率效果;用心加強羣眾備課和教學研究,每週一次或兩次,發揮羣體智能,集思廣益,資源共享,穩把方向,精研授課方案,紮實落實;各組員努力蒐集各種信息,精選習題、精講精練,針對參差不齊的學生體做分層次教學,力求“絕不放過任何一項知識技能,不放過任何一個學生智力”;我們備課組經常邀請省市、各位資深的教育專家教授做會考導向分析報告,虛心領會市、區教研員備課精神;主管領導和教研組長經常深入課堂,聽評教師講課,掌握學生動態,及時總結研究,加強反思,不斷提高,每週多達5次。

3、教師情態穩定,揚長避短,精誠合作

經過工作前的安排調整,36位一線教師個個精神飽滿鬥志昂揚,披肝瀝膽,踏實工作。早七晚七跟着太陽一同運轉的耕耘勞作寫在每一張被書山題海淘洗得灰暗瘦削的臉上,但老師們毫無怨言、默默無聞,做着知識的灑播者,校園教育的挖井人。

九年級教學的特殊性質讓我們的老師們舍家撇業與學生摸爬滾打全身心*在一齊,在下學期對“尖子生”進行跟蹤提高教學輔導管理的住校期間,上至劉校長,周校長、林主任,下到每一位老師、新畢業大學生,每一天都與學生吃住在一齊。校園將空教室安*位,立即成立羣眾宿舍,劉校長率先垂範,帶領教師住校,周校長,林主任、舍務老師和我們三年組全體教師,開始夜夜陪讀工作。學生一學就是11點,領導們身先士卒,一住一輪就是5天,10天。學生有問題老師就上,有難就擔,老師有信息就研討,有新題就講。校領導的先鋒模範作用,老教師的榜樣感召作用,中年教師的中堅主力作用,青年教師的靈活機智作用,構成我們教學強有力的機體,推動着九年級教學工作的進程。

(二)對教學對象,操控管理,分層次教學

1、對全體學生進行全面剖析,摸清狀況,構成策略。

九年級下學期已明顯看出學生中的三種狀態。一是真正認識到學習好處一向都在學習路上堅持的學生,精神飽滿,明顯凸現。二是意志喪失沉淪混沌的學生,書本不動,非睡即鬧。三是中間遊走狀態按部就班上課下課,寫作業的學生,推則進,不推則滯,需要教師要求管理。

對於這三類學生,把握大局的關鍵策略是穩住學生的心態陣腳,監控管理。

首先對枯燥厭學的學生以情穩人,發掘優點,真誠感化,持續其生命機體正常運轉。其次對中間按部就班,推移遊走狀態學生思考周全,做好要求,有效輸導學習。最後對精力飽滿自強不息的優秀學生,格外關愛,精心塑造。

提煉發現有潛力的學生考出高分是教學質量取勝的關鍵。也是我們九年級教學工作的重頭戲。為此,我們經過幾輪測試,對成績穩定在550分以上的學生大致呈現的40餘名,進行了優化組合組成強化提高班進行深層次教學輔導。保證這些學生的再開發再培養和穩步提升,同時我們又佈署各坐陣的教研組長、資深的老教師、省、市骨幹教師組成強化教師隊,構成崗位職責制。教師們值班的守在校園,上完晚課的也自願留在校園,全方位關注保障學生學習高效率。其中留下很多感人的事例讓人不能不提:對家貧的優秀學生校長老師經常出資買營養品給她補充營養;為確保學生能充分利用在校時間,值班老師一致默契地每一天將自習室、寢室做好值日;為了讓學習疲憊的學生更有效地調解學習,年邁的老教師將學生悄悄帶到操場跑步做運動;為了職守在學生身旁,懷有身孕的女老師從不串班不提條件,在寒冷的冬天也和其他人一樣住在校園的硬板牀上┄

為了面向全體學生,均衡培養,對強化提高班學生實行動態管理,按測試名次全體學生均平等享受提升教學輔導待遇,教師再對班級其他學生進行跟蹤教學,進行幫帶教育,趕超教育,成功教育,成人教育,成才教育,等因材施教措施,使得全體學生都能發揮智能,到達師生教學雙嬴。

2、對“尖子生”實行教師承包制,輔導到位,切實有效。

所有教師都做到明白所有學生的姓名及其薄弱學科,並有自己針對性的輔導措施;課內外時時刻刻關注自己的教學對象,課上重視,經常提問,耐心輔導,掌握學生學習的程度,效果;課下鼓勵溝通,方法上指導,資料上補充;對重點學生布置特殊作業,面批面改,詳細剖析得失,及時補漏;對個別偏科生,單獨輔導,不計代價補習,全力消滅其薄弱環節;老師們對月考、週考、測試質量分析深刻到位,嚴格把關每個學科的優秀率、達標率、穩定率、和提高幅度,對不同學生不同課業成績建立跟蹤檔案,用線形統計圖做剖析記錄;每次大型測試之後,我們都進行家長、校長、老師聯合會診,調整學生不良狀態,激勵學生每次測試後的學習動因,促進提高。

3、做好學生控流工作,根據生源特點,因勢利導。

為確保各班級的教育教學質量,校園和各班主任對個別學生和家長對學生進行真誠的發展剖析,對班級任何學生極度負責地耐心輸導,指引正確方向,實行出缺勤登記記錄,及時掌控各班狀況。

三、校園其他工作,適時參與,穩步操作

雖然九年級是衝刺複習的高倍緊張階段,但作為校園羣眾的分支,三年級在校園各種活動上也力之所及,適時參與。

1、區運動會上,三年二班、四班、十班、十二班中幾名體育生勇創佳績,打破記錄,為我校爭得殊榮。

2、九年級全體師生在校“陽光基金捐款”活動中用心踴躍,共捐款600餘元,全組教師為三年二班、五班、八班、十班貧困學生多次捐款捐物。

3、全年級組所有老師在校培訓後,充分利用多媒體電化教學,不但優化課堂教學質量,而且增加了學生學習的*和努力程度,提升了教師自身的教育水準,既得到區、局領導的讚賞和肯定,又確保了我校教學開放日的電化展示的圓滿成功。

4、三年組下學期共順利組織理化生加試、畢業考試、會考報考填報、體檢等大型測試數次,併成功組織了五次大型的模擬考試,為會考工作奠定了成熟的思路。

5、為回報母校培育,三年組全體師生自發進行了一次“為母校梳理容顏”的義務勞動和“最後一次升旗”的教育活動,為校園的繁榮發展盡上綿薄之力。

一年的工作中,全體九年級教師本着客觀、全面、細緻、真誠的本色全身心投入,熱忱付出,充分發揮職責意識、主人翁意識、團隊意識、服務意識、艱苦奮鬥的意識和成績的效應意識,漚心瀝血,齊頭並進,為校園的發展全力以赴地工作,奮鬥。

四、風雨滄桑,收穫會考,驗證工作

成績是對一項事物最量化的考核,是對工作的檢驗,也是對歷史最的記載,對名譽聲望最壯麗的宣言。隨着會考的結束,我們三年來的工作也一併走到了終點。三年的酸甜苦辣,就像一棵大樹,經過一番開花結果,驗證着我們的工作。

1、各科成績彙總

本屆九年級共有x名學生報考,全體學生中分581分,580分以上共2人,560分以上共26人,考入一類四校共13人,六校共27人。

2、各學科成績質量分析

語文:平均分95.48分,及格數469人,及格率98.3%,優秀數122人,優秀率25.6%,分112分。

外語:平均分91.9分,及格數378人,及格率79%,優秀數247人,優秀率51.6%,分119分。

數學:平均分78.4分,及格數311人,及格率65.2%,優秀數99人,優秀率20.8%,分119分。

物理:平均分54.39分,及格數378人,及格率79.2%,優秀數249人,優秀率52.2%,分滿分。

化學:平均分38.5分,及格數382人,及格率80.1%,優秀數248人,優秀率52%,分滿分。

政治:平均分48.89分,及格數428人,及格率89.7%,優秀數282人,優秀率59.1%,分滿分。

歷史:平均分50.07分,及格數416人,及格率87.2%,優秀數301人,優秀率63.1%,分滿分。

五、三年組全體教師的總結反思

緊張的會考工作完全結束後,全體九年級領導老師利用三天時間,對一年來的教學工作進行了深刻總結和反思,每位老師應對成績細緻剖析,嚴肅審視,認真對待每個學生每個分數,對教學的每個環節,作深刻反思,立足成績總結成敗得失的一切經驗教訓,以懲前毖後。

1、九年級複習中,對提高課堂達成率採取的有效措施

(1)對“尖子生”的個性關注,個個突破

(2)研究學生心理,重在對學生的情緒輸導

(3)注重引導學生構成學習規律:上課你發現了什麼;下課你怎樣思考;課間你的時間如何利用;測試試卷你如何反思

(4)幫忙學生歸納錯誤題型,積累記錄在案

(5)幫忙學生培養學習品質,調節培養學習複習、應試、反思的心理素質

(6)幫忙學生緩解壓力,鼓勵教學

(7)歸納綜合複習題,精選習題,精講多練,要求學生記筆記,做學習反思

(8)發揮情感作用,讓學生心理上喜歡貼近老師,課任老師適時做好學生的思想工作

(9)收集信息,與專家共同研究會考動態

(10)對學生進行分層次教學,教師不斷提高對學生的監控潛力

(11)以考促學,開展節節測試,周測試,與月測試,分層次測試等多種形式的測試活動,用成績促進學生學習

(12)半個月對知識進行總結鞏固,不放過任何一個學生

(13)教研組步調一致,羣策羣力

(14)愉悦合作教學,與學生成為學習共同體

(15)“尖子生”制定切實可行的複習計劃,制定自我超越圖和成績統計表

2、教學工作中對學生個案的深刻反思

(1)“尖子生”為何不“尖”

x同學,是九年級年級的驕子,是全體學生中中秀的期望之種,她性格內向,極端文靜,家境較貧寒,但一心向學,班級無論多麼吵鬧,甚至同學打鬧撞到她身上,都不作聲的一個好同學,曾幾次奪得全區模擬考試之冠,成績一向穩定突出,名列前茅,但最後幾次大型測試,她有所失誤,不但在區裏沒能保住首位,而且在校內也落在幾位男同學之後。也許是落於人後的幾次敗北在她好強的心裏投下了陰影,她從不上晚課,不參加晚自習輔導的偏失,對校長、老師極力動員她住校學習的不理解,對老師關注,習慣傾聽,從不交流自己,不親師,造成了她最後衝刺複習階段的精神孤立,激情缺失,複習學習中的知識點掌握不牢、偏輕,成績最終考了581分,不夠理想,僅一分之差考上師大附中,走了指標生。

在x同學的教育培養上,我們老師扼腕痛惜的是:在她拒絕校園的強化提高輔導時,沒能及時做通家長和本人思想工作,爭取她參加老師的額外教學;在她性格孤僻,默默學習的時候,沒能真正打開她的心扉,走進她冷漠的心理,温暖她的自主學習奮鬥的歷程,失落一顆“狀元”的苗子,失去一個奪取狀元的良才,成為我們所有的領導老師心酸刻骨這個遺珠之憾!

xx同學是九班老師秀的大*,她聰明、懂事、基本功紮實,素質好,最會跟着老師學習,指哪打哪,踏踏實實,曾奪過全區測試語文分,是老師們得意門徒,矚目的期望,然而,在三年下期,在某些學科上受“簡單的會的能夠不寫作業”的特權優待,從20xx年11月26日開始,不是十分聽話乖巧了,在學業上有所逃避和自負傾向,以後直到會考前,在文科上都會偶爾地出現放鬆和怠慢問題。由於她自尊心個性強,有心眼小,老師一指正就生氣變色的特點,為了保障這個“尖子生“的穩定,教師們煞費苦心地想辦法疏通,藝術委婉地教導,語文老師曾多次採用發自肺腑的書信溝通試圖慢慢打動她的心,既要顧及不能絲毫傷害她的情緒,又要到達教育和教授的目的,最終她最後能夠像一個普通的學生那樣當面理解老師正常的教誨和指正了。但九年級下期,她受優待的思想意識影響和她對數學的偏科補習,導致她在文科上偶爾還會自以為會,精力不足,致使她看書不到位,聽課有所疏漏,複習時不按老師的指示做,會考成績不理想。

相對而言,在這次會考很有失誤!在她身上老師們的遺憾痛心是:沒能想到她會受班級氛圍影響,聽課會有疏漏,課下不按老師指示去看書複習關鍵環節!老師們後悔過分地相信她,未能把某個複習中最後的重點知識在課上直接灌輸給她,落下了扼腕的遺珠之憾!

(2)560多分同學為何不“前”

在這屆畢業班中,有許多有潛力有智慧有素質的男同學,如果不是行為習慣上有問題,學習品質有問題,完全靠老師家長看管式學習,絕對能考過570分。例如

九班的xx同學他以前的成績多在560分內徘徊。他的基本素質很好,九年級以前幾乎不露聲色不用老師在學習和紀律上費心,但九年級後期有一段時間,受外界和班級一些同學影響,他思想動盪,極度滑坡,對學習懈怠、逃避,成績落差很大。之後校長、老師與家長經常溝通共同配合,最後將他拉回上“學習的大路”!但他學習情緒化很重,不願背的題就自動放棄,不付出時間,本性使然,及受不良影響他最後變得很自負、貪玩、有惰性,學習品質上的問題使得他的學習積累不紮實,自主學習汲取的知識不豐厚。

學習中的一段落差及本質上的管理型學習性質,使他會考不能突破570分。其實憑他的智商和素質完全能突破高分段,但平時素質註定他取得最後的成績。在他身上,老師們的反思是:在他對學習表現極惰性的時候,沒能做到行之有效的管理學習,考核學習,*學習;過於相信他本人,無力改變一個人的思想,扭轉他散慢成性的學習態度;沒能超於父母調動他全身心看重前途,投身學習。

,10班的佼佼者,自負十足,情緒化極強、傲氣十足的一個學生。平時作業80%不按老師要求做,不聽課,不聽話,甚至從不完全跟蹤老師的一堂課精神飽滿的學習,大眾的東西不屑學,對老師的提問經常説“不會”,上課經常不帶、不動老師所講解的書籍資料,情願在桌子上畫圈,也不往書本上記一筆,對老師的正面指正棄頭而去,不聽從老師們安排,按個人意願學習等等行為讓老師對他含心茹苦費盡心機,一路教學過來與他打打鬧鬧,在他身上花費的精力等於管理幾個學生的幾倍。會考的成績566分考的還不錯,很出乎老師們的意外,當然,如果能改變他的性格,調整好他的情緒,成績不僅僅如此,他的遠大理想和老師的教學質量也不僅僅如此。為此,年級校長、老師們最為遺憾的是:無力改變他“紈絝自執”的本性,校園、老師教學和管理措施經驗的短缺和低效!以及教育不能改變一個人的思想,無力迴天!

八班x同學,老師們一致認為:聰明,但行為習慣極為不好,從來不一本正經地學習,不把學習當大事,不重視學習,不在乎不思考前途或明白前途問題但拿不出態度和行動,沒有支配自己的精神意志和行為習慣。再加上嚴重的偏科,文輕理重,傾斜度極大,使他考了557分的可惜成績。對於這個學習素質較好的學生,老師們的遺憾是:不能喚醒他無志的心胸,激起他展翅奮進的原動力,不能從小培養他良好的行為習慣,使他健康成才。

3、九年級一年全體教師教育教學的經驗教訓

經驗:

九年級的教學資料和複習資料的統籌規劃、針對性的周密到位,張弛有度,亦放亦收;學生思想工作的技巧和力度的行之有效;對學生心理的研究,與學生建立深厚的情感基礎,從而對學生學習潛力的激發作用;給學生的壓力和動力及對藝術性的講求;思想觀念與學生參差不齊的現實的相適應;對班級不同層次的學生管理和要求和成績提高相應的成熟經驗;不同學科考前對重點難點的排查,補漏;對學生的呵護鼓勵作用等

工作中存在的問題和需要調整、改善的部分

(1)頻繁地更換教師對學生學習狀態和習慣造成嚴重影響;

(2)班級課堂的學習風氣不濃對教育教學的阻滯;

(3)對班級不學習的“後進生”的約束管理措施的缺失致使教師上課“一心幾用”,課堂效果不能良好的保證;

(4)學生與家長的不配合,使得教師不知該如何行使自己的權力;

(5)對“尖子生”的操控管理策劃較晚及不是很科學嚴密影響尖子生的塑造;

(6)大型測試的不十分科學正規,影響了學生的學習進取情緒和對考試的不重視;

(7)低年級學生行為習慣的未養成,影響九年級的最終學習效果;

(8)部分老師任課班級多,不能及時對學生課業做出評價反饋;

(9)科任老師課節少或被校園活動佔用,造成某些學科教學質量、效果不一;

(10)學生中特殊羣體惡化班級風氣,成為影響學生學習成長的暗流;

(11)教師對學生學習習慣和態度的大力管理佔用超多精力,衝擊教學;

(12)學生重理輕文的心理、行為影響和制約着學生文科學習質量的進取;

(13)激烈的教學競爭使任課教師沒有統一思想和工作界定,造成個別學科之間人心向背,影響某些學科羣眾成績的取得。

一個三年過去了,一個校園正是在這一個個三年輪迴中成長成就成熟着。考試的無常以及學生思維個體的獨立多變,讓我們深深地感覺到:付出與收穫的不成正比!成績的輕浮淺薄不盡人意!同時這也正説明我們工作中還有很多失誤和不足,我們潛力還有很多疏漏和薄弱之處。儘管教育不是萬能的,僅憑一屆學生,一個班子不可能一下子扭轉乾坤,更日換月,但我們會在校園特殊的發展時期勇於正視現實,深刻剖析經驗教訓,懲前毖後,用我們的滿腔熱血和聰明才智不懈奮鬥,不輟耕耘,將是非成敗的一切經驗教訓提煉沉澱成這個九年級羣眾,和個人的寶貴資源,融入我們以後的一切教學實踐,使之不斷進步,優化和成熟,用我們的智慧和汗水成就以後每一天的教學工作,成就下一個教學“三年”!

招商引資工作述職報告格式 篇14

20xx年以來,全區統計法制工作牢牢堅持以科學發展觀為統領,認真貫徹落實國家、省、市統計工作會議精神,嚴格按照片區化管理要求,實行分片區開展法制工作的創新模式,一年來不斷加強統計普法宣傳,強化統計執法監督,努力提高全區統計法制保障潛力和水平,主要工作有:

一、圍繞統計“六五”普法平台要求,全方位多層次深化統計法制宣傳教育。

1、重點推進面向領導人員學法。一是用心主動爭取天州區委、區政府的大力支持,將統計課程進入黨校主體班並作為一項常態制度,重點加強對領導幹部宣傳教育。在天州區委黨校17期中青班幹部培訓主體班上,區統計局局長再次應邀向來自全區各鎮鄉(街道)、機關部門的名學員作了統計與區域經濟社會發展的輔導報告。報告結合天州區統計“六五”普法規劃,主要就《統計違法違紀行為處分規定》、天州區統計工作狀況、基層領導幹部如何關心支持統計工作等多個方面,詳細系統地闡述以“一套表制度”為核心的統計四大工程建設等統計工作的科學性、重要性和性。二是在今年x月上旬,市統計局長來天州在區政府常務會議上做統計知識講座,三是用心依託OA信息平台向區、鎮(街道)領導以及基層統計人員發送《處分規定》宣傳信息,向各級領導宣傳。

2、多渠道開展《法律事務告知書》和送給企業統計負責人的一封信制度。在區統計信息網、區政府信息公開平台發佈《浙江省統計違法違紀行為處分規定》、《統計法律事務告知書》等全文,實打實推進統計事務告知制度,發動各專業科室、片區統計工作站和鎮級統計室加強聯動,由區局各專業科室彙總區內本專業所有“三上”企業名單,與鎮級綜合統計室核對無誤後,由片區工作站和各鎮鄉街道於將法律事務告知書送達至本轄區內所有“三上”企業,告知對方權益義務、明確對方職責及違法職責,進一步規範政府統計機構依法行政、依法統計。

3、紮實開展慶祝《統計法》頒佈30週年、“浙江法治宣傳月”、統計開放日和各類主題宣傳活動。用心響應上級統計部門的號召,組織全區各三上企業參加《統計法》和經濟普查知識競賽,第一時間下發了通知,號召全區廣大統計幹部職工和統計調查對象、社會羣眾用心參賽,並將參賽試題鏈接到天州統計信息網上進行宣傳,確保更多基層統計單位參與到活動中來。編印了新年度《天州區企業統計普法宣傳手冊》的宣傳冊,資料貼近企業統計工作實際,極具針對性和指導性,及時向全區三上單位發送,擴大普法影響面。

4、充分利用各種平台,普及推廣統計知識。聯合《天州日報》記者,以“統計為您服務”為主題,以專版形式刊登區局年度重點統計工作資料,詳細介紹了區局開展縣域統計工作站管理體制和運行機制改革、統計大走訪、統計大培訓等主要工作資料。透過一幀幀資料圖片、一個個詳實數據,以生動、自然的方式引領讀者詳細瞭解日常

統計工作點滴,讓公眾更加了解統計、熟悉統計。利用信息宣傳,拉近與公眾的距離。透過區政務辦公系統移動信息發送平台,向全區各級機關、企事業單位、社會團體等基層單位主要職責領導和統計人員發送慰問信息,對各級單位領導和統計人員長期以來對統計工作的支持和關心表示感謝,拉近統計與公眾之間的距離,促進相互間的理解、聯繫和合作。

二、依託天州區統計工作實際,全面提升依法統計水平。

1、創新工作觀念與方法,彰顯統計執法中隊的威力。1月初就制定《20xx年統計法制工作要點》,明確片區工作站、專業科室月度執法稽查任務數,做到每兩月為一個週期進行考核。實行分片區開展統計法制稽查工作的模式,將法規科全體幹部派駐到各個片區工作站充實統計中隊的執法力量,突出查辦企業“一套表”聯網直報中的違法行為,繼續將“四條紅線”執行狀況作為執法檢查的重中之重,加大統計專項執法檢查,圍繞名錄庫維護、工業統計、投資統計、住户調查等重點領域、重點單位,主動地、有計劃地開展統計專項執法檢查,為建立健全統計數據質量控制體系、完善統計數據質量評估機制帶給重要依據,確保統計數據質量。截止目前,全年已經執法稽查70餘家,行政處罰4家,其中罰款3家,合計罰款金額6500元。

2、實行大培訓工作理念。一是依託片區工作站牽頭,聯繫各部門和鎮鄉(街道)與統計專業科室共同負責抓好培訓計劃的落實。二是要求對各地的培訓工作,務必有片區工作站人員參加,區級人員沒有到場的培訓都不予承認,擴大了對基層統計人員和調查對象的指導

監管力度。三是培訓突出重點、貼近需求、注重實效,重點對區鎮兩級政府統計人員和各類基層單位統計從業人員,尤其是全區“三上”單位的統計人員開展公共課和專業課培訓工作,要求培訓資料要根據走訪狀況開展以切實增強培訓的針對性。今年截止目前,區局直接組織的專業培訓已開展17期,培訓人數達1899人,收到了良好的效果。

3、注重提升統計法制工作水平,加強統計法制的服務意識,提升服務型統計的水平,加強對企業的業務指導,推動企業依法設置原始記錄、統計台賬。認真做好對被檢查單位、被處罰單位的回訪指導工作,鞏固執法成果,加強正面教育和宣傳。繼續轉好局隊統計執法助理員和鎮級法制聯絡員的管理和工作制度,發揮好“兩員”的作用。已經召開三次鄉鎮法制聯絡員會議,認真研究推進統計“雙基”建設、統計誠信企業建立、綜合統計室建立等工作,努力提高新形勢下做好統計法制工作的潛力和水平,發揮好在推進依法行政、依法統計方面的參謀和助手作用。

三、基層統計基礎規範化建設工作資料不斷豐富,建立體系日趨合理完善。

一是科學合理設定建立工作職責機制。法規科透過融合區、站、鎮統計機構力量,嚴格落實工作職責、深化督導建立機制,推行公正公平,確保全區基層統計單位規範化建設工作和統計誠信體系建立扎實有效。元月初下發《關於深入推進基層統計基礎規範化建設的通知》,明確全區各鎮級綜合統計室的年度目標和任務,全年共目標建立五統計誠信企業25家,四統計誠信企業35家,優秀企業

190家。同時將全年工作任務細化成為宣傳、建立、驗收三個階段,明確各鎮鄉(街道)、園區統計機構和區級有關行業主管部門系統的工作職責。建立企業所需的輔導資料由區統計局統一印發,業務培訓由各鎮鄉(街道)、園區統計機構負責,各片區工作站、各專業科室各司其職,用心協助,為提高基層統計數據質量帶給保障。

二是多措並舉開展指導培訓和督查。在建立階段,重點開展現場示範、上門指導、集中培訓等手段,以“統計誠信單位”和“優秀統計單位”企業為榜樣,組織建立單位學習參觀建立工作過程和具體做法,增強新建立單位和建立誠信單位對這項工作的感性認識;各鎮鄉(街道)、園區統計機構和片區工作站年內做到至少上門兩次,指導企業統計台帳、原始記錄、統計報表、統計檔案等業務建設;以工作站為主組織轄區範圍內建立企業進行一次集中培訓,區局在9月初組織全區誠信建立單位召開專題培訓會議,邀請市局專業處室領導和五誠信單位統計負責人來講課,收到了良好的培訓效果。三是嘗試導入第三方力量進行工作驗收。在10月份開始的規範化驗收工作中,邀請區內的統計中介事務所會同局隊專業科室、片區工作站共同進行審核驗收,確保評比工作客觀工作;對預驗收為誠信單位、優秀、合格的統計單位按照必須比例進行檢查,對各鎮鄉(街道)、園區轄區內已透過規範化合格併到達複查年限的企業按照10%的比例進行抽查,透過嚴格落實公開公平公正的工作機制,進一步打造誠信統計品牌,起到正面導向的用心作用,擴大統計“雙基”工作“正能量”的宣傳輻射力度。

四、確保統計信息公開工作紮實開展

1、進一步規範和深化政府信息公開工作,嚴格落實執行《統計局政府信息公開工作職責追究辦法》,法規科負責信息公開的組織協調及監督工作,受理公眾對信息公開工作的投訴,對職能科室的辦理工作進行督查。作為負責局隊信息公開的日常牽頭工作,每月兩次定期督促各科室做好信息公開的相關工作,並把應公開的材料收集、整理、審核後交信息化辦公室,今年共發佈各類信息70餘條。

2、推進統計新聞發佈會的公開手段。法規科立足本職,用心落實統計數據新聞發佈會制度後的信息公開工作。自前年統計新聞發佈會制度正式啟動後,法規科配合局隊其他科室,不斷加大新聞輿論引導工作力度,建立有效、順暢、快捷的新聞傳播和溝通渠道,根據統計新聞發佈制度的要求,及時對外公佈經濟數據的更新動態,為社會各界帶給準確、及時、全面、方便的統計信息,努力提高統計數據質量,增進了統計工作的公開透明,加大了統計為社會服務的力度。

3、做好“在線諮詢”欄目的維護工作。作為天州統計局和公眾之間的交流功能的“在線諮詢”收到各類留言40餘條,法規科第一時間一一諮詢相關專業科室,及時回答。並根據提問的特點和性質,同信息化辦公室新增“常見問題”欄目,將超多諮詢的統計從業資格考試、統計繼續教育培訓等問題作統一答覆,大大方便了羣眾。

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