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黨建工作個人述職報告3篇

黨建工作個人述職報告3篇

重視黨員發展。嚴格按照黨章規定的條件和標準來發展黨員,下面是整理的關於黨建工作個人述職報告,歡迎閲讀參考!

黨建工作個人述職報告3篇

黨建工作個人述職報告範文一

20xx年,安陽花苑社區黨委着重圍繞區委黨建工作總體目標任務,認真學習貫徹黨的xx大,xx屆三中、四中全會精神及xx重要指示精神,緊密團結帶領依靠於廣大黨員,加快推進服務型黨組織基礎工作建設,並有力地推動了各項基礎任務的落實,有效提升了社區黨建工作水平。根據街道黨工委關於開展20xx年社區黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核的通知要求,現作如下述職報告:

一、 20xx年履職情況

(一) 落實主體責任,形成書記帶頭示範效應。

xxxx在全國組織工作會議上強調,黨委書記要在其位、謀其政,履行好第一責任人職責。今年以來,我黨委堅持落實主體責任,形成黨委書記帶頭上率下行的作用效應。一是履行社區黨建“一把手”職責,重要問題及時查擺,重大任務及時部署,重點工作及時督促辦理。二是切實履行職責,按照分工抓好各項工作落實,確保社區黨建工作落到實處。三是盡責、盡力、盡心解決重點難點問題,對社區工作難題,直接過問、及時妥善處理。

(二)黨組織基本概況:

安陽花苑社區黨委下轄三個支部,計黨員141人,其中男86人,女55人;60週歲以上108人,佔76.5%,60週歲以下33人,佔23.5%;70後19人,佔整個黨員人數的13.4%,大專文化以上46人,佔32.6%。流動黨員3人;失聯2人;非公制企業黨員10人;來社區報到的在職黨員42人;結對共建黨組織5個;全年發展黨員2人;確定發展對象1人;遞交入黨申請書參加黨訓班學習1人。

亮點:黨員雲偉工作室(義務修傘及日用小家電)

王雲偉同志曾連續三次被推薦為市好人榜候選人。

“五老”網吧監督員。

該團隊曾作為鐘樓區代表市到外城市進行實地示範。

(三)、堅持以民為本,強化社區服務型黨組織建設。

黨的xx大提出“加強基層服務型黨組織建設”的新要求。今年以來,社區黨組織全力提高服務廣大居民羣眾的工作水平。一是拓寬“服務型”內涵外延,優化調整社區黨員幹部的能力素質、社區黨建活動載體,堅持服務發展、服務黨員、服務羣眾,保持服務型社區黨組織建設的正確方向。 二是構建開放性服務體系,積極推動服務內容、服務對象、服務載體的開放,服務內容向幫助失業人員就業、扶持下崗黨員、大學生黨員創業等領域拓展,服務對象向困難羣眾、普通黨員等延伸,服務載體向信息化平台轉變。三是實施社工績效考核,將羣眾滿意度作為重要考核指標,突出考核服務羣眾的具體成效,重點考核保障羣眾合法權益、維護社會和諧穩定、為羣眾興辦實事等情況,深入基層瞭解羣眾真實感受,真正將評判權交給基層羣眾。

(四)強化隊伍建設,加強黨員發展教育管理。

全面推行黨員發展管理“5+1+4”制度,完善黨員發展管理工作機制,促進黨員作用發揮。一是切實加強黨員的日常教育管理工作,嚴格執行 “三會一課”制度,着力從參與日常學習、參加黨組織生活會、民主評議、按時繳納黨費、參與社區管理等方面對社區黨員進行規範化管理。二是全面推行黨務公開,定期向黨內外公佈黨內重要事務,如黨組織工作計劃、黨組織結對共建、黨員參與黨內活動、繳納黨費等履行義務情況,黨員結對幫扶等發揮作用情況,黨員發展公示、積極分子培養、黨員民主評議結果等情況,確保黨員的知情權、監督權。三是嚴格執行民主集中制,加強對民主集中制的理論修養,帶頭增強貫徹執行的自覺性,明確工作責任制,着力提高黨委班子交流溝通、合作共事的能力,確保黨員履行應盡的責任和義務,確保工作計劃性和決策科學性。

二、存在問題及薄弱環節

(一)社區黨員幹部隊伍年齡老化。

我社區黨員隊伍年齡老化、結構不優、活力不足,退休黨員較多,雖然黨員義務工作踏實認真,能吃苦,有奉獻精神,但受到文化水平和知識結構所限,缺乏比較紮實的黨建工作理論基礎,積極性高創新少,不容易出亮點、典型少,致使社區黨建工作停留在一般化、常規性工作上,滿足不了黨員和羣眾日益提高的需要。能力素質與形勢任務不相適應的狀況未得到根本改變。有待於進一步調整、優化結構挖掘典型事例,典型人物,打造極具亮點、特色的黨組織服務品牌。

(二) 學習指導實踐效果不明顯。

各項學習制度落實的質量不夠高,社區黨員文化層次參差不齊,大多數是上了年紀的退休黨員,在學習上眾口難調,一定程度上影響了學習效果。對黨的理論武裝頭腦的認識還不足,存在學用主義,與工作關係密切的多學,關係不大的少學。部分同志認為黨的創新理論離自己較遠,學與不學一樣,學深學淺一樣,導致在學習中,班子成員雖然人到了,課聽了,但僅滿足於學習一般觀點,與社區工作結合得不夠緊密,缺少新思路、新辦法、新舉措。對轉進組織關係的大學生黨員關心不多,認為剛畢業的大學生黨員工作較忙,只要按時交納了黨費,參不參加組織生活就不夠重視,跟進教育意識還不足。

(三) 深入調查研究缺乏方式方法。

對社區重點工作調查研究的方式方法有所欠缺,持之以恆抓落實做得不到位,督查缺失。如:在對企業進行調查摸底服務及協税護税的過程中,雖對一些企業進行了走訪,但由於面大量大而人手欠缺,難免存有畏難情緒,還未更深入、更細緻,第一手資料信息未全部掌握,導致此項工作進展較慢。

(四)投入人財物保障不夠有力

黨建經費投入少,專職黨務工作者配備缺失,保障力度不大,制約着黨建工作的提速發展,從而導致基層黨建的工作薄弱環節狀況沒有得到根本徹底改觀。

三、2019年工作打算

(一) 進一步增強社區黨員幹部法治思維。

黨的xx屆四中全會明確要求加強法治工作隊伍建設,提高領導幹部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定能力。這是我國依法治國方略理念的具體體現,這就要求廣大黨員領導幹部要善於運用法治思維和法治方式推動改革發展,破解社會治理難題,提高社會治理創新水平。作為社區黨組織,更要做好學法、懂法、守法、用法的表率,把加強黨員幹部法治思維和法治理念的培養作為黨建工作、黨員教育的重要內容,使社區黨員幹部將法治昇華為內在信仰,固化為行為方式,自覺養成在法治軌道上和紀律約束下開展工作的思維方式和行為習慣。牢固樹立黨章意識,加強黨章學習,嚴格執行黨規黨紀,大力加強對遵守黨章、執行黨章情況的督促檢查,堅決擁護黨章權威。

(二) 進一步加強社區服務型黨組織建設。

繼續深入貫徹落實黨的羣眾路線教育實踐活動,建立健全方式靈活、手段多樣、功能多元化的服務體系,不斷創新工作方法、創新服務方式,為社區居民羣眾生產、工作、生活提供滿意周到的服務。一是廣泛宣傳黨的xx屆四中全會精神,解讀好黨的路線、方針、政策,運用互聯網技術、現代傳媒瞭解輿情,藉助短信、QQ 羣、微博等媒介,傾聽羣眾呼聲,迴應羣眾關切;二是定期組織黨員與困難黨員、居民結對幫扶,幫助失業下崗居民及“兩勞”人員解決就業和生活上的實際問題,開展好黨員志願者服務活動;三是發揮黨組織“5D工作法”與“四會制度”優勢作用,遇有重大事項及重大決策,充分聽取居民代表大會代表、黨員代表意見建議,把充分發揚民主決策真正落到實處;四是掌握矛盾焦點,理清思路,盡最大力量解決居民羣眾反響大、訴求多的問題,完善預警預防、調處機制,把容易激化的矛盾焦點及時處理在萌芽狀態,確保社區穩定、和諧。

(三) 進一步構建社區黨建工作機制。

推進社區黨建上新水平,構建更加有效、更加科學的黨建工作機制,以社區黨建機制創新為引領,推進社區治理體系和治理能力現代化。一是健全完善社區居民自治機制,形成以社區黨組織為核心、各方共同參與的社區治理格局,推進社區治理法治化;二是完善社區兩委班子成員議事協調機制,推廣社區事務聽證會、民主懇談會和黨羣議事會等做法,保證社區事務公開、公正;三是着力健全社區網格治理體系,以網格為基本單元開展綜合治理和服務羣眾工作,做到“小事不出網格,大事不出社區”。

(四)進一步提升社區骨幹隊伍素質。

加強社區黨建工作,社區骨幹隊伍建設是根本、是關鍵。一是完善黨員學習日製度,每月傳達學習黨的方針、政策及重大指示精神,每半年開展一次民主測評及年終總結表彰工作,對不同層面、不同文化層次的黨員制訂學習彙報制度,及時瞭解流動黨員、退休黨員、在職黨員的思想狀況、工作情況。二是採取不同的方式,對社區各類黨員進行教育管理,針對退休黨員,主要從政治、思想、生活上關心,依據他們的所想、所盼、所需進行教育管理;針對在職黨員,從實際出發,因人制宜,發揮其職業特長,讓其在參與社區建設中發揮先鋒模範作用,逐步完善在職黨員登記制度,黨員志願者制度等,實現在職黨員單位和社區的雙重管理;針對下崗流動黨員,採取直管、代管、協管、聯繫等方法把他們納入黨組織的有效管理範圍,努力改變黨員管理中的斷層現象。三是堅持黨員民主生活制度,定期召開黨內外羣眾座談會,建立對黨員的監督機制,宣傳先進典型、堅持先進性標準,樹立良好的黨員幹部形象。四是嚴守黨的政治紀律,組織廣大黨員幹部認真學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,不斷增強黨的意識、宗旨意識、大局意識、責任意識,在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央保持高度一致。

黨建工作個人述職報告範文二

20xx年是開展黨的羣眾路線教育實踐活動的一年。一年來,我始終以學習和貫徹黨的xx大精神為主線,堅持年初計劃不變、工作銜接不斷,帶領全體教職工紮實推進和改進工作,保持了幼兒園工作的連續性和穩定性,幼兒園的整體工作呈現良好地發展態勢。現就我個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要向黨組織予以彙報。

一、履行工作職責情況

(一)抓文化學習,創建“三特色”

一是“書香特色”,提升黨員及教師素養。我園堅持以書導人,以書育人,以書聚人,推廣普及黨的知識和創意理論,推進學習型黨組織建設。在園開展黨的羣眾教育實踐活動學習中,堅持領導帶頭,把黨員與教職工組織起來一起學習,通過集體學習、個人學習、主題演講、心得交流、知識競賽等方式,促進黨員及教師學以立德、學以增智、學以致用。我園為教師訂閲了《學前教育》、《山西教育》、《幼兒教育》、《早期教育》、《中國教育報》、《教師報》、《先鋒隊》、《黨風廉政建設》等專業報刊雜誌和黨政相關類期刊,以支部活動室為資料室和文化活動中心,為黨員和教師的學習搭建平台,加強愛讀書、讀好書、善讀書的氛圍。

二是“師德特色”,滋潤黨員、教師心田。我園着力以德育人、以情感人、以愛暖人,進一步提升思想道德素養。我們開展了“身邊人講身邊事,身邊事教身邊人”、“學習師德楷模,爭做師德標兵”主題活動。並且組織觀看了《警鐘長鳴》、《踐行羣眾路線的好榜樣》、《蘇聯亡黨亡國二十年祭》系列片,引導黨員和教師培養道德自覺。我園以班級為單位,組成志願服務小組,圍繞禮儀教育、環保教育、習慣教育、秩序教育等,深入孩子與家長,進行志願服務活動,推廣弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神。

三是“績廉特色”,築牢思想防線。我園倡導以廉為鏡,以廉為美,以廉為榮,進一步增強黨員和教師的廉政意識。我園以反“四風”為中心,將“中央反腐倡廉八項規定”、教育部印發的《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》、《廉政準則》作為學習的中心內容,開設黨課,觀看廉政教育片,弘揚廉政思想,倡導廉政道德,營造廉政氛圍。

(二)抓隊伍建設,堅持“三重視”

一是重視黨員發展。嚴格按照黨章規定的條件和標準來發展黨員,重點吸納園內優秀教師,鼓勵她們參加黨組織生活,引導她們積極向黨組織靠攏。堅持發展黨員公示制度,入黨積極分子培訓制度。在黨支部的學習活動中,堅持讓所有積極向上的青年教師,參與黨支部活動,瞭解黨的章程和各種先進理論,確保發展黨員的質量。

二是重視典型示範。我園在支部活動中,不僅重視已出名的典型學習,例如捨己救人的女教師張莉,好校長張偉,還特別挖掘身邊的人物的感人事蹟,讓我們的教師“幹有示範,學有榜樣”。

三是重視責任培養。圍繞如何發揮黨員作用,聯繫服務羣眾,我園進行了三次問卷調查。從教師、孩子、家長三個層面進行了調查,徵求意見25條,目前,針對家長提出的意見與建議,我園已經全部作了改進。同時,我們的黨員、教師將自身存在的相關問題作了剖析,並以此為戒,服務羣眾、傾聽羣眾的意識明顯增強,進一步提振黨員教師精、氣、神,推動形成了“為孩子服務、務實高效”的濃厚氛圍。

(三)抓專業素養,做好“三保證”

一是保證結對幫扶出效果。我園本着黨建工作圍繞教育教學中心,為師生服好務,為教育教學中心工作保駕護航的服務理念,開展了“黨員教師與青年教師結對聽課幫助扶活動”。要求黨員教師在教學中特別注重引領示範,引領我園新教師更好適應新的角色,引領我園青年教師爭先創優,引領全園教師創新教學,特別是在幫扶活動中,我園湧現出了一批優秀的青年教師。

二是保證責任到人。我園開展的了領導班子與黨員每天至少聽一節推門課,每人承包一個年級組常規管理,每人負責一個年級的一門學科的教研活動。

一年來,我園黨員教(村支部書記抓黨建述職報告)師聽課都在40節以上。園級領導聽課都在80節以上。這些活動的,都充分體現了黨員的先鋒模範作用,起到了良好的示範作用。

二、存在的問題和不足

一年來,我在工作中雖然取得了一定的成績,但還存在一些問題,主要表現在:

1、未能徹底消除官本位意識。對全園教師的情況掌握只限於基本或大概,對教師所思所想關注度不夠,沒能深入瞭解教師。對於工作口頭安排部署相對多,親歷親為相對欠缺。

2、創新意識不夠,墨守成規不敢突破。具體工作中,受思維定勢的影響,想問題、做工作多數沿襲老方法、老套路,拘謹於職位角色,服從安排多、主動思考少。

三、今後的工作思路

1.要把黨的羣眾路線教育實踐活動工作真正落到實處,融入到黨的思想建設、組織建設和作風建設的制度體系中去,進一步抓好對各項制度的落實,優化管理方法,抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設,提升整體工作實效

2.進一步密切聯繫羣眾,深入各個年級組,傾聽教師心聲。做好教師的政治思想工作,激發工作熱情,提高教學能力,營造風正氣順、創先爭優的工作氛圍。

3.進一步創新黨建工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰鬥力,促進我園各項工作的健康發展。

我相信在上級領導的大力支持下,在我園全體黨員和教師的不懈努力下,東城幼兒園的黨建工作一定會更上一層樓!

基層黨建工作述職報告2019範文三

各位領導:

20xx年,在縣委的正確領導下,認真履行職責,加強領導,創新舉措,黨建工作取得了一定成果。現彙報如下:

一、履職盡責,推動黨建工作再上新水平

以抓班子、帶隊伍、樹形象、創業績為重點,強化管理,狠抓落實,黨建工作計劃水平進一步提高。

1、抓好黨委班子建設,發揮示範作用。強化三種意識,爭創三型班子:一是強化思想解放意識,爭創務實型班子。紮實開展“解放思想、自我加壓、激情創業”活動,樹立幹部敢謀事、敢幹事、幹成事的思想。二是強化突破發展意識,爭創創新型班子。要求班子全體樹立突破發展意識,實現人無我有,人有我強,人強我精的突破發展觀念。三是強化服務意識,爭創服務型班子。領導幹部切實轉變作風,定期深入基層深入一線檢查指導工作,在幹部和羣眾面前樹立了榜樣作用,全縣上下形成了想方設法謀發展,千方百計抓管理,一心一意上質量的濃厚氛圍。

2、突出“三個加強”,提高幹部隊伍和黨員隊伍整體素質。

一是以“學習實踐科學發展觀”、“幹部作風建設年”活動為契機,加強政治和業務學習,提高廣大幹部和黨員的思想政治素質和業務水平。

二是加強制度建設。根據省委、省政府提出的建立完善“五項制度”要求,進一步完善了首問負責制等規章制度,並輯印成《機關工作規則》,人手一本,使機關工作進一步規範,機關紀律更加嚴格,工作效率明顯提高,有力地推動了各項工作的開展。

三是加強幹部隊伍和黨員隊伍建設,不斷提高戰鬥力。今年共發展黨員11名、積極分子28名。強化幹訓師訓工作,學校管理水平和教師整體素質得到大幅度提升。

3、加強黨風廉政建設,樹立教育幹部良好形象。一是做到嚴格自律。作為領導班子的“班長”,認真貫徹落實黨風廉政建設和廉潔自律的各項規定,嚴格按照規定程序辦事,充分發揮好乾淨幹事的榜樣作用。二是嚴格落實黨風廉政建設責任制,形成黨委統一領導、黨政齊抓共管的領導機制和工作機制。把黨風廉政建設與教育執法、查處違法違紀案件結合起來,解決了一批羣眾關注的熱點難點問題。三是認真搞好政務、校務公開和黨員履行義務“五公開”工作,廣泛接受社會監督。

4、強化爭先進位意識,保持教育良好的發展勢頭。

一是教學質量穩步提高,20xx年大學聯考再創歷史新高。今年大學聯考,我縣參加大學聯考的考生4419人,本一上線882人,上線率20%,比20xx年增加262 人;本二上線1725人,上線率39%,比20xx年增加406人,增長率30.8%,本二上線人數位居全市第三,大學聯考成績再創輝煌。

二是加快佈局調整和標準化學校建設步伐。經過多次反覆論證,經縣政府批准,制定了《中國小布局調整暨學校標準化建設工作實施方案》,今年,要撤併中學6所,國小43所;創建標準化中學4所,國小25所。隨着本學期結束,6所國中和43所國小的撤併任務將如期完成。

三是對接京津工作初見成效。為應對全球經濟危機,認真落實縣委牛書記在十二屆六次全會上提出的“兩個轉變”要求, 3月6日,職教中心舉辦了“對接京津校企人才推介會”。來自北京、天津等大中城市的28家企業為本次推介會提供了800餘個就業崗位,大部分學生競聘到了心儀的崗位或形成了簽約意向,各用人單位也選聘到了自己所需的人才,真正實現了“校企合作,雙贏共進”的目的。

四是引資工作成績斐然。20xx年申報項目4個,取得各級補助資金830萬元,其中:北田中學宿舍樓工程中央國債資金210萬元、實驗國小教學樓工程校舍維修改造中央資金210萬元、石柱國小教學樓工程維修改造中央資金100萬元、北田中學教學樓工程省級資金310萬元。資金830萬元已全部進入教育專户。

二、存在的不足及原因

一是在提高黨建工作整體水平和黨員整體素質上與黨的要求還有差距;二是幹部教師隊伍整體水平有待提高;三是佈局調整和標準化學校建設工作任務艱鉅;四是教育資源配置不均衡,還不能滿足人民羣眾享受優質教育的需要。原因:有些支部書記存在重教學輕黨建的思想,影響了黨建水平的提高。有些教師不能適應新課改的要求,思想陳舊,教法落後,導致教學質量的提高;撤併無生源學校和開展標準化學校建設是實現教育均衡和進一步提高全縣教學質量的必然選擇,是一項惠及全縣中國小生、與廣大人民羣眾利益密切相關的“民心工程”,也是教育部門義不容辭的重要責任。在這項工作上相關部門也做了大量工作,但由於全縣學校點多面廣,學校撤併和標準化學校建設涉及縣鄉村多個單位、部門,工作任務依然艱鉅。在此,提請縣委領導綜合考慮。

三、下半年工作思路和措施

一是繼續堅持“三個代表”重要思想為指導,認真落實科學發展觀,提高黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力,為建設教育強縣奠定堅實的思想和組織基礎。二是強化管理,優化教育環境,繼續加強行風建設,從嚴治教,依法行政,堅決糾正教育行業的不正之風。三是積極協調,全力推進佈局調整和學校標準化建設工作。四是加強幹部教師隊伍建設,樹立教育系統良好形象。五是全面推進素質教育,確保教學質量保持全市先進位次。

不妥之處,請批評指正。

標籤: 述職 黨建 報告
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