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高校圖書館館長述職報告(通用13篇)

高校圖書館館長述職報告(通用13篇)

高校圖書館館長述職報告 篇1

館圍繞學校轉型發展和圖書館年度,求真務實,開拓創新,不斷提高管理服務水平,圓滿完成了工作任務。圖書館先後被授予“先進基層組織”(20xx-20xx學年度) 、“先進單位”(20xx-20xx學年度)稱號。

高校圖書館館長述職報告(通用13篇)

一、紮實做好基層建設工作,成效顯著

(一)紮實開展“兩學一做”學習教育活動

根據校委部署,結合圖書館實際,成立小組,制定實施。圖書館堅持經常性教育為主,以支部為基本單位,以“三會一課”等的組織生活為基本形式,以落實員教育管理制度為基本依託,不斷豐富、創新學習教育活動。一是帶頭學習。圖書館總支書記、館、支部書記自覺帶頭講好課、帶頭學習研討、帶頭整改落實。二是結合實際,在各個學習階段,不斷創新學習教育形式。在總支書記上課、輔導講座、外聘作報告、研討學習、對照典型學習的基礎上,開展了“做合格員”承諾書籤訂、主題徵文活動、知識搶答賽、辦公禮儀講座、微信知識競賽、紅色革命教育基地參觀等活動,深入引導全體員幹部加強性教育,增強員意識,強化性觀念,堅定理想信念。三是重視發揮榜樣作用。通過優秀員事蹟宣傳、員公益崗活動,在職工中有效詮釋合格員標準,彰顯員風采,產生了良好的示範效應。

(二)重視班子建設

高度重視理論學習,堅持中心組學習制度和全館政治理論學習制度,不斷提高班子成員政治理論水平和科學決策能力。堅持民主集中制原則,堅持政聯席會議和務館務公開制度,實現決策的民主化、科學化。開好班子民主生活會,開展批評與自我批評,增進班子團結和理解。

(三)加強風廉政建設

按照學校廉政風險防控工作要求,全面梳理人權、財權、物權、事權等各項權利,繪製權力運行流程圖,查找廉政風險點,修改制定防範措施,建立健全圖書館反腐倡廉制度體系。同時,深入開展廉潔自律宣傳教育。通過觀看圖片展、知識競賽、研討學習等方式,增強全體員幹部的理想信念和廉政教育。本年度,圖書館無違法違紀現象。

(四)積極開展整改落實工作

根據學校有關省委巡視組反饋意見整改工作,圖書館按照舉一反三、標本兼治的要求,深入自查,制定了務、行政工作整改,明確責任人、整改措施和時間節點。完成了支部發展不平衡、統戰工作薄弱、羣眾工作有差距以及“首問制”落實不到位、部分同志業務知識欠缺、文明環境有待改善等六項整改任務,推動圖書館全面深化的建設和促進各項工作持續健康開展。

(五)做好統戰工作

開展了與統戰對象結對子、交朋友、定期談心活動,進一步調動和發揮好外人士參與圖書館建設的主動性。

(六)做好精準扶貧工作

根據學校精準扶貧工作有關要求,積極制定圖書館扶貧工作,成立小組,建立扶貧台賬。多次開展探視、訪問活動,開展捐款捐物活動,解決幫扶對象實際困難。

二、強化內涵管理,不斷提升管理服務水平

(一)根據學校要求和圖書館發展需要,制定圖書館十三五發展規劃,為圖書館未來五年的發展制定工作目標。

(二)完善機構設置。根據圖書館業務發展需要,經學校批准,進行機構設置調整。取消期刊部、技術與諮詢部,增設技術部、特藏部和諮詢部。

(三)完善制度建設。根據學校內控建設工作和“制度建設年”工作要求,對圖書館規章制度進行全面梳理,新出台工作職責2項、工作機制1項,完善、修訂管理規定、辦法、細則、流程共 28項,廢止制度2項。

(四)加強管理監督。嚴格執行學校出台的各項管理制度;積極推行分級管理、責任到人的管理制度;堅持擺牌上崗、設立讀者意見簿、投訴電話和上留言欄目等,接受讀者的監督;重視工作的定目標抓落實管理,努力提高工作效率。

三、加強文獻資源建設工作,提高信息服務保障能力

我館文獻資源建設圍繞着高校基本辦學條件指標、本校的辦學定位與學科建設、讀者多元化需求來開展工作,在完成紙質圖書指標基礎上,加強電子資源、特色資源建設,重視資源共建共享,努力提高文獻信息保障能力。

一是購置紙質圖書3.5萬種、10.4萬冊;完成20xx年期刊徵訂x種;更新20xx年中外文數據庫21個;加工入庫過刊x冊。

二是館藏紙質圖書電子化x種,設立專欄並開通在線閲覽功能。

三是特色資源建設取得明顯進展。完成魏晉文化、鈞瓷文化數據庫平台更新,上傳新聞動態、論文等數據x條;啟動魏晉文化、鈞瓷文化文獻書庫建設工作;學苑文庫掛牌,徵集教職工專著、著作x冊、獲獎證書x餘本。

四是重視資源共建共享。繼續參加河南省高等教育保障系統(HALIS),共享CALIS圖書編目數據、四庫全書、年鑑、碧虛等數據庫。利用CASHL、CALIS為我校教師傳遞原文251、圖書6本。繼續加強圖書資料共建工作,審校二級學院資料室書目數據x條。

五是履行全校文獻資源管理職能。協助國資處開展固定資產管理制度修訂、全校圖書資產清查工作,獲得資產管理先進單位稱號。協助質檢處、發規處等以及河南省圖工委完成數據統計、報告工作;基本完成全校教職工外借圖書清理工作,收繳圖書賠償金x萬元,收回圖書x冊。

四、加強讀者服務工作

(一)服務時間與文獻借閲。周開館達94小時,電子資源24小時開放;寒暑假開展普通閲覽室、報刊閲覽、圖書借閲、諮詢等服務。全年借還圖書36萬冊次,入館讀者126萬人次。

(二)信息諮詢與學科服務工作。通過院長信箱、上留言、微博微信平台等方式解答諮詢x餘條;為馬克思主義學院等6個院部定題跟蹤服務12項;深入文旅學院等4院部教學一線開展學科服務,嵌入課堂資源檢索與利用培訓4次;為部分教師化推送服務;開展委託查收查引服務。我館申報的“文獻傳遞服務的嵌入式宣傳推廣”服務案例榮獲“全國高校圖書館服務創新案例大賽”優秀獎。

(三)探索數字化服務模式。積極推動移動服務工作,完善圖書館微信平台,開通讀者諮詢、書目查詢、自助續借等服務;利用微信平台開展新生入館教育工作;開通移動圖書館服務,讀者通過手機可獲取電子資源、信息查詢、圖書續借、在線閲讀等服務;利用電子書借閲機3000種電子書瀏覽、下載服務。我館站被評為校20xx年度 “十佳”站。

(四)空間服務工作。目前,我館利用空間開展的.服務有:普通閲覽室實現全年開放;利用學術報告廳舉辦學術報告180多場;利用導引室開展讀書沙龍、畢業指導等近30場;利用逸夫館八樓報告廳、興華分館報告廳開展視頻展播、讀者協會活動等20餘場。

(五)培養大學生素養。一是加強讀者信息素質教育。開設文檢課2門,全年授課x學時,聽課學生x名。利用新生入館教育平台,培訓新生x多名。堅持週五開展館藏資源培訓,培訓2500多人次。二是做好閲讀推廣工作。通過館主頁推薦圖書x種、期刊x種,發佈新書通報25批次。舉辦讀書活動,開展“真人圖書館” “經典誦讀比賽”、世界讀書日專題活動等21項活動內容。5月,獲得省圖學會“全民閲讀先進單位”稱號。三是指者協會開展活動。組織開展文明讀者行、讀者文化節、社團聯誼活動等活動88項;開展志願者活動23次,為學生提高綜合素質搭建平台。

(六)合理調整館藏結構與佈局。已完成逸夫館5個書庫佈局調整,20萬冊圖書進入二線書庫、14萬冊版本進入流通、組架位約65萬冊圖書;啟動古籍書庫、特色文獻庫調整工作;完成興華分館密集書庫、文學書庫、專業期刊入庫工作,加工圖書20萬冊進入密集書庫,3.3萬冊版本進入流通,153組架位約4.3萬冊圖書。

五、人才隊伍建設與科研工作

全年選派32人次參加各類業務培訓和學術會議、1人蔘加半年業務培訓班;31人次參加教育部絡培訓活動;組織業務骨幹前往鄭大等參觀學習;開展電子數據庫、辦公禮儀等專題培訓5次;開展文明服務月活動,組織業務知識搶答賽、技能大賽、優質服務承諾等活動。

20xx年全館共立項35項,結項21項,獲獎12項,參編著作2部,發表論文30,專利5項。

六、做好安全穩定、後勤保障、工會活動等工作

七、工作中存在的不足和問題

一是制度建設需要進一步加強。在轉型發展過程中,一些工作規範或制度修訂滯後。

二是服務意識和服務能力有待進一步提高。

三是業務部門工作業績尚有較大提升空間。如資源推介、閲讀推廣內容與形式、書目數據的規範化與正確率、特色資料的凸顯等,需繼續提高。

高校圖書館館長述職報告 篇2

在正式彙報之前,我要感謝與我在一起工作和同事,因為沒有的信任和支持,沒有同事的理解和配合,沒有整個團隊的辛勞付出,我所完成的工作將無從談起。在此我衷心,謝謝大家!

我將從三個部分展開彙報。第一部分是我的任期承諾;第二部分是我主要工作的完成情況;第三部分是我下一步的工作展望。

首先,是我的任期承諾

大家都知道我不僅是一名數學教師、茶藝教師,共上8節課,我還是一名兼職館長,可以説除了教學工作,其餘的時間我都泡在圖書館,曾經當我踏入完全陌生的領域,很擔心,怕自己做不好,怕辜負了學校對我的信任,因此,在館長的工作崗位上,我常常在思考,大家對我的希望是什麼?我該如何把工作做好?如何把我的激情和我對圖書館事業的感情轉化為圖書館事業發展、工作進步的動力?

為了能把這些問題回答好,、也給自己一個滿意的答卷,我對自己提出了嚴格的要求,一要注重學習,樹立正氣,加強自身建設;二是要堅持謙虛謹慎、腳踏實地、團結同事、勇於開拓的工作作風,堅持與讀者多溝通,多做調查研究;三是要以出色的工作業績贏得大家的尊重,進而不辜負大家的期望和的信任。這是我對自己的要求,也是的承諾,請各位和同志們按照上述承諾對我進行監督檢查。

其次是我負責完成的主要工作

我一直在堅持一個工作思路,那就是在完成日常工作的基礎上,力爭每年為圖書館辦好一兩件實事,循序漸進,積少成多,穩步推進圖書館事業的發展。我將工作完成情況概括為幾個方面:

一是文獻資料建設情況:據統計,現有圖書總冊數23045冊,由於一年級有8個班,學生人數徒增,按省級示範館的標配I類國小生均30冊,應該達到32640冊,還需配置9595冊圖書;20xx年9月至今共新增圖書1516冊,新小有讀者1088位,人均新增1。3冊,超過了標準規定的人均新增0.5冊;學生用報刊與教育教學類期刊合計報刊種數68種。

二是藏書利用情況:

記得20xx年4月由新聞出版研究院公佈的《第十一次全國國民閲讀調查報告》顯示俄羅斯的每年人均閲讀量為55本,日本每年人均40本,韓國的閲讀量為每年每人7本,只有每年人均4。77本。

本年度新豐國小讀者的借閲量為每生均借閲18冊,從圖書館的借閲歸還情況可看出小讀者對閲讀的熱愛,由此可見在新豐國小閲讀已經成為一種時尚、一種潮流,讓閲讀成為習慣已經深入到小讀者的心中,書香滿園是可喜的現象,每學年藏書利用率達85%。

本學期班級借閲量排行前十名的班級是5(1)班1132冊,5(2)班717冊,6(2)班654冊,3(1)班547冊,3(3)班487冊,6(1)班444冊,3(2)班439冊,4(2)班338冊,5(3)班316冊,2(1)班297冊。

1(5)班、1(8)班閲讀非常重視,由於一年級是集體借閲,班主任老師很辛苦,要定期借閲並歸還,保證每位學生人手一本,閲讀習慣從小培養,這是非常好的,謝謝你們!

三是以制度建設為基礎,加強圖書館內控管理。

制定了各項規章制度,有效規範了相關工作的管理,對館內人員工作做好分工,並安排好值班,郭老師在圖書館兼職3個半天9節課,我近5個半天,計13節課,為了方便讀者借閲,我常常延長工作時間,中午近11點30分回家,傍晚也做相應延長,本學年我操作工作量借書5651冊,還書5905冊,延長工作時間就是為了儘量讓我們的孩子多借書、鼓勵多讀書,養成良好的閲讀氛圍。

四是堅持管理創新,開拓新的工作模式。

1、露笑臉,做服務。

在為讀者服務過程中,保持微笑,拉近與讀者的距離,孩子們才喜歡往圖書館跑,願意和我溝通,瞭解他們閲讀需求,通過填寫《圖書檢索諮詢單》為圖書的採購工作的針對性第一手材料。不厭其煩的提醒讀者正確使用還書箱與圖書破損率的關係,提升學生愛護圖書的意識。又如學生使用書梯時進行安全提示等,只要是善意的,學生很樂於接受老師的建議。

2、善自學,肯鑽研。

圖書管理已經實現自動化,圖功能多更新快,需要圖書館老師勤奮學習,對於圖書的分類、編目專業上的知識要不斷學習,才能正確做好圖書的編目工作。借閲歸還以及讀者圖書賠償的賠款交款都在絡中實現,圖書的標籤打印的設置要經過一次次的調試實驗,才能獲得正確的格式,要沉得住,靜下心去完成每次有挑戰的任務。

3、勤動手,善反思

在期初做好館藏動態分析和採購計劃,期末做好。

在每年的10月份做好期刊的採購建議,在期刊裝訂完成時,為了清楚明瞭的對徵訂期刊種類、用途心中有數,造好設計的表格,完成徵訂信息的錄入。以便新刊到館時及時蓋章、登錄、索引。

每天做好報刊的上架、每月做好報刊的裝訂,利用好尺子、鉛筆、割紙刀等工具裝訂時做到整齊劃一。

為了提高圖書的歸還的效率以及避免圖書財產號的損壞,我在書的背面新增一枚財產號,並貼好膜。雖然程序多、但能更好的提升服務的質量,何樂而不為呢。

五是主動與學校相關部門溝通,積極爭取相關部門的支持,促進相關工作的開展。

比如與總務處溝通,主動介紹圖書館的實際情況,完成了還書箱、書梯採購,為讀者借閲歸還便利。對於遺失的圖書,學生賠償,圖書館開具收據,同時在絡中處理了賠款交款手續,對圖書賠償實現了統一管理,定期上交學校財務,入賬,開出發票,圖書館存檔,進一步規範了圖書館的經費管理。對於遺失圖書撰寫剔除報告,附上圖書丟失清冊,報學校審批。

與德育處協調配合,以"書香校園"活動為契機,充分利用圖書館資源,全天開放圖書館,讓學生多借書,多讀書,積極開展每月“閲讀之星”活動,根據讀者到館借閲圖書量為閲讀小博士、閲讀小碩士、閲讀國小士的評選依據。六一期間共評選出閲讀小博士10人,閲讀小碩士21人,閲讀國小士29人。配合德育處開展各種競賽活動,以賽促讀,培養學生讀書興趣,提高閲讀能力。形成“讓閲讀成為習慣”的良好讀書氛圍。

與教務處溝通交流,有利於閲讀指導課的順利開展,為了更好的推進“同讀一本書”活動的開展,與教務處密切配合,做到有計劃、有序開展讀書活動,從3—6年級可以閲讀完教育部推薦的國小語文新課標必讀經典文庫中的這16本書。學生有指導、有交流、有思維碰撞,能真正達到學有所獲。

與校長室反饋溝通,工作中遇到的困難困惑或者建議,進行反饋,獲得指導幫助。

六是下一步的工作展望

在今後的工作中,我會更加嚴格的要求自己,積極做好館長的工作我會更加密切聯繫讀者、深入開展調查研究更好的做好服務工作。具體的工作展望有:

1、做好圖書館集成管理系統的升級工作,在新的信息技術條件下,開展形式更加豐富多樣、層次水平更高的.信息服務,充分發揮圖書館的信息保障作用。

2、建立健全圖書館崗位管理制度和崗位考核制度,進一步提升我們館的風貌,提升圖書館員的服務意識及服務的主動性。

圖書館工作既繁瑣又有意義,重要的是看自己以什麼心態面對,有為就有位,無為肯定無位,這是我的理解。以上是我的工作述職和下一步的工作展望,請各位和同事們批評指正。最後祝大家身體健康、家庭幸福!生活和美!謝謝大家!

高校圖書館館長述職報告 篇3

尊敬的學院,各位同事:

大家好

自20xx年3月我被學院聘為圖書館副館長以來,不知不覺在這崗位上工作六年時間,這六年裏,在學院和廣大師生關心支持下,我盡心按照圖書館年度,結合本人崗位職責,一年來積極進取,轉變理念,遵紀守法,為政清廉,努力提高工作能力和業務水平。圓滿地完成20xx年——20xx年學年度各項工作任務,現述職如下:

一、本人加強政策理論和業務學習

為做好一名圖書館管理者,我深知學習的重要性,我利用各種方式加強政策理論與業務素質以及個人修養方面的學習,在工作中,我虛心向學習,向同事學習,向同行學習,平時休息時,靜心向書本學習,通過綜合學習與工作實踐相結合,不斷增強個人工作能力與業務水平。

二、完善圖書館內部管理制度

為了進一步實行圖書館管理規範化,我從制度入手指導推動圖書館各項規章制度的制定和完善,如在20xx年3月份,我按照學院採購程序統一安排,將學院教材採購完全納入到學院集中採購統一管理體系中,在學院招標小組下按規定程序實施,實現教材採購規範化和透明化,提高經費利用率。同時進一步完善閲覽室管理制度,明確規定閲覽室開發時間。對於在我館工作勤工儉學學生我也加強管理,制定勤工儉學學生各崗位工作職責。這一年來先後出台和修改各項圖書館規章制度達16項之多。

三、文獻資源建設

由於學院對圖書館長期投入不足,文獻資源建設不充分,欠帳較多,目前又面臨評估要求,本學年度,學院增加對圖書館的投入,新購5千餘冊各專業書籍,我珍惜這樣一個契機,努力提高經費使用率,推動建立文獻資源評估體系,制定切實可行經費配置,優化各種類型文獻資源經費配置比例,優先發展信息化管理資源,適度調整紙質文獻資源。努力把我院圖書館建設成為藏書結構合理,文獻資源豐富複合型圖書館。至20xx年10月全館累計藏書17。8萬冊,基本符合本輪教學評估均生藏書量

四、服務師生,提高服務質量

為廣大師生服務過程中,我強調服務育人的理念。在我館條件有限人員編制偏緊情況下,努力創新服務型圖書館管理模式。雖然我館流通量偏低,但我還是拓展服務內容的廣度和深度,將傳統的應對式服務轉變自覺引導的化服務,按照師生需求制定服務策略和服務方式,為我院師生借閲,諮詢,查新檢索,定題,文獻傳遞等各種服務,實現服務多樣化,我還克服困難延長閲覽室開發時間(現每週開放時間75小時,日均10小時以上)。

五、其它工作

我在擔任圖書館副館長同時還兼任學院工會、院校董事會、校友會的工作,由於我院是民辦院校經費有限,所以工會工作是義務工作,不計加班補貼。我從學院工會20xx年成立以來一直在學院工會義務工作,至今15年,歷經3屆工會委員。每年我都按工會年度安排,組織春節迎新茶話會、中秋博餅大賽和教職工趣味運動會,20xx年5月組織兩年一次教職工體檢,每逢三八節、六一節、重陽節、五四青年節和教職工生日住院以及紅白喜事,我都按規定發放慰問費。讓廣大教職工體會到學院工會關懷和温暖,也讓英華“四愛”教育得到具體體現和傳承。

今年是我在英華工作的第18個年份,在這18年裏,我院“四愛教育”的理念潛移默化影響我的和行為。爾乃世之光的校訓就象黑夜裏一盞路燈照亮我前進的路。

謝謝大家!

高校圖書館館長述職報告 篇4

各位、各位同事:

大家好!在忙忙碌碌中我們度過了20xx年,一年來,我院在升本的道路上努力奮進。作為學院重要組成部分的圖書館,在院的帶領和全館職工的共同努力下,09年開展了大量細緻的工作,也有不少可圈可點之處,現將20xx年我自己以及圖書館的工作從以下幾個方面向各位作簡單彙報。

幾組數據(截止11月30日):

圖書館全年接待讀者27人次,同比增長7.8%. 其中借還圖書135542冊

篩選未採購書單23244冊

加工上架新書22176冊,同比增長10.9%

裝訂過刊1341冊

發放借閲證2692個

主頁訪問量25000人次(從5月份改版始統計)

接待會議、講座、培訓等47場

幾個多:

多關心多鼓勵:關心職工疾苦,尤其是根據女職工個人的實際情況,用其長處,避其短處,使全館人員凝聚為一個有力的團體;鼓勵青年職工積極向上,健康成長,為他們發揮潛能的舞台。

多聯繫多協調:盡力協調各方關係,協調本館與市內、省內各高校館的關係,與陽泉市圖書館建立了館際友好關係。 與省圖工委、省高校圖工委取得經常性聯繫,求得了他們的幫助和指導。

多研究多交流:館內定期進行業務研究和學習,不斷,不斷改進。並多次派人到市館和省城聆聽學術性講座,結識同行,交流經驗,汲取精華,充實自己。

多彙報多宣傳:利用讀書日、宣傳月等良機,採取各種形式介紹圖書館、宣傳圖書館,並將活動材料和圖片視頻及時彙總上報,使讀者充分了解圖書館的同時,擴大我院我館在同行業的知名度和認可度。

多督促多監督:不定期對館內各部室業務工作進行監督檢查,督促瞭解其計劃、目標責任制的完成情況,制度的執行情況等。

多溝通多爭取:經常與校內各處室、各系部及師生讀者進行溝通,及時瞭解其需求。將部門運行過程中遇到的難題困難、成績及時上報分管,尋求解決途徑,徵得的理解支持、幫助和肯定。

幾凡舉措:

藏書佈局大調整:新增書架178組,社科和科技圖書借閲室共23萬冊圖書歷時一個月全部進行了倒架和重新排架,專設了文學圖書借閲室。中心書庫25萬冊圖書也進行了重新佈局和排架,歷時一個月時間。藏書佈局得到了改善。

成立了讀書會:4.23世界讀書日,圖書館成立了成長讀書會。自成立以來,開展了一系列學術講座,並“諮詢”服務,向讀者了讀書交流的平台,並開設了青年講壇和青年晨讀與青年晚讀,活動形式多樣,內容豐富多彩,為圖書館的工作增添了色彩。

圖書館頁全新改版:20xx年,圖書館建立了新的頁並正式投入使用。新的主頁界面更加生動,功能更加完善,管理更加方便,圖書館的三位青年職工在技術上攻克了許多難題,付出了大量的精力與時間,加班加點,為最終的主頁完成做出了貢獻。從5月份投入使用到現在,訪問量已達到了25000人次。

幾項榮譽:

20xx年4月,我館被山西省圖工委評為“山西省全民閲讀活動先進單位”。

20xx年9月,我館被評為華北地區高等學校圖書館“20xx-20xx年度先進圖書館”。這也是我院圖書館有史以來首次在華北地區獲此殊榮。

我館期刊部部主任劉金枝和採編部部主任王桂秋同志被評為“20xx-20xx年度華北地區高等學校圖書館先進工作者”。

鑑於對圖書館學會活動的積極參與和出色表現,經山西省圖工委推薦,本人被圖書館學會授予“20xx-20xx年優秀會員”光榮稱號。

幾點不足:

溝通和協調能力:對影響工作的較差的絡環境、較差的水電暖等設施保障,與相關部門的協調和溝通能力有待提高。

個人業務能力:忙於瑣碎較多,用於業務學習的時間少,業務前瞻性和拓展性思路欠缺,需要多加努力。

服務能力:圖書館整體的服務能力還有待提高。

儘管購置了同方知,但數據庫資源數量與同類院校相比仍處於劣勢,需要繼續努力爭取學校的投入和支持。

由於職稱、編制、待遇等種種原因,xx年職工情緒和敬業存在不穩定因素,工作的積極性和主動性需要提高。

謝謝大家!

高校圖書館館長述職報告 篇5

20xx年在學校的親切關懷下,在各有關部門的大力支持下,我和我的同事們一道圓滿地完成了年初設想的工作任務。努力踐行崗位職責,廉政勤政,愛崗敬業。我秉承一個信念,就是通過自己的工作,引領圖書館不斷深化讀者服務工作,創新服務手段,踐行交專校園文化,積極向行業服務拓展。未來圖書館一定要成為學校和行業的文化、信息服務集散中心,讓我們的讀者隨時隨地都能享受圖書館的知識服務,把我們的圖書館建設成為智慧圖書館。

一、取得的主要成績;

1、加強風廉政建設和班子建設。堅持重大事項集體研究決定和每週一例會制度,及時解決工作中出現的難點問題,保證工作執行力。

2、圖書館信息共享空間的開放。人員和工作環節上的設定,上虛擬空間的設置,都做了系統調整,我直接參與並重新規劃和改版了頁,新頁文獻傳遞取得實質性進展。年度內文獻傳遞700餘,信息諮詢700餘次。

3、專業館員工作成效顯著,在系部中影響力大,形成特有服務模式。積極組織專業館員開展嵌入式課程教學、全校文獻檢索課程和系部讀者定製課程的教學,全年有500多人次參加了學習。各專業館員深入系部調研、走訪、解決師生在文獻檢索過程遇到的問題,溝通文獻資源建設需求,使圖書館與系部聯繫更加緊密。

4、注意行業發展動向,面向行業開展服務。僅就行業服務對象、服務內容、文獻保障、人員安排、頁表現、硬件保障、策劃等細節,我多次組織人員與各有關單位研究,一一排除阻礙。已經形成了行業文獻資源導航及數據服務思路和整體,可以開展針對行業的館藏異地檢索和非館藏文獻傳遞服務。

5、較好地組織了館員的業務學習和知識儲備。開展各種形式的業務學習,建設學習型組織。特別是向國內各高校知名大學圖書館看齊,學習先進的管理理念和技術手段,起點高,效果好。我自己通過各種方式積極學習外,多次組織外出學習的館員回館交流和研討,很多好的想法在圖書館建設中得以落實。

6、加強組織和管理,完善二次分配與考核制度。根據年度工作情況,進一步修訂並組織館員研討了圖書館二次分配與考核,補充和完善了相關工作細節。通過研討,館員統一了,增強了對工作中相關要求的理解。

7、其他工作。圖書館是學校教學環節中不可或缺的一部分。同樣肩負着育人的任務。把圖書館建成學生素質教育實踐基地,是我向往的目標之一。作為學生教學實踐基地的咖啡吧的開放,一方面增加了圖書館文化休閒氛圍,同時表明了圖書館在學生素質教育中所做的努力和嘗試。開放半年來,在場地實習學生達30餘人,學生在實習期間不僅增長了才藝,更在接人待物,處理問題,交流與溝通上增長了才幹。

二、實現上述工作目標所採取的主要措施;

以員為核心,以館內業務骨幹為主體開展深入細緻的讀者服務工作研究,集眾人所長,共同工作。將圖書館的讀者服務工作向本科院校的水平看齊,並形成自有特色。

保證現有人員各司其職,根據個人能力水平和特長安排適合工作,充分調動每個人的積極性,一切以保障圖書館服務工作的有力開展為目標,工作效率較以往有較大的提高。

三、工作中存在的主要問題及原因。

在工作的安排上和工作任務的設定上還是有些急躁,急於求成。忽視了館員的承受能力和環境限制。由於同時開展的任務較多,有好多設想和計劃,在執行和落實上還有差距。

支部工作抓的不實,忽冷忽熱。沒有系統性有組織進行,常常根據行政工作節奏和上級組織的安排進行,沒有形成支部自身長抓不懈的常態。

高校圖書館館長述職報告 篇6

本人20xx年12月18日前,系校圖書館館長,現將自己20xx年度崗位職責履行情況報告如下,請予以審議。

一、以加強政治理論學習、強化個人品行修養、改進工作作風為手段,進一步提升自身政治、道德情操水平,努力使自己具備一個員幹部應有的大德水準

1、認真學習和貫徹的十八大會議,努力使自己的和行動與的方針政策、決策和要求保持高度一致,做一個關心時事,具有政治理論水平的幹部。

2、積極投身“兩學一做”特別是“講重作”專題教育活動,不斷重温《章》要求,努力做一個講政治、重規矩、作表率的員幹部。

3、堅持以校為家,始終把學校的興衰榮辱繫於心頭,時時處處能以大局為重,以集體利益為先,嚴以律己,寬以待人,與人合作,精誠團結,努力使自己具備一個員幹部應有的高尚的人文情懷和道德情操。

二、加強基層組織建設,強化風廉政建設和政治教育工作,全面提升職工隊伍政治素質

1、20xx年上半年,根據校委的統一部署,並在機關第二總支的直接下,圖書館完成了本館支部的換屆工作,並按照基層組織標準化建設要求,積極推進各項建設,帶領廣大員積極投身“兩學一做”特別是“講重作”專題教育活動,以及“精準扶貧”工作。充分發揮基層組織的戰鬥堡壘和員的先鋒模範作用。

2、按照風廉政建設責任制要求,在廣大職工特別是員和幹部中深入開展風廉政教育活動,層層落實風廉政建設責任制,認真履行《皖西學院20xx—年風廉政建設責任書》中的各項責任,努力打造一支廉潔自律的職工隊伍,營造風清氣正的政治生態環境。

3、堅持週三下午兩小時例會制度,組織廣大職工參與政治學習,瞭解國家大事和的路線、方針、政策;堅持不懈地在廣大職工中開展以“館興校興,校興我興”為主題的教育,培養和激發廣大職工愛校如家的情懷和主人公。

三、持續增加文獻資源藏量,不斷提升文獻資源品質,適時改變紙質資源存在形式與供給渠道,努力為學校教學、科研和學生成才堅實的文獻保障。

20xx年,學校為圖書館投入文獻資源建設經費x萬元,其中紙質文獻資源購置經費x萬元,數字文獻資源購置經費x萬元,館藏紙質圖書數字化二期加工經費x萬元。

1、為使用好文獻資源採購經費,確保各項資源建設達到優結構高質量,率領文獻資源建設部本着先點後面、點面結合的資源建設方針,在採購經費分配上,優先考慮學校重點學科重點專業、新專業以及資源薄弱專業,與此同時儘量考慮學科與專業的覆蓋面;在採購內容的確定上,深入各二級學院和廣大讀者,廣泛開展調查研究,多方徵求讀者需求意見。特別是在紙質圖書採購環節,堅持對二級學院發放年度圖書採購通知,年度圖書出版信息,並藉助圖書館站“讀者薦購”平台,廣泛收集年度圖書採購信息,同時還邀請各二級學院專業教師參與圖書館現場採購,努力使圖書館所採購的資源與學校學科專業建設與發展、教師教學與科研、學生學習與成才有高度的符合度。在多方面配合與努力下,年度文獻資源採購、加工、上架、上線工作業已按期按質按量完成。20xx年共購進紙質圖書x冊,徵訂20xx年紙質期刊x種,續訂和新增各種數據庫33個。

2、為順應信息化時代閲讀平台的拓展和讀者閲讀習慣的變化,特別是為了使館藏紙質圖書不再受複本的限制,不再受借閲時空的限制,讓廣大讀者在絡環境下藉助各種終端隨時隨地都能充分享用館藏紙質圖書所的信息資源,大幅提升館藏紙質圖書利用率,在完成20xx年館藏紙質圖書數字化加工一期工程的基礎上,於20xx年10月底又順利完成了館藏紙質圖書數字化加工二期工程。至此,皖西學院圖書館在全省率先實現了已有館藏紙質圖書全部數字化,併為讀者初步搭建和開通了pc端閲讀與使用平台,給讀者閲讀和使用館藏紙質圖書信息帶來了革命性的快捷與便利。

四、以重視職業道德教育、加強業務培訓、開展勞動競賽為抓手,努力提升廣大職工的敬業和工作能力。

1、堅持不懈地在廣大職工中深入開展以“館興校興,校興我興”和“讀者第一,服務至上”為主題的職業道德教育,千方百計培養廣大職工愛崗敬業、勤奮工作、做好服務的主人公和職業道德品質。

2、為打造一支與現代大學圖書館服務相適應的職工隊伍,近年來,圖書館一直重視通過各種手段和形式對職工進行業務培訓,用以開拓職工眼界、增長業務知識,提升工作能力。20xx年,組織職工專題業務培訓2場,參訓人次110人次;安排業務骨幹外出參加學術活動、業務交流、專題培訓20人次。

3、在“特別服務月”活動中,組織廣大職工深入開展以外在形象、內在、工作水平為主要內容的勞動競賽活動,激發和激勵廣大職工努力做一個高素質、高水平的圖書館人。

五、以強化管理、營造讀書氛圍、不斷創新服務載體、拓展服務平台為抓手,努力做好讀者服務工作,提升服務水平,促進館藏資源利用。

1、按照現代大學圖書館管理要求,堅持不懈依規依章對圖書館環境、秩序、讀者行為、職工工作進行嚴格管理,努力使圖書館成為一個環境優雅、秩序井然、服務規範、各方面工作有條不紊的温馨和文明的場所,以吸引更多的讀者走進圖書館,使用圖書館。

2、為培養讀者,營造濃郁的讀書氛圍,一方面重視讀者的信息素質培養,另一方面重視讀書活動的開展。20xx年,通過選拔業務骨幹深入7個二級學院進行《文獻檢索》課程教學、組織在校生參加安徽省大學生信息素養夏令營和萬方檢索大賽等活動,對廣大讀者進行文獻信息素質教育和培養,並取得優異成績;通過有組織有計劃地開展“皖西學院20xx年讀書月”活動,組織學生參加由知主辦的“全國高校研學徵文大賽”和由省圖工委主辦的安徽省首屆“誦讀經典,飛揚青春”微閲讀主題活動等,營造濃郁的校園讀書氛圍,進一步推動校園讀書活動。

3、以開展“特別服務月”活動為主要抓手,不斷創新服務載體,拓展服務平台,努力提升服務質量與服務水平。在20xx年“特別服務月”活動期間,大力開展館藏信息資源宣傳、介紹與諮詢,讓廣大讀者深入瞭解圖書館的館藏信息資源;組織專門人員深入二級學院對廣大師生進行“數字資源檢索與使用”培訓,強化廣大讀者使用館藏資源的能力;設立“教職工特別還書周”,促進館藏資源流通;組織職工中開展“爭先創優”勞動競賽,進一步提升服務質量與水平。

4、為把眾多學生從起大早排長隊搶佔閲覽座位的辛苦和糾紛中解放出來,圖書館於20xx年正式開通並不斷完善圖書館座位預約系統與服務,使廣大讀者在使用圖書館閲覽座位時變得輕鬆和有序,並極大提高了閲覽座位的利用率。

5、為了解讀者,傾聽讀者心聲,進一步完善圖書館的各項服務,20xx年,在十分重視校長信箱有關意見回覆和辦理的基礎上,還先後在廣大師生中組織讀者問卷調查一次,召開讀者座談會2次,就圖書館的資源建設和各項服務聽取廣大讀者的意見和建議,並根據讀者意見和建議改進和完善相關服務工作。

6、為幫助讀者深入瞭解圖書館,以便充分使用圖書館,認真做好讀者尤其是新生讀者的入館教育工作,並堅持對讀者實行從週一到週日,從早到晚不間斷開放,使得圖書館的周開放時間多達90小時。與此同時,還通過加強一站式門禁管理,對圖書館設施超市式管理,除特藏紙質文獻,其他所有紙質文獻均實現100%的借閲,數字文獻資源均實現24小時供給與服務。

通過以上嚴格管理和有效引導,特別是服務的加強和改善,讀者對圖書館的滿意度大幅提升,20xx年下半年讀者通過校長信箱的投訴幾近於零,圖書館的讀書氛圍濃厚,館藏資源的利用率出現了可喜的回升。

六、強化職工防火防盜教育,培養讀者文明行為,加強資產管理,確保圖書館人身與財產安全。

1、圖書館是學校資產和讀者最為密集的場所,也是學校防火防盜和防人身安全事故的重要部門。為做好安全工作,按照學校安全工作目標管理責任要求,建立健全安全管理各項規章制度。在一把手負總責的基礎上,將全館安全責任採用簽訂責任書的方式層層落實到分管、部門負責人、每個崗位、每位職工,並建立了各空間日排查、全館周排查制度,形成全時空齊抓共管的有效機制,做到了對安全隱患及時發現及時排解。

2、在堅持對讀者進行入館教育的基礎上,20xx年“特別服務月”活動期間,還專門設立了“讀者文明行為常識宣傳週”,對讀者的文明行為進行引導和培養,與此同時,強化公共閲覽區域的日常管理,督促青年學生自覺養成遵守圖書館各項規章制度,增強安全防範的意識和習慣。

3、為加強圖書館資產管理,確保學校國有資產安全,圖書館強化資產管理崗位職責,指派專人負責資產入館的登記、入庫、調配、維修等工作,資產管理出現了有條不紊的新局面。

由於這些工作的有效開展,圖書館的人身及財產得到了極大的保障,使得本年度未出現任何人身與財產事故。

七、加強與市區圖書文獻單位的聯繫與合作,堅持發展校外讀者,努力為地方經濟社會發展作出應有的貢獻。

1、在20xx年與六安市地方誌辦公室簽訂地方文獻共建協議的基礎上,深化相關業務的溝通與合作。

2、與地方古籍文獻單位保持聯繫與合作。20xx年上半年圖書館派出本館古籍保護與研究舒和新前往金安區圖書館就古籍保護工作進行指導;下半年,派出有關人員前往金寨職業學校就地方紅色文獻建設進行調研與合作。

3、與市區高校保持經常性聯繫,就城區高校圖書館的資源共建共享保持密切溝通與合作。

4、按照國家有關要求,堅持圖書館對市民進行開放,20xx年有計劃地發展校外讀者人,持續擴大校外讀者服務面。

八、按照“一崗雙責”和員幹部風廉政建設要求,帶領廣大員特別是員幹部認真履行風廉政建設責任,落實單位年度風廉政建設任務,並不斷加強自身風廉政建設。

1、按照“一崗雙責”要求,在認真履行行政職責的同時,帶領班子成員認真落實風廉政建設責任制,並根據單位年度風廉政建設任務,認真抓好本單位各項風廉政工作。

2、加強對風廉政建設法規、文件、警示教育讀物特別是新《準則》和《條例》的學習,進一步提高對風廉政建設的認識,增強反腐倡廉的自覺性。並嚴格要求自己,帶頭遵紀守法,認真貫徹落實的“八項規定”,不斷加強作風建設,堅決反對“四風”。

3、堅持民主集中制原則,對涉及“三重一大”等重要館務的決策,堅持集體討論決定,嚴格按照規定程序進行。

4、嚴格遵循學校財務管理制度,審慎使用各項經費,規範報銷程序和手續,杜絕亂開支和鋪張浪費現象。

5、主持正義,追求辦事公平公正和公開,對重大館務和重要工作堅持公示和職工大會通報制度。

6、能以員幹部的高尚情懷,密切聯繫羣眾,聽取羣眾意見,及時解決問題,關心羣眾疾苦。

九、存在的不足

1、圖書館職工隊伍建設與現代大學圖書館建設要求存在明顯不相適應,專業技術人員較為缺乏,學科館員隊伍無從建立,無法進行深入的學科服務。

2、信息化下的技術保障人才嚴重缺乏,使得圖書館信息化服務還不盡人意。

高校圖書館館長述職報告 篇7

在及全館同志的支持和幫助下,較好地履行了自己的職責,現將一年來的,工作及廉潔自律情況如下:

一,加強學習,不斷提高政治素質

認真貫徹落實科學發展觀,上,行動上同中央保持高度一致,與學院委保持高度一致,積極參加各種形式的學習,講座,政治素質和理論素養有了明顯的提高。

顧全大局,服從,維護班子團結。

二,愛崗敬業,做好本職工作

分管流通部,閲覽部,科研併兼信息保障部主任,一年來協助館長完成以下工作:

1,寒,暑假加班工作

根據館裏的統一部署,寒假,暑假帶領相關人員,出了評估要求的各種支撐材料和檔案248份,並認真撰寫了自評報告。寒假前後帶領大家加班加點,將圖書借閲室全部進行了調整,並將現刊閲覽室,過刊閲覽室搬遷到教育藝術樓,順利地完成了4萬多冊期刊合訂本,1000餘種現刊,50萬冊圖書的搬遷調整,上架排序工作。暑假期間根據上級有關古籍重點保護單位及開展古籍普查工作的通知,帶領相關人員,對此項工作進行認真研究,做好了珍貴古籍文獻的前期工作。

2,業務活動及服務工作

兄弟院校的材料,結合本館實際,組織編輯了本館圖書館館員應知應會業務學習材料及考試試題,全館人員在學習的基礎上進行了考試,組織認真批改了試卷並及時公佈了成績。擔任業務競賽活動小組組長,認真審核了各部的競賽題目並參與了整個競賽過程。競賽完成後,寫出了《業務競賽工作》,找出了工作中存在的問題及今後的努力方向。起草制定了《評選文明服務標兵辦法》,全館開展了文明服務標兵評選工作。流通部,閲覽部人員少,年齡偏大,有的老師還身體不好,但大家克服種種困難,延長開館時間,最大限度的滿足讀者的需求。另外每年年終對圖書,過刊進行一次徹底的清點。本年度流通部借還圖書65.8萬冊,接待讀者近70萬人次。閲覽部接待讀者人數為40萬人次,各種數據庫檢索量為28.8萬多人次,下載量達11.5萬。

3,讀者教育和宣傳工作

每週堅持到系部為師生進行數據庫檢索講座;編輯出版4期報紙;在校園發表新聞稿7;建立了本校優秀學士論文數據庫及優秀學士論文專架;準備,完成了18個系部,4000餘名新生的入學教育。4月23日是聯合國教科文組織規定的第十二個世界讀書日,圖書館從4月23日—5月23日舉行了一系列活動。邀請作了學術報告,舉行了我最喜愛的一本書徵文比賽,評選表彰了十佳優秀讀者。

4,數據庫及自動化管理工作

制定了圖書館存儲系統招標,面向社會進行公開招標,購買新的圖書館存儲系統。堅持做好匯文系統的日常維護和數據備份工作,保證了圖書館讀者服務的正常進行。申請成為高等教育文獻保障系統(calis)的成員館,並簽署了相關服務協議,既可以享受其內部資料,又為以後的諮詢和文獻傳遞了方便。

三,作風嚴謹,廉潔自律

積極參加學校組織的各項活動,遵守學校及圖書館的各項規章制度,關心同志,廉潔自律。

四,缺點與不足

對圖書館業務知識的鑽研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用;工作中遇到問題有時有急躁情緒等。

今後要繼續積極努力的工作,發揚優點,改正不足,更好的工作。

高校圖書館館長述職報告 篇8

館圍繞學校轉型發展和圖書館年度工作計劃,求真務實,開拓創新,不斷提高管理服務水平,圓滿完成了工作任務。圖書館先後被中共許昌學院委員會、許昌學院授予“先進基層黨組織”(20__-20__學年度)、“先進單位”(20__-20__學年度)稱號。

一、紮實做好基層黨建設工作,成效顯著

(一)紮實開展“兩學一做”學習教育活動

根據校黨委部署,結合圖書館實際,成立領導小組,制定實施方案。圖書館堅持經常性教育為主,以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依託,不斷豐富、創新學習教育活動。一是領導帶頭學習。圖書館黨總支書記、館領導、支部書記自覺帶頭講好黨課、帶頭學習研討、帶頭整改落實。二是結合實際,在各個學習階段,不斷創新學習教育形式。在總支書記上黨課、輔導講座、外聘專家作報告、研討學習、對照典型學習的基礎上,開展了“做合格黨員”承諾書籤訂、主題徵文活動、知識搶答賽、辦公禮儀講座、微信知識競賽、紅色革命教育基地參觀等活動,深入引導全體黨員幹部加強黨性教育,增強黨員意識,強化黨性觀念,堅定理想信念。三是重視發揮榜樣作用。通過優秀黨員事蹟宣傳、黨員公益崗活動,在職工中有效詮釋合格黨員標準,彰顯黨員風采,產生了良好的示範效應。

(二)重視領導班子建設

高度重視理論學習,堅持中心組學習制度和全館政治理論學習制度,不斷提高班子成員政治理論水平和科學決策能力。堅持民主集中制原則,堅持黨政聯席會議和黨務館務公開制度,實現決策的民主化、科學化。開好班子民主生活會,開展批評與自我批評,增進班子團結和理解。

(三)加強黨風廉政建設

按照學校廉政風險防控工作要求,全面梳理人權、財權、物權、事權等各項權利,繪製權力運行流程圖,查找廉政風險點,修改制定防範措施,建立健全圖書館反腐倡廉制度體系。同時,深入開展廉潔自律宣傳教育。通過觀看圖片展、知識競賽、研討學習等方式,增強全體黨員幹部的理想信念和廉政教育。本年度,圖書館無違法違紀現象。

(四)積極開展整改落實工作

根據學校有關省委巡視組反饋意見整改工作精神,圖書館按照舉一反三、標本兼治的要求,深入自查,制定了黨務、行政工作整改方案,明確責任人、整改措施和時間節點。完成了支部發展不平衡、統戰工作薄弱、羣眾工作有差距以及“首問制”落實不到位、部分同志業務知識欠缺、文明環境有待改善等六項整改任務,推動圖書館全面深化黨的建設和促進各項工作持續健康開展。

(五)做好統戰工作

開展了與統戰對象結對子、交朋友、定期談心活動,進一步調動和發揮好黨外人士參與圖書館建設的主動性。

(六)做好精準扶貧工作

根據學校精準扶貧工作有關要求,積極制定圖書館扶貧工作方案,成立領導小組,建立扶貧台賬。多次開展探視、訪問活動,開展捐款捐物活動,解決幫扶對象實際困難。

二、強化內涵管理,不斷提升管理服務水平

(一)根據學校要求和圖書館發展需要,制定圖書館十三五發展規劃,為圖書館未來五年的發展制定工作目標。

(二)完善機構設置。根據圖書館業務發展需要,經學校批准,進行機構設置調整。取消期刊部、技術與諮詢部,增設技術部、特藏部和諮詢部。

(三)完善制度建設。根據學校內控建設工作和“制度建設年”工作要求,對圖書館規章制度進行全面梳理,新出台工作職責2項、工作機制1項,完善、修訂管理規定、辦法、細則、流程共28項,廢止制度2項。

(四)加強管理監督。嚴格執行學校出台的各項管理制度;積極推行分級管理、責任到人的管理制度;堅持擺牌上崗、設立讀者意見簿、投訴電話和網上留言欄目等,接受讀者的監督;重視工作的定目標抓落實管理,努力提高工作效率。

三、加強文獻資源建設工作,提高信息服務保障能力

我館文獻資源建設圍繞着高校基本辦學條件指標、本校的辦學定位與學科建設、讀者多元化需求來開展工作,在完成紙質圖書指標基礎上,加強電子資源、特色資源建設,重視資源共建共享,努力提高文獻信息保障能力。

一是購置紙質圖書3.5萬種、10.4萬冊;完成20__年期刊徵訂_種;更新20__年中外文數據庫21個;加工入庫過刊_冊。

二是館藏紙質圖書電子化_種,設立專欄並開通在線閲覽功能。

三是特色資源建設取得明顯進展。完成魏晉文化、鈞瓷文化數據庫平台更新,上傳新聞動態、論文等數據_條;啟動魏晉文化、鈞瓷文化文獻書庫建設工作;學苑文庫掛牌,徵集教職工專著、著作_冊、獲獎證書_餘本。

四是重視資源共建共享。繼續參加河南省高等教育保障系統(HALIS),共享CALIS圖書編目數據、四庫全書、年鑑、碧虛網等數據庫。利用CASHL、CALIS為我校教師傳遞原文251篇、圖書6本。繼續加強圖書資料共建工作,審校二級學院資料室書目數據_條。

五是履行全校文獻資源管理職能。協助國資處開展固定資產管理制度修訂、全校圖書資產清查工作,獲得資產管理先進單位稱號。協助質檢處、發規處等以及河南省圖工委完成數據統計、報告工作;基本完成全校教職工外借圖書清理工作,收繳圖書賠償金_萬元,收回圖書_冊。

四、加強讀者服務工作

(一)服務時間與文獻借閲。周開館達94小時,電子資源24小時開放;寒暑假開展普通閲覽室、報刊閲覽、圖書借閲、諮詢等服務。全年借還圖書36萬冊次,入館讀者126萬人次。

(二)信息諮詢與學科服務工作。通過院長信箱、網上留言、微博微信平台等方式解答諮詢_餘條;為馬克思主義學院等6個院部提供定題跟蹤服務12項;深入文旅學院等4院部教學一線開展學科服務,嵌入課堂資源檢索與利用培訓4次;為部分教師提供個性化推送服務;開展委託查收查引服務。我館申報的“文獻傳遞服務的嵌入式宣傳推廣”服務案例榮獲“第二屆全國高校圖書館服務創新案例大賽”優秀獎。

(三)探索數字化服務模式。積極推動移動服務工作,完善圖書館微信平台,開通讀者諮詢、書目查詢、自助續借等服務;利用微信平台開展新生入館教育工作;開通移動圖書館服務,讀者通過手機可獲取電子資源、信息查詢、圖書續借、在線閲讀等服務;利用電子書借閲機提供3000種電子書瀏覽、下載服務。我館網站被評為校20__年度“十佳”網站。

(四)空間服務工作。目前,我館利用空間開展的服務有:普通閲覽室實現全年開放;利用學術報告廳舉辦學術報告180多場;利用專家導引室開展讀書沙龍、畢業指導等近30場;利用逸夫館八樓報告廳、興華分館報告廳開展視頻展播、讀者協會活動等20餘場。

(五)培養大學生素養。一是加強讀者信息素質教育。開設文檢課2門,全年授課_學時,聽課學生_名。利用新生入館教育平台,培訓新生_多名。堅持週五開展館藏資源培訓,培訓2500多人次。二是做好閲讀推廣工作。通過館主頁推薦圖書_種、期刊_種,發佈新書通報25批次。舉辦第12屆讀書活動,開展“真人圖書館”“經典誦讀比賽”、世界讀書日專題活動等21項活動內容。5月,獲得省圖學會“全民閲讀先進單位”稱號。三是指導讀者協會開展活動。組織開展文明讀者行、讀者文化節、社團聯誼活動等活動88項;開展志願者活動23次,為學生提高綜合素質搭建平台。

(六)合理調整館藏結構與佈局。已完成逸夫館5個書庫佈局調整,20萬冊圖書進入二線書庫、14萬冊版本進入流通、整理20__組架位約65萬冊圖書;啟動古籍書庫、特色文獻庫調整工作;完成興華分館密集書庫、文學書庫、專業期刊入庫工作,加工圖書20萬冊進入密集書庫,3.3萬冊版本進入流通,整理153組架位約4.3萬冊圖書。

五、人才隊伍建設與科研工作

全年選派32人次參加各類業務培訓和學術會議、1人蔘加半年業務培訓班;31人次參加教育部網絡培訓活動;組織業務骨幹前往鄭大等參觀學習;開展電子數據庫、辦公禮儀等專題培訓5次;開展第五屆文明服務月活動,組織業務知識搶答賽、技能大賽、優質服務承諾等活動。

20__年全館共立項35項,結項21項,獲獎12項,參編著作2部,發表論文30篇,專利5項。

六、做好安全穩定、後勤保障、工會活動等工作

七、工作中存在的不足和問題

一是制度建設需要進一步加強。在轉型發展過程中,一些工作規範或制度修訂滯後。

二是服務意識和服務能力有待進一步提高。

三是業務部門工作業績尚有較大提升空間。如資源推介、閲讀推廣內容與形式、書目數據的規範化與正確率、特色資料的凸顯等,需繼續提高。

高校圖書館館長述職報告 篇9

本人20__年12月18日前,系校圖書館館長,現將自己20__年度崗位職責履行情況報告如下,請予以審議。

一、以加強政治理論學習、強化個人品行修養、改進工作作風為手段,進一步提升自身思想政治、道德情操水平,努力使自己具備一個黨員領導幹部應有的大德水準

1、認真學習和貫徹黨的十八大及十八屆四中、五中、六中全會和十九大會議精神,努力使自己的思想和行動與黨的方針政策、決策和要求保持高度一致,做一個關心時事,具有政治理論水平的領導幹部。

2、積極投身“兩學一做”特別是“講重作”專題教育活動,不斷重温《黨章》要求,認真學習深刻領會習近平總書記系列重要講話精神與實質,努力做一個講政治、重規矩、作表率的黨員領導幹部。

3、堅持以校為家,始終把學校的興衰榮辱繫於心頭,時時處處能以大局為重,以集體利益為先,嚴以律己,寬以待人,與人合作,精誠團結,努力使自己具備一個黨員領導幹部應有的高尚的人文情懷和道德情操。

二、加強基層黨組織建設,強化黨風廉政建設和思想政治教育工作,全面提升職工隊伍思想政治素質

1、20__年上半年,根據校黨委的統一部署,並在機關第二黨總支的直接領導下,圖書館完成了本館黨支部的換屆工作,並按照基層黨組織標準化建設要求,積極推進各項建設,帶領廣大黨員積極投身“兩學一做”特別是“講重作”專題教育活動,以及“精準扶貧”工作。充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用。

2、按照黨風廉政建設責任制要求,在廣大職工特別是黨員和領導幹部中深入開展黨風廉政教育活動,層層落實黨風廉政建設責任制,認真履行《皖西學院20__—20__年黨風廉政建設責任書》中的各項責任,努力打造一支廉潔自律的職工隊伍,營造風清氣正的政治生態環境。

3、堅持週三下午兩小時例會制度,組織廣大職工參與政治學習,瞭解國家大事和黨的路線、方針、政策;堅持不懈地在廣大職工中開展以“館興校興,校興我興”為主題的思想教育,培養和激發廣大職工愛校如家的情懷和主人公精神。

三、持續增加文獻資源藏量,不斷提升文獻資源品質,適時改變紙質資源存在形式與供給渠道,努力為學校教學、科研和學生成才提供堅實的文獻保障。

20__年,學校為圖書館投入文獻資源建設經費_萬元,其中紙質文獻資源購置經費_萬元,數字文獻資源購置經費_萬元,館藏紙質圖書數字化二期加工經費_萬元。

1、為使用好文獻資源採購經費,確保各項資源建設達到優結構高質量,率領文獻資源建設部本着先點後面、點面結合的資源建設方針,在採購經費分配上,優先考慮學校重點學科重點專業、新專業以及資源薄弱專業,與此同時儘量考慮學科與專業的覆蓋面;在採購內容的確定上,深入各二級學院和廣大讀者,廣泛開展調查研究,多方徵求讀者需求意見。特別是在紙質圖書採購環節,堅持對二級學院發放年度圖書採購通知,提供年度圖書出版信息,並藉助圖書館網站“讀者薦購”平台,廣泛收集年度圖書採購信息,同時還邀請各二級學院專業教師參與圖書館現場採購,努力使圖書館所採購的資源與學校學科專業建設與發展、教師教學與科研、學生學習與成才有高度的符合度。在多方面配合與努力下,年度文獻資源採購、加工、上架、上線工作業已按期按質按量完成。20__年共購進紙質圖書_冊,徵訂20__年紙質期刊_種,續訂和新增各種數據庫33個。

2、為順應信息化時代閲讀平台的拓展和讀者閲讀習慣的變化,特別是為了使館藏紙質圖書不再受複本的限制,不再受借閲時空的限制,讓廣大讀者在網絡環境下藉助各種終端隨時隨地都能充分享用館藏紙質圖書所提供的信息資源,大幅提升館藏紙質圖書利用率,在完成20__年館藏紙質圖書數字化加工一期工程的基礎上,於20__年10月底又順利完成了館藏紙質圖書數字化加工二期工程。至此,皖西學院圖書館在全省率先實現了已有館藏紙質圖書全部數字化,併為讀者初步搭建和開通了pc端閲讀與使用平台,給讀者閲讀和使用館藏紙質圖書信息帶來了革命性的快捷與便利。

四、以重視職業道德教育、加強業務培訓、開展勞動競賽為抓手,努力提升廣大職工的敬業精神和工作能力。

1、堅持不懈地在廣大職工中深入開展以“館興校興,校興我興”和“讀者第一,服務至上”為主題的職業道德教育,千方百計培養廣大職工愛崗敬業、勤奮工作、做好服務的主人公精神和職業道德品質。

2、為打造一支與現代大學圖書館服務相適應的職工隊伍,近年來,圖書館一直重視通過各種手段和形式對職工進行業務培訓,用以開拓職工眼界、增長業務知識,提升工作能力。20__年,組織職工專題業務培訓2場,參訓人次110人次;安排業務骨幹外出參加學術活動、業務交流、專題培訓20人次。

3、在“特別服務月”活動中,組織廣大職工深入開展以外在形象、內在精神、工作水平為主要內容的勞動競賽活動,激發和激勵廣大職工努力做一個高素質、高水平的圖書館人。

五、以強化管理、營造讀書氛圍、不斷創新服務載體、拓展服務平台為抓手,努力做好讀者服務工作,提升服務水平,促進館藏資源利用。

1、按照現代大學圖書館管理要求,堅持不懈依規依章對圖書館環境、秩序、讀者行為、職工工作進行嚴格管理,努力使圖書館成為一個環境優雅、秩序井然、服務規範、各方面工作有條不紊的温馨和文明的場所,以吸引更多的讀者走進圖書館,使用圖書館。

2、為培養讀者,營造濃郁的讀書氛圍,一方面重視讀者的信息素質培養,另一方面重視讀書活動的開展。20__年,通過選拔業務骨幹深入7個二級學院進行《文獻檢索》課程教學、組織在校生參加安徽省大學生信息素養夏令營和萬方檢索大賽等活動,對廣大讀者進行文獻信息素質教育和培養,並取得優異成績;通過有組織有計劃地開展“皖西學院20__年讀書月”活動,組織學生參加由中國知網主辦的“全國高校研學徵文大賽”和由省圖工委主辦的安徽省首屆“誦讀經典,飛揚青春”微閲讀主題活動等,營造濃郁的校園讀書氛圍,進一步推動校園讀書活動。

3、以開展“特別服務月”活動為主要抓手,不斷創新服務載體,拓展服務平台,努力提升服務質量與服務水平。在20__年“特別服務月”活動期間,大力開展館藏信息資源宣傳、介紹與諮詢,讓廣大讀者深入瞭解圖書館的館藏信息資源;組織專門人員深入二級學院對廣大師生進行“數字資源檢索與使用”培訓,強化廣大讀者使用館藏資源的能力;設立“教職工特別還書周”,促進館藏資源流通;組織職工中開展“爭先創優”勞動競賽,進一步提升服務質量與水平。

4、為把眾多學生從起大早排長隊搶佔閲覽座位的辛苦和糾紛中解放出來,圖書館於20__年正式開通並不斷完善圖書館座位預約系統與服務,使廣大讀者在使用圖書館閲覽座位時變得輕鬆和有序,並極大提高了閲覽座位的利用率。

5、為了解讀者,傾聽讀者心聲,進一步完善圖書館的各項服務,20__年,在十分重視校長信箱有關意見回覆和辦理的基礎上,還先後在廣大師生中組織讀者問卷調查一次,召開讀者座談會2次,就圖書館的資源建設和各項服務聽取廣大讀者的意見和建議,並根據讀者意見和建議改進和完善相關服務工作。

6、為幫助讀者深入瞭解圖書館,以便充分使用圖書館,認真做好讀者尤其是新生讀者的入館教育工作,並堅持對讀者實行從週一到週日,從早到晚不間斷開放,使得圖書館的周開放時間多達90小時。與此同時,還通過加強一站式門禁管理,對圖書館設施超市式管理,除特藏紙質文獻,其他所有紙質文獻均實現100%的借閲,數字文獻資源均實現24小時供給與服務。

通過以上嚴格管理和有效引導,特別是服務的加強和改善,讀者對圖書館的滿意度大幅提升,20__年下半年讀者通過校長信箱的投訴幾近於零,圖書館的讀書氛圍異常濃厚,館藏資源的利用率出現了可喜的回升。

六、強化職工防火防盜教育,培養讀者文明行為,加強資產管理,確保圖書館人身與財產安全。

1、圖書館是學校資產和讀者最為密集的場所,也是學校防火防盜和防人身安全事故的重要部門。為做好安全工作,按照學校安全工作目標管理責任要求,建立健全安全管理各項規章制度。在一把手負總責的基礎上,將全館安全責任採用簽訂責任書的方式層層落實到分管領導、部門負責人、每個崗位、每位職工,並建立了各空間日排查、全館周排查制度,形成全時空齊抓共管的有效機制,做到了對安全隱患及時發現及時排解。

2、在堅持對讀者進行入館教育的基礎上,20__年“特別服務月”活動期間,還專門設立了“讀者文明行為常識宣傳週”,對讀者的文明行為進行引導和培養,與此同時,強化公共閲覽區域的日常管理,督促青年學生自覺養成遵守圖書館各項規章制度,增強安全防範的意識和習慣。

3、為加強圖書館資產管理,確保學校國有資產安全,圖書館強化資產管理崗位職責,指派專人負責資產入館的登記、入庫、調配、維修等工作,資產管理出現了有條不紊的新局面。

由於這些工作的有效開展,圖書館的人身及財產得到了極大的保障,使得本年度未出現任何人身與財產事故。

七、加強與市區圖書文獻單位的聯繫與合作,堅持發展校外讀者,努力為地方經濟社會發展作出應有的貢獻。

1、在20__年與六安市地方誌辦公室簽訂地方文獻共建協議的基礎上,深化相關業務的溝通與合作。

2、與地方古籍文獻單位保持聯繫與合作。20__年上半年圖書館派出本館古籍保護與研究專家舒和新前往金安區圖書館就古籍保護工作進行指導;下半年,派出有關人員前往金寨職業學校就地方紅色文獻建設進行調研與合作。

3、與市區高校保持經常性聯繫,就城區高校圖書館的資源共建共享保持密切溝通與合作。

4、按照國家有關精神要求,堅持圖書館對市民進行免費開放,20__年有計劃地發展校外讀者人,持續擴大校外讀者服務面。

八、按照“一崗雙責”和黨員領導幹部黨風廉政建設要求,帶領廣大黨員特別是黨員領導幹部認真履行黨風廉政建設責任,落實單位年度黨風廉政建設任務,並不斷加強自身黨風廉政建設。

1、按照“一崗雙責”要求,在認真履行行政職責的同時,帶領班子成員認真落實黨風廉政建設責任制,並根據單位年度黨風廉政建設任務,認真抓好本單位各項黨風廉政工作。

2、加強對黨風廉政建設法規、文件、警示教育讀物特別是新《準則》和《條例》的學習,進一步提高對黨風廉政建設的認識,增強反腐倡廉的自覺性。並嚴格要求自己,帶頭遵紀守法,認真貫徹落實黨的“八項規定”,不斷加強作風建設,堅決反對“四風”。

3、堅持民主集中制原則,對涉及“三重一大”等重要館務的決策,堅持集體討論決定,嚴格按照規定程序進行。

4、嚴格遵循學校財務管理制度,審慎使用各項經費,規範報銷程序和手續,杜絕亂開支和鋪張浪費現象。

5、主持正義,追求辦事公平公正和公開,對重大館務和重要工作堅持公示和職工大會通報制度。

6、能以黨員領導幹部的高尚情懷,密切聯繫羣眾,聽取羣眾意見,及時解決問題,關心羣眾疾苦。

九、存在的不足

1、圖書館職工隊伍建設與現代大學圖書館建設要求存在明顯不相適應,專業技術人員較為缺乏,學科館員隊伍無從建立,無法進行深入的學科服務。

2、信息化下的技術保障人才嚴重缺乏,使得圖書館信息化服務還不盡人意。

高校圖書館館長述職報告 篇10

20xx年,xx縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關心、重視下,在教文體局領導的支持、幫忙下,全館職工,本着一切為讀者服務的宗旨,圍繞優化服務功能、增強業務管理、提高人員素質入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動、讀者服務、文化資源共享等幾方面入手,tg一年紮實的努力,順利完成了本年度的各項工作,具體彙報如下:

一、日常工作。

保障開館時間;堅持做好借閲記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創設乾淨、美觀、安靜、整潔的讀書環境,做到了標牌標準明顯,室內清淨安逸,圖書擺放整齊有序;對新進的5000冊圖書進行整理、蓋館藏章、分類、上架,並利用圖書管理軟件對新書逐一進行登記。

二、讀者活動工作。

以4月23號世界讀書日為契機,組織各中國小校,舉辦了“讀經典,學史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨n週年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;用心參加省市圖書館組織的“閲讀紅色經典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,共徵集到卡通畫作品50餘幅,經典閲讀卡120份,上報省市參加評比。

三、讀者服務工作。

做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務、解答讀者諮詢、電子閲覽室查詢等服務,為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務宣傳週,tg印製宣傳單,製作展覽,讓羣眾瞭解圖書館,走進圖書館,利用圖書館,發揮圖書館的社會教育職能。

四、文化資源共享工作。

圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20xx年已收到35萬元的xx省文化共享工程縣級支中心平台建設項目設備,但至今還未安裝使用。現正用心爭取各級領導支持,準備安裝這批設備的各項事宜,以充分發揮其作用,填補我縣圖書館沒有電子閲覽室這項空白。

總之,tg全館同志共同努力,在縣局領導的關懷支持下,我們的工作取得了必須成績,辦館條件進一步改善,業務素質進一步提高。但不容忽視的是,在基礎設施建設、經費投入、業務人員配備、服務水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有必須距離。我們將繼續虛心學習,以爭先創優為契機,以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰,努力取得更大的成績。

高校圖書館館長述職報告 篇11

書籍是人類智慧的結晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。因為豐富的藏書、舒適的閲讀環境能給師生的發展提供一個廣闊的知識空間。隨着新課程的深入推進,學校圖書館的作用越來越大。因此本年度學校圖書館本着“一切為師生服務”的宗旨,繼續轉變觀念,加強建設意識,確立服務意識,強化指導意識,努力為學生營造濃厚的課外閲讀氛圍,引導更多的學生走進圖書館,愛上圖書館,用好圖書館。同時積極開展各種讀書活動,引導學生收穫讀書快樂,體驗讀書價值,充分發揮圖書館的作用,利用圖書館育人,提高學生整體素質。圍繞着上面的目標,學校圖書館努力從下面幾個方面做了工作:

一、明確目標、任務,步步落到實處

在這一學期中,學校大力加強學校圖書管理工作,切實實行了計算機管理。圖書管理員熟練地運用計算機和圖書軟件系統,熱情為師生服務,從而使圖書室辦公管理自動化,進一步提高工作效率;充分利用好學校的圖書資源,培訓好一批小圖書管理員,發揮他們的管理職能,加大圖書的借閲與流通,使學校現有圖書資源得以充分利用。同時根據上級有關規定,適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閲讀的重要基地。

各班也各根據班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組,開展圖書漂流、講故事、辦報紙、知識競賽等活動,如:名作欣賞、熱點問題探討,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現。

高年級可採用各種形式辦牆報,如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創意的報紙在學校櫥窗內展出,供學生瀏覽,激勵學生的讀書積極性。期末進行了總結評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閲讀。

二、領導關心,措施具體

我們學校採取了一流的措施,首先是加強組織領導,分工明確。學校分派副校長陸一香分管圖書館工作,規範了管理,提高了管理水平。

1、做好圖書室常規工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續。規範圖書室各項管理規章制度,根據圖書室特點,依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架,同時做好規範、正確、有序的管理。

2、認真做好圖書室和閲覽室的圖書借閲工作。通過個人借閲、集體借閲、定期輪流閲讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培養學生多方面的閲讀興趣和閲讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

3、做學生的知心朋友,積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閲讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發他們的讀書熱情。

4、圖書室應不斷増加館藏量和數種,認真確定選購文獻的種類、比例和數量,有目的、有計劃地採購文獻資料,避免重複採購保證校圖書室的館藏質量。大力提高藏書利用率,充分發揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質量的文獻資料可提供。

5、期末進行總結評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閲讀。

三、規範管理,優化基礎服務

1、努力使圖書館管理上台階,爭取圖書管理現代化,完善各項管理制度,既方便讀者,又有可操作性。

2、對全校師生實行全方位開放閲讀,為方便各年級有秩序地借還書,制定了班級借還書時間安排表,併發放至各班級,圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候全開架借閲制度,確保師生有充足的借閲時間。

3、為每位新進的老師和新生辦理借書證,對遺失的借書證進行掛失補辦,使中高年級的發證率達100%。

4、完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規則對圖書進行全面倒架整架,實現嚴密規範排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館的書架進行了重新標識,使圖書標引更加規範。

5、做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務。本學期為節省師生的時間,我們在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閲時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置瞭如指掌。為師生查找資料時節省了時間,提高了效率,本年度生均借書10冊以上。

6、從三至六年級學生每班選出二名學生圖書管理員,協助做好圖書館的服務工作,從而保證了圖書館全天開放並始終秩序井然。

7、認真做好報刊雜誌的徵訂歸類工作,併為教師、為學生推薦好的書刊雜誌,為讀者瞭解各種信息動態、知識前沿提供幫助。

8、圖書館網絡化管理更加完善,託依學校校園網,建立圖書館網頁。

四、存在問題

學校圖書館雖然發揮了它應用的功能,但同時也存在不足,班級閲讀量參差不齊,有班級班主任不夠重視,學生借書不夠積極,還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書,希望今後班主任能夠重視學生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數學生不夠愛惜圖書,圖書破損現象時有發生,我將在今後的工作中克服不足,進一步發揮圖書館的育人功能,把圖書館的工作做得更出色。

高校圖書館館長述職報告 篇12

本學期我擔任圖書館管理員工作,在工作中我努力完成學校的各項任務,熱情為全體師生服務,充分發揮圖書館知識傳播的作用,為學校的發展出自己的一份力,做出積極貢獻。現在將本學期的具體工作總結如下:

一、利用圖書館的有利條件,積極完善自我。

充實理論知識,為更好的服務廣大師生,做出積極的努力。現在圖書館正在朝着現代化,數字化的方向發展,作為圖書管理員應該掌握必要的計算機知識,和圖書管理系統知識,為此我利用閒暇時間學習了計算機本科教材,又積極向館長晏老師請教,通過學習已經基本掌握了圖書館借還管理細則,能夠較熟練的為廣大師生服務了。同時,為應對圖書館以後的發展也奠定了基礎。

二、嚴格要求自己,認真做好本職工作。

記得保爾·柯察金説過,人最寶貴的是生命,當回憶往事的時候,不為碌碌無為而羞恥,才會實現生命的價值。我認為,不論在哪裏工作,工作性質如何,只要是為人類作貢獻那就應該好好幹,所謂幹一行,愛一行,為了自己實現人生的價值,也是為子女做出榜樣,工作本身就應該是生活的一部分,缺少了工作的生活是有缺憾的。為此在工作中,我從不拈輕怕重,當然同事們對我無微不至的照顧令我萬分感激,我無以回報,唯有完成所有力所能及的工作,才會有所心安。每天我都會高高興興地快速及時地把送到傳達室的報刊雜誌分發的各處室及個人,然後認真做好記錄。雖然工作單一枯燥,但是每當看到老師們收到資料後的笑容我都會很開心。衞生工作是圖書館工作的一部分,每次上級領導聯查,檢查,都會到圖書館,為此我們每天都要把衞生工作作為頭等大事來抓,從來都不敢含糊,我們的工作每次都能收到領導的好評。

三、進一步完善圖書館管理程序,最大限度地滿足師生的閲讀需求。

學校在本學期進一步完善了開放借閲制度,隨時滿足學生的閲讀需求,讓課上教師閲讀與學生課下自由閲讀有機結合起來,共同促進學生閲讀能力的提高,擴大學生的閲讀視野。

高校圖書館館長述職報告 篇13

一、規範管理,提高管理水平

1、健全各種管理制度,正常開展借書、閲覽活動,採用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書做好登記,為每位老師、學生做好圖書和資料的出借工作。

2、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍,注意防潮、防折、不塗劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。

二、優化基礎服務

繼續把讀者至上的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

1、滿足讀者需求,增加開放時間。

2、完善排架,更新導引標識。

在今後工作中,以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

一.加強學習,不斷更新觀念。

為打造特色圖書館,提高管理人員的業務素質,我校圖書館採取集中學習和自學的方式加強學習,現已能熟練掌握圖書登記、分類、編目、上架,為讀者服務等一系列工作。

二、規範管理,優化借閲服務。

加強制度建設,先後制定了《圖書館圖書外借管理制度》、《圖書館管理員職責》、《圖書館電腦使用規則》等,通過完善各項管理制度,工作達到規範化、制度化,努力使圖書館管理水平上台階,爭取圖書管理現代化。同時加強日常管理,實行全方位開放閲讀,方便讀者,共享讀者。對新進的圖書,採用科學的方法及時進行分類、編目、排架與管理,做好圖書和資料的出借登記工作。對歸還的圖書勤整理、勤檢查、勤過目,做到規範有序。認真做好報刊雜誌的徵訂歸類,注意圖書防潮、防折、不塗劃、不污損,保證了廣大讀者都能看上書,看好書。

三、開展讀書活動,豐富學生生活.

一年來,我校圖書館面向學生開展了一系列讀書徵文活動,提高了一批學生的文學閲讀和寫作能力,培養學生讀書愛書的情感,學生親近了圖書館,更主要的是學生可以更廣泛的瞭解到知識,學到很多在平時課堂學不到的知識,激發了學生讀書興趣,同時也開闊了知識面,提高了學生全面素質,圖書館堅持每天中午11:50——12:30對學生開放自由外借、閲覽,其餘時間為組織閲覽。今年我們組織閲覽5次,閲覽人數達600多人次,廣大農民和學生的'積極性非常之高,滿足了眾精神食糧的需要。

四、做好信息反饋。

平時注重收集學生,農民以及其他廣大讀者喜愛、需要的書籍並及時充實,盡最大限度的滿足廣大讀者的需求。

五、電子閲覽室工作

1、專人管理,來閲必登。

電子閲覽室是網絡時代人們在圖書館學習的擴展途徑,我校圖書館安排專人管理,來閲必登,對有不懂電腦的讀者來查閲資料,管理員耐心細緻,義務幫其查閲,同時引導青少年讀者學會正確健康的上網行為。一年來,共接待2500餘人次,3名羣眾在網上查找到合適的致富路子,提高了農村信息化水平和基層羣眾的科學文化素質,促進了我鎮經濟社會的協調發展。

2、整合資源,共建共享。

在工作中,我們注重把文化資源共享工程、電子閲覽室、圖書館資源結合起來,相互配合,相互促進,整合資源,做到優勢互補,共建共享,積極為羣眾查找致富信息和技術資料,為提高農民科技文化素質,為社會主義新農村建設服務,羣眾也得到了實惠。

六、存在的不足和今後的打算

1.為了保證圖書能夠得到很好利用,在借閲工作中還要做到主動、及時、熱情、周到,千方百計地滿足羣眾的閲讀需求,設身處地地為讀者着想。

2要建立健全各項規章制度,在實際工作中不斷充實和完善,以保證我鎮圖書館的各項工作順利進行

3、各班學生圖管員,開展怎樣利用圖書館資源及讀者借閲制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

回顧一年的工作,在取得成績的同時也找到了工作中的不足和問題以後一定要為打造一流的圖書館而努力!

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