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圖書館人員述職報告5篇

圖書館人員述職報告5篇

述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領導考核和羣眾監督的一種應用文,具有彙報性、總結性和理論性的特點。下面是小編收集整理的圖書館人員述職報告5篇範文,歡迎借鑑參考。

圖書館人員述職報告5篇

圖書館人員述職報告5篇(一)

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

一年來,在校黨委、行政的正確領導下,圖書館圍繞學校轉型發展和圖書館年度工作計劃,求真務實,開拓創新,不斷提高管理服務水平,圓滿完成了工作任務。圖書館先後被中共許昌學院委員會、許昌學院授予“先進基層黨組織”(20xx-20xx學年度)、“先進單位”(20xx-20xx學年度)稱號。

一、紮實做好基層黨建設工作,成效顯著

(一)紮實開展“兩學一做”學習教育活動

根據校黨委部署,結合圖書館實際,成立領導小組,制定實施方案。圖書館堅持經常性教育為主,以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依託,不斷豐富、創新學習教育活動。一是領導帶頭學習。圖書館黨總支書記、館領導、支部書記自覺帶頭講好黨課、帶頭學習研討、帶頭整改落實。二是結合實際,在各個學習階段,不斷創新學習教育形式。在總支書記上黨課、輔導講座、外聘專家作報告、研討學習、對照典型學習的基礎上,開展了“做合格黨員”承諾書籤訂、主題徵文活動、知識搶答賽、辦公禮儀講座、微信知識競賽、紅色革命教育基地參觀等活動,深入引導全體黨員幹部加強黨性教育,增強黨員意識,強化黨性觀念,堅定理想信念。三是重視發揮榜樣作用。通過優秀黨員事蹟宣傳、黨員公益崗活動,在職工中有效詮釋合格黨員標準,彰顯黨員風采,產生了良好的示範效應。

(二)重視領導班子建設

高度重視理論學習,堅持中心組學習制度和全館政治理論學習制度,不斷提高班子成員政治理論水平和科學決策能力。堅持民主集中制原則,堅持黨政聯席會議和黨務館務公開制度,實現決策的民主化、科學化。開好班子民主生活會,開展批評與自我批評,增進班子團結和理解。

(三)加強黨風廉政建設

按照學校廉政風險防控工作要求,全面梳理人權、財權、物權、事權等各項權利,繪製權力運行流程圖,查找廉政風險點,修改制定防範措施,建立健全圖書館反腐倡廉制度體系。同時,深入開展廉潔自律宣傳教育。通過觀看圖片展、知識競賽、研討學習等方式,增強全體黨員幹部的理想信念和廉政教育。本年度,圖書館無違法違紀現象。

(四)積極開展整改落實工作

根據學校有關省委巡視組反饋意見整改工作精神,圖書館按照舉一反三、標本兼治的要求,深入自查,制定了黨務、行政工作整改方案,明確責任人、整改措施和時間節點。完成了支部發展不平衡、*工作薄弱、羣眾工作有差距以及“首問制”落實不到位、部分同志業務知識欠缺、文明環境有待改善等六項整改任務,推動圖書館全面深化黨的建設和促進各項工作持續健康開展。

(五)做好*工作

開展了與*對象結對子、交朋友、定期談心活動,進一步調動和發揮好黨外人士參與圖書館建設的主動性。

(六)做好精準扶貧工作

根據學校精準扶貧工作有關要求,積極制定圖書館扶貧工作方案,成立領導小組,建立扶貧台賬。多次開展探視、訪問活動,開展捐款捐物活動,解決幫扶對象實際困難。

二、強化內涵管理,不斷提升管理服務水平

(一)根據學校要求和圖書館發展需要,制定圖書館十三五發展規劃,為圖書館未來五年的發展制定工作目標。

(二)完善機構設置。根據圖書館業務發展需要,經學校批准,進行機構設置調整。取消期刊部、技術與諮詢部,增設技術部、特藏部和諮詢部。

(三)完善制度建設。根據學校內控建設工作和“制度建設年”工作要求,對圖書館規章制度進行全面梳理,新出台工作職責2項、工作機制1項,完善、修訂管理規定、辦法、細則、流程共28項,廢止制度2項。

(四)加強管理監督。嚴格執行學校出台的各項管理制度;積極推行分級管理、責任到人的管理制度;堅持擺牌上崗、設立讀者意見簿、投訴電話和網上留言欄目等,接受讀者的監督;重視工作的定目標抓落實管理,努力提高工作效率。

三、加強文獻資源建設工作,提高信息服務保障能力

我館文獻資源建設圍繞着高校基本辦學條件指標、本校的辦學定位與學科建設、讀者多元化需求來開展工作,在完成紙質圖書指標基礎上,加強電子資源、特色資源建設,重視資源共建共享,努力提高文獻信息保障能力。

一是購置紙質圖書3.5萬種、10.4萬冊;完成20xx年期刊徵訂x種;更新20xx年中外文數據庫21個;加工入庫過刊x冊。

二是館藏紙質圖書電子化x種,設立專欄並開通在線閲覽功能。

三是特色資源建設取得明顯進展。完成魏晉文化、鈞瓷文化數據庫平台更新,上傳新聞動態、論文等數據x條;啟動魏晉文化、鈞瓷文化文獻書庫建設工作;學苑文庫掛牌,徵集教職工專著、著作x冊、獲獎證書x餘本。

四是重視資源共建共享。繼續參加河南省高等教育保障系統(HALIS),共享CALIS圖書編目數據、四庫全書、年鑑、碧虛網等數據庫。利用CASHL、CALIS為我校教師傳遞原文251篇、圖書6本。繼續加強圖書資料共建工作,審校二級學院資料室書目數據x條。

五是履行全校文獻資源管理職能。協助國資處開展固定資產管理制度修訂、全校圖書資產清查工作,獲得資產管理先進單位稱號。協助質檢處、發規處等以及河南省圖工委完成數據統計、報告工作;基本完成全校教職工外借圖書清理工作,收繳圖書賠償金x萬元,收回圖書x冊。

四、加強讀者服務工作

(一)服務時間與文獻借閲。周開館達94小時,電子資源24小時開放;寒暑假開展普通閲覽室、報刊閲覽、圖書借閲、諮詢等服務。全年借還圖書36萬冊次,入館讀者126萬人次。

(二)信息諮詢與學科服務工作。通過院長信箱、網上留言、微博微信平台等方式解答諮詢x餘條;為馬克思主義學院等6個院部提供定題跟蹤服務12項;深入文旅學院等4院部教學一線開展學科服務,嵌入課堂資源檢索與利用培訓4次;為部分教師提供個性化推送服務;開展委託查收查引服務。我館申報的“文獻傳遞服務的嵌入式宣傳推廣”服務案例榮獲“第二屆全國高校圖書館服務創新案例大賽”優秀獎。

(三)探索數字化服務模式。積極推動移動服務工作,完善圖書館微信平台,開通讀者諮詢、書目查詢、自助續借等服務;利用微信平台開展新生入館教育工作;開通移動圖書館服務,讀者通過手機可獲取電子資源、信息查詢、圖書續借、在線閲讀等服務;利用電子書借閲機提供3000種電子書瀏覽、下載服務。我館網站被評為校20xx年度“十佳”網站。

(四)空間服務工作。目前,我館利用空間開展的服務有:普通閲覽室實現全年開放;利用學術報告廳舉辦學術報告180多場;利用專家導引室開展讀書沙龍、畢業指導等近30場;利用逸夫館八樓報告廳、興華分館報告廳開展視頻展播、讀者協會活動等20餘場。

(五)培養大學生素養。一是加強讀者信息素質教育。開設文檢課2門,全年授課x學時,聽課學生x名。利用新生入館教育平台,培訓新生x多名。堅持週五開展館藏資源培訓,培訓2500多人次。二是做好閲讀推廣工作。通過館主頁推薦圖書x種、期刊x種,發佈新書通報25批次。舉辦第12屆讀書活動,開展“真人圖書館”“經典誦讀比賽”、世界讀書日專題活動等21項活動內容。5月,獲得省圖學會“全民閲讀先進單位”稱號。三是指導讀者協會開展活動。組織開展文明讀者行、讀者文化節、社團聯誼活動等活動88項;開展志願者活動23次,為學生提高綜合素質搭建平台。

(六)合理調整館藏結構與佈局。已完成逸夫館5個書庫佈局調整,20萬冊圖書進入二線書庫、14萬冊版本進入流通、整理20xx組架位約65萬冊圖書;啟動古籍書庫、特色文獻庫調整工作;完成興華分館密集書庫、文學書庫、專業期刊入庫工作,加工圖書20萬冊進入密集書庫,3.3萬冊版本進入流通,整理153組架位約4.3萬冊圖書。

五、人才隊伍建設與科研工作

全年選派32人次參加各類業務培訓和學術會議、1人蔘加半年業務培訓班;31人次參加教育部網絡培訓活動;組織業務骨幹前往鄭大等參觀學習;開展電子數據庫、辦公禮儀等專題培訓5次;開展第五屆文明服務月活動,組織業務知識搶答賽、技能大賽、優質服務承諾等活動。

20xx年全館共立項35項,結項21項,獲獎12項,參編著作2部,發表論文30篇,專利5項。

六、做好安全穩定、後勤保障、工會活動等工作

七、工作中存在的不足和問題

一是制度建設需要進一步加強。在轉型發展過程中,一些工作規範或制度修訂滯後。

二是服務意識和服務能力有待進一步提高。

三是業務部門工作業績尚有較大提升空間。如資源推介、閲讀推廣內容與形式、書目數據的規範化與正確率、特色資料的凸顯等,需繼續提高。

謝謝大家!

述職人:XXX

20XX年XX月XX日

圖書館人員述職報告5篇(二)

201x年,我在學校的圖書館工作,集體負責書籍整理、回答讀者諮詢和導讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,有收穫也有不足,現總結如下:

一政治思想上求進步、求提高

雖然本人是在圖書館工作,但是平時認識到理論學習的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑑學習的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學習,平時也能注重時政的學習,瞭解國際國內的大事,掌握國際風雲變幻的動態。

二日常工作上求保障、求實效

在工作中能嚴格遵守各項規章制度,態度認真,不怕吃苦,積極認真的完成各項工作,熱情為讀者服務,想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,圓滿的完成了各項任務。

三業務認識上求發展、求提升

圖書館是業務部門,業務要求高,由於現代技術的發展並在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強人文服務的認識,因此能夠刻苦鑽研業務,積極開展各項業務研究,並進行深入思考,全年閲讀文獻600餘篇,閲讀各種專著和文學名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文並發表。

在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如1.創新意識有待進一步加強;2.對圖書館業務知識的鑽研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用;3進一步加強與同事、讀者溝通能力。對於以後的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強自己的能力。

圖書館人員述職報告5篇(三)

現將我在這一年來的政治思想、工作態度、履行職責等方面的狀況總結如下:

一、加強學習,不斷提高政治理論水平。

認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用心參加學院、總支和館裏的政治理論學習活動,認真學習實踐科學發展觀,堅定理想信念。我院舉辦處科級幹部培訓班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,並認真做好學習筆記,撰寫學習心得體會一年來,在思想上堅決同黨中央持續一致,自覺遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度,作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模範帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模範帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。

二、紮實履行崗位職責,開展部門業務工作

在圖書館領導的指導和支持下,我帶領本部門的工作人員本着“讀者第一、服務至上”的宗旨,齊心協力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務,主要有以下幾方面:

1.流通部全年借還圖書20xx58冊(包括灃峪口校區11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區11538人次)。

2.透過公共檢索系統,瞭解讀者在借閲過程中的需求,及時解答讀者提出的問題並予以反饋。為了掌握讀者借閲圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每週進行讀者借閲統計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閲中提出的各種問題。

3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上

架,儘快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,持續書架的整齊乾淨。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。及時調整書庫的佈局,進行倒架、排架,儘量調整到位置。

4.堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業務學習、考核活動。開展圖書信息諮詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者瞭解館藏狀況的需求。

5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閲,流通部利用空餘時間對體育醫學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書佈局進行調整,將借閲量少、副本多的圖書放入大庫內。借閲環境佈局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為後序做準備。

除帶領大家完成以上工作外,我個人還承擔了以下業務工作:

1.新書驗收、入庫21000餘冊,分配到典藏庫、體育醫學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區圖書室。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。處理讀者違章1530餘人次。

3.承擔20xx年《xxx圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續。

三、堅持服務育人,努力營造和諧、向上的環境氛圍。

圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務育人的重要陣地。我帶領部門工作人員,營造團結和諧、用心向上的環境氛圍,努力幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀,培養學生的高尚情操,把“服務育人”落實到實際工作之中。

在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優化服務,齊心協力努力使流通部成為學校的禮貌之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監督;三是在讀者服務過程中,態度要誠懇,語言要禮貌,着裝要得體;四是持續衞生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔淨、清新的借閲環境;五是百問不厭,想方設法為讀者解決疑難問題,儘可能滿足讀者需要。

四、今後工作的打算

在今後的工作中,要不斷加強政治理論學習,提高自己的思想水平和業務潛力。作為流通部負責人,除帶領大家團結一致,做好圖書借閲、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:

加強工作人員的職業道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務至上”的觀念。不斷提高工作人員的業務水平,建立高層次的服務工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學習,以適應讀者服務工作的需要;合理分工,發揮每個工作人員的特長,調動每個人的工作用心性,相互配合,團結協作,共同努力,構成良好的工作環境和氛圍。

圖書館人員述職報告5篇(四)

20XX年,我在學校的圖書館工作,集體負責書籍整理、回答讀者諮詢和導讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,有收穫也有不足,現總結如下:

一政治思想上求進步、求提高

雖然本人是在圖書館工作,但是平時認識到理論學習的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑑學習的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學習,平時也能注重時政的學習,瞭解國際國內的大事,掌握國際風雲變幻的動態。

二日常工作上求保障、求實效

在工作中能嚴格遵守各項規章制度,態度認真,不怕吃苦,積極認真的完成各項工作,熱情為讀者服務,想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,圓滿的完成了各項任務。

三業務認識上求發展、求提升

圖書館是業務部門,業務要求高,由於現代技術的發展並在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強人文服務的認識,因此能夠刻苦鑽研業務,積極開展各項業務研究,並進行深入思考,全年閲讀文獻600餘篇,閲讀各種專著和文學名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文並發表。

在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如1、創新意識有待進一步加強;2、對圖書館業務知識的鑽研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用;3、進一步加強與同事、讀者溝通能力。對於以後的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強自己的能力。

圖書館人員述職報告5篇(五)

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

一年來,在校黨委、校行政的正確領導下,圖書館領導班子團結帶領全體職工,按照“三嚴三實”要求,緊跟學校的建設步伐,堅持“讀者第一、服務育人”的宗旨,以內涵建設為主線,以資源建設為基礎,深化服務層次,完善管理機制,圓滿完成全年各項工作任務,取得了實效。現將領導班子的履職情況彙報如下:

一、以“三嚴三實”專題教育為契機,加強領導班子建設

1.紮實開展“三嚴三實”專題教育活動

領導班子按照學校的統一安排和部署,在第四黨總支的精心組織下,結合自身工作特點和實際情況,以鞏固和擴大羣眾路線教育實踐活動成果為新起點,嚴格按照規定程序,紮實有序地推進教育活動各環節工作。一是精心準備,深入宣傳動員;二是突出重點,有序組織學習;三是全面查擺,積極整改。先後召開專題研討會3場,開展專題教育活動5次,領導班子成員列出“不嚴不實問題”整改工作台帳38條,堅持立查立改原則,通過積極整改落實,圖書館不斷推出服務讀者新舉措,提高了讀者滿意度,有力地推進了全館各項工作。

2.加強思想政治建設

領導班子堅持把加強黨性修養、抓好理論武裝放在思想政治建設的首位。一年來,圖書館領導班子成員緊扣“三嚴三實”的學習主題,通過個人自學、集中學習、在線學習、警示教育、學習研討等多種形式,深入學習了xxxx系列重要講話精神、黨章、黨的紀律規定和學校的各項文件精神,重點研讀了《xx談治國理政》、《xx關於黨風廉政建設和反*鬥爭論述摘編》等重點書目,認真學習了《優秀領導幹部先進事蹟摘編》、《領導幹部違紀違法典型案例警示錄》等學習材料,觀看學習了《焦裕祿》、《沈浩》等先進典型的模範事蹟。先後參加中心組集中學習教育活動5次。通過各種形式的學習,班子成員進一步堅定了理想信念,增強了紀律意識和規矩意識,樹立了“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的思想座標,為圖書館事業的快速發展提供有力政治、組織保障。

3.加強黨風廉政建設與民主管理

領導班子認真落實省委《貫徹落實中央關於改進工作作風密切聯繫羣眾八項規定的若干意見》精神和黨風廉政建設責任制,認真履行一崗雙責,切實加強作風建設。積極組織開展反腐倡廉教育,廉潔從政,廉潔從教,自覺接受組織和羣眾監督,不斷提高拒腐防變的自覺性,紮實推進領導班子黨風廉政建設。堅持民主集中制,嚴格執行“三重一大”制度,認真落實《館務公開暫行辦法》和《館務會制度》,通過召開專題會議、館務會議、班子會議等,大事商量,小事通氣,集體研究,共同決定。充分發揮職工在圖書館管理工作中的主人翁地位和作用,完善民主監督機制,不斷提高圖書館管理的民主化水平和決策的科學化水平。全年共計召開各種會議34次,研究各項議題70餘項。

二、深化改革,規範管理,各項工作全面推進

(一)豐富館藏,文獻資源保障能力穩步提升

1.多措並舉,提高文獻採購質量

一是全方位搭建各種文獻出版發行信息平台。加強對外交流,通過與出版社聯繫、參加現採會、關注網上書店等途徑,全面收集各出版社的最新出版發行信息和新書目錄等,掌握與我校學科和專業相關的各種資源的出版、發行動態。本年度,組織生命科技學院、機電學院等10個二級學院教師代表參加了“河南省第xx屆圖書看樣訂貨會”,並組織館內工作人員參加了由新華書店組織的浙江全民閲讀節暨浙江書展和第五屆江蘇書展、人天書店組織的20xx年全國館配商聯盟夏季圖採會和第25屆全國書市館配分會;二是搭建與讀者的高效互動平台。強化“圖情諮詢專家制度”,不定期向二級學院圖情專家發送專業書目信息,供教師查閲、圈選。通過圖書館網站的“讀者薦購”、“圖書批註”、“留言板”等欄目,瞭解讀者薦購信息,歸納讀者急需文獻,對符合我館館藏的圖書及時購買,滿足了讀者個性化需求;三是加強調研、統計分析。加強館藏資源調研,統計館藏資源利用情況,利用數據分析結果科學調整文獻採購方案。

2.豐富資源,提高文獻資源保障能力

堅持紙質館藏和數字化館藏兼顧的原則。在保證目前需求、教學需求、重點學科的基礎上,注重文獻資源的專業覆蓋率和專業特色,確保了館藏建設與學科建設、讀者需求相匹配,使各學科、各載體、各層次文獻資源協調發展,建設了結構合理、重點突出,具有我校專業特色的館藏體系。本年度新增紙質圖書18816種,51091冊;新增數據庫3個,包括:SCI(科學引文索引)、EI(工程索引)、CPCI(會議論文引文索引)。截至目前全館文獻總量達268萬冊(種),其中紙質圖書126萬冊,電子圖書142萬種;報刊1500餘種,中外文數據庫達35個。

3.突出特色,積極開展特色資源建設

為突出和固化特色,積極推進自建數據庫建設。本年度收集整理職業教育類數據61512條,教職工論文和著作數據14439條,初步完成了“職業教育專題資源庫”和“河南科技學院文庫”的建設工作。為突出我校職業教育特色和充分展示我校教工的學術成果,促進學術交流搭建了有效平台。

4.加強合作,有效補充館藏資源

為保障讀者日益增長的多樣化、個性化需求,圖書館加強與現有文獻傳遞機構的資源合作,積極開展學術搜索和文獻傳遞(SODI)系統、CALIS(中國高等教育文獻保障系統)和CASHL(中國高校人文社會科學文獻中心)的宣傳推廣和培訓工作,有效補充了館藏資源,大大提升了圖書館的文獻保障能力。截至12月10日,全年學術搜索和文獻傳遞(SODI)系統訪問量達221021餘人次。

(二)加大資源宣傳培訓力度,提高資源利用率

1.豐富載體,加大資源與服務宣傳力度

一是開展了“信息•資源•利用”專題資源宣傳與培訓活動和秋季學期“資源宣傳與讀者培訓”活動。活動印發了各種宣傳彩頁,對圖書館的資源與服務進行了全方位的宣傳展示;二是設立了圖書館觸摸屏展示平台,該平台設置了3D圖書館導航、本館概況、入館須知、新聞公告、歷屆優秀讀者等欄目。平台不僅方便讀者通過3D效果全方位瞭解圖書館內部佈局,同時將服務信息、通知公告及特色活動及時傳遞給讀者,促進了讀者對圖書館的廣泛瞭解;三是舉辦了“萬方數據杯”文獻檢索競賽活動,參與師生1000餘人,26位參賽者獲獎。活動的開展促進了讀者對萬方數據庫的使用方法和技巧的掌握,提高了讀者的文獻檢索技能;四是出台了《圖書館關於進一步加強新聞宣傳工作的意見》,進一步完善了圖書館新聞宣傳工作機制。

2.注重實效,深入開展讀者培訓工作

一是數字資源專題培訓。為使廣大讀者充分了解和利用圖書館的數字資源,舉辦了萬方數據知識服務平台的檢索與利用、一站式檢索平台的檢索與利用、中外文數據庫的檢索與利用、畢業論文的選題和撰寫規範、SCI/SSCI專題培訓等各類培訓講座7場,參與培訓師生累計2600餘人次。二是紮實做好新生入館培訓工作。為幫助新生讀者儘快適應大學生活,掌握利用圖書館資源的方法和技巧,對新生進行了入館教育與培訓,歷時一個月,累計培訓77場,參與培訓讀者人數7600餘人,印發培訓手冊6000份,通過讀者培訓工作的紮實開展,使廣大讀者進一步瞭解了圖書館的館藏資源,掌握了獲取資源的方法和技巧,提高了館藏資源的利用率,對我校的教學和科學研究工作起到了積極的推動作用。

截至12月11日,CNKI訪問量401216人次,下載量1758579次;維普數據庫訪問量204422人次,下載量62392次;萬方數據庫訪問量304561人次,下載量204636次;超星電子圖書訪問量累計167238人次;一站式檢索平台訪問量342707人次;超星學術視頻庫訪問量53470人次。

3.立足課堂,積極探索信息素質教育新模式

立足課堂教學主陣地,積極開展《文獻檢索》課程的教學研究,通過召開教學經驗交流會,修訂教學內容和課件,不斷提高教學實效。本年度較好的完成了質量、烹飪,計科、旅遊、環境、生工、農學等專業的文獻檢索教學工作和化學化工學院20xx、20xx級學生的文獻檢索實習周教學和實習任務。

4.科學管理,提高數字圖書館服務水平

數字圖書館堅持以“讀者至上、規範管理、動態調控、效率優先”為原則,實行集中培訓與自主學習相結合的有效服務方式,開展了資源查閲、文獻檢索課教學與實習、畢業生論文撰寫、新生入館教育、數字資源在線學習、資源宣傳與培訓、網上選課等服務。全年接待讀者自主上機146662人次,共計132351小時;開展新生培訓和教學實習共140場,共計13000餘人次。充分發揮了數字圖書館在提高數字資源利用率和強化信息素質教育中的積極作用。

(三)強化意識,構建優質高效的服務體系

1.強化意識,提高服務質量

為強化“讀者第一、服務至上”的服務宗旨,弘揚愛崗奉獻精神,在嚴格落實“首問責任制”,微笑服務、主動服務、統一着裝、掛牌上崗的基礎上,在全館開展了“強化服務意識,弘揚奉獻精神”主題徵文比賽活動,廣大職工積極參與,並結合個人工作實際從不同角度、不同層面進行了深入全面的探討,活動共收作品56篇,取得了較好的效果。全年共接待讀者1241883人,借還圖書525737冊,修補圖書1000餘冊,加工過刊3000餘冊。

2.樹立典型,提升服務水平

為激勵廣大職工模範履行崗位職責,爭當愛崗敬業標兵,更好地為學校的教學、科研工作服務,圖書館制訂了《優秀館員評選辦法》,並在全體職工中組織開展了“優秀館員”評選活動,優秀館員由各部室民主考核推薦產生,活動共選出優秀館員16人。通過活動的開展,營造了團結協作爭先創優的良好氛圍。

3.創新舉措,優化服務機制

為進一步增強服務能力,圖書館不斷創新服務手段,拓寬服務功能,提升人性化服務水平。一是開通了短信服務平台,實現了圖書超期催還提醒、圖書預約到館提醒、讀者借閲信息查詢、短信辦理借閲卡掛失等服務,全年共向讀者發送信息3808條,接收讀者信息240條;二是積極推進遠程訪問認證系統的優化工作,完善了非校園網教工對我館數字資源的授權訪問機制,截至目前,共有169位教工開通了遠程訪問服務,累計訪問次數14409次;三是搭建了圖書館微信公眾平台,充分利用新媒體優勢,構建了與讀者之間更好的溝通與管理模式;四是開放了研修室,為我校教師和研究生讀者開展學術研究提供了空間獨立、信息查詢快捷、收集處理資料方便等全方位服務;五是充分利用在線諮詢、網上留言、電子郵件等網絡信息服務平台,開展各類信息諮詢服務,全年回覆讀者的各類諮詢600餘件(封)。

4.圍繞中心,增強現代化管理服務保障能力

一是加強對自助借還書系統的管理與維護。完成了該系統接口軟件的更新工作,對系統運行中出現的問題進行及時的分析和彙總,形成了一套快速有效的解決方案。二是進一步優化了網絡架構體系。充分利用防火牆等入侵防禦系統,針對各個數據庫設定了個性化防護策略,保證了網絡體系的快速、高效、穩定運行;三是做好中心機房設備和系統的維護工作,重點完成了圖書集成系統、自助借還書系統、數字圖書館管理系統、網站等平台的數據備份工作。

5.以人為本,優化服務育人環境

一是完成了基礎設施標識、導讀提示、温馨提示和安全提醒等標識系統的招標工作。標識系統結合館內佈局,統一設計製作,與室內整個氛圍相融合,將對讀者進行有效的導引和提醒,從細節上體現服務的人性化;二是完成了圖書館無線網絡建設的調研、立項工作,項目的建設將給讀者提供更為方便、快捷、高效的無線網絡服務;三是不斷加強環境美化建設,根據樓層空間特點,佈置了多種綠色植物,給讀者以美的享受和薰陶,營造了和諧優美的服務育人氛圍。

4.規範管理,加強制度建設和落實

大力開展制度落實年活動,深入學習各項規章制度和業務工作規範,着力構建科學化、規範化管理的長效機制,全面提升了民主化、科學化和規範化管理水平。本年度,圖書館結合工作實際,新出台了《圖書館優秀館員評選辦法》、《圖書館關於進一步加強新聞宣傳工作的意見》、《圖書館研修室管理使用辦法(試行)》、《圖書館安全管理規定》和相關應急預案。

(四)加強精神文明建設,充分發揮圖書館前沿陣地作用

1.舉辦了“倡導全民閲讀,建設書香校園”讀書月活動

結合“世界讀書日”,開展了豐富多彩的資源宣傳及讀書交流活動,倡導廣大讀者“多讀書,讀好書,好讀書”。主要包括:開展“讀者服務宣傳”、“十佳優秀讀者評選”、“數字資源宣傳活動”、“好書推薦”、“美文推薦”等活動。活動中,圖書館各部門積極行動,每項活動都能做到精心組織,周密安排,廣大讀者積極響應、踴躍參與,成效顯著,激發了大學生的學習慾望,培養了讀者良好閲讀習慣,營造了濃厚的讀書氛圍,全力打造書香校園。

2.做好“十佳優秀讀者”評選和宣傳工作

為進一步推動我校優良學風建設,促使廣大同學充分利用圖書館資源,營造濃厚的校園讀書氛圍,形成“人人愛學習,人人愛閲讀”的良好學習風氣。4月份,開展了第五屆“十佳”優秀讀者評選活動,活動歷時兩月餘。首先從全校2萬餘名讀者中篩選出100名初選者,經嚴格、科學、合理的評審程序,最終評選出優秀讀者10名,並召開“十佳”優秀讀者表彰大會及座談會。為充分發揮此次活動及“十佳”優秀讀者的導向作用,在學校和圖書館主頁上進行了廣泛宣傳報道,讀者反響強烈,極大的激發了廣大讀者的讀書熱情,激勵更多的讀者走進圖書館,利用圖書館。

3.積極推進網站建設工作

為給讀者提供一個便捷、高效的人性化網絡服務平台,隨着圖書館規章制度的全面修訂,先後對圖書館網站的規章制度、證件辦理、捐贈圖書和校內出版物等欄目內容進行了更新;對“第九屆讀書月活動”進行了專題報道;在“黨建園地”欄目中新增了“三嚴三實”專題欄目。本年度,圖書館網站訪問量42萬餘次,發佈各類信息55條,在學校主頁上發佈各類信息15條。

4.積極營造健康、和諧的工作氛圍

為豐富廣大教職工的業餘文化生活,積極組織教職工開展文化體育活動,活動有重點、有特色。先後組織職工參加了學校20xx年度春季田徑運動會、女教工排球比賽和女教工乒乓球賽,並在春季田徑運動會上取得了教工團體第四名的優異成績。舉辦了“健康、快樂、和諧”棋牌趣味遊藝活動和慶“三八”趣味運動會等活動。通過組織開展職工文體活動,既豐富了職工的文化生活,陶冶了職工的情操,又培養了職工愛館如家的思想感情。積極開展情暖人心,送温暖活動,全年共看望慰問教職工8人次。

5.認真做好安全穩定工作

圖書館高度重視安全穩定工作,統一認識、落實措施、管理到位、責任到人。積極參加學校組織的消防安全知識宣傳活動和消防演習活動,並結合本館實際,召開了安全工作專題會議,制訂了《圖書館安全管理規定》和相關應急預案,開展了“消防安全知識講座”,切實採取有效措施,做好預防工作。一年來,堅持日常工作與消防安全工作兩手抓,發現安全隱患,及時排查解決或上報有關部門,為讀者營造了一個安全、和諧的學習空間。

6.積極參加上級及學校組織的各類評比,取得優異成績

本年度,榮獲河南省“巾幗文明崗”、河南省圖書館學會“全民閲讀先進單位”等榮譽稱號;在省委高校工委、省教育廳組織開展的“20xx年度全省高校廉政文化建設徵文活動”中,榮獲個人一等獎1項;在校廉政文化建設徵文活動中,榮獲個人一等獎2項;在校黨委宣傳部、校工會開展的“做黨和人民滿意的好老師”師德徵文評比活動中,榮獲個人二等獎2項、個人三等獎1項。

謝謝大家!

述職人:XXX

20XX年XX月XX日

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