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二等功教師個人事蹟材料大綱

二等功教師個人事蹟材料大綱

姜旭同志擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,努力踐行“三個代表”重要思想,自覺學習黨的路線、方針、政策,不斷鑽研業務理論知識,具有良好的道德素質和業務素質,業務水平堪稱一流,工作勤勤懇懇,任勞任怨,一絲不苟。為人正直、寬宏大愛,進取精神強,具有開拓創新意識。工作中顯示了非凡的智慧和能力,勇挑重擔,不怕苦不怕累,為學校發展獻計獻策,以校為家,對學校發展做出特殊貢獻,受到上下一致好評,堪稱校長的好助手,學校的好管家。

二等功教師個人事蹟材料大綱

姜旭同志分管學校辦公室和後勤兩個部門的工作,工作任務重且繁雜,工作量大,千頭萬緒,為了學校的工作,為了學校更好地生存和發展,他犧牲了個人利益和時間,從不計較個人恩怨得失,工作中有計劃、有安排、有檢查、有措施,向學校之所想,急學校之所急,出色地完成了工作。

為了緩解學生人數多,就餐困難大的問題,他東奔西跑,多方尋找門路,終於為學校引資五十餘萬元建起了第二食堂,其間經歷多少苦辣艱難難以用語言形容,為學校解決了燃眉之急,從而贏得了師生的擁戴。

在學校艱難招生期間,他先後到過七個旗縣區,不遠千里,不辭辛苦,多方努力為學校招收高一新生七十餘人,為緩解學生緊張做出了突出貢獻。

學校正處在發展中,經濟制約着學校前進,他協助校長多方聯繫,從右管部門爭取資金20餘萬元,大大緩解了學校辦學艱難困苦的局面,顯示了極強的工作交際能力,發揮了自己的聰明才智。他清正廉明,秉公辦事,從不徇私情。

在學校搞舊樓維修工程中,他放棄了暑假休息,堅守崗位三十餘天,使學校舊樓順利如期地進行了改造,徹底改變了男生住宿條件惡劣、學生家長極大不滿局面,為學校持續穩定發展做出了極大貢獻。

在學校日常工作安排中,把安全工作放在首位,加強與各部門之間的聯繫溝通,本着少花錢多辦事的原則。一切為學校工作着想,注意培訓部門人員,加強管理,加強服務意識,使後勤辦公室工作上了一個新台階。

擔任國中物理教學工作,二十年如一日,用先進的教育理念武裝自己,力主課堂改革,以學生為主體,訓練為主線,讓學生愉快學習,課堂生動有趣,學生積極性高,物理成績好,使學生喜歡的好教師。

她在實踐中不斷將理論與實踐相結合,寫出較高水平的論文《談我市會考物理命題改革方向》發表在《赤峯學院報》上,《盟史體會》發表在《盟迅》上。

我們今後,祝願他百尺竿頭,更進一步。

雲南蒙自軍分區歐陽高軍更正事蹟材料懇辭二等功

本報訊塗靈、記者姜興華報道:“我救人是事實,但事蹟沒有感謝信中説的那樣突出,懇請部黨委撤銷給我報請二等功的決定。”3月29日,雲南省蒙自軍分區黨委根據綠春縣人武部後勤科科長歐陽高軍的請求,給在特大交通事故中奮勇救人的歐陽高軍記三等功一次,並號召官兵學習他説實話、做好事的高尚情懷。

去年1月24日上午11時許,一輛中巴車在湖南省藍山縣境內翻入河中,造成人員嚴重傷亡。在家休假的歐陽高軍聞訊後,迅速趕到出事地點,跳進冰冷刺骨的河水中,擊碎車窗玻璃爬進車內,將傷勢較重的乘客救出來。而後,又和隨即趕來的交警,將受傷乘客抬上救護車後,才悄然離去。

歐陽高軍歸隊後,對救人一事隻字未提。此間,當地羣眾想方設法尋找他。直到今年初,藍山縣政府經多方瞭解,才得知奮勇救人的歐陽高軍的真實身份,便給部隊寄來感謝信併為其請功。3月中旬,綠春縣人武部黨委決定為其報請二等功。已確定轉業的歐陽高軍立即找到人武部領導和在武裝部蹲點的軍分區領導,懇切地説:“信中説我先後3次跳入水中救傷員,其實我只下水1次,還是周圍的羣眾幫助我將傷員救上岸的;信中説我救了10多名乘客,事實上我只救了3名傷勢較重的乘客,剩下的乘客是羣眾和交警救起的。況且,這都是我應該做的,請部黨委撤銷給我報請二等功的決定。”分區黨委、機關對此立即進行核實。經當地交警部門再次向羣眾調查,證明他提供的情況是真實的,決定給其記三等功一次。

歐陽高軍的事蹟贏得官兵的高度讚揚,但也有人惋惜地對他説,立二等功對回地方安置很有利,為何要放棄眼看到手的機會?歐陽高軍回答説:“二等功的確令我心動,但我覺得,不能因此丟掉一個革命軍人和共產黨員説老實話、辦老實事的品格。要不然,我心裏怎麼能踏實。

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