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好少年事蹟材料大綱

好少年事蹟材料大綱

xx,女,1995年10月出生,15歲,擔任xx市第八中學九(2)班班長,學習委員,學生會成員。她品學兼優、多才多藝,活潑熱情,學習成績優異,一直是年級第一名,體育、美術等方面特長等綜合表現尤為突出。

好少年事蹟材料大綱

一、百善孝為先

xx,眉清目秀、白皙秀頎,是個陽光的小女孩。少年的蓬勃率真與其他同伴沒有什麼兩樣,然而她和別的孩子不一樣的是,命運之神和她開了一個殘忍的玩笑——親生母親在她不到8歲時,由於胃癌不僅花光了家裏的所有積蓄,還讓她從優越條件的北京回到了大峽谷閉塞的老家。回到家裏,母親卧牀養病,生活基本上不能自理,父親需要外出打工賺錢還因為母親治病而欠下的大筆醫療費。家裏的大小事由小xx和爺爺、奶奶承擔。小xx從學校回來,首先要照顧卧牀的母親,然後做飯,給母親吃藥、餵飯,給母親講在學校發生的高興、快樂的事情,以減輕母親的病痛。

忙完所有的家務,就該往學校了,小xx順手從家裏拿個冷饅頭,背上書包,急忙往學校跑。母親生病期間,小xx天天如此,但從未因此而遲到過一次,沒有因此而落下一節課。

當母親在最後的日子裏,癌細胞擴散到全身,疼痛難忍,滿臉豆大的汗珠,在牀上打滾。小xx看到母親的慘狀,經常被母親嚇得摟着母親痛哭。而這悲慘的一幕在小xx家裏上演了許多次。

但小xx的孝心並沒有感動上天,沒有喚回母親的康復,母親最終還是拋下她,絕塵而去。最愛小xx的母親走了,戀戀不捨地走了,放心不下的是還不足8歲的女兒。母親就是小xx的天,母親走了,就像天塌了一樣,壓在了小xx柔弱的肩上。懂事的小xx悲痛欲絕,哭得昏過了一次又一次,醒來還是痛哭。小xx的痛哭也沒有把最愛的母親哭過來。就這樣,母親走了,留下了無數的遺憾走了。

辦母親的喪事,父親又出外打工賺錢了,還為母親治病和辦喪事欠下的外債。從此,xx就和年邁的爺爺、奶奶一起挑起了家庭的重擔,克服了許多難以想象的困難。這個體味人間冷暖15載的堅強女孩,艱辛承受着貧苦家庭的風霜雨雪。她勤學上進,每天把家務做好再上學,但每次考試都是年級第一名;孝老愛親,無微不至地照顧上了年紀的爺爺、奶奶。她的行為感動着一方鄉鄰,感動着深山峽谷的每一個人

俗話説,“窮人的孩子早當家”,家境的突然變故,使她比同齡的孩子更懂事,當別的孩子還在享受“衣來伸手,飯來張口”的優待時,8歲的她耳濡目染地學會了做飯、洗衣服,好讓爺爺、奶奶種地、砍柴回來後就能吃上熱飯。那時的xx,個子矮小,夠不着鍋台,就踩着小凳趴在鍋台上做飯,小手和胳膊被燙傷是經常的事。有一次,xx切土豆,不小心切到了手指頭,獻血直流,她把手指在嘴裏吮吸了一下,生怕爺爺奶奶知道,她自己悄悄地簡單包紮了一下,繼續工作起來。

上了中學住校後,不能經常回家,只要一到星期天,xx就急忙跑回家幫爺爺、奶奶洗衣服、做飯等。每逢節假日,xx都會用自己微不足道的零花錢為奶奶買水果、蔬菜等來改善生活。冬天在陽光下為爺爺剪剪指甲,為奶奶梳梳頭,説説貼心話。即使上九年級的xx,實在因為功課忙沒空回家,xx就經常打電話給爺爺、奶奶,詢問他們的身體情況,及時增添衣物。特別是爺爺去世後,xx更加悉心照顧奶奶,經常陪奶奶上山砍柴,生怕有任何的閃失。

八年級,我們召開感恩家長會。她含着淚連夜為奶奶寫了一封感情真摯、感動人心的感恩家書。在家長會上,她讀得聲情並茂、聲淚俱下,讓特地趕來的父親及在座的所有家長都感動的潸然淚下。家長們都為她的真情所折服。

今年五月,奶奶因高血壓頭暈得厲害,輸了幾天液也不見效,打算由姑姑陪同去xx市人民醫院檢查、治療。由於姑姑和奶奶兩個人都暈車且很嚴重。xx得到這個消息,憂心忡忡,眼眶裏含着淚滴,找班主任請假。第二天,在奶奶的一再要求下,xx回到了學校,説話中帶着哭意和擔心。一上午,她都在擔心中度過,沒有一點學習的心思,呆呆地坐在教室裏,毫無生機,她害怕奶奶像爺爺一樣離自己而去,因為奶奶對她最好。老師們看在眼裏,急在心裏,都為她擔心,也不知道該怎樣來勸她。直到下午得知奶奶安然無恙後才露出會心的微笑,又變成了人見人愛的“小兔子”。

二、苦難背後的陽光女孩

“愛拼才會贏”,這句座右銘一直是她前進的動力,加上她積極樂觀的性格,使她成為一個充滿陽光的女孩。

苦難是人生最好的老師,要在苦難中練就一副堅強的臂膀,才能在未來的歲月中承擔更多的責任。家境的貧困沒有給xx留下心理陰影,也沒有影響她樂觀天真的少年天性。面對這些困難時,xx一次又一次地説服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,她已能坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。在平時,她積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,從不停留在力所能及的事上,她從不滿足現在的成就,她要使自己的下一刻比此刻做的更好。所以她要更加努力,才能走向成功,讓所有關心她的人感到欣慰的是她做到了,而且做到了最好。

xx在緊張的學習中形成了良好的習慣,取得了優異的成績,讓所有關心她的人感到欣慰的是,學習成績優秀的她國中階段先後榮獲14次年級第一名,獲得xx市優秀學生幹部、xx市三好學生等多種榮譽。學校組織了兩次師生遠足活動,同學們都買了一大堆的零食、雞蛋以及新鮮蔬菜,而她只帶了兩包方便麪,她卻沒有一點的羨慕意。面對同學的嘲笑,她一笑而過。

xx,一個簡簡單單的女孩,有着活潑、開朗、自信、大方的性格。她與同學打交道,熱情中保有一定的威信,這讓她能夠勝任班長一職。和女生,互幫互助,用自己的熱情感化其他同學,使同學豁然開朗,再現笑顏,xx都樂做同學們的開心果。和男生,互相激勵,是要好的“哥們”。xx整天愛説愛笑,蹦蹦跳跳,好像沒有任何煩惱一樣。有一次,她雙手伸出“v”字形,滿臉笑容地又蹦又跳,活像個小兔子。這一場景正好讓老師看到,老師親暱地稱她為“開心快樂的小兔子”。

三、善於學習,樂於探究,智慧之樹常青

當好班幹部,僅有熱情是不夠的,還要成為學習上的楷模,只有這樣才能將管理工作落到實處,樹立威信,在學習上給予同學更多的幫助。

學習上,她十分認真,一絲不苟,各項作業都是全優。上課時,他是發言最積極的一個,同學們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,並且主動幫同學講解疑難問題。無論主科還是副科,她都能夠認真聽講,積極思考,提出問題。

有時候,她感覺到自己稍有退步,就認真總結近期的學習情況,並與老師交流,聽取老師的建議。面對現在學習生活中的激烈競爭,她並不畏懼,她還總是笑着説:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,努力學習才是呀!”

她端正了學習態度,堅持科學的學習方法,加上較強的邏輯思維能力,使她在各科學習中都表現得從容、自信、輕鬆、愉快、高效,在學習中不偏科,有專長,能做到各科全強項。她有大膽創新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩定,總居全年級第一名。

四、才率以德,方能樹正氣

學生幹部應該是學生的表率,是老師的助手,是老師與學生之間的紐帶與橋樑。要有良好的道德品質,有樂於奉獻、吃苦在先和全心全意為同學服務的精神,要具備處理問題,解決瑣碎的矛盾的能力。

班級管理以身作則,盡職盡責。xx嚴格遵守學校的各項規章制度。作為班長,他處處以身作則,起模範帶頭作用,老師交給的任務他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱讚的好乾部。每當老師提到他都個個都稱讚他的管理才能。

每一期的黑板報都得到老師和同學們稱讚,老師把任務交給她,馬上組織幾位同學,找出板報的資料,然後合理排版,並安排好幾位同學的任務,把最艱鉅的任務如插圖、繪畫、文字等都留給自己去完成,黑板報是她展現才華的園地。

平時,xx不但能夠真誠的指出同學的錯誤、缺點,也能夠正確對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇地接受,從而不斷地完善自己。

熱愛勞動,關心集體也是xx同學的閃光點。在學校大掃除,一馬當先,在最髒的死角地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些髒東西,不怕髒,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。

xx是班主任的得力助手,及同學所及,想老師所想,多次“奉命於危難之間”。由於班主任老師工作的繁忙和一時的疏忽,忘記了安排週一的升旗事宜,xx就主動安排了升旗的一系列的事情,而且井井有條。國旗下的演講需要脱稿,時間緊,任務重,其他同學都推三阻四,而她主動承擔了國旗下演講的重任。顧不上吃飯睡覺,只用了一個晚上和一個早上的時間,就寫了一篇1000多字頗有文采的演講稿,而且背得滾瓜爛熟。週一升旗的演講,格外的成功,得到全體師生的最熱烈的掌聲。

九年級的她,時間緊,學習任務重,特別在會考倒計時只剩下不到30天時,學校組織《我驕傲,我是一名八中學生》的演講比賽,所有的同學以時間緊,沒有功夫等理由推脱,於是她再次犧牲自己寶貴的複習迎考時間,勇挑起代表班級參加比賽的重任,並且獲得了優異的成績,為班級贏得了榮譽。

五、熱愛運動,彰顯競爭精神

良好的身體素質是一個學生必備的基本條件,xx不僅有良好的身體素質,還熱愛運動。在體育課上一絲不苟,以身作則,敢於爭先,能夠吃苦,認真完成老師佈置的訓練,積極地投入到體育運動中,從不因為怕累而逃避運動和訓練,秉着這種精神,各項體育成績優秀,在中招體育考試中得到全年級女生體育成績的最高分數。在學校的歷次活動上取得了跑步、羽毛球、跳繩等項目的好成績。冬季大家跑三次獲獎,其中兩次女生第一名。在班級組織的男女混合籃球賽中,她帶領本小組成員通過幾番的較量,頑強拼搏,最終取得了第一名。

六、美的追求,綻放花樣年華

她始終相信:心有多大,舞台就有多大。當今社會需要的是全面發展的複合型優秀人才,作為新世紀的青少年,她很深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。無論學習任務多重,xx從不放棄任何實踐活動,不放棄鍛鍊自己的機會,在青春的歲月中努力張揚個性。

教師節聯歡會、元旦聯歡會、五四青年節聯歡會,她總是央求老師讓她去主持節目。xx標準流利的普通話,落落大方的舉止,熱烈鼓動的語言,完全是一個大牌主持人的風采。

美術是xx的業餘愛好。在美術老師的指導下,素描成績最佳,她的作品多次被學校的興趣小組當作教材,予以展示。並且在學校的素描展中榮獲唯一的一等獎。

學校其他各種文娛活動,她表現依然突出:英語演講比賽英語主持人、全校第一名的獲得者,冬季大家跑女子第一名,學校性的元旦、教師節、五四等節日的聯歡會的學生主持人。

xx就是這樣一個一直以高標準、高要求來要求自己,以科學高效的方法學習進取,以和善寬容的態度對待同學,以堅韌頑強的性格面對挫折,以滿腔的熱情對待工作,以積極、陽光的笑容面對生活面對快樂少年。她的一言一行感染着大家,她的努力也得到大家的認可。

xx的真誠、自信,她的陽光、友善,贏得了同學們的尊重,也贏得老師的讚許。“永遠不會自暴自棄,永遠懂得自強不息。”是老師對她的評價。

xx是一個品學兼優、聰明好學、多才多藝、全面發展的好少年,是老師眼中的好學生。

xx是一個會主動做力所能及的家務的人。

xx是一個能自主、按時完成作業,從不用家長操心的好孩子,是家長眼中的乖乖女。

xx是一個活潑開朗,尊重師長,關愛他人、待人禮貌,孝親敬老的陽光女孩。

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