紅領巾獎章三星章個人事蹟材料範文（通用25篇）

紅領巾獎章三星章個人事蹟材料範文 篇1

四（3）班李xx同學是一個品學兼優，全面發展的少先隊員。她熱愛學習，積極思考，以優秀青年為偶像不斷激勵自己，嚴以律己，寬以待人。她熱衷於參加各種文藝、體育活動，不僅在鼓號隊擔任指揮，也是校排球隊的主力隊員，她無懼挑戰，勇於突破自我。在校期間，她多次被評為“三好學生”和“優秀學生幹部”。她的座右銘是：讀萬卷書，行萬里路。她愛閲讀，愛旅遊，這個小小少年正用知識與腳步丈量世界的寬度。

紅領巾獎章三星章個人事蹟材料範文 篇2

王，xx省實驗中學七年級一班，王愛黨愛國、敬老愛親、品學兼優、多才多藝。他是老師的好幫手，是同學的好夥伴，他不僅注重文化課的學習，更立志做一名德智體美勞全面發展的新時代好少年。他愛好廣泛，多次代表xx市和學校在各級語言類比賽中獲一等獎。他出生在一個軍人世家，受家庭紅色氛圍的影響，他從小立志做國家的棟樑之才，學習成績優秀。多次宣講老姥爺抗美援朝的真實事蹟，傳播正能量，倡導同學們牢記紅色使命。他勇於擔當，熱心公益。在xx市文明城市創建期間，拍攝了《最美古城，文明》宣傳視頻，被多個媒體推介。疫情防控期間，創作、朗誦原創詩歌作品，為抗疫加油助力。

紅領巾獎章三星章個人事蹟材料範文 篇3

楊，xx市xx區先鋒國小六年級二班，她是一位品學兼優的好學生。她勤奮學習，積極勞動，樂於奉獻。在班中擔任班長，盡心盡力，認真負責，積極組織管理班級事務。對待學習一絲不苟，注重均衡發展，各門成績都名列前茅。在家中，她是一位孝敬父母的好孩子，體貼工作忙碌的父母，常常做一些力所能及的家務，在家人心情不好的時候，她會做一頓豐盛可口的飯菜，消除家人一天的煩惱。在社區，她是一位優秀的好少年。她經常攙扶老人上下樓，幫助老人拎東西。週末的時候，她也會幫助物業人員清掃地面、擦拭公共宣傳牌等。她還是一個小小好公民，看見有人亂扔垃圾，她會上前制止或自己把垃圾丟進垃圾桶內。

紅領巾獎章三星章個人事蹟材料範文 篇4

韓，女，11歲，第一國小五年級（3）班學生。她是一位善良、熱情、勤奮、可愛的博學篤行女孩。在學習上，她態度認真，有理想，上進心強，肯鑽研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，有較強的獨立鑽研能力，多次被評為學校“七彩向陽好少年”；在生活中，她尊敬師長，團結同學，嚴於律己，熱心助人，能夠勤於動手，敢於大膽實踐，勇於開拓創新；在業餘時間她刻苦學習繪畫、跳舞等才藝，踴躍參加學校各種選優活動。

紅領巾獎章三星章個人事蹟材料範文 篇5

5、4班楊xx同學是一位優秀的少先隊員，她奮發圖強、積極向上，對待工作認真負責，敬老愛老，與同學友好相處。上課認真聽講、做筆記，認認真真地完成老師交代的任務。在家她會通過閲讀來提升寫作水平，也從中得到了不少樂趣，她堅信功夫不負有心人，自己的.努力一定不會被辜負。當然不僅是閲讀，她還挺喜歡畫畫，曾在“森林草原防滅火”手抄報中獲得一等獎，“清明節”主題手抄報中獲得二等獎，善於用圖畫來表達自己的想法。

紅領巾獎章三星章個人事蹟材料範文 篇6

王，xx市世紀學校八年級九班，班內擔任體育委員，品學兼優，愛好讀書、繪畫、籃球，熱愛集體、團結同學、尊敬師長。性格活潑開朗，主動幫助同學、老師解決學習困難、管理班級事務，積極參加各類公益活動。疫情居家期間，他帶領同學網上自學，協助父母操理家務，並利用每天的課餘時間，到社區參與秩序維護、測量體温、代送物資、助老助殘等力所能及的志願服務工作，活動時長達30多個小時。他從身邊小事、點點滴滴做起，踏踏實實奮鬥努力，用實際行動踐行志願服務精神，感染並帶動身邊每一個人，不斷充實、完善、提高自身，努力成為更加優秀的新時代好少年！

紅領巾獎章三星章個人事蹟材料範文 篇7

石，xx市文昌中學20xx級8班，他學習一絲不苟，專心致志；在學校文體藝術節上，他擔任開閉幕式主持人；在班級工作中，作為班長，他積極為同學們解決問題，為老師排憂解難；連續三次獲得學校頒發的“騰飛獎特等獎”。科技創新是石翔的一張名片。他多次參加機器人大賽，曾獲得20xx年“一帶一路”機器人挑戰賽（華東賽區）冠軍、20xx年xx省中國小創客實踐大賽一等獎。他興趣愛好廣泛，並獲得多個證書。他愛黨愛國，熱心公益，積極參加少年先鋒隊的工作，先後榮獲濰坊市學黨史系列活動二等獎，第二屆國中地理創新實踐大賽一等獎、xx市“三好學生”等。

紅領巾獎章三星章個人事蹟材料範文 篇8

鄒，男，黎，20xx年1月22日出生。他積極向上，活潑開朗，現就讀於把路村把路國小五年級。自加入少先隊以來，始終牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則。他積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動。從把路國小“勞動教育實踐基地掛牌儀式暨栽秧苗勞動實踐”教育活動到“紅領巾愛勞動，我是小小收割員”勞動實踐活動，從“尋訪抗美援朝老兵，聆聽抗美援朝故事，弘揚革命精神，傳承紅色基因”紅領巾尋訪活動到“慶祝中國共產黨成立100週年”主題教育活動等，他樣樣不落，用自己的實際行動爭當少先隊員楷模。

在把路國小五年的學習中，由於輔導員老師的精心培養，他在德、智、體、美得到了全面發展。在學校，他擔任少先隊大隊長，積極配合輔導員組織開展好少先隊工作，經常擔任活動的主持人。在中隊他是中隊長，協助老師做好中隊事務，是老師的.好幫手，是隊員們的小輔導員。

在做人上，他一直堅信“贈人玫瑰，手有餘香”。所以，他樂於助人，日行一善，尊敬師長，團結隊員；在學習上，他堅信“一分耕耘，一分收穫”，所以，他學習勤奮刻苦，嚴格要求自己，及時彌補課本中的不足，這個過程讓他對學習越來越有興趣，成績不斷上升，多次被評為優秀學生、優秀少先隊員；在生活中，他孝順父母，常常主動做家務，為父母分憂。

同時，他還積極參加學校的各項課外活動，以飽滿的精神和熱情參與其中，例如由省委宣傳部、省委網信辦、貴州省廣播電視台舉辦的《我和我的家鄉——20xx動靜網絡春晚》，學校組織的百年校慶等。一直以來，他努力學習，成績名列前茅，是隊員們學習的榜樣，也曾多次榮獲了“優秀少先隊員”“優秀隊幹部”榮譽稱號。

紅領巾獎章三星章個人事蹟材料範文 篇9

劉師瑋，xx市xx街道城北國小三年級三班，作為一名新世紀的少先隊員，她熱愛祖國、聽黨話、跟黨走，看到身邊污染環境的狀況，立志做一名環保小衞士。為了實現這個夢想，她從各方面嚴格要求自己，發現垃圾亂倒等現象主動打掃乾淨。在中隊開展的環保主題隊會上，她把自己瞭解的環保知識和小竅門跟隊員們一起分享，讓隊員們在生活小事中做到節約資源、保護環境。在一次公益活動中被評出“環保公益小天使”榮譽稱號。在學習上，她刻苦努力，求知慾強。她不僅學習優秀還才藝出眾，20xx年參加濰坊春晚獲得“舞蹈小明星”；20__年春晚獲得“優秀小演員”稱號。

紅領巾獎章三星章個人事蹟材料範文 篇10

五（5）班張xx同學熱愛學習，學習習慣良好，課堂上積極思考、主動回答問題，課後認真完成作業。作為班幹部，她嚴格要求自己、嚴格要求同學，能夠細緻認真地完成老師佈置的各種任務，是同學們的學習榜樣。她多才多藝，在舞蹈、鋼琴、繪畫等方面都取得了不少的成績。她熱愛運動，能吃苦，不畏難，有頑強的意志，是一名全面發展的新時代少先隊員！

紅領巾獎章三星章個人事蹟材料範文 篇11

4、2班洪是一個多才多藝，活潑開朗的少先隊員。她總是在各方面嚴格要求自己，懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學習上勤學好問。在家裏，聽話懂事，關心父母，照顧弟弟，並能幫助父母做力所能及的家務；在學校，作為中隊長，熱愛少先隊工作，喜歡跳舞和畫畫，參加過四川省少兒春晚演出。德智體美和勞動的全面發展，是她努力的目標。充分認識自己，提高自己，不斷增加學習知識在社會實踐中磨練自己的意志。

紅領巾獎章三星章個人事蹟材料範文 篇12

四（4）班曾xx同學熱愛學習，德智體美全面發展，善於思考，一直成績優秀；作為一名少先隊大隊委員的她團結友愛，樂於助人，經常在公交車上給需要幫助的人讓座，幫助同學學習等；積極參加各項活動，如在升旗儀式上擔任主持人；在學校廣播站擔任播音員；擔任小導遊解説員等。在家裏，體諒父母，努力分擔家務；認真完成作業，並主動和父母交流每天的學習情況。就是這樣一個永不言放棄的她，會一如既往，勇敢前進。

紅領巾獎章三星章個人事蹟材料範文 篇13

王，女，12歲，xx縣xx國小六年級學生。她品學兼優、積極向上，尊敬師長、團結同學、熱愛集體、樂於助人。她是個熱愛勞動的孩子，也是一名挺懂事的“小大人”，12歲的.她就會洗衣做飯，餵雞餵羊，照顧生病的父母。她是老師的小助手，經常幫助老師完成交代的班級事務。她是同學的好榜樣，當同學的文具不夠用時，她總是把自己借給別人，當同學遇到難題，她總是耐心為別人講解。

紅領巾獎章三星章個人事蹟材料範文 篇14

張，高新雙語學校六年級二班，在班內，她有較強的組織能力，認真履行自己的職責，完成老師交辦的任務。她尊敬師長、團結同學、成績優秀，獲得多項榮譽，20xx年被選為xx省第八次少代會代表，榮獲xx市高新區“優秀少先隊員”、xx高校雙語學校“感動雙語人物”軍訓“優秀小士兵”等。她愛好廣泛，美術已取得漫畫八級證書、素描三級證書，多次獲得金獎和一等獎。她是學校民樂隊成員，熱愛琵琶演奏，在學校積極參加各類實踐活動。她熱愛發明創造，她用日常蒸汽清洗機設計家庭式便捷消毒衣物的流程和方法獲得學校家庭式項目展評獎項。繪製的抗擊疫情宣傳畫獲得高新雙語學校展評一等獎。

紅領巾獎章三星章個人事蹟材料範文 篇15

四（5）班範xx同學有着廣泛的興趣愛好並要求自己全面發展，自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，積極進取，奮發向上。她全面發展，在課餘時間參加了學校的口琴演奏、繪畫組和跳繩隊、鼓號隊，週末參加校外的拉丁舞學習。作為學校少先隊四（5）中隊中隊長，她積極參加學校組織的運動會、歌詠比賽、跳繩比賽，平時在班裏關心、團結同學，樂於助人，幫助需要幫助的同學，同時也希望在成長過程中能多多學習更多有用的知識，做一個對社會有用的人。

紅領巾獎章三星章個人事蹟材料範文 篇16

六（2）班廖xx同學興趣廣泛，學校的各種活動總能見到她的身影。她勤奮好學樂於助人，贏得老師和同學們的讚賞。作為一名少先隊員她總是嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起着模範帶頭作用；被評為優秀小組長，也曾獲得月滿蓉城，千里共嬋娟主題手抄報二等獎。廖對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，她是這麼想的，也是這麼做的。雖然學習很忙，但能為集體做出貢獻，能為集體爭光，她感到特別驕傲和自豪。

紅領巾獎章三星章個人事蹟材料範文 篇17

于格非，xx中學20xx級18班，于格非志存高遠，勤奮刻苦，好學上進，成績名列前茅。高一兩次獲得xx市創新技能科技論文一等獎，“葉聖陶杯”作文大賽省級三等獎，在“地球小博士”大賽中獲得優異成績。她勇於擔當，樂於奉獻，擔任班級團支書，充分發揮模範帶頭作用，積極組織同學參與網上祭英烈、團課學習等活動。她性格開朗，愛好廣泛，喜愛音樂和運動，古箏已過十級，積極參與各類文體活動，曾在巴西柔術比賽中榮獲亞軍。她熱愛勞動、熱心公益。體恤父母，主動承擔家務勞動；利用假期時間參與社區公益活動，赴植物園撿拾白色垃圾，到盲校看望盲童，擔任文明交通員助力交通疏導，受到大家的一致讚揚。

紅領巾獎章三星章個人事蹟材料範文 篇18

李，女，11歲，第二國小五年級（2）班學生。在學校裏，她自強自律，勤奮上進。在班級裏，李是中隊長，又是紅領巾監督崗的“領頭羊”，她始終嚴格要求自己，配合值周老師的工作；在家裏，她孝敬長輩，乖巧懂事；在社會，她是一位傳遞愛心、熱心公益的小少年。她在第十四屆金昌市青少年創新大賽中獲“三等獎”，在中國音樂學院第八屆全國考級大賽永昌縣賽區中榮獲古箏組三等獎，在20xx年在“紅色經典故事我來講”比賽中榮獲“二等獎”。多次榮獲“三好學生”“優秀班幹部”等榮譽。

紅領巾獎章三星章個人事蹟材料範文 篇19

5、7班張是一個品學兼優的少先隊員。她興趣愛好很廣泛，其中最喜歡的是美術。她熱愛祖國，熱愛生活，更熱愛班集體。她總是嚴格要求自己，從我做起，在各種活動中起到模範帶頭作用。她是優秀的班長也是勤勞的勞動委員，每次檢查衞生認真負責，領讀時認真仔細，讓大家每天都能複習到知識。能為班級做一點事，能幫助到同學，她感到十分開心和光榮，因此她也是老師得力的小助手。

紅領巾獎章三星章個人事蹟材料範文 篇20

劉延浩，xx縣xx鎮初級中學九年級六班，他有責任心，有愛心，有毅力，有擔當，是品學兼優的一名好學生。在學習上，他嚴格要求自己，勤于思考，每年都被學校評為學習之星。學習之餘他的興趣愛好也很廣泛，愛好繪畫、乒乓球、羽毛球、跳繩等，都樂在其中。在生活中，他孝順長輩，熱愛勞動。他為人穩重謙遜，時刻勉勵自己，做個謙虛的好孩子。在學校，他是老師的得力小助手，是同學們的好朋友，同學們只要有困難，就會想到他，他也會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題問他，他會耐心地教他們，直到他們會了為止。

紅領巾獎章三星章個人事蹟材料範文 篇21

六二中隊的，在校六年的學習生活中，勤奮好學，積極進取，團結同學，樂於助人，尊師愛校，在各個方面起到模範帶頭作用。他熱愛祖國，熱愛黨，熱愛胸前的紅領巾，時刻牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則。他是一名優秀的'大隊幹部，積極配合和協助輔導員老師工作，在大隊活動中積極獻計獻策，勇於創新。在學習上，從不懶惰，上課專心聽講，積極回答問題，課後認真完成作業，各科成績都名列前茅。成為少先隊員這五年多的時間裏，他一直以優秀少先隊員為榜樣要求自己，立志長大後，成為國家的棟樑之才！

紅領巾獎章三星章個人事蹟材料範文 篇22

潘，xx市xx區北苑實驗學校八年級四班，潘學習勤奮，愛好廣泛；關愛社會，熱心公益；勇於創新，大膽實踐，是一個全面發展的好學生。她曾連續獲得“三好學生”“優秀小組長”等榮譽稱號。她熱愛集體，團結同學。在擔任學生會工作中，耐心幫助同學，始終把集體的榮譽放在首位，熱心為同學服務，是同學們的好夥伴，老師的好助手。她積極參加各類志願服務活動，協助社區做好防疫宣傳、核酸檢測工作；參加圖書管理員愛心志願者社會實踐活動；義務清掃小區衞生……通過參加這些社會實踐活動，不僅培養了潘較強的組織協調能力，而且還促進了綜合素質全面發展。

紅領巾獎章三星章個人事蹟材料範文 篇23

張，xx市實驗初級中學九年級1班，思想上，他熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛學校，熱愛班集體，時刻以一名共青團員的標準嚴格要求自己。學習上，他愛學、會學、樂學。課堂上，他聚精會神、思維活躍，常常因為精彩的發言，贏得老師的讚許和同學們熱烈的掌聲。他勇於探索，對問題總有自己獨到的見解，敢於質疑，勇於創新，學習成績一直名列前茅。生活中，他有愛心、有孝心、有擔當，樂於助人，空閒之餘積極參與各項公益活動。他正直善良、熱心豁達、暖人心扉，他以理想和追求做筆，進取和奮發為墨，描繪着他絢麗的人生圖畫。

紅領巾獎章三星章個人事蹟材料範文 篇24

王，xx省第七中學高一二十七班，生活中，她性格活潑開朗、陽光外向，做事認真負責，待人熱情友善。學習上，勤奮努力，積極上進，謙虛好問。班級裏，有着強烈的集體榮譽感和團隊合作精神，積極主動參與學校和班級各項活動。作為班級英語課代表，她不但能夠盡職盡責完成任課教師安排的每一項工作，還經常利用自己的空餘時間幫助其他同學。王xx同學是一位有理想、有抱負、具有較好綜合素質的高中學生，曾榮獲xx省“傳承好家風，共圓中國夢”書畫攝影比賽一等獎；xx市“青少年英語能力大賽”一等獎；xx市“高中語文整本書閲讀成果”學生論文三等獎等多個獎項。

紅領巾獎章三星章個人事蹟材料範文 篇25

4、4班曾xx同學熱愛學習，德智體美全面發展，善於思考，一直成績優秀；作為一名少先隊大隊委員的她團結友愛，樂於助人，經常在公交車上給需要幫助的人讓座，幫助同學學習等；積極參加各項活動，如在升旗儀式上擔任主持人；在學校廣播站擔任播音員；擔任小導遊解説員等。在家裏，體諒父母，努力分擔家務；認真完成作業，並主動和父母交流每天的學習情況。就是這樣一個永不言放棄的她，會一如既往，勇敢前進。