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紅領巾一星級獎章事蹟材料範文(精選3篇)

紅領巾一星級獎章事蹟材料範文(精選3篇)

紅領巾一星級獎章事蹟材料範文 篇1

,渭源縣xx中學七(2)中隊隊長。她愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,做事執着,學習刻苦,是一個德、智、體、美、勞全面發展優秀少先隊員。

紅領巾一星級獎章事蹟材料範文(精選3篇)

x同學,文明有禮,尊敬輔導員,團結隊員。她作為中隊幹部,他以身作則,能認真履行自己的職責,有極強的組織能力,她把中隊工作組織得井井有條,是輔導員的好幫手,輔導員交給的任務她都樂意接受,並能按時認真的完成輔導員佈置的各項任務。她嚴格要求自己,為樹立良好風氣發揮着積極作用。她總是以中隊榮譽為重,積極配合,勤勤懇懇地為班級為隊員們服務,做事一絲不苟,認真負責,有始有終。她嚴格遵守學校的校規校紀,積極參與學校、中隊組織的.各項活動。在輔導員的悉心教導,父母的言傳身教,隊員的關心幫助下,她茁壯成為一名品學兼優的好少年。

她堅持全面發展,積極參加各種活動都能取得優異的成績。在某年12月渭源縣“源頭清風潤初心同心共築小康夢”迎新廉政書畫評選展覽活動中獲得優秀獎。某年9月8日渭源縣博物館舉辦的“傳播文物價值,展現中華風采”有獎作文競賽中獲得優秀獎。在xx中學組織的某年秋季“中華經典詩文誦讀比賽”中榮獲“最佳朗讀者”、在硬筆書法比賽中獲得一等獎。

她還積極參加學校的各種集體活動,如紅色情景劇表演,參觀渭源縣紅色紀念館,xx中學紅色經典誦讀活動,並主持:“請黨放心,強國有我”主題升國旗儀式,參加xx中學少先隊建隊儀式等。

總之,作為一名xx中學的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為七(2)班的班幹部,她無疑更是讓人放心的;

作為一名少先隊員,她更是優秀的。

紅領巾一星級獎章事蹟材料範文 篇2

曹,是xx國小四年一班的班長,也是學校大隊委員會的學習委員。她是一個自信、開朗的女孩。在學校裏,她努力做好老師的小助手,團結同學,為同學服務,起到榜樣模範作用。積極參加校內和校外的各項競賽活動,並取得了較好的成績。校內榮譽包括第四屆xx國小“小主持人大賽一等獎”;多次主持學校大型活動;評為“優秀大隊幹部”,“雙優生”、“紅花少年”和“讀書之星”等。校外榮譽包括xx省“書香滿校園”朗誦大會中榮獲三年級組特等獎;xx省“我是講書人”比賽中榮獲國小組優秀獎;20xx年xx省電視台少兒春晚匯演中榮獲“優秀表演獎”;經開區“小學生書法大賽”二等獎。

她會以更加認真負責的態度和積極向上的'品質去回饋學校、班級和同學們,幫助每一位有需要的同學,竭盡所能讓同學們感受温馨,感受學習的樂趣。

紅領巾一星級獎章事蹟材料範文 篇3

宋,今年11歲,活潑開朗、勤奮好學、積極上進、樂於助人,是一位土生土長的小姑娘。20xx年9月進入xx國小,正式走上求學之路。20xx年12月當16級2班中隊長,20xx年9月又當選為學校大隊委員。目前擔任五年級(2)班的中隊長。

肩扛“兩條槓”,胸戴紅領巾,作為同學們心目中的“小榜樣”,宋總是嚴於律己,自己的事情自己做。在家裏,日常生活基本自理,此外,她還經常會主動幫父母分擔一些力所能及的小家務。在學校,積極協助老師管理好班級事務,做老師的好幫手,每天早早地到校,盡心地負責好同學們的早讀;課間,或與同學們討論上課的內容、或與大家開展一些益智的小遊戲,保障課間紀律的同時,又帶領大家在娛樂中學習,小夥伴們都認為她點子多、有創意。

宋活潑開朗的性格,促使她總是願意主動、積極地參與到學校的各項活動中。在校藝術節上,她參加《珍貴的教科書》話劇表演,千童之聲合唱比賽裏也有她身影;為迎接建黨一百週年,學校紅領巾講黨史活動中更少不了她的參與。

20xx年10月,在以“善於和平”為主題的“20xx,全國少年兒童世界和平海報作品徵集活動”中,榮獲“愛心和平小天使”獎。20xx年6月15日,榮獲三年級“百詞大賽”特等獎。20xx年12月20日,在20xx—20xx學年度上學期各項活動中,表現優異,被評為“三好學生”。20xx年3月14日,在20xx年“講雷鋒故事,做文明學生”活動中,榮獲一等獎。20xx年9月20日,榮獲四年級“作文競賽”二等獎。20xx年10月,通過“書聲滿校園”朗讀大會初選晉級複試,榮獲晉級證書。20xx年7月手臂骨折的她已驚人的毅力完成了中國音樂學院視唱三級的考試,並穩穩拿到了鋼琴五級演奏證書。

以往的種種榮譽記載着宋成長的腳步,也激勵着她在學習和生活中更加的自信。我們堅信,在未來的日子裏,她一定會一如既往地努力,腳踏實地、誠實守信,做小夥伴們心目中的好班長、做老師眼中的好學生、做父母心中的好孩子,做一位名副其實的優秀隊員。

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