校園年度人物學術科研獎申報材料大綱

彭x，女，1991年出生，經濟管理系日語1001班學生，中共黨員，現擔任日語1001班團支書。在XX—XX年度中，三學期成績均排名第一。XX年度獲得國家獎學金、學院獎學金、優秀團幹、優秀班幹、非常女生最佳表演獎。

積極向黨組織靠攏，黨是前進的啟明燈

思想是行動的指南，從剛入學開始，彭晶同學嚴格要求自己，積極端正自己的人生觀、價值觀和世界觀，在思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，進入大學後及時向黨組織交出申請，並時刻以一名黨員的身份嚴格要求自己，XX年5月成為預備黨員。

專業知識同步提升，知識是通往成功的的階梯

彭晶同學一直對自己説：“雖然我不夠聰明，但我要足夠的努力，天上沒有掉下的餡餅，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上”。 提起彭晶，認識她的人總會説，她是一個忙碌的人，而用她的話説，自己是一個充實的人。在近兩年的大學生活中，她能夠在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名樂於奉獻、積極進取的大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下，經過自己的不懈努力，她建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態度，明確了自己人生髮展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質人才靠攏，並在同學中起到模範帶頭作用。從大一剛進校開始，她就每天堅持晨跑、晨讀，漸漸地，班上同學也每天早上6點多就起牀進行晨讀，樹蔭下、亭子旁到處都是日語班同學的身影。在這所大學裏，她深切地感受到周圍同學都是那麼的優秀，同時她也感受到了一種壓力，並把它轉化為成長的動力。課堂上，她總是坐在教室最前排，勤學善思，不懂就問，常主動與老師、同學交流學習心得，求解疑難問題；大學是個快樂自主的園地，相比高中，學習方式改變了許多。在學習上，彭晶同學有着自己的學習方法，她深知語言專業學生一定要多記、多背，於是身上的小便條成為她一直以來的伴侶，打水排隊、路上行走她都會利用一切的機會讓自己多記幾個單詞、語法。在上每節課之前，她都會預習，因為通過預習才知道哪個知識點看不懂，這樣帶着問題去聽講，目的很明確有側重點。這樣不但可以使聽課精力集中，而且能輕鬆的聽懂理解。她還會善於捕捉老師所説的書上沒有的知識，把這樣的記在書上相關內容旁邊，在複習時才可以隨時看到，加深記憶。課後隨時複習是學習的關鍵，知識只有經常去看去記，它才能變成自己的東西，所以在沒有課的時候，彭晶同學都會在圖書館自習，及時對所學的內容進行復習鞏固，有時候覺得自己走神了、累了就會停下來練練字。

熱衷於工作，實踐中完善自我

積極的心態和堅定的意志可以激發一個人內在的潛力和才華。剛進入大學，她就憑藉自信和優秀的組織能力競選上了團支書，而後以身作則，積極配合輔導員的各項工作。大一軍訓期間，當同學中暑躺醫務室時，她每次軍訓完後第一個衝向食堂為同學打飯，得到了同學們的讚揚。每次在多媒體教室上課時，她總是第一個趕到教學樓去拿鑰匙開門，併為老師做好一切上課準備工作，比如開電腦、擦黑板、、、、、、雖然都是一些小事，但她總是樂此不疲。她經常説：“一個人做的很多事情也許都只是小事，但只要通過日積月累的堅持，小事就會產生不平凡的意義。”在同學們眼裏，只要有彭晶在的地方，她那謙和的態度、燦爛樸實的笑容總能讓人感到温暖。彭晶同學深知，作為一名班幹部，更應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。她經常會幫助班上成績落後的同學，鼓勵大家一起學習，在班上營造了一個良好的學習環境，並且樂於與同學分享學習經驗、學習筆記、學習資料、心得體會，喜歡與同學進行交流溝通思想、相互借鑑、相互學習、取長補短。她知道，學習是一個長期積累的過程，對於不懂或者不理解的問題，她會尋求老師和同學的幫助，然後分析總結原因，不因為別的，只是為了不斷追求更高的目標，使自己踏踏實實地走好每一步。就這樣，她一步一個腳印的充實着自己的大學生活。參加各類活動，興趣在活動中培養在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代，彭晶同學清楚地知道，只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生，才能在今後競爭日趨激烈的社會中立於不敗之地。因此，她積極參加各項活動，拓展綜合素質，帶領班內同學積極參加各種活動，比如：七一文藝匯演、合唱比賽，都為系部和班級贏得了眾多榮譽。XX年5月彭晶同學還參加了系部舉行的大型活動——“非常女生”，由於每天要排練，她怕耽誤學習，於是每天排練完後，她幾乎都會去教室學習到十點半，雖然身體很疲憊，但也很充實、很滿足。(圖為彭晶同學參加非常女生照片)她深知自身還存在着諸多許多不足，但她具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，進德、敏學、篤行。她的座右銘是：“山路有它險，居心任我平”。這也正體現了她的性格。一切的成績終屬於過去，以後的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子裏，我相信彭晶同學一定會更加努力地學習、工作、樂於助人、積極進取，爭一名新時代的優秀大學生。