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希望國小支教實踐報告範文

希望國小支教實踐報告範文

返來在家已經過議定些日子了,看着此次支教活動中拍的照片,好像一幕幕都還在面前目今,挺惦念那些孩子,也挺惦念我們這些教授,也惦念在盼望國小的每一天。平凡的十多天傳授任務,我們過着不平凡的人生經歷。黌舍的珍視,帶領的來訪,讓我們更加覺的,此次的實踐活動,是值得付出,值得竭力。

希望國小支教實踐報告範文

如今就大略的回顧下我參加此次盼望國小支教活動的全進程,也給本身留下點可覺得之驕傲的東西。

面試:組長的報名關照短信發到我手機的時候,當時就有種熱血沸騰的感觸,因為平常大多就在電視上看看那些師兄師姐們,不辭艱苦,不辭艱苦,到必要教授,最必要我們的黌舍去,盡本身的最大的一份氣力,去救助那些巴望知識,巴望抱負的孩子們,如今我也有如許的機遇拉,真的很高興,也很緊急,因為最終要提交一份本身的個人信息表格,再要面試,提拔後還要培訓等等一系列的關鍵。前方兩個尤其緊張,因為這決議你是不是能參加這個團隊,兑現本身的慾望。謹慎翼翼的籌辦了好些天,提交了個人信息,以後便是良久的等待面試關照,結果是喜人的,不枉多日的失眠,順利經過議定了面試,固然那天還是緊急的不可,但還是闡揚平常,沒甚麼可遺憾。

旅途:動身那天,我們個個都是大包小包,揹着提着拉着都有,並且早上的一小段行走,就把我們累的夠嗆,從黌舍動身,徒步到工交站點,固然就那麼一千多米,卻在這個早上,差點敗下陣來,我們帶的東西太全拉,使我們不堪重負,可是卻讓我們這個集體的聯合氣力,集合在一路,並肩作戰,到達了火車站後,聯合着裝的我們,立即吸引了很多旅客的目標,也感覺到我們負擔着的,是不平常的任務。上了火車後,我們終究可以輕快下了,有可以坐的椅子,便是恬逸,在火車上最調派時候的固然便是聊天和打牌,我們的坐位號被分了三組,恰好有一組可以在一路打牌,另有一組可以聊天,剩下的一組固然是睡覺,畢竟旅途勞頓,也是個不錯的選擇,固然我們才方才起跑。此次最值得我們今後注意的是,火車下站後,一貫找不到車去我們的盼望國小,結果還好集合了掃數人的伶俐和氣力,有驚無險的安定到達了目標地,趕上了晚餐,一天的奔波,再加上在火車上中飯也沒下落,餓的夠嗆,在我完全崩潰之前,還好有隊友供給了糧草,才得以見到我一貫夢想去的盼望國小。

上課:吃的住的喝的,都籌辦好以後,終究要入手下手我人生的第一堂課了,因為我們上的是小門生,並且我教的是地輿,所以感觸壓力挺大的,因為有三,最終怕本身講太深,小孩子們又聽不懂,講太淺又怕他們沒趣,沒甚麼東西可學,真是放嘴裏怕化了,捧手裏怕疼了。其次,本身是學理科的,也就那麼點水温和內涵,不安怕把他們教壞了。最終,地輿嘛,必定要畫畫地球,畫畫動物之類的,大家可知道我畫畫是一竅不通,沒那先天。所以,綜合這緊張的三點,一貫讓我沒法定下思路去備課,明天將來誥日是我們開學的第一天,固然沒我的課,可是已經緊急的束手無策。但我從小就明白一句話,船到橋下天然直,也算是自我安慰下吧。第一天的歡迎典禮,很大略也很矜重,看着他們排着隊,聽着政教主任講話,好像本身也回到了小時侯,大家排着整齊的步隊,聽着帶領在台上講話,我們很調皮的在彼此打鬧,臉上是天真的笑容。晚上還是在挖空心思的備課,真是難過不堪,查閲了很多資料,發覺了一個現象,要不便是高年級的東西,要不便是很大略,幼兒園都知道的知識,頭痛的狠毒,明天將來誥日難道我真的要發楞的上完一節課嗎,並且今後該怎樣辦,人越是發急越是發亂,直到最終全部人發傻,其後洗了個澡,設法冷靜,也請教了隊友,出個主張,在連續的評論辯論中,終究找到了一個知音,美術教授,哈哈,她的呈現幫我辦理了掃數題目,因為她會幫我當真黑板上的畫畫,和講堂所需的一切跟丹青有關的東西。

入手下手了第一堂課,由熊貓拉開了序幕。此中穿插了很多由小朋儕表演的節目,都是現場表演,他們很活潑,也很當真,感觸我們所做的一切都是值得的,偶然他們會很調皮,偶然會逗你高興,也偶然不聽你批示,侵擾講堂秩序,偶然我也會發發飆,震懾下他們,到其後發覺,這已經是毫無效用,因為他們鬧起脾氣會比你更兇。哈哈。上每堂課都會有其他的教授參加聽課,一個是進修他人之長,另外一個也是對上課教授的贊成和鼓勵吧。就如許,我總共上了4節課,每節課都是新的內容,因為大班和小班是不一樣的班級,掃數也便是説上了4節異國反覆內容的課。每當備課,也是一天傍邊最頭疼的事,很無奈但又很想去做。呵呵,人便是如許的矛盾。

家訪:在上了將近一半的課程以後,組長決議大家來一次家訪,也明白下本地的人文餬口生涯環境,也讓本身此次的支教之行,更加富裕意義,我和教英語的黃教授一路去了一路來上課的姐弟倆的家,他們來自外省,暑假跟跟着母親來外婆家玩,所以此次家訪,我們也便是跟她們的母親聊聊,感觸挺親切的,我們的設法,她的設法,是如此的密切,我們交換的進程,是如此的天然,我們學到的是,相信我們都長大了,此次來支教的教授們。

餬口生涯:課間的歇息,這些可愛的小朋儕,的確是形影不離,粘的很,不時時的跟來一招,抓打搶哭都用上了,並且還是一羣小朋儕對着你一個幹,呵呵,偶然另有兩幫人馬為你,而彼此撕殺一局,為了便是零丁有據他們喜好的那個教授,當真教奧運會知識的陳教授,是掃數小朋儕眼中最受歡迎的,也是被陵暴的最慘的,也是獨一的一名教授。我們的每一頓用餐,也是從頭笑到尾,因為我們這個團隊,詼諧的人才太多了。我們的文娛也充裕多彩,從最初的雙扣,玩到其後的殺人遊戲,再同過來看我們的佈告和教授也過癮了一把。沐浴也是玩出來的,比看誰猛,在涼涼的夜裏,用力往身上倒水,是山裏的水,純天然,也挺營養。

感悟:這個團隊是個有豪情的團隊,這個團隊是有愛心的團隊,這個團隊是我喜好,也神馳的團隊,我很高興認識在一路支教教授們,也很高興認識在這大山裏的孩子們,也很高興和家長們交換,這裏的人民很渾厚,這裏的天空很藍,叢林很綠,氛圍是相稱的好,兩邊黌舍的各個帶領,給了我們最大的贊成,也給了我們最大的決議信念。我們很聯合,不管碰到甚麼題目和堅苦,我們都能盡本身的竭力去救助,去辦理,所以感觸,我們是一個真實的團隊,不屈不撓並且能帶給小門生高興和知識的團隊。短短的十多天的支教活動,即將結束的時候,給我們最大的打動是,一個個小門生們,拿着小本本,要我們寫下本身的關聯方法,以便今後能跟我們關聯,等真正要離別的那個早上,我們構造了一個晚會,他們的高雅表演,也讓我們覺的,他們實在把我們所教的都學會了,並且個個都很棒。當最終一個節目表演結束,我們聽到的不是掌聲,而是全場的哭聲,大家哭成一片,各個點都在墮淚,教授也是難以粉飾本身的不捨,有的都一個人在悄悄的抽泣。我們喜好這裏,大山,孩子,和這所帶給我們無貧民生代價的盼望國小。

離開:那全國着雨,這也恰好遮蔽了我們剛紅着的雙眼,大家像剛來的那樣興高采烈,去車站的路途中,在工交上,我們可是一個接一個的唱着歌,令人神馳的支教之旅,終究可以美美的點上一個句號了,接下來便是每個隊員都能温和的回家。組長是最辛苦的一個,數學教授是最能講的一個,語文教授是最會讓人猜到是警察的一個,歷史教授則是有望成博導的一個,奧運教授是最嘻哈的一個,美術教授是最露笑臉的一個,書法教授是最英俊的一個,英語教授是最能打籃球的一個,跳舞教授是最會幹殺手的一個,手語教授是最耐煩的一個,音樂教授是最安靜的一個,另有一個可愛的學弟,是最酷的一個,固然,不能忘了我遠道而來的女友,是最貼心的一個。每個人在那個雨天,彼此揮手,告別!相信回到黌舍,我們還是一個團隊,最高雅的團隊。

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