創建市級示範幼兒園工作情況報告

近幾年來，在市教育局、嵩陽教育組及上級業務主管部門的正確領導和關心指導下，在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下，ＸＸ市蓓蕾幼兒園全體教職員工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規條例及相關教育政策，以培養體、智、德、美、勞全面發展、健康成長的新一代幼兒為己任，以質量求生存，以管理促發展，進一步解放思想，轉變觀念，與時俱進，開拓創新，幼兒園辦園方向正確，辦園條件逐步改善，衞生安全管理力度加大，教師隊伍建設加強，幼教管理水平全面提高，社會效益顯著，幼兒園各項工作邁上了一個新台階。

一、幼兒園基本情況ＸＸ市蓓蕾幼兒園位於ＸＸ市守敬路南段ＸＸ電視台對面，是我市第一所經市教育局批准、註冊、設立的民辦幼兒園。幼兒園佔地面積1260平方米，校舍總建築面積1560平方米，其中教學及輔助用房90平方米，辦公用房75平方米，生活用房75平方米，基礎設施完善，校園環境優美。園內環境設施有：幼兒坐椅300把、課桌55張、玩具櫃8組、消毒櫃5台、空調18台、兒童牀100張。教學設施有：電視機10台、影碟機9台、音響2套、風琴8架、錄音機10部、幼兒積木120多套、跳繩40條、皮球300個、泡沫拼圖板1000套及若干教具。玩具設施有：多功能大型綜合玩具、蹦蹦牀、鞦韆、蹺蹺板等。為配合教學工作開展，購置各類圖書600餘冊、教學用音帶、錄像帶500餘盤，有效地促進了幼教工作的順利開展。園內設有大、中、小七個班級，半托、日託兩個託別，目前在園幼兒252名，教職員工22名，入園幼兒來源於市區及多個鄉鎮。二、近幾年來幼兒園工作開展情況近幾年來，蓓蕾幼兒園全體教職員工緊緊圍繞建一流名園、育優秀人才的奮鬥目標，解放思想，更新觀念，錘鍊素質，精心執教，幼兒園教學管理工作取得了顯著進展，保證了在園幼兒的健康成長和全面發展。具體做了以下幾方面的工作：（一）貫徹《綱要》精神，教育方向正確全園廣大教職員工認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規條例和黨的各項教育方針、政策，辦學思想端正，重視幼兒全面發展、健康成長，因地制宜、科學制訂了幼兒教育長遠發展規劃及近期發展計劃，樹立了全新的幼教理念和“自然、快樂、健康、成長”的辦園宗旨，以培養體、智、德、美、勞全面發展、健康成長的新一代幼兒為目標，提高幼教質量，提高管理水平。認真組織全體教職員工學習有關教育法律法規，培養幼兒教師熱愛幼教事業、關心愛護幼兒的良好社會主義職業道德，不斷提高教職員工的政治理論素養和教學素質，全身心地投入到幼教事業中去，奉獻愛心，奉獻青春，為更好地培養新一代全面發展的幼兒奠定了堅實的基礎。

（二）注重校園建設，改善教育環境幼教事業的飛速發展，對幼兒園硬件設施建設也提出了新的更高的要求。面對嚴峻的形勢和挑戰，幼兒園積極想方設法改善教學管理工作環境，繼20xx年新建校舍投入使用後，近幾年來又陸續籌資數10萬元增加完善內部設施，相繼添置了空調16台、兒童牀120張、電視機6台、影碟機7台、音響2套、風琴5架、電子琴2架、錄音機8部、幼兒積木100套、拼圖板800塊及若干玩教具，校園內鋪設塑膠地面700平方米，購置了大型多功能綜合玩具和若干小型玩具。同時為配合教學工作開展，陸續購買各類圖書600餘冊，教學音帶、錄像帶、影碟400餘盤，有效地促進了幼教工作的順利開展。（三）堅持以人為本，按部就班教學作為幼兒教育的實施者，廣大教職員工含辛茹苦，嘔心嚦血，為培養健康發展的幼兒付出了艱辛的努力。全園教職員工始終保持高昂的鬥志、踏實認真的工作態度和嚴謹求實的工作作風，嚴格按照《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》要求，堅持以人為本理念，注重促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展，堅持正面教育、保育教育相結合原則，因材施教，開足開全幼教課程，確保幼兒體、智、德、美、勞的全面發展。

（四）注重教學效果，不斷推陳出新廣大教職員工積極做到以園為家，關心、愛護幼兒，精心備課，製作教具，專心上課，注重效果。緊密結合幼兒發展特點，堅持動靜交替，寓教於樂，科學、合理地安排組織幼兒一日生活，注重實踐，寓教學於遊戲活動之中，充分突出幼兒愛玩的天性，在玩中使幼兒學到新的知識，在玩中培養幼兒的興趣愛好、創造能力、思維能力、想象能力等，幼兒生活習慣、生活自理能力、自身素質得到了明顯提高，體、智、德、美、勞得到了全面發展，歡聲笑語充滿了整個校園。

（五）強化日常管理，規範教學秩序幼兒園認真研究論證，廣泛徵求教職工意見建議，組織修訂完善了園內教學常規、教師工作職責、保育員工作職責、教師學習制度、教師教案制度、家園共育制度、上課制度等20餘項工作管理制度，成立了園教學教研教改工作領導小組、愛國衞生工作領導小組，注重日常監督檢查，嚴格獎懲，充分調動了全園教職員工的工作積極性和能動性。校園環境始終保持乾淨整潔，教室牆壁、門窗、桌凳乾淨，物品擺放整齊有序，食堂、廁所幹淨衞生，教學秩序狀況良好。

（六）重視家園聯繫，共同培育幼兒家園聯繫、家園共育是幼教工作中一個必不可少的關鍵環節。我園認真組織編制了《幼兒園.家庭聯繫卡》、《寶寶成長日記》等，定期組織教師根據日常幼教管理情況認真填寫教學內容、幼兒在園日常生活、學習情況、幼兒評價等內容，送交家長參閲，廣泛徵求家長意見及建議，瞭解幼兒在家生活和學習情況，認真彙總分析，提出改進意見和措施，及時改進和加強，使幼兒得到了較為全面的發展，個性得到了較好的發揮。同時，組織開辦了幼兒園家長學校，不定期組織召開家長會，通報幼兒園工作開展情況，開辦家教講座，促進溝通，加強交流。經常舉辦幼兒教育公開觀摩課活動和親子活動，為更好地培養全面發展的幼兒共商對策，收到了明顯效果。

（七）注重隊伍建設，提高教師素質我園歷來將教師隊伍建設放在工作的首位來抓，始終保持教師隊伍的穩定和較高素質。堅持每週組織全體教師利用業餘時間學習培訓，學習黨的各項教育方針政策，學習教育法律法規條例，學習業務知識，學習國內外先進幼教管理經驗等。每週日下午召開全體教職工工作例會，進行一週課程安排，教師每天晚上統一備課，寫出教案，經教研主任審定把關通過後，再進行課堂授課。不定期組織課堂教學觀摩，針對存在的不合理環節及時探討和糾正，達到不斷完善，不斷提高。積極組織人員參加學習培訓，交流經驗，彌補不足，通過一系列的教育學習培訓和實踐，教師隊伍素質有了明顯提高。我園還非常注重教師之間日常交流和認真細緻的思想政治工作，力求教師隊伍穩定，以保證幼兒學習的科學性、連續性、穩定性，便於更好地開展教學工作。幾年來，我園教師隊伍的相對穩定，為教學工作的順利開展和幼兒的健康成長創造了良好的師資條件。

（八）搞好教育評價，提高保教質量為實現培育全面發展、健康成長幼兒的最終教育工作目標，幼兒園建立完善了切合實際、行之有效的幼兒教育評價體系。日常教學工作中，教師積極採用多種手段引導幼兒參與集體教學活動，教師深入細緻地觀察每一位幼兒的表現和發展變化，併兼顧幼兒羣體需要和個體差異，適時改進教學方式方法，調整教學內容和程序，因材施教，使每一位幼兒都能夠快樂地成長。在幼兒評價中主要從身體素質、心理素質、品德修養、語言認知能力四個方面進行，評價的結果只作為一個參考，作為下步教學工作改進的方向，針對不同的幼兒分別採用不同的適當的方法，使整個幼兒羣體均朝着健康向上的方向發展，進而達到幼兒的全面發展和健康成長。

（九）注重業餘生活，豐富幼教活動在保證幼兒正常課堂學習的同時，幼兒園定期組織幼兒開展了豐富多彩的業餘文化娛樂活動。每年都結合日常教學目標積極開展幼兒素質大競賽、春遊大自然、“六一”集體活動、“元旦”文藝晚會、週末大聯歡、幼兒運動會等活動，旨在進一步培養幼兒熱愛祖國大好河山、熱愛生活、熱愛集體、健康成長的良好志趣和高尚情操，為我園幼教管理工作健康開展營造了良好的氛圍。

（十）重視安全管理，確保幼兒安全幼兒園安全工作事關社會大局穩定，是教育戰線壓倒一切的政治任務。為確保安全管理各項工作真正落到實處，杜絕各種安全事故的發生，我園不定期組織召開安全工作專題會議，傳達會議精神，安排部署安全工作，狠抓日常安全監督檢查和整改落實，安全教育管理工作取得了明顯成效。一是加強組織領導，健全工作機制。成立了由一把手任組長、園委會全體人員為成員的園安全工作領導小組，並明確了各自的工作職責，全面負責校園安全工作的日常督促檢查落實。同時，建立健全有效的工作機制，明確由常務副園長專門負責校園日常安全工作。制定完善了安全工作責任制，將安全工作量化、細化，分解任務到人，園長與安全副園長、安全副園長與全體教職員工層層簽訂了安全工作目標責任書，為推動全園安全工作順利開展提供了強大的組織保證和機制保證。二是強化宣傳教育，增強安全意識。首先，及時組織召開安全專題會議，傳達上級安全工作會議精神，通報各地安全事故，號召廣大教職員工對安全工作引起高度重視，切實抓好學校、自身、幼兒、設施安全生產，推動全園安全工作健康開展。其次，強化日常安全教育，增強安全意識，抓好安全工作，保持校園安全穩定。定期召開全園教職工會議，部署安排安全工作，解決安全問題，對教師進行日常安全教育，每週安排一節幼兒安全教育課，對幼兒進行日常生活安全教育。配合上級教育行政主管部門開展了“安全教育月”活動，開展了安全自救演練及滅火器使用方法練習活動，進一步增強了教職員工和幼兒的自我安全保護、救護能力。三是完善安全制度，狠抓工作落實。依據上級有關安全管理法律法規規定，認真制定了全年安全工作計劃，對安全工作進行了周密部署安排，研究制定了冬春季消防安全工作預案、校園滅火及疏散工作預案、重大安全事故處理預案等，逐步建立完善了校園安全工作會議制度、安全工作責任制、安全工作制度、安全工作檢查制度、食堂衞生管理制度、校園衞生制度等20餘項規章制度，為安全工作開展提供了制度保證。狠抓工作落實，按照制度規定逐項督促檢查。校園建築、消防疏散、玩教設施、飲食操作、餐飲具消毒、環境衞生等做到了定期不定期全面督導檢查，發現問題及時解決，消除了安全隱患，保證了幼兒在園生活和學習安全。（十一）強化衞生保健，保證幼兒健康一是成立了幼兒園健康教育領導小組，結合幼兒園健康教育大綱，制定了健康教育工作計劃，按部就班開展健康教育，保證了課時和教育質量，幼兒健康意識明顯增強。二是建立健全衞生制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度，定期開展幼兒健康檢查，每學期組織開展一次幼兒全面體檢，掌握幼兒身心發展狀況，有的放矢，對症下藥，確保幼兒身體健康；三是加強幼兒飲食管理，嚴格食堂衞生、飲食管理，保持食堂衞生，做到洗消分開，庫房、操作間分開，杜絕交叉污染，合理安排飲食，科學定製菜譜，注意全面營養；四是抓好幼兒餐飲具消毒，防止疾病傳染；五是設置完善了保健室，配備有兼職醫護人員和常規器械、藥物；加強非典、禽流感等流行性疾病防治，制定了非典防治工作預案和禽流感防治工作預案，認真做好幼兒健康檢查及衞生防疫工作，防止各類傳染性疾病的發生，保證了幼兒羣體安全；六是嚴格幼兒晨檢，嚴密觀察幼兒身體狀況，發現問題及時通知家長並做好應急處理，確保幼兒安全入園，平安離園。原創文章，盡在網絡絡網。

（十二）嚴格執行政策，做好中心工作作為幼教管理工作實施部門，培養新一代健康成長的幼兒是我們義不容辭的責任和義務。在日常幼教管理工作中，幼兒園認真執行上級主管部門的各項決策，立足本職，兢兢業業，奉獻無私愛心，精心培養明天的希望。在按部就班開展日常教學管理工作的同時，積極參加市教育部門組織的工作會議和各項活動，對於市教育部門安排的各項中心工作也做到了不折不扣如期圓滿完成，進一步推動了我園幼教管理工作的健康開展。

辛勤的教學管理換來的是豐碩的教育成果。由於上級教育主管部門的正確領導和全體教職員工的辛勤努力，幼兒園幼教管理工作取得了顯著成績。20xx年6月，幼兒園在市區民辦幼兒園四項專業技能大賽中榮獲幼兒體操、幼兒故事、幼兒舞蹈三個第一名、教師舞蹈第二名和團體第一名的好成績；20xx年6月，幼兒園被鄭州市教育局、鄭州市環保局授予“鄭州市綠色幼兒園”榮譽稱號；20xx年3月，幼兒園被ＸＸ市教育局評為“ＸＸ市社會力量辦學先進單位”。另外，幼兒園、部分教職工在鄭州市及我市舉辦的各類競賽、比賽活動中，也取得了一系列的好成績，歷年我園大班畢業幼兒入國小的素質測試中，大部分幼兒都名列前茅，且在各學校集體活動演出中都成為多才多藝的文藝骨幹，頗受學校歡迎。同時也受到了幼兒家長及社會各界的廣泛讚譽，極大地推動了我園各項工作的順利開展。

三、存在問題及下步打算

回顧近幾年來的工作，幼教管理工作取得了一定成績。展望未來，任重道遠，與先進學校相比，我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距，突出表現在：一是安全工作責任制落實的力度仍需進一步加強；二是教學硬件設施有待進一步完善；三是師生晨檢日常化、制度化堅持不夠，全員安全意識有待進一步提高等等。必須儘快調整步伐，採取得力措施加以解決。

20xx-20xx年度是全面貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神、認真實踐“三個代表”重要思想、加快教育改革步伐、促進我市幼教事業健康、快速發展的關鍵一年。新的學年，我園幼教管理工作的總的指導思想是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，按照“三個代表”重要思想要求，以目前廣泛開展的保持共產黨員先進性教育活動為契機，認真貫徹執行黨的各項教育方針政策，圍繞建一流幼兒園、培養新一代健康成長、全面發展幼兒的工作目標，進一步解放思想，轉變觀念，與時俱進，務實創新，團結拼搏，開拓進取，全面開創我園幼教管理工作的新局面。

具體將抓好以下七個方面的工作：

（一）搞好教育研究論證，改進工作方法要嚴格按照《幼兒園教育指導綱要》要求，認真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育管理法律法規政策，開足開全幼教課程，拓展教育工作思路，注重正面教育，保教結合，因材施教，全面發展，創造性地開展工作。繼續將環境教育納入教學計劃之中，並在幼兒一日生活和教育活動中滲透環保教育，積極為幼兒創設和提供良好環境。充分利用廢舊材料對幼兒進行環保教育，提高幼兒的環保意識和可持續發展意識。不斷研究改進教學方法，儘量使課堂教學趨於多樣化、趣味化、遊戲化、生活化，達到使孩子在笑聲中汲取營養，在歡樂中健康成長。

（二）加強幼教隊伍建設，夯實教育基礎根據工作需要，積極吸收素質較高、有愛心、熱愛幼教事業的幼兒教師，同時進一步精煉現有教師隊伍，做到人盡其才。加強日常學習培訓，支持鼓勵教師參加更高層次的教育培訓，力促教師隊伍素質明顯提高。經常開展政治業務學習培訓和日常教學觀摩，不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平，努力培養一批德才兼備的中堅力量，為幼兒園的健康發展打下堅實基礎。

（三）補充完善幼教設施，改善教學環境積極籌措資金，在不斷更新改造現有各類設施的基礎上，購置補充一批新的玩教設備。如：鋼琴、電腦、空調、玩教具等，利用現有廢舊材料製作各種各樣的玩教具，促進幼兒教育工作的電教化、自動化、電腦化，推動幼兒園向更高層次發展。

（四）加強校園安全管理，保障師生安全切實加強安全工作領導，健全工作機制，強化日常安全教育，定期開展安全教育活動，豐富師生安全知識，提高安全防範意識。健全完善安全工作制度，狠抓日常監督檢查和隱患整改，確保校舍和師生日常生活學習安全。不斷完善各類安全設施，促進安全管理工作的日常化、制度化、規範化，保證無安全事故發生。

（五）抓好集體活動開展，加強師幼團結結合教學工作實際舉辦幼兒運動會、家長學校、幼兒園公開觀摩教學活動、愛護環境主題活動、幼兒環保畫展、教師論文徵選、親子活動、家長開放日活動等積極向上的集體活動，增強幼兒參與意識，溝通家園聯繫，共促幼兒健康成長等。通過各種文化娛樂活動的蓬勃開展，進一步豐富全園教師幼兒的業餘文化生活，增強全園師生的凝聚力、向心力和戰鬥力。

（六）服從主管部門管理，增強發展意識認真貫徹國家、省、市各項教育法律法規和方針政策，按時參加教育局、教育組工作會議，積極參加市教育行政主管部門組織的各項活動，對於安排的工作不折不扣地抓好落實，圓滿完成上級部門交辦的各項工作目標任務。

（七）強化校園內部管理，提升工作效率進一步建立完善各項管理工作制度，切實加強日常監督檢查，始終堅持獎優罰劣，獎勤罰懶，充分調動全園廣大教職員工的工作積極性和主動性，推動全園各項工作再上一個新的台階。

經園委會認真研究論證,目前蓓蕾幼兒園教學管理秩序良好,教育教學成績顯著,在園幼兒健康成長,社會效益明顯,幼兒園具備爭創市級示範性幼兒園條件。現將幼兒園創建工作開展情況報上，請予審批。