2023開展生態文明建設個人工作報告（精選3篇）

2023開展生態文明建設個人工作報告 篇1

全局堅持習近平總書記“綠水青山，就是金山銀山”理念為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的xx大會議精神，深入推進綠色發展，不斷厚植綠色生態屏障，持之以恆全面搞好生態文明建設，實現了扶貧移民工作和生態環境保護協同共進的良好局面。

一、加強組織領導

為嚴格按照“黨政同責、一崗雙責”落實責任。加強生態文明建設工作的落實，特全局建立由黨支部書記任組長，分管副局長為副組長，各個股室為成員的生態文明建設工作領導小組，下設創建辦公室，由專職人員負責創建的日常工作。明確分工，責任到人，通力合作，確保工作實效。並將環境保護工作納入重要議事日程，經常性研究部署和檢查落實環保工作，及時協調解決環保工作的重點、難點和熱點問題。

二、加強宣傳教育，提高思想認識

1、全局多次組織全體幹部職工學習生態文明建設相關法律法規和方針政策，學習相關會議、文件精神，使全體幹部職工真正的把思想和行動統一到全縣的生態文明建設工作的決策和部署上來。通過宣傳學習，使大家深刻認識到生態文明建設是當前的一項重要工作，樹立了“綠水青山就是金山銀山”的理念。

2、充分利用下鄉走村入户，召開生態保護知識宣講會“環境保護日“、“勞動節”等活動為契機，印發和張貼有關生態保護和文明生活等知識的宣傳材料，發放了各種宣傳資料，主要是黑板報、橫幅等形式營造濃厚氛圍。

三、突出工作實效

1、全局以抓好生態文明建設工作為契機，要求全體幹部職工要用實際行動來做好節能減排等相關工作。積極配合相關單位抓好“創衞”等工作，一是加強對辦公區域的衞生整治力度，按照“創衞”工作要求加強對全局內部環境安全衞生工作的整合整理。二是加強全局對衞生責任區的整治，每月第一週按時組織幹部職工到我單位的責任區域打掃衞生，對區域內的垃圾進行清理。

2、對我縣異地扶貧搬遷等項目進行生態環保工作的督查和宣傳，對異地扶貧搬遷項目中大力支持新型建材的利用，大幅度減少對木材的砍伐和使用；

3、對移民搬遷項目中各個施工地、標段的施工企業展開環境污染督導檢查，在施工建設中易發揚塵、水源污染、植被破壞、施工垃圾處理等問題。特別是只針對中央環境保護督察、省督“回頭看”、央督“回頭看”、省級暗訪組反饋的問題及長江經濟帶突出的環境問題，全局立即聯繫成都勘察院等相關部門，協力成勘院把以上問題逐一整改。同時前往相關施工企業做好下一步的環境保護工作。

四、存在問題及下建議

（一）存在的問題。一是環保宣傳教育延伸的不夠徹底，部分駐鄉企業和在建工程對環保工作認識性認識不到位，自我約束的意識還不夠強。二是在督促在建企業整改環保問題方面，與上級職能部門的聯繫還不夠緊密，對企業施壓和處罰的力度不夠；三是開展環保隱患排查不夠徹底，仍有個別問題沒有及時發現並處理。

（二）意見建議。一是倡導全民參與。生態文明建設和環境保護工作除了政策的執行外，更多的還是要靠廣大羣眾的參與，只有不斷擴大羣眾參與的範圍，形成上下聯動，才能讓生態文明建設和環境保護工作取得長久、實效的成效。二是保障羣眾的知情權、參與權和監督權，方便大家參與環境保護。三是配合相關職能部門加大對違規企業和在建工程的出發力度，通過強制手段，改觀企業利益至上的觀念。

2023開展生態文明建設個人工作報告 篇3

近幾年，我校積極推動生態文明校園建設思想縱深發展，打造生態文明校園環境，倡導以人為本、和諧統一的生態文明校園建設理念，優化育人環境，弘揚綠色生態文明文化，不斷提高學生的綜合素質，促進學校良性持續發展。

一、建立機制、多層管理

學校成立了以校長為組長，主任、班主任、學生代表為成員的“創建生態文明校園”領導小組，領導小組根據學校發展規劃，對創建生態文明校園工作定出遠期和近期工作目標，提出創建生態文明的工作要求，在學生中宣傳生態文明校園的意義及作用，直到學生掌握“建設生態文明校園”的知識，增強學生環保意識，規範學生環保行為及文明行為，逐步提高學生“建設生態文明校園”的水平。

二、營造生態文明氛圍，打造綠色校園文化

為更好地創設生態文明教育氛圍，學校增加了相關禮儀、文明教育的內容，以此來規範學生的日常行為，營造健康向上、積極進取的生態文明校園氛圍。學校美化教學樓樓道、大廳、教室的佈置。樓道整潔美觀，有生態文明建設的宣傳標語。學校走廊、教室由室內盆栽裝點，使師生置身於四季有綠色的工作學習環境中。

三、整合學科內容，樹立環保意識

課堂教學是生態文明教育的主陣地，在學科教學中滲透生態文明理念，才能讓學生在日常的行為中保護大自然，自覺地成為環境保護的參與者。

四、開展生態文明行動，根植生態文明理念

1、大力開展環保宣傳活動。

通過校宣傳欄、黑板報等，營造綠色環保氛圍，提高環保意識。活動中堅持學生自主教育的原則，充分發揮他們的小主人翁作用。召開“愛護環境、從我做起”、“節紙總動員”、“水一生命之源”等主題班會活動，讓學生討論生活中不文明的行為給環境帶來的污染，對自然所造成的破壞。強化學生對環保的瞭解和認識。結合植樹節、世界環境日、地球日等紀念日，創造性地開展植樹護綠活動。

2、開展美化、優化校園環境的日常活動。

在學校日常教育管理中，把環境教育制度化、經常化，將校園劃分為各個班的衞生區，落實每班衞生崗位責任制，並將衞生清掃和積極保持環境整潔等規定作為定期檢查、評比的內容。同時，為維護校園內公共場地的衞生，設立環保衞生監督崗，開展“彎腰”行動。

3、開展"綠色班級"創建活動。

在創建中，首先要求做到“三淨”。即學生語言淨、教室靜、衞生淨。其次美化班級環境。每個班級都養花種草，以達到教室的綠化、美化。營造良好的綠色文明環境，打造優雅的校園文化。

總之，我們取得的一些成績與各級領導的大力支持分不開。我們將在今後的工作中為我校生態文明教育的持久開展、“綠色學校”的深入創建和生態文明的建設不斷做出自己的貢獻。