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課題調研報告(精選4篇)

課題調研報告(精選4篇)

課題調研報告 篇1

一、課題研究的背景與意義

課題調研報告(精選4篇)

我校學生主要來源於縣城學校及其周邊農村的學校,城區學生與鄉下學生的知識基礎、學習興趣、學習環境多方面都有明顯區別。如何在課堂教學中正視學生的個體差異,使學生的個性得到充分發展,使每一位學生樂學、善學、會學,讓不同類型的學生都能得到不同程度的發展,體驗學習的成功與歡樂。防止出現優生“吃不飽”,學困生“難消化”,厭學甚至輟學的現象。我們想通過本課題的研究,在課堂教學中,兼顧學生個體差異,讓不同層面的學生分別到達其思維最近發展區,從而使每一位學生得到充分的發展。探索提升教師教學技能的途徑和方法,幫助教師掌握專業發展策略。

二、課題研究的內容與目標

1、本課題研究的主要內容:(1)對國中住校生和走讀生基礎知識、學習興趣、學習環境差異,對數學學習能力影響進行現狀調查、成因分析和優化分層教學策略研究。(2)探求國中學生小組合作學習數學與個體差異的有效結合形式,最大限度地利用他們之間的差異互補來促進合作學習數學的有效開展。

2、本課題研究的主要目標:研究本課題旨在引導教師注重學生差異、合理利用差異,探尋教得輕鬆、學生學得愉快的教學方法和途徑,創造出更為有效的教育教學方法和數學課堂分層教學模式,全面提高學生的數學素養。將此實踐經驗推廣到學校

其它學科的教學活動中和學校的管理工作中。

三、課題研究的思路與步驟

本課題的研究分為三個階段。

1、研究的準備階段。

時間安排:20xx、4—20xx、8

(1)設計課題方案、制定了切實可行的研究計劃。查閲大量文獻,掌握國內外關於學生個體差異對學習數學影響的研究概況,確定研究課題,在科學理論的指導下,設計了課題研究方案,修訂、論證研究方案,集中討論並制定切實可行的研究計劃,使課題研究具有明確的目標。(2)進行課題組建設,使課題研究處於科學、規範的組織管理之中。把課題組成員分為三個小組。明確課題組成員的職責和分工。制定課題組階段性計劃。完善課題研究制度和組織紀律,包括理論學習制度、培訓制度、研究制度和檔案資料管理制度。(3)進行預備調查,根據調查結果修改、完善調查問卷,進一步明確研究的思路和目標。

2、研究的實施階段。

時間安排:20xx、9—20xx、6

(1)設計學生數學學習興趣與能力的調查問卷。三個小組分頭在實驗班學生中進行問卷調查,掌握大量真實的第一手資料。(2)組織課題組成員對問卷調查資料進行認真統計,着眼差異,進行現狀分析和成因研究,形成全面而詳細的分析報告。依據分析報告,確定實驗班學生的分組情況。學生分為好、中、差三個羣體,每組6人,每類學生兩名。分組都是相對的,並非一成不變。(3)採用行動研究法,一方面課題組成員要根據自己研究的具體問題進行課堂教學實踐,撰寫專題論文、積累典型的研究案例。另一方面通過公開課、研討課、教學經驗交流、開展“同課異構”教學設計競賽與觀摩等活動,發現問題,調整實驗計劃。

3、成果形成階段。

時間安排:20xx、7—20xx

(1)整理實驗數據和資料,對實驗效果進行評價。(2)整理優秀教學設計、課例、案例系列,做好實驗的教科研論文成果彙編。(3)完成實驗研究報告。(4)召開課題展示會,展示彙報實驗成果。(5)完成課題研究報告,為課題鑑定做好充分的準備。

四、課題研究對象與方法

1、研究對象:本研究採用整體取樣的方法,選取七年級11、12、13、14、15、16班,八年級9、10、13班、14班,九年級5、6班,作為研究對象,同年級其它班為對照班。

2、研究方法:(1)研究準備階段:主要採用觀察、調查、查閲文獻資料等研究方法。針對學生目前的學習現狀,通過觀察、問卷調查進一步確定研究對象。結合查閲文獻資料,確定研究的內容,為課題研究提供事實依據。(2)研究實施階段:主要採用行動研究法。即把我組數學教師的每一節課堂教學,都作為我們課題研究的一個環節,在實際行動中摸索經驗。對每個階段,各個個案數據進行收集,將差異情況和解決策略按不同的標準分類、比較,形成檔案式資料。使教學的過程同時成為

研究的過程。並通過多個代表性個案的不斷探討、總結,形成一定的理論。(3)研究總結階段:主要採用經驗總結法。課題組成員積極對自己的研究活動過程加以回顧、反省、總結。

五、課題預期研究成果

1、通過本課題的研究,課題組經過認真調研、統計和分析,撰寫《國中住校生和走讀生基礎知識、學習興趣、學習環境差異對數學學習能力影響的現狀與分析》、《探求國中學生小組合作學習與個體差異的有效結合形式》、《分層教學與學生個體差異的有效結合》等調查報告和論文,幫助數學教師和教育管理部門瞭解國中住校生和走讀生基礎知識、學習興趣、學習環境差異對數學學習能力影響的現狀,以作為教師教學和教育管理的參考。2、通過本課題研究,課題組通過個案跟蹤和個別指導等方式拉近師生關係,激發學生學習數學的興趣,培養良好的學習習慣,引導不同類型的學生積極主動地參與小組合作學習,達到共同學習、共同提高的目的。3、通過本課題的研究,幫助數學教師在教學中注重學生差異、合理利用差異,探尋讓教師教得輕鬆,學生學得愉快的教學方法和途徑。加速教師的專業成長,提高課堂教學的效果和質量。

課題調研報告 篇2

工業園區黨工委在縣委、政府及縣直機關工委的正確領導下,在廣大員工的全力配合下,堅持以xx屆三、四中全會精神、鄧理論和“三個代表”重要思想為指導,深入落實科學發展觀,緊緊圍繞園區黨建實際,積極開展工作。

牽頭負責,抓好黨建園區非公黨建工作建立了由主要領導負總責,分管領導具體抓,並指定專人負責黨建基礎工作。做好相關黨建台賬等具體工作。

優化隊伍結構現共有黨支部21個,其中非公企業黨支部20個。共有黨員93人。其中預備黨員4名,佔黨員總數的4.30%。女黨員33名,佔黨員總數的35.48%。少數民族黨員1名,佔黨員總數的1.08%。35歲及以下的黨員38名,佔黨員總數的40.86%。大專以上學歷的黨員39名,佔黨員總數的41.94%。目前共有申請入黨人(不包括積極分子和發展對象)1人。入黨積極分子(不包括髮展對象)35人。發展對象2人。截止2019年底,非公企業黨員數中男性達到63人,女性32人。

加強企業黨員發展教育管理為不斷補充新鮮“血液”,改善黨員隊伍素質結構,園區黨工委從政治素質、文化素養、業務水平、年齡結構等方面,嚴格把好黨員“入口”關。在新發展的黨員中,我們做到女黨員佔比不低於25%,35歲以下的不低於70%,高中以上文化程度的不低於70%,以企業的骨幹力量為主,保證企業黨員隊伍整體素質不斷提高。目前,園區非公企業黨員人數僅佔職工人數的少數,我們必須高度重視發展新黨員工作。要嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,把發展黨員的重點放在生產經營管理者、生產骨幹、科技骨幹和一線優秀青年上。要加強對積極分子的培養教育,及時把先進分子吸收到黨組織中來。發展黨員要特別注重質量,嚴把程序關、質量關。

指導員選派、培訓、激勵保障情況

1、首先得要求企業黨組織負責人,必須具備較高的思想政治素質和文化素養,要在企業職工中具有一定的威信。企業主是黨員的,原則上應擔任黨組織負責人。園區有20個黨支部書記,是由企業主親自擔任,80%以上的支委成員,是由企業的中、高層管理人員擔任。

2、堅持以上好“黨課”為主,創新教育培訓管理機制。我們把提高黨員的政治業務素質,作為一項戰略任務。始終把黨員幹部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策,長久之計,在培訓方式上,採取以上黨課為主,充分發揮基層教育陣地的作用,採取分級負責、分級教育管理的辦法。在培訓內容上,突出鄧理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規和黨員教育管理知識等。在培訓陣地上,充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上,推行黨員目標管理,認真落實黨建工作責任制。

3、一是加強基層黨組織組建力度,積極實施基層組織建設提升工程。園區黨工委按照“有利於黨組織的管理,有利於黨組織開展活動,有利於黨員參加組織生活和有利於企業健康發展”的原則,採取多種方式組建企業黨組織。(1)、建立非公企業黨支部。在有3名以上正式黨員、生產較為穩定的企業,都單獨建立了黨組織。(2)、建立非公企業聯合支部。針對那些正式黨員不足3名或尚處在基建階段未正式投產的企業,我們建立了聯合支部,由園區黨工委成員兼任支部書記,把這些企業的黨員納入聯合支部統一管理。實行黨工委領導掛點,從機關抽調骨幹人員駐點指導幫扶。(3)、深入開展“雙聯雙幫”活動。園區班子成員多次走訪企業及農村困難户,深入瞭解企業、羣眾生產生活實際,並以一對一結對幫助的方式,切實在日常的生產生活中為企業及羣眾服務。2019

年4月9日,班子成員走訪了村委,及6户困難户,共送上慰問金1800元。4月12日,走訪了村6户困難羣眾,送上慰問金1200元。5月14日,園區黨工委組織機關黨員幹部17人,以“三進三解三促”活動為依託,再次深入企業,針對前期羣眾路線的工作查找問題和不足,與企業困難職工結對幫扶。6-7月,班子成員走訪了眾村村委,送上慰問金5000元。9-10月,班子成員走訪了硯溪村委,送上慰問金5000元。各黨支部也紛紛號召企業黨員、職工組建了“愛心基金”,用於社會貧困家庭、失學兒童、困難職工的救濟。

根據園區企業從事一線生產工作50多名黨員的不同特點,我們按照不同的要求,建立了36個黨員示範崗。同時,我們還積極組織企業黨員開展“比技能、比貢獻”、“業務技能競賽”等活動,提高黨員職工的業務技能。縣總工會、人勞局和工業園區黨工委聯同坤誠電器黨支部舉辦了坤誠電器職工勞動技能大賽。通過組織廣大黨員開展“創園區標兵、創黨建特色”活動,達到了“以爭當標兵促隊伍建設、以黨建工作促園區建設”的效果。同時,我們還積極開展“一建雙爭三培”活動,即建強黨組織,爭創“十佳務工黨員、十佳黨支部”,培優黨務工作者、培育企業文化、培養企業黨員,努力提升非公企業黨組織的凝聚力和影響力,增強企業活力。把黨旗插到每一車間、每一個班組,把黨徽掛在第一個黨員的胸前。

黨建工作亮點紛呈針對工業園區規模拓展、企業和職工數量增多、管理服務任務加重的實際,2019年我委已着手建立打造“四位一體”,集黨員之家、職工之家、青年之家、婦女之家於一體的黨羣活動中心,打造黨羣服務新載體,增添企業發展新動力。“四位一體”於2019年6月完成建設,8月開始對外開放,使之成為園區的黨員教育陣地、職工服務平台、青年交流中心和婦女温馨之家。建築面積約200平方米,裏面設有乒乓球桌、書桌、電腦、大量書籍、桌球等設施。並聘用了一名工作人員,讓員工可以利用休息時間看書,打球,上網學習等。黨羣活動中心的建設,整合了各方力量,集聚了各種功能,前移了服務陣地,使園區黨羣工作更加貼近黨員、貼近職工、貼近企業,增強了管理服務工作的針對性,提高了黨羣組織的凝聚力、影響力和向心力。

抓好黨建促發展

每月組織開展一次園區黨員企業主聯合會。組織園區企業中的黨員及企業主召開一次例行座談會,打造園區非公企業主溝通的平台。同時,建立醫藥化工和有色金屬加工兩個產業黨建示範片。不斷加強黨建的示範表率作用,從而帶動其他產業黨建工作良性開展。 努力構建“非公黨建示範點”2019年,共三家企業支部被確定為非公有制企業黨建工作示範點,分別為普正藥業、安昌鋁業、日盛藥業有限公司。在繼續做好這項工作上,爭取在園區形成數量合理、特點鮮明、作用突出的非公黨建示範區。力爭今後幾年將在園區各大產業中培育出黨建示範點,新建3-5家企業支部,同時進一步落實時間、場地、經費和支部書記權益保障機制。在鞏固和擴大規模以上非公企業建立黨組織的基礎上,加強對新組建黨組織黨員發展、支部學習、陣地建設、作用發揮方面的指導,確保“建一個,活一個,發揮作用一個”。

黨建工作評價考核情況2019年底開展了對園區黨工委副書記胡小勇述職評議制度,下一步將不斷髮展壯大非公企業黨員隊伍。以高標準嚴要求發展黨員,永葆黨的生命力。認真落實發展黨員推薦、公示、票決等制度,堅持原則發展黨員。

課題調研報告 篇3

機關黨建工作是黨的組織建設的重要環節,是完成機關各項任務,促進機關全面建設的重要保證。根據市直機關工委“關於開展機關黨建工作調研的通知”精神,近期,我局就機關黨建工作情況作了一個專題調研。現將我局機關黨建的基本現狀和存在的主要問題,以及下步加強和改進的措施報告如下。

一、機關黨建工作的基本現狀

我局機關現有基層黨組織6個,其中總支1個,黨支部5個。現有黨員61名,其性別、年齡和文化結構如下:女性黨員14名;35歲以下12名,36-45歲8名,55-59歲7名,60歲以上24名;學歷結構為研究生1名,本科生30名,專科生17名,中專高中以下13名。近年來,市科技局機關黨建工作堅持以鄧理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,以加強黨的執政能力建設和先進性建設為主線,以深入學習實踐科學發展觀活動、爭先創優活動為契機,按照“服務中心,建設隊伍”的核心任務,通過建立黨建工作目標管理制度,大力弘揚井岡山精神,創新黨建工作載體,開展創“五好”黨支部、“五帶頭”優秀黨員等組織活動,狠抓了機關黨員思想政治建設和基層黨組織建設,促進了黨支部各項建設水平的提升和黨員先鋒模範作用的發揮,形成了黨建工作與業務工作相互促進、相互檢驗、相得益彰的良好局面,機關黨建工作取得了較好成效,為推動全市進位趕超、跨越發展提供強有力的保證和促進作用。

(一)爭取局黨組的重視,切實加強了對機關黨建工作領導。

一是建立並落實了機關黨建工作責任制。局黨組書記切實履行黨建工作責任,將機關黨建工作列入局黨組重要議事日程,堅持常議常抓,定期聽取彙報,提出指導性意見,每年召開3次會議專題研究機關黨建工作。認真落實了機關黨建第一責任人制度,明確了一名副縣級黨員領導幹部具體負責機關黨建工作。落實了局領導上黨課制度,每年局主要領導和分管領導結合機關政治學習,講黨課1次以上。局黨員領導堅持以身作則,支持機關支部對黨員特別是黨員領導幹部進行監督,支持並積極參加黨的活動,自覺按時交納黨費,自覺過好雙重組織生活,發揮表率作用。

二是堅持把機關黨建工作納入了單位目標管理。為使機關黨建工作有地位、有作為,局黨組堅持把機關黨建工作納入了市科技局年度目標管理,與科技業務工作同部署、同實施、同考核。

三是重視發揮了機關黨支部的作用。積極組織開展創四個“十佳”、“五好”黨支部和“三民”等特色活動,在機關營造了人人爭先、個個創優的濃厚氛圍。同時,保障了機關黨組織活動經費,保證了機關黨建工作的順利開展。

(二)加強思想建設,進一步夯實了機關黨建工作基礎。一是重視加強了黨員幹部的學習培訓。我們始終把加強黨員幹部理論學習和培訓教育放在思想建設的首要位置,及時制定了學習計劃,落實了學習內容和學習考勤,通過認真組織全體黨員幹部開展貫徹xx大精神和科學發展觀為主要內容的學習,幫助全體黨員幹部強化了理論武裝。與此同時,強化了黨員幹部培訓工作,每年組織局系統科以上幹部和黨員赴科技部上海培訓中心、上海科技管理幹部學院學習培訓,積極參加市直機關工委組織的赴外學習考察,從而確保了全年集中學習不少於12天,黨員參學率在95%以上。二是健全並落實了局黨組中心組理論學習制度。按照建設學習型黨組織的要求,我局制定並落實了局黨組中心組理論學習制度,並結合“五五”普法宣傳教育和創先爭優活動,切實抓好了局黨總支、各黨支部理論學習的落實,確保了理論學習時間、人員和效果的落實。三是認真開展了學習型機關創建活動。按照建設學習型政黨、學習型機關的要求,制定並落實年度學習計劃,確保學習時間、內容和效果。

(三)強化組織建設,進一步築牢了機關黨建工作保壘。

一是重視加強了黨支部班子建設。我們根據形勢需要和人員變動情況,x9年一季度按時完成了局黨總支和局屬各黨支部換屆工作,通過健全機關黨支部班子,配齊配強黨務幹部,進一步加強了局機關黨組織班子建設。今年根據市情報所黨支部書記空缺的情況,又組織改選了市情報所黨支部。

二是開展了創先爭優活動。按照市委和市直機關工委的統一部署,結合實際深入開展創先爭優、“三民”活動,做到領導帶頭,全體黨員積極參加,深入基層,開展幫扶活動。

三是重視做好了黨員發展和教育工作。x0年有1名預備黨員申請轉正,支部嚴格按照黨員發展程序,及時進行了討論研究,並按要求上報了有關材料2019年關於機關黨建工作調研報告2019年關於機關黨建工作調研報告。推行“兩諾三評”制度,創新黨員管理模式。堅持把每個黨員都納入黨支部的有效管理當中,通過落實黨員經常性教育任務,有針對性地開展黨組織生活,全年落實黨員集體教育活動不少於12天。通過改進管理服務方式,落實管理責任,確保了每個黨員正常履行了黨員義務,按時足額交納了黨費。四是加強了黨內民主建設。建立健全了《局黨組議事規則》,嚴格落實了民主集中制原則等黨內民主制度,落實了“三重一大”制度,對重大問題堅持會議集體討論決定,黨內民主氣氛濃厚,通過完善政務公開,穩步推進黨務公開,較好地保證了黨員的知情權、參與權、選舉權和監督權。五是加強作風建設。組織開展機關效能年、創業服務年和發展提升年活動,突出抓好方案制定、動員部署、徵求意見、整改落實等環節,推動活動深入開展。堅持政務公開,認真落實了科技部門的規範性和政策性文件清理工作,開展了行政審批事項清理和依法行政自查,完善並落實了政府信息公開制度,着力建設“陽光”政府機關。

(四)健全各項制度,進一步健全了黨建工作機制。

一是健全了黨內各項制度。集體領導制度、組織生活制度、民主評議黨員制度、談話提醒制度、目標管理制度、報告工作制度等制度健全。

二是“3會1課”等制度落實。堅持定期召開支部委員會、黨員大會、黨小組會、上黨課。發展黨員、評先表彰、組織重大活動等堅持集體研究決定,定期向黨員大會報告工作。

三是協助抓好領導班子民主生活會。局黨總支兼職副書記參加了領導班子民主生活會,協助黨組廣泛徵求羣眾意見,監督黨組落實整改,並及時向羣眾反饋情況。四是重視加強了黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,把黨風廉政建設貫穿到科技管理工作的全過程,與業務工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲。在政府採購、重大科技項目立項、幹部人事任免等重大事項的決定上,做到集體研究,規範操作,推進全系統黨風廉政建設和反腐朽工作深入開展

(五)加強執政能力建設,確保了科技工作取得了明顯成效。堅持以黨建發展,促進科技事業發展,抓好黨員隊伍建設,保障科技工作落實。期間,我局圍繞市委、市政府“主攻項目、決戰兩區,做大總量、加快集聚”的戰略部署,突出科技創新、科技服務、科技管理三個重點,大力實施科技創新“六個一”工程,着力增強自主創新能力,服務經濟社會發展大局,在支撐引領吉安跨越發展中取得明顯成效。

一是高新技術產業快速發展。以電子信息產業為主導的高新技術產業優勢越來越凸顯,新增高新技術企業5家,高新技術產業總產值和增加值年均分別增長57.82%和40.75%;新材料、LED 照明、生物醫藥等戰略性新興產業加快發展,x0年主營業務收入增長83%,高新技術產業主營業務收入增幅列全省第二,佔工業總產值的比重達23.78%。二是農業科技創新紮實推進。先後實施科技星火、富民強縣、科技扶貧、科技救災和糧食豐產工程等農業科技專項達128項,經費2974萬元。加大了新農村建設、農業科技示範、科技特派員制度等工作力度,大力推廣了良種良法、先進適用技術在農業上的應用,推進了現代農業發展。

三是創新體系建設更為完善。獲批井岡山國家農業科技園區、國家吉安風電設備高新技術產業化基地、井岡山經濟技術開發區國家科技興貿創新基地(電子信息類)。全市科技創新網絡平台建設進一步整合並運行,鞏固和組建省、市級工程技術研究中心(重點實驗室)各4個和25個。獲批省級民營科技園5個,總數達到7個;獲批省級農業科技園區4個。四是科技創新政策得到落實。市委、市政府作出了建設創新型吉安的決定,對鼓勵自主創新、建設吉泰走廊、加強工業園區和電子信息產業基地建設等方面出台了一系列的科技扶持政策,有力促進了企業技術創新、科技產業發展和集聚。同時,通過開展《科技進步法》執法檢查,促進科技政策法規的貫徹落實。五是各級科技投入大幅增長。全市實施國家和省級科技項目340多項,爭取國家和省級無償資助經費9300多萬元,是“十五”期間的2.7倍;市、縣兩級按照法定要求,本級財政科技投入基本落實到位;同時,還通過貸款、融資和企業自籌等方式,逐步形成多元化科技投入格局,為自主創新提供較好的資金保障。

六是科技創新成果不斷湧現。獲省重點新產品248項,自主創新產品39項;取得科技成果458項,評定市科技進步獎205項,獲省科技進步獎x項。天人集團參與完成的《松材線蟲防治技術》項目獲x9年度國家科技進步二等獎;江西大聖光纖有限公司《通信用PMMA塑料光纖》項目獲x0年度省科技進步一等獎,均為我市首次獲此殊榮。全市專利申請量891件,授權量530件。今年以來,我市科技進步與創新取得進一步發展。

一是高新技術產業快速發展。據省科技廳、省統計局統計快

報,1-8月我市高新技術產業總產值99.3億元,增加值22.4億元,列全省設區市第5名,與上年同期相比分別增長58.9%和52.2%。二是條件平台建設取得新進展。積極推進吉安市風能核能及節能技術產業基地項目建設,吉安風電設備產業化基地順利通過科技部複核工作;新組建了吉安市仿生包裝工程技術研究中心。組織申報省級創新團隊9個、市級創新團隊10個。獲批省級創新團隊2個,組建市級創新團隊5個。

三是高新技術產業化重大項目取得新突破。今年組織11家企業申報了x1年省高新技術產業化重大項目,其中2家獲批立項,獲省財政經費支持770萬元(檢查合格後每個項目還將獎勵100-x萬元),獲批立項數創歷史新高2019年關於機關黨建工作調研報告工作報告。四是科技型企業快速成長。今年協訊電子、合力泰、華文光電等10家企業獲批高新技術企業,同時,天人生態集團通過了高新技術企業複評,截今全市高新技術企業共15家。會同有關部門申報省創新型企業5家、省民營科技企業14家。

五是企業技術創新非常活躍。組織4個項目申報了國家重點新產品;組織17個項目申報了省重點新產品,獲批16項;推了薦11個新產品參加省重點優秀新產品評選, 4個獲批省重點優秀新產品;同時組織申報自主創新產品9項。申報國家創新基金項目23項,獲批5項,爭取經費380萬元。全市民營科技企業專利申請量101件,專利授權量82件,其中發明專利55件。

六是農業和社會科技水平進一步提升。組織申報省級富民強縣項目2個,爭取經費50萬元;組織申報農業成果轉化資金項目5項,其中1項通過省廳評審;組織申報省級農業科技園區3個。繼續加強了農村信息化建設,全市7個縣市共建立80個示範點,到位經費88萬元。積極開展了科技特派員創業行動,227名科技特派員和15位法人科技特派員帶項目、資金、技術、信息,創辦各類經濟實體,與農民結成利益共同體強化了民生科技支持,組織實施5個民生科技項目,積極組織申報國際科技合作項目,永新縣的項目獲批德國使館的立項、經費7萬元。

二、機關黨建存在的主要問題和原因

隨着形勢和任務的變化,我局機關黨建工作在與時俱進,不斷創新的同時,也存在一些問題:

一是思想認識有時還不夠到位。機關黨建工作不同程度地存在“説起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現象;部分黨員重業務輕黨建的思想還較為根深蒂固,黨建工作擺不上應有的位置,即使抓黨建工作也是被動應付,缺乏搞好機關黨建工作的責任和激情。

二是工作機制還不夠完善。基層黨建工作的考核獎懲辦法、黨員的教育管理制度和激勵約束機制還有待於進一步健全和完善,機關黨建工作缺乏必要的實施手段,號召力不強,推動力不夠,工作難以開展。

課題調研報告 篇4

近兩年多來,管道局黨建政工研究會緊密圍繞企業黨的中心任務,把局黨委“學理論、轉觀念、增效益、求發展”的工作主題作為重點課題進行了認真研究,在研究中,解放思想,實事求是,從社會科學的規律、特點和本局實際情況出發,建立一套科學管用、注重實效、簡便易行的課題研究機制和管理辦法,使研究工作納入科學化、規範化的軌道,為局黨委實施工作主題、充分發揮政治核心作用提供服務取得了積極的效果。

一、開展重點課題研究的基本情況

“學理論、轉觀念、增效益、求發展”的課題研究,關鍵環節是轉觀念的研究。近幾年我局改革在不斷深化,闖市場的力度在不斷加大,可是許多幹部職工由於長期受計劃經濟體制的影響,思想觀念滯後,影響企業改革深化,影響企業參與市場競爭、經濟效益提高和管道事業發展引導幹部職工以科學理論為指導,把適應計劃經濟體制的舊觀念轉變到企業適應發展社會主義市場經濟需要的新觀念上來,就抓住瞭解決企業發展與觀念滯後這一主要矛盾,就會起到提綱挈領的作用。

在開展重點課題研究中,一是根據社會科學研究的自身規律,把課題研究分為四個階段:

(1)準備階段。確定研究目標,提出研究設想,徵詢不同層次幹部職工的意見,瞭解掌握幹部職工的思想狀況、觀念形態及存在的制約因素和問題,據此制定出課題研究的方案。(2)研究階段。按課題研究目標和方案,組織局和局屬單位的有關部門進入研究環境,廣泛深入地開展調查研究,對獲取的資料進行分析論證,經過“去偽存真,去粗取精、由此及彼、由表及裏”的加工製作,形成與課題目標相吻合的客觀材料。(3)形成階段。通過進一步研究,形成課題研究成果,並針對我局幹部職工的觀念結構和思想實際制定研究成果的應用方案。(4)應用階段。以課題研究成果為基礎編寫幹部職工觀念轉變的教材,貫徹工作主題和課題研究的實踐。

二是領導重視,親自動手抓。黨委主要領導經常督促檢查,具體指導研究工作,在1995年11月召開的局政研年會上,對研究工作做了具體安排部署,成立了由局研究會會長為組長、局研究會副會長為副組長、局黨委宣傳部和局研究會研究骨幹為成員的重點課題研究組。局研究會下發了職工觀念轉變研討內容要點和重點課題研究方案,向全局100多名研究骨幹發函徵文,研究骨幹推薦給局研究會的100多篇研究成果,從不同側面和角度研究經濟環境、利益關係、經營機制,工作重心的變化對幹部職工思想觀念的影響,探索思想觀念轉變的規律,舉辦了3期科級以上黨羣幹部參加的工作主題研討班,認真研究如何深入貫徹局黨委工作主題,取得了新的進展。

三是深入開展調查研究。有計劃有重點堅持經常組織調研活動。近兩年多來,局黨委領導多次親自帶領調研組下基層調研。局研究會和局黨委宣傳部先後開展了四次大規模的調研活動,分別形成了《管道職工觀念轉變的特點、趨勢和對策》、《我局工作指導方針重大轉變中幹部職工思想狀況調查分析》、《局直屬單位抓住主題開展工作的調查與思考》等調查報告。局黨委要求各級黨委領導同志、研究會負責同志親自調查研究,提交調查報告。在此基礎上,1996年7月局黨委召開了局直屬單位黨委書記、研究會會長座談會,交流貫徹工作主題及重點課題研究的體會、做法和效果,研討職工觀念轉變的成果,分析存在的問題及其原因,制定把貫徹工作主題及重點課題研究引向深入的措施。

四是抓重點觀念轉變。我們從實際出發,重點轉變局和局屬公司、站隊(車間)這三個層次不適應社會主義市場經濟要求、不利於我局增效益求發展的觀念,如管道局由計劃經濟體制下形成的單純注重完成產值產量的觀念向以經濟效益為中心的觀念轉變;由單純參與石油系統內部市場競爭的觀念向參與國內、國際兩個市場競爭的觀念轉變;由物流管理的觀念向資金管理的觀念轉變;由單純依附主業的觀念向一業為主多元開發的觀念轉變;由粗放經營的觀念向集約型經營的觀念轉變;由只重視科技投入的觀念向科技轉化為生產力的觀念轉變;由背靠管道局大樹好乘涼的依賴觀念向不自謀發展自創效益就沒有出路的自立觀念轉變。

五是抓典型,總結交流經驗,先進典型經驗是樣板。兩年多來,我們大力總結、宣傳先進典型,用典型的生動實踐和先進經驗推動深入貫徹局黨委工作主題和重點課題研究,1995年11月份在全局思想政治工作會議暨黨建政工研究年會上,介紹了局屬29個單位圍繞學理論、轉觀念,做好職工思想工作,促進轉機建制、增加效益動貝快發展的經驗,1996年8月召開全局電話會議,總結交流了電信公司汽車隊、管道三公司、中原輸氣公司、管道工程公司、管道二公司運輸處等6個單位貫徹工作主題的經驗。1997年10月召開全局電話會,又總結交流了14個單位學理論、轉觀念、增效益、求發展的經驗。這些經驗反映了管道局、局屬公司、站隊(車間)抓住轉變觀念這個關鍵環節,貫徹工作主題和開展重點課題研究所取得的階段性成果,具有指導作用。

六是廣泛宣傳教育。正確的宣傳教育,可以為開展重點課題研究提供有力的思想保證和良好的輿論環境。在重點課題研究中,廣泛開展了寫出一批好文章、總結一批好經驗、樹立一批好典型、製作一批好的對外宣傳品的“四個一”活動,用貫徹工作主題和重點課題研究的優秀精神產品,鼓舞和引導幹部職工深入貫徹工作主題和深入開展重點課題研究。通過報刊、電視、簡報等傳播工具,廣泛宣傳貫徹工作主題和重點課題研究的成果,使局黨委工作主題深入人心,促使幹部職工思想觀念發生了深刻變化,有力推動了黨的工作的開展和企業改革與發展。

二、開展重點課題研究的一些體會

兩年多來,我們在開展“學理論、轉觀念、增效益、求發展”工作主題的重點課題研究中體會到,局黨委工作主題概括了我局黨的工作的特點,完全符合上級精神和我局改革發展的實際,是把黨的基本理論、基本路線與管道企業實際相結合,堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,充分發揮黨組織政治核心作用,推動我局物質文明建設和精神文明建設協調發展,共同進步的有效途徑。

“學理論、轉觀念、增效益、求發展”,轉觀念是關鍵環節。觀念屬於思想政治範疇,轉觀念是思想政治工作與生產經營、企業改革和效益發展的結合點。怎樣做好乾部職工觀念轉變工作?根據我們課題研究的實踐應把握以下幾條:

抓根本。正確的研究實踐,需要科學理論作指導。在重點課題研究中,我們把用科學理論武裝研究骨幹作為根本來抓。堅持學習制度,採取自學與集中學相結合的方法,研讀鄧小平原著,掌握科學理論體系、精神實質和基本觀點。圍繞黨的xx大精神,中央領導同志的重要講話和重大決策的落實,多次舉辦輔導報告、專題研討班、座談會,分別對實行兩個根本轉變、搞好國有企業、加強黨的建設、精神文明建設等問題,組織研究骨幹進行了學習和研討,使鄧小平理論成為我們開展重點課題研究的指導思想和理論依據。理論武裝始終貫穿於研究工作實踐之中,為深入開展重點課題研究奠定了堅實的思想基礎,保證了重點課題研究的正確方向。

抓出發點和落腳點,增效益求發展是企業的中心任務,各項工作都要圍繞這一中心任務來開展。重點課題研究中,我們把增效益求發展作為研究工作的出發點和落腳點,根據企業增效益求發展的需要來安排部署重點課題研究工作,把保證和促進增效益求發展的實際成效作為檢驗重點課題研究工作的主要標準,始終圍繞增效益求發展來開展研究工作。根據增效益求發展中出現的新情況、新問題,不斷採取新的舉措來加大重點課題研究的力度,保證重點課題研究始終全面貫徹黨的基本路線。

抓規律。從實踐中我們認識到觀念轉變的規律性。管道輸油企業、輸氣企業、施工企業、服務企業,儘管生產任務不同,盈虧狀況不同,但是他們在轉變觀念的有效做法上,卻基本是相同的。目前主要有:認真學習科學理論,指導轉變觀念;總結交流經驗,推動轉變觀念;強化輿論宣傳,引導轉變觀念;深入調查研究,把握轉變觀念;深化企業改革,促進轉變觀念。

抓關鍵。觀念作為一種社會意識,領域非常廣泛。我們強調幫助職工轉變觀念,主要是轉變直接阻礙企業增加效益、求得發展的關鍵性觀念。這就要求贏利企業針對進一步開拓市場、追求質量、增加贏利來轉變觀念;虧損企業針對如何樹立憂患意識,實幹興業,扭虧為贏服務企業針對如何視用户為上帝,搞好優質服務來轉變觀念。要認識事物的個性、特殊性,找出要轉變的關鍵性觀念,也是一個企業增加效益、求得發展的重要環節。

抓實踐。企業職工觀念轉變的過程,是從實踐中提出問題,經過觀念轉變,引導市場行為,求得效益發展的過程。實踐既是觀念轉變的出發點,也是落腳點。觀念轉變不僅要經過從實踐到認識的第一次飛躍,能夠解釋問題。而且要經過從認識到實踐的第二次飛躍,能夠解決問題。職工觀念轉變只有與企業增效行為、發展行為相聯繫才有實際意義。

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