班會策劃書格式及範文6篇

班級召開班會，制定策劃書，本文是班會策劃書的格式及範文，僅供參考。

班會策劃書格式及範文一：

一、班會主題：結交真誠的朋友

二、主辦方：車輛工程12-1

三、活動時間：xx年x月x日

四、活動地點：12教301

五、活動對象：車輛工程12-1全體學生

六、班會背景

人際交往是協調一個集體關係、形成集體合力的紐帶。而一個良好的集體，能促進青年學生優良個性品質的形成。如正義感、同情心、樂觀向上等都是在民主、和睦、友愛的人際關係中成長起來的。良好的人際關係還能夠增進學生集體的凝聚力，成為集體中最重要的教育力量。人際交往是人與人之間的一種互動。良好的人際交往能力是積極向上的，反之，不利於個體的全面健康的發展。而同時在人際交往的時候無可避免的會出現一些問題。

七、班會目的

1、明白朋友的含義與分類、擇友的原則。

2、增強交友的能力

3、分清真朋友與假朋友、益友與損友。

4、把握異性交往的界限與分寸。

八、班會準備

1、派遣生活委員對班會所需物品進行採購，保質保量。

2、確定主持人為班長樊華鵬、心理委員李秀秀。

3、確定節目組負責人及成員。

4、主題班會舉行前夕對節目進行整體的彩排。

5、班委合作裝扮教室。

6、班長邀請老師，並通過短信、QQ等方式告知全體同學們班會舉行 的地點以及時間，確保全部同學全部參與。

7、設備方面，我們會準備兩部相機和兩台電腦，保證節目拍攝的流 暢性和完整性。

8、對可能突發的情況進行預測，並做好防範措施，保證班會按計劃 順利進行。為此，要做到處變不驚，我們會將班委的責任落實在 細節上。

九、班會流程

1、全班合唱(友誼地久天長)

2、主持人引入主題：人生什麼最温暖?不是寒冬的爐火，不是三月的 春風，而是友誼。這種感情，能融化冰雪，勝過烈火，給人們以 無窮的智慧和力量。人的一生，沒有得到真正的友誼，是貧瘠的 一生，荒涼的一生，像沒有綠色生命的土地，像沒有枝葉和花朵 的枯樹。世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了;沒有 友誼，世界彷彿失去了太陽。

3、實話實説

(1)請同學談談自己的一位好朋友，他(她)有什麼地方吸引你?

(2)班內誰和誰是好朋友?為什麼?

4、請思考並用簡潔的話語寫下朋友的定義

5、提供心理學家分析的六類朋友作參考：

(1)、泛泛之交

(2)、學習、工作上有聯繫

(3)、功利重於感情

(4)、可信任

(5)、能交心

(6)、真正的知己

6、實話實説：在你的朋友當中，屬哪一類的朋友最多?哪一類的最 少? 哪一類可以擴展?為什麼?

7、請欣賞小品表演，思考什麼是真正的友誼。

小品(1)清晨 (2)考試(前半場)

並思考：這種行為是朋友間應有的行為嗎?這種行為是有益、還 是有損於友誼?應怎樣做才對?小品(2)考試(後半場)

8、實話實説：俗話説：“近朱者赤，近墨者黑”，你認為交什麼樣的 朋友才有益呢?

9、每個人各抒己見分析討論孔子關於朋友的名言：“益友者三，損友 者三，友直、友諒、友多聞，益矣;友便辟、友善柔、友便佞， 損矣。”，明白孔子是以“人品”和“知識”這兩個標準衡量朋友的，認 清益友與損友的區別。

10、實話實説：你認為自己的擇友原則是什麼?

11、提供老師歸納的擇友原則作參考：

擇友原則：a顧全大局，能受委屈

b見多識廣，終身受益

c志趣相投，互相體恤

d互助互補，共同進步

12、敏感話題：異性之間有真正的朋友嗎?應如何把握界限與分寸?

13、班長宣佈主題班會結束，並對這次主題班會進行總結髮言。

十、班會總結

班會策劃書格式及範文二：

一、班會主題：We are the one

二、班會背景：剛剛進入大學校園的我們，對大學的學習以及生活方式都沒有完全適應，顯得有些散漫、迷茫。對於班級沒有很強的歸屬感，缺少凝聚力。

三、班會目的：增進同學對班級的自豪感和歸屬感!加強同學對班級以及對同學們的認同感!加深同學之間的友誼!營造出班級就是我家的温馨氛圍。

四、班會時間：xx年x月x日

五、班會地點：5102

六、班會流程：主持人宣佈班會開始，開頭播放一些我們軍訓時的照片，還有大家秋遊時的合影留念，還有寢室的照片，這些都是對我們大學生活的一個回顧。接着先後總結一下我們班級同學各方面的優點以及缺點，可以先由同學積極發言，接着大家一起羅列出來。動員大家積極參加班級一起學院的活動，大家共同營造良好的學習氛圍。

七、參與人員：國貿12甲班全體同學，輔導員，班主任。

八、經費計算

九、班會人員安排

十、前期總結：

優點：大家學習英語，微積分的態度很端正;大家對於老師佈置的任務能較為認真的完成;參加學校組織的人很多，幾乎所有學校組織都有我們班的同學。 缺點：把早飯帶進教室;晚自習遲到;晚自習有些吵鬧;男生寢室分數不高。

十一、後期展望：希望通過這次班會，同學們能夠端正自己的學習態度，增強自己的紀律意識，深刻地認識到自己是國貿12甲班的一份子。

班會策劃書格式及範文三：

一、 班會背景及意義：

背景：

數十載寒窗苦讀，數十載披荊斬棘，承載着太多的夢想與追求，我們走進了大學這個神聖而又莊嚴的殿堂。在這我們“指點江山，激揚文字”，在知識的海洋遨遊，和同學一起編織未來的夢想。這裏是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章?時光如流，歲月不居。一不小心，我們便告別了幾分青澀，些許懵懂的大一大二，同時也帶着三分好奇，七分恐懼，不捨的走進了屬於大三旋律。如果説，大一是摸索適應，大二是前進奮鬥，那麼大三則是明確規劃。是考研規劃?還是職場準備?有人充滿了希望的曙光，有人卻帶着迷惘的浮光，有人規劃明確，有人卻還在混混沌沌。那麼就讓規劃這個話題走進班級，讓我們燃起希望的火炬，照亮職場的明天。一個大學生到底怎樣運用自己的時間，怎樣發揮自己的專長，未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學裏活出大學生的大學生活。給青春插上騰飛的翅膀。

意義： 在大學如何奏響人生的樂章?如何才能給自己的夢想插上騰飛的翅膀?如何才能在職場遊刃有餘?此次主題班會旨在讓同學警醒於關於大學、關於人生、關於夢想以及關於規劃的問題，找到人生的目標，展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活，形成對比，喚起當代大學生的社會

危機感、對夢想的思考，喚起同學們的行動力，成就我們的美好未來。引導同學確立大學目標和職業理想，樹立正確的人生觀、價值觀，對未來生活進一步的深思，並做一個詳細的計劃，使同學們有計劃、有意義地度過大學四年，同時也加深同學之間的溝通交流，通過主題班會的開展，我們將達到以下幾點： 1、充分認識自我，合理定位自己，明確人生髮展規劃。

2、認清現實社會，認清自己的處境懂得大學生活的誤區，消除困惑，走出誤區;

3、感受生活的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個

人，善待生命的每一天，為生命的每一天賦予意義。

4、學習個人簡歷的製作以及完善，職場禮儀的學習，面試技巧的學習。提升職業技能，積累職業經驗。

二、班會主題：撥開迷霧，規劃職場

三、參會對象：20xx級製藥工程一班全體同學、班主任和輔導員

四、班會時間：xx年x月x日

五、班會地點：xxx樓4103教室

六、班會前期準備：

1、由班長、團支書聯繫、協助輔導員，為主題班會做相關的準備材料。

2、提前申請班會教室並對教室做簡單的裝飾。

3、班委在班會前聯繫通知便落實好相關參會人員，並提前通知他們出席班會時間、地點，

4、簡單收集整理此次主題班會主講人資料以便班會主持人介紹。

5、班委準備落實相關的拍照人員及錄製視頻人員。

6、班長和團支書於班會前聯繫好班主任及輔導員參會。

七、班會流程

1.出席班會的班主任、輔導員及該班級全體同學準時到場。

2.班會主持人發言，説明班會的主題及目的，宣佈主題班會開始，並對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

3.由輔導員圍繞“撥開迷霧，職場規劃”對時下我們所面對的一些困惑作全面的分析，便提出實質性的建議及指導，做出明確規劃。

4. 班會互動環節，即由輔導員針對同學個人提出所困惑的問題進行分析，並給予可行性的建議及指導。

5、全體師生合唱《我的未來不是夢》

6、由主持人對主題班會進行總結髮言，並感謝參會人員，並宣佈班會圓滿結束。

八、活動要求：

1、各班委事先準備認真完成好自己的任務(包括：輔導員的協助工作、教室的預定以及班會的具體工作)，務必將班會按時舉行。

2、班會時間限制在一個小時左右，維持好班級秩序。班委要起帶頭作用，積極發言，注意調動現場氣氛。

九、活動預期效果：

通過此次主題班會的開展，讓同學們充分認識大學生活，體會大學生活的豐富多彩，並提高思想覺悟，激發大家的學習生活熱情。

同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸的適應大學生活，珍惜時光，充實自己，也增進同學們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍。

更重要的是通過主題班會的交流，能夠積極思索自己的未來，並對自己接下來的大學時光做出科學、合理的規劃，為自己踏入職場做好充分的準備。

十、存在問題及解決方案

班會策劃書格式及範文篇四：學風考風建設主題班會策劃書

班會背景：為調動學生自主學習、立志成才的積極性，塑造優良的班風學風，結合自身專業特點，以班風建設為基礎，從抓理想教育、學涯規劃和課堂效果等“基礎”工作做起，穩步推進班風學風建設，取得明顯效果。

一、班會思想：為提高我班學生學習氛圍，結合我班的實際情況，召開本次學風建設主題班會。

二、班會目的：通過主題班會，總結前期學風建設中的實際不足，計劃提高後期班級學風建設，使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發揮主人翁的精神，共同為創建優秀文明班級而奮鬥。據期末考試還有50天的時間裏鼓勵全班同學樹立良好學風，爭取在期末考試中取得好成績。

三、班會主題：班級學風建設(核心)

四、班會方案

(1)班會時間：暫定晚自習時間

(2)班會地點：305

(3)班會人員：全體同學及輔導員

(4)班會主持：徐晟軒

班會流程：

1、班長髮言：宣佈班會正式開始。並圍繞四個問題進行發言，一是狠抓課堂紀律，根據《關於嚴格課堂紀律的若干規定》，明確在課堂紀律整頓方面的重點是提高到課率和減少遲到率;二是強化宿早晚自習到達情況，並提出相應管理加強措施;三是嚴肅考風考紀，要求全班同學再一次深刻認識考試作弊給院系、班級及同學自身造成的不良影響，堅決杜絕考試作弊現象。

2、團支部書記發言：從黨員、團員“自我要求”為出發點，闡述對班內學風、考場作風等問題，並對前段工作中班幹部的不足做出檢討以及再次重申各班幹部的相應責任、特殊要求。

3、學習委員發言：結合距考試周50余天的特殊情況。總結出本學期各專業科目的考試方式，並調查準備出各科目期末複習的方案，用課件的方式供同學們複習參考。

4、心理委員發言： 對“大一”學生可能出現心理問題做出説明：主要心理問題來自人際關係，更進一步強調人際關係對心理健康的重要性以及明確自身後期努力的方向。

5、同學代表發言：對目前班級學風的看法以及希望班級應該向哪個方向努力。

6、輔導員發言：(1)強調團結在班級生活中的作用，強調課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學風建設從現在做起。(2)對我班某些優點提出，並鼓勵大家走出自己的個性。

7、班長進行小結並宣佈班會結束

班會策劃書格式及範文篇五：

活動主題：普及心理健康 ，加強團結意識。

活動背景：了進一為步發揮廣大同學的活力，展現青年的青春熱情，增強班上同學的團結意識，質量三班積極響應生工學院的號召在班上組織心理將抗活動.

活動目的： 增強我班的凝聚力，使我班成員之間相互關心、相互鼓勵，齊心協力為系和學院作貢獻;同時，在我班成員間廣泛形成一種積極向上、團結奮進的氛圍，爭取在學院、學校樹立先鋒模範作用。 活動時間：20xx年x月x日星期三下午三點

活動地點：教學樓N-

活動對象：質量三班全體同學

活動流程：1、主持人主持活動開始，並向同學們簡單解説一下本次活動的大體流程。

2、在主持人的安排下觀看一段有關主題“普及心理健康 ，加強團結意識”的視頻，讓大家從中體會正確的人生觀，增強團隊意識。

3、從視頻短片中回過神來，我們需要從實踐中體會團結的重要性，因此下面我們展開一個主題遊戲讓大家參與進去，親身體會，增強主題活動感染力。

4、在主持人安排下本次活動主要負責人為這次活動作出相關總結，並組織同學安全退場後，主持活動事後工作。

活動意義：1、有利於增強我班的團結意識，加強對班級的熱愛。

2、有利於加強我班成員的集體責任感、集體榮譽感和集體觀念，有利於班委開展各項工作，提高工作效率。

3、有利於加深班級成員之間的感情和對班委的熱愛，從

思想上實現“大統一”，使我班成員在和諧班級上步伐一致、行動一致。 活動主持人：張林

心理諮詢： 廖思軍

拍攝留影： 曾玲梅

活動負責人： 呂鑫波 廖思軍

活動資金預算：16元

班會策劃書格式及範文篇六：“齊創優良學風、共迎教學評估”主題班會策劃書

一、 活動背景：

1、學風建設是學校校風建設的重要內容，是全面推進素質教育、培養高素質人才的關鍵因素。

2、為鞏固本科教學水平評估學風建設的成果，進一步加強我班學風建設，督促學生增強對學習重要性的認識，明確自己的大學生活的整體規劃，優化學習風氣，樹立學習新風，提高學生學習的積極性和主動性，特舉辦學風建設主題班會。

二、活動目的：

1、為了進一步深化我班學風建設，進一步加強我班學生管理工作，為學生創建良好的生活學習環境。增強同學們的學習積極性，為更好的學習文化知識增添動力。改變同學們對學習的態度，優化學習風氣，用一顆熱忱的心，對待學業。根據同學們對各學科存在的疑問及在教學過程中遇到的各種問題進行解決。 讓同學們更好的繼承和發揚蔣震機電工程學院學優良的傳統。

三、活動主題：齊創優良學風、共迎教學評估

四、主辦單位：蔣震機電工程學院機械電子工程1、2班

五、活動對象：蔣震機電工程學院機械電子工程1、2班

六、活動時間： 20xx年x月x日

七、活動地點：機電樓311。

八、活動流程：

1、在班內下發關於學風建設主題班會的通知;

2、由組織、宣傳委員負責徵集班內節目，確定班會的活動內容;

3、開展班會期間邀請學習部檢查人員、學院老師觀看了解班會;

4、首先，主持人介紹班會主題，結合PPT開展學風建設內容的學習;

5、由班裏同學上台演講，發表對學風建設的感悟;

6、針對學風建設，組織班裏同學進行討論、發言;

7、班會結束後由學習委員負責收集我班圖片資料及策劃，並進行總結。