班級文藝活動策劃書範文6篇
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文藝活動是高校活動中不可或缺的重要組成部分,它既能體現一所大學的人文精神,更能潛移默化地影響着大學生的審美情趣,為本班舉辦文藝活動,為此制定本次活動的策劃書,本文是班級文藝活動的策劃書範文,僅供參考。
班級文藝活動策劃書範文篇一:
為了讓全班學生度過一個歡樂的兒童節,展示學生特長,豐富學生的課餘文化生活,展現我班素質教育成果,推動藝術教育和班級精神文明建設,根據學校國小部的統一部署,結合本班實際,特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下:
一、活動主題
文明班級,快樂童年
二、活動內容
1、參加全校慶六一活動。
2、班級慶六一繪畫展。
3、班級慶六一書法展。
4、班級慶六一文藝聯歡會。
(一)全校慶六一活動
1、時間安排:在6月1日上午全班師生參加學校國小部主辦的慶六一活動,參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式,觀看獨舞比賽等。
2、地點:詳見學校國小部通知。
3、負責單位:國小部少先隊大隊部。
4、活動的具體要求和做法:詳見學校國小部慶六一活動方案。我班一是於5月24日前將第二批入隊學生名單交給大隊輔導員。二是積極組織好學校國小部舉辦的獨舞比賽活動:5月20日選好本班參加獨舞比賽的人員,督促排練;5月25日,參加學校初賽;6月1日,參加決賽。
(二)班級慶六一繪畫展
1、活動時間:6月1日。
2、展出地點:本班六一特刊。
3、活動的具體要求和做法:要求全班學生都參加,每個學生畫一幅作品,畫得好選錄在本班六一特刊上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。
4、作品上交時間5月26日。
5、布展負責人:張尹虹。
(三)班級慶六一書法展
1、活動時間:6月1日。
2、展出地點:本班六一特刊。
3、活動的具體要求和做法:要求全班學生都參加,每個學生寫一版最漂亮的字,寫得最好的選錄在本班六一特刊上展覽;主要寫生字、生詞、優美句子、對話、兒歌或日記等。
4、作品上交時間5月26日。
5、布展負責人:莫景暉。
(四)班級慶六一文藝聯歡會
1、活動時間:6月1日第5、6節課。
2、活動地點:本班教室。
3、活動的具體要求和做法:節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲等。
4、5月21日前由學生自己上報
節目,班主任現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目。
5、聯歡會主持人:劉婷、樑文祥。
6、班級慶六一文藝聯歡會議程:
第一項:班主任致節日賀詞。
第二項:新隊員展現少先隊員風采,行集體隊禮。
第三項:慶“六一”聯歡開始:
⑴大合唱 《六一》歌 全班師生
⑵誦讀 《勸學》 劉婷
⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕
⑷笑話 《開心一百》 莫景暉
⑸舞蹈 《茉莉花》 劉婷
⑹朗讀 《媽媽生日快樂》 樑文祥
⑺歌曲 《數鴨子》 劉瓊
⑻拉丁舞表演 劉婷
⑼知識搶答賽 全班同學
⑽遊戲 《步步高昇》 全班同學
⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同學
7、遊戲規則:
①《知識搶答賽》規則:全班同學分成兩隊,1-5組為紅隊,6-10組為藍隊,老師出題,喊預備開始舉手,每隊派一名代表舉手搶答,搶到答題權後,在規定的時間內推選代表答題,答對的可拿到紅旗一面,遊戲完成後,得紅旗最多的隊獲勝。
②《步步高昇》規則:全班同學分成兩隊,1-5組為紅隊,6-10組為藍隊,每隊派一男一女上台壘易拉罐,在規定的時間內,壘得最高的隊獲勝。
三、活動任務安排
1、活動總指揮:班主任。
2、活動主持人:張尹虹主持慶六一繪畫展;
莫景暉主持慶六一書法展;
劉婷、樑文祥主持慶六一文藝聯歡會。
3、聯歡會參與人:全班師生。
4、場地佈置:全班師生。
5、紀律督查:莫景暉、佘陽陽、楊通順、丁鑫。
6、衞生監督:羅藝翔、陳鵬、劉凱、文翔。
四、活動要求
1、必須按指定位置就坐;
2、必須服裝整潔,統一穿校服;
3、必須言行舉止文明;
4、必須一切行動聽指揮;
5、不得帶零食,可帶水或飲料;
6、不得大聲喧譁;
7、不得隨意走動;
8、不得亂扔亂丟;
9、喝彩只能用掌聲;
10、保持教室乾淨整潔。
萬和實驗學校國小部62班慶六一聯歡會議程 主持人:劉婷、樑文祥
第一項:班主任致節日賀詞。
第二項:新隊員展現少先隊員風采,行集體隊禮。 第三項:慶“六一”聯歡開始:
⑴大合唱 《六一》歌 全班師生
⑵誦讀 《勸學》 劉婷
⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕
⑷笑話 《開心一百》 莫景暉
⑸舞蹈 《茉莉花》 劉婷
⑹朗讀 《媽媽生日快樂》 樑文祥 ⑺歌曲 《數鴨子》 劉瓊 ⑻拉丁舞表演 劉婷
⑼知識搶答賽 全班同學 ⑽遊戲
⑾合唱
全班同學 全班同學 《步步高昇》 《幸福拍手歌》
班級文藝活動策劃書範文篇二:
一、活動背景:
十幾年的寒窗苦讀,十幾載的披荊斬棘,承載着太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經歷了多年的寒窗苦讀,懷着期盼的心,踏着希望的音符,大家有緣來到了這個,這個夢想起飛的地方。現在我們又已經經過了大二的幾個月的時光,我們的夢想應該明確、應該堅定!為了夢想,你選擇等待還是追求?
二、活動目的:
讓當代中學生警醒於關於大學關於人生關於夢想的問題,找到人生的目標 展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多學生享受安逸的中學生活,形成對比,喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代中學生的行動力,成就他們的美好未來。
通過活動,增強班級凝聚力,促進同學間的交流
三、活動時間:20xx年11月
四、活動對象:全班成員
五、活動地點:班級教室
六、活動主題:
大學、夢想、行動力
七、活動前期準備:
1、由團支書準備活動策劃書,召開班委會,分配各班委工作,為活動做準備
2、宣傳委員蒐集關於中學生墮落的示例及成功的示例,準備好相應的發言材料
3、生活委員記錄大家夢想
4、班長負責確定活動場地,通知大家活動相關事宜,保障活動能夠順利進行
5、確定活動主持人
八、活動流程:
1、主持人提出問題:
①. What are you?
②. What do you want?
③. What can you do?
④. What can you be in the end?等等.
2、宣佈活動正式開始,隨機抽取同學。談談進入大學後的生活及感觸
3、由主持人引入夢想的話題,再隨機抽取同學談談自己的夢想
4、主持人總結,並談談自己感觸
6、 由宣傳委員向大家講述收集到的關於中學生成功及在中學中墮落的真實示例,並簡要談談自身感受及自己所觀察到的本班同學所存在的問題
7、組織大家依次在事先準備好的本子上寫下自己的夢想或者對中學生活的感觸
8、由體育委員安排大家有序離場,生活委員安排大家打掃衞生
九、活動後材料整
(一)照片整理及活動通訊
負責人:宣傳委員
(二)活動總結整理
負責人:組織委員
總結要求:1份電子文檔
(三)資料總整理及修改
負責人:團支書
十、活動中應注意的問題及細節:
1、 人員出勤率
2、 活動過程中衞生的保持
3、 活動中照片的收集
十一、活動負責人及主要參與者:
組織者:班長、團支書、宣傳委員、組織委員
主要參與人員:全班全體同學
班級文藝活動策劃書範文篇三:
一活動主題
聖誕節晚會
二活動目的
(1)配合做好新一年班委會的工作,促進學生之間的聯絡合作,積累活動經驗.
(2)做好班委之間聯繫與協作,使我們勘查09-1這個團體更具凝聚力,更便於以後活動的組織與分工.
(3)在本學期校園活動紛繁背景下,努力使本次活動做出新意,做出氣勢,更好宣傳勘查集體的特色,同時加強我班與其他班級交流合作,進一步增強校園文藝氛圍。
三活動對象
勘查09-1班全體成員
四活動時間
12月25日晚
五活動地點
石油大學三教103
六活動內容
(1)向班長提交活動申請,聯繫班委會成員,進一步策劃活動細節
(2)確定活動後,派我班班委申請場地,;印製活動邀請函並派專人送與各班學生和我班輔導員,歡迎校園內其他同學參加活動。
(3)確定各班參加聯誼的節目(包括器樂類、舞蹈類、唱歌類、小品類),徵集互動遊戲3~4個,初步確定節目單;選拔主持人2名;確定門迎兩名、現場拍照人員1~2名.
準備水果、飲料、巧克力等小獎品及熒光棒、氣球適量;準備主持人串詞.
(5)活動流程:(具體節目安排經商討再定)
a活動開始前2小時,參與活動相關人員集中大家三樓,進行會場佈置、設備測試、收集伴奏帶、服務安排等準備活動.
b開場節目為09-1班的集體性節目,.活動中器樂歌唱舞蹈類節目與遊戲穿插
進行,並對參與遊戲的同學給與適當獎勵(小禮品)懲罰(即興表演節目),以充分調動現場氣氛.
c活動結束後,組織拍照留念(供總結書、新聞稿之用)及打掃場地等.組織全體成員開短會總結此次活動,請大家發表意見提出活動的成功之處與不足,並做好會議記錄.會後分配幹事寫此次活動總結書.
附:遊戲:
(1)經典遊戲”搶凳子”主持人在現場隨機選12個人,組成兩組,音樂開始,兩組分別圍着五張凳子轉,音樂一停,就馬上坐下去,其中有一個沒坐到凳子的被淘汰,這樣各組決出兩個參加決賽。
(2)接歌遊戲
隨機分組3~4組,第一組以“少年”為例,則下一組接唱的歌曲名第一個字為“年”.每組成員5到6名,接歌順序不限.在大家倒數321聲中接不下的組,則被淘汰.
班級文藝活動策劃書範文四:一、 活動目的: 通過這次聯誼晚會活動,豐富同學們在大
一時期的課餘生活,減少大學初期空閒時間帶來的迷茫,增進酒店管理專業同學們的友誼。
二、 活動時間:10月22日19:30
三、 活動地點:F506
四、 活動對象:20xx級酒店管理專業全體
五、 活動安排
1. 宣傳部負責會場方案及佈置,其餘部輔助。
2. 財務部負責活動所需物品的採購,其餘部輔助
3. 外聯部負責與記者團等學校沒體聯繫,其餘部為輔。
4. 禮儀隊負責活動的接待事宜,協會為輔。
5. 旅遊協會負責清理會場
六、 活動背景
1. 基本情況:針對大學軍訓一個月後,酒店管理專業同學之
間仍存在陌生感的情況,旅遊協會決定開展一次新生聯誼會,採取多種方式減少陌生感,增進同學們的合作,從而促進友誼,讓同學們對專業產生一中認同感及歸屬感,為酒店管理專業打造精品專業之路奠定基礎。
2. 活動組織主辦單位:酒店管理專業
3. 承辦單位:旅遊協會
4. 主要參與者
參與者:酒店管理專業全體同學
嘉賓:工商管理學院副院長:江燕玲
團總支書記:包翠秋
旅遊管理專業老師:李忠鈺、唐恩富
辦公室負責人:蔣婷婷
酒店管理專業輔導員:劉星
媒體合作方、記者團等。
七、活動流程
(一)前期準備
1.節目單及主持人選定。
2.選定會場佈置方案
3.活動採購清單及採購
4.會場佈置 10月22日13:00-15:30
(二)活動中期
1.活動開始前30分禮儀隊兩人在樓梯處等待接待嘉賓。
2.禮儀隊一人負責記者團
3.活動中禮儀隊中一人負責照相攝影,剩餘待用。
4.協會中的每人負責同學們的座位問題及其他問題。
5.待坐定後,主持人請嘉賓致辭
6.節目開始,其中穿插幾個小遊戲
7.主持結束語。
(三)活動後期
1.結束後,投票並選出冠軍及其他獎項,頒發證書及獎狀,同學嘉賓分批合影留念。
2.合影後,禮儀隊負責送嘉賓離場
3.嘉賓離場後,禮儀隊再負責同學們有序退場
4.協會各部清理會場,開總結大會,辦公室負責記錄
5.外聯部負責禮儀隊服裝歸還
6.彙總資料,做好活動後期材料整理及存檔。
八、投票方式及獎項
(1) 投票方式
所有同學分6組,討論投票,每人一票,嘉賓有1分、3分、5分的投票權
(2) 獎項設置:冠軍 最具親和力獎 最具魅力獎 最具潛力獎 最具明星範獎 最具人氣獎 最佳創意獎 最佳幽默獎 最佳團體獎 最具活力獎 最佳表演獎 最具陽光獎 優秀志願者獎 優秀積極分子獎
(3) 投票原則:公平 公正
(4) 活動預算:未知
(5) 互動遊戲
(1) 各部遇到問題時要及時解決,不能解決就向協會會長及副會長聯繫。
(2) 活動過程中多交流意見。
(3) 與外界交涉需注意言辭,過程注意禮貌問題,樹立良好樂觀形象
(4) 組織人員注意現場氣氛,積極參加互動小遊戲。
(5) 組織人員維持好現場秩序,做好清理工作。
(6) 小遊戲
(1) 心心相印
道具:紙 筆
規則:表演雙方面對面,主持人手持可用肢體語言表達的詞語站在猜測者身後,讓表演者表演給猜測者看,限時1分鐘,分2、3組,每組5人,在規定時間內誰猜對最多誰勝。
獎品:未定
提供詞語:無孔不入 左右為難 金雞獨立 眉開眼笑 胸有成竹 無中生有 雞飛蛋打 低聲下氣 狗急跳牆 東張西望 蛇蠍美人
(2) 氣球對對碰
道具:氣球
規則:每人腳上綁6個氣球,6人互踩,氣球全爆者出局。 獎品:未定。
班級文藝活動策劃書範文篇五:一、指導思想
為弘揚愛國主義主旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統,弘揚民族精神,繼承中華民族的傳統節日,我校將於九月底舉行“迎中秋,慶國慶,情暖一中”大型文藝匯演。為明確工作分工,落實責任,使各項工作順利進行,圍繞此次活動主題特制定如下方案:
二、活動主題
快樂成長
三、演出時間
20xx年9月30日
四、演出地點:
聚賢樓前
五、參賽人員
全校師生
六、音樂舞蹈匯演組委會
主 任:周 慧
副主任:趙 燦 谷洪堯 李玉平 趙永貴 成 員:王培培 彭晶晶 孫婷婷 呂江東 車希諾 李彬彬 各班班主任。
七、活動內容與要求:
1、節目匯演以班級為單位,分班進行編排,每個班級上報1-2個節目,班主任要全程給予指導,統籌安排節目,進行策劃和再加工,各任課老師要積極給予配合。
2、節目內容健康活潑、積極向上,緊密結合慶祝國慶和中秋的主題,能夠體現當代中學生朝氣蓬勃的精神風貌,避免出現單一的獨舞、獨唱等形式。
3、表演形式不限,以集體形式為主,演出人數不少於12人,演出時間在3分鐘——5分鐘
4、參賽班級自備伴奏音樂。
5、演出者着裝力求統一、整潔、美觀、大方。
6、表演順序抽籤決定
八、活動籌備
(一)第一階段(9月11日開始)下發節目徵集通知
各班接到通知後高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生,全體師生積極參與,落實參賽節目並組織排練,做好匯演準備工作。
(二)第二階段(9月13日——9月15日)
1、各班在9月14日前將參加匯演的節目、形式以及本班節目的串詞(串詞不宜過長,能體現本班節目主題即可)上報政教處。
備註:如果節目內容和名稱有雷同現象的,要求後報名的班級更改節目內容和名稱。
2、選拔、培訓主持人。
(三)第三階段(9月16日——28日)
1、節目審查:國中組(9月20日)高中組(9月21日) (節目審查由音體美組教師組織到音體美活動室進行)
2、抽籤:9月24日上午課間操時間由各班班長到綜合樓4樓藝術組辦公室抽籤。
3、舞台佈置、音箱調試
九、評分標準
1、節目內容健康向上,表達得體,體現中學生良好的精神面貌。(30分)
2、節目有創新,層次鮮明;情感豐富。(20分)
3、節奏準確,演唱與伴奏配合默契;(20分)
4、精神飽滿,儀態大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快;(20分)
5、整體效果良好,富有感染力。(10分) 總分100分 注:評分最後結果以100分制進行計算,保留小數點後面兩位,去掉評委打出的最高分和最低分,最後得出總分。
十、獎勵辦法
分國中組和高中組,設一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)
班級文藝活動策劃書範文篇六:為了讓全班學生度過一個歡樂的兒童節,展示學生特長,豐富學生的課餘文化生活,展現我班素質教育成果,推動藝術教育和班級精神文明建設,根據學校國小部的統一部署,結合本班實際,特制定我班慶六一活動方案。具體安排如下:
一、活動主題
文明班級,快樂童年
二、活動內容
1、參加全校慶六一活動。
2、班級慶六一繪畫展。
3、班級慶六一書法展。
4、班級慶六一文藝聯歡會。
(一)全校慶六一活動
1、時間安排:在6月1日上午全班師生參加學校國小部主辦的慶六一活動,參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式,觀看獨舞比賽等。
2、地點:詳見學校國小部通知。
3、負責單位:國小部少先隊大隊部。
4、活動的具體要求和做法:詳見學校國小部慶六一活動方案。我班一是於5月24日前將第二批入隊學生名單交給大隊輔導員。二是積極組織好學校國小部舉辦的獨舞比賽活動:5月20日選好本班參加獨舞比賽的人員,督促排練;5月25日,參加學校初賽;6月1日,參加決賽。
(二)班級慶六一繪畫展
1、活動時間:6月1日。
2、展出地點:本班六一特刊。
3、活動的具體要求和做法:要求全班學生都參加,每個學生畫一幅作品,畫得好選錄在本班六一特刊上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。
4、作品上交時間5月26日。
5、布展負責人:張尹虹。
(三)班級慶六一書法展
1、活動時間:6月1日。
2、展出地點:本班六一特刊。
3、活動的具體要求和做法:要求全班學生都參加,每個學生寫一版最漂亮的字,寫得最好的選錄在本班六一特刊上展覽;主要寫生字、生詞、優美句子、對話、兒歌或日記等。
4、作品上交時間5月26日。
5、布展負責人:莫景暉。
(四)班級慶六一文藝聯歡會
1、活動時間:6月1日第5、6節課。
2、活動地點:本班教室。
3、活動的具體要求和做法:節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲等。
4、5月21日前由學生自己上報節目,班主任現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目。
5、聯歡會主持人:劉婷、樑文祥。
6、班級慶六一文藝聯歡會議程:
第一項:班主任致節日賀詞。
第二項:新隊員展現少先隊員風采,行集體隊禮。
第三項:慶六一聯歡開始:
⑴大合唱 《六一》歌 全班師生
⑵誦讀 《勸學》 劉婷
⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕
⑷笑話 《開心一百》 莫景暉
⑸舞蹈 《茉莉花》 劉婷
⑹朗讀 《媽媽生日快樂》 樑文祥
⑺歌曲 《數鴨子》 劉瓊
⑻拉丁舞表演 劉婷
⑼知識搶答賽 全班同學
⑽遊戲 《步步高昇》 全班同學
⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同學
7、遊戲規則:
①《知識搶答賽》規則:全班同學分成兩隊,1-5組為紅隊,6-10組為藍隊,老師出題,喊預備開始舉手,每隊派一名代表舉手搶答,搶到答題權後,在規定的時間內推選代表答題,答對的可拿到紅旗一面,遊戲完成後,得紅旗最多的隊獲勝。
②《步步高昇》規則:全班同學分成兩隊,1-5組為紅隊,6-10組為藍隊,每隊派一男一女上台壘易拉罐,在規定的時間內,壘得最高的隊獲勝。
三、活動任務安排
1、活動總指揮:班主任。
2、活動主持人:張尹虹主持慶六一繪畫展;
莫景暉主持慶六一書法展;
劉婷、樑文祥主持慶六一文藝聯歡會。
3、聯歡會參與人:全班師生。
4、場地佈置:全班師生。
5、紀律督查:莫景暉、佘陽陽、楊通順、丁鑫。
6、衞生監督:羅藝翔、陳鵬、劉凱、文翔。
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