行政年度工作總結集合（精選3篇）

行政年度工作總結集合 篇1

20xx年是全面推進依法治國的元年，縣教育局依法行政工作在縣委、縣政府及縣政府法制辦的領導下，創新工作機制，改革工作方法，以創建“依法行政示範單位”為抓手，以“辦好人民滿意的教育”為目標，在建立行政執法責任制度，健全完善行政執法程序，落實行政執法職責任務，強化行政執法監督制約等方面取得了顯著成效，亮點紛呈。現總結如下：

一、主要工作及成效

（一）、加強領導，完善制度，建立行政執法工作體系。

1、健全組織。為了加強依法行政工作的領導，我局成立了教育系統依法行政工作領導小組，領導小組由局長任組長，紀檢組長和副局長任副組長，辦公室、監察室、人事股、計財股、基教股、職教股等相關股室負責人為成員，設立了法規股，確定了法規股辦公人員，明確了局長是全局行政執法責任人，對全局的行政執法行為負有領導責任；副局長和相關領導對分管的行政執法股室負分管責任；各行政執法職能股室的負責人是本股室實行行政執法責任制的責任人，負有領導本股室行政執法的責任。現已基本形成了由縣局依法行政小組統一領導，各行政執法職能股室分工負責，執法監督歸口管理的教育行政執法運行體制。人員變動後，我們對依法行政工作領導小組和政務公開領導小組及時進行了變更，保證了依法行政工作的正常進行。

2、完善制度。根據國務院《全面推進依法行政實施綱要》，結合教育工作實際，縣局制定了《行政執法責任制工作方案》，並將主要執行的教育法律、法規，按其內容逐一分解到了各有關責任股室。縣局還結合實際，制定了《法律、法規學習宣傳培訓制度》、《教育行政執法監督檢查制度》、《教育行政規範性文件備案制度和行政複議、應訴、賠償等與行政執法相關的各項制度》等。每年教育工作會上，縣局對依法行政工作一併安排部署。在日常工作中，把依法行政工作，作為加強教育管理的基礎性、先導性工作來抓，同教育教學工作同安排，同檢查，同考核，同獎懲，確保依法行政工作紮實有效開展。

（二）、注重宣傳，強化培訓，提高行政執法工作水平。

1、廣泛宣傳。近年來，我們充分利用網絡、電視、報紙、橫幅、版報等各種新聞媒體，面向社會各界和廣大師生，廣泛開展《教育法》《義務教育法》《教師法》《中華人民共和國職業教育法》《中華人民共和國民辦教育促進法》《義務教育經費保障機制改革》《學生傷害事故處理辦法》及《湖北省實施（中華人民共和國義務教育法）辦法》等有關法律法規的學習宣傳和普及活動。今年，我們又更新升級了“縣教育局網”，將工作部署、工作落實、工作創新和規範性文件的制定以及教育系統的執法依據、行政許可和辦事流程在網上公示，方便了羣眾辦事，使各種教育法律法規的基本精神家喻户曉，深入人心，努力營造良好的依法行政氛圍，在全社會倡導尊師重教的良好風尚。

2、注重學習。有效的學習是依法行政工作的前提。近年來，縣局高度重視法制學習與隊伍建設。縣局統一為每位職工訂購《普法讀本》及相關的法律知識讀本，制定了《幹部職工學習制度》，堅持每週集體學習不少於一小時，個人自學不少於兩個小時，做到集體學習有記錄，個人學習有筆記、有體會。先後學習了《全面推進依法行政實施綱要》《行政許可法》《義務教育法》《教育法》《民辦教育促進法》及《湖北省實施（義務教育法）辦法》等法律法規。按縣政府法制辦的安排，今年重點學習了《行政強制法》。通過法規學習，增強了幹部職工依法行政的責任感和緊迫感，提高了法律知識水平。

3、強化培訓。為着力提高執法人員的綜合素質，縣局非常重視教育執法人員的行政執法工作能力的培養,制定了行政執法培訓計劃，每年根據工作需要，舉辦相關的法律法規和行政執法培訓。同時，在工作中，堅持學以致用，理論聯繫實際，要求局機關幹部根據所學所得，對基層學校領導進行教育法律法規知識培訓，進一步增強學校領導的法制觀念，促進了依法行政、依法治校順利實施。一年來，我縣有縣中等職業技術學校XX縣濱河學校被評為省級“依法治校示範學校”。教師節時，評選表彰了百餘教學名師、優秀班班主任、優秀校長、優秀教育工作者。

（三）、履行職責，嚴格執法，努力推進教育工作健康發展。

1、加強教育管理，規範辦學行為。一是貫徹落實《義務教育法》，加大保學控輟工作力度。通過責任堵輟、依法治輟、濟困救輟、勸學止輟等形式，採取中國小實行畢業生交接制度，嚴格執行報告制度，我縣的輟學現象得到有效控制，把最大限度滿足人民羣眾送子女上學的需求作為重中之重，確保每一名適齡兒童少年有學上，上好學。國中升學率大幅提高。二是依法規範教育教學秩序，嚴格執行國家課程計劃。為貫徹落實《義務教育法》，結合我縣實際，縣局下發了《關於進一步規範辦學行為的十條規定》，有效地促進了學校教育健康、有序發展；在教育教學管理中，嚴格執行部頒課程計劃，開齊課程，開足課時，確保學生每天鍛鍊一小時，保證國小生每學年參加社會實踐活動時間不少於10天，國中學生每學年不少於20天。嚴禁學校和教師佔用節假日和休息時間組織學生上課和集體補課，不準統一組織學生參加各種學科輔導班，嚴格控制學生考試次數，不得公佈學生考試成績，不得按考試成績對學生進行公開排名。通過強化學校管理，規範辦學行為，促進了學生全面發展，深入推進了素質教育。三是認真執行《民辦教育促進法》，嚴格行政檢查。為加強對民辦教育管理，規範辦學行為，每年我們對民辦教育機構進行了年檢，學期初，對全縣中國小進行全面大檢查，針對一些學校亂辦班、亂補課等違規辦學行為，依法予以取締。個別教師參與補課的行為給予了通報批評。四是強化安全教育，共建和諧校園。安全是教育的生命線，關係到廣大青少年的健康成長，為此縣局高度重視，常抓不懈，定期召開安全工作專題會議，加大學校安全執法檢查，做到校校到、全面查、不留死角、不留後患，發現問題及時整改，確保了學校的安全與穩定。

2、 加大執法力度，規範收費行為。一是認真貫徹“義務教育經費保障機制”，推進義務教育免費教育。目前，我縣義務教育階段中國小已全部免收學雜費和教科書費，家庭困難寄宿生還實行生活補助。近年來，全縣所有中國小生享受“兩免一補”政策得到了全面落實。二是加強收費管理。明確校長是學校收費的責任人，嚴格按照相關項目和標準規定收費，使用統一收據，嚴格執行教育收費公示制度，嚴格執行高中教育收費“三限”政策，自覺接收羣眾監督。同時，定期進行學校財務審計，規範學校財務管理。三是開展專項執法檢查。每年春秋兩季開學收費之際,縣局都要開展教育收費執法活動。通過不斷加大執法力度，有效遏止了亂收費現象，極大地規範了教育收費行為。

3、深化人事制度改革，規範教師隊伍管理。一是實行校長任期目標責任制，縣教育局印發了《縣中國小校長任期目標責任制考核實施辦法》，對全縣中國小校長任期目標進行綜合考核，堅持定性與定量相結合，嚴格考評校長，對考核達不到要求的校長予以解聘，通過開展校長任期目標責任制，強化了校長隊伍管理，提高了學校管理水平；二是實行教師崗位聘任制。為做好事業單位人事制度改革工作，縣局按照省、市要求,在充分調研論證的基礎上，制定了《教育系統崗位管理實施辦法》《崗位聘用管理實施細則》和《考核辦法》，全面推進了全縣教師崗位聘任制。為加強教師隊伍建設，縣局印發了《關於進一步加強師德師風建設的實施意見》，紮實開展師德師風建設活動，20xx年暑期，在教師作風紀律整頓活動時，我們組織了先進教師師德報告活動，收到了良好效果，廣大教師的'師德水平與思想素質得到整體優化。

4、貫徹《行政許可法》，規範行政許可行為。一是認真做好第五行政審批事項清理工作，制定了《縣教育系統第五輪行政審批事項清理工作方案》，取消審批一項保留四項，明確了《縣教育局政務服務事項信息》，梳理了教育系統執法依據65條，規範行政許可行為。在政務宣傳欄中公開行政許可項目和實施主體及要求，沒有隨意增設、變更行政許可項目的行為；二是將教師資格認定、職稱評審、學生資助等涉及羣體利益的事項在政務欄進行宣傳，落實便民措施，方便辦事羣眾；三是對重大的採購、校建等事項進行公開招投標制度，做到公平、公正、公開，社會反響好。三是行政許可、行政審批、行政處罰等行為全部按程序辦理。四是建立了科學民主決策機制。制定了《縣教育局工作規則》和《教育局工作流程》及《縣教育局重大事項決策制度》，對重大事項實行集體決策。

（四）、依法行政，強化監督，努力提高機關服務質量。

落實了行政執法責任制，將各執行人員職責公示（在政務公開欄）；落實了《縣行政執法證件管理辦法》，實施了年度考核，建立了考核檔案，全年無行政不作為行為發生，也沒有執法過錯發生。縣局還印發《縣教育局工作規則》，規範了局機關辦事流程，要求每位同志要依法行政，按制度辦事，按程序辦事，按規矩辦事，盡職盡責辦理，為民服務；繼續發揮信訪舉報、投訴網絡的作用，努力做到“有訴必接、有案必查、有錯必究”。進一步依法規範清理行政審批和許可事項，簡化辦事環節，壓縮辦事時限，切實使局機關從管理型向服務型轉變，盡力為人民羣眾提供較為完善、優質和高效的服務，努力實現教育服務“零距離、零障礙、零收費、零差錯、零投訴”，樹立以“滿意服務”為特色的教育新形象。

二、存在的主要問題

一是應將普法工作作為長期的、系統的工程來抓，切實提高機關廣大行政執法人員和廣大教師的法律意識和法律素質，切實把加強法制建設抓在手上，落到實處，完善依法治教的運行體系。二是各學校依法行政和依法治校的發展不均衡，應進一步加大監督、指導、督促的工作力度，將各項工作真正從過去的靠行政手段轉變為靠法制手段。三是要繼續抓好民辦教育市場整治工作，依法取締違規辦學的黑校，大力清理整頓擾亂民辦教育市場的行為。

三、下一步工作思路

今後將針對存在的新情況、新問題進一步認清形勢、統一思想、加大依法行政依法治教的力度，提高教育法制化管理水平，努力做好法制宣傳教育和依法治教工作，增強全縣教育系統尊法、學法、守法、用法的自覺性，將教育事業的管理和發展全面納入法治的軌道。依法行政、推進科學民主決策、簡政放權、規範執法行為，為維護社會穩定、保障教育改革和發展創造良好的法制環境。

總之，通過一年的工作，我們深感到，只有堅持依法行政，才能保證各項工作順利進行；只有堅持依法行政，才能促使教育事業健康快速發展；只有堅持依法行政，才能辦好人民滿意的教育事業。20xx年我局將在縣委、縣政府和政府法制辦的領導下，緊緊圍繞全縣教育工作的大局，以學習黨的十八屆四中、五中全會精神為主導，以辦讓人民滿意的教育、創建依法行政示範單位為目標，進一步強化目標管理，不斷提高對依法行政工作的再認識，努力提高依法行政、依法治教工作新水平，促進我縣教育事業健康、永續發展。

行政年度工作總結集合 篇2

自去年來，學校為改善辦學條件，一直在多方奔走、積極爭取教學樓改造建設，本學期來，在區教育局的高度重視和指導下，我校項目建設邁取得突破性進展

(一)、盤活土地資源項目取得關鍵性進展。

我校土地存量較大，為減輕財政投入壓力，改善我校辦學條件，學校多年來提交的吸納外來資金，校商合作改善辦學條件的項目建設方案在區教育局和大屈校長的指導下，我們對項目建設可行性進行了多次市場調研，反覆論證和多次修改，完成了前期市場調研文字論述、項目建設的文字方案，並聘請設計院製作了兩套平面圖效果設計圖，這一整套文圖資料已形成正式定論作為日後招商引資重要依據。

(二)、1號教學樓加固及改造項目本學期暑假即將動工。

我校1號教學樓始建於1972年，年久失修，校舍破舊老化嚴重，安全隱患突出，去年在全國中國小校舍安全工程排查中被鑑定為安全性c級、建議拆除。為了保障學校師生安全，改善辦學條件，學校做了大量工作，終於爭取到本學期暑假校舍加固改造工作。本部門在學習外校教學樓加固經驗同時，迅速拿出了加固改造建議書、請示以及裝修方案，6月3日區教育局和區發改委正式下達批覆，如今校舍加固經費正在通過政府採購渠道進行中，校舍加固方案已送至市審圖辦進行審查，本項目建設可行性研究報告也正在完成當中，期盼多年的教學樓加固及改造的願望終於有望得到實現。

(三)、校園文化正式進入設計階段。

校園文化建設是我校一項重要工作，本學期學校後勤犧牲五一假期休息，專門從外地購運了兩車價廉物美的觀賞石。經過學校積極爭取，在區教育局的高度重視和牽頭下，學校與全國著名的成都三顧茅廬校園文化策劃公司簽訂了校園文化設計合同，我校校園文化設計正式啟動，目前校徽及其相關元素設計進展迅速。

行政年度工作總結集合 篇3

參加工作將近一年，回首過往似乎去年來公司報到的場景就在昨天，感歎時間的飛逝，讓自己的腳步顯得如此匆忙。可細細品味，卻也發覺自己在不輕易間成熟了許多。回首這走來的一年，我已經初步完成了學生到企業職員的轉變，思想上、學習上、工作能力上都有了提高。非常感謝公司給我這個成長的平台，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質與才能，進步的同時，我心裏裝滿了感恩，是領導的親切關懷、同事們的無私幫助激勵了我的成長，在人生轉軌的關鍵時期所受的這些鼓勵將會讓我受益終生。

進公司以來我主要在綜合部門工作，綜合部門要處理各類文件的編制、行政事務的落實、員工學習培訓、後勤的保障、辦公室物資管理、人事以及一系列臨時的、突發的交辦事項或任務，千頭萬緒，繁雜瑣碎。在過去一年裏除了辦公室日常工作外，我還參加了公司國際工程項目相關文件的翻譯，翻譯這些文件讓我對工程方面的知識有了一些瞭解，同時也加強了英語專業詞彙的學習。期間還參加了國際公司組織的培訓課程，主要課程有情商的培養，市場開拓的方法與技巧，國際項目管理等等，讓我受益匪淺。此外我還接手處理了部分財務方面的工作，項目部出國人員的護照和簽證的辦理工作，項目投標文件資格審預審資料整理和標書成冊，還有跟隨領導赴上海考察勞務和物流公司。總的來説工作很充實，從中我也學會了很多東西，瞭解了公司的各項規章管理制度和各種事物處理程序，初步瞭解了投標文件的製作，掌握了赴尼日利亞簽證工作的辦理流程等等。

公司的工作氛圍讓我感觸頗深，領導平易近人，如同長輩一樣和藹可親;同事們善良樸實，無微不至地給我關心。像對待徒弟一樣傳授我技能，像對待孩子一樣包容我的缺點。我慶幸自己能溶入這樣一個團結戰鬥的集體、這樣一個温暖的大家庭。

過去工作中讓我明白自己還有很多方面的能力要培養和提高，有很多做的不好的地方，這需要通過不斷提高各方面的能力，加強專業知識的學習與積累，堅持認真負責耐心的態度漸漸去改進和完善。綜合部門要應對的事情繁多，如辦事議事、會議記錄、學習培訓、公文處理、檔案工作、文印管理、綜合治理、財務管理、後勤服務等，要處理好這些事情，必須樹立“無小事”的服務觀念，堅持遇事遠慮領先一步。要講究求真務實，要注重效率效果;要認真做好每一件大事小事、瑣事煩事、易事難事，甚至吃力不討好的事和得罪人的事;要做到事事耐心、細心、小心、盡心，以提高辦公室工作的辦事效率和實際效果。接聽電話、收發文件、編髮信息等，這些工作看起來是小事，耽誤了就是大事。為此，在日後的工作中我必須力求做到積極主動，一絲不苟地進行縝密處理，確保了辦公室日常工作的順利進行;同時還要正確把握好繁雜事務與管理職能的關係，做到忙而不亂，有條不紊;疏而不漏，有理有章,實現日常工作與管理有序的最佳結合。辦公室工作小到配一把鑰匙，大到配合做好“三講”活動，事無鉅細，零零碎碎，尤如亂麻，如何在零碎亂麻中理清頭緒，管理服務職能是貫穿其中的一條主線，面對各類文件的編制、行政事務的落實、組織人事的辦理、公務員的培訓、後勤的保障、電腦的管理以及一系列臨時的、突發的交辦事項或任務，分清主重次要，輕重緩急，把握得當至關重要;掌握時間性的及時，政策性的貼切，處理得法，尤為關鍵。管理職能如同鋼琴，繁雜事務如同琴鍵，撥動琴鍵的指法是管理服務的藝術，善於彈撥琴鍵，把握音色，控制節奏，抑揚頓挫，才能彈奏出美好的樂曲。聯繫到辦公室工作的實際，就是要理清好思路，把握好要令，掌握好尺度，運用好方法，做到忙而不亂，有條不紊;疏而不漏，有理有章，才能實現日常工作與管理有序的最佳結合。

作為工程行業的一名職工，我深深地感覺到了學習的緊迫性。所謂學海無涯，在知識爆炸的年代，現有的知識水平是遠遠不夠的。隨着企業不斷深入的發展，只有不斷學習、不斷積累，才能滿足企業發展的需求。為此，我會利用業餘時間學習，在學習中不斷豐富自己、提高自己，隨時準備在企業需要時貢獻自己的才智。

在以後的工作中同時要正確把握好日常事務與勤奮學習的關係，要發揚釘子精神，學會刻苦鑽研，善於銜接工學矛盾，提高業務技能，實現工作學習互相銜接的最佳效果。辦公室工作事務多，時間緊，人手少，每人身兼數職，很少有空餘時間，可是辦公室工作既不能不按章辦理，又不能墨守成規;既不能只考慮一方面業務，也不能眉毛鬍子一把抓;既要掌握本身的工作業務，也要掌握相關的其他門類的業務，且好多又涉及到大家的切身利益。因此，辦公室人員業務的學習不僅僅是自身的知識積累，也關係到辦公室整體工作質量的高低。當然學習把握是一個層面;鑽研提高又是一個層面，如何在繁雜的事務中，騰出時間學習提高，需要有毅力、有耐力，關鍵是要發揮“釘子”的鑽勁和擠勁，要合理分配好工學時間節點，善於銜接好工學之間的矛盾，才能實現最佳的工學結合，取得最佳的工學效果。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。回首一年，我深感欣慰，我從一名不諳世事的學生成長為一名要求進步的企業職工，各種滋味只有自己體會。人生的道路剛剛開始，工作第一年所給予我的啟示將會成為我不斷前行的堅實動力。我會不斷思索和尋求，用青春和熱血，為公司的發展壯大貢獻自己的一份力量。