當前位置:萬佳範文網 >

工作總結 >幼兒園工作總結 >

2022年幼兒園元旦活動個人總結(通用15篇)

2022年幼兒園元旦活動個人總結(通用15篇)

2022年幼兒園元旦活動個人總結 篇1

涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載着收穫即將送走虎年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接虎年的來臨時,我們大四班迎新年系列活動已經閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”,活動開展的非常的順利,家長給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動。

2022年幼兒園元旦活動個人總結(通用15篇)

在活動開展前我們進行了一系列的安排,我們請家長準備好了要展示的活動內容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長音樂內容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲,並且也要求小朋友也會唱這首歌曲,一段時間下來,我們的小朋友已經學會了這首歌曲,不過這首個的音比較高,小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長,他們基本在“同一首歌”這個節目裏面經常聽的,也基本上會唱了。唱歌的情況已經解決了。接下來是我們的另一個環節,“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的家長自己準備好各種小點心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。

12月31號演出正式開始了,我們的小朋友的狀態都非常的好,他們為了慶祝元旦都穿上了我們統一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看着演出。我們班是最後一個節目,我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當指揮員,指揮起來也是有模有樣的,在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了,由於考慮到聲音比較小就由三個家長來帶唱,效果還是挺不錯的。

結束了親子大合唱後我們進入教室準備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物,看到這麼多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長看來是來交流廚藝的了,他們都在交流這你這個是怎麼做的,在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了,很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進行了,嚐嚐這個嚐嚐中間有那麼評價一下,在歡樂的氣氛中,我們最美的食物上來了,那就是湯圓,它象徵着團圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。

今天每個人臉上都嵌着笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動結束後我們又給小朋友們發放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之後更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個節日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了,也可以讓他們在以後的時光裏回味一下我們的精彩時刻。

活動結束了,這一次的活動給我們帶了很大的意義,在活動中增進了孩子與父母的關係,同時在這一次活動中體現了我們大四班的整個集體的團結性與合作性,又多了我們與家長之間交流的空間。這次的活動也已經告一段落——圓滿成功。

2022年幼兒園元旦活動個人總結 篇2

在老師和小朋友的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶祝”活動。

我們雖然沒有激情歌曲,沒有婀娜多姿的舞蹈,但這些都是一個學期實實在在的成果彙報,以及小朋友和家長痛痛快快玩的開心場面。

單班是從早上8:30開始,一直到11:30結束,許多家長8:30準時來到幼兒園。從早操開始,對於孩子們的表現,我還是挺滿意的!站的隊伍比較整齊,並且每個孩子都做了早操,在平時的話,有的還要提醒,甚至還要看着做早操。特別是--不僅站的比平時好,而且動作做的很好看,這些都小賴老師引導的好呀!還有一個就是今天不一樣,家長們也跟着做了,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。

做完早操,我們帶孩子進教室,家長留在大廳聽園長講話和觀看我們幼兒一個學期的成長足跡視頻。半個小時之後,各班家長進入教室。

活動開始我跟家長簡單介紹了自己所擔任的責任和做法,雖然從教多年,站在上面還是有點緊張,聲音發抖,真的要加強鍛揀呀!接着曾老師講了我園的教育宗旨、目標,讓家長真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。

活動第二個環節,成果彙報背誦笠翁對韻,要求小朋友到別家長面前背誦,由家長隨便挑一篇給孩子背。看這些孩子背的真不錯,有精氣神,從這裏可以看出背經典可以增長孩子的自信,強化孩子的記憶力,更是培養孩子定力的催化劑,背經典將成為孩子終身受益的一門學科。

進入識字遊戲,小賴老師拿着字卡,倒着、順着、躺着從各個角度讓孩子以最快速度認出來,最先説出者,可以摸獎品一份,每個小朋友聚精會神地盯着小賴老師手裏的字卡,生怕被落後,領不上獎品,那種爭分奪秒的場面,沒身臨其境,根本享受不到樂趣。

為了讓每個孩子都得獎品,得到成長的機會!唱歌、律動自願舉手,由於大部分孩子湧躍參加,舉行了一個大合唱家長們看見自家寶寶那樣出色,個個都眉開眼笑,而寶寶們得到了獎品又很開心。唯有陳致遠寶寶獎品比較少,還有一個律動就鼓勵他這台表演,在一片掌聲中完整的把律動做完了,當拿到獎品時嘴巴笑得合不攏。

第三個環節親子小遊戲搶凳子,讓家長回到了童年的時代,和孩子們一起分享的童年時代的快樂,在歡快的音樂中看着他們開心的玩着樂着,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室裏笑聲盪漾,其樂融融。

活動的最後,孩子們得到了很多獎品和吃的,家長們也得到了幼兒園的厚禮,每一張臉都沉浸在幸福之中。我們--一班的活動,能這樣層層遞進,環環相扣,取得圓滿成功還得感恩--老師,正因為有她正能量的付出,孩子、家長和我享受到無比的快樂,得到了新年最好的禮物。

2022年幼兒園元旦活動個人總結 篇3

12月31日上午,我園在幼兒園二樓大禮堂舉行了慶元旦,迎新年聯歡活動,每位小朋友與老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的虎年,迎接生氣勃勃的虎年。孩子們在歌聲中

充分展現自我,秀出精彩。

為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽説讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。

上午八點左右,我們開始給孩子們化粧,九點半新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們進行了兩個多小時的聯歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悦!

活動結束後,我們三位老師針對當天的活動進行分析和反思。我們的活動是成功的,但同時我們也發現在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以後的活動中,我們會進行改進。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關心,對工作的責任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在着許多經驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

2022年幼兒園元旦活動個人總結 篇4

準備了半個月的新年活動終於在12月23日圓滿的結束了.為了孩子能過個歡快的新年,感受節日裏濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設計了本次活動.因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長的熱情、家長的支持,所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經驗心得與大家一起分享交流!

一、精心策劃,考慮周全

首先,在制定計劃時,考慮到本班孩子年齡小,表現力不強,並且是第一次參與這種大集體活動,便和康老師商量設計的遊戲要有趣味性,要符合孩子的年齡特點,針對此來制定遊戲內容。其次,在活動實施中發現問題及時解決改正,在第一環節原本設計的是“推小車”的遊戲,後來經過演練發現這個遊戲不但不安全,並且孩子年齡小、力量小,根本無法用雙手支撐自己的身體,而換成後來的“小腳踩大腳”的遊戲。而第二環節“聽指令貼五官”的遊戲本來是讓孩子用手指認父母五官,和康老師試了幾次了覺得不是很理想,於是就改成了給家長畫個粧—貼五官,這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑,而且讓參與的家長迴歸一次童年,體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全,並且要經過多次的實施改正才能做到更好!

二、溝通家長,支持配合

家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關鍵的因素。在準備活動時,第一天排練親子操,有很多的家長不支持、對我們的行為不理解,認為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當場就把孩子帶走,讓我們老師覺得很失望。於是我就提前召開了家長會,向家長講明我們活動的目的,對孩子有那些方面的培養,積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通,良好的合作,後面的工作了就能很好的與家長默契配合了。

活動結束讓我感觸多多,是家長讓我感動,是點滴的小事讓我感動。我們教師天還沒亮,六、七點就趕來幼兒園做準備,忙前忙後。“陳老師,有什麼要幫忙的沒有?”阮成祖的爸爸率先帶頭,主動的要給我們幫忙。很多家長都在他的帶動下主動的參與到我們的工作中。(在這裏我要特別感謝阮成祖、董炎森、王亞妮、唐小越、陳文兵、譚梓杞、王佳等家長給予我們的幫助。)天氣寒冷,孩子年齡又小,我班家長始終坐在操場一角,不亂跑、不提前離場,堅持到最後一個回到班級,中途家長看見別的班級回教室了,就有家長就給我們説別人班上走了,我班樑老師就説活動沒有結束,堅持了一早上怎麼也要把最後幾分鐘堅持下去。家長都很同意我的看法,充分的體現了他們團隊精神和聽從指揮的精神。最後一環節創意大比拼—設計服裝,不僅讓全場的觀眾震撼,更是讓我感動,我們老師只是簡單的把任務佈置給家長,根本沒想到家長會這麼認真的對待這件事情,動腦精心構思,動手細心準備,帶給我們的是驚喜,帶給我們的是那種認真的精神,值得我們老師學習。

三、班級友誼,體現合作

“友誼第一,比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現出來,班級共同制定計劃、共同商量細節、分工準備道具。由於我們前期工作能共同商量、精心考慮,所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂台班級,實際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。

四、疏忽大意,遺留缺憾

整個活動結束,都快累癱了,睡一覺醒來忽然想起,糟糕!忘記一件很重要的事情,忘記喊樑老師帶相機了,沒有留下那天珍貴的合影,不好意思,是我疏忽大意,下次活動一定補上!

2022年幼兒園元旦活動個人總結 篇5

新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,為了給孩子們營造一個歡樂、祥和的節日氛圍,_幼兒園舉行了一年一度的“慶元旦親子游園”活動。

此次活動以親子游戲為主線,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學質量具有重要作用,也對來年的家園合作奠定了基礎。

31日早上八點半,幼兒園內歡聲笑語,到處洋溢着歡樂的節日氣息,親子游園活動正緊張而有序地拉開了序幕。

首先,孩子們在老師的帶領下舉行了隆重的升旗儀式。其次,由幼兒園章園長致辭,向大家表達新年的祝福。接着,孩子們向家長們展示了早操表演。然後,家長與孩子們共同踩氣球,加油聲、吶喊聲、歡笑聲連成一片。最後,親子游園活動開始了,孩子們打破了班級、年齡界限,與父母一起參加了豐富多彩、形式多樣的遊園活動。

孩子們在家長的帶領下盡情地揮灑童真,家長們也感到非常開心、快樂,彷彿回到了童年時代,同時幼兒園還為每位幼兒準備了新年禮物,領取新年禮物處更是熱鬧有序,孩子們的臉上始終洋溢着歡樂的笑容。

快樂的時光總是短暫的,有些家長還意猶未盡,都説我們這次的活動辦得非常好,也非常成功,看到家長們的笑容,我們感到非常欣慰,在這次活動安排的親子游戲中,充分的讓每位家長和孩子們得到鍛鍊,也讓家長感到孩子們在幼兒園的快樂,整個活動的現場充滿了歡聲笑語,整個幼兒園充滿了和諧的氣氛,形成了一片歡樂的海洋,大家共同渡過了一個快樂而有意義的“慶元旦親子游園“活動。

2022年幼兒園元旦活動個人總結 篇6

12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦?迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開端應用業餘時間排練文藝節目。為了突出我園的特點、為了能讓孩子們膽大表現自己,讓家長看到自己孩子的前進成長,我們聯接聽説讀、禮儀教育編排了許多出色的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的前進受到了家長的一致好評。

下午一點半左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悦!本次活動重要以幼兒才藝展示為主,大班的特點"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。形式多樣的遊戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們靈敏的思維才能和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力,孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。全部家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《矇眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡樂,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。我們的家園聯歡活動中還穿插了英語歌表演、特點活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受着節日帶來的快樂。歡樂的時間總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成績感。

在活動中我們遵照面向全部幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,縱情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。全部活動充溢生機,充溢激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

2022年幼兒園元旦活動個人總結 篇7

機關幼兒園中班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深情祝福中,於XX年12月30日下午3點半鐘,在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的鼠年,迎接生氣勃勃的鼠年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。

陽光寶寶班的家長與小朋友聯袂演唱了《紅星歌》,那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和嚮往。《三隻小熊》展現了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲最佳表演獎。

中班小朋友為了紀念建國六十週年,使出吃奶的力氣,傾情演唱了國歌,在雄壯的歌聲中,我們看到了希望。《歌聲與微笑》又帶給我們全新的視聽感覺。中班在本次活動中榮獲最佳合作獎。

彩虹貝貝班手拿藍月亮和黃星星,為我們演唱了優美動聽的少兒名曲《小白船》,一羣可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖。《好爸爸壞爸爸》唱出了孩子們的心聲,全場觀眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲最佳童聲獎。

中班組的家長也為我們帶來了豐富多彩的節目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》,小魔術;彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會更好》、雨菲媽媽的獨唱《你好嗎》把節日的氣氛推向高潮。

最後由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》,歌聲表達了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚,有心才會珍惜,讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧!用愛心澆灌祖國的花朵,用真心對待每一位家長,用誠心譜寫幼教之路。

2022年幼兒園元旦活動個人總結 篇8

紅紅的燈籠掛起來,紅紅的春聯寫起來,紅紅的福字貼起來,香香的餃子吃起來,新年將至,--幼兒園到處洋溢着歡樂吉祥的氣氛,這是孩子們在新園度過的第一個新年。12月27至29日,我園各級部根據幼兒的年齡特點先後開展了不同主題的新年系列活動,使孩子們度過了一個美好、快樂、有意義的節日。

小中班級部結合新年活動主題,將我園本學期的語言教學成果,通過幼兒的説唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長童話劇表演、繞口令Pk、親子語言遊戲等形式完美呈現,一句句童謠,一首首古詩,一個接一個的精彩節目,掌聲連連,孩子們的表演贏得家長們的一致讚譽,活動中孩子們既體驗了過節快樂,也充分感受到各類語言活動的不同與魅力。

大班級部結合傳統文化與語言特色,精心組織,通過自主投票選出小導遊,在整個活動中帶領小團隊幼兒參與活動,組織的“寫春聯”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動,既富有傳統特色又能夠調動幼兒語言表達,充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學探索、身體運動等方面的成長進步,讓幼兒感知中國傳統文化,在濃濃的年味中與家長共同分享童年的快樂與甜蜜。

此次新年活動,形式多樣,精彩紛呈,孩子們在説説唱唱、玩玩樂樂中,感受了親子互動的甜蜜,提高了語言表達能力。同時,搭建起了家園互動的温情紐帶,讓家長見證了孩子們的成長與進步,凝聚了班級合力,感受到老師的教育智慧和專業魅力。

2022年幼兒園元旦活動個人總結 篇9

20xx年12月27日下午,為了弘揚傳統節日文化、激發幼兒的勞動熱情、增強幼兒的動手能力、增進家長與孩子的情感交流,閻良區鳳凰幼兒園的師生與家長們歡聚一堂,通過開展 “熱熱鬧鬧迎新年”親子互動活動,歡慶元旦,喜迎新年。

27日下午,幼兒園內張燈結綵,熱鬧非凡,到處洋溢着新年的氛圍和家庭的温暖。大傢伙圍着桌子揉麪團、擀麪片、捏餃子、包湯圓,在歡快的氛圍下忙的熱火朝天。小朋友們也不甘示弱的捲起袖子跟着媽媽爸爸們一起動手,各家都拿出了自己家絕活,包出了五顏六色的特色餃子,有金黃的“元寶”、有翠綠的“白菜”、還有嬌豔的“太陽花”......大家在歡聲笑語中品嚐着熱氣騰騰的餃子和五彩甜蜜的湯圓。孩子們不忘父母平日的辛苦,把自己的勞動成果主動喂進爸爸媽媽嘴裏的時候,呈現出了一幅幅温馨的畫面,觸動人心。

此次活動得到了家長的高度評價與讚賞,孩子們在自己動手、共同分享中收穫了成果與快樂,集體的温暖在孩子和家長的心中久久迴盪,共同迎接新春的到來。

2022年幼兒園元旦活動個人總結 篇10

今天上午我們在班級裏舉行了別開生面的慶元旦、迎新年文藝活動,此次活動不僅僅是同學們聚在一起的一次慶祝聯歡活動,更重要的是這縣學生自己組織的一次屬於自己的新年慶祝活動,因此無論是對孩子們還是對我來説都是一次不同尋常的經歷。

今天雖然後兩節全是我在場,但與以往不同的是,與往年相比感受完全不同,首先,今年的主角不是我,從接到要進行慶元旦迎新年,文藝活動開始,我就把這個消息告訴了班委,簡單的告訴他們我的構思之後,我就沒有再插手管任何事情,比如:節目的申報、節目的彩排、節目所需要的服裝、節目上演的先後順序、音樂的播放以及演出現場教室桌椅的安排,完全是讓同學們商量決定,我今天一改往年"一手遮天",一個人説了算的局面,把自己完全置身於一個"吃瓜羣眾",只負責給同學們鼓掌,拍照,叫好。

其次,孩子們在選擇節目內容時更有深度了,沒有再出現猜個謎語,講個笑話,背首古詩,以及簡單的唱首兒歌,經過觀看現總結為兩大類,一為樂器類,比如大提琴,小提琴,長笛,快板,陶笛獨奏和合奏,二是歌曲,舞蹈類,無論是樂器演奏,還是個人才藝展示孩子們所表現的都是那樣的落落大方,自信滿滿,並且台下的小觀眾們,也意識到了,掌聲和尊重的重要性,無論是任何一名同學上台演出,結束後,孩子們都會報以雷鳴般熱烈的掌聲,同時孩子們在上面演出時台下的小觀眾,都會聚精會神的觀看節目。

最值得一提的還要數今年教室裏桌椅板凳的位置擺放問題,孩子們把舞台設在教室的最後面,桌椅板凳只做輕微的調整,只需要孩子們搬着板凳面朝教室後面即可,我説為什麼不把桌子拉成一個∪型的呢?孩子們是這樣解釋的,老師,我們這樣放一不會讓桌椅板凳發出噪音,同時演出結束後,不用費太多的時間去擺放桌椅,這樣就可以讓同學們多演幾個節目!孩子們的提議在演出結束後,打掃衞生時得到了證實他們的提議是最恰當的,也是最合理的,每個小組整理好自己的桌椅,還不到三分鐘,與以往相比,節省了大量的時間。

一次經歷就是一次最好的成長機會,相信通過這次把課堂還給學生的活動,孩子們都會有所收穫!新年新氣象,願孩子們在新的一年裏都能快樂學習,健康成長!

2022年幼兒園元旦活動個人總結 篇11

反思此次幼兒園春節主題活動,並對活動過程進行了總結和提升,認為本次活動能夠順利開展,主要得益於以下有效措施:

一、做幼兒學習活動的引導者,在創設情景中生成主題(認識新年)

我通過傾聽、觀察、談話,及時捕捉幼兒的愛好。新年給予了孩子們太多美好回憶,同時也激發了他們的探索興趣。我尊重幼兒的自發生成活動,並充分調動他們的積極性和主動性,通過各種方式引導幼兒生成活動,而且給予極大鼓勵,併為此創造了一種自由、輕鬆的氛圍,讓孩子在已有經驗的基礎上自我表現、充分交流,分享活動帶來的快樂,使活動成為幼兒生活的舞台,成為幼兒自我發展、展示自我的舞台,使幼兒的主體性和創造性得以發揮。

如果説引導幼兒暢談過年體驗,喚起幼兒美好回憶,為活動的順利進行創造了良好的氛圍;那麼,接下來的分組收集活動,則為幼兒提供了交流、討論的空間,開闊了視野,同時又提高了幼兒發現問題的能力。我們採取親子合作、家長協助幼兒、自由組合的形式,依據家長喜好、特長、有利因素,分為以下組:

1、以賀_媽媽為首的蘋果組到圖書館查閲有關過年的風俗習慣;

2、以_媽媽為首的香蕉組去採訪調查爺爺奶奶的過年體驗

3、以_媽媽為首的草莓組去上網查有關過新年的歷史

4、以_媽媽為首的橘子組去調查有關警察叔叔和軍人過年的情景

活動結束,各小隊的彙報豐富多彩:有的查找了有關各國和各民族過年的資料和文化:“年的傳説”、“福”字為何倒貼、春節的傳説;有的講了臘八粥故事、唱了過年的童謠;有的彙報了過年的習俗……讓大家體會到爺爺奶奶以前那個時代過年的不同,各行各業的人們過年的不同體驗,以及軍人叔叔有時無法回家過年時,在部隊是如何過年的情景。激發了幼兒探究生活的興趣,讓幼兒感受新年不同地方的風土人情,不同的地方的人們是用什麼特別的方式來慶祝的,並從中感受過年的意義和喜氣洋洋的場面,並體會到了資源可共享。

我們還請家長提供了幼兒小時候的照片,讓幼兒瞭解新年到,自己又長了一歲。引導幼兒懂得在家、在幼兒園做力所能及的事情。

二、做幼兒學習活動的支持者,促進活動的順利開展(迎新年)

待幼兒對新年有了進一步的瞭解後,“迎新年”的活動開始了,我並沒有着急於幼兒的創作、佈置活動教室,而是,首先培養幼兒的觀察能力,讓幼兒注意到過年時用的裝飾品,然後是蒐集,並請幼兒展示蒐集物品,介紹物品的名稱、來歷、用途或物品相關的過年的情景。如窗花,對聯,年畫,賀年片,中國結,過年的圖片,燈籠等等。孩子們十分喜愛這些工藝品,是摸了又摸,百看不厭。於是,我提議孩子們親自動動手,動動腦,一起來設計和製作別出心裁的裝飾品來佈置我們這個家,快快樂樂地過一個新年。於是,製作、展示活動開始了,孩子們自主選材,自主創造。用各種材料製作新年用品。美工區的小朋友在製作賀卡,向家人、朋友表達自己的新年祝福。生活區的小朋友在串門簾(各色珠子、塑料繩),在這個過程中,孩子們學會了根據珠子的顏色、形狀有規律的排列。泥工區的小朋友在做糖葫蘆、包糖果。在這個過程中,我引導全體幼兒通過欣賞,幫助幼兒將已有的表象進行再造,使幼兒的動手操作活動、交往能力得到提高。運用展覽的形式讓幼兒的作品展現在眾人面前,引導幼兒體驗成功的快樂,並學會用語言表達自己的想法,充分體驗了自主學習的樂趣。最後才是佈置活動。孩子們十分興奮,一起策劃着,一起合作佈置起教室,是那麼的開心,看着他們的成果是那麼的自豪。

三、做幼兒學習活動的合作者,讓幼兒在活動中成長(慶祝新年)

此次新年慶祝活動,除了彙報活動,幫助家長更清楚地瞭解幼兒在園的情況:幼兒雖在園只有短短几個月的時間,已經基本適應幼兒園生活,不管是生活方面還是學習方面,比以前都有較大的進步外,主要以遊戲活動為切入點,展開活動。遊戲是幼兒最喜歡的,加入遊戲活動,使整個慶祝活動起到畫龍點睛的作用。特別是親子游戲,不僅使家長觀看自己的孩子表演節目,還能親自參與,增強了孩子與家長間的互動。

在元旦新年的主題中,孩子們的參與是積極的,情緒是熱烈的。首先是教室環境,不少孩子都帶來了有關新年的物品來佈置教室,孩子們今天帶一幅對聯,明天帶一個燈籠,後天又帶一箇中國節等,可見家長的配合是非常到位的。當然除了讓孩子們從家裏帶,主要的還是我們自己動手做,我們作為教師提供給孩子豐富的材料,彩色的紙,彩色的珠子,還有一個個的創意,做新年賀卡、燈籠、鞭炮、門簾等,孩子們有了多種選擇的餘地,而且不同層次的孩子可以根據自己的能力選擇材料、內容,如能力強的做燈籠,能力差的做鞭炮,而且,活動的材料都是取用廢舊物品:鞋盒、蛋糕盒、木塊、舊布料、廢報紙等等,孩子們做得開開心心、歡歡喜喜,嚐到了遊戲活動的樂趣,從中獲得了成功的喜悦。真正實現了做中玩、玩中樂、在活動中學習、在活動中體驗、在活動中發展的目標。

其次“歡歡喜喜迎新年”活動抓住了孩子們天天盼望新年的到來,迫切想了解人們怎樣歡慶新年的心理,充分挖掘了新年歡慶活動的多樣化,讓孩子們體驗了新年的快樂,進入新年歡慶的氣氛,擴展了他們的知識範疇。

初次的分組嘗試活動,家長的成功介入,使得幼兒經驗準備得相當充分。使幼兒自己主動了解了歡慶新年的活動是豐富多彩的,如:舞龍燈、舞獅、賽龍舟、踩高蹺……孩子們感性經驗得到了豐富,並且積累了許多活動經驗,為本次活動奠定了良好的基礎。

總之,在新年慶祝活動中,我們讓每一個孩子都能積極參與,並獲得成功的體驗,同時也感受到了新年的喜慶氣氛。

2022年幼兒園元旦活動個人總結 篇12

為使孩子們度過一個快樂、有意義的元旦節,拉近家長與幼兒園之間的距離,我們小五班於20xx年12月31號上午進行了歡慶元旦親子樂包餃子活動。現將活動進行反思和總結如下:

一、齊心協力、分工明確相互配合。

本次活動我們三位老師能夠從活動的方案、準備和組織等方面進行全面考慮、分工協作。我們先通過校信通、家長會讓家長了解了本次活動的意義。家長會上通過各組組長帶領本組組員協商材料不僅提高了各組家長的積極性也為本次活中幼兒之間的分工合作包餃子提供了物質保證。

家長會上通過花樣餃子欣賞,使家長提前做到了心中有數。活動當天我們班準備麪粉的家長有的帶來了胡蘿蔔面、有的帶來了菠菜面、雜糧面等等。孩子們在家長的指導下嘗試製作成了月亮型、蝴蝶型、元寶型等多種顏色和造型的花樣餃子,深受孩子們的喜愛。

二、活動各環節組織有序、忙而不亂活動中從組織家長簽到、按組就坐、欣賞幼兒照片、陸續如廁洗手、幼兒本領展示、包餃子、花樣餃子評比、品嚐餃子等環節我們三位老師都進行了細緻安排。我們先讓來到的家長欣賞幼兒照片,使家長更好地瞭解了幼兒在園的生活情況。

活動前我們先告知了家長本次活動的流程、活動當中的注意事項,確保了家長在活動中的自律性,保證了家長能在活動中積極配合班級老師進行活動。我們班設計的幼兒本領展示內容有歌表演、兒歌、手指遊戲、律動等。幼兒在本領展示環節我們通過播放音樂伴奏烘托了節日的歡快氣氛,通過獎勵小紅花增強了幼兒積極展現本領的慾望。

幼兒在包餃子環節我們循環播放花樣餃子的圖片,為幼兒和家長一起製作花樣餃子提供了參考。通過各組推選出來的組長代表介紹本組的花樣餃子種類、製作方法,不僅提高了幼兒和其他家長的審美能力,同時也為家長和幼兒借鑑花樣餃子的製作方法提供了經驗。

本次活動,我班39名幼兒和家長能全部積極參與,這説明了家長們對我班活動的配合與支持,以及對孩子成長的關心和重視。通過查閲家長填寫的問卷調查表和親子活動記錄表,讓我們看到了家長對本次活動是非常滿意的,同時也讓我們看到了活動中個別環節組織過程中的不足。

比如:孩子們雖然對活動非常感興趣,但個別孩子的持久性不強、協作分工的意識欠缺,需要老師再多對孩子進行指導教育。總之,在幼兒和家長一起合作包餃子的過程中,我們注意鼓勵幼兒自己動手跟家長一起製作,發展了幼兒的動手能力,體驗了親子合作帶來的快樂。通過一起品嚐餃子,幼兒體驗了勞動成果帶來的愉悦感。

2022年幼兒園元旦活動個人總結 篇13

為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶,我班設計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦!

活動目的:

1、通過親子迎新年活動增進家園聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悦。

開展活動:

201x年已漸漸離我們遠去,201x年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

新的鐘聲

新的一年

新的祝福

新的期待

在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

祝大家:新年快樂,閤家幸福!

1、在活動的一開始,請欣賞孩子們為大家帶來的合唱《新年好》

2、現在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再説我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別説我蟹

3、我們現在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衞生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》

4、我們的寶貝現在可厲害了,不但會説兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》

5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環節,感受遊戲帶給我們的快樂。

親子游戲《吃水果》

遊戲規則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐裏,投入多的勝利。

6、玩完遊戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什麼本領吧。兒歌《小剪刀》

7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》

8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》

9、又到我們的遊戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》

遊戲規則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子裏做遊戲,可是小動物是怎麼過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》

11、我們小朋友現在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)

12、我們的漢字學的特別棒,不知道數字學得怎麼樣呢?數學《相鄰數》

13、現在是幼兒為大家帶來的歌曲《小星星》

14、小朋友學的這麼棒,家長應該表示一下吧,陪小朋友玩個遊戲吧。親子游戲《猜一猜》

遊戲規則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

這個遊戲主要為發展幼兒的觀察力和記憶力。

15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

結束:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的願望揚帆起航!

感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裏,快樂平安!

2022年幼兒園元旦活動個人總結 篇14

12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦 迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽説讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

下午一點半左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悦!

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。

形式多樣的遊戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《矇眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

我們的家園聯歡活動中還穿插了英語歌表演、特色活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受着節日帶來的快樂。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

2022年幼兒園元旦活動個人總結 篇15

元旦節過去了,我們幼兒園在這次舉辦活動是非常有意義的,在這方面我們這次的活動進行的比較順利,新的一年開始了,為了慶祝元旦節,我們_幼兒園也是趁着節日的到來舉辦了一系列的活動,這是非常有意義,對於這次的活動也是需要總結一下。

在這次的活動過程當中,我清楚的瞭解到了這些在,也是請到了孩子們的家長一起參與這次的活動,活動地點是在園內,時間是在下午,這次活動也是策劃了很久,各方面都是安排了很多,包括孩子們準備得勁節目,都是經過了很多次的彩排,為的就是能夠讓活動能夠順利的進行下去,在過去的一年當中,這些做的還是非常不錯的,這方面有着非常深的體會,元旦節活動當天這些都是有序的在進行着,我們_幼兒園,哦通過這次活動看到了孩子們在活動期間的表現,這非常的有意義。

這次活動還是感覺非常有意義的,這次元旦節活動,我們也是耐心的在策劃,感覺時間是過的比較快的,活動期間還是取得了一定的成績,在這個過程當中保持了一個好的狀態的,相比之下,這些都是很有意義的,活動期間,孩子們也是非常快樂的,舉行的一些活動也是非常的有意義,現在想了想還是感覺非常的吃力在這樣的狀態下面我覺得非常的有意義,這一點是非常有意義的,只有用心的去做好這些方面才能夠把活動做的更好,我們幼兒園這次舉辦的元旦活動,也是進行的不錯,得到了家長的認可,在這方面還是應該要做的更好一點在這樣的方式下面也是安排的非常不錯的,受到了老師和孩子們的一致喜歡,活動期間也是舉行了一些活動,通過這次活動我們幼兒園也是有了一定的經驗,這是非常有意義的,讓孩子們知道元旦節的來歷,現場也有一些遊戲讓孩子和家長們一起參與進來,這極大的促進了活動的氣氛。

雖然這一年來在活動期間有一些活動是做的很不錯的,但是活動也與一些做的不是很好的地方,感覺這些是要調整好的,這次活動進行的過程當中,舞台設備出現了一點點的問題這也是非常不好的,在這方面這也是應該要去落實好的,出現了這些問題,也是活動期間出現的一些問題,這次的元旦活動總體來講進行的還是比較順利,接下來一定會認真的去調整好,這也是相的一些經驗,相信接下來可以做的更好。

標籤: 幼兒園 元旦 通用
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/zongjie/youeryuan/3w77o8.html
專題