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2022幼兒園慶元旦的活動總結(通用15篇)

2022幼兒園慶元旦的活動總結(通用15篇)

2022幼兒園慶元旦的活動總結 篇1

一、活動主題:

2022幼兒園慶元旦的活動總結(通用15篇)

展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢。

二、活動目標:

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更瞭解和支持幼兒園的工作

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

三、活動準備:

1.佈置好有元旦歡樂氣氛的班級環境

2.做好班級幼兒展示活動的安排;設計一系列親子游戲活動並做好活動物品的準備。

四、活動形式:

兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指遊戲、音樂遊戲、親子游戲

1.開場舞《讓愛住我家》

家是一束温暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個温馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心願。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來的《讓愛住我家》。

2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日曆,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲:運氣球看過了小朋友那麼多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那麼下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了。

規則:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘過)內,以運氣球數量多着為勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此遊戲每次兩組家庭,共遊戲兩次。

4.親子游戲:踩氣球規則:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色個10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此遊戲進行2次。

5.兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》在過去的半年裏,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

6.手指遊戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》

我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家帶來好玩好看的手指遊戲。

2022幼兒園慶元旦的活動總結 篇2

反思此次幼兒園春節主題活動,並對活動過程進行了總結和提升,認為本次活動能夠順利開展,主要得益於以下有效措施:

一、做幼兒學習活動的引導者,在創設情景中生成主題(認識新年)

我通過傾聽、觀察、談話,及時捕捉幼兒的愛好。新年給予了孩子們太多美好回憶,同時也激發了他們的探索興趣。我尊重幼兒的自發生成活動,並充分調動他們的積極性和主動性,通過各種方式引導幼兒生成活動,而且給予極大鼓勵,併為此創造了一種自由、輕鬆的氛圍,讓孩子在已有經驗的基礎上自我表現、充分交流,分享活動帶來的快樂,使活動成為幼兒生活的舞台,成為幼兒自我發展、展示自我的舞台,使幼兒的主體性和創造性得以發揮。

如果説引導幼兒暢談過年體驗,喚起幼兒美好回憶,為活動的順利進行創造了良好的氛圍;那麼,接下來的分組收集活動,則為幼兒提供了交流、討論的空間,開闊了視野,同時又提高了幼兒發現問題的能力。我們採取親子合作、家長協助幼兒、自由組合的形式,依據家長喜好、特長、有利因素,分為以下組:

1、以賀_媽媽為首的蘋果組到圖書館查閲有關過年的風俗習慣;

2、以_媽媽為首的香蕉組去採訪調查爺爺奶奶的過年體驗

3、以_媽媽為首的草莓組去上網查有關過新年的歷史

4、以_媽媽為首的橘子組去調查有關警察叔叔和軍人過年的情景

活動結束,各小隊的彙報豐富多彩:有的查找了有關各國和各民族過年的資料和文化:“年的傳説”、“福”字為何倒貼、春節的傳説;有的講了臘八粥故事、唱了過年的童謠;有的彙報了過年的習俗……讓大家體會到爺爺奶奶以前那個時代過年的不同,各行各業的人們過年的不同體驗,以及軍人叔叔有時無法回家過年時,在部隊是如何過年的情景。激發了幼兒探究生活的興趣,讓幼兒感受新年不同地方的風土人情,不同的地方的人們是用什麼特別的方式來慶祝的,並從中感受過年的意義和喜氣洋洋的場面,並體會到了資源可共享。

我們還請家長提供了幼兒小時候的照片,讓幼兒瞭解新年到,自己又長了一歲。引導幼兒懂得在家、在幼兒園做力所能及的事情。

二、做幼兒學習活動的支持者,促進活動的順利開展(迎新年)

待幼兒對新年有了進一步的瞭解後,“迎新年”的活動開始了,我並沒有着急於幼兒的創作、佈置活動教室,而是,首先培養幼兒的觀察能力,讓幼兒注意到過年時用的裝飾品,然後是蒐集,並請幼兒展示蒐集物品,介紹物品的名稱、來歷、用途或物品相關的過年的情景。如窗花,對聯,年畫,賀年片,中國結,過年的圖片,燈籠等等。孩子們十分喜愛這些工藝品,是摸了又摸,百看不厭。於是,我提議孩子們親自動動手,動動腦,一起來設計和製作別出心裁的裝飾品來佈置我們這個家,快快樂樂地過一個新年。於是,製作、展示活動開始了,孩子們自主選材,自主創造。用各種材料製作新年用品。美工區的小朋友在製作賀卡,向家人、朋友表達自己的新年祝福。生活區的小朋友在串門簾(各色珠子、塑料繩),在這個過程中,孩子們學會了根據珠子的顏色、形狀有規律的排列。泥工區的小朋友在做糖葫蘆、包糖果。在這個過程中,我引導全體幼兒通過欣賞,幫助幼兒將已有的表象進行再造,使幼兒的動手操作活動、交往能力得到提高。運用展覽的形式讓幼兒的作品展現在眾人面前,引導幼兒體驗成功的快樂,並學會用語言表達自己的想法,充分體驗了自主學習的樂趣。最後才是佈置活動。孩子們十分興奮,一起策劃着,一起合作佈置起教室,是那麼的開心,看着他們的成果是那麼的自豪。

三、做幼兒學習活動的合作者,讓幼兒在活動中成長(慶祝新年)

此次新年慶祝活動,除了彙報活動,幫助家長更清楚地瞭解幼兒在園的情況:幼兒雖在園只有短短几個月的時間,已經基本適應幼兒園生活,不管是生活方面還是學習方面,比以前都有較大的進步外,主要以遊戲活動為切入點,展開活動。遊戲是幼兒最喜歡的,加入遊戲活動,使整個慶祝活動起到畫龍點睛的作用。特別是親子游戲,不僅使家長觀看自己的孩子表演節目,還能親自參與,增強了孩子與家長間的互動。

在元旦新年的主題中,孩子們的參與是積極的,情緒是熱烈的。首先是教室環境,不少孩子都帶來了有關新年的物品來佈置教室,孩子們今天帶一幅對聯,明天帶一個燈籠,後天又帶一箇中國節等,可見家長的配合是非常到位的。當然除了讓孩子們從家裏帶,主要的還是我們自己動手做,我們作為教師提供給孩子豐富的材料,彩色的紙,彩色的珠子,還有一個個的創意,做新年賀卡、燈籠、鞭炮、門簾等,孩子們有了多種選擇的餘地,而且不同層次的孩子可以根據自己的能力選擇材料、內容,如能力強的做燈籠,能力差的做鞭炮,而且,活動的材料都是取用廢舊物品:鞋盒、蛋糕盒、木塊、舊布料、廢報紙等等,孩子們做得開開心心、歡歡喜喜,嚐到了遊戲活動的樂趣,從中獲得了成功的喜悦。真正實現了做中玩、玩中樂、在活動中學習、在活動中體驗、在活動中發展的目標。

其次“歡歡喜喜迎新年”活動抓住了孩子們天天盼望新年的到來,迫切想了解人們怎樣歡慶新年的心理,充分挖掘了新年歡慶活動的多樣化,讓孩子們體驗了新年的快樂,進入新年歡慶的氣氛,擴展了他們的知識範疇。

初次的分組嘗試活動,家長的成功介入,使得幼兒經驗準備得相當充分。使幼兒自己主動了解了歡慶新年的活動是豐富多彩的,如:舞龍燈、舞獅、賽龍舟、踩高蹺……孩子們感性經驗得到了豐富,並且積累了許多活動經驗,為本次活動奠定了良好的基礎。

總之,在新年慶祝活動中,我們讓每一個孩子都能積極參與,並獲得成功的體驗,同時也感受到了新年的喜慶氣氛。

2022幼兒園慶元旦的活動總結 篇3

新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,為了給孩子們營造一個歡樂、祥和的節日氛圍,_幼兒園舉行了一年一度的“慶元旦親子游園”活動。

此次活動以親子游戲為主線,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學質量具有重要作用,也對來年的家園合作奠定了基礎。

31日早上八點半,幼兒園內歡聲笑語,到處洋溢着歡樂的節日氣息,親子游園活動正緊張而有序地拉開了序幕。

首先,孩子們在老師的帶領下舉行了隆重的升旗儀式。其次,由幼兒園章園長致辭,向大家表達新年的祝福。接着,孩子們向家長們展示了早操表演。然後,家長與孩子們共同踩氣球,加油聲、吶喊聲、歡笑聲連成一片。最後,親子游園活動開始了,孩子們打破了班級、年齡界限,與父母一起參加了豐富多彩、形式多樣的遊園活動。

孩子們在家長的帶領下盡情地揮灑童真,家長們也感到非常開心、快樂,彷彿回到了童年時代,同時幼兒園還為每位幼兒準備了新年禮物,領取新年禮物處更是熱鬧有序,孩子們的臉上始終洋溢着歡樂的笑容。

快樂的時光總是短暫的,有些家長還意猶未盡,都説我們這次的活動辦得非常好,也非常成功,看到家長們的笑容,我們感到非常欣慰,在這次活動安排的親子游戲中,充分的讓每位家長和孩子們得到鍛鍊,也讓家長感到孩子們在幼兒園的快樂,整個活動的現場充滿了歡聲笑語,整個幼兒園充滿了和諧的氣氛,形成了一片歡樂的海洋,大家共同渡過了一個快樂而有意義的“慶元旦親子游園“活動。

2022幼兒園慶元旦的活動總結 篇4

12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦 迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽説讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

下午一點半左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悦!

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。

形式多樣的遊戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《矇眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

我們的家園聯歡活動中還穿插了英語歌表演、特色活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受着節日帶來的快樂。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

2022幼兒園慶元旦的活動總結 篇5

涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載着收穫即將送走--年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接--年的來臨時,我們--班迎新年系列活動已經閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”,活動開展的非常的順利,家長給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動。

在活動開展前我們進行了一系列的安排,我們請家長準備好了要展示的活動內容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長音樂內容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲,並且也要求小朋友也會唱這首歌曲,一段時間下來,我們的小朋友已經學會了這首歌曲,不過這首個的音比較高,小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長,他們基本在“同一首歌”這個節目裏面經常聽的,也基本上會唱了。唱歌的情況已經解決了。接下來是我們的另一個環節,“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的家長自己準備好各種小點心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。

--月--號演出正式開始了,我們的小朋友的狀態都非常的好,他們為了慶祝元旦都穿上了我們統一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看着演出。我們班是最後一個節目,我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當指揮員,指揮起來也是有模有樣的,在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了,由於考慮到聲音比較小就由--個家長來帶唱,效果還是挺不錯的。

結束了親子大合唱後我們進入教室準備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物,看到這麼多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長看來是來交流廚藝的了,他們都在交流這你這個是怎麼做的,在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了,很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進行了,嚐嚐這個嚐嚐中間有那麼評價一下,在歡樂的氣氛中,我們最美的食物上來了,那就是湯圓,它象徵着團圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。

今天每個人臉上都嵌着笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動結束後我們又給小朋友們發放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之後更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個節日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了,也可以讓他們在以後的時光裏回味一下我們的精彩時刻。

活動結束了,這一次的活動給我們帶了很大的意義,在活動中增進了孩子與父母的關係,同時在這一次活動中體現了我們--班的整個集體的團結性與合作性,又多了我們與家長之間交流的空間。這次的活動也已經告一段落——圓滿成功。

2022幼兒園慶元旦的活動總結 篇6

涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載着收穫即將送走虎年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接虎年的來臨時,我們大四班迎新年系列活動已經閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”,活動開展的非常的順利,家長給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動。

在活動開展前我們進行了一系列的安排,我們請家長準備好了要展示的活動內容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長音樂內容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲,並且也要求小朋友也會唱這首歌曲,一段時間下來,我們的小朋友已經學會了這首歌曲,不過這首個的音比較高,小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長,他們基本在“同一首歌”這個節目裏面經常聽的,也基本上會唱了。唱歌的情況已經解決了。接下來是我們的另一個環節,“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的家長自己準備好各種小點心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。

12月31號演出正式開始了,我們的小朋友的狀態都非常的好,他們為了慶祝元旦都穿上了我們統一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看着演出。我們班是最後一個節目,我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當指揮員,指揮起來也是有模有樣的,在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了,由於考慮到聲音比較小就由三個家長來帶唱,效果還是挺不錯的。

結束了親子大合唱後我們進入教室準備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物,看到這麼多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長看來是來交流廚藝的了,他們都在交流這你這個是怎麼做的,在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了,很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進行了,嚐嚐這個嚐嚐中間有那麼評價一下,在歡樂的氣氛中,我們最美的食物上來了,那就是湯圓,它象徵着團圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。

今天每個人臉上都嵌着笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動結束後我們又給小朋友們發放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之後更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個節日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了,也可以讓他們在以後的時光裏回味一下我們的精彩時刻。

活動結束了,這一次的活動給我們帶了很大的意義,在活動中增進了孩子與父母的關係,同時在這一次活動中體現了我們大四班的整個集體的團結性與合作性,又多了我們與家長之間交流的空間。這次的活動也已經告一段落——圓滿成功。

2022幼兒園慶元旦的活動總結 篇7

)伴隨着冬日裏温暖的陽光,滿懷着喜悦的心情,20xx年即將來到。為了慶祝元旦,迎接新年的到來,讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的節日,12月28日,營丘鎮中心幼兒園開展了“巧手剪窗花,笑語慶元旦”剪紙活動。

活動開始前,在老師的指導下,孩子們初步瞭解了剪窗花的步驟和對稱的特點,欣賞了各種精美的窗花,萌發了動手製作的興趣。剪窗花活動正式開始,各班幼兒積極參與,興趣濃厚,整個活動場面熱烈、温馨、其樂融融。孩子們用靈巧的小手剪出了造型各異、形象逼真、色彩豔麗的窗花,一幅幅精緻的作品洋溢着歡樂祥和的迎春氣息,深受幼兒喜愛。最後,孩子們將自己的作品粘貼在主題牆上,為活動室增添了色彩,營造了濃厚的節日氛圍。

通過本次活動,不僅提高了幼兒的動手能力,同時也加深了幼兒對傳統節日的認識和感受,體驗了節日的快樂。

2022幼兒園慶元旦的活動總結 篇8

在老師和小朋友的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶祝”活動。

我們雖然沒有激情歌曲,沒有婀娜多姿的舞蹈,但這些都是一個學期實實在在的成果彙報,以及小朋友和家長痛痛快快玩的開心場面。

單班是從早上8:30開始,一直到11:30結束,許多家長8:30準時來到幼兒園。從早操開始,對於孩子們的表現,我還是挺滿意的!站的隊伍比較整齊,並且每個孩子都做了早操,在平時的話,有的還要提醒,甚至還要看着做早操。特別是--不僅站的比平時好,而且動作做的很好看,這些都小賴老師引導的好呀!還有一個就是今天不一樣,家長們也跟着做了,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。

做完早操,我們帶孩子進教室,家長留在大廳聽園長講話和觀看我們幼兒一個學期的成長足跡視頻。半個小時之後,各班家長進入教室。

活動開始我跟家長簡單介紹了自己所擔任的責任和做法,雖然從教多年,站在上面還是有點緊張,聲音發抖,真的要加強鍛揀呀!接着曾老師講了我園的教育宗旨、目標,讓家長真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。

活動第二個環節,成果彙報背誦笠翁對韻,要求小朋友到別家長面前背誦,由家長隨便挑一篇給孩子背。看這些孩子背的真不錯,有精氣神,從這裏可以看出背經典可以增長孩子的自信,強化孩子的記憶力,更是培養孩子定力的催化劑,背經典將成為孩子終身受益的一門學科。

進入識字遊戲,小賴老師拿着字卡,倒着、順着、躺着從各個角度讓孩子以最快速度認出來,最先説出者,可以摸獎品一份,每個小朋友聚精會神地盯着小賴老師手裏的字卡,生怕被落後,領不上獎品,那種爭分奪秒的場面,沒身臨其境,根本享受不到樂趣。

為了讓每個孩子都得獎品,得到成長的機會!唱歌、律動自願舉手,由於大部分孩子湧躍參加,舉行了一個大合唱家長們看見自家寶寶那樣出色,個個都眉開眼笑,而寶寶們得到了獎品又很開心。唯有陳致遠寶寶獎品比較少,還有一個律動就鼓勵他這台表演,在一片掌聲中完整的把律動做完了,當拿到獎品時嘴巴笑得合不攏。

第三個環節親子小遊戲搶凳子,讓家長回到了童年的時代,和孩子們一起分享的童年時代的快樂,在歡快的音樂中看着他們開心的玩着樂着,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室裏笑聲盪漾,其樂融融。

活動的最後,孩子們得到了很多獎品和吃的,家長們也得到了幼兒園的厚禮,每一張臉都沉浸在幸福之中。我們--一班的活動,能這樣層層遞進,環環相扣,取得圓滿成功還得感恩--老師,正因為有她正能量的付出,孩子、家長和我享受到無比的快樂,得到了新年最好的禮物。

2022幼兒園慶元旦的活動總結 篇9

元旦來臨之際,林家村鎮心幼兒園抓住元旦佳節契機,策劃開展了“親子同樂,喜迎元旦”親子活動,邀請家長走進幼兒園,與孩子們共同參與各項活動。這是幼兒園特色教育的一次展示,又是接受社會大眾的檢驗。此次活動設有手工創意製作和趣味親子游戲兩個環節,按級部進行活動。

大班級部的老師們提前精心準備班級活動所需材料,啟發孩子、家長充分發揮自己的想象力和創造力,利用各種各樣的生活廢舊材料,製作了大紅燈籠、綵球、煙花鞭炮和窗花,色彩鮮豔的手工製作把幼兒園裝扮得繽紛絢麗,充滿了濃濃的節日氣氛。中班級部開展了製作新年賀卡活動,活動中,孩子與家長共同努力,通過繪畫、剪貼、撕貼等方式製作賀卡,一張張普普通通的紙在孩子們手中變成了一張張精美的賀卡,親子互動製作出了一張張富含新年美好願景的精美賀卡,還出色地完成了一個個有趣的小遊戲,現場洋溢着歡樂祥和的節日氣氛。小班級部開展了熱鬧的親子游戲,家長幼兒齊參與,體驗快樂、鍛鍊身體。熱熱鬧鬧的踩氣球遊戲、需要親子密切配合的貼五官遊戲、温馨和諧的搶椅子游戲,整個遊戲過程中,各位家長、老師、孩子臉上都洋溢着快樂的微笑。

通過此次親子活動,不僅增進了家長與幼兒之間的互動,也讓家長有更多機會與孩子一起玩、一起學,體驗着親子活動的樂趣。增進了孩子和家長的溝通,拉近了家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離。

2022幼兒園慶元旦的活動總結 篇10

本次活動從下午2:00開始,一直到4:20結束,我們組織了豐富多彩的活動。許多家長1:30就跟孩子一起來到幼兒園,觀看活動。

活動開始,朱校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標,介紹了本學期的主要工作、班級環境、班級幼兒的進步和存在的問題、以及需要家長配合的工作,讓家長比較全面的瞭解我們幼兒園的各項工作。

在此次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調動幼兒參與活動的積極性,能夠充分體現保教結合原則,通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學習內容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動,家長和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,成為參與者。家長和孩子都全身心投入到活動中,我們將這種情景用相機記錄下來,作為永久的回憶。

此次活動的開展有亮點,也有不足,優點我們會繼續發揚,不足也會不斷地改進。活動能夠圓滿的結束,首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關注,非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強調的重點,孩子有個體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發展的程度就不同,我們會根據孩子的不同性格給予幫助和指導,讓孩子在這個大家庭裏快樂的生活和學習。

在本次活動中,我從中總結了幾點經驗:

1、讓所有孩子能夠大膽的表現自己,讓每個孩子都有表現機會,使家長感受到老師對每個孩子的關心和重視。

2、在活動中,家長能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。

3、活動中,每個環節,我們都應該安排得當,讓孩子的情緒穩定,而不燥,使幼兒能夠將活動有序進行下去。

本次活動,無論是孩子還是家長,都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這麼大的進步,也非常的開心。並且通過本次活動,家長們也更能瞭解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!

活動結束後,我們三位老師針對當天的活動進行分析和反思。我們的活動是成功的,家長對本次活動是滿意的。但同時我們也發現在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以後的活動中,我們會進行改進。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關心,對工作的責任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在着許多經驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

觸摸着冬日裏最温暖的陽光,聆聽着迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可讚歎聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最後反思活動的過程,真的是感想頗多。

活動前我們已經在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞着對他們的關愛和鼓勵;聯歡活動是老師們把自己的信心和能力展現給家長們的最佳時機,讓家長感覺到:孩子放到這裏是放心的!

與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益於孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯歡會”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現,自然而和諧。

在本次演出過程中,老師根據孩子們的不同特點編排節目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬於自己的舞台上盡情發揮,享受快樂。本次聯歡會分兩部分舉行:幼兒節目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經陸續到園,8:30家園聯歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱着,跳着。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿着童真童趣的表演中,欣賞着自家寶寶的表現能力的同時,讚歎着別家寶寶的表演技巧。

表演唱《刷牙歌》、《別説我小》等體現孩子良好習慣的養成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《誇誇我的親人》,表達了愛的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。

那一刻,教室裏顯得那樣的温馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。《好玩的報紙》和《報紙時裝秀》的表演,家長與孩子齊心協力贏比賽,不僅增進了濃濃親情,還使他們懂得了團結的力量是偉大的,老師們不失時機的組織大家清理紙屑,整理衞生,將環保教育滲透其中。

親子游戲《圈圈轉轉轉》把聯歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述着每一個參與遊戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂着肚子在笑……一下子彷彿每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結束時説的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!

整台節目的演出,離不開班裏兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全,在這裏我要對她們説一聲“謝謝,你們辛苦了”。

幼兒園變成了歡樂的海洋,看着孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心裏是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那麼快。會後與家長朋友們溝通時,有家長感慨地説:這樣的活動真好,既鍛鍊了孩子的能力,也有助於家長了解孩子在園裏的表現。

作為老師,當我看到了孩子在着半年中發生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作,有的在玩地板上的彩條,有的走錯位置。但靜下來想一想,孩子從剛入園什麼都不會,到現在會唱歌、會跳舞、會繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎!

孩子們,老師以你們為榮,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年裏取得更大的進步!

2022幼兒園慶元旦的活動總結 篇11

聖誕剛過,也預示着新的一年即將到來。為了更有意義地迎接新年,讓孩子們度過一個快樂而又難忘的元旦,12月27日,新疆吉木薩爾縣第三雙語幼兒園苗一班開展了“慶元旦”親子DIY蛋糕製作活動,33位家長受邀參加了此次活動。

上午10點,苗一班所有的小朋友都在老師們的安排下有序地排坐在操場邊,饒有興趣地看着桌上準備好的、製作蛋糕時需要用到的工具和裝飾的水果,猜測着怎麼使用它們。家長們陸陸續續地來到幼兒園,坐到自己的小孩身邊,一起期待着即將開始的活動。

蛋糕DIY正式開始啦,苗一班王浩然媽媽可是專業的蛋糕烘焙師哦,寶媽現場講解、示範,指點父母和孩子一起動手製作蛋糕。在佈置得五彩繽紛的活動現場,所有家長都像孩子一樣,一起動手,一起合作,忙得不亦樂乎,孩子們充分發揮自己創意,用奶油、水果、巧克力等對蛋糕胚進行點綴,在苗一班王浩然媽媽的指導下,大家還親手做了好吃的餅乾,活動現場洋溢着節日的氣息,熱鬧非凡。最後家長和孩子一起品嚐了親手DIY的蛋糕和餅乾,讓孩子充分體驗到了節日的快樂,營造了濃濃的親子同樂的氣氛。

整個活動現場充滿了歡快的笑聲,不僅讓孩子體驗DIY製作蛋糕,而且讓每個家庭都體驗到了做蛋糕的樂趣,通過此次活動孩子們享受到自己動手做蛋糕的喜悦,並拉近家長和孩子之間的距離和情感,也更好地促進孩子們健康快樂地成長。

2022幼兒園慶元旦的活動總結 篇12

一、準備工作

此次活動的計劃早在-月底就已經公佈,在積極的做好了初步的計劃和準備之後。我們就開始為這次的活動準備舞蹈和表演排練。在各班老師的準備和排練下,每個班級都準備了各具特色的元旦表演。從合唱、舞蹈、到小品、話劇……各個班級的老師們可謂是各顯其能,積極的發揮了幼兒們的表演天賦。

而在排練方面,幼兒們也展現出了優秀的自我管理和團隊意識,能積極的跟着老師的引導,順利的完成節目的準備,並樂在其中,這也是我們在教育上取得的優秀成果。

二、活動開始

在元旦活動當天,我們全體老師積極熱情的引導幼兒和家長們入園,並由---園長和各位班主任老師進行了發言互動後,正式開展了這次的活動。

在活動會場,我們一個接一個表演不僅炒熱了現場的氣氛,也讓家長們也躍躍欲試,甚至有家長申請親自上台,為我們帶來了優秀的表演活動。

此外,除了豐富的節目活動,我們食堂,還為大家準備了豐盛的餐點和飲料,讓大家在一邊欣賞精彩節目的同時,也能和幼兒們一起享受美食,享受元旦這種團聚在一起的快樂。

三、活動的不足

反思活動情況,第一個不足在準備方面。經過很多家長的反饋,我們儘管得到了不少的誇讚,但也收穫了很多的建議。如在餐飲保温,以及現場秩序的維護,我們都沒能做全面。活動現場較為混亂。這是非常不應該的。

吸取這次的教訓,我們會在這今後的活動上,積極考慮現場的情況以及幼兒們的飲食等各種問題,讓下一次的校園活動,能舉行的更加快樂、健康、安全!

總而言之,此次的元旦文藝匯演圓滿結束,希望在新的一年裏,幼兒們能健康成長,快樂學習,祝願---幼兒園越辦越好!

2022幼兒園慶元旦的活動總結 篇13

為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶,我班設計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦!

活動目的:

1、通過親子迎新年活動增進家園聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悦。

開展活動:

201x年已漸漸離我們遠去,201x年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

新的鐘聲

新的一年

新的祝福

新的期待

在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

祝大家:新年快樂,閤家幸福!

1、在活動的一開始,請欣賞孩子們為大家帶來的合唱《新年好》

2、現在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再説我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別説我蟹

3、我們現在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衞生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》

4、我們的寶貝現在可厲害了,不但會説兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》

5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環節,感受遊戲帶給我們的快樂。

親子游戲《吃水果》

遊戲規則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐裏,投入多的勝利。

6、玩完遊戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什麼本領吧。兒歌《小剪刀》

7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》

8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》

9、又到我們的遊戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》

遊戲規則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子裏做遊戲,可是小動物是怎麼過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》

11、我們小朋友現在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)

12、我們的漢字學的特別棒,不知道數字學得怎麼樣呢?數學《相鄰數》

13、現在是幼兒為大家帶來的歌曲《小星星》

14、小朋友學的這麼棒,家長應該表示一下吧,陪小朋友玩個遊戲吧。親子游戲《猜一猜》

遊戲規則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

這個遊戲主要為發展幼兒的觀察力和記憶力。

15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

結束:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的願望揚帆起航!

感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裏,快樂平安!

2022幼兒園慶元旦的活動總結 篇14

12月30日上午我園舉行了慶元旦聯歡活動,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們精心準備節目、佈置活動室,讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。

活動前我們已經在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞着對他們的關愛和鼓勵;聯歡活動是老師們把自己的信心和能力展現給家長們的時機,讓家長感覺到孩子放到這裏是放心的。

與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益於孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯歡會”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現,自然而和諧。

在本次演出過程中,老師根據孩子們的不同特點編排節目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬於自己的舞台上盡情發揮,享受快樂。

本次聯歡會分兩部分舉行,幼兒節目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經陸續到園,8:30家園聯歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱着,跳着。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿着童真童趣的表演中,欣賞着自家寶寶的表現能力的同時,讚歎着別家寶寶的表演技巧。

記得一個家長結束時説:“難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了。整台節目的演出,離不開班裏兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全。

最後,家長與老師積極交流溝通,幼兒園裏傳出陣陣笑聲!

2022幼兒園慶元旦的活動總結 篇15

12月29日下午,我們舉行了“慶元旦迎新年”家園同樂會,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。為了突出我班的特色,能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合各方面領域的展示活動排練了許多精彩的節目。

下午兩點半點左右,家長們已經陸陸續續到園,家園同樂會在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悦!對於我們的開場節目來,孩子們的發揮都很不錯,舞蹈時的表情及動作都比較的到位,也能夠把自己的位置都準確的記得找好,精彩的表演緊緊地吸引住了家長的眼球。

尤其在説兒歌時孩子們的表演很到位,歌曲演唱孩子們都放開了嗓子唱的很好聽!並且看到自己的爸爸媽媽,都很表現表現自己!能夠做得這樣,我很欣慰。全體家長參與了我們精心設計的遊戲活動,我們的活動可謂別出心裁。利用蒙氏特色,設置了遊戲。

不僅讓家長體驗到了蒙氏教具的魅力,同時在互動的過程中更加深了與孩子、老師之間的感情,再次將活動推向一個高潮。形式多樣的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。尤其在最後家長們紛紛發表自己的感言,我們的心裏覺得很甜也非常富有成就感。總之我們的活動在活而不亂,井然有序中圓滿的結束。

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